如何提升团队的执行力

2023-02-10

第一篇:如何提升团队的执行力

如何提升自我及团队的执行力

‘执行力’对每一个管理人员来说都不是一个陌生的词语,和我们的工作紧紧联系在一起,也是每日必须去做的事,但领导交代下来的事却总是没做好,而我们又如何去提升自我及团队的执行力呢!

首先来说说如何提升自我的执行力

1. 领导交代的事情牢记在心中,同时要让自己有充分的急迫感,如何去把领导交代的事情做好,不要上领导操心,另随时问问自己,如果没做好会给领导添什么麻烦,同时自己会受到怎样的处罚,要让自己有一种不可不做的压力感。 2. 要提升自身的执行力自己在做每一件事必须要有责任心和进取心,要把领导交代的事情当做自己的事去完成,要把自己的目标调整为最高,最好,而不是差不多或找一堆理由去说服自己。 3. 要提高自身的执行力领导交代的事必须自己立即行动,马上去做的理念,不管做什么事情要在领导来检查之前把他做到最好。 4. 要提升自身的执行力对自身的要求不可松,要自己做个好榜样,在做事的时候要有个端正的工作态度,从小事,从细节着手,积小胜成大胜,另要把交代的事进行确认,员工永远不会做你想做的事,只会做你去检查的事所以我们在做每一件事要进行确认和检查是提高‘执行力’的一个环节,相信我们在做每件事前做的事前宣导,事中检查,事后确认这几点,我们的执行力一定会上个台阶。

如何提升团队的执行力

1. 一个团队要有好的‘执行力’首先要让每一个员工想跟你做,要让每一位员工有一个和谐融洽的环境,同时能体会到一种归属感,让每一位员工心中有个慨念我们是一个整体,我们是一家人。 2. 一个团队要有好的‘执行力’自己一定要以身作则,只有自己做好了,员工才能服你,才能跟你一起做,做起来才有劲。 3. 一个团队要有好的‘执行力’在做任何事前要有明确的目标,要让每一位都知道我们是一个团队,员工在执行时才能去做好。 4. 一个团队要有好的‘执行力’要有一个好的管理者,要去激励,监督每一个员工是否把你交代的事情完成,一个人的力量不算什么,一个团队的力量才是最可怕的。

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第二篇:如何提升团队执行力

内容摘要:21世纪,执行力成为企业竞争力的重要一环。一个企业执行力如何,将决定企业的兴衰。文章在简要分析了执行力概念后,对如何打造团队执行力从三个方面进行了详细论述:构建良好的团队和执行文化;提升管理者的执行力;培养部下的执行力。

关键词:团队 执行力 提升

所谓“执行力”就是一种通过准确理解组织意图、精心设计实施方案和对组织资源(人、财、物、信息、时间)进行有效控制而实现组织目标的能力,通俗地说,就是把事情做成功的能力。因为,战略的正确不能绝对保证企业的成功。成功的企业一定是在战略方向和战术执行力上都到位。

营造执行力文化

企业文化犹如企业的灵魂,是企业成员之间相互理解、共识的产物,是企业精神、企业价值取向及行为方式的总和。企业文化的建立有助于企业员工树立正确的价值观,形成良好的风气。

企业文化一旦形成,就会成为一只“无形的手”,实现对企业员工的“软”管理,像海尔员工理解认同了企业“真诚到永远”的文化,所以在为消费者提供服务的时候会自觉地去执行公司的规定。这从一个侧面反映了企业文化对人的行为也就是执行力的影响。

对现代企业而言,执行力文化的建设应从以下三个方面进行:

对员工进行企业文化培训

任何企业任何团队都是由每一个个体组成的,优良的团队行为都是由团队成员中个人行为组成的,优良的行为必然由高尚的思想所支配,而高尚的思想来源良好的习惯,但习惯的养成往往非一日之功,这就要求团队的领导都要从百年企业、百年树人的高度,用向上的企业文化熏陶员工,用非凡的人格魅力引导员工,用严明的纪律约束员工,使员工真正形成用户至上,真诚服务的思想,从思想深处认识到执行是对企业的一种应尽的义务,将自己的成败与企业的兴衰紧密联系在一起。

