我的大学我的做主

第一篇：我的大学我的做主

我的大学我做主

摘要：大学是一个新的起点，同时也是人生的中转站。人生的成功与否可能就解决于大学的生活，因此我们要学会管理规划自己的大学。我的大学由我做主，我的人生也由我做主!

关键词：管理适应成长

经过十几年的寒窗苦读，圆了大学梦的我们，开始了一个新的旅途，那就是大学的生活。大学生活不同于之前的高中生活。从最初的对大学的一切都充盈着新奇和好感到现在平淡从容的心态，从高中时的苦涩，束缚，压抑的生活到现在的自由自主开放悠闲的生活方式。从不能自主自由的分配时间到现在的拥有太多的时间却不知怎么样分配。我们面临着很多的问题和挑战，这时就需要我们好好管理自己的大学生活，尽快的适应大学生活，并通过各方面的磨练让自己不断的成长，最终实现自己的梦想!!

(一)

要想我们的大学生活和学习能真正如我们所愿的那样充实，真正的能够为我们的未来打下成功的基奠。我想，这需要从管理规划大学生活开始。以下是我对大学的管理规划：第一，作为建筑规划的学生，我在必须学好专业知识的前提下拓展课外知识。那怎么能做到这些呢?我觉得科学管理时间很必要，因为这个专业很忙。很多人因为不能很好管理自己的时间而经常通宵达旦的赶图。所以我要借鉴别人的教训，好好安排自己的时间。学习专业知识我们可以预设目标，然后努力实现这个目标。如何拓展丰富多彩的课外知识呢?我觉得我必须养成多去图书馆看书的好习惯，多看大师们的作品，从中领悟他们的思想。此外我规划看书的方法是：一带笔看书，记下精彩的、有用的的理论和方法;二随时写下自己的感悟、感想;三先看其精华，必找出其糟粕。

第二，21世纪是信息化和一体化的时代，我必须掌握电脑和英语这两大必备技能。我必须掌握电脑的基本技能和大众化的实用技能。学习电脑技能应围绕提高生活、学习质量和效率展开。要充分利用电脑，不能沉迷于网络游戏。多学关于设计的软件，比如ACD、PS、Ai、3DSmax等。因为以后的设计都是用电脑做的多，如果学好电脑就等于成功了一半。第三，想要完成以上的学习任务，我必须有健康的身体和坚强的意志力。意志力常常受限于惰性，如何克服惰性，我认为坚持早起锻炼(尤其是冬天)是克服惰性的一剂良药，还能增强我们的体质。套用李阳老师的一句话，早起锻炼将会成为一种永不过时的时尚。

(二)

管理规划是为了更好的适应大学的生活。那么怎样才能适应大学生活，怎样才是适应大学生活呢?第一，生活上，在大学年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的笔记。第二，在人际方面要做好。多向老师和同学交流分享经验，尽可能的交多点朋友，拓展自己的朋友圈。搞好人脉关系。同时大学是人生中爱情最为泛滥的季节，我只想对自己说要保持着对它美好，神圣纯洁高尚的向往，可遇不可求，不要为了寂寞和孤独抑而把自己推进深渊中，当然，我也希望能够拥有一位红颜知己能够共铸爱情的美好，但一切随缘吧。时间是可贵的，而要让自己能够合理有序平衡协调地安排好学习和爱情，的确是挺不容易的事。

第三，学习上要适应。大学是丰富经历的重要组成部分;是储备知识的黄金时期;

是感悟人生的初级阶段。在这里我们思想空间的经纬线将被延长，我们的世界观、人生观、价值观等各种观念将进一步形成，相较过去我们的思想将更加成熟、开放。为此，我们必须做好充分的各项过度的准备工作，要适应它。

刚开始的时候我要打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学习，掌握好电脑技术。但还要学会劳逸结合，学习的同时也要参加些课外活动。各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要在校园逛逛，回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告，那儿一个音乐沙龙，东边一场篮球赛，西边一处美食节。但是我觉得可以择其一二参加来解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。

(三)

管理规划和适应大学生活的最终目的是什么呢?对，让自己不断成长。我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大，但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了，也认清了，并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位，一定要把学习抓好，尤其是自己专业的学科。 我相信，生活的强者是那种在人生前进中不退缩而是勇于挑战并把握住自己的人。在经历5年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。我觉得，这正是我对大学生活的期望。通过5年的大学生活，我要让自己成长为能担当家庭重任，能肩负国家使命的人!

