通用技术小论文(通用8篇)
篇1:通用技术小论文
实验二:小三角架的制作(工艺)
三角架在日常生活中随处可见,如在浴室、书房中。用一段等边角钢,锯割后弯曲成90度,再加上一根斜支撑木条,就可以做成一个简易的三角架。把两个这样的三角架用螺丝固定在墙上,再铺上一块木板就可以当作一个简单实用的小书架。本次实践任务就是动手制作一个三角架。要求孔位准确,锯割断面平整,材料间连接紧密可靠,结构稳定,具有一定的承重能力。加工图如下:
器材准备
钢直尺、划针、角尺、样冲、锉刀、手锯、钢锯、螺丝刀、扳手、台虎钳、钻床(钻头:侧面用Φ6。8mm,正面用Φ5。0mm)、等边角钢一段(规格:30×30×3)、木料一段(宽25 mm,厚18—20 mm,可用相应厚度的木板锯成备用)。
实践提示
1、正确安装锯条,用手锯在长角钢中截取360 mm一段。注意正确的起锯方法和动作要领。
2、使用锉刀对锯割面进行修整,要求两端横断面平直。注意锉削操作要领。
3、用划针、直尺、三角板划线,划线时要压紧直尺,防止偏移。划针要紧贴导向工具,尽量一次划成。在划90度锯割角时,应准确留出角钢另一侧面的钢板厚度(如图1所示),经锯割弯曲加工后,锯割面将配合紧密(如图4所示);如果预留量太大(如图2所示),将很难折弯;如果预留量太小,经锯割后(如图3所示),那么折弯后会出现空隙(如图5所示)。
爱心
用心
专心 1
4、按图纸要求划线定位四个孔的位置,在钻孔中心处用样冲冲眼,注意敲击时要扶直样冲。
5、按照钻孔的操作要领和步骤进行钻孔,并严格遵守“二要二不要”安全操作规定。
6、使用手锯将三角形部分锯下并视情况对锯断面进行锉削修整,在台虎钳配合下将角钢折弯。如一次不能成功则重新修整折弯。注意须准确估算修整量,不能反复多次,否则容易折断。
7、锯取约270 mm长度的木料一段,在木料一端划线并锯出45度斜角。要求两端与角钢内侧配合紧密,孔的位置应落在木料中心线上。
8、用3×10自攻螺钉将角钢和木料紧密连接。注意控制直角垂直度。
9、用直尺和90度角尺检查孔的位置的精确度和直角垂直度。
10、视实际需要,用砂纸对工件进行表面打磨处理。
爱心
用心
专心 2
篇2:通用技术小论文
续写小木偶1老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。现在,小木偶拥有了人类的所有表情,他继续向前走。
走着走着,小木偶遇见了小红狐。小红狐正背着那个红背包神气地走着。小木偶抢先一步,拽住了小红狐的尾巴。小木偶叫道:上次你抢了我的背包,骗了我,你还我背包!小红狐争辩:这是我的!我的!正当他俩吵得不可开交之时,熊警官带着他的女儿熊小姐来了。这位美丽的小姐叫作莉丝,现在她已经成为了优秀的警官。
案子又来了。熊警官一边嘀咕着,一边翻找着线索。最终,莉丝小姐在背包底部找到了小木偶的名字。小木偶,背包还给你。狐狸,你和我们走一趟!熊警官说。
小木偶背上背包,继续走。他现在越来越饿了,他走到一户人家前,敲了敲门。门开了,小木偶一看,这不是老木匠吗!从此,小木偶在老木匠家过起了快乐的生活。
续写小木偶2有一天,小木偶想起了它的红背包,就穿过树林去小红狐家要回自己的背包。来到小红狐的家门口敲了敲门,走进了小红狐的家。对着小红狐微笑地说:“小红狐把我的红背包还给我。”
小红狐揉了揉朦胧的眼睛说:“我的红背包怎么会是你的呢?”说着说着它们俩就吵起来了。小红狐还是觉地很得意,背上背包就往外面跑,小木偶在后面穷追不舍。突然熊教官发现了它们,把它们叫住了,以为小木偶又在那里取闹,当它抓起了小木偶,准备抛出去时。这是小木偶嚎啕大哭,泪水就像断了线的珠子从脸上掉下来,一边哭一边说它的遭遇。这时熊教官觉得冤枉了小木偶,就把它放了下来。把小红狐抓起来,大声地训斥它:“你为什么要骗我,小木偶可是一个诚实的孩子。”小红狐还想说.....可是已经被熊教官丢得好远好远。
小木偶背着书包高高兴兴地回家了。
续写小木偶3可爱的小木偶拥有了人类所有的表情后,他会哭、会笑、会伤心……于是,小木偶决定去警察局要回红背包。
这天,阳光明媚,小木偶兴高采烈地向警察局走去。走着走着,小木偶碰巧遇见了小白兔和老婆婆。小白兔和老婆婆皱了皱眉头,异口同声地说:“呀!他不就是昨天的偷包贼吗?”小木偶听了,伤心地哭了起来。边哭边说:“那是因为……老木匠只给我了一种表情——那就是笑,所以我不管遇到什么事,都只会笑。不过小女巫现在送给了我人类所有的表情。”“哦,是这样啊,那我们错怪你了。”小白兔和老婆婆低下头,羞愧地说,“那我们陪你一起去要回红背包吧!”小木偶破涕为笑:“真的吗?太好了,谢谢你们!”
一进警察局,熊警官见到小木偶他们,脸立刻耷拉下来,怒声怒气地吼道:“你们竟然是一伙的,还有脸来警察局!”小木偶把事情的真相一五一十一字不漏地讲了出来。不知怎么的,熊警官原先的厉害劲儿也烟消云散了。熊警官脸红红的,慢慢吞吞地说:“对不起,我和你们现在去找小红狐……要回你的红…背包。”小木偶高兴地蹦了三丈多高。
到了小红狐家门口,小木偶按了几下门铃。小红狐透过“猫眼”看到了熊警官和小木偶,貌似来者不善。小红狐以迅雷不及掩耳地爬上窗户,正要开溜。熊警官早已料到,于是在后面派兵把守,正好抓了个正着。小红狐吓得跪地求饶,可熊警官一点也不留情面。二话不说,把小红狐扔进了监狱。真是善有善报,恶有恶报啊!
