社区公益活动感悟

2022-07-15

第一篇:社区公益活动感悟

社区矫正心得体会 个人总结 个人感悟怎么写

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社区矫正心得体会一

剥政对象一直是社区服刑人员中比较难管的一类,在社区矫正工作中需要采取分类改造、因人施教、重点关注等针对性管理措施,以提高他们改造意识,增强社区矫正实效,树立社区矫正威信。

赤溪司法所在开展社区矫正工作中发现一名剥夺政治权利的服刑人员A,存在明显抵触情绪,在日常报到中无故拖延时间不来报到,并老叫嚷着“以前都不用的,凭什么现在这么麻烦?”等不满言论。针对这一情况,工作人员在对他的个别谈话和思想教育中着重讲解了政策变化、法律规定和社区矫正具体要求等内容,并督促他要认真遵守规定,自觉服从管理。但是,该服刑人员仍然以开店时间忙走不开等各种借口拖延报到,在司法所多次电话提醒后,依然我行我素,始终不来司法所报到。

司法所工作人员在上报局司法局矫正科,与派出所进行沟通,向镇政法书记汇报等工作外,重点采取攻心策略,抓住该服刑人员在开店,害怕司法机关到他店里的心理,在电话中明确告知“情况已经汇报局里,局里同意在电话警告无果情形下,出动警车到你店里把你带回来报到”,该服刑人员意识情况不妙,急忙转换态度,答应明日准时到所里报到。次日,该服刑人员准时到司法所报到,做好思想汇报,并保证今后会准时报到,司法所也乘机对他进行社区服刑人员奖惩规定教育,再一次对他敲响警钟。

赤溪司法所在做好社区矫正日常管理的基础上,将工作重点放在落实“三防”工作要求上,用实际行动切实发挥社区矫正实效,稳步推进社区矫正工作。

社区矫正心得体会二

从教育系统进入司法行政系统两年了,但我感觉到恍若昨天。尤其是社区矫正工作的开展让我觉得仿佛依然坚持在教育战线,一样的教育,不一样的方式,不一样的受教人群,但是始终坚守一颗爱心、保持一份耐心、坚定一种认真,一样会赢得矫正对象如同学生对老师般的尊敬!

古县镇位于永丰县中部,拥有215平方公里国土面积,2.5万人口,民风淳朴,西晋太康元年是阳丰县县治所在地。古县司法所到目前为此接受社区矫正人员17人,9人解教,8人还在服刑中。我所接受的基本上是盗伐林木、失火、盗窃等类型的服刑人员,其中女性1人,60岁以上2人。在平时的点滴工作中我感觉到只要严格按照法律法规、永葆“三心”,便一定能够感化教育好他们。

一是要有爱心。一颗爱己爱人的心,永远能够获得别人的理解。对于社区矫正人员来说,一个充满爱心的社区矫正工作者能够给他的服刑生活带来更多的尊重和理解。从服刑人员入矫谈话、组织入矫宣告到要求服刑人员思想汇报等等每一个细节、每一个环节都秉承一颗爱心,就算是心肠再硬的矫正对象都会软化。陈某,男,62岁,古县镇营下村人,2014年6月因一念之差盗窃邻居5000元被判盗窃罪管制两年。我2014年9月加入司法行政队伍初次接触他时,神情低落、态度强硬,几次找他都爱理不理。我留心了他的家庭情况,陈有两个儿子,一个在广东某高校教书,一个在家里做生意,家庭条件较好,出了这件事之后他觉得无脸见家人总觉得别人在背后指指点点,他很是懊悔甚至有轻生的念头。我了解他的情况之后,与他的家人取得联系,经常主动走访他家,有意在村干部面前表扬他种田积极、为人诚恳等等,慢慢地他的心态放平稳了,敢于面对家人及村里人,大家也重新接受了他。是啊,一个年过花甲的老人,一念之差犯下的错误只要他会悔改,大家多包容一点,他一定会给点阳光就灿烂的!

二是要有细心。越是细微的细节,往往越是决定事件的关键。对于社区矫正工作者来说细致的观察是做好社区矫正工作的前提。社区矫正对象属于特殊人群有他特有的诱发犯罪的环境,社区矫正工作者唯有搞清他所犯罪的最原始环境,才能对症下药才能药到病除。廖某,女,1976年出生,高中毕业,原是浙江省某水产公司会计,典型的白领,古县镇营下村人。丈夫在浙江务工收入尚可,儿子在上小学、公婆家生活富裕。2014年3月因职务侵占3万元被浙江省某法院判管制两年。初次接触她时,感觉到她长相清秀、谈吐文雅、举止大方怎么也无法同犯罪份子联系在一块。凭着同为女性的身份,我试着想打开她的心结,于是带着疑团我打电话到她原来工作的公司详细了解她的情况,又驱车20里步行5里到她古县镇营下的家里。原来她本是古县镇朱溪人嫁到营下村,在浙江务工因肯吃苦善学习多年来从开始的保管员晋升到现在的会计,父母年岁已过花甲,唯有一个患肾衰竭的弟弟,家中为弟弟治病已经是家徒四壁又急需20万元换肾,她是实在是没有办法才铤而走险利用职务之便侵占3万元公司款项为弟弟治病。我知道后马上到她娘家村里,做她娘家人的工作要她不要有思想负担,一定要遵守纪律,我们会力所能及地帮助她家的。后来她主动辞掉浙江的工作在家接受矫正教育。虽然我们后来由于能力有限并没有帮到她多少,但她还总是记着我。2014年3月她解矫了,6月她同丈夫一起出去务工时还特别地向我请假,我笑着说:你已经解教了,不再是服刑人员了。是的,对于社区矫正人员特别是女性矫正对象,她们往往在犯罪的危害性和严重者性方面并不突出,更多的是出于一时的无奈之举,细心真心对待她们,往往最后还能成为朋友呢。

