开办辅导班范文

2022-05-20

第一篇：开办辅导班范文

暑期开办辅导班社会实践报告

暑期社会实践报

自从走进大学，就业问题就似乎总是围绕在我们身边，成了说不完的话题。在当今的社会招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里的我们缺少了太多的社会经验。为了拓宽自己的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会中的竞争优势，锻炼和提高自己的能力，一便为以后的生活和工作打下坚实的基础。我决定这个暑假继续留在外面兼职一个月。我选择的实践单位是一家个体辅导机构-----众知教育，做一名英语辅导老师。

时光匆匆，为期一个多月的暑假生活就在忙忙碌碌中结束了。为了让自己有一个充实的假期生活，并在实践中锻炼自己,我和我的伙伴们携手在杨林开办了中小学辅导班。假期开办辅导班的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多，体味了许多，思考了许多……何谓“师者，传道授业解惑也”，何谓“可怜天下父母心”，何谓“十年寒窗苦”……

这还得从大三的由学校素质教育中心主办的为期两天的大学生职业生涯规划讲座说起，我深深的记得一位位恩师春风化雨的话语深入每一位对未来有着无限憧憬的我们，也就是在那个时刻我确立了自己的奋斗目标——自主创业。在接下来的学习生活中，我意识到必须在企业管理许多下些功夫，多学习，不断的创新也很重要，还要适应市场的变化，还有就是我觉得最大的困难就是在于如何突破自己。

接下来，我首先和班主任老师谈了我的想法，得到了老师的支持，紧接着，为了实现梦想，我再次找到我们了我们学院党总支书记—何老师，她平易近人，从何老师身上大家根本看不到老师的架子，而且和她交流起来感觉特别轻松，老师她从很多方面鼓励我，激发我。更令我骄傲的是今年我们化学化工学院何老师还特地组织了七位优秀的学生到由我主办的杨林新起点辅导班开展大学生“三下乡”支教的社会实践活动。

就这样，一步一步走来，我的同伴们和我最终顺利地在杨林开办了新起点暑假辅导班。一共有74名学生，男生37名，女生37名，有来自不同学校的学生，他们有的成绩也很好，但是有的成绩很差，才考20多分，但是不管什么样的学生，我们都始终坚持严爱结合。现实中往往爱好学生易，爱差学生难。我就要求全体教师不仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生，对于接受能力微弱的学生，老师还利用中午休息的一个小时给他们进行更深更细的辅导，这样让很多家长和学生万分感激。我们的目标就是让家长满意，让学生进步，在最后的家长会上，我们还做了家长满意度的一个调查，根据对问卷的分析和数据统计得出家长满意度达98%，这和全体教师辛勤的劳动和学生们的积极配合是分不开的。

作为一个21世纪的大学生，社会实践引导我们走出校门，走向社会，积极地了解社会，使我增长了才干，提升了素质;同时，社会实践也加深了我与社会各阶层人民的感情，拉近我与社会的距离，也让自己在实践中开拓了视野，让我明白社会才是学习和受教育的大课堂，在这片广阔的天地里，我们的人生价值才能得到体现。

此次辅导，我们针对不同年级开设了不同的课程，主要是数学和英语从7月11号开始到8月6号结束，将近一个月的时间的经历给我们每个人留下了极为深刻的记忆。锻炼了我们的毅力，体会到了社会实践带给我们的快乐。使我深刻体会到：人生如果有一个好的机遇，让你进行挑战，那就要冲上去。一个人的价值不在于能赚取多少金钱，而在于对一种精神的执着的追求。路找准了，不要怕路遥，探索这条路，我早已做好了失败，挫折的准备，从意志上锻炼自己。

当然，在开设辅导班的过程中，压力与动力相伴存在。面对着社会对大学生教学能力与做事态度的质疑，我们需要足够的勇气与自信;面对着家长提出的各种要求和超乎想象的问题，我们必须站在他们的角度，设身处地认真去想，尽全力予以满足，在一开始的招生过程中，我和我的合作伙伴每天晚上等报名的人走完了，我们都进行总结，讨论面对什么类型的问题应该怎样回答，因为我们社会经验少，有的时候还会出现被家长难倒、回答不上来的情况。不过压力当前，我们也有着强大的动力作支撑，那就是源源不断的学生家长前来咨询报名和家人的大力支持，学生们课堂上认真听讲，积极发言的良好表现，而且每当他们回答过问题之后，那种自豪的表情让我瞬间深刻认识到曾几何时老师因我的回答而绽放笑容的意义，何等深远…

