电子商务实习大纲

理论必须要与实践相统一，在繁忙的实习阶段结束以后，我们必然有很多的收获，也有一些遗憾，那么就要必要对实习阶段的工作、学习清凉进行总结。以下是小编精心整理的《电子商务实习大纲》仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：电子商务实习大纲

电子商务实习大纲大全

电子商务专业学生毕业实习大纲

一、实习目的和要求

电子商务专业学生业已进入最后一年的学校教育阶段,按照教学计划安排进行毕业实习.毕业实习主要目的是熟识企业运营管理,电子商务基本流程及策略,培养学生综合管理能力和电子商务技术运用能力.通过实习应达到如下目的: 1.通过实习检验学生专业课程学习成效和将所学知识运用于社会实践的能力; 2.了解企业运营管理各流程,全面了解企业各部门的管理职能,结合现场学习,培养分析问题和解决问题的独立工作能力; 3.找到将所学的电子商务知识与企业实际需要的结合点,在可能的情况下鼓励优秀大学生为企业开展电子商务,企业信息化,企业运营管理,网络营销,物流管理等献计献策; 4.为毕业论文撰写准备素材并打下良好的实践基础。 5.独立完成毕业实习报告。

二、实习方式和内容

1.实习方式

进入企事业单位(实习基地或有就业意向的单位),根据学生偏好分成小组,如企业运营管理组,项目管理组,网络营销组,电子商务技术应用组,供应链物流管理组等,并在指导老师的指导下进行管理或电子商务实务。 2.内容

(1)绘制企业生产管理业务流程图; (2)分析企业电子商务网站技术应用,电子商务模式的优劣; (3)了解企业信息化建设的阶段,应用的深度广度及障碍; (4)尝试加入企业项目管理团队,学习项目管理组织管理及技术; (5)了解企业物流管理各环节及其策略.

三、顶岗实习进度安排与时间分配 顶岗实习分为以下几个阶段：

1、顶岗实习准备与动员阶段

要求落实学生的顶岗实习单位，确定学生的顶岗实习内容与方式并对其配备相应的指导教师，制定具体的顶岗实习方案，包括时间安排。

2、顶岗实习实施与进行阶段

学生到相应实习单位进行顶岗实习，指导教师对其实习情况进行监控和指导，并填写学生顶岗实习报告中的中期检查意见。系部顶岗实习领导小组要及时对本系学生的顶岗实习过程进行监督，使之能够按照前期的顶岗实习方案顺利进行。

3、顶岗实习验收工作阶段

学生在顶岗实习结束时要向系部上交《顶岗实习手册》，《顶岗实习手册》里的内容要填写完整。

四、成绩评定

毕业实习的成绩应在学生提交实习报告和实习单位鉴定表,通过实习答辩的基础上,由指导教师负责评定.成绩按一级记分制登记,分别为优秀,良好,中等,及格和不及格.成绩评定可参考以下几方面: 1.实习纪律与作风:包括劳动态度,纪律性,出勤记录,思想品质,文明作风等,具体可参考实习单位的评价(书面和口头). 2.学习态度与收获:包括学习是否认真,专业技能与管理技能的提高程度,分析和处理问题能力的大小等方面,主要依据实习报告,实习答辩的成果来评价. 3.参考实习单位主管人员的书面评价和反馈意见以及小组内学生的相互评价.

四、注意事项

1.遵纪守法.参加实习的师生必须遵从国家政策法规,遵从实习单位规章制度和学校对大学生实习的相关制度要求,听从指挥,服从安排。

2.行为举止文明得体,要体现我院所倡导的精神风貌,礼貌待人,虚心学习。

3.毕业实习是室外教学活动,因此要求同学自觉遵守实习纪律,服从领导,不得无故缺席和迟到;参观时遵守对方纪律和制度,注意人身安全。

商务管理教研室

2009-4-7

第二篇：电子商务专科毕业实习大纲

实习名称及类别：毕业实习 graduating practice

周数/学分：按本专业教学计划执行时间安排：按本专业教学计划执行 适用专业：电子商务专科承担系、教研室：经管系管理学教研室

一、毕业实习目的与任务

毕业实习是在学生学完所有专业课程，掌握了电子商务学科基本理论和方法，并经过一系列实践环节训练的基础上，开展的面向社会的专业实践，是学生在校学习期间最后一个重要的综合性实践教学环节，目的是培养学生独立地综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，分析与解决实际管理问题的能力，综合检验学生所学知识，并使学生进一步了解企业、社会、国情，以完成学生从学习岗位到工作岗位的初步过渡。

根据电子商务专业特点和具体条件，学生在教师辅导、协调和管理下，结合自身专业选择实习地点和单位，开展的面向社会的实践。

二、毕业实习的基本内容

毕业实习一般安排在企业进行。在教师和指导师傅的指导下，独立深入企业各部门进行广泛的调查研究，熟悉企业电子商务应用业务，参加企业实际工作;在此基础上，针对性地收集有关资料，并进行分析研究，实习结束时应写出实习报告。

