第一篇：dadienglish果果班
果果班饲养计划
2016——2017学上期果果班
饲养工作计划
一、情况分析
通过与本班幼儿讨论，根据本班实际情况，决定饲养幼儿喜欢的小金鱼，在饲养中引导幼儿感受生命、了解生命、珍惜生命是当今幼儿教育的重要目标之一。幼儿园饲养活动能让幼儿真切地感受到动物的生长变化,感受到动物生命的存在,感受到自己的行为与动物生长之间的关系,从而真正认识生命、尊重生命、珍惜生命。饲养活动是实施生命教育的重要途径,也是幼儿园课程的重要内容。
合理选择饲养内容是顺利开展饲养活动的前提。根据本班幼儿的年龄特点合理安排饲养活动。
二、饲养活动的开展
1.制定饲养制度,保证饲养活动顺利进行
制定饲养制度是顺利开展饲养活动的保证。我们根据金鱼的生活习性,制定了饲养区角的饲养制度,饲养制度由教师与幼儿商议制定。 2.把饲养活动融入一日活动,让幼儿更好地了解金鱼的生长特性 ，教师根据动物的生长特征制定饲养活动计划和活动方案,并将饲养活动融入幼儿的一日活动。 日常的饲养活动是每天都要进行的,幼儿在细心照料金鱼的过程中,会慢慢熟悉金鱼的外形特征和一些生活习性,包括金鱼吃什么、喜欢什么样的环境、怎样繁殖后代等。 3.引导幼儿探索饲养方法,积累金鱼饲养经验 在饲养动物的过程中,教师要注意捕捉幼儿的问题,视问题为教育的契机,引导幼儿探索饲养方法,培养幼儿的动手操作能力和问题解决能力。准备食物、喂养金鱼、清理脏物等都需要幼儿亲自动手。在这一实践过程中,幼儿不仅掌握了有关动物饲养的方法和劳动技能,还总结了相关饲养经验。
4.做好饲养记录,提高幼儿的表征能力
让幼儿在饲养活动中学习到更多知识，认识了解金鱼并充满爱心。
甘旭 2016年9月
第二篇：果果暑期班开课了！
我们提供“爱心，细心，耐心”三“心”一体的服务 忙忙碌碌的家长们，是不是正为宝贝漫长的假期发愁呢，不放心把他(她)一个人放在家里，不希望他(她)沉迷电视或者电脑。 聪明可爱的同学们，是不是想在这个盛夏让自己的成绩也“火”上一把呢?
别犹豫了，加入到我们的快乐行列吧，进步并且快乐着。 招生对象：小学
三、
四、五年级
课程内容：★小学数学、外语、暑期作业辅导。
★对下学期新内容进行预习，帮助学生顺利掌握下 学期学习内容。
★定期测试，检验学习效果。
授课方式：整班教学，学生自备教材。
授课时间：每天上午8：00～11：00，下午3：：00～5：00 收费标准：小学为期25天，收费100元(包括打印费及其他费用) 办学地址：蒿坪村老大队院二楼，即日报名，15日开课。 联系电话：13271507453(周果果) 15603790805(徐双芹)
第三篇：果果1班亲子活动方案
一、活动时间：10月25日(星期五)
二、活动地点：自贡花海
三、参加人员：全班幼儿及家长
四、活动目的：
1、提高孩子的智力水平远足不仅能开阔宝宝们的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触。
2、够促进孩子的身心发育，增长孩子的知识
3、增进老师和幼儿，幼儿和家长，家长和老师之间的感情，感受
共同分享的快乐。
五、活动形式：亲子活动，由至少一名家长陪同幼儿参加;集体活动，包车前
往目的地。
六、所有费用均为AA制：每个家庭20元(一大一小)，多一位家长15元
六、活动准备：
1、家长和小朋友穿运动鞋及运动服。
2、出发前先对孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不随意离开
家长，不跟陌生人走.