第二篇：我的大学我做主

又是一个泛着金色的九月，秋高气爽，不时伴着点点透着凉意的秋雨。九月，新的季节，新的起点，新的生活，新的希望。就在这个充满着未知和希望的九月里，我们又迎来了一个崭新的、需要我们耕耘的学期。

大学时人生中最黄金的学习阶段，每个人都有着相同的四年生活，但是不同的人却会选择不同的生活方式。于是，四年后的我们便更显出不同。

1. 关于学习

在大学中，学习是我们的主业。在这个环境中，我们接触到了更专业的知识研究方向，自己做实验，自己写文章，自己研究理论。在学习理论的同时，我们验证理论，并提出自己的观点，并在思维与创新中进步。有人说大学的学习基本都靠自己。没错的，大学的老师是绝对不会像中学老师一样天天追着学生要作业，天天看着学生背课文。于是，很多人认为大学的课可上课不上，可听可不听，如果抱着这种态度念大学，那么你学到的东西可能就会少很多。因为不管哪个大学老师，既然他站在了大学的讲台上，身上就一定有很多值得我们学习的东西，专业知识、科研态度甚至一种生活方式。

除了赖以生存的专业知识要学好之外，在大学里一定要尽可能的多读一些书，小说散文、经济评论、包括战争军事，有时间的话都可以广泛涉猎。即使做不到腹有诗书，也不能在别人谈论某个话题的时候自己什么都不知道吧。在大学里坚持阅读，遵照自己不同时间的不同的兴趣广泛阅读，以此加宽自己的知识广度，记得住最好，记不住也没什么关系，开卷有益，潜移默化的影响，终究会在未来的某个时间显现出来，小到行为举止，大到思维方式。

2. 关于活动

大学的学生活动向来是很多的，新生歌手大赛、朗诵大赛、创业大赛、主持人大赛、棋类大赛、辩论赛、拔河比赛、篮球赛、迎新晚会、游园会、运动会、素质拓展……各种活动简直是琳琅满目数不胜数，足够每个人展现自己的各方面的才能，大到组织应变能力小到才艺展示，每个人都会从中学到不同的经验，得到不同的乐趣。幸运的话，还会遇到交到几个真正志同道合的好朋友。

与活动相对应的，大学的学生组织也很多，学生会、社团联合会、新闻中心、红十字会还有各种各样的学生社团，只要有热情有信心，各个展台随时为你搭建。对于一次活动而言，参加者和组织者学到的东西是不一样的。自己组织一次活动，真正面对到无数的突发状况并妥善解决时，你便在不知不觉中提升了自己的能力。然而，既然选择了做学生活动，那么前提就是主业学习不能耽误，活动并不是学习不好的借口，反而正因为要做活动，时间观念会更强，学习效率也会提高。

3.关于兼职

在当今大学生中，兼职打工早已成为了流行的代名词，周围做兼职的比比皆是，有的是家教，有的是传单派发员，有的是餐厅服务员，有的是培训学校的班主任……每种工作所接触的人都是不一样的，从中得到的东西也不相同。然而，做兼职无可厚非，但最重要的是要知道自己做这个要的是什么，是金钱还是经验，是体验生活还是认识社会，只有把自己的目标明确了，才能有选择的做兼职，而不是像没头苍蝇似的到处找工作，忙的不亦乐乎却都在给别人试用培训，既没赚到钱，也没体验到生活学习到工作经验，反而荒了学业误了功课，得不偿失。毕竟大学生做兼职，只是在自己有时间的情况下，把自己扔到社会的一个层面上去体验生活百态，与人接触，与事接触，从不同的事务上学习不同的东西，磨练自己，锻炼能力。

4.关于生活

生活总是多姿多彩的，在大学的半开放式管理中，不同的人根据不同的性格爱好，选择了不同的生活方式。有的人致力于科学研究，认认真真钻研于专业课知识;有的人热心于学生活动，忙忙碌碌在各种学生组织;有的人喜欢闲适，在图书馆安安静静阅读各种书刊文章;有的人喜欢运动，在健身房跟着快节奏音乐跳舞健身;有的忙于学习各种技能;有的专心于自己的个人爱好……我们不能说在学生组织一天忙到晚的同学功利，也不能说整天闲着不参加学生活动的同学空虚，每个人都有自己的喜恶，每个人都有自己的生活方式。别人的生活方式我们无可非议，只要管好自己就足够让自己进步。