续写小木偶4自从小女巫赐给小木偶所有表情后,小木偶就过上了活泼和有滋有味的生活。但是他还是惦记着自己的红背包,希望有一天能把它再要回来。
机会终于来了。这一天,小木偶正在大街上走着,一扭头,发现了一个和自己的红背包一模一样的背包。背包的主人正是那只阴险狡猾的小红狐。
小木偶急忙奔了过去,拦下了小红狐:
“你快把我的红背包还给我!”小木偶生气地说。
“你是谁呀?我可没听说过你的背包。”小红狐故作疑惑地说。
小木偶没办法,只好去找熊警官。他把小红狐抢走他红背包的经过一五一十地告诉了熊警官。于是,熊警官就和小木偶一起去找小红狐。
“小红狐,你快把红背包还给小木偶!”熊警官严肃地说。
小红狐反驳道:“世界上这样的红背包多得很,怎么能证明这个包就一定是他的呢?”
熊警官挠挠头,小木偶也一时语塞,说不出话来。
这时,蓝鼻子女巫突然出现了,她问道:“小木偶,这是怎么回事啊?”
小木偶回答说:“小红狐抢走了我的红背包,还强词夺理不还给我。”于是,小女巫对小木偶和小红狐说:“撒谎的人头上会长角,你俩都愿意当着大家的面一起来试试吗?”小木偶自信地点点头,小红狐虽然也点了点头,表情却显得有点不太自然。
女巫宣布让小木偶和小红狐当着大家的面同时说一句“红背包是我的!”
只见他俩话音刚落,就见小红狐的头上长出了一只又长又粗的角来,而小木偶的头上却安然无恙,什么也没有长出来。于是小红狐只好红着脸把背包还给了小木偶。说也奇怪,背包一出手,小红狐头上的长角瞬间便消失了。
最后,小红狐改邪归正,成了一个聪明而且善良的好公民,小木偶的故事呢,当然也就圆满地结束了。
续写小木偶5有一天,小木偶从家出来看见小红狐在路边哭,小木偶好奇地问:“你哭什么?”小红狐伤心的说:“我考试考了0分,我总是逃学,校长和妈妈都不要我了。”小红狐说完就大声哭了起来。小木偶安慰小红狐说:“我来帮你想办法,明天告诉你。”“谢谢你,可是妈妈不要我了,我没家。”小红狐说。“你来我家吧。”小木偶说。小红狐不哭了,高兴地说:“谢谢。”小木偶一边走,一边说:“小红狐,你为什么要逃学呢?”小红狐说:“因为我不喜欢学习。”“爸爸和我说过学习是很有用的,可以没有钱,但不可以没有知识。”小木偶认真地说。
第二天,小红狐决定上学,上学之前小木偶对小红狐说:“我和你一起上学。”走到学校,在校长的同意下小红狐又可以上学了,校长把这件事告诉小红狐的妈妈,她很高兴地同意了在小木偶的陪同下小红狐终于学会了认真上课,有了很多好朋友,也不会在抢别人的东西了,也把小红书包还给了小木偶。后来小红狐考试考了个100分,他妈妈很高兴,送给了小红狐一个望远镜,小红狐非常高兴啊!小红狐在最后升中学的这天他用自己的零花钱买了一个望远镜送给小木偶表示感谢,小木偶开心地笑了。
最后小木偶和小红狐成了最好最好的朋友。
续写小木偶6现在小木偶会哭、会笑,也会向别人表示同情和关心了。
可是,小木偶获得了表情,它高兴得不得了,但它马上就发现不对劲了,当它无忧无虑地走在大街上,人们都对它议论纷纷,甚至还会向它扔垃圾,羞于它的尊严,它想去问人们发生了什么事的时候,人们马上快步走向其它地方。如果它在一个舞会上,原本有几百万人的观众就一哄而散,小木偶对人们这些举动十分诧异,所以它就尽量讨好人们,可是人们不但不领情,而且关于它的议论越来越多,所以,小木偶对天发誓:今生今世一定要当一个好人。
它做了许多好事,但是它总不小心用错表情,它原本想高高兴兴地笑,却不知不觉地变成了满脸的愤怒,让人们以为它要打架似的,都纷纷躲开,小木偶整天躲在老木匠的小木屋里,它每天都提心吊胆的,但到了晚上,它还偷偷摸摸地帮助别人;到了白天,它又被那些恩将仇报的人穷追猛打,真是比窦娥还冤,但是神把人类押进了地狱,把小木偶送其它星球,最后还是小木偶求神,才把人类都给释放了。
人类这才明白,世界上的生物都是平等的,从来都没有践之分,瞧不起加别人的人,会带来不可预知的危险。
续写小木偶7有一天,小木偶它在街上走着,突然听到小红狐着急地大叫:“小木偶快来救我,我要被大灰狼捉住了!”小木偶听了想我一个人不是大灰狼的对手。它正在不知道怎么办的时候,突然看见正在东张西望的熊长官,小木偶立刻跑去跟熊长官说:“一只大灰儿狼想捉小红狐,把它当午餐,你快去捉那只可恶的大灰狼”熊长官边跑边说:它是从我们的手上逃出来的犯人,我正在找[它呢!我要谢谢你。
小木偶说:“不用谢,小事!”熊长官一下了捉住民大灰狼,大灰狼它刚才可怕的样子全没了,现在是一脸的无奈的样子。小红狐得救后对小木 偶说:“谢谢你,我们现在是好朋友了。小木偶说:好啊!小红狐说:”我们现在是好朋友了我把上次抢你的背包还给你,我以后都不欺负别人了,我要学会肋人为乐!“
续写小木偶8自从蓝鼻子小女巫送给小木偶人类所有的表情之后,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。可是小木偶还有一点不快乐,那就是他想向狡猾的小红狐要回他的红背包。可是小木偶又怕熊警察又把他拎起来,扔到地上。所以小木偶一直没有勇气去向狡猾的小红狐那里要回他的红背包。
有一天,小木偶终于鼓起勇气决定去要回他的红背包了,他走到小红狐家的门口,敲了敲门。小红狐拿着红背包开了门,一看是小木偶,就知道他想要回红背包,于是他连忙关上门,他刚关了半扇门,就被小木偶推开了而且走了进去。小木偶生气地对小红狐说:“你快点把我的红背包还给我!”“我凭什么要把红背包还给你呢?"小红狐装成什么都不懂的样子。”因为这个红背包的主人是我,并不是你。“小木偶认真地回答小红狐的问题。小红狐又装成有一点懂的样子说:”这是你的?你叫它一声,看看他会不会答应你说主人。“你……”小木偶顿时被他气得语无伦次。“吵什么吵,吵什么吵!”正在大街上巡逻的熊警察来了,看到熊警察来了,小木偶用可怜巴巴的表情对熊警察说:这个红背包是我的,不是小红狐的。“熊警察看小木偶又想抢小红狐的红背包,于是又拎起小木偶,准备把他扔出去,“你先听我说完啊!”小木偶着急地尖叫着。熊警察把小木偶放在地上,准备听他说完,小木偶不紧不慢说:“这个红背包是我的,你看这书包的带子上还有我的名字呢!”熊警察一听,于是就从小红狐的手上拿走了红背包,他一看,还真有小木偶的名字,他顿时恍然大悟,“原来红背包不是小红狐的,而是小木偶的。”熊警察想。于是他把红背包还给小木偶,对他说了声“对不起”后,就拎起小红狐,把他摔到地上,就继续去大街巡逻了。
