#思想大讨论调研报告 搜索结果
第一篇：思想大讨论调研报告解放思想大讨论调研报告近期，我镇开展了"解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展"大讨论活动，通过深入村组和企业，与党员干部、群众和企业主讨论交流，共同探讨如何进一步解...
2022-08-26第一篇：教育思想大讨论报告教育思想大讨论活动调研报告自开展教育思想大讨论活动以来，根据《隆阳区教育局关于开展教育思想大讨论活动的实施意见》精神，结合《瓦窑中心学校关于开展教育思想大讨论活...
2022-08-17第一篇：解放思想大讨论报告解放思想大讨论自查报告解放思想大讨论思想总结“解放思想、奋力实现新跨越”大讨论活动开展以来，我认真学习中央、省、市、县有关文件精神，通过学习，使我的思想...
2022-08-15教育思想大讨论活动调研报告自开展教育思想大讨论活动以来，根据《隆阳区教育局关于开展教育思想大讨论活动的实施意见》精神，结合《瓦窑中心学校关于开展教育思想大讨论活动实施方案》以及全区“2012质量提升年”和师德“教书育人，质量为本”主题教育月活动要求，为切实解决影响和制约明德小学教育发展的思想观念、工...
2024-05-09第一篇：村解放思想大讨论报告解放思想大讨论自查报告解放思想大讨论思想总结“解放思想、奋力实现新跨越”大讨论活动开展以来，我认真学习中央、省、市、县有关文件精神，通过学习，使我的思...
2022-10-17● 李连根 张 锋一、基本概况大茫村地处上海市远郊朱泾镇西南，与吕巷、枫泾二镇接壤，和浙江平湖隔河相望。村域面积5.66平方公里，耕地面积5501亩，下辖34个村民小组，拥有1117户、3806人。10多年前，大茫村是远近闻名的贫困村，远离中心城镇，交通不便，姑娘都想远嫁城市和近郊...
2024-04-10司法解放思想大讨论调研论文 篇1：安民先安心 序言 广西钦州市市委在全市部署了以“解放思想、赶超跨越，善于执行、创新争先”为主题的大讨论活动。市委书记张晓钦作了动员讲话。大讨论活动...
2022-04-29“解放思想、跨越发展”大讨论 自查报告全市“解放思想、跨越发展”主题教育实践活动正在蓬勃开展，通过前一阶段的学习、讨论活动，我充分认识到了在教育系统开展“解放思想、跨越发展”主题实践活动的重要性和必要性。我认真学习中央市局得有关文件精神，结合工作实际，坚持边学边查，边学边改。开展批评与自我批评，对思...
2024-05-11“解放思想、加快发展”大讨论活动自查报告“解放思想、加快发展”大讨论活动期间，我始终坚持边学边改，学改结合，针对工作实际，认真查找自身在学习、工作和生活等方面存在的突出问题，并从自身思想深处挖根，找原因，自订措施，修正错误，主动整改，以达到自我教育、自我完善的目的。现将自查情况报告如下。一、存在的主...
2024-04-28关于提高设计质量的调研报告——设计室开展解放思想大讨论活动调研情况根据《县水务局开展解放思想大讨论活动第二阶段工作安排》（互水务［2008］115号）文件，设计室为了切实开展好解放思想大讨论活动，抓好专题调查研究，由设计室领导成员牵头组织调研进行讨论，成立以设计室主任成刚为组长，设计室副主任佟煜为副...
2024-05-15涌泉中学关于开展“依兰发展靠招商，人民富裕靠招商，人民富裕靠创业”解放思想大讨论活动的总结报告为响应县委、县政府、县教育局关于“强化招商引资，推进全民创业”号召，充分发挥教育部门在全县招商引资推进全民创业中的作用，掀起依兰新一轮大发展热潮，我校开展“依兰发展靠招商，人民富裕靠招商，人民富裕靠创业”解...
2024-05-22乐陵市城市规划局“解放思想大讨论”专题报告根据市委深入学习实践活动领导小组办公室《关于进一步做好学习调研阶段工作的通知》要求，市城市规划局党支部组织了以“创新务实、共克时艰、实现新跨越、建设新乐陵”为主题的思想解放大讨论活动。按照市委的部署，结合我局的实际，积极响应，迅速行动，就全面开展解放思想大讨...
2024-04-09中图分类号：B27 文献标识：A 文章编号：1009-4202（2011）02-358-02摘 要 本文从“民本思想”的发展方面论述了以人为本的意义，用乱世和治世来说明背离人民和以人为本的不同结果，指出了科学发展观继承了“民本思想”的精华，其实质是以人为本，用科学发展观来解决社会发展中的矛盾，从而促...
2024-04-24第一篇：解放思想思想大讨论解放思想大讨论关于“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的心得体会自今年5月份，我镇开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展&r...
2022-08-15第一篇：解放思想大讨论讨论稿 解放思想大讨论解放思想即是学习理论的深入过程，也是把学理论向实践转化的过程，要避免形式主义，必须有正确的理论为指导，牢牢把握科学发展观的理论方向，用科学发展观引领...
2022-12-22分类讨论思想的本质是“化整为零，积零为整”.用分类讨论的思维策略解数学问题的操作过程：明确讨论的对象和动机→确定分类的标准→逐类进行讨论→归纳综合结论→检验分类是否完备（即分类对象彼此交集为空集，并集为全集）.做到“确定对象的全体，明确分类的标准，分类不重复、不遗漏”的分析讨论.由数学概念、性质、运...
2024-04-09第一篇：思想大解放讨论范文解放思想大讨论关于“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的心得体会自今年5月份，我镇开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展&r...
2022-06-17第一篇：思想大讨论总结范文思想大讨论总结在本学期3月份，教学部支部在学院党支部的领导下，认真开展了“深入学习实践科学发展观”的学习讨论活动。3月11日，教学部支部的全体党员在我校图书...
2022-06-17第一篇：教育思想观念大讨论后勤集团开展“更新教育思想观念”大讨论侧记概要更新教育思想 服务学院建设 —— 后勤集团开展 “ 更新 教育思想观念 ” 大讨论侧记根据学院统一...
2022-08-17第一篇：思想大讨论活动总结解放思想大讨论活动总结考试培训中心解放思想，实事求是，是马克思主义活的灵魂，这是我们认识新事物，适应新形势，解决新问题的根本思想武器。这次省委开展的解放思想大讨论活动...
2022-08-26