大学是个积学储宝的过程，积什么学储什么宝关键在于自己的价值取向，人生活的每一分每一秒都面临着不同的选择，价值观不同的人看事物的角度不同，做出的选择不同，生活的方式也就不一样了。大学是一个让自己从学校过渡到社会的平台，需要学习的东西很多：赖以生存的专业知识、丰富生活的业余活动、陶冶情操的个人爱好、面对困难的心态、解决问题的能力甚至生活的重点、看问题的角度、处理矛盾的方式……每一种生活技能都需要在大学中学习锻炼。我的大学我做主，选择最适合自己的一种大学生活，好好把握自己的青春时光，让跨越单纯与成熟的四年变得充实有意义，这样自己的大学生活才发挥了最大的价值。

第三篇：我的大学我做主

在人生这段长河中，莫过于青春最让人如此的爱恨交加。这段最灿烂的时光，它不给我们任何的教导与提示，任由我们肆意的挥霍，肆意的迷恋，肆意的心潮澎湃。而在青春上留下浓墨重彩的一笔便是我们的大学。

有人说没有经历过大学时光的人是会遗憾的。如今，在这座象牙塔里一年的时光，让我开始褪却些许的青涩与烦躁，开始静静的思考我的大学，我的青春，我的未来。

依稀的记得初到大学的恐慌。没有了曾经的日夜苦读，压力重重。更多的是自我的张扬，自我的规划。而这一切对于刚进入大学的我们来说有些措手不及。一段时间，我变得无所事事，不清楚自己要干些什么。我意识到，我不能再这样浪费我的青春，我的大学要我自己做主。我就是我，即便有着骄傲不拘，青涩稚嫩，困惑犹豫。但这就是我，我要改变我的焦急悲观的状态。每个人都可以设计自己的人生，实现自己的梦想。我开始参加各种社团，去参加各部门的面试，我不再在众人面前胆怯，不再过度紧张。这是我的成长，即便这只是很小的一步，但我感受到了大学的意义——一个大舞台，小社会。你的光芒有多大，舞台就有多大。

在这里我学会了乐观，学会了坚强，学会了接受。我学会不去羡慕别人的光芒，不再嚷嚷着自己的不如意。默默的为自己的理想努力。每个光鲜的人背后所承受的心酸都是无法想象的。要想成功要想被认同，就需要付出，必需辛苦。我可以成为一个平凡的人但不可以平庸。我的大学要我做主，每一天都是宝贵的，为了自己的理想一天天的累积才是最美的过程。我常常这样激励自己，冬天来了，春天还会远吗?没有度过寒冬不知春的温暖，没有走过沙漠不知水的甘甜，没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂，我们很可能会失败，可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路，我们终究会取得胜利。

做一个真正意义上的大学生，就要自己主宰自己的命运，不能喊空口号，除有为梦想而努力的决心，还要有实际行动，有自我的规划。首先要给自己树立切实可行的目标，按照自己的计划为之付诸行动。此外，大学给我们提供了大舞台，我们不能一心低头学习，要给自己寻找展现自我的机会，青春就是要张扬，要敢想敢做，这才是大学生的风采。当然，与社会的沟通实践也是十分必要的，这样才能在以后的生活里更好的融入社会。

我的大学，我希望你象一副唯美的油画，多姿多彩，充满韵味。我的大学，我希望你象急速前进的船锚，敢于迎接大海的惊涛骇浪，勇往直前：我的大学，我希望你成为那绵绵不断的山泉，当日子归于平净，你也如泉水般涌动，焕发着活力。

大学四年，有的人光阴蹉跎，有的人熠熠生辉。什么样的选择决定什么样的命运。四年转眼即逝，请在最美好的年华，做最唯美的事。

第四篇：我的大学我做主

高职院第二届技能文化节

“演讲比赛

我的大学我做主”

策 划 书

高职社团联合会

2011-10-31

一、活动背景：‘‘一年一度秋风劲 多少追求 多少梦想 起航追梦在今朝’’。 大学是丰富经历的重要组成部分;是储备知识的黄金时期;是感悟人生的初级阶段。在这里我们思想空间的经纬线将被延长，我们的世界观、人生观、价值观等各种观念将进一步形成，相较过去我们的思想将更加成熟、开放。开为了更有自信的踏入社会，我们必须规划我们的大学生活和学习。我院特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

二、活动目的：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我院新生的青春风采。召唤你的梦想，坚定你的信念，明确你的方向，让你在大学奋斗中实现自我价值，通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学憧憬的规划为副本。

三、活动对象：武汉纺织大学全体同学

四、活动主题：我的大学我做主

五、主办单位：武汉纺织大学高职院社团联合会

六、活动时间：

月

日

活动地点：07—T102

活动指导：向涛老师

活动方式：预赛、复赛、决赛

七、赛前准备：

1、 做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

2、 邀请列席评委，初赛邀请有经验的学生组织负责人，复赛邀请相关老师担任评委。

3、 提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;

