将自己的优点写在个人简历

将自己的优点写在个人简历（精选5篇）

篇1：将自己的优点写在个人简历

将自己的优点写在个人简历

大学生在毕业前夕，其中很大一部分的人都会为了工作的事情奔走，希望自己能够在毕业之前找到一份合适的工作，但是，我们需要知道的事情，大学生因为缺乏职业经验，想要找到一份工作并不是一件容易的事情。 即使在现代社会中，也给大学生提供了不少的工作机会，但是这些工作机会令很多的大学生觉得难以接受，在大学生的心中，会有这样的一种特点的思维模式，他们会认为凭借自己的能力，能够找到更好的工作，而这些工作的机会，让很多的大学生认为，自己的职业能力和素养在这些地方是得不到发挥的。

正是因为如此，我们才应该知道，大学生在求职的.过程中，本文信息来源大学生个人简历网www.YJSJL.org网请注明!首先需要做的就是摆正心态，不要以为第一次就能找到特别好的工作，这样是不现实的，将心态摆正之后，大学生在选择职业的时候，最为重要的就是能够找到一个你自己认为满意的工作，同时也需要考虑到的是这个职业具有的发展前景。

大学生找工作，首先要为自己准备一份个人简历，个人简历的制作需要注意的有几个方面的问题，首先大学生在进行简历填写的时候，需要保证的是简历的真实性，你在填写个人简历的时候，需要将自己的优点和长处表现出来，在这个时候就不需要谦虚了。你将自己的优点和长处写下来，企业才能够知道你的长处，才能够为你安排一个合适的工作岗位。

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篇2：将自己的优点写在个人简历

1首先我们要避免的是在个人简历中大力宣扬自己的优点，包装出一个“完美”的自我，也就意味着真实性的掩盖，这是用人单位所不愿意看到的。

在这一点上，用人单位和求职者存在一定的`出入。因为用人单位需要招聘到有真才实学、对企业能作出贡献的人，对那些弄虚作假的人惟恐避之不及。这也是求职者和用人单位在这一点上的认识误差所造成的。

2本人高中学的美术专业,有一定的艺术欣赏能力.大学期间学的是计算机 网络对计算机有一定的了解，但并不是很精通.本人性格开朗,活泼大方,兴 趣广泛,喜欢结交朋友，爱和别人交流,能吃苦耐劳,有上进心。【本文首发于大学生个人简历网，请注明，谢谢！】

不要主观罗列自己的优点，仔细阅读招聘方的广告后，根据用人要求一条一条对应来写，要有针对性;文字平实可信不夸张，避免“熟悉互联网及相关知识”、“精通英语”之类词句;

优点要有具体事例证明，否则不可信;要做到每一个优点都有出处，都要和你的工作经历前后映证。

自己有什么优点就写什么优点 偶尔多夸夸自己 对工作有好处 不过不能盲目瞎写

篇3：将自己的优点写在个人简历

桂馨书屋——“桂馨书屋”力图帮助乡村中小学生改善和提升学习内容。为乡村学生拓展知识、开阔视野、培养良好的学习、思维和生活习惯创造良好环境;同时也为乡村教师提高教学教研水平提供一定的条件和支持。此外, 桂馨书屋还可以成为乡村社区开展扫盲、农业科技培训、环境教育、公民社会建设等多种活动的载体, 成为促进乡村社会和谐发展的文化中心。

桂馨乡村小学科学课教师培训——乡村小学科学课教师培训项目, 是基金会为支持中国乡村小学提升教学质量、完善和规范开展教学而特别设立的乡村教师支持项目。项目旨在提升乡村小学科学课教师的教学理念, 增强系统知识, 改进教学技能, 使其成为对学生科学素养形成有决定意义的合格教师。

“收发邮件, 接听电话, 召集会议, 修改文案, 与合作伙伴沟通, 跟新入职同事谈话, 处理离职人员遗留问题, 确认新年第一天的活动、第三天的拜访、第四天的差旅、第五到第十四天分别在上海、杭州、温州、瑞安、北京的会谈、路演……”这是2011年最后一天的工作日程。这样的工作节奏贯穿了桂馨工作的每一天、每一阶段、每一年, 也自然成为每一个桂馨人, 包括在职员工、兼职人员、志愿者、合作伙伴、捐赠人认同并遵循的价值观和行动标准。

桂馨成立四年了。四年里筹募到上千万善款, 组织实施了112个有地方政府认同、合作伙伴参与、志愿者支持, 具有持续发展、产生良好效益的公益项目, 其中桂馨书屋62个, 桂馨科学课项目17个, 其他包括桂馨之桥助学金、桂馨营养餐、桂馨生态助学、桂馨乡村教师支持、桂馨音乐课堂, 以及用时三年, 包含诸多子项目的桂馨师魂项目和桂馨科学精品课项目33个。四年来有上百家单位、社团, 数千个个人参与其中, 使接近百万急需援助的乡村教师和儿童受益。