建立赏罚分明的执行评价制度

执行文化的核心在于转变企业全体员工的行为,使之能够切实地把企业的战略、目标和计划落实到本职岗位与日常工作中去。美国心理学家斯金纳提出的强化理论认为,人的行为是对其所获刺激的一种反应。如果刺激对他有利,他的行为就有可能重复出现,若刺激对他不利,则他的行为就可能减弱,甚至消失。因此,管理人员要能够通过强化的手段营造一种有利于组织目标实现的环境和氛围,以使组织成员的行为符合组织的目标。

此外,在企业内树立和培养典型人物,可以加强团队成员对执行文化的理解和记忆,这也是促进执行文化建设的一个重要手段。

提升管理者的执行力

打造执行力团队,关键是要打造好核心团队,尤其是团队管理层,因为核心团队的执行力很大程度上决定战略成功与否。

实现管理者角色定位的转变

作为现代管理者,应坚持“两手抓”,一手抓策略,一手抓执行力。科学的策略是保证做正确的事情,而良好的执行力是正确地做事,再好的策略只有成功执行后才能显示出价值。现代管理者角色定位的转变,要求管理者应具备两种能力的要求:灌输思想的能力;贯彻行为的能力。这两个能力缺一不可,否则许多宏伟规划只能空想。

注重管理举措的认同效果

一些企业试图通过各种报表的填写来约束员工的行为,或通过各种考核制度企图达到改善企业执行力的目的,但往往是事与愿违。最后导致员工敷衍了事,使企业的规定流于形式。所以企业在设计相关的制度和规定时一定要本着这样一个原则,就是所有的制度和规定都是为了帮助员工更好地工作的,是提供方便而不是为了约束,是为了规范其行为而不是一种负担。制定制度时一定要实用,有针对性。这并不是说以制度管人不对,而是说企业制度建立的方式及科学性问题。一个执行力强的团队,其制度的制定必须具备一个特征:全员参与。充分沟通,使下属在正确理解管理举措的基础上心往一处想。重大管理举措的出台应充分征求有关人员的意见,在讨论中允许畅所欲言,允许从不同的角度提出质疑。并且认真对待不同意见,使管理举措更加完善。这样可以使管理举措变成集体智慧的结晶,使大家产生认同,在执行时不至于存在逆反心理。只有员工正确认识和认同的东西,才能在自身的实践中更好的执行它。

建立科学、规范的制度

科学、规范的管理制度,是企业内部的法规,是企业全体员工共同遵守的规则。如果企业内部管理制度不健全,员工行为方式正确与否就没有衡量尺度,久而久之,就会形成企业的内耗,影响团队的协作力,从而影响企业整体工作效率。

在现代企业管理中,要真正实现制度管人,而且不是人管人,即实现从人治到法治的根本转变,应抓好两个环节:

建立合理的管理规则 管理的真谛首先在“理”,其次才是“管”。管理者的主要职责就是建立一个合理的管理规则,能让每个员工按照游戏规则自我管理。管理规则要兼顾公司利益和个人利益,并且要让个人利益与公司整体利益统一起来。责任、权利和利益是管理平台的三根支柱,缺一不可。

制订有可操作性的工作标准 只有企业内每个员工都明确自己的岗位职责,才不会产生推诿,扯皮等不良现象。但在不同的岗位上,员工的行为怎样才是正确的,这就需要管理者结合岗位要求提出可操作和执行的工作标准。工作标准是员工的行为指南和考核依据。

培养部下的执行力

管理者是策略执行最重要的主体并非说管理者凡事都事必躬亲。管理者角色定位转变很重要一点就是在重视自身执行力提升时,必须重视培养部属的执行力。执行力的提升应该是整个企业范围内的事情,而不只是少数管理者的专利。管理者如何培养部下的执行力,将是企业总体执行力提升的关键。

维护管理制度的严肃性

不少企业在团队建设过程中,过于追求团队的亲和力和人情味,认为“团队之内皆兄弟”,而严明的团队纪律是有碍团结的。这就直接导致了管理制度的不完善,或虽有制度但执行不了,形同虚设。

严明的纪律不仅是维护团队整体利益的需要,在保护团队成员的根本利益方面也有着积极的意义。在实际工作中,对问题的纵容或失之以宽会使每个成员产生一种“其实也没有什么大不了”的错觉,久而久之,贻患无穷。

关注细节,强化监督

企业目标一旦确立,一切工作都要服从服务于这项目标,围绕这个目标对参与整个经营活动的团队每一分子要确定明确的目标和任务(谁干什么、如何去干),制定合理的作业流程(谁来制定、如何制定),制定有效地监督措施(谁来监督、如何监督)。企业管理关键就在于细节管理。

