小学毕业测试卷数学

2022-09-01

第一篇:小学毕业测试卷数学

小学毕业水平测试语文

泗洪县小学毕业水平测试语文试卷(苏教版)

亲爱的同学们,相信自己,细心答题,一定会成功的!【积累·运用】(

共60分 )

一、看拼音写字词,注意把字写端正。(4分)

páihuáijīng zhànyìyìyìyì() () ()然()立()制翻()

二、选择正确的答案,把序号写在()里。(14分)

1、在“喜出望外”一词中,“望”的意思是()。①希图,盼②看③名望,声誉

2、下列每组词语中,读音全部正确的一组是()。①勉强(miánqiǎng)缺少(qiēshǎo )②号召(hàozhào)惩罚(chéngfá)③申请(shēngqǐng)应该(yīnggāi )

3、下列每组词语中,没有错别字的一组是()。

①兴国安帮理屈词穷②置之不理 优盛劣汰③富丽堂皇盛气凌人

4、关于“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”这句诗,下列表达较为恰当的是()。①借物言志②表达了思念之情③描写春景

5、《林冲棒打洪教头》是根据名著()里有关回目改编的。①《三国演义》②《儒林外史》③《水浒传》

6、选词填空:经过一番()的争论,我们终于分清了是非,他的发言博得一阵()的掌声。①热烈②猛烈③激烈④强烈

7、用关联词语()联结“明天下雨。中队活动照常进行。”这两句话最恰当。①虽然„„但是„„②无论„„都„„③即使„„也„„

三、按要求写成语。(3分+3分+2分+2分=10分)

1、读句子,把画“”的部分换成恰当的成语, ①刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛亮先生,就像鱼儿得到水一样啊!”() ②我们都是来自四面八方,全国各地,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。()③同学之间要互相谅解,不要为一些很小的,不值得一提的事情而影响班级团结。()

2、照样子写成语。化险为夷

3、根据下列人物特点写成语。..

周恩来廉颇齐白石诸葛亮

4、根据语境写成语。

1949年10月1日在世界历史上是极不寻常的一天,这一天,伟大的中华人民共和国诞生了。在北京天安门广场举行了盛大的开国典礼。请你想像当时的大典场面和人们的神情是什么样的?就此写4个成语。

四、按要求写句子。(1分+2分+2分+2分=7分)

1、申奥成功了,全国人民欢欣鼓舞。(改换一种说法,使表达的感情更强烈)

2、认真读例句,注意带点词语,仿写一句赞美家乡景物的话。 桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的笋,色彩明丽,倒映水中。...

3、我市开展了“创建文明城市”的活动。面向社会征集这方面宣传标语,你的应征标语是:

4、单明同学很喜欢读课外书,爸爸看见了总是说:“你就是不好好学习功课,看起闲书来倒挺起劲儿。”请你代替单明用3—5句话委婉地向爸爸解释一下。

五、用修改符号修改下列一段话。(2个错别字,2处标点,4处病句。)(4分)

儿童节那天,开展了《十佳童星》的评比活动,活动中,同学们和许多少先队员争先恐后地上台表演才艺。赛场高潮迭起,掌声不断,气氛非常热烈得很。特别是杨阳同学的舞蹈《看灯》博得了全敞雷鸣般的掌声。通过这次活动,使同学们得到了很好的锻练。

六、下面的句子整理成连贯通顺的一段话,将序号写在前面的括号里。(4分) ()爸爸笑着说:“只要你处处留心,随时随地都能学习语文。” ()爸爸带着小亚去养殖场参观。 ()爸爸指着标牌说:“你再看看上面的拼音。” ()小亚看到“狒狒”的标牌,连忙喊:“爸爸,快来看ff !” ()小亚拼了拼,不好意思地说:“原来是‘狒狒’,没想到在这儿也能学习语文。”

七、古诗词及佳句填空。(1分+1分+1分+3分+2分=8分)

1、纸上得来要躬行。

2、落霞与孤鹜齐飞,

3、,高峰能攀 。

4、想到我们明天就要毕业,不禁想起古代诗人送别朋友的一些诗句,如李白的“ ”,高适的“ 观赏了“黄果树瀑布”,自然想起了李白的诗句“,。”

5、有时候,有些人对自己所处环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“。”大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“,”说的也是这个道理。

