第一篇：平江县交通局班子成员
盈江县弄璋镇中心学校学校领导班子建
设情况
盈江县弄璋镇中心学校学校领导班子建设情况校 长：荣金武，主持学校全面工作，主管学校行政、人事、财务、规划工作。联系学校支部书记：唐智荣，协助校长负责学校党务工作，主管综治维稳和德育安全，分管、妇女儿童、共青团、教代会、离退休、关工委、学生会工作。联系学校教科室主任：冯恒仪，协助校长负责学校教育科研工作，课堂教学改革。分管教师培训、晋级与考核、数学堂教学改革工作，联系学校副校长兼办公室主任：刀保兴，负责工会和办公室工作，分管教师出勤管理、校设安全、校园文化建设、后勤总务、勤工俭学、信访。联系学校办公室副主任：张改，负责青爱小屋工作、少先队、学校信息简报与校刊、档案、校园网站管理等。联系学校语文教研员：杨艳梅，负责语文课堂教学改革工作，分管学校课题研究、作业研究、课堂教学改革策划宣传报道工作。联系学校科学和品德教研员：项品成，负责科学和品德堂教学改革工作，分管事业报表、学籍信息、学前教育、招生。联系学校音体美教研员：，分管音体美教学工作，功能室等。联系学校出纳：刀保磨，全面负责学校财务工作，分管中心学校财务工作，联系学校报账员：向志明，学校固定资产管、审计、工资、保险等学校经费管理工作。
第二篇：班子及班子成员“四风”问题
班子及班子成员“四风”问题(办公室)
班子：
1. 工作标准低，效率不高。主要表现在有的政策制定存在“一刀切”现象，实施评估不够，适用性不强。如绩效考核相关后勤人员工作繁杂无法量化。
2. 安排工作的时候太急，对时效性要求过高，有脱离实际的情况。如基建工作需要相关单位配合，时效性不取决于我们或某个人。
3. 由于企业政企合一性质，虚的方面工作偏多。无关经济活动的相关工作材料多。如文明创建，党建工作，质量体系。 4. 在正常公务接待中，虽然重视解约，但离八项规定有一定距离，有存在浪费的现象。如在食堂接待中，还有剩菜现象，有时来不及安排的菜与来客人数不符。 Xx 1. 深入部门不够，忙于日常事务，与部门沟通不够。例：下基层都是侧重烟叶生产，对其他部门深入不够。 2. 忙于日常事务，较少亲自带领党员干部学习政治理论相关业务知识。例：支部政治理论学习以往较少。
Xx 1 1. 只关心自己部门，对其他部门交流谈心不够。例：工会活动少，员工存在抱怨情绪。
2. 劳动纪律带头遵守不够。例：有时忙于应酬，存在相关部门汇报工作有时找不到人的情况。 Xx 1. 与分管之外部门沟通较少。例：与分管之外部门员工座谈沟通少。
2. 对工作要求严格，布置工作时有时语气过重。例：布置工作时，对时效性要求严格，但有些工作实效性不取决于工作的积极性。 Xx 1. 工作要求严格，关心工作结果。例：布置工作时，关心结果，不注重工作过程的困难。
2. 深入基层少，和员工缺少沟通。例：少下乡关心分管工作以外的部门和员工。
第三篇：班子成员画像
政治生态情况自画像
按照此次纪委要求，本人从党性、纪律、工作、作风等几个方面，对照先进性标准检查自己、分析自己，给自己画画像，情况如下：
一、
政治思想方面
政治立场坚定，党性观念较强。总书记曾在十九大报告中提出，要突出政治标准，提拔重用牢固树立“四个意识”和“四个自信”、坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的干部。作为一名基层党员干部，我始终坚持学习党的先进理念，贯彻执行党的政策方针，看清自己的角色定位，既是党的路线方针政策的传达贯彻者，又是因地制宜、自主决策的指挥者。必须切实增强“四个意识”、坚决做到“两个维护”，自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐，把“四个意识”“两个维护”作为一面镜子，作为检验和衡量工作成效的标准，真正体现和落实到每一项具体工作之中。
二、纪律作风方面
时刻严于律己，作风公道磊落。本人廉洁自律意识较强，能够时时处处从严要求自已，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强自身建设，始终把廉政勤政贯穿于日常工作之中，坚决杜绝奢侈浪费，对分管部门、亲属和身边工作人员做到严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。时刻对照“七个有之”检查自身，坚持不搞任人唯亲，不搞一言堂;坚持一视同仁，不拉帮结派;坚持不信谣传谣，不制造是非;坚持公平竞争，不搞收买人心;坚持按原则办事，不违法违规;坚定政治立场，不搞阳奉阴违;坚持下级服从上级，个人服从组织。
