大学生就业指导规划书

2022-11-07

第一篇:大学生就业指导规划书

大学生就业指导规划书(模版)

大学生就业指导计划书

系部:工商管理系班级:学号:姓名:

当前,高校毕业生的就业确实较为困难但他们在就业中也有许多机会,应该说高校毕业生的就业困难和机会并存。毕业生想在激烈的竞争中取胜,不仅要有具备自身的各种能力,更要提高对当前就业形势的全面认识。

一.就业形势分析

首先,据调查毕业生就业困难的主要表现:

(1).高校毕业生“供不应求”是当前就业困难的主要矛盾

高校毕业生就业难的矛盾已持续多年。2012年的毕业生就业难更为突出。其理由是2009年全国的毕业生大约在699万左右,比2012年的680多万多了20万人。而2004年全国才280万毕业大学生。预计2014年的毕业生就业难的矛盾依然存在而且非常严重,估计在近几年内我国高校毕业生就业难的矛盾还要持续存在,我们也将要有做好心理准备。

(2).各地人才供需不平衡是当前就业难的又一个表现

沿海、内地地区在毕业生就业问题上不平衡非常明显,目前高校毕业生较集中在沿海及一些发达地区,而这些地区的毕业生都愿意留在这些地方,这样就形成了这些地区的毕业生多,就业岗位的竞争激烈。相反,一些欠发达地区的毕业生不愿意在此发展。因此,这个问题从眼前来看是人才供需的问题,但长此以往这个问题又会影响各地方的发展不平衡。

(3).大学毕业生就业心态需作调整

大学毕业生就业心态不好是造成就业难的一个重要方面。其一,大学毕业生一毕业就想拿高工资,谋好职位,出人投地。其次,没有清晰地职业生涯规划,就是对自己的优势和劣势,以及对自己适合做什么,不适合做什么,都一无知晓。其三,应届毕业生刚出校门心情烦躁,静不下心来。

对此,应正视当前大学生就业的现状,树立良好的就业心态,客服恐慌、浮躁的心理;准确分析大学生就业难的原因,明确缓解就业的办法,克服焦虑的心态;正确把握就业中各种机会,提倡将就业和人生规划结合在一起,注重就业中的策略。

二.岗位需求因素分析财务管理专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力,具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力,具备突出的财富管理的金融专业技能,能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法。能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、理财管理的应用型专门人才。随着我国改革开放的顺利进行,市场经济发展的极为迅速,世界经济一体化的进程逐步加快,经济全球化的速度也在加快。国内金融业中,新的市场参与者不断加入,使得财务管理专业的大学生就业面临着更加激烈的竞争。在这个竞争过程中,一些外资企业、民营企业等都纷纷崛起,一些国有企业同时也面临着危机,财务管理专业的大学生也面临着重新洗牌的选择。从职业分布来看,财务可以划入企业的主战场,这是因为在大的企业里财务能够创造非常大的财富。越来越多的企业会走向以财务控制为核心的企业管理。因此财务管理人才的培养也会受到重视。财务管理专业就业前景分析盘算好家底,才能打牢挣钱的基础,财务管理就是这样一个企业命脉的所在。中国经济的迅速发展使财务管理专业内部,还催生出了一些新兴的分支。

岗位职业要求

⑴ 专业基本能力要求

① 财务会计核算能力:掌握凭证填制、登记账簿、编制报表等基本技能;

② 财务管理基本能力:熟悉企业管理的一般流程和财务管理的基本理论,掌握财务管理的原理与基本方法;

③ 经营管理基本能力:熟悉统计分析基本理论,掌握管理学、组织行为学、市场营销学、成本管理学的原理与基本方法。

⑵ 专业核心能力要求

① 会计实务处理能力:掌握会计信息的生成过程、会计电算化软件操作,能对企事业单位、不同行业会计实务进行处理;

② 证券投资分析能力:熟悉经济运行的宏微观环境,掌握投资的基本理论,掌握证券投资的理论和应用技巧;