八、根据课文内容填空并完成作业。(1.5分+2分+5.5分=9分)

1、烟台的海,是,是。(出自《烟台的海》)

2、采茶姑娘个个,她们用灵巧的双手俊美的身影,构成一幅的图画。(出自《碧螺春》)

3、水奔流不息,是,它好像有德性。水没有一定的形状,或方或长,,,它好像有情义。水,,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像„„由此看来,水是真君子啊!(出自《孔子游春》)

请根据省略号的用法,补充一句话。“水, 它好像。”在你了解或认识的人物中,你认为是真君子,因为。

(一) 示儿(2分+ 3分+4分=9分)

死 去 元 知 万 事 空,。,家 祭 无 忘 告 乃 翁。①请把诗句补充完整。②“元”同“原”,是的意思;“翁”在字典中查部,诗中“翁”指。③《示儿》是南宋诗人临终时的作品,他逝世前最牵挂的事是么?以“人生是„„”为开头,写几句真情感言。(5分)

。我还知道“,”这句诗也表达了作者强烈的爱国之情。

(二)人是一本书(4分+4分+4分+4分+5分=21分)

①人是一本书。 ②看人如看书。

③人的外表,不就是封面吗?人的内心,不就是内容吗?

④有的人,封面与内容同样高雅;有的人,封面与内容同等粗俗。有的,封面很不起眼,内容却精彩无比;有的人,外表包装得如金似玉,内心却不堪入目,

⑤好人自然是一本好书,你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。 坏人自然是一本不好的书,你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味。⑥()的人像一本散文集,()的人是一本抒情诗,()的人如同一本幽默的辞典,()的人仿佛一部科学论著。那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类,不就是一套活生生的反面教材吗?而那些为国为民洒尽一腔热血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊!⑦做人如写书。

⑧请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面,也不要怪父亲没有给你绘出美丽的插图。你自己这本书,主要靠你自己来写——用你的勇气和力量,用你的聪明和才智,用你的心血和汗水„„

⑨然而,总有一些人把不该删除的真诚删除了,结果这本书中没有了沌洁的位置。他们都忘记了;在生命的版面上,应该写下高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取。也许,你写了一生也成不了杰作;也许,你写了一世也成不了名著。但决不能因此而粗制滥造,随便书写,哪怕写出的书无人阅读,也要篇篇对得起自己的良心。

⑩如果有了漂亮的开头,就应该追求完美的结局;如果有了精彩的材料,就应该将它打磨成实在的文章。

⑾如果人们常常把你亲切地朗读,那就是你无上的光荣;如果人们永世把你深情地背诵,那就是你最大的幸福。

1、词语理解——将下列四个短语分别归位于文中()里。(4分)思维缜(zhěn)密洒脱飘逸多愁善感乐观风趣

2、读书批注——从品词语、悟感情的角度在第

8、9自然段加两处批注,用“—”在文中画出;并用“①、②”标出,再把批注内容写下来。(4分)

批注①批注②

3、理解句子。(4分)

①“有的人,封面很不起眼,内容却精彩无比”这句话的意思是②本文最后一段话给我们的暗示是

4、要点概括——本文围绕贯穿全文的一个比喻句“”,从“”和“”两个方面来阐明人生态度。(4分)

5、生活体验——即将告别童年的你,读完本文后对生活有何感想呢?你眼里的“人生”是什

题目:那一次,我哭了

提示与要求:童年的生活是一只多味的瓶,有酸甜,也有苦辣,有笑声,也有哭声,那一次是什么原因让你流泪的?是激动,是难过,是懊悔,还是高兴„„根据题目,写一篇500字左右的习作。要写真话,写具体,表达真情实感。

【附加题】( 共20分 )

一、知识积累。(4.5分+2.5分=8分)

1、“岁寒三友”中的“三友”是指;请分别写出关于描写这三种植物的一句古诗词:;;。

2、人们常说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”这里的“五岳”分别是指、 和

二、阅读感悟。(3分)

有人说:“读书,使弱者获得信心和勇气;读书,使悍夫收敛粗蛮,弃粗俗,趋儒雅;读书,使男子更潇洒,为女子添风韵。”读了它自然地想到一些关于读书的名人名言,请你写下来。再结合自己的童年读书体验,当回小名人,用精炼的语言写一句勉励人勤奋读书的小名言。名人名言:小名言:

三、古文鉴赏。(1分+3分+1分=5分) 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。

①这是一段古文,它讲的是一个成语故事。这个成语是。②“誉”在字典里查部,这里是的意思;“陷”这里 是的意思。

③“其人弗能应也”的原因是。

四、真情表达。(4分)

六年小学生活即将结束,想到明天毕业,心中有感谢,有依恋,可能也有憧憬„„请你围绕某一方面话题写一段100字以内毕业感言。

泗洪县小学语文毕业水平测试参考答案及评分建议

【积累运用】【积累运用】

一、看拼音写词。徘徊精湛毅屹抑译共4分,每空0.5分.

