我的大学我做主演讲稿

演讲稿是通过语言表达的方式，在语言的感染力、表现力下，让更多的人理解演讲内容。在当前的生活与学习中，演讲成为常见的活动形式，你知道如何写出一份吸引人的演讲稿吗？今天小编给大家找来了《我的大学我做主演讲稿》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：我的大学我做主演讲稿

我的大学我做主讲稿

9月的大学校园是骚动的，因为一群愣头青的到来。经历了残酷高考的大一新生们——我们，在一家老小的护送下，载着新置办的行装，怀着无限的憧憬，张大好奇的双眼来到这个叫大学的地方。我们青春最美好的三年将留在这里，带走的一定有智慧、回忆、成长、友情，或许还有爱情……

1、经过十几年的寒窗苦读，我终于踏入了大学的校门，这里有我的梦想!

2、我理解的大学是一个生机有活力的地方，这里既有机遇又有挑战!

3、机遇是终于可以发挥所长，有更多的时间做自己喜欢的事情。挑战是大学里的自由之风，如果任其横行会使自己坠落。

故对自己的大学生涯做了一个规划，以此激励自己，努力不懈 PS：红色字是PPT没有的

规划大学人生,确定大学目标

 目标!目标!!目标!!!伟大的目标才能造就伟大的人生,才能激

发最大的潜力,才能超越平庸化的惰性,才能让自己始终坚忍不拔. 目标一定要将教育目标和职业生涯目标紧密结合起来.工作才

是人生的终极目标.

 大丈夫有所为,有所不为,敢于承认自己的相对弱势,是真正的

勇气,将精力和时间相对集中于自己的优势和兴趣上.全面的优秀就是全面的平庸,一方面的绝对优势就是全面的竟争优势.

只有告别海洋,才能发现新的海岸线.

 活在昨天的荣誉中,是心灵最大的沉重包袱,真的勇者,敢于走

出心灵的房子,走出去,新的天空是如此精彩.

 当暂时没有人为你喝彩的时候,为自己加油喝彩。接受心灵的落

差,是为了飞的更高.

 高中是单一的成绩评价,而大学是百花齐放的多元评价学会欣

赏别人的优秀和精彩,更学会自己肯定自己,欣赏自己,悦纳自己.

"用专业知识教育人是不够的.通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人……为了获得对别人和对集体的适当关系,他必须学习去了解人们的动机,它们的幻想和他们的疾苦."――物理学家,思想家爱因斯坦・《论教育》

"真正的大学生能主动地替自己定下学习目标,善于开动脑筋,并且知道工作意味着什么".

"大学里每一位成员,教授及学生的基本意识是,他要努力工作,好像被召唤去做最伟大的事业一样,但另一方面则是总承受着不知自己能否成功的压力".

"通过(大学)教育使具有天资的人,自己选择决定成为什么样的人以及自己把握安身立命之根,谁要是把自己单纯地局限于学习和认知上,即便他的学习能力非常强,那他的灵魂也是匮乏而不健全的." ――哲学家,精神病学家雅斯贝斯・《什么是教育》

规划目录：目标设计、行动规划、相处之道、总结

一、目标设计：

1、学习：

培养自主学习能力 ，注重方法

注重专业学习

提高英语口语水平

2、活动：

参与社团活动

参加学生会，为学生工作服务

利用假期参观其他大学，扩宽视野

3、时间：

提高时间利用率

最重要最紧急的事先做，利用小时间做最重要不紧急的事

4、口才：

多看关于社交方面的书

在实际生活中多和人交谈

利用一切机会来练习口才

二、行动规划：

步骤之一:明确人生目标(仕途、商界、学术).步骤之二:目标一级分解――在大学要准备什么

学业成绩不能差;能力锻炼不能少;人生经历尽量多;开阔眼界停不了;成功习惯要养成;人际资源储备好

步骤之三:目标二级分解――具体方向

 学业成绩不能差:平均80分以上，专业课知识、外语、计算机要

强能力

 锻炼不能少:增强领导能力;演讲、合作、策划、公关、写作要强  人生经历尽量多:争取高质量实践机会;成为某学生组织主要负责

人;志愿服务

 开阔眼界停不了:争取高质量培训机会;读名人传记、管理学、心

理学书籍

 成功习惯要养成:养成尽量多的成功习惯

 人际资源储备好:多结交校园名人

步骤之四:目标三级分解――年度安排

 第一年:适应学习生活, 择机锻炼能力,在一个注重培训的学生组

织干点事情,尤其锻炼口才和组织能力,以引起老师注意.多听讲座,团校学习,天天读书,锻炼身体习惯已养成;与同年级同学和睦相处.。

 第二年:稳定学习成绩, 成为某学生组织骨干,争取多利用教育资

源;党校学习,天天读书成习惯;与高年级同学交往频繁.，计算机过级;创建一个学生社团或成为主要学生干部;参加策划大型社会实践;有机会和校园名人面谈人生;有多个朋友圈子;多篇作品发表.确定读研还是就业。

 第三年:熟悉所有专业老师;对世情,国情,公司有自己的判断;基

本实现社会化.步骤之五: 目标细化到每天,开始行动.