建立学习型组织

在知识经济时代,对新知识、新观念的学习能力,影响一个公司的执行力,现代企业建立学习型组织可以从以下几个方面入手:

不断挑战自己 人们常说的一句老话:每个人最大的敌人是自己,战胜自己是最困难的。其实,客观环境每天都在变化,过去正确的经验今天可能就不对了,这是自然的,也是必然的。一个企业要想不断发展,就要审时度势,经常重新评价自己,使自己处于不断思考、不断学习、不断进步的良性循环状态。只要企业有这样一种机制,能挑战自己,并及时调整,就能提升应变能力和竞争力。

员工间的相互学习 一个成功的企业一定有很多优秀人才,他们在工作中总结出了行之有效的工作流程和工作方法,实行知识共享,畅通内部信息交流,从而提高整个企业集体智商是衡量一个学习型组织的重要标志。

运用多种形式,营造学习氛围 在企业内,学习形式应不拘一格,可运用现场指导、领导者授课、外聘专家讲座、交流会、内部刊物、业务竞赛等多种形式,激发员工不断提高自身素质和业务水平,形成一个积极向上的学习型团队。

不断总结执行实践中的经验教训 执行的过程就是将理念和设想付之于实践检验的过程,企业在这一过程中不但会取得执行的成果,而且会积累新的对执行工作本身认识的知识。象海尔提出的“管理无小事”、隆鑫集团提出的“细节决定成败”都来源于对企业执行实践升华形成的理念。这些理念通过企业系统的有组织性的收集、整理、加工和再编辑工作,可以成为非常难得的企业内部共享知识和独特资源,对于指导未来的执行工作乃至培育企业的核心竞争力都有着积极的参考价值。

第三篇:提升机关管理团队执行力的思考

教务处 王丰晓

一、执行力的认识

俗话说,三分策划,七分执行。可见执行力在管理工作中是多么的重要。何谓执行力?执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力。具体而言,执行力就是部门和个人理解、贯彻、落实、执行决策的能力。对个人而言,就是把想干的事干成功的能力。对于一个组织而言,则是长期战略一步步落到实处的能力。不难看出,执行力是要部门和个人相配合完成的,不是只靠个人执行就叫有效执行了,部门也要有行之有效的操作流程。二者结合在一起才能说这个执行力强。

执行力是管理工作的生命力。机关各管理部门的执行力,是从企业管理中引入的概念,指各部门执行党和国家的路线方针政策、政令法规,以及上级决策指令的能力,是通过人员流程、决策流程和运行流程来保证工作目标实现的能力。执行力的强弱直接关系到部门工作的效率和职能作用的发挥,这充分表明新时期建设和提升机关执行力的重要性和紧迫性。

执行力的强弱直接关系到教学管理工作的效率和职能作用的发挥,教务处党支部召集科以上党员干部就如何提升执行力进行了研讨,我们认为,要提升机关执行力,就应该从更新执行理念,加强执行领导;打造管理团队,构筑中坚力量;规范管理行为,改进执行方式;加强督促检查,确保执行到位4个方面入手,保证执行到位。

二、机关执行力不足的表现:

1、“五种”意识有待加强:即责任意识、进取意识、效率意识、执行意识和服务意识。

2、对工作反应迟缓,一定程度上存在有令不行、有禁不止的问题;一定程度上存在作风散漫、纪律松弛的问题;也存在人浮于事、办事拖拉的问题;在大局观念上,存在部门利益至上、本位主义的问题;在服务质量上,存在服务意识不强、服务不到位的问题。

3、一些单位工作职责不明确,角色定位不准,监督措施不力,绩效评价机制不健全,没有解决好职能交叉重叠、事权分离、多头管理、交叉管理的问题,工作随意性大。

三、加强机关执行力建设的几点建议

1、更新执行理念,加强执行领导。从执行力的递进层次来看,提升执行力的关键,在于以主要领导为核心的各单位的决策层。所以,提升机关执行力,首先要从领导机关和领导干部入手,做执行的表率。各单位领导应当带头更新执行理念、强化执行意识,坚持一手抓决策、一手抓执行,成为工作决策的第一执行人。要重视调查研究、学习思考,力求决策科学民主,保证战略和计划切实可行。还要努力建设执行文化,引导执行行为,打造执行团队,整合执行资源,凝聚执行能力。

