如何将word写好看

第一篇：如何将word写好看

如何写好看图写话作文

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写作指导：如何写好看图写话作文

仔细推敲写话,要求找出要素

看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。

写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。

对比前后图画的不同之处

理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。

请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢?

小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗?”小鱼得意地说：“我当然会跳啦!”“那你跳几下给我看看，我就不吃你了。”小花猫刚说完，小金鱼就跳了起来，水花溅了一地。小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。

小花猫闭上眼睛，舔着嘴巴，得意洋洋地走开了。”

从图中场面及人物加以推测

例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢?小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。

再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。

按顺序观察才能表达有序

看图写话训练的一个重点就是按顺序观察，只有按顺序观察了才能使你的表达有序，而不是杂乱无章。

按顺序观察常常出现在场面描写中，例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察，并按照这样的顺序进行描写，这样你的表达就显得条理清晰。

发挥合理想象丰富语言

很多同学在写话的时候既表达了图意，也能够有条理地描写，但是语言很简单，仅仅是就图说图，缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。

作文:观察四单元的图片,从图片场面和人物加以推敲，发挥合理想象，写一篇作文。

(提示：好的作文是不断修改出来的，请在写作时写一行空一行，这样可以方便我们进行修改。相信自己，优秀的作文就来自你的笔下!加油!)

第二篇：一年级小学生如何写好看图写1

一年级小学生如何写好看图写话 语文天地 2011-03-22 11:11:28 阅读18 评论1字号：大中小 订阅

1.展开合理想象，培养想象力

看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们要引导学生通过仔细观察画面，通过老师适当的提问为支点，进行合理想象，使静止的画面尽量动起来，活起来，使单调的画面充实丰富起来。引导学生把不会思维的想象成为会思维的，把不会说话的想象成为会说话的。由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作。有时，还可以只提供一种情境，让学生的想象自由驰骋。要积极引导学生进行思维训练，培养学生创造性思维能力，让学生插上想象的翅膀，使创新成为一

种自觉的行动。

但是看图想象也要力求百花齐放，从“异”字入手。因为低年级的小朋友容易受到别人的影响，尽量让学生创新思维，进行大胆想象，想别人还没有想到的，说别人还没有说过的。正所谓“一花独放不是春，

百花齐放春满园。

2.说写结合 培养学生表达能力

看图说话是说话训练的一种主要形式，它是让学生充分观察图画，思考图意的基础上进行口头表达训练。在看图写话前，首先指导学生看好图，说好话。注意遵循看——想——说这一顺序，在学生明确图意要求后，让学生说说图画的主要意思是什么，抓住重点，尤其是针对图中想象部分的描述鼓励孩子敢想敢说。当孩子在家中口述内容时，说得不清楚、不具体的地方，家长可以适当加以点拨，促使他们说话水平的提高。把自己想说的内容表达完整后，再浏览这样做既可以使大家互相交流对图的理解，相互填补彼

此头脑中的空白，又可以锻炼学生的口头表达能力。

写就是在学生说得基础上，把说得内容写出来。对于一年级的小朋友，我刚开始要求他们只要用几句话写清“时间、地点、人物，干什么，干得怎么样”就行了。慢慢地随着学生阅读量的增加，思维能力和口语表达的提升。我要求学生不仅要写完整，更是要写得具体、生动，写出人物的语言、神态、动作等等。当然，要针对学生差异，提出不同的要求，多鼓励，多表扬，让学生尝到成功的喜悦，提高学生写话兴趣。

3.引导学生课外阅读，为写话打基础。

儿童从小听故事、爱阅读，会接受较多的刺激，对他的语言的积累和发展有很大的帮助。美国儿童心理学家研究也认为，那些爱听故事和阅读的儿童，其想象力、创造力比其他小孩要高出一头。为此，在平时，家长要经常讲故事给孩子听，并鼓励他们自己讲故事。为了扩大阅读面，家长还要推荐一些学生喜闻乐见的图书，如：童话、寓言、儿歌、谜语、儿童漫画、中外名人故事、成语故事、古诗等。孩子根据自己的爱好、兴趣有选择地多读、广读。在阅读时，认认生字，划划优美词句，并鼓励记下来，让学生逐步养成良好的读书习惯。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料，为写话打下坚实的基础。