第二篇：判断当地是否可以开办辅导班的条件

首先需要明确几个概念：

市场潜力：用来衡量市场大小的指标，指当地能够接受辅导班(含家教)并且缴费报名的学生人数市场潜力的计算办法：

高中理想市场潜力 =(当地总人口÷ 50)×(当地工资最低标准÷ 1200)初中理想市场潜力 =(当地总人口÷ 18)×(当地工资最低标准÷ 1200)小学理想市场潜力 =(当地总人口÷ 15)×(当地工资最低标准÷ 1200)但因为当地学生及家长对辅导班的接受认可程度及其他客观因素，实际的市场潜力会存在一定的折扣。实际市场潜力为理想市场潜力的 50%~90%举例：计算北京海淀区市场潜力。

通过百度可以查询到北京海淀区拥有人口 211万，工资最低标准 1160元 .计算可得：

高中理想市场潜力 =( 2110000÷ 50)×( 1160÷ 1200)≈ 40800人初中理想市场潜力 =( 2110000÷ 18)×( 1160÷ 1200)≈ 113700人小学理想市场潜力 =( 2110000÷ 15)×( 1160÷ 1200)≈ 145000人

实际市场潜力约为理想市场潜力的 50%~90%，因为北京辅导班介入很早，市场成熟，所以，就北京市场而言实际约为理想的 90%

市场饱和度：用来衡量市场竞争程度及利润空间的指标，指当地现有的条件及培训机构可以满足学生报名辅导班(含家教)的人数与市场潜力进行的对比。

市场饱和度的计算：

如果当地市场环境很单一，可以通过调查走访的形式，统计每一家平均招生人数，最后累加与理想市场潜力进行对比;如果当地市场环境很复杂(如北上广等大城市)，可以通过面向学生，家长进行问卷调查，最后估测出市场饱和度：

若，市场饱和度在 10%以下，该地区经济发展滞后，但市场认可需要的时间较长，不宜大规模投资。

若，市场饱和度介于 10~20%，该地区市场已经成熟，需要快速抢占市场。

若，市场饱和度介于 20~30%，该地区市场已经相当成熟，初次介入市场

时，对师资和资金的要求较高。

若，市场饱和度介于 30~40%，该地区市场比较稳定，初次介入需要投入大量的资金对师资的要求也非常高，对于无经验者需要承担的风险较大。

若，市场饱和度介于 40~50%，该地区已经开始面临供大于求的问题，如果没有足够的经验和资金，不提倡介入该市场。

若，市场饱和度大于 50%，该地区已经形成非常激烈的竞争，理论上该地区已经没有新机构的生存空间。辅导班收费标准的计算方法：

1、若当地有家教，培训机构。则直接参照对方标准，结合自己的软硬件条件制定。

2、若当地只有家教，没有培训机构(集中授课形式)。需要在同等师资的情况下进行对比。①、辅导班人数1~2人/班级。与家教价格一致或略低②、辅导班人数3~5人/班级。人均辅导费用为家教价格的1/3~1/2③、辅导班人数6~10人/班级。人均辅导费用为家教价格的1/4~1/3④、辅导班人数11~20人/班级。人均辅导费用为家教价格的1/5~1/4⑤、辅导班人数在20人以上/班级。需根据当地的实际情况而定。

3、若当地没有任何形式的培训机构或家教。

人均能够接受的辅导价格上限为：最低工资标准(指的是平均)以此作为参考，分别制定不同招生规模和办学形式的单价。

第三篇：2011年暑期开办辅导班社会实践报告

化学化工学院2008131150朱海艳

时光匆匆，为期一个多月的暑假生活就在忙忙碌碌中结束了。为了让自己有一个充实的假期生活，并在实践中锻炼自己,我自己在我们村开办了中小学辅导班。假期开办辅导班的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多，体味了许多，思考了许多……何谓“师者，传道授业解惑也”，何谓“可怜天下父母心”，何谓“十年寒窗苦”……

