幼儿园消防演练记录

2022-09-04

第一篇:幼儿园消防演练记录

消防演练记录

消防演练总结

为了进一步强化施工作业人员的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。我项目部于2017年05月27日上午9:00,组织了一次实战的消防演习。在项目部领导高度重视下和各分包队伍的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。

一、主要特点及做法:

1、演习准备充分。为搞好演习,安全部制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最后由生产经理陈华秋审定,各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。

2、演习得到了项目部领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。

3、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从9:00分开始,10:00分结束。整个演习从报警、接警、出动、灭火展开,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。

二、存在不足:

1、施工队伍的工人并没有完全掌握更为精确详细的电话报警,经过安全部王波的讲解,我们才知道报警的时候,需要提供一下内容:①火灾现场的火势大小情况;②火灾现场的具体位置等。

2、部分工人对消防灭火器的使用及火灾扑救方式上存在不足,经过培训讲解,我们才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉,然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手,避免喷管乱甩喷射、打伤到人;灭火的顺序应该是由近及远、由下至上,对准火苗根部扫射,这样才能更有效的扑灭火源。

3、有些工人没有从思想上引起高度重视,不严肃,表现为:①由于现场模拟火灾的逼真度不高,工人没有紧张感;②有个别工人在参与过程中有说笑的现象。

三、改进措施:

1、安全部将制定施工人员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。

2、加强工人对施工现场整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高施工现场在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个工人进行一次灭火器实际操作训练,保证每个工人实地操作一次。

四、总结:

通过此次演习安全部将进一步完善现场消防应急预案,努力提高工人消防安全素质,增强现场整体自防自救能力,从而为管理人员和工人创造一个安全舒适的环境。

通过演习可以提高项目全员的消防安全意识,可以检验项目消防设施设备的运行情况,同时做好项目的安全事故防范工作。而更重要的是通过模拟现场环境,总结训练经验,努力寻找不足以图改进,可以全面提高参演人员的实战水平。 通过此次亲身参与演练,让所有工人都在一定程度上对火灾事故正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验,基本完成了本次消防演习,也达到了预期的目的。

广东电白建设集团有限公司

生物园(三期)道路工程(一期)建设项目五标段

2017年05月27日

第二篇:《消防演练记录》

应急演练记录

为了做好企业的消防工作,确保所有工作人员的人身生命财产安全,落实消防工作“以防为主,防消结合”的基本原则,应付突发的火灾事故,特组织此次消防应急救援预案练:

一、演练目的:

通过本次演练除提高全体人员的应变能力和自救能力,增强安全意识和责任感外,还重点检查验证以下内容:

1、疏散指挥和路线是否合理可行。

2、员工的应变能力和自救能力。

3、应急指挥结构的指挥能力及应急救援小组的适应能力、反映能力、消防技能。

4、使全员接受消防安全知识教育,提升应对突发事件的能力。

二、消防演练应注意工作

1、爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,参演消防人员应注意灭火器喷射方向,以免财物受损。

2、注意人身安全,听从指挥,避免发生安全事故。

3、做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。

4、严肃认真,确保演习真实感。

三、演练的时间:2018年3月21日上午9:00

四、演练的地点:公司门前方的空地。

五、演练对象及演练人数:综合部、销售部、采购部共8人。

六、演习部位使用的火源:火灾着火点使用包装纸箱作着火源。

七、演习动用的消防设施、准备材料及救援物资

1、干粉灭火器3个、铁锹4把,水桶4个、

2、包装纸箱6个。内装可燃包装物废料。

3、担架及急救药箱、止血带、消毒用品(酒精等)急救物品(无菌敷料、绷带等)

八、演练组织机构:

以企业总经理为总指挥,组建灭火和应急疏散组织机构,由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成,具体分工如下:

1、灭火行动组:由义务消防队全体人员组成,多立志任组长,并兼任火场临时指挥员,灭火行动组主要负责本企业的一般初级火灾的扑救工作。

2、通信联络组:由财务部全体人员组成,多吉南加任组长,负责通信联络及各部门的统一协调。

3、疏散引导组:由综合部全体人员组成,王芳任组长,负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。

4、安全防护救护组:由应急预案规定的救护组全体人员组成,王成明组长,负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。

九、模拟方案:

在公司门前空旷处放置6个废包装纸箱,并人工点燃,作为事故火源。员工发现后急忙向管理人员报告,应急总指挥总经理范传勤立即启动《消防事故应急救援预案》,各应急组织负责人立即召集本组人员进入应急救援状态进行灭火和救援行动。

十、演练进程:

1、火灾报警

门卫室人员发现办公楼前广场堆积的废包装物起火,立即向安全主管报警;

安全科长张左周立即前往查看火情的同时,向总经理电话汇报发现火情;

总经理通知应急救援综合部立即启动火灾应急救援预案,各应急救援组织负责人马上组织人员赶赴火灾现场;

由联络组立即拨打“119”火警电话,讲清楚发生事故的单位、地点、燃烧物等。清理消防通道,并等待消防车进入。(模拟报警);

