消防应急预案演练记录

2023-03-23

第一篇:消防应急预案演练记录

车间消防应急预案演练记录

3#制浆车间消防应急预案演练记录EMS/JL-16预案名称原料火灾扑救演练地点3#制浆车间备料工段组织部门车间总指挥车间主任演练时间2012年5月16日上午9:30分-9:50分协助单位及参加人员公司1人、保卫部2人、消防科5人、生产部2人、制浆分厂保卫科2人、医务室2人等共14人。本车间班组长以上管理人员及部分员工共计35人。共计49人。演练类别■实际演练□桌面演练□提问讨论式演练■全部预案□部分预案演练内容报警、人员疏散、消防设施展开、原料初期火灾扑灭、烧伤人员抢救、演练效果评审,预案评审。物资准备和人员培训情况公司消防车1辆、消防水带2卷,消防枪头2只。警戒隔离带、袖套(治安、指挥)。警报器一只,扩音器一部。担架一副、医药箱一只及烧伤药品、器材若干。演练前邀请消防科领导讲解料场灭火组

1、火情报警:2012年5月16日上午9:30分,3#制浆车间备料工段一草垛冒烟燃烧。料场看护人员吴宝明发现火情后拉响警报器并立即用电话向车间、制浆分厂、公司调度室、保卫科消防科报警。

2、应急启动:车间领导李清阳及其他人员闻知警报器响声后立即赶往料场火灾现场。公司调度室史**接警后立即向公司有关领导汇报,总指挥李清阳决定启动应急救援行动。调度员史**立即一一通知参加公司领导及部门领导赶赴事故现场。保卫部消防科接警后,立即组织消防队员出动消防车赶往事故现场。保卫部**春接警后,立即组织参演保卫人员出动跑向着火料场。

3、应急行动:车间领导及人员赶到现场后,车间主任李清阳组织料场看护人员及部分员工启用料场消防栓、消防水带等设施(2套)进行灭火。演练过程描述(车间义务消防员现场演示消防水带展开,开启消防栓,展开灭火行动的具体步骤)。公司各参演领导及人员、消防科等赶到火灾现场(料场),成立现场扑救火灾指挥部。各参演队伍向指挥部报到,车间领导及料场负责人向指挥部报到并简要汇报火灾发展情况。指挥部立即按演练方案分工,形成治安保卫组、灭火扑救组、医疗救援组、后勤保障组。指令各组开展演练工作。治安保卫组立即组织建立警戒区域,建立警戒岗,疏散警戒区域内的无关人员,组织群众向上风口转移。疏通交通,保证交通道路通畅。灭火扑救组则与车间现场灭火队伍组成火灾扑救队,车间灭火人员归消防队统一指挥。消防人员自动抢占上风向,根据现场火情发展情况,分成二组,一组使用料场消防设施(二套消防栓)进行火情封堵,防止火情漫延。一组则现场演练消防车及其消防设施展开,使用消防车带的2套消防设施进行着火点的重点扑灭。后勤保障组则根据指挥部的指令组织人员进行现场重点物料物资的抢救抢险搬运和隔离等作业。医疗保障组则对演练烧伤的料场看护人员1人进行现场烧伤处理、包扎及担架运输等演练;对火灾烟雾致使昏迷的消防队员1人进行现场心肺复苏抢救及担架运输等演练。

4、应急结束料场火灾扑灭后,参演各队向指挥部报告、解除警报,演练总结、讲评。预案适宜性充分性评审适宜性:经实战演练证实车间消防事故应急救援预案能够全部执行,操作性较强,符合车间的实际。充分性:预案可完全满足发生消防事故后的应急处置需求。演练效果评审人员到位情况经现场演练表明事故发生后各应急队伍可及时赶赴现场,按时到位。应急队伍职责明确,但操作不够熟练。物资到位情况现场物资:消防事故发生后用于现场急救的消防设施畅通有效,抢救物资担架准备不到位。个人防护:事故发生后料场看护人员防护全部到位。防护设施缺少。急救物资:用于受伤人员急救及处置的物资准备充分。协调组织情况整体组织:组织协调基本顺利,有效到位,能满足应急要求。消防人员与料场看护人员扑救配合较好,速度快。抢险组分工:基本合理,能完成任务。实战效果评价演练达到预期设定目标,火情发现及时,报警及时,演练队伍分工明确,及时到位,服从指挥,应急现场规范有序,人员疏散有序,救护工作到位。交通顺畅。外部支援部门和协作有效性报告上级:■报告及时□联系不上医疗救援部门:□按要求协作□行动迟缓周边政府撤离配合:□按要求配合□不配合存在问题和改进措施问题:

1、灭火扑救组个别同志在扑救火灾时缺乏严谨、认真的战斗作风。

2、个别灭火队员业务不精,连接消防水带时,速度过慢。改进措施:

1、消防科科长现场讲评,指出演练中存在的问题。

2、要求参加演练人员从思想上认识到演习的重要性、必要性,把演习视为真正的救火。提高处置火灾事故的应急能力。

3、要求相关人员利用业余时间苦练业务技能。不断提高灭火应急能力。化学事故应急预案演练记录预案名称液氯泄漏处置预案演练地点3#制浆车间通氯室组织部门车间总指挥车间主任演练时间2011年6月13日上午10:00分-10:30分参加部门和单位保卫部人员10人、消防科13人;生产部4人;制浆分厂保卫科及管理人员15人,料场看护人员10人,医务人员2人及邀请集团公司2人,车间员工70人,共计126人。实到126人。演练类别■实际演练□桌面演练V"ga$a1Fc~事故树,安全工程技术,注册工程师,法律法规,国家标准,免费资源,电话短信,MV,MTV,VOIP,VEDIO□提问讨论式演练■全部预案□部分预案演练内容报警、人员疏散、泄漏扩散途径控制、泄漏封堵、中毒人员急救、演练效果评审,预案评审。物资准备和人员培训情况消防车1辆、消防水带2卷,消防枪头2只。防毒面具3只,氧所呼吸器二套,防化服二套,防酸碱工作靴二双,浸塑手套5副。担架一副、医药箱一只及烧伤药品、器材若干。警戒隔离带、袖套(治安、救护、指挥)。警报器一只,扩音器一部。演练前组织参演人员,由安全员讲解氯气化学品的性质(MSDS),泄漏处置要领和个人安全防护要求。演练过程描述

1、泄漏报警:2011年6月13日上午10:00分,制浆分厂3#制浆车间通氯室出现通氯钢瓶因阀门失效而发生泄漏。通氯工陈凤军、孙全宝发现险情后拉响警报器,并用电话向制浆分厂、公司调度室、保卫科消防科报警,在此过程中通氯工孙全宝被毒气熏倒。

2、应急启动:3#制浆车间主任李清阳及相关人员闻知警报器响声后立即赶往车间通氯现场。公司调度室吴月玲接警后立即向公司应急演练指挥部总指挥马小林报告。总指挥马小林决定启动应急救援行动。调度员吴月玲立即一一通知参加演练公司领导及部门领导赶赴事故现场。保卫部消防科殷志林接警后,立即组织消防队员携带消防水带,消防枪头。防毒面具,氧气呼吸器,防化服,防酸碱工作靴,浸塑手套。出动消防车赶往事故现场。保卫部**春接警后,立即组织保卫人员出动跑向液氯泄漏事故地点。