二、选择题。①,②,③,②,③,③①,③共14分,每题2分.

三、按要求写成语。答案不唯一。共10分.

1、如鱼得水 五湖四海微不足道;每题1分;

2、带有一组反义词的成语。略。每个1分.

3、平易近人 负荆请罪 孜孜不倦 神机妙算;每个0.5分

4、人山人海锣鼓喧天欣喜若狂等.每个0.5分.

四、按要求写句子。共7分.

1、略。1分.2、能用比喻句写清一景或物特点即可.2分.

3、略.2分.4、略.2分.

五、综合修改。请参考画“—”部分修改答案。共4分,每处0.5分.

儿童节那天,学校开展了“十佳童星”的评比活动。活动中,同学们争先恐后地上台表演才艺。赛场高潮迭起,掌声不断,气氛非常热烈。特别是杨阳同学的舞蹈《看灯》博得了全场雷鸣般的掌声。通过这次活动,同学们得到了很好的锻炼。

六、整理乱句。51324,共4分,酌情扣分.

七、古诗词及佳句填空。共8分

1—4题答案略。1.2.4题每空0.5分,3题每空1分.

第5题旁观者清,当局者迷;不识庐山真面目,只缘身在此山中。每空0.5分,共2分.

八、根据课文内容填空并完成作业。

答案略,共9分.最后空格1分,其它每空0.5分. 【阅读理解】

(一)《示儿》①略。②本来 羽部 陆游自己;

③陆游祖国统一 表达爱国之情的诗皆可。共9分,每空1分.

(二)《人是一本书》

1、洒脱飘逸多愁善感乐观风趣思维缜密.每空1分.

2、略,每处2分.

3、①围绕“虽然外表不美,但心灵美,有能力”等,②围绕“奉献自己,为人民为社会作贡献是光荣的”、“给予是快乐的”等皆可。每空2分.

4、人是一本书。 看人如看书。做人如写书。第1空2分,第2,3空各1分.

5、略。共5分,酌情扣分. 【习作表达】共30分

有具体内容,语句通顺,情感真实,标点使用正确,错别字较少的判为一类作文,得26-30分; 二类文得23-25分;三类文得18-22分;四类文酌情得分。 【附加题】

一、知识积累 (8分)

1、松竹梅 (每空0.5分) ;每句诗词1分。

2、略每空0.5分。

二、阅读感悟 (2分) 略每句1分

三、古文鉴赏(5分)①自相矛盾②言部,夸耀,穿透 ;③他说话的意思前后矛盾,相互抵触。每空1分。

四、真情表达。(5分)酌情扣分

(江苏省泗洪县实验小学田才千电话6200020)

第二篇:小学数学毕业测试题

(一)

姓名:得分:

一、填空题。(每空1分,共20分)

l.十分位上是2,百分位上是7的小数是(),它是由()个0.01组成的。

2.下图中的阴影部分的面积占长方形的 。

3.比值是0.72的最简单整数比是()。

4.若5:x=3y,那么x和y成()比例。

5.50港币=()元人民币(1元港币=1.06元人民币)

2.55小时=()小时()分=()分

6.合数a的最大约数是(),最小约数是(),它至少有()个约数。

7.A和B都是自然数,分解质因数A=2×5×C;B=3×5×C。如果A和B的最小公倍数是60,那么C=()。

8.学校体育组买来8个足球,每个a元,又买来b个篮球,每个25.5元,那么8a+25.5b表示()。

9.有一个三角形的三个内角都不相等,其中最小的角是45°,这个三角形是()三角形。

10.一只挂钟的时针长5厘米,分针长8厘米,从上午8时到下午2时,分针尖端“走了”()厘米,时针“扫过”的面积是()平方厘米。

11.一个长方体,一个圆柱和一个圆锥,它们的底面积和体积分别相等,如果长方体的高是9厘米,圆柱的高是()厘米,圆锥的高是()厘米。

12.甲2小时做14个零件,乙做一个零件 小时,丙每小时做8个零件,这三个人中工作效率最高的是()。

二、判断题。对的在括号内打“√”,错的打“×”。(每题1分,共5分)