2、打造管理团队,构筑中坚力量。执行力的第二个层面即中间层,主要是指各单位中层干

部,也有人把他们叫做执行管理层。其执行能力主要是基于对政策的把握和工作沟通。对上级战略决策、工作部署理解得越有深度、越透彻,思想认识越统一,部门及岗位之间的沟通协调越及时到位,整体执行动作就会越积极、越协调、越细致、越有力。所以,要通过教育培训等一系列工作机制,努力建设一支想干事、会干事、干成事、好共事、不出事的高素质中层管理干部队伍,使之真正成为政令执行中承上启下的中坚力量。

3、规范工作行为,改进执行方式。执行必须坚持大方向。执行力必须以刚性制度和行为规范为后盾,也就是各部门及全体干部职工都要依法办事、按章行事。一方面,要进一步加快职能转变,使各部门全面正确地履行部门职能,理顺各种关系,集中精力做好自己该做的事情,提高全校师生对管理工作的满意度。另一方面,要针对一些部门存在的诸如办事马虎、主观随意、工作推诿扯皮等现象,制定工作职责、流程及监督办法,用明确的法律法规和工作规范来提升执行力。

4、加强督促检查,确保执行到位。执行失去了检查,执行力就失去了保障。在实际工作中,干部职工也许会做领导所希望的,但更看重做领导会督促检查的。督促检查不是目的,其结果要用于对执行者的鼓励和鞭策,作为提升执行力的手段。督促检查也不要流于形式,而要有好的机制。定期考评要以平时督促检查为基础,考评的结果要作为干部调整以及奖励、培训、学习考察的重要依据,以此督促干部职工全力以赴抓落实,保证执行到位。

5、提高机关工作人员的待遇,充分调动每一个工作人员的工作激情。

四、教务处在提升执行力方面的做法

教务处先后组织处班子成员和各科室负责人组织学习学校新学期工作会议精神,并结合新学期教学工作,围绕如何加强班子建设,提高教学工作的执行力和工作绩效进行了认真讨论,并要求各分管处长牵头组织,以科室为单位进行学习研讨,并写出学习体会和新学期工作思路。

1、教务处发动全处干部职工进行提升机关执行力的讨论。经过讨论,全处上下一致认为,没有执行力 ,再有能力的领导,再精彩的活动方案,再好的战略眼光和决策,再宏伟的蓝图都产生不了实际的效用,执行力──已经成为决定我们工作成败与否的关键要素。执行力是纪律、是作风,更是一种合力。加强机关执行力建设,就是要牢固树立刚性化的执行理念,接受任务不讲条件,执行任务不找借口,完成任务追求圆满;就是要牢固树立精细化的执行理念,培养求真务实、一丝不苟、紧盯细节、一抓到底的工作作风;就是要牢固树立人本化的执行理念,用严格的制度、团队的精神,调动每个人的积极性,凝聚人心抓落实。

2、把提升执行能力作为转变队伍纪律作风的突破口和着力点来抓。

3、制定各种工作的工作流程,严格按照流程办事,大大提高了工作效率。

一是提升班子领导力。不断提高把握正确方向的能力,严格按照校党委行政和上级教育主管部门的决策部署,统一思想和行动;不断提高驾驭复杂局势的能力,积极化解各种矛盾,妥善处置各类紧急事件;不断提高教务教学工作的创新能力,培育推出特色品牌,努力创出一

流业绩;不断提高管理队伍的能力,管得住、管得好,确保不出问题。

二是增强团队凝聚力。提升执行能力,提高办事效能,首先解决队伍中存在的“自由散漫”问题,保持良好的精神状态;解决“各自为政”问题,着力增强全局意识;解决“政令不畅”问题,着力推动机关作风大转变;解决“推诿拖拉”问题,着力提高办事效率。其次,加强教育引导,形成队伍整体合力。既坚持正面引导,建立典型导向机制激励干部群众,加大规范管理教育力度,使规范化制度内化于心、外化于行,通过正面激励,引导全员往前跑,又通过负面激励,推动全员往前走。不断提高加强团结协作的能力,同心同德,齐心协力,形成强烈的团队精神。

三是提高队伍战斗力。通过素质的提高,促进全处人员执行能力的提升:

1、在教育培训中提高素质和能力,组织各种培训和业务知识竞赛,把团队成员的素质潜能转化为队伍的现实战斗力,提高队伍业务水平和实战技能;