③ 项目评估分析能力:熟悉并掌握企业资产评估、项目评估和审计理论和方法的应用; ④ 公司理财能力:熟悉并掌握企业内部控制和公司治理、企业战略与风险管理的基本理论;

⑤ 金融管理能力:熟悉并掌握金融市场的运作及对金融产品分析等能力;提高金融企业的财务分析能力。

三、求职准备

方法如下:

1.在网上应聘市场找相关的信息

2.去当地人才市场寻找相关的单位看看

3.主动认识一些相关工作的朋友

4.平时就开始多注意一些与对口专业公司的信息

5.制订一个短期三年人生规划或是职业规划,按计划一步一步实施。

找工作同做其它事情一样,也有方法和技巧。很多人找不到工作并不是因为他们没有做事的能力,而是因为他们在找工作过程中没有运用正确的方法和一定的技巧。所谓技巧,主要包括三个方面的内容:

(1).了解自己,包括了解自己的知识、技能、性格、爱好以及身体状况等。找工作之前,你必须先对自己有全面的认识,一定得知道自己能做那方面的工作,不适合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低,明明自己没有能力做的工作却偏要做,那结果一定是被拒之门外的。

(2).了解你所选择的职业和行业。了解职业岗位的工作内容、工作性质和对从业者素质的要求。可以向亲朋好友中做过相关工作的人了解有关情况,也可以向从事这方面工作的其他人请教。

(3).自我推荐。在了解自己和工作的基础上,就开始求职了。求职就是寻找和得到工作的过程,通常包括获得用人的信息、争取面试、谈话、签约等环节。找工作就像推销商品一样,要让顾客买你的产品,你必须告诉对方,你的商品质量如何提高,价格怎样公道,才能吸引人们来买这种商品。同样,找工作时也要围绕着“我真正有能力做好这份工作,而我提出的要求也是十分合理的”这样一个中心来展开。一定要学会推销自己,这样别人才会认可和录用你。

四、求职礼仪

一、时间礼仪

提前一点时间到达面试地点是非常必要的。无论在什么情况下,都不要让考官等我们。

去面试时至少要给自己留出半小时的时间来利于调整自己的心理,作一些简单的准备,避免仓促上阵,手忙脚乱。

二、服饰礼仪

常言道:“人靠衣裳,马靠鞍”。在求职面试活动中恰当的服饰会给人留下良好的第一印象。首先,我们要清楚自己到底要给对方留下一个什么印象,然后才决定服饰的选择。我们要知道,在对方眼里,我们的服饰不仅代表你自己的形象,也是代表其用人单位的形象而出现的。其次,在穿鞋方面也有讲究,总的原则是和整体相协调,在颜色和款式上与服装相配。

三、其他礼仪

(一)入座的礼仪

进入主考官的办公室,一定要先敲门再进入,等到主考官示意坐下再就座。如果有指定的座位,坐在指定的座位上即可。如果没有指定的座位,可以选择主考官对面的位子坐下,这样方便与主考官面对面的交谈。

(二)自我介绍礼仪

当主考官要求你作自我介绍时,不用像背书似的把简历上的一套再说一遍,那样只会令主考官觉得乏味。用舒缓的语气将简历中的重点内容稍加说明即可,如姓名、毕业学校、专业、特长等。主考官想深入了解某一方面时,你再作介绍。用简洁有力的话回答主考官的提问,效果会更好。

(三)表情的礼仪

首先,注视对方,目光要要自然、和蔼、亲切、真诚,不要死盯对方的眼睛,搞得对方极不自在,使得对方感到莫名其妙。不要东张西望,显得心不在焉等等这些都是不好的表现。其次,注视对方时要注意眨眼的时间和次数,不宜过长也不宜过多。眨眼次数过多,不仅给对方感觉对他不感兴趣,而且让对方怀疑你对他讲话的真实性。再者,在谈话过程中难免会碰到双方目光相遇,这时注意不要慌忙移开,顺其自然地对视几秒钟,再缓缓移开,这样显得心地坦荡,容易取得对方的信任。否则,一遇到对方目光就慌忙移开的人,会引起对方的猜疑。

