学习要有好方法范文

第一篇：学习要有好方法范文

维护团结要有好方法

■王海滨 岳兴国

团结就是力量，团结是做好一切工作的基础。对于领导干部来说，主动加强团结、自觉维护团结是一种责任。能否团结共事，既是衡量一名领导干部党性观念和领导素质的重要标准，也是衡量其精神境界和作风状况的重要指标。然而，搞好团结光有好的愿望还不够，还要掌握一定的方法。

积极营造和谐氛围。班子成员应该学会宽容不同个性与意见，多记“友谊账”，不记“私怨账”，做到“有事没事常来往，大事小情勤商量，家庭生活多关心，荣誉面前互相让”，努力增进友谊和感情。应该掌握一些沟通交流的技巧，让自己的想法能让他人理解，以减少摩擦，统一思想，增强协调性，防止因粗暴生硬导致矛盾与分歧。应该求大同存小异，正视班子成员年龄、阅历、知识结构、思想修养、工作方法和领导风格等方面的差异，自觉从大局出发，“异”中求“同”，“同”中存“异”，及时化解矛盾，避免小分歧引发大隔阂，学会站在对方的角度看问题，在换位思考中相互理解。

靠批评维护班子团结。一个班子中有分歧和矛盾很正常，如果能及时化解、统一认识当然不错，但一味求“和”甚至对违反纪律的人和事听之任之，就不是真正的团结。以批评求团结则团结存，以退让求团结则团结亡。同志之间要勇于开展批评与自我批评，一方面，要从团结的愿望出发，批评不是为了打击人、压制人、报复人，而是为了坚持正确的，反对错误的，是为了不让每一个成员掉队，这样才能把批评帮助的过程变成加强团结的过程，在解决问题中达到新的团结。另一方面，要坚持原则，刚柔相济。团结要建立在大局观念之上，建立在党性原则的基础之上。对那些争权夺利、拨弄是非、自由散漫、工作屡出问题的人该帮助的要帮助，该批评的要批评，该处理的要处理。

用监督提高团结的质量。讲规矩的团结是有序的真团结;不讲规矩的团结是无序的假团结，最终会破坏团结。党内生活中，大家处于平等地位，享有平等的权利，任何人都不能凌驾于组织之上。日常工作中，行政职务上有着上级和下级、主管和分管之分，但决不能把行政上的职务高低带进党内生活，也不能在实际工作中视个人分工为私人领地，不听招呼，不服从安排，而应该严格按工作程序办事，防止违规越权办事;严格请示报告制度，重大问题该请示的要请示，该汇报的要汇报;严格监督管理，通过党内民主测评、组织生活、述职述廉、专题报告等多种形式，以有效监督提高班子团结的质量。

第二篇：学习要有好习惯心理教案

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学习要有好习惯

――2012年银泉小学4月二年级心理卫生健康教育教案

教育目标：

教师：通过具体案例分析，让学生意识到培养良好的学习习惯的积极性和必要性，形成好习惯会带来好效果、好成绩的观念。

学生：知道学习习惯包括哪些内容，分析自身已具备的好习惯及存在的问题，充分发挥自己主观能动性，改掉不良习惯。

一、导入

教师：同学们，有一个特别活泼、聪明的女孩子叫小彤，好的爸爸妈妈现在可为好苦恼极了。为什么苦恼呢?[档案馆]里的故事会告诉你。

二、讲授新课

教师请一位同学讲小彤的故事，同时将故事内容制作成投影片打出来。 教师结合[咨询台]的内容给学生们分析。

教师：学习习惯的好坏直接影响你学习的效果、成绩，甚至会影响你学习自信心的建立和保持。有了好习惯，才能使你充分发挥聪明才智!

说到这儿，我已经注意到很多同学都要在思考自己的学习习惯建立没建立、建立的好不好。那就让我们一起完成一个“学习习惯齐诊断“的活动吧!

三、课堂活动

1、 为自己打分 (1) 自评

教师：你在一年多的学校生活里，完成了大量的学习任务，但并不是每个同学都已经养成了好的习惯。书里给你列出了A、B、C、D、E、F六大类25项习惯，你根据自己做的情况给自己打个分。(教师介绍评分标准并举例说明。)

教师：你的分数只有你自己知道，所以你一定要按照真实情况评分，这样才能研帮助你自己。 (2) 分析

把你各项得分加起来，填在“总分”后的横线上再看看你在哪个分数段里，你就能对自己有个评价了。按要求完成接下来的任务。

知识改变命运

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2、 彼此谋划

教师;以四人为一组，认我们在自评与分析的基础上讨论讨论学习习惯的养成问题，大家互相帮助，好吗? 学生边讨论边把内容记录在书上。

前两个环节完成后，教师组织学生组内演讲。

教师：很多同学在学习习惯的养成这一问题上有不少要说的，我给每个同学一分钟，以“好习惯带来好效果”为题目，说说你的想法。

四、实践指导

(放“五岁成习，六十亦然”的投影片，并解释其意)良好的学习习惯会使你终生受益，所以，应尽早培养，让老师教给你四种方法。 放四种方法名称的投影片并逐一解释。

教师：请同学们拿起笔，学习每一种方法后你都要为自己完成任务一些任务，是什么任务呢?