3、应急行动:演练过程描述3#制浆车间主任及相关人员赶到现场后,由车间主任组织车间通氯工、安全员、维修工等相关人员,抢占上风向成立现场抢救指挥部,启动车间事故应急预案。先行开展人员疏散、事故侦察、中毒人员抢救等工作。安排2名安全员穿戴好防护设施后(防毒面具、防护服、氧气呼吸器、防酸碱工作靴,浸塑手套等)进入泄漏现场查看泄漏情况,抢救已晕倒的通氯工孙全宝。公司各参演领导及人员、消防科等赶到事故现场(3#制浆车间通氯室),与车间现场抢救指挥部会合,成立现场扑救火灾指挥部。各参演队伍向指挥部报到,车间领导向指挥部报到并简要汇报泄漏事故情况。指挥部立即按演练方案分工,形成治安保卫组、泄露扩散控制组、抢险抢救组、医疗后勤保障组。指令各组开展抢险演练工作。治安保卫组由保卫部保卫人员组成,立即组织建立警戒区域,建立警戒岗,疏散警戒区域内的无关人员,组织群众向上风口转移。疏通交通,保证交通道路畅通。泄漏扩散控制组由公司消防员组成,消防员分成二组,分别穿戴好防护设施后(防毒面具、防护服、氧气呼吸器、防酸碱工作靴,浸塑手套等)展开消防车及消防器具,进入泄漏现场。一组向泄漏钢瓶喷洒雾状水,吸收挥发出氯气。一组则向已泄漏在空气中的氯气喷洒雾状水,使其吸收并不再扩散、漂移。抢险抢救组则由车间液氯工组成,派3名员工穿戴好防护设施后(防毒面具、防护服、氧气呼吸器、防酸碱工作靴,浸塑手套等)进入泄漏现场查看泄漏情况,并抢救出已晕倒的通氯工。及时向现场指挥部汇报泄漏状况,根据指挥部的指令进行堵漏、抢险等作业,经抢险并初步控制住泄漏后,将泄漏钢瓶推入应急吸收池内吸收。控制住泄漏。抢救组则对液氯中毒人员1人进行现场急救、吸氧、心肺复苏术及担架运输等演练。泄漏扩散控制组在泄漏控制住后,即开始对喷漂吸收液氯后的强碱性废水进行现场洗消,冲洗现场。

4、应急结束泄漏控制及现场处理结束后,参演各队向指挥部报告、解除警报,演练总结、讲评。预案适宜性充分性评审适宜性:经实战演练证实车间化学品事故应急救援预案具有较强的适用性,能够全部执行,操作性较强,符合公司化学品事故的实际。XXhlU#Egs中国安全工程联盟论坛充分性:预案可完全满足发生化学品事故后的应急处置需求。演练效果评审人员到位情况经现场演练表明事故发生后各应急队伍可及时赶赴现场,按时到位。应急队伍职责明确,操作熟练。物资到位情况现场物资:消防事故发生后用于现场抢救的物资准备基本到位。wU#?@Eo5b7~中国安全工程联盟论坛个人防护:事故发生后现场通氯工防护意识不强,防护设施穿戴不到位。急救物资:用于受中毒人员急救及处置的物资准备充分。协调组织情况整体组织:组织协调基本顺利,有效到位,能满足应急要求。各应急小组配合密切,服从指挥,处理妥当。抢险组分工:合理有序,能及时处理事故。实战效果评价演练达到预期设定目标,化学品事故发现及时,报警及时,演练队伍分工明确,及时到位,服从指挥,应急现场规范有序,人员疏散有序,人员抢救工作到位。交通顺畅。外部支援部门和协作有效性报告上级:■报告及时□联系不上医疗救援部门:■按要求协作□行动迟缓周边政府撤离配合:□按要求配合□不配合存在问题和改进措施问题:通氯工安全意识不强,个人防护意识不强,穿戴防护设施不到位。改进措施:

1、由公司副总马小林同志现场讲评,指出演练中的不足。

2、要求车间要从多种形式加强对员工的安全知识和安全技能教育和培训,要从思想上让员工意识到危险化学品带来意想不到的危害。

3、车间领导要重视公司的各项安排,人员组织及时到位,领导要亲临现场。

第二篇:施工现场消防应急预案演练记录

1消防演练计划

为增强施工现场全体人员的防意识,搞好消防工作,确保施工现场所和具体分工。1

1) 最先发现火情的人要大声呼叫,某某地点或或某某部位失火,并报告义务消防负责人。

2) 义务消防组长负责现场总指挥。

3) 由安全员打电话通知110报告失火地点,火势。上报公司主管部门。

4) 由义务消防组电工负责切断电源。

5) 义务消防组人员用灭火,用消防桶提水,使用消防钩,用铁锹铲沙等。

2、消防训练演习

为提高义务消防人员的素质,达到检验队伍的目的,使之做到一声令下迅速到位投入消防,我们进行了一次模拟演习。在工地现场东侧的空地,假设一个失火点,进行现场模拟演习。

由义务消防组组长负责现场指挥,时间是年月日上午,天气晴好,风力不大,根据事先的安排,由安全员 大声呼喊,东侧起火,快去救火。听到喊声义务消防队员立即放

下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先发现火情的安全员上报义务消防组长于海表并拨打电话119,报告失火地点、火势,由义务消防组组长于海上报公司主管上级领导,施工科的负责人,其他队员奔赴失火地点。按平时教育分工,由电工负责断电由义务消防队员用灭火器灭火,用消防桶提水使用消防钩,并用铁锹铲士。队员及工人们有的端水、端沙,在组长副组长的指挥下参加救火,由于平时分工明确,加上指挥得力,演习加相当成功,队员仅用3分钟,即赶到现场并扑灭火情。演习结束后,由消防组长进行了总结发言,对这次演习给予充分肯定,对队员们忘我精神给予了表扬。通过演习既锻炼了队伍,又检验了队伍,提高了广大职工的防火意识和素质,为今后消防打下了良好的基础,为施工现场安全生产提供了可靠的保证。

第三篇:消防应急疏散演练预案与照片.总结.记录(2016.9.16)

辛集镇中心小学

火场逃生演练方案

一、指导思想:

以《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

二、演练目的:

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设:

当教室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、组织机构:

1、指挥部

学校成立灭火和应急疏散指挥部。 总指挥:杨勇校长 副指挥:陈延学 于国军 指挥部职责是:

(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练; (2)战时指挥协调各部门各环节开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

2、义务消防队

义务消防队队员名单:李保龙 李义堂 樊如元 岗位职责:

(1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。 (2)据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。 (3)实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

3、疏散引导组 组长:李桃

成员:肖君 李香平 陈章平 杜界飞

职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。

4、后勤保障组 组长:郭玉霞 成员:郭玉霞 李宝龙 渠修杰

职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。

五、前期准备阶段

1、学校安全工作领导小组负责制订《辛集乡中心小学消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请消防官兵来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。

3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组汇同消防官兵进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

4、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。

5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用广播、黑板报、宣传栏等不同媒体,向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时不提倡学生参加救火工作。

6、班主任搜集有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位 的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:

①遇事不慌,头脑冷清。 ②判明情况,思考对策。 ③积极自救,互帮互助。 ④听从指挥,有序疏散。 大忌:恐慌混乱,相互践踏。

7、后勤部门配置好各通道钥匙,划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

六、应急实战演练。

演练时间:2016.9.16上午早操时间 要求:

1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。

七、总结反思。

2016年9月15日 辛集镇中心小学火场逃生演练计划照片

2016年9月17日

辛集镇中心小学 火场逃生演练记录

一、演练活动的目的

1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

二、时间

2016年9月16日上午9:30

三、组织机构及工作组职责: 总指挥:杨勇 副总指挥:于国军 疏散分指挥:各班班主任 临时抢救点:操场领操台 疏散老师职责:

1.做好本班疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。

2.检查本班,看是否有受伤的学生或困在教室的学生, 清场后向指挥部报告情况。

四、疏散负责人安排

1.后院东门口安全负责人员:陈彦学 2.教室指挥:各班班主任 3.操场指挥:齐增领

五、各班级疏散通道走向安排: 后院东门:2—4年级. 前院:一年级、

各班级疏散集合点:操场就近站队

六、紧急疏散原则及演练要求:

(一)原则 1.快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:拐弯要慢) 2.就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开 不按顺序排队,边走边排边排边走)

3.避让(不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

4.第一责任人:班主任为第一责任人。

(二)演练要求 1.疏散负责人各负其责

2.班主任必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。 3.班主任听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