我们求职者的目光不能只注视中间一位主试者,而要兼顾到在场的所有主试者,让每个人都感到我们在注视他。具体方法是,以正视主试者为主,并适时地把视线从左至右,又从右至左地移动,达到与所有招聘人同时交流,避免冷落一位招聘人但注视的次数不宜过多,这样就能获得他们的一致好评。我们要知道,仅仅是具备学习专业本领这些基本实力还是不够的,我们还须在交际场合应付自如,懂得适当的礼仪,只有这样,我们才能在众多的竞争者当中脱颖而出。

五、简历制作

(1)个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况,身体状况,兴趣、爱好、性格等等;

(2)学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等;

(3)本人经历:入学以来的简单经历,主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况;

(4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等;

(5)本人特长:如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。

个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分,要写得简洁精练,切忌拖泥带水。个人简历后面,可以附上个人获奖证明,如三好学生、优秀学生干部证书的复印件,外语

四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件,这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。

第二篇:大学生就业规划书

大学生就业指导职业生涯规划

方0901—520095146刘蕾

随着社会竞争越来越大,大学生毕业后找工作也成为了一种负担。但是 ,不管遇到什么挫折都不要气馁。现在我们要确定好自己的目标。为以后的工作打下基础。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要正确客观的审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

一、开展职业生涯规划的必要性

1.大学生职业生涯规划现状 目前,高校大学生的就业压力越来越大。这一方面来自于扩招带来的大学生毕业数量的绝对增长,一方面来自学校就业指导部门指导滞后,停留在只为毕业生提供单一的就业指导,缺乏全面的系统指导三是大学生对个人和职业了解不够,没有实施职业生涯规划。据中国人民大学近年进行的一项调查,目前52.9%的高校在大四才进行就业指导,只有17.6%的高校从大一就开始对学生进行就业指导。仅为就业准备的就业指导显然不能满足大学生就业的需要。由于大学生很少接受职业生涯规划的教育,也很难将职业生涯规划理论用于个人职业发展需求上。问卷调查显示,205位大学生中不知道、不了解职业规划理论的有125位,占61.3%。这种状况不利于大学生就业。

2.职业生涯规划的必要性 职业生涯规划又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标作出行之有效的安排。西方国家的就业指导从学生上小学开始,其成功经验告诉我们,完全意义上的大学生就业指导应是以职业生涯规划教育为中心的全方位的就业指导,即与学生的个性相结合,与社会的发展需求相结合。开展大学生职业生涯规划对大学生来说是非常必要的,其对大学生树立职业理想,了解自我及职业发展等方面具有重要意义。

二、以职业生涯规划促进大学生就业指导丰富就业指导形式 传统的就业指导限于就业服务,大学生侧重就业政策、面试技巧等,强调就业观的重要性,属于被动的感知,很难体现大学生的主动参与,远离职业生涯规划。因此,应建立职业生涯咨询室,为大学生提供职业生涯咨询服务。职业生涯咨询是大学生心理辅导的重要组成部分,旨在解决大学生职业生涯规划中的实际问题。同时,还应建立职业生涯规划教育网站,提供求职、择业信息,论坛交流等,引导大学生根据职业规划的需要,有选择地利用网络资源。规范就业指导的内容 常规的就业指导内容局限在政策性的指导,缺乏深入的人力资源开发和职业生涯规划,不能真正体现“以大学生为本”的“个性化发展”教育理念, 也不可能实施科学的就业指导。因此,我们应该在充分认识职业生涯规划重要性的基础上, 积极创造条件开设专门的课程。开设职业生涯规划教育课程,让大学生了解职业生涯规划的理论、知识与策略。

在大学期间规划好自己的计划,课余时间去图书馆看看对自己有帮助的书,然后多参加课外活动,让自己在大学中的生活更充实。多多拓展自己的知识面,看一些关于人生,社会

等等方面的书籍,一定要充分利用学校的图书馆。可能规定一周必须读一至两本有用的书籍。

我们仍要把专业课学好的,所学专业一定是自己有点兴趣的。没兴趣的话尽早换专业

还要抓紧一切机会锻炼自己的生存能力。多参加学校的活动,参加学校学生会的工作,对你

有很大的好处! 并且搞好你的人际关系,多多认识更多的朋友。利用课余时间可以做有意

义的兼职,既可以挣生活费,还可以增加自己的实践经验!