三是要有耐心。对待任何事情一定要耐得下性子,这样才能出效果,社区矫正工作也是一样。社区矫正对象为何当初会走向犯罪?很多源于他们法律知识的缺失、法律意识的单薄、纪律观念的松散。古县镇是林业大镇,丰富的林业资源给一些犯罪份子可乘之机,所以我所17个社区矫正对象中有12个是盗伐林木罪,而且他们还是一个一个的小团体作案。谢某、涂某、邱某、张某,男,均为古县镇古县村坳上人,四人因2014年12月盗伐林木被永丰县人民法院判处有期徒刑1年8个月,缓刑2年。开始来报到时四人中三人超过7天的规定期限,唯有谢某按时到我所接受入矫教育。我一边做好谢的工作,一边要求他通知另外三人到所里来报到。可是左等右等还是等不来,于是我找到村干部到他们家中一一告知他们这样做法是违反《社区矫正实施办法》的行为,在一次次耐心的教育下他们最后主动到所里报道,并且严格遵守各项纪律。2014年、2014年县社区矫正中心组织的每次需矫正对象参加的活动均由这四人代表,并且他们也从中学习到了很多的法律知识明白了违法要负责从而更加守法。锲而不舍金石可镂,锲而舍之朽木不折。矫正对象也是人,只要认真耐心对待他们,要求他们做的他们力所能及的事情一定会配合做好的。

社区矫正心得体会三

一、基本情况

我区社区矫正试点工作自今年4月17日正式启动以来,在区委、区政府和市司法局的直接领导下,在各成员单位和社会各界的有力配合和大力支持下,各级社区矫正组织克服困难、勇于探索、大胆实践,创造性地开展工作。截止7月9日,已完成交接工作,于7月10日起转入正常接收,步入常态化管理的轨道。目前,全区已经累计接收各类矫正对象92名,已经解矫8名,新接收26名。其间缓刑63人;刑满释放后继续被剥夺政治权利的19人;假释6人;暂予监外执行的2人;管制2人。我们的主要做法和体会是:

一、精心组织,规范运作,是做好社区矫正工作的前提

自社区矫正工作全面推行以来,区司法局作为牵头部门,按照"两办"转发的《社区矫正试点工作实施意见》的要求,全面组织开展工作。

(一)调查摸底、理清思路。今年3月,我们指导各街道、慈城镇,对各辖区内现有的五类矫正对象进行地深入细致排查,3月底进行了汇总。与此同时,局长亲自带队,多次走访宁波市社区矫正试点单位鄞州区司法局,咨询社区矫正工作难点和经验。在全区社区矫正工作动员大会召开前,我们通过走访街道、慈城镇,及相关部门进行交流听取意见,积极赢取各单位对社区矫正工作的支持。并在指导思想上、工作经费、人员配备、办公场所的落实等方面形成共识,初步理清了工作思路。为社区矫工作的全面推行打下了坚实的基础。

(二)建章立制,规范运作。为了规范社区矫正试点工作,在起草《区社区矫正试点工作实施方案》的同时,制作出具体的工作实施方案,根据市里要求的三个阶段,结合我们江北实际将工作任务细化到每一天。以区委办文件形式下发了《区社区矫正试点工作意见》,明确了各成员单位的工作职责与分工、工作原则及目标、工作范围及任务,实施步骤、工作内容、工作制度及工作流程。并建立了例会、请示报告、档案统计、教育培训和奖惩考核六项制度。同时我们在档案建设上下功夫,统一印制各类登记表、社区矫正人员登记名册及帮教志愿者名册。在排查过程中,我们发现很多社区矫正对象人户分离,针对这一现象,及时研究,结合我区实际,参照试点单位制定了《关于人户分离的社区服刑人员的监督管理暂行规定》,确保社区矫正工作日后的规范运行。

(三)指导督促,深入推进。为了加强指导,由社区矫正工作委员会牵头聘请了宁波大学法学院资深心理学教授组成江北区社区矫正法律事务和心理学专家咨询指导组。同时为了推进工作,区司法局多次到区法院、公安局、***等部门,就社区矫正工作的运作和衔接,争取成员单位支持,深入推进。并坚持工作重心下移,从“排找困难,强化指导”入手,区司法局多次深入到各街道、慈城镇,了解掌握工作进展情况,排找工作中存在的困难和问题,指导各街道、慈城镇做好矫正基础性工作。

4月17号下午。我区召开了全区社区矫正工作动员大会,区政府分管领导作了动员报告,区司法局、区人民法院、区检察院、公安局江北分局分别部署工作。为我区全面推行社区矫正工作提供了有力保障。

二、求真务实,坚实基础,是确保社区矫正工作顺利运行的关键

我区把求实效作为工作目标,注重基础,大胆实践,确保社区矫正工作顺利运行。

(一)领导重视,组织健全。为加强社区矫正工作的组织领导,我们分别向分管领导、分管部门、区常务会汇报情况,主动上门与相关部门沟通协商,已便获得的支持。同时,成立了江北区社区矫正工作委员会。并按委员会统一要求,人事部门本着急事急办的原则,报请并同意,通过内部调整,成立了社区矫正及安置帮教科。财政部门按照需求,落实社区矫正工作启动经费和人头经费;公、检、法三部门全力协助配合,为确保社区矫正的顺利运行提供了强有力的支持。同时各街道、慈城镇成立了社区矫正工作领导小组和办公室,并明确由街道、镇分管政法工作的副书记担任组长。各街道、镇结合工作任务,将民政、教育部门列入领导小组成员。各司法所落实了相对专一的工作人员,全面负责社区矫正工作的日常管理。

