学生实践能力在美术教育中的培养

2022-09-12

适应时代发展的需要,我国对学生实践能力的培养开始加以重视,只有将课堂上学到的知识真正用到实际生活之中,才会真正发展作用,实现自身能力的全面提高。实践能力是每个学生都应当具备的良好素质,学校更应当积极培养学生的实践能力,促进学生健康发展。通过本文对学校培养学生在美术教育方面的实践能力,从而对现实生活中实践能力的培养进行总结和研究,从而带动我国美术教育水平的提高,促进我国教育事业的发展。

一、美术教育的重要性

美术是指占据一定平面或空间并具有可视形象以便供人们欣赏的艺术形式,同时也是人们内心情感表达的重要展示。美术的内容丰富种类多样,我国自古以来就离不开美术二字,一个建筑的构造和设计都将美术包含在其中,用以展现美术带来的魅力。

优秀的美术作品可以启发人们的思维,激励人们继续前进;帮助人们将生活中的美好尽可能地发挥到极致,让人们对生活充满希望;优秀的美术作品是一种天赋,也是一种品位,人们通过不同的美术形式传达不同的思想内涵,体现自身的某些观点和意见,既可以是对现实生活的感受,也可以是对未来美好的希冀;优秀的美术作品是对生活中美的诠释,是人们情感上的表达。

我国一直以来就很重视对学生美术能力的培养,小学、初中、高中,乃至大学都设有专门的美术课程,提高学生的美术技能,深化学生对美术的认识和理解,从而激发学生无限的潜能和创新思维,为未来能力进一步提高做好准备。

二、美术教学中学生实践能力的培养

我国教育事业改革之后,实践能力的地位日益突出,学校开始将学生实践能力的培养归入计划之中,以便学生提高自身的专业水平,从而在激烈的就业竞争中拔得头筹、一举夺魁。美术教育应当重视学生实践能力的表现,注重将美术学到的知识真正用到实际生活之中,提供自身可以施展的机会。

1、美术教育中培养学生实践能力存在的问题

1)学校的工作开展不顺利

我国对实践能力培养的重视度逐渐提高,各个学校开始积极开展工作,然而却不是十分顺利。学校自身没有制定一套完整、系统的教学方案,只是盲目进行实践教学,缺乏正确的教学指导。另外,学校对美术课程的教学重视度不够,没有进一步完善美术教育的各方面政策,美术教学缺乏政策的支撑,学生的一些实践活动自然也就无法正常完成。

2)教学理念过于传统

我国对美术的教学模式还只是停留在传统的教学理念之中,没有适应时代发展的趋势加以改变,老师主要还是将美术的相关信息讲授给学生,无法形成学生对美术的积极性没有将实践生活与美术知识结合在一起启发学生思考,过度注重于美术知识的提升,没有引导学生到实际生活中进行历练。

3)实践课程安排不合理

在一般情况下,一些学校的美术类学生只有在临近毕业的时候学校才会安排实践课程,这样学生就无法及时对美术知识进行实际的应用,学校会在实践之前安排一些基础课程,无法对学生的美术能力产生良好的效果。学生在学习基础知识的时候,缺乏必需的练习,无法真正理解课堂内容的真实性,不利于未来的长久发展。

2、美术教育中培养学生实践能力出现问题的应对之策

1)发展学校的教学理念,与时代接轨

学校应当改变传统的教学理念,采取与时代相适应的教学观点,避免出现与时代脱轨的情况,一改老师课堂上为学生单一地讲授知识,将学生的实践活动与教学内容相互联系,使学生在掌握知识的同时,理解相关内容在实际生活中的具体应用。

2)合理安排学生的实践活动,学校有效开展工作

为学生增设美术课程的实践活动,每学期开展有效的实践项目,保证学生在毕业之后可以积累充足的实践经验。学校应当制定完备的教学体系,确保各个环节可以有序进行,避免出现美术教育负效果的发生。

3)建立雄厚的师资力量,提高教学质量和水平

优秀的教师团队是学生学习质量提高的关键,学校应当积极组建一支优秀的教师队伍,老师具备丰富的专业知识和良好的职业道德,具有符合现代环境的思想和观念,保证与时代接轨,不至于导致学生学习环境的落后,从而使学生可以在一个良好的氛围中学习美术。

三、结语

综上所述,实践能力是我国现今着重培养学生的重中之重,对我国未来的发展具有一定的促进作用。学生实践能力在我国美术教育中也是具有十分突出的表现,应对出现的问题我们应当及时想好办法加以解决,从而化解美术教育的危机,为我国培养更多优秀的美术人才而不断努力,促进我国教育事业焕发生机。

摘要：新课标改革之后,我国教育领域发生了重大的变革,进一步提高了我国的教育水平以及学生的学习质量,有利于促进我国教育事业发展进步。我国在学习模式上开始注重对学生实践能力的培养,引导学生在实际生活中领悟学生的真正内涵,从而增强学生的实践能力和综合素质。实践能力的提高对学生的学习是有帮助的,也为学生未来的良好发展奠定了宝贵的基础。本文旨在分析我国在美术教育中对学生实践能力的培养,对其中存在的问题进行合理分析,从而找出有效的方法加以解决,保证我国美术教育得以正常进行。

关键词：实践能力,美术教育,培养