34、水(每个
家长一瓶)
七、活动过程： 8:40准时在凯悦星城大门口集合。
9:00——9:30有序排队上车，到达目的地
出发前先对孩子进行安全教育听从老师的指挥，不随意离开家长，不跟陌生人走。车上讲解游玩花海注意事项，准备1—2个音乐带领幼儿表演。
9:30——10:30老师负责组织幼儿及家长一起参观花海，并介绍花
的名称
和颜色含自由拍照和集体照
10:30——11:00集体活动：早操、亲子音乐游戏
11:00——11:10分享活动前准备
11:10——11:30亲子分享活动，以组为单位(每组十个家庭)。家
长带着孩子取自己喜欢吃的食品。家长和幼儿一起分享，并引导幼儿说说菜肴的名称、味道、颜色等，丰富幼儿的词汇，加强幼儿语言表达能力训练。
11：50原地休息等待集体乘车回自贡终点站为凯悦星城果果1班2013年10月
第四篇：果果一班教学计划
果果一班2011——2012年教学计划
又到新学期了，我们班升入果果班了。希望孩子们在新学期里能过的开心快乐又充实。我班班级情况分析如下：
1、 我们果果班共有幼儿45名，男生27名，女生18名。在九月要注意常规的培养，
多进行体育锻炼，增强体质，增加幼儿抗寒抗病能力。
2、 在普通话的普及上，我们做的不是很好。在新的学期我们会改进。
根据以上情况，我们制定本学期教学计划如下：
一、健康教育领域：
1、 做到饭前便后自觉洗手，养成良好的卫生习惯。
2、 加强体能活动技能技巧的锻炼。学习单双脚跳，四肢协调性发展。传授一些自我保
护的知识给幼儿，帮助幼儿建立自我保护意识。
3、 了解蔬菜水果的好处，养成不挑食、不偏食的好习惯。
二、语言教育领域：
1、 在识字活动中请家长配合，在课后找出孩子没有掌握的内容。请家长帮助幼儿复习
时注意这些内容。让孩子们的学习取得更好的效果。
2、 习惯说普通话。在园内统一说普通话。注意幼儿发音的正确性，对于发音不准确的
幼儿做到及时纠正。
3、 能有表情的朗诵儿歌，在公开的环境下能大胆的发言，表现自己。
三、艺术教育领域：
1、 音乐活动中对幼儿进行音乐素养方面的教育。从听音乐入手，培养幼儿听音、辨音
的能力。
2、 感受音乐的节奏，习惯用愉快的心情歌唱，生动的肢体语言表演。
3、 初步感知颜色和艺术作品的色彩美，能够大方的作画。做到自己的话大方作画，使
自己的作品显得大气协调。
4、 用折叠投映等方式增加幼儿的动手能力。
四、数学教育领域：
1、 会用默数的方法数数，感知1——10的数量对应。能正确熟练的数10以内数量的
物品。
2、 通过实际操作活动，明白物体数量不会因为物体排列空间的改变而改变。
五、社会教育领域：
1、 喜欢结识朋友，能大方的介绍自我，愿意和同伴一起游戏，分享玩具等。
2、 养成爱护环境的好习惯，学会珍惜别人的劳动成果。
3、 学习坚强，遇到困难不畏惧，相信自己能克服困难，完成活动任务。
六、科学教育领域：
1、 有动手探索的欲望，乐于尝试用各种方法弄明白自己想知道的事，感受水上工具和
空中交通工具给人们带来的方便。
2、 经历探究秋天的过程，感知秋天丰收的喜悦。
七、家长工作方面：
1、 本学期家长工作将充分利用家园联系栏和晨接晩送的时间与家长进行沟通交流。
2、 对于家长的联系方式及时更新，做到多与家长保持联系，尽可能全面的了解幼儿的
情况。
3、 让家长知道接送卡的重要性，坚持用接送卡接送幼儿，做到不带接，不帮接。
第五篇：果果一班上学期班务计划
本学期，我很荣幸的加入了何市中心幼儿园这个大集体，同事也得到园长的信任，担任果果一班的班主任，和大班的宝贝们继续新的学习和生活，为了使孩子们能健康、愉快的成长，我和王卫兰老师将以爱工作、爱孩子当作自己的天职，工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点，努力建立良好的师幼关系，让孩子在幼儿园快乐地渡过最后的一学年，我们将遵循“一切为了孩子,为了孩子的一切”的宗旨开展各项工作，现制定工作计划如下：
一、班级情况分析：
本学期，我班共有幼儿33名，女孩13名，男孩20名，其中有多名幼儿是因为年龄关系，直接进入了大班，所以在学习能力各方面都存在较大差异，但通过一周的观察，和幼儿进行交流沟通后，发现大部分幼儿通过两年的幼儿园学习生活，幼儿各方面的能力还是不错的，也有较强的自理能力、交往能力;大部分幼儿有很强的探索学习愿望，喜欢问为什么;大部分幼儿能关心集体，爱护操作材料和玩具;在生活方面我们发现孩子们的的进餐习惯有很大进步,均能保持桌面整洁,幼儿的饭量也大大增加了。但也有许多不尽人意的地方：部分幼儿午睡习惯差，自己睡不着还要影响其他幼儿;经过两个月的暑期生活，许多幼儿的规则意识淡薄，活动时，有的幼儿还会与同伴说悄悄话，影响他人. 课间会出现追逐打闹的现象,男孩子表现尤为突出，在主动谦让和礼貌用语方面也需加强,针对以上不足，我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育，希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。