第三篇：如何将word的表格换成文本格式

方法一：保留原来的格式，选中表格和里面的文字—表格—转换—表格转换成文本，这样就ok了。

方法二：剪切—选择性粘贴—点击“无格式文本”即可。 方法三：复制到“文本文档”中，然后剪切过去就行了

。

第四篇：如何快速将word文档转换为PPT演示文档

我们制作的演示文稿有大量的文本，已经在Word中输入过了，可以用下面两种方法直接调用进来：

在使用下面两种调用方法之前，都要在Word中，对文本进行设置一下：将需要转换的文本设置为“标题

1、标题

2、标

题3……”等样式，保存返回。

方法一：插入法：在PowerPoint中，执行“插入→幻灯片(从大纲)”命令，打开“插入大纲”对话框(如图)，选中需要

调用的Word文档，按下“插入”按钮即可。

注意：仿照此法操作，可以将文本文件、金山文字等格式的文档插入到幻灯片中。

方法二：发送法。在Word中，打开相应的文档，执行“文件→发送→Microsoft Office PowerPoint”命令，系统自动启动PowerPoint，并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中。

如果你想在一个PPT中使用多个模板，首先要安装PPT2003以上版本。

具体操作如下：

1、选中你想切换母版的幻灯片，单击右键，选中幻灯片设计，然后在右边的应用设计模板中选择你想应用的模板再点右键，选中应用与所选幻灯片。

2、选中你希望应用第二个母版的幻灯片，按照上面的办法操作。完成后可以实现不同的母版效果

备注：

1、若要允许应用多个设计模板 (设计模板：包含演示文稿样式的文件，包括项目符号和字体的类型和大小、占位符大小和位置、背景设计和填充、配色方案以及幻灯片母版和可选的标题母版。)，请清除“多个母版”复选框。

2、若要限制每个演示文稿使用一个设计模板，请选中“多个母版”复选框。

3、具体设置：在“工具”菜单上，单击“选项”，再单击“编辑”选项卡。 请在“禁用新功能”之下执行下列操作之一：

4、 如果已应用了一个以上的设计模板，再禁用多个母版，则当前幻灯片母版不会被删除，但试图添加的任何新设计模板都将应用于所有幻灯片。

怎样制作ppt模板

首先打开powerpoint之后,如果你希望做成摸板,需要点击"视图"->"母版"->"幻灯片母版",在这个状态下,编辑你所希望的效果，然后选择"另存为",文件类型"演示文稿设计摸板(*.pot)",存的路径要注意,需存在powerpoint的幻灯片设计摸板文件夹中,一般的路径为c:program FilesMicrosoft OfficeTemplatesPresentation Designs下;也可以先存在其它地方,再拷贝到该

文件夹中。

点击powerpoint中"格式"->"幻灯片设计",选择最下方"浏览",找到你自定义的摸板,点击"应用

".然后就可以应用模板进行课件制作了。

如何将自己喜欢的图片变为PPT模板

①点视图—母版—幻灯片模板，就可以将图片黏贴到母版上，就可以作为模板使用了，注意调节图片大小。

②把图片设为背景，然后另存为模板。

③在幻灯片页面点击鼠标右键选择"背景"-->点击跳出面板中,下拉条,选择"填充效果"---->点击填充效果面板中的"图片"按钮"---->点击中下的"选择图片"按钮---->找到你的图片----点击"插入"--->点击填充效果面板的"确定"-->点击背景面板的应用,如果要每一幅幻灯片都用同样的背景,就点击"全部应用" ④在"插入"->"图片"->"来自文件夹" ， 找到你的图片,按确定后,排好版按"保存"在"保存类型"里选择"，演示文稿设计模版"保存后

⑤选择视图-母版-然后把你喜欢的图片插入,调整大小,覆盖母版就好.然后点吉关闭母版你就可以看到你的PPT背景换了

第五篇：如何将PPT中的文字转换为Word纯文字

经常看到一些不错的PPT讲义，小编喜欢把自己的一些心得体会用笔记本记下来，再在旁边粘贴上原讲义内容，以备以后翻看时不会断章取义。但是对于一版幻灯片，都是有好几页，如果直接打印的话，不仅会造成浪费，而且也显得有点乱。如果把幻灯片内容转换为纯文字的话，就可以对幻灯片内容重新排版，这样打印出来后粘贴会更加的方便。

工具/原料

 Microsoft PowerPoint演示文稿、Microsoft Word 文档

方法/步骤

1. 这是小编准备重新排版的一版PPT幻灯片，如果直接打印的话，会造成浪费

2. 鼠标左键点击图示“大纲”

3. 在每个序号后面紧跟着一个“回”字形方框，鼠标移过去变成十字箭头的时候点击鼠标右键，在弹出的快捷菜单上点击复制

4. 新打开一个Word文档，鼠标右键粘贴，将刚刚复制的粘贴进去，发现幻灯片内容变成了纯文字

5. 依次把其它幻灯片内容粘贴进去，我们就可以对它们重新排版打印了