这已经是我开办第四年了，我深深的记得一位位恩师春风化雨的话语深入每一位对未来有着无限憧憬的我们，也就是在那个时刻我确立了自己的奋斗目标——自主创业。在接下来的学习生活中，我意识到必须要下些功夫，多学习，不断的创新也很重要，还要适应市场的变化，还有就是我觉得最大的困难就是在于如何突破自己。

接下来，我首先和班主任老师谈了我的想法，得到了老师的支持，紧接着，为了实现梦想，我一步一步的来，我的同伴和我最终顺利地在渭南市临渭区李家堡和向阳办灯塔村开办了新起点暑假辅导班。一共有64名学生，男生30名，女生34名，有来自不同学校的学生，他们有的成绩也很好，但是有的成绩很差，才考20多分，但是不管什么样的学生，我们都始终坚持严爱结合。现实中往往爱好学生易，爱差学生难。我就要求全体教师不仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生，对于接受能力微弱的学生，老师还利用中午休息的一个小时给他们进行更深更细的辅导，这样让很多家长和学生万分感激。我们的目标就是让家长满意，让学生进步，在最后的家长会上，我们还做了家长满意度的一个调查，根据对问卷的分析和数据统计得出家长满意度达98%，这和全体教师辛勤的劳动和学生们的积极配合是分不开的。

此次辅导，我们针对不同年级开设了不同的课程，主要是数学和英语，语文

从7月12号开始到8月12号结束，整整一个月时间的经历给我们每个人留下了极为深刻的记忆。锻炼了我们的毅力，体会到了社会实践带给我们的快乐。使我深刻体会到：人生如果有一个好的机遇，让你进行挑战，那就要冲上去。一个人的价值不在于能赚取多少金钱，而在于对一种精神的执着的追求。路找准了，不要怕路遥，探索这条路，我早已做好了失败，挫折的准备，从意志上锻炼自己。

下面我谈谈我们所做的工作：

一、分析此项实践的可行性

家长在暑假让孩子上补习班的用心显而易见，无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中有二点是家长们普遍存在的想法：一是，上补习班总比没有好，多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出，所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步，尽管很多时候得不到孩子们的体谅，但这是他们对孩子最真实的爱。而其实大半的学生，与家长的沟通都不畅，学生不能理解家长的苦心，家长也不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。而我们作为教师，就应该扮演联通代沟的桥梁角色。

可行原因：

1.地处农村，主要是因为太多家长在外打工，而且暑期中孩子们的生活相对单调，大都数孩子每天的“必须课”就是看电视;

2.家长希望通过暑假提高孩子们的学习;

3.协助家长在暑期对孩子的教育、引导、管理。

二、筹备

作为这个辅导班的发起者，前期的主要筹备工作是我一个人完成的，在筹备前期最令人伤神的问题是地点的选取，一是所选取的地点必须安静优雅;二是要有足够多的教室，因为我们施行的是小班制教学;三是还要降低成本;四是要方便学生上学，尽量避开集市区，为学生安全着想。所以综合考虑下来符合我们要求的地点少之又少，再其次是教育局规定假期严禁补课，所以我们不能去租教室，这无疑给我们带来了更大的障碍。在接下来的过程中，不断和我家人和合作伙伴商量，最终把地点定在了我家，当定下来的时候其实我还是有很多担忧，担心家长觉得太没有学习氛围，还有租课桌椅需要很大一笔投入。

临近期末考试了，学习紧张，但是我们还是得挤时间去做宣传工作，在这里，我最想要感谢的是我亲爱的奶奶，因为她每天在街上，认识本乡镇的人多，为我的宣传工作做了许多贡献，其次是我的亲朋好友。因为自己接触社会的太少了，在发宣传单的时候，很多时候很想走出去，可是总怕害羞和别人笑话，此外，我们的决心和努力被许多的家长看到，他们的咨询和给我们的建议让我们信心百倍地坚持。更重要的是让我深刻意识到一个人是不可能做成什么大事的。

四、招生工作：

第一天我们总共招到九个学生，跟我预期的还有很大距离，可是，没想到，第二天前来现场报名的就有39个，那一天，让我们所有人都忙得不知哪里是东哪里是西，到晚上，拿着沉甸甸的钱包，心里那种说不出的喜悦让我第一次感受到原来我们还是有能力把我们喜欢做的事做好的，之后我们更是信心猛增。