七、疏散步骤

临时指挥点: 操场领操台

1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速按事先指定路线疏散。 2.各班有序撤离,到广场站队集合。按就近原则,离火情最近处最先撤离。

3.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生。

4.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到广场。

5.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。 6.安全撤离到操场后,班主任立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。 八 、活动程序

1.烟起鸣响警报,全体师生紧急疏散至广场。 2.消防队员救援和灭火。

3. 侯校长进行防火宣传和火灾自救教育。

4.消防员展示和讲解消防器材的使用方法。 各班主任今天中午组织学生进行演练方案的学习,全程预练过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生。通知学生后天穿校服,每个同学带一块干净的毛巾。

九、小结演练活动情况。

……应对突发事件已经上升为全社会乃至全人类共同关注的命题。此次演习教给了我们在面对各种突发事件的方法、提高了我们的公共安全意识和自救逃生的知识,愿我们大家,牢固树立安全观念,从人人自身做,时时规范行为方式,努力培养良好的安全习惯!通过这次演习,同学们对应急疏散的程序、逃生及灭火方法有了切身体会,积累了消防知识和经验,对保障校园安全起到了积极作用。

十、继续学习教育:

各班将学生带回教室小结本次演练的情况,针对实际组织学生进行总结,并再次教育增强安全意识,注意安全,掌握一定的安全逃生本领。

2016年9月17日

辛集镇中心小学 火场逃生演练总结

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力, 2016年9月16日我校成功进行了消防疏散演练活动。整个演练过程做到快速、安全、有序。 这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以副校长任子艾为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“预防为主,综合整治,安全第一”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

3 、组织教师学习《消防疏散演练预案》、《消防疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

4、实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任和副班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

5、撤离演练准备工作做好后,随着总指挥“全体师生请注意,现在发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,现在开始有迅速地撤离。”的一声令下,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。

6、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

2016年9月17日

第四篇:应急预案演练记录

意外停电应急演练记录

模拟现场:嫩江县中医医院外二科病房

时间:2016.5.1 参加人员:全科护理人员

演练经过:

病室突然停电,1位监护室病人正在使用心电监护仪,输液泵等设备。

当班护士立即启用停电应急预案:

1.立即启用心电监护仪备用电池,心电监护仪正常监护。

2.开启备用照明用物,安慰病人,告知现有情况,使病人有心理准备。 3.报告医院总值班,总务科长,电工

4.查明故障原因,5分钟后恢复外网供电。同时恢复治疗工作。 5.记录停电时间、恢复时间。

存在问题:手电筒的数量过少,以后要增加配备,并加强手电筒的维护。

整改措施:演练相关人员要保持密切联系。

输液反应应急演练记录

模拟现场:嫩江县中医医院外二科病房 时间:2016.4.1 参加人员:全科人员

演练经过:14:30护士金植莹在巡视病房时,发现正在输液的患者寒战、面部和四肢发绀、四肢湿冷等不适症状立即呼叫护士张雪,张雪立即通知医师和护士长。同时护士金植莹立即停止输液,更换0.9%NS和输液器。及时报告医务科、护理部、院感染科。保留输液器和药液分别送药剂科,同时取相同批号的液体、输液器和注射器分别送检。 孙毅医生及时赶到。查体:患者寒战、面部和四肢发绀湿冷、脉搏细弱。

护士张雪:推抢救车至1病房1床,测的心率110次/分,血压70/40mmHg呼吸22次/分,血氧饱和度95% 孙毅医师紧急评估:考虑输液反应引起的低血压性休克

3、医师口头医嘱:①肾上腺素1mg静推②地塞米松5mg静推③多巴胺3mg静推。

护士金植莹复述遗嘱(医生述正确),接到药物,同护士张雪一起核对药物无误后,遵医嘱正确执行,密切观察病情。

医师:约6分钟,患者症状明显好转,心率90次/分,血压90/60mmHg,血压仍偏低,给予0.9%NS50ml+多巴胺120mg/3ml/H泵入,密切观察血压,根据血压随时调节泵速,动态记录。