2、在科技强处中提高素质和能力,加强对教务管理系统新技术的学习应用,加强对新设备的管理使用;

3、在工作实践中提高素质和能力,深入研究工作中存在的规律和特点,总结经验,探索新路,增强素质,提高能力。

四是选拔合适的人,让他在合适的工作岗位上工作,对不称职的岗位人员进行调整,建立健全激励约束机制。为提高执行力,处务会议我处对科长、副科长、科员逐一进行研究,使每一个人能够到适合自己的岗位上,发现问题、思考问题、解决问题,不断挖掘自身的潜力和价值。

五是为提升执行力,提高职工的五种能力。一是高效服务的能力。作为一名教务处工作人员,必须要有较高的服务意识和效率意识;二是严格执行规章制度的能力。有规章意识,要认真履行岗位职责,严格按照规章制度办事,不折不扣地贯彻执行学校的决策决议。只有这样,才能够形成执行力文化,才能保证各项工作的顺利开展;三是不断提高创新能力。创新就是要创造性地去执行。许多决定不能很好地贯彻落实,许多工作不能取得预期的效果,究其原因,在很大程度上就是缺乏创造性地执行。所以我们要学会创新,学会变化;四是提高快速应变的能力。事情一旦发生变化,就要敏捷地作出正确的反应和判断,敏捷地采取新的措施。切不可事情已经变化了,还在等待观望,无动于衷。五是要有不断学习的能力。这是提升执行力的基础。现代社会日新月异,要自觉地把学习作为一种生活方式和人生追求。同时必须具备良好的职业道德和无私奉献的责任意识,不断与时俱进。

第四篇:提升团队执行力

端正态度、注重结果、体现价值

-----张荣《实战执行力》学后感 尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:

大家好,很高兴和大家一起分享一下张荣老师《实战执行力》学习后的感想,也希望和大家一起努力提升我们这一团队的执行力。

在很多企业里,有很多员工为自己工资太低而抱怨,但很少甚至没有一个对自己的工作能力和工作效率不高而较真。随着公司的逐步发展,企业在壮大,员工与企业共同成长,这也不仅仅是口号,这是作为一名员工的最基本的要求,企业成长而员工自己却止步不前,那你就将成为企业的绊脚石,可以预见他的未来,企业要想进一步壮大就必须和他说拜拜。

常有人说:“态度决定一切”,让我想起伊拉克战争时期的水均益,战争之前水均益在巴格达收集资料,以便为国内新闻报道提供第一手信息,但战争之初却接到必须撤离的通知,在伊拉克和巴林大使馆前送后迎下不得不撤出巴格达,但是消失在新闻报道中几天的水均益又突然出现在了伊拉克的枪林弹雨中,为国内继续提供最新的消息,这就是新闻人的一种态度,一种发自内心的执行力。但是我们又要说态度并不能决定一切,刘备是个非常注重态度的人,三顾茅庐请孔明,与关羽和张飞结成死党,关系很铁,但最后却是一个失败者。曹操不管态度,唯才是举,成就大业。就比如我们自身,我们所有员工,大家每一个人都勤勤恳恳、态度端正,为工作加班加点,但是如果我们的产品却无法及时供应市场,那我们的工作依然得不到认可,所以态度并不能决定一切,必须要有结果导向,结果说明一切,只有我们努力配合生产部计划和市场销量,提升执行能力和服务意识,及时准确满足市场要求,才可以说我们完成自己的使命;但是结果不等于完成任务,结果要有价值,如果我们勤勤恳恳的完成了任务、实现了结果,但是我们的产品不合格、包装不合格,那我们努力地结果依然没有价值,因此态度、结果和价值缺一不可,提升执行力必须要端正态度、注重结果、体现价值才行,这有这样我们才能紧跟公司发展的脚步,实现自己为公司做贡献。

对于我自身而言,班组长应有良好的精神状态,应具备良好的心态和正确的态度。引用老总的话“线上的主任应该是你们线上所有员工心目中的英雄”,最早的时候感觉这句话太大了,后来细想想老总的话还是很贴切的,如果你身为主任不能以身作则,在员工心中没有威信,你又怎么能带领好这团队,提升执行力更无从下手。因此,我发现我还有很多地方需要提高,具有执着向上的追求和愿望,通过扎实、有序的工作,积累管理方法和手段,通过综合分析和完善,形成一整套行之有效的管理理念和做法。要 扎扎实实、兢兢业业,而不是浮躁潦草、浅尝辄止;应该是真抓实干、精益求精,而不是金玉其外,败絮其中;需要的是脚踏实地,求真务实,而不是夸夸其谈,浮漂应付。应把工作重心放在务实上。怎样提高团队执行力。现代企业讲的都是团队协作,而不是个人英雄主义。所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力、反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。要提高团队执行力,必须先提高团队凝聚