二.指导思想
以《幼儿园工作规程》为指导，从《幼儿园教育指导纲要》为依据.以培养幼儿创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。将给幼儿创造一个宽松、愉快、和谐的教育环境，以促进每位幼儿自主地、富有个性地发展为指向。树立终
身教育理念，以人为本的幼儿教育，面向世界的科学幼儿教育，继续在园内改革浪潮的指引下，深入细致的进行班级事务工作的深入改革，制订出符合班级幼儿情况的各种表册，规范班级常规的管理，为幼儿营造一份良好的发展氛围。
三、工作重点及具体措施：
(一)、教育教学工作：
1.积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围，合理地布置与安排各个区角，为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习。
2.重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能，认真对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是：不断培养幼儿对于体育活动的兴趣，促进幼儿的健康，为了更好的实现这个目标，我们应采取以下措施：
(1)教学活动设计中，充分考虑幼儿的身心特点，使幼儿在过程中能够不断体验和经历成功的喜悦;
(2)在体育活动中，多设计一些有助于磨练意志、培养勇敢精神的体育游戏活动。
3.发展幼儿的独立性：培养幼儿作出选择的能力，发现他们自己的兴趣，发展其个性。具体措施是：结合主题游戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并帮助幼儿作出选择. 当活动结束后，教师需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具，使他们为自己能够独立收放而感到自豪。
4.开展幼小衔接的准备工作，开展阅读、计算、识字、拼音等活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。
5.注重日常的音乐活动，精选优秀的音乐作品，注重音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一部分，并贯穿于一日活动之中。
6、在文明礼貌教育方面：培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。
(二)、卫生保健及安全教育工作：
卫生工作是我班的一项重要工作，我们两位教师将全力配合保育员，分工不分家，认真完成卫生工作，根据卫生工作常规，认真做好每日巾杯的卫生消毒，并坚持做到天天洗地板，为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。
除此之外，我们还要对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，提幼儿自我保护意识和能力，尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点，培养幼儿自理能力，学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来，自己增减衣服;在完成这些工作之外，同时还要做好预防各种传染病工作。
(三)、家长工作：
主动向家长汇报孩子在园的情况与表现，发现问题及时解决，共同帮助孩子进步。同时，我们将充分利用家长会,家长开放日和接送孩子时间，经常与家长交流，取得家长的配合理解，使家园教育能协调一致。对于工作忙的家长，我们将以电话与家长沟通，针对不同的孩子采取不同的教育方式。再来就是通过家长园地向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。
新的一年，新的希望，相信通过幼儿园、教师、家长的有益互动，能够达到最好的沟通效果，促进孩子的全面发展，我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。
何市中心幼儿园
2012年9月6日