(二)加大宣传,营造声势。社区矫正是公共治理的重要方面,是一项开创性的工作,所以广泛宣传,提高人们对社区矫正试点工作的认识,转变观念,是做好这项工作的基础。为此,我们在全面推行社区矫正工作的初期,就着手编制印发有关社区矫正工作的学习资料和宣传册,其中《社区矫正工作指南》共印2000册,《社区矫正工作资料汇编》共印500册,同时从省里购买了《社区矫正实务》《浙江省社区矫正工作资料汇编》60多册。确保区社区矫正工作委员会成员及各街道、镇社区矫正工作领导小组成员,各村、社区干部、社区矫正工作帮教志愿者以有社会服刑人员的单位负责人人手一份。同时,充分利用我区《新江北》报刊及广播电视台这一新闻阵地。发布了社区矫正工作的专访报导,对社区矫正工作的重大活动及时予于宣传。各街道、镇充分利用宣传厨窗、板报栏和横幅等广泛宣传。从而动员社会各界理解、关心、支持和参与社区矫正工作。

(三)汲取经验,强化培训。为了避免在工作中走弯路,局领导亲自带队多次走访兄弟单位。在社区矫正工作全面启动后,又组织各街道(镇)司法所分管领导与司法所所长一同,到我市社区矫正工作试点单位学习参观,听取经验,翻阅档案。在社区矫正工作者上岗之前,我们组织司法所所长、社区矫正工作专门负责人和内勤进行岗前培训二天。聘请了区法院专业人士,对社区矫正工作的重要性及所依据的法律、法规、社区矫正工作流程、考核、档案建立等知识进行了系统讲解。同时,各街道、镇分别集中组织社区矫正工作帮教志愿者进行相关知识培训,提高了队伍的整体素质。

三、严把三关,是做好社区矫正起步工作的保障

社区矫正工作是一项全新的工作,可鉴见的经验有限,大多数工作还是要靠自己边实践、边探索、边提高,为了确保社区矫正工作的质量,我们严把工作环节。

(一)把好移交关。首先是社区矫正对象相关材料的移交。为了确保衔接工作准确无误,我们采取了由公安局江北分局相关部门收齐整理后,统一移交给区司法局的形式。公安机关按照工作要求,对社区服刑人员的档案进行整理补缺,做到档案不补齐不移交,人档不对号不移交,对象下落不明不移交。在接收材料时,我们按照事先印制的各类社区矫正服刑人员所需材料名细表,一一对照,查看是否有缺失。其材料做到了百分百合格,全部一次性过关,通过签字确认移交。再由我局基层科分别移送给各司法所,确保材料齐全。其次在社区矫正工作的移交型式上,我们对会议流程、相关材料,做了统一规定,并多次组织人员到场进行指导,确保交接会议不图形式走过场。同时各街道、镇现场会结束后,按计划组织社区矫正人员参加了第一次集中政治学习。由司法所工作人员宣讲了社区矫正对象的权利与义务,治安处罚法有关内容及请消假、会客、搬迁等相关制度。全区8个街道、镇在移交、学习过程中都平稳有序,社区矫正对象积极配合,表示自觉接受社区矫正机构的监督管理。

(三)把好重大事项汇报关。在社区矫正工作开始前,我们就详细制定了六项制度,其中一条就是“请示报告制度”即“对工作中出现的重大问题及时上报,遇紧急情况要边处置边报告”。各街道、慈城镇认真执行,对社区矫正工作中出现的问题,及时汇报,共同探讨,及时采取措施。

四、因地制宜,注重特色,是探索社区矫正工作新方法的基础

在相关部门的支持和帮助下,我们要求各街道、镇要坚持标准、注重发挥优势,彰显特色,不断探索社区矫正工作新方法。

(一)就地取材,共驻共建。为了充分发挥地方和学校各自的地域优势和人才优势,整合资源,广泛开展法制宣传教育和法治实践活动,与宁波大学法学院签订地校法制共建协议,率先在孔浦街道开展了“法律人在行动”活动。首先我们聘请宁波大学法学院教授、讲师组成社区矫正工作法律事务和心理学专家咨询组,指导社区矫正工作,研究有关社区矫正工作法律及心理问题,探讨、提出立法建议。其次,我们聘请了在校大学生为社区矫正工作帮教志愿者,深入到村、社区,提供司法协助。一来较好地解决了社区法律专业工作者紧缺的难题,为基层法制建设输入新鲜血液;二来为大学生学以致用提供一个实践场地。充分发挥大学的学术优势和人才优势,实现共建单位的双赢。做到因地制宜,抓出各自的工作特色,努力增强社区矫正工作的科学性、针对性和实效性。

(二)配合有力,齐抓共管。社区矫正工作是一项综合性很强的复杂的社会系统工程,在完全的社会环境中实施,必须依托社区,充分利用社会资源。我们通过建立社区矫正志愿者队伍,慈城镇、庄桥洪塘街道与当地敬老院建立公益劳动基地,其中庄桥并自制了矫正对象考勤卡。中马、文教、白沙、孔浦等街道鼓励社会有识之士参与社区矫正工作,动员包括村居、企业、楼道、村民小组等各方力量参与到对矫正对象的管理教育中来。以社区老人养老场所为社区矫正人员的公益劳动地点,中马街道还两名矫正人员自源出资帮助贫困学生。截止目前,我们聘请了100余名社区矫正志愿者,其中有在校大学生,有休退老干部等,在我区各社区、居委形成了齐抓共管的组织网络。在现行法律框架下,公安机关仍然是社区矫正的执法主体,只有协调好与公安机关的关系,我们的工作才能获得有力的支撑。社区矫正工作正式启动后,公安局江北分局积极配合,健全了组织,结合江北实际,制订了全区公安机关开展社区矫正工作实施意见,明确工作目标,细化工作职责,部署工作任务,规范实施,依法履行职能。在首次谈话及现场交接工作中,公安机关积极派人参加,确保会场的威严性,同时也为处理突发事件做好准备工作。公安机关的全力配合,保证了社区矫正移交衔接关口的顺畅、监督考核关口的严格,确保工作的正常开展。也为日后的矫正教育、监督管理做好基础工作。