三、工作履职方面
做事干练果断，工作成效明显。作为平台企业管理者的一员，同时作为一名女同志和来自基层的领导干部，本人始终坚持倾听上下级不同意见，善于发挥团队的整体作用。本人曾先后在多个岗位工作，有较清晰的工作思路，勇于科学决策。加入公司领导班子后，快速进入角色，找准工作着力点，创造性地开展工作，(后面补充一些上半年工作实绩)
四、仍需改进方面
学习不够深入，管理稍欠方法。一是理论学习抓得不够紧，调查研究不够深入。由于本人平时事务性工作较多，在政治思想、理论学习上存在实用主义，用什么学什么，与实际工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学，学用结合上不紧不实。二是管理的严格性和压力传递不够。对分管部门的中干和员工还存在“老好人”“护犊子”思想，对下属的一些“小毛病”，提醒的不够、追究的不多。三是工作措施创新不够。在工作开展及措施实施时，时有凭经验办事的情况出现，惯性思惟多、创新思惟少，与时俱进的创新思路有待加强。
以上即为本人的“自画像”，在未来的工作中，本人将继续对照看齐标准，画好绝对服从的忠诚像;对照党纪法规，画好严以修身的自律像;对照敢于担当，画好踏石留印的实干像;对照岗位职责，画好以上率下的模范像。
第四篇：班子成员问题清单(--)
--区--街道办事处主任--拟对其他班子成员提
出的批评意见
(2014年7月16日)
对办事处党工委书记----的批评意见：
1、抓好学习的表率作用需加强;
2、平时与同志沟通不够，对工作的调度、督办需加强;
3、深入基层社区、企业不够。
对办事处党工委副书记、行政副主任---的批评意见：
1、在业务工作中对下监督指导存在畏难情绪;
2、工作上进取意识需加强，分管工作创新、拓展不足。 对办事处行政副主任----的批评意见：
1、业务指导管理的责任心需进一步加强;
2、工作方式、方法和形式等尚需加强。 对办事处行政副主任----的批评意见：
1、 工作主动性还需要加强;
2、 理论学习主动性不够。
对办事处招商局局长----的批评意见：
1、 工作方法需加强，要敢于担当;
2、 对部门人员管理没有切实负起责任，表率作用还 需加强。
对办事处组织委员----的批评意见：
1、 工作方面缺少进取心;
2、 工作上，创新意识不足。 对办事处工会主席-----的批评意见：
1、工作中体现胆小，安于现状的情况;
2、对上对下加强联络不够到位。 对办事处宣传委员------的批评意见：
1、工作中没能做到大胆管理，主动性不强，只是安于
2、总结归纳发现亮点工作能力有待提高。
2 完成任务;
第五篇：班子成员整改清单
河北肥乡第二中学班子成员整改清单
(一)整治会议多、文件多、检查多、评比多等问题 整治目标：
从严控制会议数量、会期和参加人员规模，严禁以培训名义召开会议;简化会议程序，减少出席会议领导人数;严格会议经费管理。从严清理和规范学校各种检查评比活动，提升检查评比的质量和效果。 整治措施：
1.制定学校规范会议管理规定，从严控制会议数量、规格、规模、会期及工作人员比例。各部门召开的会议，只安排与会议内容紧密的相关部门和人员参加。严格会议经费管理。 牵头领导：袁海山 责任部门：党支部
时间要求：2014年9月底 2.严格控制各类检查活动。一是清理学校内检查的内容，能合并的就合并，能集中的就集中，能取消的就取消，能简化的就简化，能在日常工作贯穿中检查的就不再集中检查;二是精简检查的指标，突出针对性，避免空、大而无实际意义的要求;三是精简支撑材料，突出亮点和特色及存在的问题;四是注重检查后问题的解决，避免为了检查而检查。五是除上级部门和学校党支部批准的外，学校各部门不得新增检查项目，确需增加的，须报学校党支部审核同意后，才能统一组织实施。 牵头领导：王魁元
责任部门：党支部、各职能部门 时间要求：2014年9月底
3.严格控制各类评比表彰活动。各处不准擅自组织评比表彰活动。在2013.年清理学校内评比表彰的基础上，继续全面清理各类表彰评比项目，能归并整合的就归并整合，能取消的坚决取消，可有可无的一律停止。修改完善《学校表彰奖励工作的管理办法》，提升表彰的质量，切实发挥评比表彰宣传、引导学先进、争当先进、促进发展的作用。 牵头领导：王魁元
责任部门：党支部、各职能部门 时间要求：2014年9月底
(二)整治门难进、脸难看、事难办“三难”问题 整治目标：