力,每一个员工都要有团队意识和集体荣誉感。作为一名合格的优秀的员工必须要对公司忠诚,公司提供了良好的平台,我们每一名员工都应该脚踏实地做好本职工作。公司在组织培训时要给员工经常灌输“坚决服从”意识,当然这个服从不是强迫的、抵制的,因为服从决策的内容是在决策前,就与员工沟通交流过,并且认可,觉得这些是自己应该做好的。但一旦作出决策,就应坚决执行,对于不服从者,要给予严厉惩罚,否则执行力空谈。团队的凝聚力肯定与组成这个团队的成员有关,还有一个最重要的因素是这个团队的核心组织,也就是团队负责人,我作为咱们乳化的负责人,也希望和大家以心交心,我努力大家更努力,更好地提升团队的凝聚力。提升执行力的一大重要表现就是对上级所安排的工作要无条件执行,没有任何借口。“没有任何借口”体现的是一种负责、敬业的精神,一种服从诚实的态度,一种完美的执行能力。作为负责人的我来说应具备这种素质、这种精神,在接到任务后首先想到的应该是如何去完成,而不是去找寻任何借口,同时要根据任务的要求创造性地开展工作,力求完美。同样作为员工的大家一样要“没有任何借口”,坚决执行所交办的任务,创造一切便利条件去完成任务。

提升节约意识和创新意识也是执行力提高的表现,随着公司发展,我们实际生产工艺和操作规程日益成熟,我们的实际操作也越来越熟练,这就要求大家提高节约成本的意识,公司领导也一直这样考虑,把所有原辅材料全部纳入成本核算范畴,最终与员工绩效考挂钩,让大家明白自己节约的每一分每一厘都将于自己的绩效直接有关,把节约深入每个人心中,最终养成习惯、主动地积极地去有意识的节约原辅材料。创新其实离我们并不远,打破原来那种高不可攀的想法,创新其实就在我们身边,就在我们实际生产细节中,从2011年公司就开始重视创新的重要性,2012年创新更要贯穿我们实际生产中,大家集思广益,提高生产效率、节约人力、节约时间、节约成本,使我们的生产更加合理有效。

提升团队执行力,并不是几句话、几个人的事情,这是我们生产线这一团队的整体的工作,我希望我也相信我们必将克服困难,完成我们应尽的职责,最终为公司发展贡献自己,实现自己的价值。

第五篇:团队、执行力、提升论文

班级名称:诚和智业MBA班—7期

单位名称:原名称:新疆北新路桥建设股份有限公司

现名称:新疆北新路桥集团股份有限公司

学员姓名:夏新龙

如何提升团队执行力

内容摘要:21世纪,执行力成为企业竞争力的重要一环。一个企业执行力如何,将决定企业的兴衰。文章在简要分析了执行力概念后,对如何打造团队执行力从三个方面进行了详细论述:构建良好的团队和执行文化;提升管理者的执行力;培养部下的执行力。 关键词:团队 执行力 提升

所谓“执行力”就是一种通过准确理解组织意图、精心设计实施方案和对组织资源(人、财、物、信息、时间)进行有效控制而实现组织目标的能力,通俗地说,就是把事情做成功的能力。因为,战略的正确不能绝对保证企业的成功。成功的企业一定是在战略方向和战术执行力上都到位。

营造执行力文化

企业文化犹如企业的灵魂,是企业成员之间相互理解、共识的产物,是企业精神、企业价值取向及行为方式的总和。企业文化的建立有助于企业员工树立正确的价值观,形成良好的风气。

企业文化一旦形成,就会成为一只“无形的手”,实现对企业员工的“软”管理,像海尔员工理解认同了企业“真诚到永远”的文化,所以在为消费者提供服务的时候会自觉地去执行公司的规定。这从一个侧面反映了企业文化对人的行为也就是执行力的影响。 对现代企业而言,执行力文化的建设应从以下三个方面进行: 对员工进行企业文化培训

