同在一片蓝天下教案

2022-08-28

作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的《同在一片蓝天下教案》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：同在一片蓝天下教案

我们同在一片蓝天下

《我们同在一片蓝天下》主题队会活动教案

——四(1)中队

同学们，我们全班同学在一起生活学习几年了，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗你会和同学交往吗通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解。

(二)进行“相互采访”活动。

1. 全班同学围成圆圈坐，两人一组，互相自我介绍，内容包括：(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;(2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;(3)其他有关的情况。

2. 访问活动结束后，每个同学介绍被他访问的同学，再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听，记住班上每个同学的特征，然后进行认人比赛。

3. 把同学分成两组，然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况，答对得分，写在记分牌上，得分高的一组获胜，得分低的一组唱一首歌。

(三)带着你的朋友来聊一聊。

请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友)

(四)同唱一支歌。

请一对好朋友出来领唱《朋友》，全班齐唱。

(五)“互相赞美”活动。

同学们自由发言：指出在班中你最想赞美的同学，并说出你要赞美的话，如：“你写的字很漂亮，我一直很佩服你。”“你学习真勤奋，我一直都赶不上你。”等等。接受赞美的同学说：“某某同学，谢谢你。”

主持人小结：善于发现别人的优点，适度赞美别人，是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中，要适时表现这种行为，不应取笑别人的缺点，这样我们才能获得更多的朋友。

(六)“跛子指挥瞎子走路”游戏。(在操场进行)

全班分成若干个小组，每队成员两人，一个当瞎子，一个当跛子。由每组的瞎子背跛子，跛子指挥瞎子前进，从操场规定的一侧，走到线前方10米处绕红旗回来，然后再换下一队，最快轮完的一组获胜。

(七)老师总结。

同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富!

第二篇：小学作文：同在一片蓝天下

同在一片蓝天下

小鸟有一个“家”??鸟笼;小狗的“家”是主人给它的小窝。可这真的是它们的家吗?不是的，这种“家”只能束缚它们的自由。

我就像一只笼中鸟或是一条只懂得让主人呼来换去的和随意安排的狗，表面上很自由的歌唱，其实内心很孤独寂寞，很想回到大自然的怀抱，感受那很久没有感受到的自由的气息。

失去自由的我，除了每天不停地做什么AB卷，同步测试题……就只能偶尔沉浸在美妙的幻想中，幻想着终于有一天，我能够放下手中的卷子，插上翅膀，飞到那令我向往的，能和伙伴嬉戏的地方，痛快的玩儿。幻想是美丽的，但现实始终是残酷的。当楼梯上传来脚步声的时候，也就是我的幻想破灭的时刻。

一个失去了自由并且连幻想都已成为梦想时，还不算悲哀吗?我觉得自己真的一无所有了。

此刻，蓝天白云，一切是那样美好……我继续做我的试卷，心中冒出许多许多泡泡，为什么别人在玩儿，我却要学习?

想必现在，小伙伴们一定在外头玩儿着吧。如果那是我，该有多好。不管玩儿多么无聊的游戏，我想我也一定不会反对的，因为这总比做试卷好啊!我拿起笔在纸上画了一只笼中鸟，一直失去自由的笼中鸟……

同在一片蓝天下，我希望我的天空有了他*的宽容和理解后能变得更加湛蓝……

第三篇：同在一片蓝天下共享一片教育情

——读《中共重庆市北碚区第十一党代会报告》有感

不知有过多少人，曾用最美的话语，真情的讴歌你;不知有过多少人，曾用最美的旋律，深情的赞颂你;也不知有过多少人，曾用最美的图画，完美的展现你„„可是你，在我心中永远是一面高扬的大旗，是我坚守信念的勇气。

今天，当我认真读完了《中共重庆市北碚区委第十一次党代会》的主题报告后，心中涌动着无限的感动与激励。

从报告里，我知晓了北碚区的历届领导，为了建设美好家园，弹精竭虑、呕心沥血。我感动着他们：不知有过多少个星月相伴的夜晚，见证着他们通宵达旦的加班努力;也不知有过多少霜风苦雨的侵染，惹他们一头白发愁绪;还不知有过多少大雨滂沱后的泥泞小道，留下他们走村串户“三进三同”的背影;更不知有过多少难言的苦楚，被他们化作前行时激励自我“饮水思源”的源泉„„所有的这一切，并不为我们所知晓，但他们却默默的、一直坚持着真诚的付出。这是一种“因为爱着百姓的爱，苦着百姓的苦”博爱胸怀;这是一种“天下兴亡，我的责任”的担当;这更是一种“鞠躬尽瘁死而后已”忘我的无私奉献精神的时代写照。

