#陈沙沙认识小数说课稿 搜索结果
各位专家, 各位评委, 大家上午好, 今天我说课的内容是《小数的性质》, 与大家交流的题目是《你不动, 我不变》。【教材分析】“小数的性质”是人教版四年级下册的内容, 属于“数与代数”的领域, 是本单元的一个重点, 实质上是研究什么情况下两个小数是相等的。从纵向来看, 学生在小学阶段会三次接触小数。分别在三年级下册“小...
2024-04-24教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级上册82～83页例1, 试一试”以及相应的“练一练”, 练习十五第1～3题。教学目标:1.使学生通过自主探索, 理解并掌握小数乘小数的计算方法, 并能正确地进行计算。2.使学生积极主动地参与学习活动, 经历探索计算方法的过程,...
2024-05-21说课内容：人教版小学数学第八册第61页的知识：小数点位置移动引起小数大小的变化。一、说教材 小数点位置移动引起小数大小的变化这节知识是在学生已经掌握整数的有关知识，特别是十进制计数法以及小数的意义和性质等知识之后学习的。因为小数与整数一样，都是按照十进制来计数，也就是数字所在的位置不同，表示的数值大...
2024-04-242、你想先解决哪个问题?(1)小萱家去年11月电费413元，想一想，平均每天用电多少元?(2) 每套童装用布2.2米，50米布可以做多少套童装?师：从刚才的题目中你又懂得了什么?小结：对于循环小数，有时也可以根据实际情况，取它的近似值。3、动脑筋循环小数0.48536536…&hell...
2024-04-13在2009年4月举行的温州市第6届小学数学优质课评比活动中, 共有13节评比课, 其中3节是人教版三年级下册的《小数的初步认识》。这是本次赛课唯一的一组同课异构, 它们构成了一道独特的风景线。不仅仅因为2006年参加赛课研磨过, 并且近期在多次观摩活动中也聆听了这节课, 从名师演绎到青年教师赛课, 课堂上学生在教学前后...
2024-05-15小数除以整数说课稿一、说教材（一）、教材中的地位和作用：教学内容是在学生已经学习了整数除法的意义，计算方法，小数的意义、性质，小数加减等知识的基础上进行学习的。在生活中学生对小数除法也有初步的接触并有一定的认识。它是在整数除法意义基础上的进一步扩展，同时，也是为今后学习小数除以小数，小数四则混合运算...
2024-05-18《整数乘法运算定律推广到小数》的说课稿一、教材分析《整数乘法运算定律推广到小数》是义务教育标准实验教材小学数学五年级上册第一单元内容。这部分内容是在学生掌握了整数的四则运算和简便算法，以及小数加减法的基础上进行教学的。根据这一部分教学内容在教材中的地位与作用，结合教材以及学生的年龄特点，我制定以下教...
2024-05-01一、说教材人教版四年级下册《数学》教材第四单元中“小数的产生和意义”是在三年级“分数的初步认识”和“小数的初步认识”的基础上教学的，这一内容既是前面知识的延伸，也是系统学习小数的开始。通过这部分内容的教学，使学生进一步理解小数的...
2024-05-06近段时间,我校语文组正在如火如荼地进行“少教多学”的活动。在古诗词教学过程中,教师可以尝试通过“少教”,创造性地让学生在有限的时间内更快更好地提升古诗词学习的能力和素养,促进学生发展,并以此促进学生“多学”。下面是笔者在教学《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》时的尝试。一、变教师设计导入语为学生自行设计有效的导入语,从而激...
2024-04-26《认识时间》说课稿《认识时间》人教2013版义务教育教科书小学数学二年级第三册第七单元的内容。我将从以下这几方面来说明这节课：一、说教材二、说教学流程三、说教法学法四、说板书设计一、说教材1.教材地位及作用本节课是在一年级下册认识整时的基础上，来进一步认识几时几分，同时为三年级学习秒的认识及相关计算...
2024-04-15中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2016）18-0054-02一、说教材和学情【教材分析】《角的初步认识》一课是在学生认识了长方形、正方形和三角形的基础上进行教学的，它作为小学数学“空间与图形”领域的一份子，在整个教材体系中起着承前启后的作用。教材只是把建立角...
2024-05-07第一篇：周长的认识说课稿《周长的认识》说课稿各位老师好，我今天说课的内容是义务教育教材(青岛版)《数学》三年级上册第八单元《图形的周长》的第一课时《周长的认识》。一、说教材认识周长是本单...
2022-07-26第一篇：认识桌子椅子说课稿桌子和椅子的故事天，放学后，校园里变得格外安静。突然一阵喧闹声打 破了宁静，这声音是从四(3)班教室里传出来的。原来，小明坐的那张桌子和椅子吵了起来。因为放学后大 概太...
2022-08-23第一篇：说课稿认识画图程序 认识“画图”软件说课稿一、教材分析《快乐的小画家——画图篇》是河北大学出版社出版的《信息技术》三年级教材中第2单元的教学内容。本课《认识画图软件》...
2022-08-25小学数学说课稿：《认识乘法》说课稿模板认识乘法说课稿 教材简析：教材的第一道例题是几个相同的数连加，通过求一共有几只兔和一共有几只鸡的实际问题列出两道连加算式，引导学生从3个2相加和4个3相加的角度理解连加算式的特征，为教学乘法的意义作准备。例题后的“试一试”，继续加强学生对几个几相加的认识，并让学...
2024-04-17一年级数学《认识钟表》说课稿一.说教材：《认识钟表》是人教版一年级上册第7单元的内容。本节课是认识时间的第一课时，要求学生认识整时，它是学生建立时间观念的初次尝试。也为以后“时、分”的教学奠定了基础。教材在编写上注意从学生的生活经验出发,让学生生动具体的学习数学。按照“认识钟面结构——整时的读写法—...
2024-04-22今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级 (上) 第十八章第三节内容“角的平分线的性质”.下面我将从教材分析、学情分析、教学流程及设想、设计思路四个方面进行说明.一、教材分析1. 教材的地位及作用:角的平分线的性质是全等三角形知识的运用及拓展, 为后面证明线段相等、角相等提供了...
2024-04-29《造型别致的椅子》说课稿孟宪波一、教材理解《造型别致的椅子》一课属于“设计应用”领域，本课符合五年级学生的特点，内容一椅子为主题进行艺术创作，让学生探讨寻找生活中不同的椅子，并了解在不同环境中，椅子可以有相应的功能变化及艺术美感，并能够有创造性的表现自己心目中的椅子。通过本课教学，培养学生的观察和分...
2024-05-12第一篇：认识五官说课稿范文《认识五官》（说课稿）一、活动名称：《认识五官》。二、说课教师：阿依姑丽·伊迪力斯三、班组：中班四、说课内容：大家好，今天我说课的题目是《认识五官》，这是为中班幼儿设...
2022-06-15第一篇：认识年月日说课稿西师版年月日说课稿年、月、日说课稿一、 说教材1、教学内容义务教育课程标准实验教科书(西师大版)数学三年级上册第108页—第111页。2、教材及学情分析时间单位是较...
2022-07-13