坚决纠正工作人员对待师生来访态度生硬、推诿扯皮、不作为、乱作为现象;坚决杜绝利用便民服务谋取不正当利益现象;坚决查处“吃拿卡要”行为;坚决工作中的作风粗暴、滥用职权行为。切实整治“庸懒散”，严肃处置无故旷工、迟到早退、擅离职守等行为。集中清理在编不在岗、在岗不履职等问题。 整治措施：
1.改进学校工作作风，提高服务质量和服务效率。一是改进服务态度。提供微笑服务、热诚服务。各职能部门做出服务承诺，公布监督电话。二是及时办理各项事务。突发特急事项，当日办理，加强工作预见性、计划性，避免一般工作拖成紧急工作。 牵头领导：张瑞民 责任部门：办公室
时间要求：2014年9月底
2.严格工作纪律。坚持上班考勤制度，考勤与绩效考评挂钩，坚决整治“庸懒散”，严肃处置无故旷工、迟到早退、擅离职守等行为。在学校开展集中清理在编不在岗、在岗不履职等问题的专项活动，切实纠正存在问题。 牵头领导：李群杰
责任部门：党支部、政教处 时间要求：2014年9月底
3.集中时间坚决查处“吃拿卡要”、工作中作风粗暴、滥用职权的现象。问责和通报对待师生来访态度生硬、推诿扯皮、不作为、乱作为、慢作为的典型问题。 牵头领导：李群杰 责任部门：政教处 时间要求：长期坚持
(三)整治公款吃喝、奢侈浪费问题
整治目标：严禁节日期间用公款送节礼;严肃查处索取、接受或以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关的单位或个人的财物。严禁用公款大吃大喝;坚决查处公款吃喝行为。坚决制止豪华铺张办晚会现象;坚决纠正用公款参与高消费等行为。 整治措施：
1.对照中央《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定和县委实施意见，起草学校《党政机关厉行节约反对浪费条例》实施细则(含对违反条例行为的党纪政纪处理条款)，大力推进节约型机关建设。将落实中央要求和推进节约型机关建设纳入学校惩防体系建设暨党风廉政建设责任制检查考核内容，对违反条例和实施意见的行为严肃追究责任人的责任。 牵头领导：袁海山 责任部门：党支部 时间要求：长期坚持
2.制定学校《规范领导干部办理婚丧喜庆事宜规定》，严禁领导干部利用职权或职务影响，借本人及家庭主要成员婚丧嫁娶、子女上学、乔迁新居、庆生祝寿等事宜，大操大办、奢侈浪费、借机敛财、违反财经纪律等纪律要求。对群众举报、网络曝光的问题及时调查核实，违规违纪的要严肃追究责任，典型案例及时通报。 牵头领导：袁海山 责任部门：党支部 时间要求：长期坚持
(四)整治多占教学行政用房、教学科研仪器设备闲置浪费问题 整治目标：
坚决解决学校教学行政用房、教学科研仪器设备使用不合理、不平衡、不充分的现象，提高学校教学行政用房、教学科研仪器设备的使用效益。 整治措施：
对现有教学、行政空间进行清理，分析教学、行政空间占有、使用情况，研究教学行政空间中存在的问题并提出解决办法。找到问题，提出解决措施。 牵头领导：冯平珂 责任部门：总务处
时间要求：2014年9月底
(五)整治“三公”经费开支管理不严问题 整治目标：
严格执行预算，严禁超预算或无预算安排支出，不得报销任何超范围、超标准以及与相关公务无关的费用。严格公务接待标准，不得接待无公函的公务活动，严禁私客公待。 整治措施： 严格预算编制与执行，硬化财政预算约束，修改完善学校经费预算与编制办法，加快建立健全科学的预算决策与编制机制，严格基本支出，严格控制追加预算。严格预算定额及开支标准，加强预算绩效管理。 牵头领导：袁海山 责任部门：总务处 时间要求：长期坚持
(六)整治侵害师生利益行为 整治目标：
坚决纠正损害师生利益行为，严肃查处滥用行政权力干预职称评定、贫困生名额分配等资源配置的问题和利用职务插手教材教辅选用等领域的问题。 整治措施：
修改完善学校职称评定的办法和程序，建立健全以师德、能力、业绩、贡献为依据，坚持客观公正、激励竞争的职称评定办法，科学评价教师教书育人、科学研究、社会服务与综合素质。
牵头领导：冯平珂 责任部门：总务处
时间要求：2014年9月底
(七)整治校风不严、教风不正、学风不浓，推动内涵式发展、促进提高措施不力的问题 整治目标：
坚决整治推动内涵式发展、促进提高质量措施不力，学风教风浮躁，联系和服务基层师生不够的问题，加强学校“三风”建设力度，提高学校的办学水平。 整治措施：
推进校风教风学风建设。进一步加强顶层设计，提高思想认识，加强组织落实，注重对好经验与好做法的总结，并注重相应配套制度的建立健全，形成校风教风学风建设制度体系。 牵头领导：王魁元 责任部门：教务处
时间要求：2014年9月底 河北肥乡第二中学 2014年9月1日