我们幸福啊，因为都市花园里到处一派盎然生机;宜居之城里森林氧吧时刻萦绕在我们周围;人文福地里厚重历史文化一脉相系;两江新秀中， - 1 -

我们激情澎湃、奋发有为。我们骄傲啊，因为北碚的天空里有了你们英明的指引;我们骄傲啊，因为北碚的未来里，有了你们的真情护航。

看未来，我们豪情满怀，斗志昂扬。本次党代会报告，对北碚教育未来五年发展规划的陈述，可以说是高瞻远瞩，意义深远。让我记忆最清晰的一句话是“按照国家标准，新建、改建、扩建一批中小学和幼儿园，使学校占地面积和校舍面积五年内实现翻番，再造一个北碚教育。塑造优质教育品牌。”

身为一线的教育工作者，能在党的报告中明确指出教育未来五年具体的发展规划，落实到真实的物化成果指标上，着实让我们振奋，更为自己从事的这份事业而感到光荣和骄傲。教育肯定是一项慈善的事业，是全人类可以共同追逐梦想的理想殿堂;教师，就是在自己的一线工作中，以无限的热情去带领一群不完美的人努力的去追求完美，在这样的过程里，实现我们生命价值的最大化。既然未来是一种无法预知的存在，所以我们就要更加扎实的过好存在的每一个今天。现如今，党和政府给我们创造了更好的条件，就更需要我们在一线的工作中，以事业的心态，以实现自我生命的完美来追寻教育，来逐梦教育。把党和人民的殷殷嘱托，切实的融汇到每一个存在的今天里。多年后的努力，给党和人民交上一份满意的答卷。

中共重庆市北碚区第十一次党代会已经胜利闭幕。振奋人心的会议现场已经定格为历史，但是会议讨论形成的报告，却用无声的文字在不断的激励我们。面对已经开始的五年，我们要读懂读透党代会报告的精神，结合自己一线的教育教学工作，不断的用自己一个“小我”的精神存在，去激励更多的“小我”，以此来带动更多的人参与更加广阔的、无限发展的人生大舞台上，不断的创造生命的精彩，突破生命的极限，实现生命的辉煌。- 2 -

第四篇：同在一片蓝天下手拉手共同成长

社会实践活动实施方案

为贯彻落实区教育局及镇教委关于《小学生“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”暑期社会实践活动的通知》文件精神结合我校的实际情况，特制定本实施方案：

一、活动目标

开展“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”主题实践活动，旨在利用城市教育、科技、人力、物质等丰富资源，切实帮助农村少年儿童解决学习和生活中的困难，提高农村地区教育水平和教学条件;引导少年儿童在活动中发掘自我，体验生活，了解社会，感受真情，在关心他人和接受帮助的过程中不断丰富自身情感，塑造优良品格;促进城乡少年儿童之间相互理解和沟通，使之和谐相处、共同成长进步。

二、活动原则

1、实践性原则：让学生在实践中感悟;

2、自主性原则：让学生自订方案，自找朋友;

3、教育性原则：一切都是为了教育学生;

4、创造性原则：从活动方式到活动内容，都讲究创造性;

5、安全性原则：让学生在活动中学会自护，讲求安全。

三、活动内容与形式

开展“手拉手”活动是一项系统工程，涉及面广，参与性强，把此项活动与日常工作实际相结合，突出工作重点，明确主要内容。

1、开展“我们都是小雏鹰，手拉手共成长”活动。

按照实施方案要求，开展“六个一”活动：交一个好朋友，由学校组织开展一次“我们是好朋友”主题大队会举行结队仪式通过结队仪式认识朋友;互写一封信，向小伙伴介绍自己在学校、家庭、少先队组织和社区中学习生活的情况;互赠一个友谊卡，通过自己设计制作的友谊卡表达祝福和友谊;互送一本书，将自己看过的好书赠送给小伙伴;共同学习一种新知识，共同确定学习内容、学习目标，互相帮助，互相激励;共同做一件好事，开动脑筋想办法，共同为班级、学校、社区、双方家庭做一件好事，开动脑筋想办法，通过学生之间的结对，让城里孩子走近农村、关注农村，让农村孩子认识城市、了解城市，在互访、互助的实践中使城乡少年体验到团结友爱、友好合作、共同进步的快乐，增强相互之间的友谊。互相在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。