五、开学授课

教学方式：

1、授课原则：轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。

2、授课方法：游戏与教学并行，寓教于乐。在玩中学。刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲，学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉，这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开始我想通过比较好玩的方法来开展学习，当我试过一次后发现学生的心太难收回来。还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是，在以后的教学中，我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。

3、授课步骤:

1、复习上次课的内容。

2、导入新课，新句子，新单词，新对话。

3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。

4、布置并检查家庭作业。

经过一系列的准备工作，我们在七月十二号正式开学，这天我们迎来了64张不同但却洋溢着同样青春活力的笑脸。面对着这些面孔，大家忘却了宣传期间起早贪黑，挥汗如雨的辛苦与疲惫，满怀着对上课的一腔热情开始了辅导的第一天。

教数学英语算是不难，毕竟通过这些天我们细致地备课，以及在校训练了多次的试讲，应该没问题，可是对于第一次面对二十多学生，没有教学经验的我们，也是一大挑战，难免有些紧张，但是这些天我们各位老师已经细致地备好了，看着一群孩子们认真的表情，一双双对知识渴望的眼睛，突然感到把自己的所学教于他人是一种很特别的幸福。于是我鼓励全体教师说：“就把他们当作你的朋友吧，放开些，他们会喜欢你们的，我们大家一定能做好”。

接下来的时间里，在我和大家沟通的过程中，我发现我们老师都很快地和学生融为了一体，他们亲切的叫老师哥哥姐姐，学生们的陌生感和老师的紧张感很快消失了。看着孩子们天真浪漫的双眼，我们深感老师的责任重大，老师是个神圣的职业，当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子，流到后背，甚至浸湿了了短袖，我们才明白老师是多么的辛苦，脚站的酸了，手写的累了，嗓子喊的沙哑了，生病了，但还是得不顾一切地坚持到下课。

在课程结束的前一天，我让每个学生写了他们各自在辅导班的感受和收获，看着他们真实心声的流露，有说不出的感动，看到他们的成长，让我们每位老师心中都充满了说不出的喜悦，在其中很多同学都写到谢谢老师，老师您辛苦了，我们爱你们，还有的低年级的同学给我们写了两首短短的歌，所有的这一切深深的印在我的脑海里，每当有空之时，我都会拿出他们给我们写得，每次看，感受都不同，当相同的是都能让我回想到他们一张张天真可爱的脸蛋，

七、结束

我们的结束是在欢声笑语中结束的，在辅导接近尾声的阶段，对学生们进行了测试并和他们照相留念，目的在于深入了解学生在这一个辅导过程中的收获所得，并将真实情况适当的反映给学生家长——开家长座谈会，以帮助孩子在以后

的学习中更好的取得进步。时间匆匆而过，我们每个人度过的方式不一样，不同的是我们的方式，有的充实，有的虚度。而这次实践活动，让我们充实起来，让我们收获不少。首先，先从学习上来说，这次是第一次真正意义上的实践活动，要做一个老师，首先要能写一手好字，练粉笔字，钢笔字。站在讲台，从一个走到讲台也会脸红的自己到能流利在那里说自己想说的话。再者，从生活上来说，从一个学生过渡到成为一个老师，不单单只是一个角色的变化。更是从一种生活方式转变到另一种生活方式，从一种心态到另一种心态的转变。记得有个学生对我们当中的一个说，“姐姐，你不够凶，不像一个老师。”当时听后一时找不出什么话来回答，也许在他们心里，严厉是一个老师最大的特色吧，因为不成熟，在这短暂的二十四天，我们还是想和他们好好沟通交流的，不想把老师和学生的界限分得那么清楚。不过事实上好像行不通，因为从一开始老师与学生，这两个角色不同，就在心中他们心中建立起了一道无形的墙，也许这就是为什么在学校里老师会给学生留下严厉这个印象吧，但我们还是尽力和他们维持短暂的朋友关系。