1.两位数乘两位数,积只可能是三位数或四位数…()

2.大于 又小于 的分数不存在。………()

3.小华在纸上画了一条长10厘米的射线。 …………()

4.没有经过整理的数据叫做原始数据。…………()

5.甲乙两个不等于0的数,如果甲数的 与乙数的 相等。那么甲数>乙数。…()

三、选择题。把正确答案的序号填入括号内。(每题2分,共10分)

l.一个整数精确到万位是30万,这个数精确前可能是()。

(l)294999 (2)309111 (3)305997 (4)295786

2.下面说法中正确的有()个。

(1)两个奇数的和是奇数;(2)两个偶数的和是偶数;

(3)两个质数的和是质数;(4)两个合数的和是合数。

(l)1 (2)2 (3)3 (4)4

3.40.5×0.56=()×56

(1)40.5(2)4.05 (3)0.405 (4)0.0405

4.一根绳子剪成两段,第一段长 米,第二段占全长的 ,那么()。

(1)第一段长(2)第二段长(3)两段一样长(4)无法确定

5.一个正方形的边长和圆的半径相等,已知正方形的面积是20平方米,圆的面积是(平方米。

(1)无法解答(2)62.8(3)12.56(4)15.7

四、解答下面各题。(共35分)

l、直接写出得数。(5分))

24×896÷64=15.4-(5.4-4.5)=

16×(1000+ )=×5÷ ×5=

2- + - + - =

2、求未知数x。(5分)

2x-1.65+2.35=7

3、计算。(怎样简便怎样算)15分

( )×7×

5(9+92+93)×0.0113.5×[1.5×(1.07+1.93)]

(333+667)÷[63×( )]

4、求阴影部分的面积。(单位,厘米)(3分)

5、有一个长方体,如右图,(单位:厘米)现将它“切成”完全一样的三个长方体。(

(1)共有()种切法。

(2)怎样切,使切成三块后的长方体

的表面积的和比原来长方体的表面积增加得最多,算一算表面积最多增加了多少?3分)

6、某方旅游城市近几年来游客人数统计图。(4分)

(l)2000年的游客人数比1998年增长()%;2002年的游客人数比2000年增长()%。

(2)按这样的趋势,你估计2004年游客人数将比2002年增长()%,将达到()万人。

五、应用题。(30分)

l、根据给出的不同条件,分别列出算式,不计算。

图书馆有文艺书400本,,有科技书多少本?

(1)文艺书的本数是科技书的

(2)科技书的本数比文艺书多

(3)科技书和文艺书的本数的比是5:8

(4)文艺书比科技书的 少84本

(5)文艺书的 等于科技书的60%

(6)正好是科技书、文艺书的总数的40%

2、一块120公顷的麦地,一台收割机前3.5小时收割了 ,按照这样的速度,这块地要多少小时才能收割完?(用比例知识解答)

3、实验小学四年级有120人参加开放题竞赛,获奖人数占总人数的 ,而获奖人数中的 是女生,获奖的男生占总人数的几分之几?

4、小明看一本故事书,第一天看了全书的1/3 ,第二天比第一天多看10页,这时还剩80页没看,这本书共有多少页?

5、一个圆柱形玻璃水槽,底面直径20厘米,深15厘米,用这个水槽装满水,再倒入一个空的正方体金鱼缸中,已知金鱼缸从里面量的深是30厘米。问:金鱼缸中的水面高度大约是多少厘米?(最后得数保留整厘米数。)

6、商店同时卖出两台洗衣机,每台2400元,其中一台比进价高20%,另一台比进价低20%,总的来看商店卖出这两台洗衣机是赚钱还是赔钱?你是怎样想的?