2、组织开展“和谐的家园”志愿服务活动。

3、组织学生以“关心身边的人和事”为主题开展社会调查活动。

4、开展走进“走进社会主义新农村”体验活动。

5、开展班级管理经验交流会。

6、征文比赛。举办“做一个有道德的人”征文活动。

四、实施步骤

1、组织发动阶段

由学校德育处制定活动的具体实施方案，组织学生相互结对，制定活动计划。

2、全面展开阶段

举行启动仪式，活动全面展开。

3、汇报总结阶段

总结活动的成果，上报成果。

五、有关要求

1、高度重视，周密安排。把这次主题实践活动，作为学习实践科学发展观、加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容，摆上议事日程，切实加强领导，精心组织，狠抓落实，最大限度地把让学生参与到活动中来，使他们在参与中受到教育、得到提高。

2、把握主题，加强领导。借本次活动的东风，并结合课堂教学，将“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”活动，纳入到教育教学和社会实践活动中，活动开展要有实效有意义。

3、贴近实际，务求实效。本次活动的开展要坚持贴近小学生的思想实际、贴近学生的生活，注重所组织活动的趣味性、参与性、互动性和体验性，努力满足当代小学的精神文化需求，使尽可能多的小学生参与到活动中，并在参与中受到教育、得到提高。

4、强化责任，确保安全。要牢固树立安全意识，把学生的安全问题摆在首位。既要积极组织活动，又要确保安全。学生外出活动，要提前制定安全预案，明确责任人，严谨、周密、细致地做好每个环节的组织、管理工作，确保活动安全有序进行。

同在一片蓝天下手拉手共同成长

社会实践活动实施方案

第五篇：“同在一片蓝天下”特教献爱心活动策

划书

活动前言：特教学生作为社会中的一份子，由于生理或身体的上的缺陷，他们缺少和外界沟通交流。但他们就在我们身边，我们可以深切的感觉得到他们对爱的需求。我们并不能帮助他们，因为他们和我们一样聪明;我们并不能安慰他们，因为他们和我们一样乐观。但他们把自己深埋起来，不让别人发现自己，但他们又渴望我们去发现他们。作为一名童军，我们能做的事把快乐带给他们，让他们发现自己正在被注视;作为一名光荣的童军，我们乐意做的事是给予他们尊重与关爱。

一、活动目的：关注这样一个特殊群体，展现童军风采;让他们觉得尊重与关爱，也学着去尊重与关爱自己和这个社会。

二、活动主题：关注特教儿童，心手相连，共创美好明天

三、活动地点：扬州市特殊教育学校

四、活动时间： XX年5月18日

五、活动流程：

(一)可行性调研：由调研部进行可行性调研。

(二)活动策划：由组织策划部进行策划，确定活动方案。

(三)前期准备：

1. 组织相关人员到特教学校熟悉路线、地形和环境; 2. 联系特教学校负责人，待其许可，协商此次活动各项安排;

3. 参加人员要注意安全，有团队意识，不可单独行动。 4. 组织：由俱乐部负责整个募捐活动。

5.宣传主题：同在一片蓝天下，与特殊孩子共呼吸 6.活动目的：感召大家的爱心，让童军为他们奉献自己的爱心。为孩子送去学习用品和舞蹈等，传递自己的爱心，让他们过一个愉快节日。

(四)活动宣传：

1.在QQ群宣传，鼓励大家能够参与我们的活动，能够献出自己的一份爱心，能够募集到毛绒玩具、学习用品等。 2.通过络时效性，在俱乐部站和微博、微信，对此次爱心活动大力宣传。

(五)活动展开：

1. 在活动开展前分为三组调动大家积极性，一组由童军带领他们打羽毛球、篮球、乒乓球等。一组带上画纸和彩笔与喜欢画画的另一部分人画画，并教会他们来画简单的儿童画。第三组进行手工制作爱心，并收集他们的作品带回学校制成贺卡，送给每一个曾奉献爱心的师生，进行爱心反馈;童军和特教学校学生共同以手语操结束整场活动。 2. 捐赠和分发礼物：

捐赠仪式：1. 亲子军成长俱乐部主要负责人讲话，并交代情况，然后进行捐赠

2. 特教学校若干代表一对一的接受捐赠，并拍照留念。 3. 余下物品交由学校分配。 4. 带有礼品的童军可以进行赠送。

(六)、工作要求

1. 参加人员自带笔和本子，与特教学校学生交流用; 2. 作为童军，时时刻刻不要忘记自己是一名军人注意自己的言行，要照顾特教儿童;

3. 参加活动的人员必须着童军统一服装。

(七)、后期工作

活动结束每名童军把此次活动感受和感悟写出来。

(八)、经费预算

宣传画纸及颜料费——20元画纸及彩笔——14元车费——4元(每人) 小材料——5元

为他们购买学习用品以及玩具约300元总计约400元

活动时间：XX年5月18日

上午：8：30——11：30 主办单位：青少年心理健康成长教育“十百千万工程”扬州心灵家园亲子军成长俱乐部