孩子,慢慢来,老师等着你

一位心理学家说, 青少年的心灵像一架多弦琴, 其中有一根弦是和音, 只要找到它弹一下, 就会使其它弦一起振动, 发生共鸣, 协奏起来产生美妙的音乐。如果老师能耐心地、慢慢地用真情去寻找、去拨动这根弦, 使它在孩子心中产生共鸣, 就一定能等着孩子那颗赤诚的心蹦出火花来。

这是四年前, 我新接的一个班, 班中有一个既是留守儿童, 又是单亲家庭的调皮大王叫刘洋。记得开学第一天, 同事看到了刘洋, 就和我说了一句话, “你完了。”我问:“为什么?”同事笑着告诉我:“这个孩子可不好管了, 经过两次转学、两次降级, 是这片有名的淘气包, 让学校和老师都感到头疼。”

果不其然, 开学不到一星期, 他就没来上学了。我的心砰砰直跳, 有一种不祥的预感, 他会到哪儿去呀?我三步并着两步找了一位跟他家附近的孩子为我带路。跑到他家一打听, 简直大吃一惊, 星期天下午, 他被原来同班那两个游手好闲的同学喊走了。

在孩子家里, 我通过奶奶了解到孩子的家庭情况:两年前母亲眼看儿子不上学, 经常抽烟、喝酒、上网吧、行窃, 跟社会上的小流氓没两样, 再加上家里又穷, 气得离家出走, 不知去向;父亲在重庆打点零工贴补家用, 还要经常回家种田地, 照顾年老多病的两个老人。大概是孩子毛病较多的原因吧, 孩子走了, 全家人都很漠然。我急切地打电话劝说他的父亲赶回了家, 配合我们到派出所报了案, 贴了寻人启事, 到亲戚朋友家寻找, 四天四夜一点消息也没有, 我急得团团转。父亲反而安慰我:“老师, 这个狗崽子出走是常事, 我都习以为常了, 你们尽力了, 不要急, 他总要回来的, 我不怪你。”第六天终于有了结果, 派出所通知家长, 速去潼南县的塘坝派出所领人。

我得知了消息, 他是我班的孩子, 我该去领他。于是, 我立即安排好班里的工作, 与家长一道赶车来到了潼南县的塘坝派出所。只见孩子那失神的眼光呆呆的向下看着, 一动也不动。我二话没说, 一把把他搂在怀里, 抱得紧紧的, 好久没说出话来。时针大约走了半圈, 我松开手, 轻轻地拍了拍孩子的两肩, 两眼注视着他, 用母亲般的话语说:“孩子, 跟我回家吧, 好久不见, 我想你了!”这时, 他和他的父亲竟然一句话也没有。我们和派出所的民警办好了交接后, 我拉着孩子的手说:“孩子, 学校就是你的家, 老师和同学都在盼望你, 等着你跟我回去。”慢慢地, 孩子抬头瞟了我一眼, 瞅了瞅父亲, 沉思了好一会, 两脚才轻轻地迈起了步子。这时, 我的心一下放松了好多, 这让我看到了希望。

孩子缺少母爱, 缺少管教。原来犯错误后得到的不是打就是骂, 所以来到这里, 他觉得也没什么大不了的。眼看孩子和他的父亲交流困难, 我改变主意, 不能让孩子回到父亲身边, 决定把他当成自己的孩子, 便把孩子领回了我家。孩子脸脏的时候, 我为他洗脸;吃饭的时候, 我为他夹菜;需买东西的时候, 我给他零花钱;闲暇的时候, 我和他聊天, 谈他感兴趣的话题, 逐步过渡到谈理想, 慢慢地把他引导到学习上来后, 又利用晚上和周末的时间给他把耽误的课程补上, 渐渐的孩子尝到了学习的乐趣, 成绩发生了突飞猛进的变化。我又利用班队会开展“感恩父母”、“互助互评”等系列活动, 要求孩子有任何点滴的进步都及时向家长汇报, 家长经常和孩子互通电话把亲情传递, 父子的心理距离逐渐缩短。在我的有效介入后, 我看到了家长和孩子久违的笑脸, 孩子感受到了家庭、班级的温暖。这时, 我和父子俩就像一家人, 话语越来越多, 对我说孩子的话, 他觉得这就是为了他好, 也能听进去了。

看来, 和音这根弦应该找到了, 教育他是时候了, 我试着拨动着这根琴弦。正好国庆长假到了, 我带着孩子到公园玩碰碰车、坐游艇……爬巴岳山, 吃烤羊肉, 我们玩得可开心了。他说:“我长这么大, 大人从来没有带我这样玩过, 吃烤羊肉还是第一次, 好安逸哟。”我开玩笑的说:“从来没做的事、从来没说的话多着呢!”他顽皮的笑了笑, 我又接着说:“你还有一件事, 我从来没听说过, 我也想听一听呀!”孩子很聪明, 一下就意识到了我说的什么, 脸刷的一下红了。他用手拉开了背包, 从最里面的小包取出一张折得方方正正的纸条递给了我, 我欣喜地打开一看, 原来是写给我的一封信:“老师, 你就像我的妈妈, 老师, 我喜欢你, 我愿意听你的话, 改正自己的缺点, 请你给我一点时间。”我看了信又一次把他搂在怀里, 抱得紧紧的, 激动得热泪盈眶, 好久说不出话来。他说:“信我一直随身带好久了, 这件事我早就想给你讲, 可就是不好意思说出口, 今天我要说给你听。”

他把那事的经过一五一十地告诉了我。那是一个星期六的下午, 他和原来的一个同班同学争游戏机打起架来, 爸爸从重庆回来正好撞见, 拉着他就是一阵乱打后, 叫他滚得越远越好。他没有去处, 就一个人在公路边坐着, 没坐多久, 就又遇到了原来要好的也爱贪玩的两个同班同学, 他们就约他一起去逛, 逛了好远好远, 天黑了很久才到了塘坝街上。这时, 他们又累又饿又都没钱, 那两个同学就怂恿他到一家店铺去偷钱, 就被人抓住了……他承认了错误, 决心改过自新, 用行动来检验。

我亲热地拉过孩子的手摸了又摸, 说:“要做好孩子, 就要诚实, 就要下决心改掉自己的毛病, 要经得起时间的考验。”从那以后, 孩子处处严格要求自己, 抛弃了那些沾染在自己身上的恶习, 小学毕业时, 以优异的成绩向家人和学校汇报, 进入中学还多次被学校评为了三好学生。

实践证明, 老师只有掌握了爱的艺术, 不要吝惜自己的情感, 要在生活上真诚关心调皮的孩子, 让孩子感受你的爱, 他会因为感化而转化。其实, 调皮的孩子有时就是一个“弯”没转过来, 老师要耐心地在“拐弯处”等待, 等待一个因感动而改变的孩子向你走来。