(三)解决困难,卓有成效。我们注重了解现有服刑人员的生活,帮助他们解决实际困难,对无工作、家庭经济拮据的服刑人员,我们积极与社会保障、民政等相关部门联系,为他们申请享受“低保金”等。对有工作能力但一时难以找到工作的服刑人员,我们积极与就业等部门联系,千方百计为他们寻找合适的工作岗位,让他们在社区服刑期间在工作中找回了自我,如:孔浦街道在通知谈话过程中发现一名被剥夺政治权利的矫正对象满腹怨言,抱以破罐子破摔的思想。工作人员通过多次上门走访,了解到因为他曾今的污点,没有单位肯聘用他,目前没有任何经济来源。为了避免他走上重新犯罪的道路,工作人员经多方协商帮助他在社区找一个公益性岗位,为其解决生活实际困难,最终赢来了社区矫正人员的配合和思想改观。

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第二篇:社区公益活动有感

贯彻社会主义核心价值观

创建全国文明城市——社区公益活动有感

11日的下午天气出奇的好,在武汉连绵阴雨的11月能找出这样一个温暖的晴天实属不易。作为新一代杰出大学生的我们,决定在这个武汉创建全国文明城市的时刻进行一场“进社区,做贡献,扬美德,讲文明”的社区公益活动。这次的目的地是一个在宝通寺边的老年人社区,我们的任务是在这里进行志愿活动,寻访孤寡老人,并宣传社会主义核心价值观,全面支持武汉创建全国文明城市的伟大举措。

党的十八大刚刚指出“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。”确立了社会主义核心价值观的主要内容。所以,在这个伟大的时刻,应当把武汉创建全国文明城市与社会主义核心价值观结合起来。只有社会主义核心价值观深入人心,文明行为才有动力,文明城市才能建立。所以,我们本次活动的重点,便放在了宣传社会主义核心价值观上。

下午2点左右,我们顺利乘坐地铁来到位于宝通寺的这个老年社区。在社区团支部书记的带领下,我们分成了3大组,其中有两组人数较少,分别去进行社区公益活动(主要有清洁卫生,擦洗公告栏等)和寻访老人两项任务。剩下的一组人数众多,又分成了各个小组在社区的各个位置进行摆点。当然,也有人上街进行流动宣传。我,就是流动宣传小组的一员。

我们佩戴着社区活动志愿者的袖标,身穿红马甲,头戴小红帽。将手中的“致武汉市所有市民的一封信”亲手交给一个个路人手中。路人微笑倾听,我们细心讲解,氛围和谐而友善。当然,也有一些形色匆匆的路人,没有时间停留,我们也给予了充分的理解。最终,我们提前完成了人物,自动自愿分散到各个定点宣传的小组中去,体现了互帮互助,团队合作的精神。

直到下午5点左右,所有小组的任务均以完成,大家都感到充实和快乐。有人和爷爷奶奶交流谈天,听爷爷奶奶讲述从前的故事,替爷爷奶奶分担心事;有人擦公告,扫垃圾,留下了汗水,但是获得了社区民众们赞许的目光;也有人和我一样,在社区的各个地方,或摆点,或流动,将一封封信,一件件精神传递给路人,感到无比的骄傲与自豪。

这次的社区公益实践活动只持续了3个小时左右,但是它的意义可以说是非常重大。我们不仅支持了武汉市创建全国文明城市的活动,支持了国家贯彻社会主义核心价值观的方针。而且增加了我们的实践能力,增强了我们大学生的荣誉感和社会责任感。

愿武汉市创建全国文明城市成功,愿国家建立和谐社会早日成功,愿每一个大学生在今后担负起社会的责任,成为合格的国家栋梁。

第三篇:社区实践活动 活动报告

关于社区学生发展活动的调研报告

组员:娄海明孙莎莎

根据此次社会就业见习需要,我们组展开关于社区学生发展活动调研报告,主要调查研究在社区中的学生心理、团队合作、互相信任等方面。对此我们设计了两个活动其一是关于学生心理发展的心理的益趣活动、以及心理剧,活动中包括一些小活动:滚雪球、摆数字、优点轰炸、自信百宝箱等。另外一个是“趣味运动会,爱护环境我先行”,此活动中包括关卡有:爱心传递、跳绳接力、仙人指路、九宫格、乒乓球与魔方。

活动背景:你我心连心,放飞心灵,相信希望,追逐梦想,挑战自我,超越极

限,战胜炎夏,让我们矫健的身躯定格在这辉煌的八月。所以,我们需要一次完美的趣味运动会,既增强我们的体质又增进同学的友谊。生命在于运动。年轻是上帝赋予我们最好的礼物。年轻,是一道最美丽的风景线。趁着年轻,把握生命,挑战自我,超越自我。 活动主题:传递爱心,团结互助,放飞梦想,爱护环境,趣味运动。 活动时间: 2011年8月8日

活动地点:宁福里社区

参加对象:参加社区暑期实践活动的全体同学

主办单位:宁福里社区居委会

承办单位:宁福里社区居委会

宣传方式:贴通知

活动流程:①清理社区内垃圾,途中设有关卡

②下午三点半在居委会大厅集合,各组长清点人数,四点正式开始。③分组:共分为两个团,每六人一队

④热身活动待定

具体活动内容:

心理剧活动

1.滚雪球:主要是同学们介绍自己大家相互认识相互熟悉。

2.摆数字:用肢体摆出数字让大家进行猜测,主要锻炼大家的想想能力。

3.有点轰炸:让大家互说优点,增加对同学的认识,真正的审视自己和他人。

4.自信百宝箱:让大家把自己自信的方面写出来放在箱子中给大家看。让自己更

加自信。

1.九宫格

活动名称:九宫格 活动步骤:每队随即抽取九宫格试题一份,并选出一名代表进行作答,

先做完的经裁判核实正确并签字后可以进行下一环节比赛

注意事项:比赛过程中,队员之间可互相帮助。禁止

大声喧哗。

2.五人六足

活动名称:五人六足

活动步骤:

1. 哨声响后,在起点的选手需原地转5圈。

2. 队伍内选出五名选手进行比赛,剩余一人可以语言帮助队

伍,开始后不可与队员接触,比赛过程中摔倒可自行爬起。

3.途中设有一个水盆,水盆中置有气球一个,选手需先拿起

气球,再跨过水盆。

4.到达终点后再返回由选手自己解开布条,放到指定位置,

然后选出两名队员男女生再将气球放在背间,背靠背地压破

气球,则此队任务完成。由评为签字确认进入下一关

比赛道具:水盆3个,气球10只,,创可贴,云南白药人员安排:评委一名

工作分配:水盆、布条、气球、口哨、创可贴、云南白药的

准备

3.仙人指路

参赛人数:每队派出2名组员

比赛规则:1.参赛队员中一人用蒙眼布蒙眼,另一人在比赛路线的终

点位置并抽取(考虑到在起点或终点有其它噪音干扰)

2.位于居中位置的队员口头指挥蒙眼队员绕着凳子呈“S”

形绕过每一张凳子,不得碰翻凳子。绳子一端绑在凳子上另

一端有拉绳人员随机用手随机放置绳子的高低,可由参赛队

员跳过或者屈身通过,当比赛人员碰到绳子立即松手放开绳

子,以免受伤。

3.通过绳子后,走到方框内由指挥者递给蒙眼队员粉笔一

根,并指挥他在方框中画出妮所抽到的简笔画

4.爱心传递(接力赛)

参赛人数:每队6名队员

比赛规则:1.由第一名队员用嘴叼住盛有水的水杯,然后将水倒入下一

名队员的水杯内(下一名队员用嘴叼住空水杯),依次类推,

传到最后一名队员时,将水倒入盆中,由评委签字进行下一

项目比赛

5.乒乓球与魔方

比赛规则:参赛人员选出两名选手,一名选手旋转魔方,另一名选手用

球拍拖住乒乓球,若未转完魔方,球掉落即为失败。需要换

一魔方后从新开始,成功后由评为签字通过,然后跑步到比

赛总起点(居委会门口)

工作人员:评委一名

比赛器材:乒乓球4个球拍四个魔方4个

比赛地点:宁福里小区内

比赛时间: 8月8日上午九点

本次活动为心理健康知识的普及起了一定作用,同学们的问卷为了解青少年的心理健康状况提供第一手数据资料。活动的顺利完成为队员们积累了经验,队员们纷纷表示,自己很高兴能把课堂上学的东西应用于实践,并有信心圆满完成此次社会实践。

这个暑假,我们组通过派发调查问卷大致了解当代青少年的心理状况.这次调查总共调查了10—21岁的青少年.调查的内容大致分为学习工作.道德和情感三方面.

首先在学习上,有60%的青少年觉得学习压力一般,有40%的人认为压力来自于就业.25%的人认为有许多的课余活动,但也有23%的青少年觉得活动很少.他们的活动内容大多都是上网,运动和看电视.对于团活动,有四分之三的青少年认为团活动有兴趣就参加.

在道德方面,从接受调查的青少年中得知,现在他们的道德水平较高.他们都认为有必要发扬中华传统.偶尔会谈谈国家大事.在公共场合较自觉遵守纪律.不随地吐痰和扔垃圾.在公交车上能主动让座,会帮助陌生人等.

在情感方面,有半数以上的青少年满意自己与父母朋友的关系.在他们心情不好的时候,他们乐意找朋友来倾诉.他们成绩不好时,父母的安慰,为自己分析原因作出对策这些行为感到高兴.

不过在这次调查中发现,很多青少年做事无法集中精神,没有能力决定自己的事情,偶而会感觉心理压力大,失去信心,所以偶尔心情不好,感到孤独.有37%的人会觉得生活无意义.

通过这次调查.我们初略了解到现在青少年的心理状况良好,单也存在许多缺陷.现在的青少年都是80年代后出生的,大多是独生子女,父母过于宠爱,独立做事的能力不高.在家没有玩伴,自小会觉得孤独,心理承受能力不高.往往缺乏信心.在受传媒的影响,向往恋爱.但不会处理恋爱和学习的关系.不善于与父母沟通.

其次是城市同学的团队合作问题,在活动过程中突出的问题,同一社区的同学互相之间认识甚少,这样导致他们的团队合作效率低下,这表现出城市同学之间相互交流比较少,即使是同一社区的,所以这一问题也有待解决。

如何培养团队合作能力

1、欣赏,学会欣赏、懂得欣赏

很多时候,同处于一个团队中的工作伙伴常常会乱设“敌人”,尤其是大家因某事而分出了高低时,落在后面的人的心里就会很容易酸溜溜的。所以,每个人都要先把心态摆正,用客观的目光去看看“假想敌”到底有没有长处,哪怕是一点点比自己好的地方都是值得学习的。欣赏同一个团队的每一个成员,就是在为团队增加助力;改掉自身的缺点,就是在消灭团队的弱点。欣赏就是主动去寻找团队成员的积极品质,尤其是你的“敌人”,然后,向学习这些品质,并努力克服和改正自身的缺点和消极品质。这是培养团队合作能力的第一步。三人行,必有我师。每一个人的身上都会有闪光点,都值得我们去挖掘并学习。要想成功地融入团队之中,善于发现每个工作伙伴的优点,是走进他们身边、走进他们之中的第一步。适度的谦虚并不会让你失去自信,只会让你正视自己的短处,看到他人的长处,从而赢得众人的喜爱。每个人都可能会觉得自己在某个方面比其他人强,但你更应该将自己的注意力放在他人的强项上。因为团队中的任何一位成员,都可能是某个领域的专家。因此,你必须保持足够的谦虚,这种压力会促使你在团队中不断进步,并真正看清自己的肤浅、缺憾和无知。总之,团队的效率在于每个成员配合的默契,而这种默契来自于团队成员的互相欣赏和熟悉——欣赏长处、熟悉短处,最主要的是扬长避短。如果达不到这种默契,团队合作就不可能真正成功,团队成员的个人前途也将渺茫。