续写小木偶9小木偶有了人类的所有表情了,他好开心了。过了一会儿,他去找小狐狸把自己的红背包要回来,小木偶对着狐狸生气地喊道:“小红狐,你快点还我红背包。”
“就不给,就不给。”小红狐嬉皮笑脸地说道。这时,熊警官又来了,看见小木偶正在与小红狐抢红背包,生气地说:“小木偶,你怎么又来抢小红狐的红背包?看我不收拾你!”小木偶刚要想守护,熊警官抓起它的胳膊正要把他扔老远时,蓝鼻子小女巫赶了过来说:“熊警官,你不要扔小木偶!”蓝鼻子小女巫把事情的经过都说了一遍。
“原来是小红狐偷了小木偶的红背包!”熊警官拿过红背包,生气地把小红狐扔出大老远,还给小木偶道了歉。小木偶就开开心心的回家了。这个故事告诉我们,一定要诚实,不能撒谎,否则会被熊警官扔老远的。
续写小木偶10小木偶拥有了人类所有的表情,他高兴极了,打算去周游世界。但是第一件事情就是要把自己的背包找回来。
小木偶走在路上,左顾右盼,突然,他看见了一个红红的背包。“哇!那个背着我的红背包的不是小红狐嘛,想不到在这儿遇上他了。”
“咦,小红狐蹑手蹑脚地想干什么?”小木偶仔细观察了一下小红狐身边的情况,“哦,他是不是又想去偷那个老婆婆的钱包了?”小木偶赶紧三步并作两步地追了上去,一把抓住了小红狐:“你又在干什么坏事!这下可被我抓了现行了!我要把你扭送到熊警官那里,把你关起来!”
小红狐却哇哇大哭起来,眼泪鼻涕糊了一脸。它伤心地说:“呜呜呜,小木偶,你不要抓我,我奶奶摔断了腿躺在床上不能动,要是把我关起来,我就没法照顾她了……呜呜呜,是我不好,家里没东西吃,我肚子饿,奶奶也饿,我才去抢背包、偷钱包的……呜呜呜,我以后再也不了……”
小木偶的心软了。他慷慨地说:“那我把我的背包送给你吧!我还会帮你一起照顾你奶奶。等你奶奶好了,我们再一起去环游世界。”
小红狐笑了,尖尖的狐狸脸上还挂着泪花呢,他惭愧地低下了头,紧紧握住了小木偶的手:“谢谢你,小木偶。你是一个真正的好朋友。我要向你学习,以后再也不干坏事了!”
小木偶拥有了丰富的表情,也拥有了善良、宽容、正直的心,从此找到了真正的快乐和幸福。
续写小木偶11自从小木偶拥有了人类的所有表情以后,可高兴啦。这天,小木偶准备去办一件重要的事情:向熊警官说真相,向小红狐讨回公道。
熊警官问小红狐:“那个红背包是不是你的?”
小红狐回答:“是我的。”
“那是我的,我的,我的。”小木偶满脸愤怒。
熊警官问:“你们谁知道背包里有几颗扣子?”
“有…有四颗。”小红狐支支吾吾的回答。
小木偶准确的回答:“七颗。”
“那么有什么图案呢?”熊警官又问。
小红狐支支吾吾的回答:“有......有只兔子。”
小木偶准确的`回答:“有只熊。”
“对不起,我不该抢你的包,请你原谅我吧。”小红狐对小木偶说,“我们以后还做个好朋友,好不好?”
小木偶说:“好的。”
于是,小红狐把背包还给了小木偶。
小木偶回到了家,让老木匠明白了:一个人只有一种笑的表情是不够的,要有喜,怒,哀,乐的表情才能过上好日子。
老木匠让小木偶继续去看外面的世界。
续写小木偶12自从小女巫给了小木偶所有的人的表情后,他告别了老木匠,到外面去旅行。
小木偶来到了摩尼黑小镇。
摩尼黑小镇是个很特别的地方。这里住着穿五色彩衣的泡泡小人,透明无瑕的玻璃小人,还有蹦蹦跳跳的皮球小人。
“看!小木头人。”一个泡泡小人大声喊道。
小木偶一到镇上就被一群好奇的小镇居民给团团围住了。
“你能变出我这样多的颜色吗?”一个泡泡小人问道。
“我不能。”小木偶回答。
小木偶只有一种颜色,那就是最普通的木头的颜色。
“我们能。”所有的泡泡小人异口同声的喊道。
“你能像我一样透明无瑕却又闪闪发光吗?”一个玻璃小人问道。
“我不能。”小木偶回答道。
即使在最灿烂的阳光下,小木偶也不可能透明、发光。
“我们能。”所有的玻璃小人一起说。
“你能像我一样跳得比树还高吗?”一个皮球小人向小木偶发问。
“我不能。”小木偶还是照实回答。
小木偶本来就没有什么弹跳力,更别说跳那么高了。
“我们能。”所有的皮球小人一起说。
阳光下,泡泡小人向大家展示着她那件漂亮无比的五色彩衣,不知从哪儿落下来一根松针,扎在泡泡小人身上,“嘣”的一声,泡泡小人不见了。皮球小人哈哈地笑着蹦走了。玻璃小人闪着光芒,显得更加晶莹剔透。
我要做玻璃小人,我要做玻璃小人……
小木偶的愿望实现了。阳光下,一个新的玻璃小人闪闪发光。
他来到小河边,看到小鱼在水里快活地游来游去。他“扑通”一声跳进了水里,他也想游一会儿泳。
不过,他一下水,就看到自己在往下沉,而且越沉越快。
当他还是一个小木偶的时候,他可以轻易地浮在水面上。
当他快要沉到水底的时候,他在心里大喊:“让我变回去吧。”他的愿望是那么地强烈,马上他又变回了小木偶,从水底慢慢浮了上来。
小木偶回到岸上,躺在阳光下,尽情地享受着温暖的阳光,他感到开心极了。
“最棒的还是我自己。”小木偶不禁在心里想。
续写小木偶13小木偶有了所有表情之后,他准备回老木匠家告诉老木匠他有了所有表情,他在路上遇到了熊警察和小红狐,他们正在谈早上的事情,小木偶马上跑到熊警察身边,说:“熊警察,早上那件事,是因为我只会笑不会其他表情,其实那是我的红背包。”小红狐连忙结结巴巴地说:“这不,不是,他,他的,包包。”熊警察连忙调出当时的录像,熊警察发现,原来红背包真的是小木偶的,熊警察惭愧地说:“小木偶早上的事真是对不起了。”小木偶说:“没关系,把我的红背包给我。”熊警察马上把红背包还给了小木偶,而且还把小红狐关到牢房里,让她好好反省。小木偶接着走,他看见小猫花花在马路上走着,突然,一辆车向它驶来,花花还不知道呢,小木偶连忙把花花推开,车过去了,花花感激地说:“谢谢你!要不然我就没命了!”