4、护士金植莹建立危重患者护理记录单,记录抢救过程,密切观察病情变化,加强巡视。做好心理护理及健康宣教,重点交接班。

护士张雪核对医嘱,处理医嘱,整理抢救车,及时补充。

本次演练达到了以下效果:

1、熟知并掌握《医院输液反应应急预案》有关内容,能够有效预防、积极应对和处理医院用药过程中发生的输液不良反应(简称输液反应),最大限度减少输液反应对患者身体健康和生命安全造成的危害,减少输液反应对医院造成的物质和经济上的损失。

2、保留输液器和药液分别送药剂科,同时取相同批号的液体、输液器和注射器分别送检。患者家属有异议时,立刻按有关程序对输液器具进行封存。

3、整个演习过程中,应急预案内各责任人均能熟悉在临床发生输液反应时各自的工作职责,为遇到实际问题时提供了宝贵的实践经验;

存在问题及改进措施:

1、 处理中要注意控制周围人群的情绪:在发生两者反应时,家属和病人都比较惊慌,情绪激动。此时我们一边治疗的同时要安慰病人和家属,如果生命体征平稳,则可大胆的安慰。以减少不必要的麻烦。患者家属有异议时,医院立即按有关程序对输液器具进行封存。

2、必须保持静脉通道:病人和家属都有这样一个认识:发生反应,他们会很惊恐的要求护士终止输液,拔除静脉针。正确的方法是:㈠,不要拨掉静脉针头,一定保留好静脉通道,以备抢救用药。一旦拨掉静脉通道,当病人需抢救时再建静脉通道,会错过抢救时机;㈡,换上一套新的输液器管道及与原液体性质不同的液体(如原来是糖水则换成生理盐水),可暂不加药。

3、医师、护士发挥各自专业特长,协力做好输液反应的预防工作。

意外停水应急演练记录

模拟现场:嫩江县中医医院外二科病房

时间:2016.5.1 参加人员:全科护理人员

院内紧急意外事件的应急预案和处理流程 :

一.计划停水

1、接到停水通知后,做好停水准备。告诉患者停水时间并节约用水;给患者备好使用水 和

饮用水。

2、发生突然停水时,要与总务科长联系,说明停水情况,总务科须及时查询原因。

二.临时性停水应急程序:

1、出现临时性停水时,应立即电话询问供水公司,问明停水原因及停水时间的长短。

2、通知应急小组组长或总值班,说明情况。

3、如停水时间较短(20分钟之内),可通过二次供水可以起到应急效果。

4、如停水时间较长,应立即准备启动应急预案。

5、医院内部原因停水时,要查明停水原因,及时抢修,在最短时间内消除故障,恢复供水。

三. 整改措施:

1、应急小组成员应随时保证通讯联系方式畅通。

2、日常做好供水管路、阀门的检查,发现问题及时处理。

3、对维修人员进行培训,使之都能知晓应急供水、布局及操作流程。

4、水维修人员实行24小时值班制度,并保证与各科室的联系,做好24小时随叫随到。

第五篇:安全应急预案演练记录

转楼一中

安全应急(火灾)预案演练记录

1.演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。

2.演练项目:教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。

3.参演人员:全校师生员工。

4.组织指挥:学校应急救援指挥部。

5.火灾事故应急援救演练程序。

(1)火灾事故演练基本程序:

①教学楼和学生宿舍因电路漏电起火,学生宿舍按响报警铃。

②总指挥用电话或者话筒指挥救援行动。

③副总指挥亲临现场指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼和宿舍。

④指挥部成员总务处主任迅速控制事故危险源,划出危险区隔离线。

⑤师生进入安全区域。

⑥指挥部迅速向县消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。 ⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。

⑨总指挥宣布演练结束。

(2)教学楼火灾事故时师生疏散演练程序:

①总指挥下达演练开始令。

②副总指挥具体负责实施演练预案。

③领导组成员分头到达指定位置。

④拉响警报。

⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼。

⑥师生进入安全区域。

⑥指挥部迅速向县消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。 ⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。 ⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。

⑨总指挥宣布演练结束。

转楼一中

2010.9.15

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