步骤之六:不断评估,修正和更新目标.

三、相处之道：

与同学和谐相处

• 真诚合作

• 同甘共苦：

• 一个好汉三个帮

• 公平竞争

• 宽以待人：人非圣贤，孰能无过

让我们牺牲一些娱乐的时间、牺牲一些无聊的时间、牺牲一些闲聊的时间、牺牲一些为自己的穿着打扮苦恼的时间、牺牲一些思考如何吃的时间、牺牲一些打麻将的时间!让我们多一些反思自我、改造自我的时间!

四、总结：

我不会用华丽的词藻来表达自己的志向。我所能告诉自己的只有一句话：既然选择了远方就只顾风雨兼程!

我也没办法给自己指明一条死路，毕竟事物在变，只有抓住了一切机遇来发展自己，才不会被这个社会淘汰!

成功就是：

做想做成的事

成为想成为的人!

第二篇：我的大学我做主演讲稿

你迷茫了吗?

你还找不到理想吗?你还在为你的秃废找借口吗?

当大学迷茫，成为一种流行，好像谁不迷茫还out一样。

当你觉得：热血是沸腾的，前途是光明的，反恐是经典的，战斗是永恒的;当你还在寻找着那虚假的理由时。此刻，你迷茫了没?

当我们还没有进入大学之前，我们总会憧憬着这里的生活，幻想着自由与开放的学习与交流。但现实却证明，我们错了。

每天大家不是比谁起得早，谁的笔记做得好，谁考试最好!取而代之的是疯狂的放纵，尽情的玩乐。没有人在乎我们在做什么，没有人关心你是否有进步。

悠悠岁月，慢慢人生，转眼间这学期已迈出了一半的旅程。

当我们兴高采烈的来到这所所谓成就你人生梦想的地方的时候，也许有的同学开始他人生的规划，也许有的人开始选择放纵，也许有的人还在抱自己来错了地方，还有的甚至觉得自己选错了专业而一直耿耿于怀。但不管怎样：既来之，则安之。

2011年9月15日校友见面会

你可以没有手机，可以没有电脑，可以没有房子，可以没有车子。但你必须穿衣服，只要穿衣服，就需要技术工，需要染整工。

我们来自五湖四海，可我们却在同一起点，在这之前我们都不知道什么是染整。但又是什么?使得我们的差距会如此之大?

在我们认识的这段时间中，我用我的双手、脑力去证实我是为何而来。笑过、哭过，但我一直都没有放弃过。从色彩搭配到工艺染色，是多少作品多少心血给了我安慰的心灵。

是鱼儿就不要幻想蓝天，是鸟儿就不要迷恋海洋。我们只有找到自己的位置，方能在自己的天空中留下有意义的人生。

与其让自己过得洒脱一点，不如让自己学得辛苦一些。没有方向的船，什么风都不是风。

林丹宇2012.4.20

第三篇：“我的大学我做主”演讲稿

各位评委各位同学：

大家中午好，我是来自电气11101班的杨x。今天我给大家演讲的主题是我的大学我作主。

我还记得那幽静的校园里朗朗的读书声;我还记得那课桌上小山一般的书本;我还记得早上 同学们那疲惫双眼;我还记得黑板上不断减少的倒计时。高三那段家与学校两点间紧张忙碌而又充实的生活令我难忘，我相信你肯定也无法忘记!

高考时自己的成绩并不如意，与本科大学错过!家人都相信我，叫我再来一年。可是每当想起他们那劳碌的身影，望见他们那发白的鬓发。我说“不了”。我不想他们为我太过操劳，所以我选择了宜宾职业技术学院。因为我的大学我做主。

或许没能进入本科大学将是我人生中的一大遗憾，但我不会因此而懈怠。因为生活的压力还在，家庭的压力还在。我不能让自己活在过去。我要的是现在和未来，我要能力，我要强。我要在大学里活的精彩，因为我的大学我饿做主。