任何企业任何团队都是由每一个个体组成的,优良的团队行为都是由团队成员中个人行为组成的,优良的行为必然由高尚的思想所支配,而高尚的思想来源良好的习惯,但习惯的养成往往非一日之功,这就要求团队的领导都要从百年企业、百年树人的高度,用向上的企业文化熏陶员工,用非凡的人格魅力引导员工,用严明的纪律约束员工,使员工真正形成用户至上,真诚服务的思想,从思想深处认识到执行是对企业的一种应尽的义务,将自己的成败与企业的兴衰紧密联系在一起。

我们企业在今年组织的中层以上领导干部为期一周的封闭式军训中,一共学了两首军歌,一手是团结就是力量,另外一首是严守纪律歌,“服从命令是天职,条令条例要牢记,令必行、禁必止” “一切行动听指挥、步调一致得胜利” 这两首歌的歌词就是凝聚团队和执行力的核心所在,将部队文化和企业文化进行了有机的交融,其目的也是提升企业执行力的一种有效途径。

建立赏罚分明的执行评价制度

执行文化的核心在于转变企业全体员工的行为,使之能够切实地把企业的战略、目标和计划落实到本职岗位与日常工作中去。美国心理学家斯金纳提出的强化理论认为,人的行为是对其所获刺激的一种反应。如果刺激对他有利,他的行为就有可能重复出现,若刺激对他不利,则他的行为就可能减弱,甚至消失。因此,管理人员要能够通过强化的手段营造一种有利于组织目标实现的环境和氛围,以使组织成员的行为符合组织的目标。

此外,在企业内树立和培养典型人物,可以加强团队成员对执行文化的理解和记忆,这也是促进执行文化建设的一个重要手段。

提升管理者的执行力

打造执行力团队,关键是要打造好核心团队,尤其是团队管理层,因为核心团队的执行力很大程度上决定战略成功与否。

实现管理者角色定位的转变

作为现代管理者,应坚持“两手抓”,一手抓策略,一手抓执行力。科学的策略是保证做正确的事情,而良好的执行力是正确地做事,再好的策略只有成功执行后才能显示出价值。现代管理者角色定位的转变,要求管理者应具备两种能力的要求:灌输思想的能力;贯彻行为的能力。这两个能力缺一不可,否则许多宏伟规划只能空想。

注重管理举措的认同效果

一些企业试图通过各种报表的填写来约束员工的行为,或通过各种考核制度企图达到改善企业执行力的目的,但往往是事与愿违。最后导致员工敷衍了事,使企业的规定流于形式。所以企业在设计相关的制度和规定时一定要本着这样一个原则,就是所有的制度和规定都是为了帮助员工更好地工作的,是提供方便而不是为了约束,是为了规范其行为而不是一种负担。制定制度时一定要实用,有针对性。这并不是说以制度管人不对,而是说企业制度建立的方式及科学性问题。一个执行力强的团队,其制度的制定必须具备一个特征:全员参与。充分沟通,使下属在正确理解管理举措的基础上心往一处想。重大管理举措的出台应充分征求有关人员的意见,在讨论中允许畅所欲言,允许从不同的角度提出质疑。并且认真对待不同意见,使管理举措更加完善。这样可以使管理举措变成集体智慧的结晶,使大家产生认同,在执行时不至于存在逆反心理。只有员工正确认识和认同的东西,才能在自身的实践中更好的执行它。

建立科学、规范的制度

科学、规范的管理制度,是企业内部的法规,是企业全体员工共同遵守的规则。如果企业内部管理制度不健全,员工行为方式正确与否就没有衡量尺度,久而久之,就会形成企业的内耗,影响团队的协作力,从而影响企业整体工作效率。

在现代企业管理中,要真正实现制度管人,而且不是人管人,即实现从人治到法治的根本转变,应抓好两个环节:

建立合理的管理规则 管理的真谛首先在“理”,其次才是“管”。管理者的主要职责就是建立一个合理的管理规则,能让每个员工按照游戏规则自我管理。管理规则要兼顾公司利益和个人利益,并且要让个人利益与公司整体利益统一起来。责任、权利和利益是管理平台的三根支柱,缺一不可。

制订有可操作性的工作标准 只有企业内每个员工都明确自己的岗位职责,才不会产生推诿,扯皮等不良现象。但在不同的岗位上,员工的行为怎样才是正确的,这就需要管理者结合岗位要求提出可操作和执行的工作标准。工作标准是员工的行为指南和考核依据。