根据电子商务专业教学计划和大纲的要求，学生毕业实习需要了解以下内容(但不限以下内容)：

(1)实习单位的电子商务运作流程特点;

(2)各种网络管理制度的编制;

(3)实习企业电子商务组织形式、原则和各项专业管理方法;

(4)实习电子商务的主要内容、操作;

(5)实习企业电子商务运用效果。

以上内容，仅对学生的实习起指导作用，学生可根据实际情况，进行有侧重的选择，对其中的一项或几项业务进行实习。

三、毕业实习的基本要求

毕业实习是在本系指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动，为保证毕业实习的顺利开展，达到预期的教学目的，具体要求如下：

(一)基本要求

1.将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业实践相结合。

2.将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。

3.将个人刻苦钻研同虚心向他人求教相结合。

(二)任务要求

1.对实习单位的管理有较全面的了解，并进行必要的实际操作;

2.听取实习单位有关负责同志和部门业务指导人员对企业情况进行讲解、介绍;

3.在条件允许的情况下，积极参加实习单位管理有关的各种会议。

4.在实习过程中要记好实习日记。把实习的内容、搜集的资料，学习的内容如实地记录下来。使日记成为学生写作实习报告的主要资料依据。

5.在实习过程中，学生要完成实习作业。

6.实习结束后，要写出实习报告。按实习大纲，全面系统地总结实习收获与心得体会，也可以对生产经营中的某些问题进行分析，并提出建议。要求报告字数不低于2000字。

7.实习生实习结束时必须获得毕业实习鉴定，实习鉴定须经实习单位与实习指导教师审阅签字，并写出评语加盖实习单位公章方可。

(三)其他要求

1.实习目的明确，态度端正，充分认识实习的重要性，以饱满的热情投入到实习中去。

2.学生应自觉遵守国家法律法规，严格遵守实习单位的各项规章制度和学校提出的纪律要求，服从领导安排，听从教师指导，保证安全。

3.要求学生在第一周内向指导教师汇报实习单位、地点及联系方式，并在实习期间定期向指导老师汇报实习情况。

4.实习期间，未经实习指导教师同意，不得自行随意更改实习单位(第一

周内向指导教师汇报的单位)。

四、 实习进度安排

由系及专业召开学生毕业实习动员会，布置实习要求，下发实习考核文本材料;实习时间按照专业教学计划执行。

第一阶段：实习计划制定、实习动员与实习准备阶段;

第二阶段：学生到实习单位进行业务实习阶段;

第三阶段：实习验收工作阶段。

五、考核及成绩评定

毕业实习成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格，由指导教师根据《经济与管理系毕业实习指导方案》的相关评分标准评定实习成绩。

评定成绩要坚持标准，实事求是，力求反映学生的实际水平。

六、指导教师及其职责

毕业实习指导教师由专业教师、实习基地指导老师和相关辅导员组成。专业教师具体职责如下：

1、根据院、系毕业实习进度安排，积极协助学生落实实习岗位。做好实习指导工作，对学生进行工作态度、实习纪律、实习技能等方面的教育。

2、及时到达学生实习单位，与实习单位的主管领导和指导教师取得联系，了解实习学生的实习表现，进行实习检查。

3、与实习学生见面，了解学生的实习情况，并提出指导意见。

4、对所检查地区内个别学生的实习单位路途不便或时间限制而不能前往检查的，检查指导教师应当以电话的形式进行检查并指导。

5、及时将检查指导情况作记录，并在记录的最后作出该实习学生的实习成绩建议。

6、回学校后，向系部书面汇报实习检查指导情况，将检查指导情况记录本交系办公室。

第三篇：电子商务实习实训大纲

《电子商务》课程教学大纲

课程名称：电子商务

课程代码：0210052

学时：32

学分：2

开课学期：3

适用专业：营销与策划

课程类别：选修

课程性质：专业技术课

一、实训的性质、目的与任务

电子商务实务实训的目的是在掌握一定的基本理论的基础上，按照实际应用的要求，组织和指导学生完成网上拍卖、网上银行、电子支付与网上购物、B2B网上交易、物流实验、进出口实验以及阿里巴巴B2B国内网络贸易、阿里巴巴B2B国际网络贸易、C2C淘宝、支付宝等内容，是课堂教学的继续，也是岗位工作的实践。

二、实训的基本内容及学时

1.B2B实验(2课时)

2.网上拍卖(C2C)(2课时)

3.B2C实验(前台购物和后台管理)(4课时)

4.网上银行(4课时)

5.物流实验(2课时)

6.进出口实验(4课时)