2、尊重,无论新人或旧人

尊重没有高低之分、地位之差和资历之别,尊重只是团队成员在交往时的一种平等的态度。平等待人,有礼有节,既尊重他人,又尽量保持自我个性,这是团队合作能力之一——尊重的最高境界。团队是由不同的人组成的,每一个团队成员首先是一个追求自我发展和实现的个体人,然后才是一个从事工作、有着职业分工的职业人。虽然团队中的每一个人都有着在一定的生长环境、教育环境、工作环境中逐渐形成的与他人不同的自身价值观,但他们每一个人也同样都有渴望尊重的要求,都有一种被尊重的需要,而不论其资历深浅、能力强弱。尊重,意味着尊重他人的个性和人格,尊重他人的兴趣和爱好,尊重他人的感觉和需求,尊重他人的态度和意见,尊重他人的权利和义务,尊重他人的成就和发展。尊重,还意味着不要求别人做你自己不愿意做或没有做到过的事情。当你不能加班时,就没有权力要求其他团队成员继续“作战”;尊重,还意味着尊重团队成员有跟你不一样的优先考虑,或许你喜欢工作到半夜,但其他团队成员也许有更好的事情可以做。只有团队中的每一个成员都尊重彼此的意见和观点,尊重彼此的技术和能力,尊重彼此对团队的全部贡献,这个团队彩绘得到最大的发展,而这个团队中的成员也才会赢得最大的成功。尊重能为一个团队营造出和谐融洽的气氛,使团队资源形成最大程度的共享。而如果一个团队中的每一个成员都能够将彼此的知识、能力和智慧共享,那么,这对整个团队以及每一个成员来说,无疑是一笔

巨大的财富。

3、宽容,让心胸更宽广

美国人崇尚团队精神,而宽容正是他们最为推崇的一种合作基础,因为他们清楚这是一种真正的以退为进的团队策略。雨果曾经说过,“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,而比天空更宽阔的则是人的心灵”。这句话无论何时何地都是适用的,即使是在角逐竞技的职场之上,宽容仍是能让你尽快融入团队之中的捷径。宽容是团队合作中最好的润滑剂,它能消除分歧和战争,使团队成员能够互敬互重、彼此包容、和谐相处、从而安心工作,体会到合作的快乐。试想一下,如果你冲别人大发雷霆,即使过错在于对方,谁也不能保证他不以同样的态度来回敬你。这样一来,矛盾自然也就不可避免了。反之,你如果能够以宽容的胸襟包容同事的错误,驱散弥漫在你们之间的火药味,相信你们的合作关系将更上一层楼。如果有人握着拳,还用一副愤怒的表情来见我,我敢肯定,我的拳头会比他握的更紧,我会比他更加愤怒。团队成员间的相互宽容,是指容纳各自的差异性和独特性,以及适当程度的包容,但并不是指无限制地纵容,一个成功的团队,只会允许宽容存在,不会让纵容有机可乘。宽容,并不代表软弱,在团队合作中它体现出的是一种坚强的精神,它是一种以退为进的团队战术,为的是整个团队的大发展,以及为个人奠定有利的提升基础。首先,团队成员要有较强的相容度,即要求其能够宽厚容忍、心胸宽广、忍耐力强。其次,要注意将心比心,即应尽量站在别人的立场上,衡量别人的意见、建议和感受,反思自己的态度和方法。

4、平等,不论地位和等级,真正以人为本

美国企业在这一点上的所作所为让人叹为观止,从无差别的办公室到无等级之分的停车场,每一个管理环节,都充分体现了团队的平等精神。当每一个团队成员都处于相同的起跑线上时,他们之间就不会产生距离感,他们在合作时就会形成更加默契、紧密的关系,从而使团队效益达到最大化。

5、信任,成功协作的基石

美国管理者坚信这样一个简单的理念:如果连起码的信任都做不到,那么,团队协作就是一句空话,绝没有落实到位的可能。人们在遇到问题时,会首先相信物;其次是相信自己和自己的经验,最后,万不得已才相信他人。而这一点,在团队合作中则是大忌。团队是一个相互协作的群体,它需要团队成员之间建立相互信任的关系。信任是合作的基石,没有信任,就没有合作。信任是一种激励,信任更是一种力量。团队成员在承受压力和困惑时,要相互信赖,就象荡离了秋千的空中飞人一样,他必须知道在绳的另一端有人在抓着他;团队成员在面临危机与挑战时,也要相互信任,就象合作猎捕猛兽的猎人一样,必须不存私心,共同行动。否则,到最后,这个团队以及这个团队的成员只会一事无成、毫无建树。现代社会的发展,使职业分工越来越细,一个人单打独斗的时代已经成为过去,

越来越需要集体的合作。个人的能力再强、工作做的再出色,也不能离开团队这个大的氛围。因此,团队成员只有相互信任、主动做事、乐于分享,才能共同成长,共达成功的彼岸。信任,是整个团队能够协同合作的十分关键的一步。如果团队成员彼此间没有充分的信任,其交流就很难发生,就会丧失彼此合作的基础,整个团队也就势必形同散沙,毫无力量可言。高效团队的一个重要特征就是团队成员之间相互信任。也就是说,团队成员彼此相信各自的品格、个性、特点和工作能力。这种信任可以在团队内部创造高度互信的互动能量,这种信任将使团队成员乐于付出,相信团队的目标并为之付出自己的责任与激情。如果你不相信任何人,你也就不可能接纳任何人。根据团队交往的交互原则,你就不信任别人,别人也就不会信任你;相反,你以坦诚友好的方式待人,对方也往往会以同样的方式待你,那么,结果可想而知。信任是缔造团队向前的动力,它同时也是团队成员对自身能力的高度自信。正是基于这种自信,他才会将自己的信任和支持真正交付给自己的合作对象。所以,若想获得最大的成功,就必须让自己拥有这份自信!