一所所“桂馨书屋”在中西部山区最偏远的乡镇小学搭建起来。几十万册优秀图书在孩子们手中传阅。近百个大学生社团的上千名大学生志愿者活跃在这些书屋所在的学校, 这些可爱的热情的年轻人陪伴着孩子们愉快的阅读, 带给他们体育、美术、音乐、英语、科学等开拓视野的课程, 和孩子们一起经历着不一般的成长。

近千名乡镇学校和教学点的农村老师, 分批走近小学科学教育教学专家, 聆听他们的教育理念和思想, 一同探究农村小学科学教育的规律和教法。那些接受了第一轮培训的老师, 经过教学竞赛选拔出优秀者, 得到专家更深入的指导和培训, 成为当地教育队伍中的骨干教师。第一批送往科学教育发达的沿海地区做访问学者的交换教师, 已经完成了两个月高强度的教学教研任务, 回到他们服务的山区小学, 成为当地科学教育教研活动的领军人物。

在河南、河北、湖南、湖北、四川、贵州、山西、陕西、甘肃、宁夏等地, 数百名接受“桂馨之桥”资助的中小学生, 勤奋刻苦地读书, 他们中已经有一部分人以优异的成绩完成了基础教育, 进入高中、大学;豆浆、鸡蛋营养餐滋养了留守孩子的身心, 成为他们最温暖的记忆;足球、羽毛球、篮球、笛箫、课本剧、音乐课堂……在爱心捐赠者和当地学校和教育部门的积极配合下进入乡村儿童的生活, 带给他们艺术的享受和童年的快乐。

由企业资助的“桂馨生态茶园”, 为乡村学校建立了具有良好经济效益和社会效益并对环境有积极贡献的长久收益来源。造林养学, 企业践行社会责任, 学生拥有实践基地, 更为可喜的是茶园的持续发展带给当地师生和村民悄然的改变, 公开、民主的决策管理、互惠互利、健康环保、可持续发展的理念从词汇变为亲身经历, 被更多的人理解和认同。

过去一年令人鼓舞的还有“桂馨科学精品课”项目进入项目尾声。来自浙江省各地、上海、天津、重庆、山西、湖北等地的小学科学教育专家、中青年优秀科学课教师, 经过个案研讨、集中备课、反复观摩, 录制完成了“专家培训课程”、“中青年优秀教师示范课程”和“小学科学课教学点评”, 并由科学教育资深编审将全部文字资料编辑成一本精品书《走向探究的科学课》, 配合光盘出版发行。该项目由中国东方资产管理公司资助完成。

当然, 必须提到的还有历经四年艰苦准备, 凝聚各方社会资源, 倾注众多爱心和专业人士心血的“师魂”项目最终圆满完成。这一年, 来自北京和爱嘉视的摄制组成员辗转几个省区, 翻山越岭, 历经艰辛, 将镜头对准地震中用生命保护学生和职业尊严但却渐渐被遗忘的那些英雄教师;对准中国贫困山区最基层的那些辛勤耕耘、但始终默默无闻的乡村老师们, 真实记录了令人震撼、感人至深的《老师》;也是这一年, 一尊由中国雕塑院院长吴为山教授创作, 表现普通教师忠诚、果敢、敬业、奉献的大型艺术雕塑作品“师魂”在四川师范大学落成揭幕;同时由新华保险交响乐团艺术家们激情演绎的旨在歌颂中国教师传统师德、高尚师魂的大型交响音乐会在四川师范大学拉开首场演出的帷幕。由“师魂”项目衍生出桂馨乡村教师关爱系列项目已经得到社会人士的关注和支持, 首个“桂馨乡村教师奖励基金”项目已于2011年12月在贵州从江和甘肃古浪两地实施……

篇4：写在自己的生日里

曾以为自己是不羁的候鸟,高傲的忧伤是额头的荣耀。曾以为逝去的是早春过往的烟云,风会永远追随着花季。却让故事中弥漫的乐章,不经意回旋了心底腾升的惆怅无限。

是什么让我不断变更了纯真的面孔?是什么让我不断遮掩昔日的容颜?

岁月的途中,倾听生命痛苦和欢乐的声音是怎样一遍一遍叩击心灵的门环。

在岁月之河与人生之旅的第36个交汇处,我久久地驻足、回望、感应……

(二)

如风的思绪远远近近,在琴弦上脉动生命的音符。

阴郁的表象下,是我炽热的灵魂。傲立风中的,是我生命的纯朴和悸动,还有我狂热的呐喊!

