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第一篇：窃读记教案免费范文教案《窃读记》《窃读记》《会唱的球》(主题丛书1)备课人：寿光市化龙镇实验小学 王爱玲【课 型】预习指导课 【教学目标】1.认识10个生字，会写14个生字，能正确读写“...
2022-06-14第一篇：窃读记免费教案范文教案《窃读记》《窃读记》《会唱的球》(主题丛书1)备课人：寿光市化龙镇实验小学 王爱玲【课 型】预习指导课 【教学目标】1.认识10个生字，会写14个生字，能正确读写“...
2022-06-14第一篇：窃读记免费范文教案《窃读记》《窃读记》《会唱的球》(主题丛书1)备课人：寿光市化龙镇实验小学 王爱玲【课 型】预习指导课 【教学目标】1.认识10个生字，会写14个生字，能正确读写“窃读...
2022-05-20第一篇：窃读记教案范文教案《窃读记》《窃读记》《会唱的球》(主题丛书1)备课人：寿光市化龙镇实验小学 王爱玲【课 型】预习指导课 【教学目标】1.认识10个生字，会写14个生字，能正确读写“窃读...
2022-05-20第一篇：1窃读记教案范文1.窃读记教案 定版1、《窃读记》【教学目标】1.认识“窃、腋”等7个生字，会写“窃、炒”等14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、腋...
2022-05-23第一篇：1课窃读记教案范文1 窃读记(教案)1 窃读记1.认识“窃、腋”等7个生字，会写“窃、炒”等14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐...
2022-06-06第一篇：窃读记获奖教案范文教案《窃读记》《窃读记》《会唱的球》(主题丛书1)备课人：寿光市化龙镇实验小学 王爱玲【课 型】预习指导课 【教学目标】1.认识10个生字，会写14个生字，能正确读写“...
2022-06-14第一篇：窃读记精品教案范文教案《窃读记》《窃读记》《会唱的球》(主题丛书1)备课人：寿光市化龙镇实验小学 王爱玲【课 型】预习指导课 【教学目标】1.认识10个生字，会写14个生字，能正确读写“...
2022-06-14《窃读记》说课稿一、说教材1、教材地位及特点。这篇文章收录在人教版教材五年级上学期语文课本中，是台湾女作家林海音的作品。作者善于通过自语式的独白描绘心境，表达自己的感情，如“就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧”，利用“下雨天，留客天”这种理所当然的借口，自我安慰，在书店里开心地读下去，有几分童稚...
2024-04-19第一篇：窃读记公开课教案《窃读记》教学设计(公开课)《窃读记》教学设计【设计理念】‚多读书，读好书‛是《语文新课标》的重要要求之一。而‚阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来...
2022-07-11第一篇：1窃读记优秀获奖教案1.窃读记教案 定版1、《窃读记》【教学目标】1.认识“窃、腋”等7个生字，会写“窃、炒”等14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚...
2022-09-29第一篇：人教版窃读记教案教案《窃读记》《窃读记》《会唱的球》(主题丛书1)备课人：寿光市化龙镇实验小学 王爱玲【课 型】预习指导课 【教学目标】1.认识10个生字，会写14个生字，能正确读写“窃...
2022-07-13第一篇：窃读记优秀教案设计《窃读记》教学设计学习目标1.认识7个生字，会写14个生字。正确读写”窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等...
2022-08-22第一篇：窃读记教案公开课优秀《窃读记》教学设计(公开课)《窃读记》教学设计【设计理念】‚多读书，读好书‛是《语文新课标》的重要要求之一。而‚阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分...
2023-01-30五年级上册第1课《窃读记》优秀教案设计教学目标：1、指导学生有感情地朗读课文。2、引导学生抓住主要内容，体会“窃读”的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对知识的渴求，并受到感染。3、指导学生学习作者通过细致入微的动作和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确。4、帮助学生学会“踮、婪、辘”3个要求...
2024-04-26第一篇：窃读记记范文教案《窃读记》《窃读记》《会唱的球》(主题丛书1)备课人：寿光市化龙镇实验小学 王爱玲【课 型】预习指导课 【教学目标】1.认识10个生字，会写14个生字，能正确读写“窃读、...
2022-05-17第一篇：窃读记阅读范文窃读记选段阅读答案篇一：窃读记选段阅读答案①我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去，哟，把头发弄乱了，没关系，我到底...
2022-05-20第一篇：窃读记课文范文课文《窃读记》教学反思在本课的教学过程中，我通过设置问题，小组合作探究，引导学生品读文章词句，理解文章内容，体会作者对读书的热爱，对知识的渴望。希望学生理解语言、动作、心理...
2022-05-20我的窃读记六年级优秀作文四年级的一天，上课了，这是一节美术课。可我又没带用具，课上就不能做手工了，只能干自己的事，我也只好如此了。前半节课，老师在讲要点，我似懂非懂地听着。反正一会儿我也做不了。老师一讲完，同学们便马上忙了起来，一会儿剪，一会儿贴。我无聊地坐着，忽然我灵机一动，想到了一件事&mdas...
2024-05-24第一篇：窃读记学案范文 《窃读记》导学案刘镇中学九(3)班林彩萍学习目标：1、积累词汇和相关知识2、抓住主要内容, 通过品味语言，感受作者读书的艰辛，理解并且学习主人公不怕困难、勤于读书的精神。3...
2022-05-20