6、沟通,敢于沟通、勤于沟通、善于沟通,让所有人都了解你、欣赏你、喜欢你。

从古至今,中国人一直将“少说话,多做事”,“沉默是金”奉为瑰宝,固执认为埋头苦干才是事业走向辉煌的制胜法宝。可却忽略了一个人身在团队之中,良好的沟通是一种必备的能力。作为团队,成员间的沟通能力是保持团队有效沟通和旺盛生命力的必要条件;作为个体,要想在团队中获得成功,沟通是最基本的要求。沟通是团队成员获得职位、有效管理、工作成功、事业有成的必备技能之

一。在很多人的头脑中,都不能容忍另类思维的存在。于是,在追寻真理的过程中,我们不断重复着“瞎子摸象”的游戏,也许你摸到了“墙”,我摸到了“绳子”,他摸到了“柱子”……而每个人都抱着固有的思维不放,顽固地坚持着自己的意见,不管这个意见是否全面、具体。沟通能力在团队工作中是非常重要的,现代社会是个开放的社会,当你有了好想法、好建议时,要尽快让别人了解、让上级采纳,为团队做贡献。否则,不论你有多么新奇的观点和重要的想法,如果不能让更多的人去理解和分享,那就几乎等于没有。持续的沟通,是使团队成员能够更好地发扬团队精神的最重要的能力。团队成员惟有冲自身做起,秉持对话精神,有方法、层次地对同时发表意见并探讨问题,汇集经验和知识,才能凝聚团队共识,激发自身和团队的力量。

第四篇:活动感悟

野外拓展训练心得体会

-----by:张琦

有幸参加了集团公司和樟村坪政府共同组织的“凝心聚力,熔炼团队”野外素质拓展活动,我们一行二十五人与7月20日奔赴宜都大宋山森林公园开始为期两天的训练。回首那两天的经历依然是历历在目,有辛劳的汗水,有感动的泪水,有激烈的小组竞争,更有无私的团队合作。两天虽然短暂却意义深远的体验让我们这个来自“五湖四海”的团队融合在了一起,让我们彼此之间建立了深厚的友谊,更让我们对未来的工作生活充满的感恩和关怀,更加懂得了团队的重要,奉献的甘甜。两天的时间里我们陆续开展了“信任背摔”、”高空断桥“、”毕业墙“以及”军事镭战“等一系列项目,每一个项目都让我们在游戏中体验着对工作的思考、对生活的感悟······

相信别人

训练活动以“团队建设“拉开了序幕,二十五个人被分成了两个小组,并在十五分钟内完成包括队名、口号、旗帜等相应的团队建设。随后便马不停蹄的开展了第一个项目——信任背摔:每人站在一个高约一米五的平台上,将身体绷紧背面向后躺下,其他人在平台下用身体和胳膊紧紧组成一张保护网将倒下的人接住。每个人都会体验两种不同的角色,一个是站在平台上,一个是守护在平台下。平台上的人是希望与担忧同在,在兴奋和疑虑中徘徊,期待感受自由躺下的神奇和被众人抬起的温暖,但也同时担心接不住带来的身体以及心理上的伤痛。怀着如此忐忑的心理我走上了平台,虽然之前在电视节目上看到过类似的节目但向后躺下的一刻心里猛的抽动了一下,因为躺下的一刻意味着自己完全失去了控制力,将自身安全完全托付给背后支撑你的一群人,心里难免是有些恐惧的,将自身的安全和希望全部寄托在他人身上是需要十足的信任的。然而在听到台下人齐声大喊”我们准备好了,请相信我们“的许诺时心里的不安顿时瞬时消亡,担忧也烟飞云散,充满希望和寄托的躺下·······被众人接住后便是无尽感激和信任背后带来的那种发自心底的喜悦和人性真善美的温暖。平台下的人则是手相牵,心相连,众志成城组成牢固的保护网,是给平台上的人提供身体和心理上双重支撑的。其实一开始我是有些怀疑咱们这张网的可靠度,因为上场的第一个是最重量级的人物——传说中体重有一百七八的大块头,站在平台上的他背影看上去是如泰山般的高大,以致太阳晒过来的影子已经将保护网覆盖了一半了,面对这硕大的身躯和敦实的体重心理有些发怵,估

计站在台上的他比我们更畏惧。猛然间胳膊感受到了强大的冲击力,我和对面的刘俊俊被这股冲击力冲的向后踉跄了一步,好在旁边和后面的队友迅速提供的支持牢牢将我两顶住,成功顺利的将大块头接住了,大功告捷。信任背摔带给我的最大的体验就是要信任别人,这是一个需要团队配合的时代,需要配合固然需要信任。值得别人的信任是难能可贵的,首先从做事能力上值得别人信任;其二从处事态度带人品质上值得别人信任;同样更需要怀着一颗友善的心去信任身边的同事和队友,唯有信任才是打造卓越团队的真谛。