小木偶笑嘻嘻地说:“助人为乐,帮助了你我也感觉很快乐。”花花说:“我们交个朋友吧!”小木偶说:“好呀!不过我得先走了。”“再见!”“再见!”小木偶说完就走了。小木偶迷路了,走到一片森林里,小木偶找出去的路,找啊找,就是找不到,正在他要放弃时,他看见了一个焦急的身影在那边走来走去的,小木偶走近一看,发现原来他是小兔跳跳,小木偶问跳跳:“你怎么了?”跳跳回答说:“我的钱包丢了,那钱包里的钱是我买书的钱。”说完跳跳就“哇——”的大哭起来。小木偶温柔地说:“别哭了,我帮你找回来。”跳跳破涕为笑地说:“谢谢你!”小木偶找啊找,终于在一棵树下发现了一个小小的脚印,小木偶往树上一看,看见了一个松鼠窝,小木偶爬上去问小松鼠:“你是不是偷了小兔跳跳的钱包?”小松鼠说:“被你发现了,那就给你吧!”小松鼠说着就把钱包还给了跳跳。小木偶问跳跳:“你知道出去的路吗?”小兔跳跳说:“我给你说出去的路,就算我报答你了,出去要从这条小路走,再向右边拐,一直走就可以出去了。”小木偶说:“谢谢你!”跳跳说:“没关系。”小木偶走了好长时间,终于到了老木匠的家里。
小木偶对老木匠爷爷说:“小女巫说笑是很重要的,不过,要是只会笑,那可是远远不够的。”木匠爷爷说:“对啊!我现在才明白生活有酸甜苦辣,是多姿多彩的。”小木偶说:“我回来时还帮助过许多人,我感到非常幸福。”爷爷说:“只要你帮助别人,你就会感到很快乐的,既然你帮助了别人,那我给你起个名字叫“助助”吧!小木偶兴奋地说:“好啊!”
小木偶以后只要看见谁有困难,他就去帮助。
续写小木偶14小木偶自从得到蓝鼻子小女巫送给他的礼物——人类的所有表情后,每天都过着快乐的生活。
一天,小木偶走在大街上,看见小白兔要过马路,可是马路上的车太多了,小白兔停留在那儿徘徊,小木偶见了连忙跑过去温柔地说:“小白兔我来帮你过马路。”说完小木偶就背起小白兔,左顾右盼,终于过了马路。小白兔就像见了救命稻草一样非常感谢小木偶。小木偶不好意思地挠挠头,说:”不用谢,这是我应该做的,我们应该互相帮助。”
这天,小木偶兴冲冲地走在回家的路上,居然看见了上次抢走他的红背包小红狐。这次小红狐又想骗小木偶,他故意走到小木偶的面前,一本正经地说:“小木偶,我刚才看见熊警官了,它说让你过去一下。”小木偶信以为真,连忙找到熊警官,熊警官看见了小木偶,问它有什么事。小木偶非常不解地说:“熊警官,小红狐告诉我,是您要找我的呀!”“我没有让你来呀!”听了这话,小木偶气愤极了,当他再次找到小红狐时,看到小红狐在笑得在地上打滚,小木偶更加愤怒了,说:“小红狐,你又骗我,我要把你带到森林警察局去!”其他小动物看到小木偶怒气冲冲的样子,非常好奇,都过来凑热闹。小木偶用它那双灵活的长腿,很快就把小红狐抓住并带到了森林警察局。小木偶把小红狐上次骗他包的事一五一十地告诉了警察,小红狐得到了应有的惩罚。
小木偶从此过上了幸福快乐的日子!
续写小木偶15蓝鼻部小女巫给了小木偶人们的表情后,小木偶激动得了不得。他立在河边,望着清亮河流中自身的影子,抓耳挠腮。一会儿哭,一会儿笑;一会儿喜,一会儿怒,害怕想像那丰富多彩的表情是自己做出去的。他决策马上回家了,让父亲——木匠见识见识他的表情。在回家路上,小木偶碰到抢他包的小红狐,想着:此次我可要回包了。
小木偶兴高采烈跑到小红狐前,拦下了他的去向。但是细心一看,小红狐一副病怏怏的模样,行走都有点儿站不住了。小木偶的心一下子就软了,他亲切问:“小红狐,你生病了?”小红狐精神不振的点了点头。小木偶赶快扶着小红狐返回家里,去请医疗水平大神通的森林医生——马医师给他们看病。原来是小红狐跟森林中的动物抢东西吃,仗着自身聪明伶俐,把别的的小动物骗光,自身吃独食,想不到这些全是到期的食品类,結果拉肚子了。动物们也不帮小红狐,那他该多难过呀!