第三篇:小学六年级毕业美术测试试题

(时间:60分钟)班级: 学号: 姓名:

一、填空题。(每空格1分,共46分)

1、色彩三要素是( )、( )、( )。

2、人们的面部有( )等各种不同的表情

3、( )是具有悠久历史和优良传统 的中国民族传统绘画。 4.、太阳光由( )等七色组成的。

5、色彩具有冷暖的性质,红色给人以( )的感觉,蓝色给人以( )的感觉。

6、中国画作品《八骏图》是中国现代著名画家( )的作品之一。

7、文房四宝是指:( )。

8、橙色是由( )和( )组成,绿色是由( )和( )组成,紫色是由( )和( )组成的。

9、以画马见长的画家是( ),以画虾见长的画家是( )。

10、中国画的用笔分为( )、( )、( )等。

11、紫色可由蓝色加( )调合而成。

12、色相是色彩的最大特征,指色彩( )的名称。

13、《蒙娜丽莎》是由意大利画家( )画

14、中国画从表现形式上可分为:写意画、工笔画。

15、制作纸工作品常用到:( )等加工制作方法。(填4个)

16、人的五官是指:( )( )( )( )( )。

17、水彩画的基本表现技法可分为:( )画法、( )画法。

二:选择题。(每小题2分,共32分。每小题中只有一个选项是正确的,请将正确选项的序号填在题后的括号内)

1、以下的哪一种色彩是暖色。( ) A、蓝色 B、橙色 C、绿色 D、紫色

2、二十世纪被中国文化部誉为 “人民艺术家”称号的画家是( )。 A、徐悲鸿 B、张大千 C、齐白石

3、 中国画的主要工具材料有( )

A、白纸、铅笔和彩色颜料 B、铅笔和油画棒 C、毛笔、墨、颜料和宣纸等

4、下面哪一项不是属于透视关系? ( ) A、近大远小 B、近长远短 C、近窄远宽

5、蓝色加黄色调出的是( ) A、黄色 B、紫色 C、黑色 D、绿色

6、( )是二十世纪中国画坛最具传奇色彩的国画大师。 A、齐白石 B、张大千 C、徐悲鸿

7、油画和( )是世界上最重要的两大绘画体系。 A、水彩画 B、版画 C、中国画

8、属于冷色调的颜色是( )。 A、橙 B、黄 C、蓝 D、黑

9、宣纸分为生宣纸和( )。 A、熟宣纸 B、水彩纸 C、白纸

10、《对虾》是以下哪位画家的代表作之一( ) A、关山月 B、张大千 C、徐悲鸿 D、齐白石

11、中国画中的用笔分为中锋和( )。 A、直锋 B、侧锋 C、斜锋

12、雕塑分为圆雕和( )两种。 A、石雕 B、泥雕 C、浮雕

13、《簪花仕女图》是哪位唐代中期驰誉画坛的人物画家( ) A、周昉 B、朱耷 C、黄公望

14、《向日葵》的作者是 ( ) 。 A、凡高 B、米开朗基罗 C、列宾>

15、中国画从题材上看一般分为三大类:人物画、( )、花鸟画。 A.彩墨画 B.风景画 C.山水画 D.工笔画

16、《两部蛙声当鼓吹》是国画大师( )的作品。 A、徐悲鸿 B、张大千 C、齐白石 D.傅抱石

三:判断题。(每小题2分,共22分。正确的,在题后括号内打“√”,错误的打“×”)

1、在中国画中以意造型、笔墨简练、注重情趣,作画时一气呵成的画法是写意。( )

2、无彩色是指金色和银色。( )

4、淡彩画法可分为:铅笔淡彩、钢笔淡彩、炭笔淡彩。( )

5、中国画的写意画法有“可一而不可再”之说( ) 6.中国的山水画不拘泥于真山真水的描绘,而是追求一种诗情画意。( ) 7.古今中外的建筑均属于美术范畴。( ) 8.建筑只具有使用的实际价值。( ) 9.建筑既具有实用性,又具有观赏性。( )

10、脸谱是中国戏曲中特有的化妆艺术。( )

四、绘画题:

1、 谁是你“最亲近的人”?( 爷爷、奶奶,爸爸、妈妈,哥哥、弟弟,老师、同桌„„)他们的外部特征有什么特点,再根据这些特征为最亲近的人画一幅肖像画

2 以 “我们毕业了”完成一幅美术绘画作品,画种类型不限,如:绘画、手抄报、招贴画……….

