论文题目:新课标背景下中考历史试卷命题的变化和教学应对策略研究 ——2012-2018年海南省中考试卷为例
摘要:伴随着近年来我国素质教育改革工作的不断推进,新课程标准对中学历史的教学工作提出了更高的要求。2011年新的初中历史课程标准(实验稿)颁布,新课程标准对初中历史教学工作提出了更高的要求。在整个初中教学阶段,中考是检测学生初中阶段学习的重要考试形式,同时也是评测教师教学的重要手段。在新课程标准的指引之下,近些年来中学历史试卷的命题也出现了许多新的变化。2012-2018年是海南省中考改革的重要时期,在这一阶段,海南省中学历史试题命题呈现出综合性、开放性、人文性等多种特点。在本文的研究过程中,笔者从海南省中学历史试题改革背景及命题的依据出发,详细分析新课标背景下,分析海南省2012-2018年历史中考试卷的变化特点,总结分析了中考历史试卷命制特点的情况下,提出了新课标背景下中学历史试卷命题变化的应对策略,为相关的教育管理工作者提供一定的参考和借鉴。
关键词:新课程标准;教育改革;中学历史;命题特点;教学应对
学科专业:教育(专业学位)
摘要
Abstract
第一章 绪论
第一节 选题缘由
第二节 学术史回顾
第三节 主要研究方法及研究内容
一、主要研究方法
二、研究内容
第二章 海南省中学历史试题命题依据
第一节 初中历史课程标准
第二节 初中历史教材
第三节 考试说明
第三章 近年来中考历史试卷命题的变化及其特点——基于海南省 2012-2018 年中考历史试卷的分析
第一节 2012-2018 年中考历史试卷题型变化
第二节 2012-2018 年中考试卷的分值分布的变化
第三节 2012-2018 年中考试卷内容的变化
一、各大板块所占比重的变化
二、试题内容的变化
第四节 2012-2018 年中考试卷对学生能力要求的变化
第五节 2012-2018 年中考试卷中考历史试题命制的变化特点
一、注重考查学生对基础的把握
二、与时代背景相结合,与时俱进
三、命题体现以人为本,具有较强的人文性
四、具有较强的开放性,注重考查学生的开放性思维
五、综合性强,难度较大
六、融入海南地方史的考查,注重学生乡土情怀的培养
七、立足核心素养,引领中考方向
第四章 新课标背景下中学历史试卷命题变化的应对策略
第一节 转变教学理念,不断提升教师自身专业水平
第二节 以新课标为基准,深挖教材,提升教学效果
第三节 以兴趣为导向,培养学生自主学习及探索能力
第四节 注重知识结构的梳理,提高学生综合应用能力
第五节 与时俱进,突出历史教学的人文性
结论
参考文献
致谢
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