八、总结

经验与教训：

1、在一定程度上增强了自己处世的耐心，对于年龄较小的学生来说，想要让他们学有所得、服从管理，就更加需要耐心和技巧，但自己在耐心这方面还是有很多不足的地方。

2、做任何事情、对待任何人都应该学会控制自己的情绪。尤其是对我们这样血气方刚的青年人来说，更加容易意气用事，遇事更容易冲动，不能很好的控制和把握自己的情绪。

3、时间最好控制在三十天以内，因为时间长了，学生们对学习产生了一些倦意，没有了开始的热情。就我们自身而言，也有一些懈怠与倦怠，不如开始用心负责。从此次实践中让我们懂得了做任何事都要始终如一，轰轰烈烈的开始，就要能踏踏实实的结束，要坚持不懈，事情才能尽善尽美。

第四篇：关于暑期在太和县开办辅导班的实践报告

1. 合肥学院电子系10级电气信息类五班李恒1005075034

2. 合肥学院电子系10级电气信息类五班张政1005075035

3. 合肥学院电子系10级电气信息类五班王宗扬1005075036

摘要：

随着我们国家的不断发展，如今教育事业显得越为重要。当然，我们国家之所以取得那么大的成就，也离不开教育。为了提高自己的能力，让自己能够得到很好的锻炼。我们暑假期间，跟同学一起在太和县开办了一家三人行暑期辅导班。我们从七月十号开始上课，到八月十号结束。补习的对象是从小学一直到高中，补习的课程有数学、语文、英语、化学、物理。整整一个月的时间，让我们从中获得了很多。补习班的开办总体来说分两步：第一，宣传;第二，教学。无论是前期的宣传工作，还是教学期间，我们的意志和精神都得到了很好的磨练。关键词：

努力宣传认真教学锻炼自己

正文：

一、补习班前的筹备工作

为了能够把房租钱凑齐，我打电话又找了几个高中的同学。加上王宗扬和李恒，我们总共八个人。因为王宗扬和李恒的家都不在太和，我爸妈又不在家，我就让他们两个跟我住了。为了让大家更好的认识，我们建了一个三人行咨询机构的群。我们决定每个人凑300块钱，总共2400元作为补习班的筹备资金。有了资金，我们就可以做一些办补习班前的准备工作。我们找人在家租了两间房子，一个月1600元，是幼儿园，有利于我们教学。并且，我们复印了一万份传单和五千份问卷调查，又找人做了三大张海报和两条横幅作为宣传。问卷调查以及海报的内容，大家花了将近一个星期的时间才完成。

二、艰难的宣传过程

为了让我们在暑假能够收到学生，我们在暑假前就开始对我们的补习班进行宣传。端午节放假的时候，我们就回来做问卷调查和贴海报。因为端午的时间比较少，所以我们的工作力度也是相当的大。在三天内，我们不仅要尽量的多在几

个学校进行问卷调查，而且还要把手里的一堆传单发出去。那三天，你可以想象我们能有多累。端午的宣传，是为了让更多的人知道我们三人行补习班。等到放假了，七月七号我们便立即赶回家进行第二轮的宣传。我们每天中午都会穿着我们自己定做的衣服，在大街小巷来来往往的发传单。因为传单是自己的钱买的，所以再发传单的时候，我们也看人发。那些一看就知道不会上补习班的，我们肯定是不能发的。一般都发给那些中年人，看起来家里有孩子的。下午的时候，我们就让一个人在补习班门口负责招生，其余人负责出去发传单。最值得提的是，我们每层楼每层楼的发传单，真是累得够呛啊!大热的天几栋楼跑下来，浑身都是汗，身上像刚被水泼过一样。为了让我们的宣传起到很好的效果，我们还主动与路人交谈，宣传我们的暑期辅导班。我们以“我们致力于提高太和的教育水平，为太和人民服务”为口号，在太和各个街道小巷宣传。

三、招生和教学

最终，我们的前期宣传工作没有白费，老天还是眷顾我们了。随着时间的一天天流逝，宣传工作的持续进行。越来越多的人开始来到我们补习班咨询，并且许多家长都给自己的孩子报名了。看着一个又一个的学生来到我们补习班报名，心理面别提有多激动了!感觉自己的努力终于得到回报啦!心理面，有说不出的喜悦!随着招生的结束，我们便为开学做准备。安排课程表，安排每个人带的课程，安排人每天值日等等。依据各个年级的报名人数，我们把小学和高中的课程安排在每天上午，初中在每天下午。小学主要补习数学和英语，初中和高中开设的课程最多，数学、英语、物理和化学。

