#越中览古说课稿 搜索结果
一、说教材1、教材简析及该课所处的地位作用《越中览古》是高中语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元推荐作品中的一篇。本本册选修教材的前三个单元都是诗歌单元，旨在集中培养学生的诗歌鉴赏能力。本课在第二单元末尾，对于巩固之前的学习内容和继续后一单元的诗歌学习有重要的作用。这首诗是一首七言绝句，内容...
2024-04-23《 越 中 览 古 》李 白一、导语：由高一《勾践灭吴》导入。二、作者简介和背景介绍：1、作者简介：李白，字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪(今甘肃秦安东)，于唐武后长安元年(公元701年)出生在西域的碎叶(今巴尔喀什湖南面的楚河流域)。幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江油县)青莲乡。少年即显露才华，吟诗...
2024-04-08《越中览古》李白教学要点1、学习诗歌通过意象、意境来表现情感的写法。2、学习通过对比，表达情感的写法。教学重点、难点：把握意象，学习对比手法。教学方法：对比阅读法。教学步骤一、导入“卧薪尝胆”的故事我们都很熟悉，当李白南游吴越想起这段历史的时候，他的感情是怎样的呢，让我们一起来学习他的《越中览古》。...
2024-04-19越中览古,越中览古李白,越中览古的意思,越中览古赏析 -诗词大全越中览古作者：李白朝代：唐体裁：七绝 越王句践破吴归。义士还乡尽锦衣。宫女如花满春殿。只今惟有鹧鸪飞。...
2024-04-21《越中览古》是唐代伟大诗人李白的怀古之作。下面是小编收集整理的《越中览古》原文翻译及赏析，希望对您有所帮助！越中览古李白越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。古诗简介《越中览古》是唐代伟大诗人李白的怀古之作。此诗首句点明题意，说明所怀古迹的具体内容；二、三两句分写战士还家、...
2024-05-01近体诗八首》《山居秋螟》《越中览古》《登高》教学目的1．了解近体诗的有关知识。2．培养学生在诵读吟味中体会诗歌意蕴含蓄的物点。3．学习诗人的精妙构思，理解诗人创作的独特风格。教学重难点1.重点：理解诗人创作的独特风格。2.难点：培养鉴赏能力。教学设想教学方法1．赏读结合，揣摩诗歌的意蕴、风格及写作技...
2024-05-16览古十四首,览古十四首吴筠,览古十四首的意思,览古十四首赏析 -诗词大全览古十四首作者：吴筠朝代：唐体裁：五古 圣人重周济，明道欲救时。孔席不暇暖，墨突何尝缁。兴言振颓纲，将以有所维。君臣恣淫惑，风俗日凋衰。三代业遽陨，七雄遂交驰。庶物坠涂炭，区中若棼丝。秦皇燎儒术，方册靡孑遗。大汉历五叶，斯文复崇...
2024-04-15各位评委、各位老师，大家好！我今天说课的题目是《众里寻他千百度——网络搜索》。一、说教材 1.本节课地位和作用本节课内容选自高中《信息技术》课的第三章第三节《网络查询与交流》第三部分，属于信息素养中信息获取范畴的内容。学会运用信息工具网络搜索已经成为人们生活和工作中不可缺失的工具，他对学生今后的发展...
2024-04-08《白杨礼赞》说课稿一、教材分析1.地位作用：《白杨礼赞》是苏教版八年级下册第一单元的第二篇课文，本单元主题是“咏物抒怀”，是一组描写大自然动植物的文章。与第二单元“道德修养”、第五单元“人生体验”、第六单元“精彩演讲”共同组成了人文色彩浓郁的八年级下册语文课本。本单元可以说是进行学生人文熏陶的基础，...
2024-04-16《学会拒绝不良诱惑》初二政治应用说课稿一、说教材的地位和作用《学会拒绝不良诱惑》是人教版教材《思想品德》第四单元第八课第二个框题。在此之前，学生们已经学习了《身边的诱惑》，这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。第八课的课题是学会拒绝，本框题的任务是学会拒绝不良诱惑，可见本框题在本课中具有不容忽视的...