篇3:通用推出新一代小排量发动机
新一代小排量发动机家族问世
通用汽车称, 正式推出全新一代Ecotec小排量发动机家族, 包括Ecotec 1.5升VVT DI (L3G) (VVT, 可变正时气门;DI, 缸内燃油直喷) I-4发动机、Ecotec 1.4升VVT DI Turbo (LE2) I-4发动机和Ecotec 1.0升VVT DI Turbo (LE1) I-3发动机等11个型号。
该系列发动机排量从1.0升到1.5升, 涵盖涡轮增压发动机型号, 功率输出区间从56千瓦到123千瓦 (75至165马力) , 扭矩区间为95牛·米到250牛·米, 适用于混合动力系统和其他替代型燃料。
新一代小排量Ecotec发动机家族基于全球化设计和生产研发。Ecotec发动机总部位于美国密歇根州庞蒂亚克 (Pontiac) , 而具体的设计和验证工作则由通用汽车分布全球的工程中心共同完成, 包括上海汽车工业公司SAIC、上海通用汽车SGM和泛亚汽车技术中心PATAC都参与其中, 参看本站报道《通用汽车联手上汽开发动力削减发动机系列数量》。
其中, 1.0升三缸发动机主要由位于德国吕瑟尔斯海姆 (Rsselsheim) 的工程中心研发, 该发动机将用于欧宝Adam小型车。1.4升中置直喷涡轮增压发动机的验证工作由中国上海通用完成, 1.5升自然吸气发动机的标定和验证工作则由通用汽车位于韩国首尔的工程中心负责。
总共300多名位于美国、德国、中国和韩国研发中心的工程师参与打造了通用新一代小排量发动机。通用表示, 该系列发动机根据世界各地市场的不同需求打造, 既具备针对性特点, 又在设计、性能和品质方面具有共性, 实现领先同级的性能、效率和品质。
预计到2017年, 全新一代Ecotec发动机将至少在通用汽车全球五家工厂进行生产, 年产量超过250万台。这五家工厂分别位于美国密歇根州Flint、中国沈阳、匈牙利Szentgotthárd、墨西哥Toluca以及韩国Changwon。通用汽车仅在Flint工厂的投资就超过2亿美元, 用于提高发动机生产的技术和工艺水平。
用于科鲁兹等多款新车
通用表示, 全新一代小排量发动机将应用于通用汽车旗下多款小型车和紧凑型SUV, 包括中国市场的新一代雪佛兰科鲁兹、德国市场的欧宝Adam等。通用汽车全球动力总成工程副总裁Steve Kiefer称, 到2017年该系列发动机将搭载于通用汽车旗下5大品牌的27款车型。
目前有两款车型将率先应用新一代小排量发动机。欧宝Adam搭载1.0升三缸涡轮增压发动机。而将在中国上市的新科鲁兹将采用1.4升中置直喷涡轮增压和1.5升自然吸气发动机。
通用的数据显示, 欧宝Adam的1.0升发动机在最大功率上与其所取代的1.6L自然吸气发动机持平, 而燃油经济性却提高了20%。
科鲁兹的1.4升中置直喷发动机比上一代同排量发动机燃油经济性提升5%;在静音方面, 比德系1.4升竞争对手优秀50%。该发动机最大功率可达110千瓦, 峰值扭矩为235牛·米, 1.5L发动机可以输出84千瓦和146牛·米的动力。
篇4:通用技术小论文
国人已经过了“什么车都有人买”的这种容易被忽悠阶段了,但人无完人,车无完车,来自哪里的车都有好有坏,到底该怎样选?十余万的中小型家庭车,受成本制约,动力、安全、操控性能及配置水平,购买时都必须综合考虑。其实,每款车都有自己的强项与弱项,看看自己到底最需要什么,合适就是最好的。
中小型车中的精品车
英朗、速腾都属于中小型这个市场级别,也是销量最大的一个组别,各品牌车型虽说各有特色,但水平差异不大,如果要在某一项上超越同级,这也就意味着成本的增加;而要减少其它的项目配置,也就是必然的顾此而失彼。
不过,看看合资品牌车的成本,如果通过加大本土化团队的设计开发,成本就会比单纯地引进技术降低不少,最终做到降低成本。不过,本土化的设计能达到海外设计的水平吗?
在英朗身上,笔者就得到了一次验证。上海通用在本土化开发方面起步最早,其旗下的泛亚设计团队也是目前合资品牌中这方面最强的,这次全新英朗的开发,除了通用集团的动力系统等之外,许多东西都是本土化开发的,因此,全新英朗不仅更符合国人的喜好,也特别针对大家最关心的配置领域予以提升,而最后,带给大家的这部全新英朗立刻展现了它的明显优势,还同时有着具竞争力的售价!
全新英朗的价格已经公布,入门级为15N手动版,顶级型号为18T运动版,价格区间10.99~15.99万元。不过,当你展开它的配置表,将是大大的惊喜!全新英朗的配置非常高,包括安全装备及舒适性方面的设施,高出对手不是一点点,以其主动安全配备为例,它使用了最新的博世9.1版ESP电子行车稳定系统,包含13项辅助功能:EBW紧急制动提示、VSC车辆脱困控制系统、SLS直线稳定性控制系统、BP制动预充液系统、FBA制动衰退补偿系统、PBA紧急制动预警、CBC弯道制动控制系统、TCS牵引力控制系统、ESC电子稳定控制系统、EDC发动机阻力矩控制,当然还有ABS和EBD系统,而HAS坡道辅助系统居然也出现在了全新英朗上,令其成为了同级中主动安全配置最为丰富的车型。
英朗的内装设计,属于年轻人喜爱的那种简洁科技感,各处细节的精致度很高,中央仪表盘设计较为炫丽,中控台上的多功能显示屏则整合了大量的功能。而新一代的智能型互联科技也出现在英朗车上,实际上,这是别克将导航、音响及手机功能全面整合的一个手段,独到之处就是它的智能型语音控制系统。过往的语音控制系统并不好用,需要驾驶者字正腔圆地读出特定的语音指令,语音识别率不高。而英朗的这套“自然语音识别系统”可以做到智能识别,驾驶者只要按照咱们普通老百姓的讲话方式说出你的需求,系统就能自动辨识出来,更神奇的是,它居然还能识别“有点热”和“太热了”的区别,分别自动将空调温度调低2℃或3℃,而且,同样的指令,你说“降低温度”也是可以识别出来的。从实际使用的效果看,尽管仍然还是有些指令无法识别,但英朗的这套语音控制系统表现能让我打高分,已经比一些豪华品牌车的系统要好很多了,真正具备了较为实用的价值。
此外,英朗还是同级车中首次采用全车SOLAR隔热玻璃的车型,这是许多高档车都还没有普及的配备,原厂隔热玻璃不仅更安全耐用,效果也更好,车主无需再在后市场贴膜;还有,英朗不仅有后排独立的空调出风口,其空调过滤系统还能过滤PM2.5,尤其适合国内的车主需求。
至于车内空间,英朗的后排腿部空间算中等较好的水准,头顶较高,加上视野好,长时间坐在后排也并不会感觉不妥。最后,说说大家关心的车身安全与后悬挂系统,英朗采用的是复合式高强度钢材车身,后悬挂为多连杆全独立式,比起对手车型来说还是较为厚道的。
理智
英朗面面俱到,虽不是完美的均衡,但它却可能是最理智的选择之一。