教学育人是一个艰难的过程，是一个很好的锻炼。按照课程安排首先带着他们复习以前的知识，看着一群孩子们认真的表情，突然感到把自己的所学教于他人是一种很特别的幸福。虽然我们教的是一群比自己年纪低的学生，可第一次上课，每个人都会紧张。每天的课程都是安排的很满，课余时间我们和一群孩子打成一片，他们亲切的叫我们哥哥姐姐。我们给他们讲我们大学的生活我们的经历，看着一个扬起的小脑袋天真的向往，我们真的很是感慨。关于童年的记忆我们已所剩无几，也许，我们的这次实践使他们天真无邪的心，荡起一层淡淡的涟漪。

结论：

通过一个月的社会实践，让我们学到了很多。虽然，这是我们第一次办暑期辅导班。我们用心去付出，得到了很多家长的好评。我们在收获有家长的感激，有团结和友谊，有真情的倾诉，还有我们成长的见证，积累了一些社会经验。教学当中讲课要与时俱进，用新思想好方法。所以老师要善于观察发现学生感兴趣的，带到课堂上，吸引他们的注意力，然后引导到所讲的课上。老师要学会用新的方法，让自己的课堂生动有趣，让学生感兴趣。

作为当代的大学生，我们也肩负着责任，我们需要勇敢的面对生活。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑战。我们更要多多汲取文化知识，让自己成为一个有思想有内涵的人。另外我们也要学会关心他人，自己的父母和同学，还有那些需要帮助的人。我们早晚要走出校门，面对社会，我们要有勇气与决心，让自己的生活更精彩。

致谢：

对有助于本项目所开展工作的其他人员表示感谢，对实践地点的领导给予的帮助表示感谢，对给予理论指导的张老师和协助开展工作的祝梦影、刘鹏鹏、高翔同学表示感谢。

第五篇：如何开办公司

如何开办“一人公司”

今年1月我国正式实施新公司法,放宽了公司的设立条件,允许一人开办有限责任公司,注册资本最低限额为人民币10万元。不少创业者和有志创业的人士都对此表示了极大的关注。那么,如何注册“一人公司”?“一人公司”如何纳税?“一人公司”适合哪些创业领域?为此,记者走访了专业人士。

上海振华经济开发区资深创业指导人士告诉记者,实际上,“一人公司”是“一人有限责任公司”的简称,是有限责任公司的一种。在注册程序上与普通的有限责任公司大致相同,主要的区别在于只需提供唯一股东的相关身份资料,无需提供股东的持资比例证明文件。注册完成约需要1个月时间。注册主要包括以下四个程序:

■第一步:名称查询在名称核准时,公司的注册人需要提供:唯一股东的身份证复印件各一份、拟订公司名称1-5个、拟订公司经营范围的主营项目、查名费。

■第二步:验资根据工商局所批准的公司名称,公司的注册人可到银行以该公司名称开设一个临时账户,并将公司的注册金存入该账户。对于“一人公司”来说,最低注册金为10万元,在正式注册前需要全部到位。“一人公司”聘请会计师事务所开具验资证明,会计师事务所的收费按照验资的比例来收取。一般10万元的注册金收取的费用为2000元左右。

■第三步:办照需要提供的材料有:公司股东的身份证原件和复印件、股东照片、一人有限责任公司的公司章程、股东的私人印章、其它流程中需要填交的表格等。工商局所收取的费用按照公司的注册金的比例来计算,注册金在1000万元以下的公司按千分之八来收取。此外,还需要缴纳公司成立公告费用,视公告刊载的媒体而收费不一。

■第四步:税务登记到国税、地税局办理税务登记证,3天左右领取2种《税务登记证》,之后到公司所在地的税务所找专管员报到,报送公司《财务会计管理办法》供税务备案,填写发票领购申请书,领取发票。

“一人公司”如何缴税

上海通瑞财务咨询公司副总经理王永康表示,“一人有限责任公司”和“个人独资企业”的主要区别在于所得税政策不同。“一人公司”按照税法规定,需要缴纳企业所得税和个人所得税,而个人独资企业无需缴纳企业所得税,只需缴纳个人所得税。