培养部下的执行力

管理者是策略执行最重要的主体并非说管理者凡事都事必躬亲。管理者角色定位转变很重要一点就是在重视自身执行力提升时,必须重视培养部属的执行力。执行力的提升应该是整个企业范围内的事情,而不只是少数管理者的专利。管理者如何培养部下的执行力,将是企业总体执行力提升的关键。

维护管理制度的严肃性

不少企业在团队建设过程中,过于追求团队的亲和力和人情味,认为“团队之内皆兄弟”,而严明的团队纪律是有碍团结的。这就直接导致了管理制度的不完善,或虽有制度但执行不了,形同虚设。

严明的纪律不仅是维护团队整体利益的需要,在保护团队成员的根本利益方面也有着积极的意义。在实际工作中,对问题的纵容或失之以宽会使每个成员产生一种“其实也没有什么大不了”的错觉,久而久之,贻患无穷。

关注细节,强化监督

企业目标一旦确立,一切工作都要服从服务于这项目标,围绕这个目标对参与整个经营活动的团队每一分子要确定明确的目标和任务(谁干什么、如何去干),制定合理的作业流程(谁来制定、如何制定),制定有效地监督措施(谁来监督、如何监督)。企业管理关键就在于细节管理。

建立学习型组织

在知识经济时代,对新知识、新观念的学习能力,影响一个公司的执行力,现代企业建立学习型组织可以从以下几个方面入手:

不断挑战自己 人们常说的一句老话:每个人最大的敌人是自己,战胜自己是最困难的。其实,客观环境每天都在变化,过去正确的经验今天可能就不对了,这是自然的,也是必然的。一个企业要想不断发展,就要审时度势,经常重新评价自己,使自己处于不断思考、不断学习、不断进步的良性循环状态。只要企业有这样一种机制,能挑战自己,并及时调整,就能提升应变能力和竞争力。

员工间的相互学习 一个成功的企业一定有很多优秀人才,他们在工作中总结出了行之有效的工作流程和工作方法,实行知识共享,畅通内部信息交流,从而提高整个企业集体智商是衡量一个学习型组织的重要标志。

运用多种形式,营造学习氛围 在企业内,学习形式应不拘一格,可运用现场指导、领导者授课、外聘专家讲座、交流会、内部刊物、业务竞赛等多种形式,激发员工不断提高自身素质和业务水平,形成一个积极向上的学习型团队。

不断总结执行实践中的经验教训 执行的过程就是将理念和设想付之于实践检验的过程,企业在这一过程中不但会取得执行的成果,而且会积累新的对执行工作本身认识的知识。象海尔提出的“管理无小事”、隆鑫集团提出的“细节决定成败”都来源于对企业执行实践升华形成的理念。这些理念通过企业系统的有组织性的收集、整理、加工和再编辑工作,可以成为非常难得的企业内部共享知识和独特资源,对于指导未来的执行工作乃至培育企业的核心竞争力都有着积极的参考价值。

结合当前社会政治文化环境、宏观经济环境和市场经营环境对我们企业目前面临的经营状况做以下案例分析:

我公司作为上市公司,是以第二产业建筑业中公路施工传统主业经营积累发展起来的,上市后就意味着要走资本运营的道路,一主两翼是维持长期发展的目标,即围绕传统主业延伸工业和投资类的项目经营,在同行业中的竞争中,找出自身的发展优势和发展劣势是正确面对市场的一个重要环节,别人能做的,我们一定要做的更好,做的更好的目标就是要在降低成本上打败对手,做好精细化管理不断积累企业发展的利润空间,保证企业资金链的良性循环。

分析目前传统产业的市场经营环境,受宏观经济影响国家基础设施投入项目的急剧缩减带来了施工企业的任务供求关系已经出现了严重的失衡,有项目没有资金、有规划没有投资来源等情况给企业的持续发展提出了严峻的挑战,如果不及时转变经营理念只有死路一条,为此公司多方吸纳投资型管理人才,快速转型利用上市公司的融资平台做BT、BOT项目带动产业的持续发展,缓解了目前产业发展的难点问题。换句话说公司发展如果长期没有可执行的作业对象了,那么所谓的团队和企业文化也会慢慢削弱。因此在企业发展遇到瓶颈的时候,发挥长期积累的团队智慧对平稳渡过难关起着至关重要的作用。

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