现在我们即将进入大三,临近毕业的我们开始把目标锁定在提高求职技能上,培养自

己独立创业能力。如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻炼学生的独立解决问题的能力和

创造性;鼓励学生参加和专业有关的暑期实践工作;加强和已毕业的校友联系,交流求职工

作心得体会,学习写简历、求职信,加大了解搜集工作信息的渠道等。大四,是一个分化期,

大部分学生对自己的出路应该都有了规划,首先检验已确立的职业目标是否明确,前三年的

准备是否已充分;然后,有针对性的对学生进行专项指导,除了常规的就业指导课,比如可

以聘请人力资源方面的专业人士为我们介绍各行业人才要求,让我们接受择业技巧培训、组

织参加招聘活动,让我们在实践中校验自己的积累和准备等。最后,我们要充分利用学校提

供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训

练,尽可能地让我们在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

毕业后适应工作岗位,熟悉和了解工作岗位,建立好人际关系,逐步走进社会。积累

工作经验,继续增强学习,努力提高自己的专业知识和专业素养。

确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人

生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标

时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人

的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。所以我们要确定好目标为以后的工作做准备。

当今社会处于激烈竞争的时代,我们现在就要规划好自己的职业生涯,让我们的生活工

作充满色彩。

2011年6月6日

第三篇:大学生就业规划书范文

制作人:章智为

前言

作为一名新时期的大学生,我们拥有着比前辈们优越许多的物质条件以及更高层次的精神财富,但是,随着各大院校的扩招,时代快速发展,知识更新的加快,以往的“天之骄子”和“天之骄女”们也在新的时期遇到了新的问题,面对更多机遇的同时,也面临着更加巨大的挑战与考验。为了能够更清醒的面对自己的未来,更有条理地安排今后的学习和生活,能够在未来的社会大潮中“笑傲而为弄潮儿”,特制定此规划书,以期用其作为向成功迈进的施工图,为自己的美好未来添砖加瓦。

我是一名21世纪新时期的大学生,是家里的独生女,所以理所当然地成为了全家人的希望,自然而然受到的关怀也较之常人更多。我的性格不是十分的明确,受周围环境的影响的程度很大:和安静的人在一起我比较沉默寡言,和开朗外向的人在一起我也会比较活泼。但由于是独生子的缘故,我的脾气不是特别好,有时候有些固执和专横。我的兴趣爱好多属于比较安静的类型,比如读书,听音乐,上网聊天和玩游戏。因为身体的原因,在体育活动方面我则没有什么特别的喜好。比较喜欢的书大多是古版的文言小说和辞赋以及现代散文和小说。音乐的爱好更是广泛,但凡可以吸引我的曲子都会成为我的挚爱。

我认为自己最大的优点就是可以和别人开心的相处。虽然我不是个喜欢广交朋友的人,但是我为数不多的朋友和我都可以算得上“肝胆相照”,我觉得这要归功于我比较直爽的交际方式,总是以真心待人,换得他人同样的真心和彼此之间的信任。因为有这些朋友的支持和帮助,也使得我的生活和学习之路都平坦了许多,他们是我一生的财富。我最大的缺点则是比较懒散,自我责任感不是特别的强。所以从进入大学以后,我也着眼于此,有针对性地进行这方面的改正和锻炼。我积极参加了班长的竞选并取得了成功。在为同学们服务的过程中我体味到了付出的乐趣,也使得自己的缺点得以改进,我会通过今后的工作继续改正.提高和完善。