十余万元的中小型家庭车都差不多,有些偏重运动性能,驾驶感受较好,不过副作用就是更大的噪音以及震动,乘坐起来不够舒服;追求舒适性的车子反之。所谓有所得必有所失,面面俱到则是更高一个级别的车子才能做到的。
英朗带给你的印象是安静,豪华车水准的安静!坐进车内,无论是怠速或行驶过程中,它都保持着极好的静音性。这种安静,意味着英朗使用了更扎实的材料、拥有更坚固的车身,当然,还有更高成本的隔音材料。只不过,偶尔的大脚油门会打破英朗原本的安静感。15N(1.5升)的发动机虽然没有18T(也就是1.4T)发动机动力大,但15N的动力发放感受更平顺些,噪音似乎也要小一点。15N的自动变速箱换挡品质极高,驾驶起来十分顺滑。此外,实际市区行车平均百公里油耗能达到7升多左右(厂家的数据为6.1升),而1.4T版本不仅性能更强,油耗甚至比1.5L的表现还要好。
安静、顺滑、舒适、省油,对于像我这样对动力追求不是很大的车主来说,我更偏向选择15N车型。
篇5:情感哲理小故事(通用)
在人生中,有时最好走的路不一定是大路,而是小路;在现实中,有时最便捷的路不一定是直路,而是折路。下面是小编为您整理的情感哲理小故事(通用10篇),希望对你有所帮助!
情感哲理小故事1一位满脸愁容的生意人来到智慧老人的面前。“先生,我急需您的帮助。虽然我很富有,但人人都对我横眉冷对。生活真像一场充满尔虞我诈的厮杀。”“那你就停止厮杀呗。”老人回答他。生意人对这样的告诫感到无所适从,他带着失望离开了老人。在接下来的几个月里,他情绪变得糟糕透了,与身边每一个人争吵斗殴,由此结下了不少冤家。一年以后,他变得心力交瘁,再也无力与人一争长短了。“哎,先生,现在我不想跟人家斗了。但是,生活还是如此沉重———它真是一副重重的担子呀。” “那你就把担子卸掉呗。”老人回答。生意人对这样的回答很气愤,怒气冲冲地走了。
在接下来的一年当中,他的生意遭遇了挫折,并最终丧失了所有的家当。妻子带着孩子离他而去,他变得一贫如洗,孤立无援,于是他再一次向这位老人讨教。“先生,我现在已经两手空空,一无所有,生活里只剩下了悲伤。”“那就不要悲伤呗。”生意人似乎已经预料到会有这样的回答,这一次他既没有失望也没有生气,而是选择呆在老人居住的那个山的一个角落。有一天他突然悲从中来,伤心地号啕大哭了起来———几天,几个星期,乃至几个月地流泪。最后,他的眼泪哭干了。他抬起头,早晨温煦的阳光正普照着大地。他于是又来到了老人那里。“先生,生活到底是什么呢?”老人抬头看了看天,微笑着回答道:“一觉醒来又是新的一天,你没看见那每日都照常升起的太阳吗?”
启示:生活到底是沉重的?还是轻松的?这全依赖于我们怎么去看待它。生活中会遇到各种烦恼,如果你摆脱不了它,那它就会如影随形地伴随在你左右,生活就成了一副重重的担子。“一觉醒来又是新的一天,太阳不是每日都照常升起吗?”放下烦恼和忧愁,生活原来可以如此简单。
情感哲理小故事2有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。
一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
启示:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你(你)一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空……
情感哲理小故事3有一个老母亲她一共有三个孩子,两个女儿特别能干孝顺,一个儿子有些窝囊无能。两个女儿常常塞钱给老母亲让她买好吃的,可老母亲又特别疼小孙子,于是常常把女儿给的钱又去塞给了儿子,让他给小孙子买吃的。邻居气不过就去把这个秘密告诉了大女儿,大女儿说她给妈妈钱就是为了让妈妈高兴,她愿意怎么花就怎么花,如果妈妈把钱省给儿子和孙子能够换来她的开心和尊严的话,那这个钱就算花得值得。老母亲听了大女儿的话特别高兴,她说看着孙子吃比自己吃香多了。
过了一个月,二女儿回来了,她知道了这个秘密后非常生气,于是她天天守在家里教训开导老母亲,规定她给自己买吃的买喝的,而且非要看着她吃下去不可,老母亲气得什么都吃不下,最后抑郁而死。”一个人拥有他想拥有的是最开心的,在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。
启示:人的一生中什么最重要?当一个人做一件好事的时候,旁人考虑的可能是他这样做值不值得,这种付出有没有回报?然而这些都不重要,一个人拥有他想拥有的是最开心的,在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。
情感哲理小故事4早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子。他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。
之后,忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子;虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,这真是天下最令人惊奇的误会。
启示:误会的事,是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方,反省自己,感情极为冲动的情况之下所发生。误会一开始,即一直只想到对方的千错万错;因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步。在对别人有所决定与判断之前,首先,请想想这是否是一个“误会”。
情感哲理小故事5乡下小村庄的偏僻小屋里住着一对母女,母亲深怕遭窃,总是一到晚上便在门把上连锁三道锁;女儿则厌恶了像风景画般枯燥而一成不变的乡村生活,她向往都市,想去看看自己透过收音机所想象的那个华丽世界。某天清晨,女儿为了追求那虚幻的梦,离开了母亲身边,她趁母亲睡觉时偷偷离家出走了。
可惜这世界不如她想像的美丽动人,她在不知不觉中,走向堕落之途,深陷无法自拔的泥泞中,这时她才领悟到自己的过错。
经过十年后,已经长大成人的女儿拖着受伤的心与疲惫的身躯,回到了故乡。
回到家时已是深夜,微弱的灯光透过门缝渗透出来,她轻轻敲了敲门,却突然有种不详的预感,女儿扭开门把她吓了一跳。“好奇怪,母亲之前从来不曾忘记把门锁上的。”母亲瘦弱的身躯蜷曲在冰冷的地板,以令人心疼的模样睡着了。
“妈……妈……”听到女儿的哭泣声,母亲睁开了眼睛,一语不发地搂住女儿疲惫的肩膀,在母亲怀里哭了很久之后,女儿突然好奇问道:“妈,今天你怎么没有锁门,有人闯进来怎么办?”