在大学里我有了更多的自由，更多的选择。因此我常一个人去图书馆，一个人去欣赏江边的风景，一个人去游走宜宾的大街小巷去看看我们美丽的宜宾。我像一个独行者，但我并不孤独。我也有自己很铁的哥们儿，很知己的朋友。他们会在我孤独的时候陪我，会在我困难的时候帮助我，会在我郁闷的时候拉我去饭馆里喝一杯。有他们在我的大学精彩了不少。

在大学以前我常常听老师家长说“到了大学就轻松了”。当时我信以为真，现在经过本人的证实，这只是一句善意的谎言。进大学以后我又常常听师兄学姐说“大学里逃课是必修的”，其课还分为可逃型、选逃型、必逃型。于是在这句话的引导下，我开始了自己第一次逃课。结果很不幸我被逮到了。至于怎么处罚，大家都懂。除此我还听说“大学里60分什么都万岁”。在不久前的考试中我深深的体会了其中真谛，绝对至理名言。我觉得这句话最实在。但后来一想大学里轻松与否、被逮与否、万岁与否还不都是自己决定的。因为这是我的大学。

既然是我的大学，那就要我来做主!所以在大学里我不会太早成为一个时尚的有本儿E族，这样我就不用担心网速卡不卡。我也不会太早让自己恋爱，把时间和金钱花在风花雪月上。虽然有时自己也会小小的心动，但是一想一朵花和一片森林的区别，自己也就安心了。当然这只是一个玩笑，但就是这个玩笑却告诉了我们读了十几年的书上了大学，可不是来上网和恋爱的。

其实大学是一个真正应该好好读书的地方。我要在大学里把应该看的书看完，我要选择我喜欢的老师，我要选择不会挂我科的老师，虽然这只是一个白日梦，但我愿意天天去想因为我的大学我做主!

最后我想对大家说我们都是骄傲的90后，我们没有理由不让自己的大学生活过的精彩。因为我的大学我做主!

第四篇：“我的大学我做主”演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我是来自电子系电子0934班的范儒兵，我今天给大家演讲的题目是“我的大学我做主”。

9月的大学校园是骚动的，因为一群愣头青的到来。那些经历了残酷高考的大一新生们在一家老小的护送下，载着新置办的行装，怀着无限的憧憬，张大好奇的双眼来到这个叫大学的地方。他们青春最美好的三年将留在这里，带走的一定有智慧、回忆、成长、友情，或许还有爱情……

闯过中国最拥挤的独木桥――高考，这些大学新鲜人们个个意气风发，自信满满，似乎整个世界都在自己手中，殊不知能否征服世界，还要看他们三年时间是否能为自己锻造一把利剑。一切还只是刚刚开始。

中国的孩子们是幸福的，因为家长和老师们都极端负责，事无巨细地安排好孩子们的生活和学习;中国的孩子们也是不幸的，在家长和老师们十几年的管束下，或许很多孩子早已习惯了服从，忘记了独立思考和如何决策。正如电影《肖申克的救赎》中的一句台词：“一开始你恨它，慢慢地你习惯它，最后你离不开它。”

当我们这些孩子们踏入校园，一切都不一样了。父母不在身边的日子，一日三餐，衣食住行再没有人帮你安排妥当;没有课的时候，再也见不到老师们在教室里盯着上自习，学习变成了全凭自觉的事;几个同学分享一间宿舍的热闹取代了家中独占一个房间的为所欲为……大学是个全新的世界，所有课题都是新的，却没了父母和高中老师的从旁指导，日日高喊的“自由”来了，但对大多数从未离家独立生活过的大学新鲜人来说，这自由或许是个考验。

小到每天都午餐吃什么，大至未来的职业方向如何规划都需要自己的独立思考和判断，哪怕幼稚，哪怕错误，也是成长的阵痛。大学之前，大学是惟一明确的目标;大学之中，如何度过宝贵的三年大学生活成为摆在每位大学新鲜人面前的命题。鲁迅先生曾经说过：“生活是第一位的”。大学新生迈入大学，首先要学会生活，其次要学会学习，学会做人，学会做事。就像俞敏洪老师的演讲《大学要做的几件事》中所讲的，大学生做到三个追求、一个准备，才能够使大学生活

变得更加有意义，即追求知识、追求友谊、追求爱情，为工作做好充分的准备。要做好这四件事情，三年的时间很短，希望所有的大学新生都对此有清晰的认识，早日确定自己的努力并为之努力，做好自己的主。