第四篇:人教版小学语文毕业测试试题三

一、音节

(一)读拼音,写词语

mˆiji•nglŠnglŒzh„nm”y”kuŠw’zh”()力泥() () 精()()()()造

(二)用“√”为下面加点字选择正确的读音。

匀称 (chˆnchˆng)宁信度(nŠngnŒng )阻挠〔r‚on‚o)入场券 (ju„nqu„n )玉屑 (x ˆxiˆ)兴奋(x‰ngxŒng )晌午 (shƒngxiƒng )膝盖(x‰q‰)暖和(h uoho )水寨(zh„izhu„i)荆棘 (j‰nj‰ng)海滨 (b‰nb ‰ng)

(三)写出下列字的音序并按其顺序排列

诺()御()辱()僻()标()煎()蒲()泣()藤()擂()

排序

二、词语训练

(一)补充下列词语并在括号里写出相应的词语

阴谋()计同心()力神机()算垂头()气无(之宝

负()请罪攻无不()战无不()完()归赵理直气(开卷有()螳()捕蝉⒈理由充分,说话有气势。()⒉攻城夺池,没有拿不下的。(⒊团结一致,共同努力。()⒋表示向人们认错赔罪。(⒌比喻原物完好无损地归还本人。()⒍形容强大无比,每一次战争都能胜利。()

(二)请认真读下列的句子,写出下列加点词语的反义词

⒈今天的生活让他很痛苦,他是多么盼望过上()的生活呀!⒉现在的公路都是宽阔的,而以前的街道都是()的!

(三)照样子做题

例:热闹对城市正如安静对(乡村)坚硬对岩石正如松软对()高耸对山峰正如低陷对(西红柿对蔬菜正如面粉对()大海对鱼游正如天空对(

(四)词语排序:⒈ 列提纲选材写作修改题⒉ 父亲祖父弟弟姐姐叔

(五)选择词语填空

虽然…但是…即使…也…不是…而是…尽管…还是…只有…才…哪怕…也…

) ) )) )) 审叔

⒈我和小玲是好朋友,每天上学()我叫她,()她叫我。

⒉今天早晨()下了大雨,我们班同学()一个也没有迟到的。

⒊()前进的道路上还有困难,()我们一定能够克服。

⒋()只有下番功夫,()得到优异的成绩。

(六)划去不是一类的词

⒈解放军农民妇女工人学生⒉法语英语日语外语汉语

三句子训练

⒈缩句

我猛然间听到随水柱飞扬的奥运会嘹亮的会歌旋律。

⒉扩句

()的白云倒映的()河水里。

⒊照样子写句子。

①桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。②微微风簇浪,散作满河星。

③相看两不厌,只有敬亭山。

⒋用修改符号修改病句

①北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。

②在学校里,我每一天都能够看到孩子们灿烂的笑脸和朗朗的读书声。

③李亮被评为“三好学生”,显出一份得意忘形的样子。

④意志虚弱的人,一碰到困难就退缩。

⒌引语互换。

①妈妈对我说,她今天加班,让我自己回家做饭。

②小红对小明说:“明天我和你一起复习功课吧!”

四课文内容

⒈世事洞明皆学问⒉死去元知万事空⒊《将相和》一文中,将指,相指和的意思是,后来用“将相和”比喻,课文中的三个故事依次为、、。

⒋《示儿》是代著名诗人在临终时写给自己儿子的一首诗,表达了诗人的思想感情,这种感情与代著名的诗人所作的《》表达的感情是相同的。

⒌你知道的一句名言是:

⒍《在卖火柴的小女孩》中,“她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去”这句话中,第一个“幸福”是指,第二个幸福是指,这两个幸福的真正含义是

在了解了这个故事后,对你的触动是:

五阅读理解

(一)《詹天佑》片断

()

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡陂铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密的计算。詹天佑经常勉励工作人员说我们的工作首先要精密不能有一点马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口他亲自着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心,就有坠入深谷的危险。詹天佑,不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:“这是我们中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,()那些外国人要讥笑我们,()会使中国的工程师失掉信心。”

⒈给文中的横线处加上标点符号。

⒉在文中的括号中加上合适的词语。

⒊文中划横线的地方说明詹天佑:()

⑴对工作人员要求严格。⑵对工作一丝不苟,极端负责,对工作人员严格要求。⒋文中画~~~的句子表现了詹天佑

⒌抄写文中的体现条件恶劣的词语有:

⒍写出文中的中心句。⒎给本段文字加上一个小标题。

(二)芭蕉

春天里,两 鬓斑白的女教师带着一群活泼可爱的小学生,在校园的一个角落里种了一棵芭蕉苗。‖

土地虽说贫瘠,芭蕉的生命却也顽强。伴着日出,送着月落,几经风吹雨打,芭蕉长大了,开花了。看她翠绿的衣裙,是那样清新悦耳,腼腆的神韵,楚楚动人,像一位亭亭玉立的少女。‖

晨曦中,小学生站在芭蕉下,“咿”“喔”“呜”地念着刚学会的拼音字母:暮霭里,孩子们笑着,闹着,在芭蕉旁游戏。静静的夜里,老师的窗户里的灯光,给芭蕉穿上了斑驳的花衣。当秋风吹动芭蕉叶,发出丰收的欢笑声时,芭蕉成熟了,女教师领着学生们砍下了丰硕的果实,留下了已经憔悴了的芭蕉树。‖

学生们指着芭蕉树,迷惑不解地问:“老师,它,还会结果吗?”

“不会了”

“那为什么还留着它”

“因为它还有用”

不久,从芭蕉根部滋生了几个浅红的嫩芽。又不久,嫩芽长成了小芭蕉。一样绿色的衣裙,一样腼腆的神韵。小芭蕉越长越大了,而老芭蕉却越来越憔悴,终于,它完全枯萎了。

学生们冲进了老师的办公室,伤心地说“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”女教师摘下自己的老花眼,将目光从备课本中收回,抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分全都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉的心里一定不好受。”女教师深情地望着学生们,肯定地说:“不会的,它心里一定很快乐。”‖

又是一个静静地夜晚,女教师坐在案前批发作业。翻开一个本子,只见上面用稚嫩而工整地笔迹写着:“我长大以后,也乐意做一个老师,用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹,就像老芭蕉一样。”女教师三感动了,热泪溢出了她的眼窝……

夜,静谧安宁。窗外,芭蕉绿叶婆娑起舞;窗内,老师手中的红笔不停地圈点着……‖⒈给下面的字加音

腼腆()暮霭()静谧()婆娑()⒉根据分好地段落,写出第一段和第五段的段意。

⒊在文中用“”标出与“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉”相呼应的句子。

⒋联系上下文理解词语

迷惑不解:

⒌这一篇文章中,作者借老芭蕉比喻,借小芭蕉比喻,表达了作者思想感情。

⒍当老芭蕉把自己的养分都给了小芭蕉之后,老师为什么却说:“不会的,它心里一定很快乐”。

⒎通过学习读文,你知道女教师被什么感动了吗?她为什么会感动得热泪溢出了眼窝?

六习作

读了上面的短文,相信你的内心一定受到了很深地触动,同时也一定会让你的内心深处想到平时生活中发生的许多故事。就请你以“芭蕉”读后感为题,写一篇文章,注意写出自己的真切感受。

第五篇:小学语文毕业测试试题七(范文模版)

小学语文毕业测试试题七

一、读书积累:

1、读拼音,写汉字 :(10分)

fáng yán

zhān yǎng cháng huán wèi jiè

kāng kǎi

2、下面4组字全是多音字的一组是(

)。(3分)

①藏 屏 处 扇 绿 ②差 号 折 担 沸

③散 佛 强 还 挑

④没 铺 几 弹 着

3、关联词填空。(12分)

即使 …… 也 ……

虽然 …… 但是……

因为 …… 所以……

不是 …… 就是 ……

无论 …… 都 ……

既然……就……

1、老农脸上露出微笑,他(

)回想起播种时的情景,(

)回想起盛夏如何把秧苗救活。

2、(

)我胆子小,(

)不敢爬树。

3、母亲说:“(

)你们那么爱吃花生,(

)开辟来做花生园吧。”

4、(

)是他的错,你(

)不能得理不让人。

4、读一读,选择恰当的句子填在横线上。(12分)

要想人不知,除非己莫为。

胜不骄,败不馁。

读万卷书,行万里路。 不以规矩,不成方圆。

吾日三省吾身。

听君一席话,胜读十年书。 虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。

与肝胆人共事,从无字句处读书。

(1)我问叔叔为什么总是去旅游,他说:“旅行可以开阔眼界,正如古人所说:

______________________________________________________________________________ (2)丁丁夺得了书法比赛的冠军,爸爸对他说:“你要谨记“__________________________” 这句话,才会取得更好的成绩。”

(3)老师告诉我们要做谦虚谨慎而有骨气的中国人,他送我们一句话:______________________________________________________________________________ (4)生活也是一本教科书啊,我们应“_________________________________________”就会有更多的人生收获。

5、读课文填空:(9分)

(1)《荔枝》一文的最后一句:“而今,荔枝依旧年年红。”一句包含了作者怎样的思想感情___________________________________________________________________________ (2)《石灰吟》中的千古名句是:__________________________________________________作者通过这两句话表达了_________________________________ 的思想感情,在我国历史上,有很多人有这样的高尚品格,举出两位:______________________________________

6、古诗文填空:(5分)

(1)古往今来,有多少仁人志士在艰难环境中,不丧失凌云之志,顽强追求,这真是“________________,________________。”(古诗名句)

(2)漂流他乡的老人,回到久别的故乡一句千百年来为人传诵,老少皆知的诗句“________________,______________________”表达此时的感慨。(古诗名句)

(3)人们常用“_________________、__________________”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己,照亮别人崇高品质的教师们。(古诗名句)

(4)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了? 可以说:

(5)你的朋友即将远行,他很担心自己不能遇到知音,你会怎样劝他? “________________,________________。”(古诗名句)

二、阅读理解:(19分)

(二)一场小风波

想不到为了一件小事,我竟然跟好朋友小颖闹翻了。

今天上课时,小颖提醒我要相互背诵诗歌,然后向老师汇报。小颖看我面有难色,就问我是不是忘记了。我期期艾艾地向她和盘托出:“星期天,我跟爸爸妈妈去郊游,没有时间温习诗歌。” 小颖皱着眉头,直言不讳地说:“苏会,你应该合理地分配学习和游戏的时间,我提议你向老师坦白地说出来吧!”

我可不想让老师责备呀!我连忙拉着小颖走向教室的一角,央求她向老师撒谎,说我已经背熟诗歌了。怎料,小颖斩钉截铁地拒绝了我的要求,还说要想人不知,除非己莫为,她决不会和我同流合污。她不但没有体谅我的尴尬处境,还教训了我一顿,真让我气上心头,我不禁脱口而出:“哼!你不配做我的好朋友!”

上课的时候,冷不防郑老师询问我们背诵诗歌的情况,小颖不知如何是好,只管垂下头,笨嘴拙舌地说:“我们……还没有……”小颖尴尬的表情,哪逃得过郑老师的眼睛,结果,他请我们下课去找他,把事情说清楚。我怕连累小颖,就把自己贪玩没有背诗歌的事说了。

郑老师听完后,一方面责备我没有责任感,太贪玩,没有合理安排温习的时间;另一方面,他却称赞我能老实承认错误,是个诚实的孩子。我的脸顿时红透了,我又怎么称得上一个诚实的人呢?

我做了错事,还要求好朋友替我掩饰,真是太过分了!我决定向小颖道歉,希望她会原谅我。

1、联系上下文解释词语:(4分)

直言不讳:_________________________________________________________________

同流合污:_________________________________________________________________

2、“我的脸顿时红透了,我又怎么称得上一个诚实的人呢?”请你把这句话改成肯定句,并写一写我的脸为什么红透了。(4分)

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3、文中说“想不到为了一件小事,我竟然跟好朋友小颖闹翻了。”这件小事指什么请你用自己的话概括一下(3分)

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4、你认为小颖的做法是不是真正的朋友?说说你的理由(3分)

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5、读一读,根据对话的内容,在( )内填上描述说话时的语气或表情的词语。(8分)

丁丁(心平气和)地问:“你拿我铅笔盒了吗?”

冬冬(

)地说:“我……我没……拿你的铅笔盒。”

丁丁(

)地说:“我已经给了你主动承认错误的机会,可你还在撒谎,晓伟看见你拿了,你还说没有!”

冬冬(

)地说:“求求你不要告诉老师!”

丁丁(

)地说:那……那……

三、作文(25分)

《一场小风波》一文中的我叫“”苏会”,风波过后,她进行了自我反省,她很后悔,并想向小颖郑重道歉,还希望她们之间的友谊长存。请你以苏会的身份给小颖写一封信,把她的想法表达清楚。要求有条理,写具体。

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