教师带领学生完成对方法的熟悉、学习过程。

五、教师总结

教师：培养学习好习惯，我们在一堂课的时间里了解了这么多好方法，有同学给你的，有老师给你的，还有你自己找到的。对于这些好方法你一定都很想试试。那就先与父母协商一个奖惩制度，按你学习自我训练法时订的计划做一番尝试吧。祝你成功!

沁园春·雪

北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望长城内外， 惟余莽莽; 大河上下， 顿失滔滔。

知识改变命运

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山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。

须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采; 唐宗宋祖， 稍逊风骚。

一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。

俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。

克

知识改变命运

第三篇：学习课程：好员工要有好心态

单选题

1.下列不属于阳光心态四大要素的是：回答：正确

A胆识、感性

B感性、创造

C创造、信念

D信念、乐观

2.关于感性和现实的关系，下列表述错误的是：

A现实是可变的

B目标是可实现的

C人是感性的

D世界是可调的

3.在学习中应该掌握的心态有：回答：正确

A主动学习、持续学习

B谦虚学习、善于学习

C持续学习、空杯学习

D谦虚学习、强化学习

回答：正确

4.企业组织的存活时间取决于：回答：正确

A人才的培养

B企业的产品

C企业的境界

D团队的发展

5.企业组织学习的目的主要是统一思想、统一策略和:回答：正确

A统一执行力

B统一文化

C统一行为

D统一发展方向

6.即使面对不喜欢的工作也会毫无怨言地承担，体现了员工的：回答：正确

A目标意识

B结果意识

C主动意识

D责任意识

7.在心理学提升自信中，对头脑中已有的表象进行加工改造，创造成新形象的过程被称为：回答：正确

A视觉化

B想象法

C推测法

D联想法

8.下列属于生活中提升自信方法的是：回答：正确

A培养微笑习惯、视觉化

B听觉化、视觉化

C提升自我形象、敢于冒险前行

D提升自我形象、与陌生人聊天

9.中国家长在教育孩子方面，应该采取：回答：正确

A培养孩子的依赖性

B让孩子学习别人的好习惯

C培养孩子的独立性

D培养孩子的动手性

10.员工的责任意识主要体现在：回答：正确

A富有责任心、从不推卸责任

B敢于担当、从不忍让

C自愿付出、任劳任怨

D敢于担当、自愿付出

11.想要树立成功的榜样就要学会：回答：错误

A复制和模仿、和乐观的人做朋友

B远离抱怨、主动改变思想

C选对人际圈子、远离抱怨

D和乐观的人做朋友、确定目标

判断题

12.阳光心态的重点并不取决于自己，而取决于他人对自己的看法。

A 正确

B 错误

13.心态往往会决定一个人在圈子内的质量和层次。回答：正确

A 正确

B 错误

回答：正确

14.人之所以会给自己找理由，是因为目标很重要，但是动机比目标更重要。回答：正确

A 正确

B 错误

15.每个人都要时刻给自己制造压力和竞争。

A 正确

B 错误 回答：正确

第四篇：好员工要有好心态学习体会

关于“好员工要有好心态”专题讲座材料的

学 习 体 会

×月×日，接到分公司关于认真学习“好员工要有好心态”专题讲座材料的通知后，我公司高度重视，立即组织全体职工进行了认真细致地学习。我本人也在学习过程中，对臧老师的讲义精髓有了更加深入的理解和认识，臧老师的讲义内涵丰富、思想深刻，具有很强的针对性和可操作性，对于调整业内职工工作心态、提升公司服务效能和队伍素质，都具有很重要的指导意义。今后工作中，我将认真对照讲义内容，深入查摆自身不足，制定整改措施，不断提高自身素质，以更加良好的心态、扎实的作风和富有成效的工作，推动公司各项工作再上新水平。

一是爱岗敬业讲奉献。我现在主要是负责办公室内勤工作，内勤工作具有规律性差，临时性、突发性、应急性事务多的特点，这就需要经常加班加点，甚至节假日也不能休息，以前一提到加班总是一肚子抱怨和苦水，工作积极性不高;现在我对此的认识已经有了很大改变，越是紧张忙碌的工作环境，越能够磨炼意志，锤炼作风，增长才干，加快成长。特别是当前，客户对我们的服务要求越来越高，保险机构林立繁多，竞争日趋激烈，这就更需要我们进一步端正思想、摆正心态，把每一