大学生活不仅独立自主，同样也是丰富多彩。来自天南海北的同学相聚在民院这个大家庭，每个人都为我们带来了属于他们自己的故事。在这里，我们结识许许多多的朋友，分享彼此的故事，同时也书写彼此的青春诗篇。在这里，多姿多彩的校园活动丰富着我们的生活，我们张扬个性，展现自我;我们乐观向上，意气风发。在这个属于我们的青春舞台上，我们尽情欢唱那活力四射的歌曲，我们尽情展现那轻盈优美的舞姿，我们尽情描绘那属于我们自己的青春画卷。

年轻时，总以为青春很长。书可以明天读，单词可以明天背，明日复明日，蹉跎了大学时光。浑浑噩噩只是挥霍青春，目的明确才能过个无悔的青春。20岁了，要为自己负责了。

来也匆匆，难道去也不匆匆吗?时光是短暂的，我们三年的大学生活转瞬即逝。我们应该把握好大学生活的方向，在有限的时间内尽可能的学习有用的知识，为我们以后的生活打好基石。只有这样，我们才能站在巨人的肩膀上瞭望世界。

我的演讲完毕，谢谢大家!

电子系电子0934班范儒兵

第五篇：“我的大学我做主”大型演讲比赛

策划书

副标题：

自律、学习、生活、事业(“我的未来”)

策划人：吕晓鹏

一、活动目的：

为展示学生的青春风采，给学生提供一个畅谈心声的平台，增强学生的自信心，促进学生的交流与学习，提高学生的表达能力，丰富校园文化生活，倾诉对大学生活的热爱之情，传达对学院的深深祝福。

二、 参赛对象：

学院全体学生

三、 比赛地点：

教室、(决赛)报告厅

四、 比赛时间：

初赛：5月9日下午16：30;复赛：5月12日下午14：30;决赛：5月18日下午16：30

五、 活动内容及安排：

1、 宣传报名：5月3日在各系学生会宣传，并在教学楼宣传区张贴海报;各班参赛学生在各班宣传委员处报名，名单统一交送电子系自律部，报名截止日期为5月6日晚六点;

2、 比赛规则：

比赛分为初赛、复赛、决赛。

初赛为一分钟自我介绍，一分钟才艺表演，初赛选前30名参加复赛;

复赛为“我的大学我做主”初稿脱稿演讲，选前15名选手参加决赛;

决赛为“我的大学我做主”修改稿(既终稿)脱稿演讲，并设有1分钟即兴演讲。所有晋级及获奖名单均现场公布。

3、 稿件要求：

以“我的大学我做主”为主题，以自己对大学生活的憧憬规划，内容健康积极向上，语句通顺，演讲时间在三分至五分钟之间。

4、 奖项设置：

一等奖：一名; 二等奖：两名; 三等奖：三名;优秀奖：五名。 一等奖获奖选手将获得荣誉证书，及相应奖品;

二等奖获奖选手将获得荣誉证书，及相应奖品;

三等奖获奖选手将获得荣誉证书，及相应奖品;

优秀奖获奖选手将获得相应奖品。

(获奖名单赛后当场公布)

5、 评分标准： 比赛采取10分制进行评分，相关分值如下(各2分)：

(1) 内容在要求范围内，且新颖独特，有号召力、感染力;

(2) 语句通顺，吐字清晰，表达流畅，情感表达充分;

(3) 表情自然，肢体语言丰富;

(4) 形象好，气质佳，精神饱满;

(5) 台下反应较好，演讲时间在5分钟内;

6、 计分标准： 去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余

评分的平均分即为选手的最终得分;

7、 其它事项：

(1) 决赛时，要求选手带淡妆，衣着正式，演讲需配背景音乐或PPT的自备;

(2) 决赛前2天选手上交演讲稿，以便主持人组织比赛期间的串词;

(3)

六、 决赛流程：

1、选手提前30分钟到场，决赛前一天抽签决定比赛顺序。给选手分发号码牌，确认出场顺序。比赛开始5分钟后未到者视为自动弃权。

2、嘉宾、评委就座，主持人致开幕词并介绍到席嘉宾、评委;

3、演讲比赛开始，期间穿插主持人公布选手得分情况，第六名选手演讲完毕，公布前五名选手得分情况。最后一位选手演讲完毕，公布后五位选手得分情况。

4、评委对选手的表现进行总结及点评。

5、公布获奖名单并颁发证书。

七：赛前准备：

1、做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、系学生会负责人，复赛邀请院、系的领导、老师担任评委。

3、提前借好教室，确定即兴演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及繁星文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、经费预算：

号码牌：20元

宣传材料：马克笔一盒60元;宣传纸8张16元;板报纸18张10元;共86元。

条幅：80元(内容：“我的大学我做主”大型演讲比赛)水费：一桶纯净水10元

奖品：

总计：

2011年4月16日