通过进行威廉斯创造力倾向测试量,社会适应性(心理成熟度)自我测评,人际交往能力自我测评,气质类型测评,以及职业类型兴趣自我测评等测试,使我认识到:我是一个冒险性,想象力,挑战性,创造性都比较中庸的人,但具有较高的好奇性,心理还不是十分的成熟,对于社会的适应程度还不是很高,人际交往能力尚可,气质类型属于粘液质,性情沉静,情感发生缓慢而微弱,不外露、动作迟缓、易抑制、沉默寡言。情绪方面表现为沉着、平静、迟缓、心境平稳、不易激动,很少发脾气、情感很少外露。在行为方面表现为沉默寡言、面部表情单一,胸怀宽广,不计小事,能委曲求全,自制力强,活动中表现为有条有理、深思熟虑、坚韧不拔。容易形成勤勉、实事求是的精神,坚韧性等特征,但也可能发展如萎靡、迟钝、消极、怠惰等不良品质。职业兴趣类型则属于常规艺术型,适合的职业有化妆师和花匠等。而我的专业是计算机科学与技术,这意味着我将来从事的工作以侧重技术或技能的行业的科学研究工作的现实研究型的可能性最大,比如:机械、电子、电工业的工程师,化学技师,研究室的实验人员。所以,我必须着重培养自己的现实研究能力。

每个人都希望自己的一生能够过的十分精彩,因此都应该有自己的职业生涯规划,特别是对于大学生而言,就业规划对职业生涯的发展有着及其重要的意义。职业生涯规划的意义在于寻找适合自身发展需要的职业,实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。我们应该承认并正确对待我们在职业兴趣培养和职业生涯教育方面的不足和差距。为了弥补这一差距,切实做好我国大学生就业的指导工作,可以从个体和社会两方面着手。

现阶段我已经适应了由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;目前的首要任务是要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步

的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面多向高年级学长学姐尤其是大四的毕业生们询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的基础。 与时俱进,才能游刃有余。在按照既定的规划按部就班有条不紊的实施的同时,也要及时搜集资讯,积极研究最新的就业动态,由此调整自己的战略倾向,从而做到以变应变,达到最理想的就业目的。

要有一个成功的职业生涯规划,要有正确的前提明确的目标,职业理想在人的职业生涯中其者领导和指南的作用。进行自我评估是职业生涯规划的首要条件。主要包括个人的需要,兴趣,性格以及个人气质等,以确定什么职业比较适合自己。每个大学生对自身都要有一个客观、全面的了解,摆正自己的位子,相信自己的实力。现在有很多高校毕业生就业的时候,在用人单位面前缺乏勇气,对比较有把握的事情总是不能大胆接受,尤其是对一些自己向往的高职,高薪的单位缺少竞争的勇气,从而丧失理想的就业机会。清楚自己的优势与特长,劣势与不足,知道自己适合做什么,只有这样才能赢得竞争优势。为此,我们首先要准确的评估自己掌握的知识和技能;其次要善于剖析自己的个性特征,这是职业生涯规划的基础。高学历并不等于高的就业能力,用人单位人才高消费,学生和家长盲目追求高学历,误以为高学历等于高的工作能力。事实上,知识是头脑中的经验系统。能力是与活动要求相符合并影响活动效果的个性心理特征的综合,是个体固定下来的概括的心理活动系统。二者的发展并不一致,知识与就业能力、学历与就业能力之间不能划等号。

高等教育是学术性、专业性教育,既可以是学术性的专业教育,也可以是职业性的专业教育。我国高校长期以来形成了过分偏重学术性专业教育的特点,因此这种教育下的高校毕业生更容易出现知识与能力发展的不平衡。就业需要的是相关的职业素质和能力。将所学知识转化为职业能力,这些显然是相当一部分一心只读圣贤书的毕业生所缺乏的。因此我们必须要给自己一个正确的定位。然后是组织和环境的分析。而且还要进行生涯机会评估以及生涯目标的确定,然后制定行动方案,把目标转化为具体的的方案和措施。许多人在大学时代就已经形成了对未来职业的一种预期,然而他们往往忽视了对个体年龄和发展的考虑,就业目标定位过高,过于理想化。近几年,不少毕业生在职业选择中一直强调大单位、大城市和高收入,甚至为了这些不惜放弃个人的专业特长,不顾个人的性格和职业兴趣。同样,对于那些存有“这山望着那山高”心理的学生,也是职业目标不确定的一种表现。盲目的攀高追求与选择不仅影响个人目前的就业,同样会对个体以后的职业发展造成不利的影响。每一个人都应该知道自己在现在和将来要做什么。对于职业目标的确定,需要根据不同时期的特点,根据自身的专业特点、工作能力、兴趣爱好等分阶段制定。在此我们可以借鉴美国职业指导专家霍兰德所创的职业性向测验,他把个性类型分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型,任何一种环境大体上都可以归属于其一种或几种类型的组合。通过类似的职业性向测验我们能够更好的实现个性与职业之间的匹配。