相信自己

在完成充满“拥抱”的“信任背摔”后,便立即开展了紧张激烈的“高空断桥”:在离地8米高的有一个跳台,跳台的另一侧是一个宽约一米二左右的断桥以及一个离跳台远一米一高约五十公分的抓杠,每人需要爬上跳台后跳过断桥并要跳跃腾空抓住抓杠。离开地面,足下不能脚踏实地了,心里也变得不踏实了,站在八米的悬空高处心里更是惶惶不可终日。慢慢的爬上跳板,站在跳板的一刻心中的恐高远远超过八米的距离,双腿随着跳板一起颤抖,心中也在暗暗自问“这么高,这么远,能跳过去吗”。心中的疑虑增加了自己的恐慌以及双腿颤抖的频率,然而跳台下队友的鼓励和加油声给了自己莫大的信心,“算了,别想太多了,想的越多越不敢去做”横下心纵身一跃,稳稳过桥,顺利抓杠。飞翔的滋味是美妙的,那怕只是短暂一瞥,相信自己、战胜自己的喜悦更是给了自己莫大的宽慰。回头再看那八米的跳台顿时变得矮小许多,小小的感受了一把“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概。工作生活中不顺十有八九,困难伴随左右,面对困难时的相信自己是迈出实践最重要的一步,面对困难时的沉着冷静则是解决问题的前提条件,跨越自己方能得到新生。轮到几位女同胞上场的时候,紧张的氛围达到的顶点,她们在跳台上的一举一动牵动着所有队友的心。高度的紧张和恐慌让好几个女孩子几度想要放弃,甚至落泪,跳台下的我们不停安慰她们,鼓励她们,大声的喊着她们名字给她们加油,最终几位战胜了自己顺利的完成了挑战。当队友亦或是同事遭遇险境时,不离不弃,积极给予支持鼓励才是成就卓越团队、优秀企业应有的品质。

团结+奉献

在经历身心历练的项目后,充满智慧的七巧板拼图呼之即出: 全体成员分成7个工作组,每个小组分发五块拼板,然后根据要求用七块拼板完成各小组

规定任务。因为资源有限不能同时满足每个小组的需求,这就需要各组互相协调配合,合理共享资源才能完成自己的任务,然而在实际操作中却出现了个小组各自为战的局面,为了一块拼板争的不可开交,甚至出现互相不但不配合反而拆台的恶性竞争。游戏结束时大家的纷争逐渐缓和下来,在看到黑板上刺眼的分数时都恍然大悟,这是一个团队的游戏共赢的游戏,游戏中需要竞争,但更重要的是需要合作共享。工作生活中这样的现象更是屡见不鲜触目惊心,游戏完了还可以重来,但真实的生活了?不健康的竞争只会导致两败俱伤,为何不友好的共享资源实现双赢了?引此为鉴,深思反省。

接下来的毕业墙更是将团队协作精神发挥到了极致,所有队员必须在不借助任何外力的条件翻越高达4米的毕业墙。面对4米高的强任何人独自都是不可能翻越,必须借助团队力量才能通向胜利的彼岸,并且第一个和最后一个翻越的人都是颇有难度的,尤其是最后一个(害怕被队友抛弃的孤立无助)。当教练给出是选择降低难度抛弃最后一个人还是选择不抛弃不放弃任何一个人大家一起通过时,二十五个人毫不犹豫的选择了后者。说时迟那时快,大家有条不紊的组织起来,积极搭建人梯。这时谁甘当人梯的难题摆在了面前,需要用手和肩膀做为支持,正当我嘀咕着要不要站出来奉献时,眼神不由得和郑元贵的触碰在一起,两人心领神会得站出来甘当第一步人梯。用肩膀托着队友翻越的时候身体难免会有些疼痛,然而在那种被团队精神高度感染的情形下,奉献的甘甜则更加浓厚。大家互拉互助的朝着胜利的彼岸冲去,最终只用时12分钟二十五人全体通过,取得圆满的成功。通过毕业墙的体验,身体上的帮助增进所有人的了解,队友之间身心的距离忽然被拉得很近,亲切友善代替了冷漠隔阂,心融合在一起的后展现出了巨大的力量让每一个人都感到不可思议,所有人都被这股强大的团队精神感染至深,体验了强大的团队力量。若是工作生活中,都能将这份团队协助的精神融入其中,还有何事不能迎刃而解了?

········

两天的活动让我们大家加深了了解和认识,接下了深厚的情谊,让我们学会了相信自己,更懂得了欣赏别人。

两天的拓展训练不仅让我的身体经受了磨练,而且让我的心灵接受了洗礼,更让自己心中深深印上了信任、团结和奉献的烙印。 我们唯有信任才能给团队打下坚实的根基,发扬团结才会让团队充满斗志拥有力量,学会奉献才能让团队贴上卓越的光环。

第五篇:文明劝导活动感悟

目前宜昌申报全国文明城市,各项措施展开的如火如荼。上周日我校

七、八年级部分班同学上街进行对市民的文明劝导活动。

顶着烈日我们站在街道上提醒着来往的行人:行走斑马线、公共场所不能吸烟、不打赤膊、不随地乱丢垃圾等行为。虽然汗流浃背,但让我们倍感欣慰的是,一些违背相关规定的行为如今已经少有。 其实通过此次活动之后,心中不免有许多的感悟。通过创建全国文明城市,各位宜昌市民们心中都秉承着一份责任感。不仅仅是对于个人利益而言,背负的是一个家庭、乃至整个宜昌的荣誉。通过这次的考验让我们每个人看到的是市民们的整体素质的上升。违规违纪的行为现在已经少之又少。如今看到的是在红灯前朋友一个善意的提醒,在乱丢的垃圾旁一个弯下腰的背影,在孤苦老人身旁一个温暖的依靠。

创建文明城市只不过是一种形式,而当文明真正的存在于市民心中时,这才是一个充满文明的城市。我们不能光凭嘴上喊喊口号而已,而是要拿出实际行动来证明宜昌是真正有资格被选上文明城市。十字路口矗立的身影是提醒你,文明!悬挂的告示牌是提醒你,文明!手中拿的宣传单无非还是提醒你,文明!

文明表现在市民的一举一动,一言一行。就算是一个人的言行,也影响着整个城市的面容。拿出你的行动,别让文明只停留在检查期间,而要让文明充满整个城市。

宜昌市六中 908班 郑香婕

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