#五年级音乐下册《让我们荡起双桨》说课稿 搜索结果
《让我们荡起双桨》说课稿一、指导思想与理论依据指导思想：本节课教学设计的指导思想是：充分聆听感受音乐音响，深入全面地分析音乐作品，了解学生原有的知识储备和技能水平，设计合理有效的教法和学法，组织教学资源，开展教学活动，提高学生的歌唱能力，培养良好的歌唱习惯。理论依据 ：课标中强调：演唱歌曲是中小学音...
2024-04-21第一篇：让我们荡起双桨教后记让我们荡起双桨1、让我们荡起双桨(第一课时) 教 学 目 标 备注1、学习课文第一、二自然段，感受诗歌的意境，并能有感情地朗读、背诵。2、通过诗歌字词，感受诗歌用词的精妙...
2023-02-12当今社会发展日新月异, 合作能力与竞争能力好似人的左手和右手, 二者缺一不可。只会竞争, 不会合作的人, 无法在社会立足。只会合作, 不懂竞争的人, 难成大事。因此, 能否具备较强的合作与竞争能力将成为未来社会成才的关键因素。《中等职业学校德育大纲》明确指出中职生要“学会合作与竞争, 提高应对挫折、匹配职业...
2024-04-29五下《统计》说课稿一、说教材本课内容是在学生学习了平均数、中位数的基础上进行的教学的，它是继中位数内容的进一步深入，使平均数、中位数、众数能更加深入地明显地加以区别，让学生真正明白哪种更适合体现一组数据的一般情况。本课内容紧密联系学生的生活实际，围绕“如何根据身高选拔参加集体舞比赛的同学”“你认为用...
2024-04-27第一篇：五年级下册数学说课稿 小学数学说课稿:北师版五年级下册数学《扇形统计图》说课稿首先，我对本节教材进行一些分析。一、教材结构与内容简析本节内容在全书及章节的地位：《扇形统计图》是北师...
2023-03-15尊敬的各位评委、老师：大家好！今天我说课的内容是：五年级下册第一单元第一课《生命多么可贵》的第一课时《感激生命》。本课引导学生感受来自亲人、学校、社会的关爱，体会生活的美好和生命的可贵，树立“生命至高无上”的观念。根据新课程标准及我对教材的理解，结合学生的实际水平，我将本课的目标定位为以下三个方面：...
2024-05-16第一篇：五年级音乐晚风说课稿五年级音乐教案：晚风情感目标体验、表现歌曲安逸、宁静的意境。能力目标用竖笛演奏、合唱等不同的形式表现歌曲《晚风》。知识目标学会6/8拍的挥拍;并能用竖笛演奏歌曲...
2023-03-15阅读教学中, “读”是教学的基础, 是教学的重要手段, 更是培养学生语文综合能力的重要途径。我认为, 离开了“读”的语文教学是无源之水、无本之木。下面, 我以《桥》一文的教学为例, 谈谈如何体现读的层次性、渐进性、有效性。一、理读文路, 走入文本所谓理读, 就是寻找式地读, 清理式地读, 整理式地读;就是梳理文本的思路...
2024-04-14诚实，是人应有的基本素质。让我们荡起诚实的双桨吧!暑假的一天，看到电视上杜丽的精彩表演，我的心也痒痒的，真希望自己有一天也能站在赛场上射击，得到观众的喝彩，站在领奖台上，脖子上挂着一枚金牌，看着国旗缓缓升起，听着国歌庄严地响起 。那种感觉多么令人骄傲自豪，多么令人神驰神往啊!我禁不住跃跃欲试，找了个...
2024-05-10说课内容是重庆大学出版社《小学英语》五年级下册第四单元第一课第一课时Look and listen。说课将从说教材分析、说教法和学法指导、说教学程序、说教学效果、说教学反思等几个方面展开。其中,...
2022-09-11第一篇：八年级下册历史说课稿2014-2015学年八年级历史下册 第2课 最可爱的人说课稿 新人教版《最可爱的人》对于本课，我将从教材、教法学法、教学流程、学习评价四个方面加以说明。下面我先进行第...
2022-10-11第一篇：八年级下册数学说课稿八年级下册数学北师版 中心对称 说课稿第三章 图形的平移与旋转3.中心对称说课稿黔西县中建中学 刘金权一、说学情学生的知识技能基础：在七年级和本章前面几节课中，已学...
2022-10-12第一篇：二年级下册雷雨说课稿《雷雨》第二课时说课稿2013-2014学第二学期《18.雷雨》说课稿野芦沟完小张蕾第二课时本课是人教版二年级语文下册的第18课《雷雨》。是一篇看图学文课，本文用精炼的文...
2022-11-12第一篇：二年级语文下册说课稿人教版小学语文二年级下册说课稿我今天所说课的篇目是《精彩的马戏》。它选自浙教版义务教材第四册第七单元的第三篇课文。一、课文特点《精彩的马戏》是一篇看图学文...
2022-11-12第一篇：二年级下册语文说课稿人教版小学语文二年级下册说课稿我今天所说课的篇目是《精彩的马戏》。它选自浙教版义务教材第四册第七单元的第三篇课文。一、课文特点《精彩的马戏》是一篇看图学文...
2022-11-12小学二年级语文《称赞》说课稿各位评委，大家好!今天，我说课的内容是人教版小学语文二年级上册第五组第十八课《称赞》第一课时一、 教材分析《称赞》是一遍有趣的童话故事，讲述了小刺猬和小獾相互称赞，相互肯定带来的愉快感受，小獾说;“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信，&rdquo...
2024-05-12中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）07-0119尊敬的各位评委、老师：大家好！很高兴能有这样一个机会与大家一起学习、交流，希望大家多多指教！今天，我说课的课题是：人教版选修2-2第二章第三节《数学归纳法》第一课时。根据新课标的理念，对于本节课，我将以教...
2024-04-18《黄河颂》七年级语文说课稿一、教材分析《黄河颂》是人教版七年级下册第二单元的第一篇课文这个单元所选的五篇不同体裁的文学作品都是以祖国为主题的学习这个单元，要求反复朗读，整体感知课文的思想内容，培养崇高的爱国主义情操，并揣摩精彩段落和关键词句，学习语言运用的技巧《黄河颂》是著名音乐作品《黄河大合唱》第...
2024-04-16人教版小学语文四年级下册《触摸春天》说课稿桥山小学王金梅***【说教材】这是一篇短小精悍、语言简洁、意境隽美的抒情散文，蕴含着非常深刻的道理。文章真切地描绘了一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天的故事，表达了盲童热爱生活，珍爱生命的强烈追求。本文的教学重点是深入体会一些关键语句的含义，教学难点...
2024-05-07一、教学内容：小学数学第七册67页除法的简便计算二、教学目标：1、使学生理解和掌握一个数连续除以两上一位数，改写成除以这两个一位数的积，或者把一个数除以两位数，改写成连续除以两个一位数的简便算法的算理．2．培养学生分析、判断、推理的能力，增强使用简便算法的择优意识．教学重点：简便算法的算理．教学难点...
2024-05-09