职业生涯规划和发展是一个复杂的、持续的过程,在这一过程中,单凭个人的经验是很难实现目标的。我们知道,职业生涯发展是一个不可逆转的过程,对于每一个人来说,生命都是有限的,职业选择的每一个步骤都与个人的年龄联系在一起。因此,在这过程中,借助职业咨询的智力和经验优势,为个体职业生涯规划提供建设性的建议,将起到事半功倍的作用,至少是少走弯路。学校在建立职业咨询机构时应该注意到这类机构必须由一批具有广博的人力资源开发和管理理论,并精通各种科学测评手段的专家和实际工作者组成。另一方面,

学校应该在大学生大学生涯开始之际就开设有关职业生涯规划和发展的课程,从理论上让每一个大学生都懂得应该为什么,并且如何去规划和发展自身的职业生涯。科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。

大学生的职业生涯规划是今后就业的一个支点,我们都需要利用这个支点作为今后面向社会的一个弹簧,利用它让我们跳的更高,飞的更远!

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

第四篇:大学生实践与就业促进协会职业规划讲座策划书

大学生实践与就业促进协会

大学生实践与就业促进协会

2010年9月10号

大学生实践与就业促进协会关于大学生职

业生涯规划策划书

一、 背景

冬日里我们依旧再为成长而努力着,更好的生活,更好的追求要求我们有一个好的职业乃至人生规划,由陕西理工学院经济贸易系主办,大学生实践与就业促进协会承办的大学生职业生涯规划讲座为我们更好的实现人生目标送上精美的宴席,为我的明天打好坚实的垫基。

二、活动名称

在成长中历练-谈大学生职业生涯规划大型讲座

三、活动目的

为了广大学子确立正确的职业,为其目标的的开展大学生活,故而开展此活动,助广大学子有个辉煌的未来。

四、活动主办方;经济贸易系,承办方;陕西理工学院大学生实践与就业促进协会

五、 活动时间及地点

地点:9#202

时间:2010 年12月10号,19:00

六、活动流程

(分为:第一阶段:前期宣传及场外布置间断;第二阶段:活动正式开始阶段到结束)

第一阶段:前期宣传及场外布置间断

1、前期宣传:

由宣传部负责进行海报宣传并积极动员各部人员进行宣传

2、外联部负责在活动开始一天之前负责将邀请函所邀嘉宾手中。)

3、组织部到时组织会场秩序(全部到场)

4、确定好布置会场人员及迎宾人员主持人

a需四位迎宾人员(服饰要统一),两位倒水人员,两位主持人

b布置会场人员由宣传部全体人员及各部抽取两人到场协助

4提前确定灵位设备调试人员

第二阶段:活动进行

1布置活动现场人员提前一小时到达由宣传部部长指挥人员布置会场 2迎宾人员提前半小时到达

2组织部人员由部长统一指挥组织现场秩序

3活动正式开始流程

a主持人宣读所邀嘉宾b讲座正式开始c结束

4)活动结束留下布置会场人员打扫会场

八、 预算

陕西理工学院大学生实践与就业促进协会2010年招新活动经费预算(单位:元)

宣传品

海报

气球

一次性杯 数量 3 1袋 2盒 价格3 8 6

九、 人员设置

a) 联系制作横幅及海报:2人; 板报)2人

b) 设备调试:2人

C)主持人两人

d) 迎宾人员6人(包括两位负责倒水人员)