母亲回答说:“不只是今天而已,我怕你晚上突然回来进不了家门,所以十年来门从没锁过。”
母亲十年如一日,等待着女儿回来,女儿房间里的摆设一如当年。这天晚上,母女回复到十年前的样子,紧紧锁上门睡着了。
情感哲理小故事6一位诗人作诗作得十分蹩脚,但他却孤芳自赏,自我感觉十分良好。
一次,他满怀热情地去询问一位读者对他诗的看法:“您是否认为,我应该在我的诗中投人更多的激情的火焰?”
读者说:“不,我认为您应当把您更多的诗,投入到熊熊烈火之中。”
情感哲理小故事7不死鸟与不死草
有一种鸟叫不死鸟,它不管寒冬腊月、冰天雪日,每天都要在天空上飞翔。
有一种草叫不死草,它不论烈日炎炎、严寒霜雪,无时无望都呈现出一派翠绿。
有一天,一只不死鸟飞到一株不死草面前问道:“朋友,你难道真的不会死亡吗?”
不死草回答道:“生死是自然的规律,我有生有死,生命衰老时也会死亡。”
不死鸟问道:“人们为何叫你不死草呢?”
不死草回答道:“我生时,无时无刻都呈现出一派翠绿,死时也表现出翠绿的形象,我的子子孙孙都永远保持着翠绿的形象,所以人们叫我不死草。”
不死鸟赞叹道:“原来你总是永葆着翠绿的美好形象,不死的是美好的形象呀!你真不愧为一株美丽的不死草呀!”
随后不死草对不死鸟问道:“朋友,你难道真的不会死亡吗?”
不死鸟回答道:“生列旨必然的规律,我也有生有死,生命衰老时也会死亡。”
不死草问道:“人们为何叫你不死草呢?”
不死鸟回答道:“我生时,无论何时何处,无论怎样的恶劣环境,每天都要向着天空飞翔,快要死时也在天空上飞翔,我的子子孙孙都永远保持着飞翔的精神,所以人们叫我不死鸟。”
不死草赞美道:“原来你总是永荷着飞翔的美好精神,不死的是美好的精神呀!你真愧为一只可爱的不死鸟呀!”
不死的常常是形象,不配的往往是精神!
情感哲理小故事8有一次,我笑着问我四岁的女儿:“我们准备养一头猪,但我们需要安排工作。”我们需要选择一个每天喂猪的人,一个每天打扫房间的.人,一个每天给猪洗澡的人,还有一个每天和猪玩的人。你想做什么?”女儿毫不犹豫地回答:“是猪!”
墨水说:“生活没有绝对的答案。每个人都喜欢最舒适的生活。虽然我们似乎有了结果,但我们往往忽略了人性中最贪婪、最简单的懒惰。你给别人的选择往往是你希望别人选择的,但这并不意味着别人必须根据你的意愿来选择。有时候你能做的最好的事情就是拒绝你的提议,因为你想要的是不同的。简单和擅长让你更容易成功。
心存感激的人不会失望,经常失望的人不会感激!
人类很难进化,但他们很容易回到动物身上。
很难去了解别人,因为很难去了解别人。
情感哲理小故事9一个小男孩和一个小女孩在玩耍,小男孩收集了很多石头,小女孩有很多的糖果,小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果做个交换。小女孩同意了,小男孩偷偷地把最大和最好看的石头藏了起来,把剩下的给了小女孩。
而小女孩则如她允诺的那样,把所有的糖果都给了男孩。那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩却彻夜难眠,他始终在想,小女孩是不是也跟他一样,藏起了很多糖果。
其实,如果你不能给予别人百分之百的话,你总是会怀疑别人是否给予了你百分之百。
拿出你百分之百的诚心,对待所有的人和事,然后睡个安稳觉吧!
生活中的很多人和事,就如文中所说的一样,自己到底有没有做到百分之百呢?
虽然我们深知猜疑这东西最伤感情,可是还是会不断地忍不住地猜。
疑心是对他人的不信任,对自己的不自信,对彼此的折磨,对感情的亵渎,这是一个心魔。
世界上没有对与错,只有因和果,当我们付诸百分之百的真诚去对待身边的人,不用去考虑他会以何种方式回报,静静的等待,所有的一切都会吸引而来。
情感哲理小故事10一天,著名教育家夏尊去拜访自己的好朋友弘一大师。恰巧,弘一大师正在吃午饭。看到饭桌上只有一小碟咸菜,夏尊很是难过,就问:“这是不是太咸了?”
弘一大师回答说:“咸有咸的味道。”
吃完饭后,弘一大师倒了一杯白开水在喝。
夏尊又问他:“这是不是太淡了?”
弘一大师微微一笑,说:“淡有淡的味道啊。”
篇6:小金鱼外貌描写作文通用
这两只金鱼真漂亮!我的两条金鱼中,一条是橙红色的,我叫它“贝贝”,一条是黑色的,我叫它“黑头”。它们的头是圆圆的,眼睛水灵灵的,嘴巴一张一合的,它们穿着铠甲似的衣服,墼像划船的浆,尾巴好像一把剪刀。
金鱼吃食真有趣!有时会“大闹天宫”,有时会看都不看一眼,有时它假装吃下鱼食,趁你不留意,却又把鱼食吐出来。就以我的经历来说吧。有一次,我拿起几粒鱼食,洒进水中,“两鱼大战”就开始了,贝贝飞快地游向鱼食,得意洋洋地笑了,可谁想到,人外有人天外有天,贝贝怎么也没想到被从天而降的黑头抢走了,黑头一吃把鱼食吞进了肚子,游在贝贝面前,说:“怎么样,甘拜下风了吧!”
