#小学五年级下册数学日记 搜索结果
这学期我们数学又教了一个新的知识——平移和旋转。其实这二个概念我的理解非常简单平移,就是图形沿着直线方向,不改变形状和大小的移动到另一个的位置。而旋转,就是按照一个中心点进行转动,而图形的大小的形状是不变的。在生活当中,我们身边进行平移和旋转的物体很多。第一如妈妈的汽车从家里开到公司,我的理解是汽车...
2024-04-14一天放学回家,桌子上摆着一个大大的蛋糕,我问妈妈:“妈妈,今天是谁的生日啊?”“今天是你外婆的生日。”“外婆今年几岁了呢?”“这个问题嘛!让我们从数学题中寻找答案吧。”妈妈笑着说。妈妈出了一道题:&ldq...
2024-04-16一天放学回家,桌子上摆着一个大大的蛋糕,我问妈妈:“妈妈,今天是谁的生日啊?”“今天是你外婆的生日。”“外婆今年几岁了呢?”“这个问题嘛!让我们从数学题中寻找答案吧。”妈妈笑着说。妈妈出了一道题:&ldq...
2024-05-21苏教版小学五年级数学下册期末水平测试一、填空。1、在,,中,( )最接近0; 在,,中,( )最接近; 在,,中,( )最接近1.2、用9米长的绳子正好做了4根同样长的跳绳,则每根跳绳长( )米,每根跳绳是原来绳长的( )。3、两个分数的和是,这两个分数的差可能是( )、( )、( )。4、王成3小...
2024-05-06五年级数学下册《等式与方程》教学反思在学习方程的意义时,首先先让学生进一步认识等式,虽然学生在以前的学习中一直接触等式,但是都是如何进行算式的具体运算上,得数只是作为运算的结果,写在等号后面而已。教材利用天平写出等式,了解等式的.结构。再引导学生观察所写的等式,交流等式和方程的关系,通过交流使学生体...
2024-05-14思维导图最初是为了改善传统笔记而设计的, 随着它的发展, 逐渐地被应用于教育教学中。在小学数学教学中, 教师结合学习者的身心特点, 合理地使用思维导图工具, 通过图示化呈现知识, 能使小学生积极参与知识建构, 培养他们的思维和学习兴趣, 促进师生间的交流与沟通, 从而为数学课堂提供活跃的氛围, 最终提高教学效率。本文以...
2024-04-191.2 前 后(位置)教学内容:前 后(第2课时)教学目标:1、学生能在具体的生活实践或游戏情境中,体验前与后的位置与顺序。2、能准确地确定物体前后的位置与顺序。3、培养学生关于前后的空间观念。4、培养学生的爱国主义精神。教学重点:前与后的位置与顺序 教学难点:学生前后空间观念的培养。教学方法:尝...
2024-04-11青岛版五年级数学教学计划(2013~2014学第二学期)一、学情分析五年级三班,总体说来,良好的学习习惯已经初步养成,大部分同学都能很好的完成作业,学习数学的兴趣较高。个别同学的基础较差,学习的积极性不高,在这方面有待强化。课堂中喜欢动手参与、小组讨论共同解决问题的学习方式。绝大多数的学生已经掌握上...
2024-04-17第五周综合练习班级姓名一、填空。1、用铁丝焊接成一个长12厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体的框架,至少需要铁丝()厘米。2、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()。3、一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长()厘米的...
2024-04-19第一单元图形的变换第一课时:轴对称教学内容: 教材第3~4页例1和例2。教学目标:1.通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动,使学生正确认识轴对称图形的意义及特征;2.掌握已学过的平面图形的轴对称情况,能正确地找出其对称轴 3.培养和发展学生的实验操作能力,发现美和创造美的能力。教学过程:...
2024-05-16小学数学说课稿:五年级数学下册《长方体的认识》说课稿范文一、教学内容分析:《长方体的认识》是五年级下册第28—29页的内容。它是在学生掌握了平面图形以及时对长方体有初步认识的基础上进行教学的,是即将学习长方体表面积和体积计算的基础,又是学生认识立体图形的开始,对今后进一步学习立体图形和培养学生的空间...
2024-05-19《数学广角——找次品》教学设计新胜学校 朱景斌小学数学五年级下册数学广角《找次品》教学设计新胜学校 朱景斌教学内容:小学数学五年级下册教材第134页例1、例2。教学目标:1.通过观察、猜测、操作、画图、推理与合作交流验证等学习方法,探究找次品的策略,能够借助抽象记法对“找次品”问题进行分析,归纳出解...
2024-04-23“鸡兔同笼”问题单元目标:1、知识与技能(1)、了解“鸡兔同笼”问题,感受古代数学问题的趣味性。(2)、尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题,并使学生体会代数方法的一般性。2、过程与方法解决“鸡兔同笼”问...
2024-05-15小学二年级数学下册第四单元测试试题一、填空(每空2分,共36分)1.个一是1010个十是()10个()是1000010个一百是()2.9643是由()个千、()个百和()个十组成的。3.在数位表中,从右边起第一位是(),第二位是(),第()位是百位,第四位是()位,万位是第()位。4.由6个千、3个...
2024-05-22剑心歌词剑心-张杰词:段思思曲:谭旋编曲:王文颖录混:马涛(上海谭旋音乐工作室)尘封在星蕴重明的魂魄叫醒了恍惚梦魇的无措揭开这宿命的脉络逃不开 这一世的寂寞往后是阴霾往前是山隘想逃也逃不开命运再主宰执着的心也不会更改哪管桑田哪管沧海听琴声潇潇该忘的忘不掉红尘 困住我年少原谅我藏在心里燎燎的狂傲 去战...
2024-04-16《约分》教学设计——韩雪一.教学目标1.通过教学,巩固学生对最简分数和约分的概念的理解,能熟练应用约分的方法,正确地约分。2.培养学生灵活应用知识的解题能力和计算能力。3.培养学生仔细计算的良好习惯。二.重点难点正确、熟练地进行约分。三,教具准备投影。四.教学过程(一)导入:提问:什么叫最简分数?什...
2024-05-07一、教学内容找次品“数学广角”主要是向学生渗透一些重要的数学思想方法。优化是一种重要的数学思想方法,可有效地分析和解决问题。本单元主要以“找次品”这一操作活动为载体,让学生通过观察、猜测、试验等方式感受解决问题策略的多样性,在此基础上,通过归纳、推理的...
2024-04-24第二课时教学内容:旋转。(教科书第5页的例3、例4,)教学目标:1、通过生活事例,使学生初步了解图形的平移变换和旋转变换。并能正确判断图形的这两种变换。结合学生的生活实际,初步感知平移和旋转现象。2、通过动手操作,使学生会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。3、初步渗透变换的...
2024-05-06第一篇:三年级下册数学日记数学日记三年级-数学日记三年级 小学三年级数学日记精选数学日记以日记形式把数学学习与生活联系了起来,让学生从周围熟知的、亲近的情境中感知数学。今天学习啦小编就与...
2022-08-25第一篇:数学日记二年级下册二年级下册观察日记小学二年级观察日记4月7 日 星期二天气:晴今天,老师给我们发了新的班服,真漂亮!回到家,我迫不及待地穿上了它。哎呀!裤子要穿到胸这儿,短袖T恤变成了中袖,...
2022-08-26