2、参加演练所有人员立即赶赴事故现场,组织进行灭火、救护、疏散和抢救重要物资等工作。

(1)人员疏散

a疏散引导小组利用扩音器向全体人员下达疏散的指令,并到指定集结点集合。

b疏散指挥人员引导现场人员向应急避险处疏散,然后清点检查人员数量,是否有人留在火场。并将结果想组长报告。疏散次序;先从着火部位开始,有内到外,由上到下逐步疏散。

(3)火灾扑救

a义务消防队听到命令后,立即携带灭火器材和防护品赶到着火现场灭火,及时扑灭蔓延的火焰。

b针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

(4)物资抢运

a物资抢运组听到指挥命令后,立即赶赴火场周围抢救重要物资和危险物品,并将其转移到安全地方。

b对重要物资和危险物品进行保护。

(5)安全警戒

安排一部分人维护事故现场,设置警戒线和标识。

(6)医疗救护

a安全防护救护组配备所需的急救药品和器材赶赴事故现场。

b设立临时救护点。

(7)清理现场

a清点演练人数,检查是否有受伤人员;

b委派专人清理事故现场,避免死灰复燃;

c全体人员收拾消防器材、救护物品及其他应急物资。

(8)

演练总指挥总经理郭建义宣布应急救援结束。

十一、演练总结:

演练结束,应急演练领导小组、安全员及各组负责人立即集中临时指挥部参加演练总结会议。

(1)演练效果评审:

a人员到位情况:基本按时到位,但初期稍显混乱。职责明确,操作基本熟练,个别人有些紧张,初始站位在侧风向。

b物资到位情况:现场物资:现场物资充分,全部有效。

c个人防护:全部人员防护到位

d协调组织情况:整体组织:协调基本顺利,能满足要求

e各组分工:合理、高效,能完成任务

(2)实战效果评价:基本达到目的,部分环节有待改进。

a报告上级:报告及时

(3)存在问题和改进措施

a有2人没有穿工作服,有1人灭火时没有在上风口。

b改进措施:由安全员现场讲评,指出演练中的错误做法,要求责任人所在部门和单位监督学习应急预案和消防相关知识。

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2018年3月21日

END

第三篇:消防安全演练记录

乌木龙中心完小消防安全

演练记录

消防安全演练记录

演练时间:2012年3月10日上午

演练地点:乌木龙中心完小东操场

参加人员:乌木龙完小全体师生

主持人:李华明

道具准备:废旧报纸,油,水桶,水等

演练目的:利用这次演练活动,使师生增强消防安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。

演练过程:

一、火灾演练:

1、学生按正常上课状态在教室上课。(约20分钟)

2、9点15分火灾警报响起。

办公室内正在办公的教师立刻冲往教室营救学生,组织学生安全转移。

正在上课的教师,指导学生用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼(从前后两个门依次撤离)。

罗志兴、杨水莲等人在楼道维持秩序,防止踩踏事件与拥挤堵塞,赵永明、徐光灿迅速组织学生到校院中间空旷地带。

饶正胜迅速将电闸关闭,避免电线引起火灾。

仅用2´26〞分钟,师生全部撤离教室。

9点19分:各班由班主任清点人数。

二、演后教育:(李华明)

1、火灾的种类及危害。

2、预防火灾的常识。

三、演练效果

通过此次演练,使师生增加了对火灾知识的了解,提高了火灾逃生、自救能力,达到了预期效果。

第四篇:安全消防演练记录

演习目的:通过组织消防逃生演习,使学生在平常演练中掌握疏

散,灭火及自救逃生的方法及突发事件发生时的应急措施。

演习时间:2010年4月22日 16:00~17:1

5演习地点:学校

演习总指挥:于瑞东校长

学习参加人员:全体学生 全体教师

演习过程安排:演习时间约30分钟

具体时间记录如下:

时间

演习阶段

16:05~16:15

由总指挥华加消防队员进行本次演习的最后确认(起火工具,灭火工具等)及演习前的动员

16:20~16:25

利用垃圾在空地制造烟雾,并派专人注视烟雾情况。 16:30~16:

32学生会发现火情向义务消防队员报警,并向全体学生呼喊。 16:35~16:50

1.总指挥华加和义务消防队员赶到火灾现场,立刻做出疏散全楼师生的的决定:

2.通知疏散组值班教师分别前往二,

三、四楼进行人员的疏散,整个疏散过程历时5分钟(以吹口哨为疏散警号)。

3.同时间通知救援组打119火警,120紧急抢救中心电话(仿真行动)

4.各义务消防队员协同疏散队员到校园安全地带,并清点人数马上向总指挥报告,无人员被困火中和伤亡。

5.同时灭火组学生会消防员及部分教师手持干粉灭火器赶往火灾现场,站在顺风处朝火焰的底部进行扑灭。

16:52~17:15

灭火成功,演习总指挥作简要总结。

17:20

学生会负责清理现场,师生解散。

第五篇:消防演练记录总结

XXX公司火灾事故消防应急演练记录

一、时间:2013.6.7上午十点

二、目的:为了防止和减少火灾事故对单位和人员造成的伤害和财产损失,增强施工的消防安全意识,提高职工对突发火灾事故的应急能力和自救能力。

三、组织部门:公司安监处,武装保卫处

四、演练内容:

1、 讲述各种灭火器的灭火范围、灭火性能和灭火器的使用方法,针对不同着火源选择合适的灭火器材。

2、 演练准备了报纸和资料等纸张燃烧,使用了1211灭火器进行灭火,相对于其他灭火方式对纸张损毁轻微,常用于档案和资料室灭火。

五、演练结果及评价:

通过此次消防演练,进一步增强了职工的消防安全意识,了解和掌握了如何识别火灾危险,发生火灾时应该采取的自救办法;但是还应该继续加强对职工的消防安全知识宣传和教育工作,提高整体消防预防能力。

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