这样一来,这两条小金鱼成了形影不离的好朋友,我每天给它们换水、喂食,小金鱼也给了我无穷的快乐。
篇7:“通用”小语种人才市场
刚才我们提到,小语种中还分为通用语种和稀少语种。美瑞了解到,对于西班牙语、俄语、法语等一到两年招生一次的通用语种专业来说,市场需求可以概括为基本稳定,可是对于三、四年才招生一次的稀少语种,市场波动则比较大,有的人甚至可能根本用不上自己的专业。
李先生2006年毕业于北京外国语大学保加利亚语专业,当时北京外国语大学是全亚洲唯一教授保加利亚语的学校,每四年招生一次。李先生本以为毕业之后在市场上有绝对的竞争优势,可之后的工作经历当中他却完全偏离了自己的专业。李先生:当时是做过翻译,是用英语,之后呢是在政府部门。(跟保加利亚语有关系吗?)(跟保语)没有任何关系。
据李先生介绍,像保加利亚语这样的“稀少语种”,就业岗位大多来自于政府外事部门,需求量稳定而有限,所以经常出现几年招聘一次的情况,对于应届毕业生就业,往往出现大小年的局面。李先生当时班里有24人,毕业至今坚持本专业的同学并不多。李先生:(坚持本专业的学生多吗?)有5个(只有5个?也就是说其他19个同学都做了其它工作了?)对(是因为这个语言找工作不好找吗?)至少是我们那一年使用保加利亚语的工作比较少。
李先生说,即便自己毕业后一两年又碰上就业岗位多的情况,再转回本行也有一些困难。因为学习稀缺语种的语言环境相对缺乏,之前掌握的技能一段时间不用的话很容易忘记,造成竞争力下降。李先生: 有一些企业包括政府在招人的过程中,可能在两届学生之间,比如是在我们毕业之后的两年或者三年,他们可能就会等一等,等新的一届学生出来。他们可能掌握的技能会比老的一届,特别是两三年没有使用专业语种的人,用人单位可能会更倾向使用后面一届的学生。
小语种人才扩展专业有助就业
张家港小语种培训班像小语种这种本来学生就不多的专业,如果学了四年再派不上用场,总是让人觉得惋惜。其实职场专家也告诉我们,相对来说,小语种职位绝对量少,但是就业方向相对比较多,政府机关、合资、外资企业都有所需求。而面对竞争,小语种学生应该在掌握本专业的基础上,学习其它专业技能,拓宽知识面,增加自己的职业优势。
据美瑞了解当我们说到小语种,大家第一反应就是国内学习的人不多,世界上使用的人也不多的语种。的确,小语种一直是人才市场上的稀缺人才,不少家长让孩子选择小语种的原因,就是觉得将来好找工作。那么,这些市场上抢手的香饽饽,今年找工作是否像往年那样轻松呢?
小语种指的是除英语之外的外语语种,小语种毕业生既包括学习法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等通用语种的学生,也有学习荷兰语、芬兰语、保加利亚语等稀少语种的学生。每年的三四月份都是招聘市场最活跃的时侯,也是小语种应届生在四年苦读之后接受市场检验的时期。在北京第二外国语大学,记者随机找了3名韩语、法语、西班牙语的大四学生,结果他们都已经收到了企业的录取意向。小语种应届毕业生:(大意)已经有单位接受了面试的话大大小小参加了10场吧。通过目前我对我同学的了解,全都是找的对口的工作。男生里面绝大部分去了国有的大型企业,今后可能会去非洲发展。
此前有人担忧,受金融危机的影响,合资、外资企业等用人需求相对较多的单位对小语种人才的需求有较大的下降。带着这样的疑虑,记者来到了智联招聘,负责数据分析的工作人员告诉我们,市场上对于小语种人才的需求量仍然在增加。智联招聘:从整体上来看,对小语种人才的需求还是增加的,但是对小语种人才需求的比例并没有增加,基本上不到1%。在2 008年10月份的时候,(法语类)的平均日在线职位是266个,只有在2009年1月份的时候,受经济危机影响,它降到了日平均只有100个在线职位,随后一直稳定在200到300,但是到了2010年,也就是去年职位增长特别明显,从日在线职位300一直到增长到400,今年初已经到了500.(我看二月份的数据已经到了648了)。
篇8:通用技术课程落实技术实践的策略
一、立足教材, 用好教材每个案例
通用技术教材展示了一个丰富多彩的技术世界, 其中有很多技术实践的小栏目, 如“马上行动”、“技术实验”、“讨论”、“思考”及课后练习等, 这些都是经过专家和编者精心设计的, 这样的资源我们不应该放过。以苏教版教材《技术与设计》 (2) 的第一章“结构与设计”为例, 为了展示壳体结构的受力状况, 有这样一个小实验:将3只瓶盖以三角形状摆放在桌面上, 将3只鸡蛋分别立于瓶盖上, 再在鸡蛋上盖上另外3只瓶盖, 然后取一平板放在瓶盖上, 将砖头轻轻压在木板上。鸡蛋给人的感觉是很容易碎的, 而这个实验的结果是鸡蛋能承受很大的压力, 让人意想不到。学生由此联想到还有哪些壳体结构的物体, 它们又是怎么来承受或抵抗外力的。这样, 学生就会更留心身边的实物, 从生活中发现问题、分析问题, 并解决问题。
二、因地制宜, 开展技术实践活动
这几年我的家乡建设了很多桥梁, 我要求学生设计简单的桥梁建筑结构, 并制作模型。任务下达后, 学生以小组为单位, 先讨论分工、确定设计步骤和方法。然后开始实施, 有的学生到学校的图书馆查阅资料, 有的去县里的书店阅读有关信息, 有的从网上搜索桥梁的资料, 还有的到现场观察各种桥梁。一座座形态各异的桥梁, 代表了各种类型的桥梁结构, 成为真实的、丰富的桥梁设计的案例, 学生将其拍照作为资料。然后, 将收集到的信息汇总、比较, 做成幻灯片, 并在此基础上设计自己独特的桥梁结构。在此过程中, 学生了解了桥梁的发展过程, 了解了科学技术的发展对桥梁建筑的推动作用, 也了解了桥梁建筑中所蕴含的建筑文化, 不知不觉中, 就接受了身边的实践资源, 并且利用这些资源来提高自己的设计, 有了一定的创造性。
通用技术教师要把握住通用技术课程的特点, 还原技术课程的本色, 促进学生全面而又富有个性地发展。
摘要:通用技术课程是一门实践性很强的学科, 我们应该立足教材, 用好每一个案例;因地制宜, 开展技术实践活动。让学生通过亲身经历作品的设计、制作、交流评价等基本技术实践活动过程, 学会设计与制作的基本方法。同时, 学会合作, 学会从实践中学习与提高, 使学生获得全面而又富有个性的发展。
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