E)组织部所有人员到场组织纪律

F)宣传部所有人员到场负责现场布置

十、安全预警

当出现火灾,地震等突发事件时场内指挥权交予组织部部长由走支部部长负责指挥其部委员组织进行人员撤离,分从教师两门离开,走就近楼梯有秩序的快速撤里抵达安全位置。

大学生实践与就业促进协会2010-9-10

第五篇:大学生就业指导规划

学号:

姓名:安九平

班级:网络工程2012110502

5漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸.大学期间,正是我奋力拼搏的大好时期.因此要有正确的理想和信念,它们是我乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源.我要在追求远大理想,坚定信念和实现社会理想而奋斗的过程中实现自己的理想,.因而对自己有个切合实际的职业规划显得特别重要。

我是一名师范专业的学生,专业的设定是让我日后能成为一名人民教师,而我本人也对教师这个行业充满了期待。首先我要正确去认识自己正确认识教师这个行业。作为一个当代本科生,我是家里最大的希望—成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形偏瘦,个子较高,平时喜欢打乒乓,听音乐,逛街,偶尔打打篮球,喜欢看杂志类的书籍和英语版时事新闻报。

首先我想谈谈自己的优点与缺点。

优点:作为一个师范类的学生,我能够得到系统的学习本专业的文化知识,能够在课堂上领略大家的风采,能够在图书馆中找到成功的途径。我有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。我不算是个非常聪明的人,但是我的勤奋,我的耐力会弥补我的不足,成功会眷顾那些勤奋的人不是吗?

缺点:我还欠缺着一点自信,有了自信你就成功了一半,这话有些道理,常常做一件事的时候经常问自己,我能行吗?很犹豫,担心自己的能力。而事后却发现自己是有哪个实力的,欠缺的是自信,所以以后每当学校有活动的时候,我都要积极的参加。有时候我还觉得

自己缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳,所以我也希望可以利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

其次是我对自己的分析。

我是师范专业的学生,我有着肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解决,然后在寻求他人的帮助。我有着良好的团队意识、注重集体。每个人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出经天纬地的事业,但是我想在一个平凡的岗位上做出自己的贡献,实现自我的人生价值,让我的人生在工作岗位上得以闪光。在校期间我参加了双语演讲比赛,体操比赛和各种文娱活动比赛,锻炼了我的能力,在校外我主动去做一些社会实践,既锻炼了我的实践动手能力,也锻炼了我的社交能力。我的父母都支持我去做自己喜欢做的事情,只有自己喜欢了这个职业,才能以饱满的热情投入进去,去创造去提高自己。国家提倡自主创新,也为我个人的发展提供了契机。我的理想职业就是与本专业紧密结合的职业:教师。平凡中孕育着伟大。虽然辛苦着,却也收获着,常常羡慕那些桃李满天下的教师,当他们回忆的时候充满了自豪和笑容。因为是他们让一个个孩子睁开眼睛看到了世界的丰富与变幻。我希望自己也能像他们一样给自己的生活带来快乐和充实。我也知道在每一个领域都存在着竞争,但我更明白竞争是在所难免的,常常会遇到几个同班同学去竞争一个岗位,我认为这是一种良性的竞争,有了竞争,会让自己更好的提高自身的素

质和职业技能,可以更好的应对工作。至于薪酬,国家的阳光工程等对于教师的一系列优惠政策都打消了我的疑虑。

最后是我在校期间的规划。

思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动。

社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

科技学术创新创业方面: 扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加体育锻炼。

技能方面:通过四川省计算机二级考试,普通话二级甲等,大学公共英语四级,六级及本专业必过的英语专业四级和八级。

学业方面:努力学习好本专业的知识,同时也要涉及广泛。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精。

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。

然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。我一定会认真学习,阅读大量关于英语的书籍,积极与前辈交流,也能锻炼到自己的交际能力,认真干好学生会的干事工作,锻炼自己的领导能力。

我的职业规划就是这样的,这方案稍有夸张但我不想写得太平庸,我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。不过我最根本的前提是让我爱的人和爱我的人能够幸福快乐地生活。

2009级英语本科3班杨凤

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