4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式：演讲

九、参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁风格不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

十、评选细则：

评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1：着装整齐，大方得体。【10分】 2：吐字清晰，普通话标准。【20】

3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】 4：观点鲜明，内容充实生动。【25】

5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】 6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置：

本次比赛将设定10个获奖名额，其中分别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。

十二、决赛比赛程序：

(1)评委及嘉宾入场; (2)主持人致辞;

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己，然后是正文部分; (5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;

(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

(7)获奖人员上台领奖。

(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。

(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排：

策划部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

宣传部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

外联部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。 组织部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要外联部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。 办公室：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。，也可以准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

纪检部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)

在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

组织部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、策划部、外联部、纪检部、办公室部、宣传部所有委员

除事先有安排的，其余所有委员在活动前协助组织布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。(具体部门工作由部长指定人到位全全负责) 十

四、经费预算:120元

1、宣传费用： 横幅1条： 元

比赛宣传单30份：0.1元*30=3元 宣传海报3张： 5元

2、比赛用表：

比赛通知及规则35份：0.1*35=3.5元 打分表40份：0.1*40=4元

3、决赛比赛现场布置：

气球：10元 笔：10

彩带：10元 双面胶：4元 水：30元 水果:20元

4、 比赛获奖：

证书10个：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖4个。

十五、 活动影响、背景及可行性分析：

演讲比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而演讲不仅是一种表达思想、与他人沟通的有用工具，同时也是一种思维的训练，是我校历年来的一项传统赛事，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

十六、活动总结：

比赛结束后社联组员开社团联合会例会，书写工作报告，畅谈部门设想，讨论比赛盛况，总结工作经验，为下次活动做充分准备。

注：本活动解释权归高职院社团联合会

武汉纺织大学高职院社团联合会

2011年 10月 31日

第五篇：我的大学，我做主

——读《百名优秀大学生给大一新生的一封信》有感

最近我看了一本名为《百名优秀大学生给大一新生的一封信》的书，我有着深深的感触，尤其对其中一篇《你的大学，你做主》记忆深刻。

该文章是材料学院无机062班的沈林写的。他在文章中给了我们大一新生一些受益匪浅的忠告。对于他的这些忠告，我觉得不仅对我，而且对广大新生都有很大的帮助，帮助我们在大学里树立正确的学习观生活观，让我们不输在起跑线上。 他的第一条忠告是：“输掉”了高考，别输了人生。是啊，包括我在内，我身边是我新同学中有很多都在为高考的发挥不好而在此悔恨，觉得凭自己的实力可以进更好的学校或专业。这种情绪可以理解，但不宜提倡，也不要长期存在。因为它带来的负面影响是巨大的，而且我们悔恨又有什么用呢，事已如此，以其在此悔恨，不如从容面对，想想该怎样过好这四年的大学生活吧。又正如那篇文章所述，名牌大学的教育资源固然比理工好，但并不意味着名牌大学的毕业生必然比我们的毕业生更优秀。当我们走出校门以后，无论是在领导还是同事眼中，你只代表你自己，不代表其他任何人，更不代表你毕业的学校。我们高考输给了那些考上名牌大学的人，但这又算什么，后面还有漫长大的几十年的人生考试呢等着我们赢回来呢。所以我们要有勇气.毅力和智慧超越他们。

对于他的第二忠告：核心竞争力才是王道。我觉得说得很在理。我们很多人觉得刚进大学，后面时间还多呢，所以对很多事都不上心，我觉得这是错误的。我们要想毕业后找到一份好的工作，就得有自己的竞争实力，实力在哪里?只有靠我们不断的去学习。学习之前要选择，要选准方向，然后就努力朝着那方向前进吧。这样我们将来才能有的放矢地塑造核心竞争力。如果我们对生涯规划很模糊，即使我们非常有上进心，又有刻苦努力，还是会不知道要做什么，要学什么，这样就算整个大学四年一直忙忙碌碌，恐怕毕业后也很可能碌碌无为。所以我们要从现在开始，树立目标，选好方向，创造我们的核心竞争力。

对于大学生活，每个人都有不同的认识和不同的想法。对，我们的大学，我们做主，但我们千万不能荒废了时间，浪费了宝贵的大学时光。我们作我们大学生活的主人，要作的合格，做的有所成就。在大学里，我将尽我所能，学到更多的东西，无愧于我辛苦拼来的大学生活。