2024-05-03植物的有性生殖一、说教材（一）教材地位本节内容是苏教版八年级第五单元第14章第二节植物的有性生殖，本节是第五单元第14章生物的生殖和发育中的第二节。本章主要是学习生物的生殖和发育，使学生懂得生殖和发育是生命的基本特征，各种生物体都要通过生殖和发育来维持种族的延续。因此，本节内容是本章中必不可少的一部...
2024-05-15欣赏《鳟鱼》说课稿一、说教材本课是冀教版五年级上册音乐第六单元欣赏课的第二篇。《鳟鱼》这首作品是1817年夏天舒伯特20岁时写的一首颇受人们喜欢的活泼的抒情歌曲。二、说学情作为五年级的学生应该更多的了解国外著名作曲家的生平介绍，以及对音乐的贡献三、说教学目标（1）基本知识：了解奥地利作曲家舒伯特的生...
2024-04-10电功说课稿7篇电功说课稿1一、教材分析1、地位和作用“电功”对于初中生来说是一个比较抽象的概念，电功公式是掌握层次之一，又是第九章的开首篇，足见这节的重要性，在力学中，物体做功必须具备两个必要因素。而在电学中，不但物体在电磁力作用下...
2024-04-12今天我说课的题目是人教A版必修二第四章第二节《直线与圆的位置关系》，本节课我将基于教什么、怎么教、为什么这么教，从以下五个方面阐述我的教学设想。一、教材分析直线与圆的位置关系是对圆的方程应用的延续与拓展，又是后续研究圆与圆的位置关系及直线与圆锥曲线的位置关系等内容的基础。在直线与圆的位置关系的判断方...
2024-04-13半壁山中学八年级物理组第二节《滑轮》说课稿半壁山中学一、教材分析（一）教材的地位和作用本节课是建立在学生探究了杠杆知识之后，对简单机械的引申扩展。本节课既是对杠杆原理的延伸，又是对后面学习“功的原理、机械效率”作准备，所以，本节课是简单机械的重要内容。这节课有两个突出特点：一是有大量的学生探究活动，...
2024-04-13尊敬的各位评委老师：大家好！我是*号考生，今天我说课的题目是古诗《悯农》，下面我将从说教材、说目标、说重点难点、说教法学法、说活动准备、说活动过程等方面进行说课！古诗语言精练，情感强烈，节奏鲜明，意境优美，引导幼儿学习古诗，可以陶冶情操，丰富想象，还可以培养幼儿对语言文字的兴趣和敏感力。《悯农》选择...
2024-04-15《司马迁发奋写史记》说课设计一、说课标、教材《司马迁发奋写史记》是苏教版教材五年级下册第3单元的一篇讲读课文。课文讲述了汉代史官司马迁在遭遇酷刑后，不负重但，耗时13年时间，写成辉煌著作《史记》的事，表现了司马迁在遭遇奇耻大辱后，仍牢记使命的坚韧意志与高尚人格，是培养学生责任感与面对困难坚强不屈的精...
2024-04-15《掌声》第二课时说课稿大家好！今天我说课的主题是《掌声》。请大家和我一起走进这个美丽感人的故事——《掌声》，让我们亲身体验掌声给予人的温暖和力量。一、说教材《掌声》是人教版三年级上册第八单元首篇精读课文，文章生动地叙述了身患残疾的小女孩英子有一次不得不在全班同学的目光中上台讲演讲，但在同学们掌声的激...
2024-04-15《天窗》教学设计东岳办伍桥小学：何细珍一、说教材。1、本课在教材中所处的地位。《天窗》是义务教育课程标准实验教科书语文s版，小学五年级上册第六单元“名著之旅”的首篇精读课文。是我国现代作家茅盾笔下的一篇著名散文，描写的是乡下的孩子透过天窗看外界的情景，表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求。课文先写天...
2024-04-15《声乐》说课稿音乐系 李 贞一、课程在人才培养方案中的地位和作用《声乐》是音乐专业教学的重要课程，是整体音乐教育的重要环节，在人才培养方案中占有重要的地位和作用。以技能表现为主要特征，全方位地反映和培养了学生各方面的素质。如：音乐基本素质：基本乐感、音准、节奏；理解、表现和欣赏作品的能力，以技能和修...
2024-04-16