我的思想停顿在风中,等待深邃的哲理唤醒。

把握生命的分寸,才能演绎完美的颂歌。我行我思,擦亮翅膀,自己的天空自己把握。涌动的心潮,在猎猎的长风中放歌。

(三)

36个生命的环扣,连接的是慈祥;

36圈年轮的涟漪,承载的是关爱。

落寞的心事,有人倾听;回响的音律,有人吟唱;在山谷间流淌出似水一样的情怀。

风声便拨动心弦,于心灵里长成一片风景。每一缕淡淡的风声,都是紫色回忆的吟哦,为逝去的故事轻唱牧歌。

嘶嘶的马鸣催着我启程,揩去眼角的泪水,我悄悄地流浪,流浪中,我暗暗地舔舐自己的隐隐痛楚。

(四)

看不懂的是人生,听不懂的是人心。

为什么心灵远离着心灵,眼睛欺骗着眼睛?

可能世界并不残缺,真正残缺的只是自己,也可能世界并不完美,而我们只能依附于某种缺陷。

寂寞调淡了热情的纯真,美好着混合的忧伤,让那些从天坠地的精灵,轻淡地涂在我唇畔的青春。

告别过去,一种崭新的渴望在渴望。那些跋山涉水的文字,御风而来。只要诗心不老,并蒂之花就能长盛不衰。

(五)

时间逐渐年轻,而我慢慢衰老。在历史的圆桌上,与我对饮的只有时光。

一直以来,我的步履匆匆的身影,浮游在生活的河面上,永远都无法烙印成刻骨铭心的文字,一任回忆在纪念里流失。

篇5：简历中彰显自己的优点方法

简历篇幅不易过长，两页左右即可，学术型和技术型岗位可扩展到4至5页。第一页的上半部分是hr关注的重点，也就是你的亮点所在，比如与专业相关的学历、工作经历、参加过团体组织、个人特长及取得的成绩等等;尤其注意(特别是申请外企的职位时)不要写期望的薪水、不要用过于花哨的字体、颜色或格式。

2、措词准确，与岗位匹配

描述工作经历时使用适宜的动词，少用形容词和副词(只有不扎实的经验才需要形容词和副词的修饰)。比如：你申请的是市场开发类职位，建议使用“促进、加速”等词;如果你申请的是财务管理类职位，不妨使用“预测、分析”等词;如果你申请的是技术类职位，可使用“开发、研制”等词。这些动词可能会让每天阅读上百份简历的hr注意到你。

3、量身定制，以事实说话

根据申请的单位和职位，“量身定制”你的简历。例如你要考公务员，首当其冲就是突出你的社党团工作经验，是否是优秀学生干部等等;如果申请的是一个技术岗位，那展现你的实践经验与研究成果将更胜一筹。

所以事前尽可能了解你将申请职位的公司，比如：公司的主营业务是什么?核心竞争力是什么?选才时更关注哪些方面等等。将这些关键信息融入你“量身定制”的简历中，不仅是对该公司的一种尊重，更能帮助你在未来面试中可能遇见的问题做好准备。

需要提醒的是，“量身定制”的简历中每一句话都要能举出实例，不能杜撰或夸张。任何不真实的内容，都会让你的简历马上被扔到垃圾桶。如果有一些内容看似夸张但确为事实，一定要补充说明，以免造成不必要的怀疑。

4、文字严谨，勿画蛇添足

a、如未明确要求附个人近照，建议不添加个人像片。照片是静止的，无法表现一个人各方面的能力;而且筛选简历者个人偏好不一，常听闻面试官评论：看照片感觉不够踏实、感觉不聪明……所以因照片减分的远比加分的多。

b、不要犯低级错误。仔细反复检查简历中的每个字，如果你在制作简历的过程中打错了字(比如将“accepted”写成“excepted”)，那么公司可能会认为：“这个人连这么重要的事也会犯错，我以后怎么能放心让他做事呢?”

5、自我推荐，锦上添花

另外，建议除简历之外，再写一封热情洋溢、充分描述你的专长和优势、发挥个人亮点、解释为什么你适合公司的求职信(coverletter)。

不要写一些没有意义的文字，也不要写一些无法兑现的话(如：如果你聘用我，我就会……。此类的话)，而要证明你花许多时间用心去了解所申请的职位，同时用事实说明和证明你的专长、优势和诚意，最重要的是突出个人亮点。大多数公司最重要的一个问题是“我为什么要考虑聘用你?”，你的亮点就是这个问题最好的回答。

求职信的妙处在于抓住看简历的人的心，让他感觉到这个人有些特色，也有诚意，值得花时间面谈一下。

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