据规定,个人独资企业和合伙企业从2000年1月1日起,停止征收企业所得税,比照个体工商户生产经营所得征收个人所得税。而对于法人股东设立的“一人公司”,其所得税政策同设立其他有限公司的税收政策没有区别。“一人公司”除按照33%的法定税率缴纳企业所得税外,对实现的税后利润全部分配给股东部分,还要缴纳20%的个人所得税。而个人独资企业只缴纳个人所得税,按照个体工商户生产经营所得纳税,最低税率为5%,最高税率为35%.这种做法并不存在重复征税。税务人士表示,因为“一人公司”注册是企业法人性质,根据规定应缴纳企业所得税。

例如,某个人独资企业年度实现利润30万元,税后利润全部分配给投资者个人:“一人公司”年度实现利润为30万元,税后利润全部分配给股东个人(均不考虑企业计提公益金和应纳税所得额调整)。“一人公司”需要缴纳所得税为:企业所得税:300000х33%=99000元;个人所得税为:(300000-99000)х20%=40200元;合计应缴纳所得税139200元。个人独资企业需要缴纳所得税为:个人所得税:300000х35%-6750=98250元。计算结果,“一人公司”比个人独资企业多纳税40950元。

“一人公司”最适合第三产业

记者采访发现,新《公司法》为“一人公司”开了闸后,全国各地“一人公司”注册成井喷之势,经营范围也越来越广。对此,资深创业专家提醒说,申报“一人公司”并非各个行业都可以,餐饮娱

乐、网吧、旅行社等需要进行前置审批的行业,就不能申报注册“一人公司”。

创业专家分析指出,目前新成立的“一人公司”主要集中在商贸零售业和服务业等第三产业,其中,涉足服务业的大多从事市场信息服务、科技信息服务和中介信息服务等,而且都是小本创业群体,如初始创业、能拿出的资金较有限、有一技之长或一定从业经验的创业者。专家认为,由于新《公司法》所要求的10万元的注册资金较低,“一人公司”在农业、工业和建筑业等领域可发挥的空间较小。因此,“一人公司”在成立时首先要选好投资项目,符合市场的需求,产品、项目的竞争力最重要。

“一人公司”并非人人适合

专家提醒创业者,一人有限责任公司虽热,但是对创业者来说,适合自己才是最好的。对首次创业,不具备一定的公司管理经验,或是资金实力欠缺的人员,选用其它的企业形式,可能更加符合自己的需要。“一人公司”更加适合已有一定创业经验的投资者“转型”:如果是个人独资企业转型为一人有限责任公司,所需要的手续和开设新的公司是一样的;由其他有限公司转为一人有限责任公司,则需要股东之间签订股权转让协议书等手续。

专家建议,创业者除了申请注册“一人公司”外,还可以通过注册个体工商户、个人独资企业等方式来成立不需要企业法人资格的经营实体。例如,个体工商户就具有投资少、风险小、税费低和经营灵活等优势。所以,“一人公司”并不是个人创业的唯一选择,创业者在选择经营组织模式时,要多咨询,根据自己的实际选择最适合目前状况的经营实体。

公司注册流程(详解)

一)公司的形式：

公司法第二十六条规定，有限责任公司，最低注册资金3万元，2个(或以上)股的东。

新公司法规定，允许1个股东注册有限责任公司，又称“一人有限公司”(执照上会注明“自然人独资”)，最低注册资金10万元,并且一次缴足，登记费用是注册资金的千分之八，比如注册资金10万元登记费是800元，最低是50元。

注册资金可以分期缴足，详细条款参考公司法第二十六条。

二)注册的步骤：

1.核准名称：

到工商局领取一张“企业(字号)名称预先核准申请表”，填入你准备取的公司名称(一共5个)，工商局会检索是否有重名，如无重名，即可使用并核发“企业(字号)名称预先核准通知书”，费用是30元(可以检索5个名称)。

2.租房：

租写字楼的办公室，民用房屋不可以注册的(北京)。签订租房合同，并让房屋的产权人提供房产证复印件，再到税务局买印花税。税率是年租金的千分之一，将印花税票贴在合同的首页。

3.编写公司章程：

可以找人代写，也可以从工商局的网站下载“公司章程”样本，修改后，由所有股东签名。工商局下载中心。