7.综合实验(4课时)

8.阿里巴巴B2B国内网络贸易(2课时)

9.阿里巴巴B2B国际网络贸易(2课时)

10.C2C之淘宝(4课时)

11.支付宝(2课时)

三、实训方法与手段

1.在校内网络实训室按照课时安排进行实训。

2.每次课一份实训记录，实训报告一份

四、考核及成绩评定

考核方式：考查

成绩评定：1.平时成绩占20 % ，形式有：出勤、课堂反馈、课后反馈。

2.实训成绩占80 % ，形式有：实训记录，实训报告和实训效果评价。

五、参考书目

1.宋文官.《电子商务实训》.高等教育出版社

2.周列平 陈联刚.《电子商务实训》.经济科技出版社

第四篇：电子商务专业模拟课程实习大纲1

四川师范大学成都学院

《网站评估与浏览量排名分析》教学大纲

课程名称：课程实习适用层次、专业： 专科、电子商务专业学时：24课程类型： 考试课

课程性质：专业课先修课程： 计算机网络、网络营销

一、课程性质

电子商务模拟实习课程属于毕业前重要的实践教学课程之一。针对高年级学生顶岗实习前所设计的实训项目，是跨学科、跨专业知识技能的综合运用。需要具备计算机网络、Internet技术、市场营销、网站设计、物流等多种知识，对学生的综合素质有较高的要求。

二、教学目的

.通过对所学专业知识的综合应用，达到在整体上掌握电子商务概念、基本技术及制作和应用方式的目的。

1.通过网上购物的实际操作，了解在线购物流程和相应的客户服务功能。

2.了解金融机构提供的网上服务。

3.进行网站分析评估，比较不同类别网站的电子商务战略和功能特征等。

4.掌握网站排名的重要性，学会使用http://alexa.chinaz.com对现存的竞争者和合作者的业务进行分析。

5、通过访问不同网站，分析不同网站的收入模式，进而理解不同收入模式的盈利的关键所在。

6、学会发布软文广告

三、教学内容

1.网上购物

要求：记下购物流程，分析比较以下不同网站购物流程和辅助服务的特点，并对这两个网站的功能作出评价。

2.金融机构在线服务分析

要求：

(1)选择一家自己熟悉的银行，查看该银行网站提供了哪些个人和企业金融服务，了解如何申请这些服务?

(2)将已有的银行卡申请在线个人银行服务，并登陆系统查看具有哪些免费服务?(因网络安全原因，该功能请在自己宿舍电脑上完成)

3.站点评估

要求：选择三类实施电子商务的企业作为分析调查对象，提出建议(电子商务战略选择，具体操作建议，网站建设建议)。

4.网站浏览量排名分析

5、不同网站的收入模式比较。

要求：分析网站提供的主要产品或服务是什么，收入模式是什么?查找上述网站的经营状况数据并进行比较为实现更多盈利，向上述网站中的至少三个网站提出你的建议。

6、在公共空间发表介绍某个企业或单位的宣传性软文。

要求：至少包括四幅插图，文字200-500字，存活期至少一周。

四、教学组织与要求

1.教学时间：8周

2.观察，分析，原始记录。

3.学生分为实习小组，每组设置组长一人，负责组内成员的任务分配、工作协调、时间安排和任务完成上交。

4.每个实习小组成员，必须有明确独立的实训任务，而且其任务是小组总体实习任务的组成部分。

5.提交实习分析报告(报告格式见附件)，并附有一份详细过程记录情况，配有过程截图。

五、考核方式与成绩评定

根据实习报告以及工作表现等情况综合评定成绩，实习报告占60%，工作表现占40%。实习成绩按照百分制形式记录。

(执笔人：楼佳审核人：批准人：)

制订时间：2012年3月

第五篇：2014级(17届)电子商务专业毕业实习大纲

石家庄信息工程职业学院

电子商务系电子商务专业毕业实习大纲

(2017届)

为贯彻落实《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》文件精神，电子商务系电子商务专业以培养高端技术技能型专门人才为根本任务，以适应社会需要为目标，以培养电子商务运营能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，制定了2017届电子商务专业毕业实习大纲。

一、毕业实习性质

毕业实习是电子商务专业教学计划的重要组成部分，是综合性实践教学的重要环节。电子商务专业的毕业实习是在学生完成规定的课程学习任务之后，锻炼学生实践能力和创新精神，综合运用所学知识解决电子商务过程中的一些现实问题，从而提高学生理论联系实际的能力和综合职业素质。

二、毕业实习目的

通过毕业实习，学生深入企业，进行全面的调查研究，熟悉电子商务企业的业务流程，分析企业电子商务经营管理的现状及存在的主要问题，对于企业电子商务实施过程中遇到的问题能提出可行的解决方案，增强学生的应用能力，培养学生独立观察问题、分析问题和解决问题的能力。通过毕业实习，培养学生参与社会活动能力，强化学生的创新意识，增强职业竞争能力，提高学生的综合职业素质。电子商务专业学生毕业后能够迅速适应区域经济发展需要，也为学生获得就业与创业机会提供重要平台。