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次加班、每一项工作都当做锻炼自己、提升自我的机会，任劳任怨、以苦为乐，爱岗敬业、甘于奉献。只有这样，才能始终保持旺盛的斗志，推动公司各项服务上台阶、提档次。

二是扎实苦干创精品。优质服务是我们工作的永恒主题，客户满意是我们工作的最高追求。干工作决不能满足于“不忘事、不错事、不漏事、不误事、不敷衍了事”，“求其上而得其中，求其中而得其下”，面对业内日趋激烈的竞争形势，只有在更高层次、更宽范围内定目标、争位次，才能干出精品、创出一流，才能推动公司业绩不断向好，占有较大的市场份额。作为一名内勤人员，对领导安排的工作要不等不靠、积极主动，不拖泥带水，雷厉风行，迅速办理，快速落实;要不断开拓思路、提升标准、创新方法，努力做到分析问题有新视野，研究问题有新见解，解决问题有新办法，把各项工作做得更细、更实、更好，力争领导未有谋而有所思、领导未有闻而有所知、领导未有示而有所行;要有“可比性工作争第

一、不可比性工作创一流”的气魄，做事不仅要“做得对”，还要“做得好”;任务不仅能确保完得成，更要做出高水平，可比性的工作，要努力争第一;不可比的工作也要坚持高标准、严要求，让公司领导放心、客户满意。

三是狠抓学习强素质。学习是提升自身素质的重要法宝。以前干工作，多是只忙于一些具体工作，没有自觉主动的挤时间学

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习。即使学习也只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好，在运用理论指导实践，促进工作上还有差距，甚至有时候学习业务知识也是浅尝辄止，说不清、道不明，影响了自身素质提高，致使对很多问题的认识只浮于表面，心态不够端正。今后工作中，我要始终坚持将学习作为第一需要，借力公司内部各类培训活动的开展，制定长期学习制度，狠抓理论学习、公司规程学习和业务知识的学习。通过自学与集中学习相结合，理论学习与实践学习相结合等方式，在学中干、在干中学，以学促干、以干促变，通过自身素质能力的提升，练就出阳光心态，做一名思想境界高、进取意识强、素质能力高、责任心强的阳光员工。

二〇一二年八月二十一日

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第五篇：学习课程：好员工要有好心态--试题及答案

单选题

1.下列不属于阳光心态四大要素的是：回答：正确

1. A胆识、感性

2. B感性、创造

3. C创造、信念

4.D信念、乐观

2.关于感性和现实的关系，下列表述错误的是：

1. A现实是可变的

2. B目标是可实现的

3. C人是感性的

4.D世界是可调的

3.在学习中应该掌握的心态有：回答：正确

1. A主动学习、持续学习

2. B谦虚学习、善于学习

3. C持续学习、空杯学习

4.D谦虚学习、强化学习

4.企业组织的存活时间取决于：回答：正确

1. A人才的培养

2. B企业的产品

3. C企业的境界

4.D团队的发展

5.选择有竞争的环境主要包括：回答：正确回答：正确

1. A榜样带头、决心想变

2. B形式所迫、决心想变

3. C大环境感染、想与众不同

4.D选择有竞争的环境、榜样带头

6.即使面对不喜欢的工作也会毫无怨言地承担，体现了员工的：回答：正确

1. A目标意识

2. B结果意识

3. C主动意识

4.D责任意识

7.在心理学提升自信中，对头脑中已有的表象进行加工改造，创造成新形象的过程被称为：确

1. A视觉化

2. B想象法

3. C推测法

4.

D联想法

8.下列属于生活中提升自信方法的是：回答：正确

1. A培养微笑习惯、视觉化

2. B听觉化、视觉化

3. C提升自我形象、敢于冒险前行

4.D提升自我形象、与陌生人聊天

9.员工的责任意识主要体现在：回答：正确

1. A富有责任心、从不推卸责任

2. B敢于担当、从不忍让回答：正

3. C

4.D自愿付出、任劳任怨敢于担当、自愿付出

10.想要树立成功的榜样就要学会：回答：错误

1. A

2. B

3. C

4.D复制和模仿、和乐观的人做朋友远离抱怨、主动改变思想选对人际圈子、远离抱怨和乐观的人做朋友、确定目标

判断题

11.阳光心态的重点并不取决于自己，而取决于他人对自己的看法。回答：正确

1. A

2. B 正确 错误

12.心态往往会决定一个人在圈子内的质量和层次。回答：正确

1. A

2. B 正确 错误

13.人之所以会给自己找理由，是因为目标很重要，但是动机比目标更重要。回答：正确

1. A

2. B 正确 错误

14.每个人都要时刻给自己制造压力和竞争。回答：正确

1. A

2. B 正确 错误

15.人可以没有兴趣和爱好，但是要想有所作为，持续学习是必不可少的途径。回答：正确

1. A 正确

2. B 错误