三、毕业实习任务

(一)行业企业的选择

学生实习可选择电子商务服务企业、应用电子商务的传统企业、商贸流通领域的企业、现代服务业等行业企业，也可根据自身所具备的条件组建创业团队进行创业。

(二)实习岗位的选择 1.网络销售专员 2.网络推广专员 3.网络客户服务专员

1 4.网络运营管理

5.微信或微店的运营与管理 6.组建团队自主创业

(三)实习内容

1.了解实习单位与实习岗位的基本情况

了解企业的性质、历史、文化、经营思想、经营方针和主要的经营战略;企业的机构设置、岗位职责、企业主要的规章制度;经营管理模式、营销战略与管理、产品竞争与市场开发策略、电子商务运用状况等。了解实习岗位所需职业知识、能力、素质要求，岗位职责与岗位能力标准，岗位绩效评价等内容。

2.实习计划与实习任务

根据所选实习单位和实习岗位的工作要求，在企业指导教师的帮助下制定自己实习计划和工作任务，并严格按照计划要求认真完成实习任务。

3.撰写实习手册

每个学生都要根据实习中的收获，从专业角度针对企业的情况按月撰写毕业实习月报告，学生实习结束后应完整填写毕业实习鉴定表，企业有关部门应根据学生的实习表现做出实习鉴定，由辅导员收齐后统一交系办公室。

4.鼓励组建创业团队进行创业实践

电子商务专业支持学生在实习期间利用电子商务平台开展自主创业，构建可行的创业模式和商业模式，制定并实施相应的经营方案，提升学生的创业本领。

四、毕业实习时间安排

(一)实习动员

电子商务专业于2017年1月5日，C座314多媒体举行2014级电子商务专业学生毕业实习动员会，说明实习计划、安排、规范与要求，签订实习安全协议。

(二)实习时间

2017年1月3日至2017年4月30日。

(三)集中返校时间

2017年5月8日至2017年5月18日，集中返校期内，学生需参加学校统一组织的“创新创业培训”，完成实习汇报与实习鉴定。

五、毕业实习要求

(一)充分认识实习的重要性

实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这 2 个过度阶段的有利因素，多向相关人员请教，要做到踏实、谦虚、认真。

(二)主动、独立、热情地完成实习项目

注重理论与实际的紧密结合，利用所学知识解决工作中的问题，为企业为社会创造财富。

(三)初到社会、初到企业，要谨慎行事

遵守实习单位的劳动制度，安全制度和纪律制度;要体现出大学生的精神文明风貌，要自尊、自爱、自强;要关心集体，爱护公物，不做有损于个人、学校、企业荣誉的事;有事及时同相关的指导教师通报。

(四)尊重企业人员

尊重实践、尊重管理人员及其他实习相关人员，虚心听取讲解，真正做好笔记，细心进行现场操作。

(五)实习鉴定

实习结束时，企业有关部门应根据学生的实习表现做出实习鉴定，由辅导员收齐后统一交系办公室。

(六)实习收获

实习结束后，每个学生都要根据实习中的收获，从专业角度针对企业的情况写出一份实习报告或总结，并于实习结束后交指导老师，指导老师应在实习结束后一周内把实习报告的成绩上交系办公室。

六、毕业实习考核

学生实习成绩应综合体现学生在整个实习过程中的表现和所取得的成效，实习成绩由实习纪律，实习态度,业务能力和任务完成情况等项目构成。毕业实习成绩评定参考实习单位对该实习生的实习鉴定，学生上交的实习记录，实习报告和指导教师的检查情况进行综合确定，最终实习成绩按“优秀、良好、及格、不及格四个等级评定。具体评价标准如下：

(一)优秀(90分以上)

实习态度端正，遵守实习纪律，能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统地总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析，具有一定创新性，在考核时能圆满地回答问题。

(二)良好(80-89分)

实习态度端正，遵守实习纪律，能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统地总结，并能运用学 3 过的理论对某些问题加以分析，考核时能比较圆满地回答问题。

(三)及格(60-79分)

实习态度端正，能较好地遵守实习纪律，完成了实习的基本任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统，考核中能回答主要问题。

(四)不及格(60分以下)

凡具备下列条件之一者，均为不及格：

(1)未达到实习大纲规定的基本要求，实习报告不认真，或内容有明显错误，考核时不能回答主要问题或有原则性错误;

(2)未参加实习的时间超过全部时间三分之一者; (3)实习中有违纪行为，教育不改，或有严重违纪行为者。

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电子商务系

2017年1月