学校教育科研奖励制度

2023-04-07

在日常生活和工作中,制度的使用越来越多。制度一经制定颁布,就对某一岗位或从事某一工作的人员起到约束作用,这是他们行动的标准和依据。那么你真的知道如何制定制度吗?以下是小编收藏的《学校教育科研奖励制度》,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:学校教育科研奖励制度

幼儿园教育科研评价奖励制度

幼儿园教育科研评价奖励制度

(一)、指导思想

教学科学研究是幼儿园工作的一个重要方面,是教师及时总结并提高教育经验以及科学指导教育实践的重要途径,也是评价教师教育能力的一个重要依据。为了引导教师积极而规范地开展教科研活动,全面而客观地评价教师教科研活动的过程和成果,提高教师的整体科研水平,特制订本办法。

(二)、评价奖励范围

主要评价教师的各级课题研究和在各级各类教育杂志书刊上的文章发表(不含非教育行政主管部门主办的活动以及民间形式的征文、约稿等)。

(三)、评价奖励细则

课题研究的评价

1、幼儿园举办的课题评价

幼儿园于每年7-8月举办一年一度的课题评奖活动。

(1)立题

一般在幼儿园统一设计的课题研究计划下自主产生。(如在总课题下自主设计子课题)也可结合自身教育教学实践自主设计其它主题的课题。个人立题须经幼儿园审核同意。

(2)奖励

经研究实施并结题之后,交幼儿园集中评定。课题一经结题,为肯定其研究过程,即予以30元/题的奖励。幼儿园视课题成果质量的具体情况,分设

一、

二、三等奖若干名,一等奖奖励100元/题,二等奖奖励70元/题,三等奖奖励50元/题。

2、区级课题奖励

(1)选送

区级课题一般从幼儿园的课题评奖结果中择优选送,由区级科研评价机构评奖。

(2)奖励

获区级课题一等奖者,奖励200元/题;获区级课题二等奖者,奖励150元/题;获区级课题三等奖者,奖励100元/题。

注:

1、个人区级课题的立项,是在园级课题评奖获

一、二等奖的基础上申报产生的。

3、市级课题奖励

市级课题结题100元/题;获市级课题一等奖者,奖励400元/题;获市级课题二等奖者,奖励300元/题;获市级课题三等奖者,奖励200元/题。

4、省级课题奖励

省级课题结题500元/题;获省级课题一等奖者,奖励1500元/题;获省级课题二等奖者,奖励1000元/题;获省级课题三等奖者,奖励500元/题。

5、全国级课题奖励

全国级课题结题800元/题;获全国级课题一等奖者,奖励3000元/题;获全国级课题二奖者,奖励2500元/题;获全国级课题三等奖者,奖励1000元/题。

注:若幼儿园组建的课题组获国家、省、市、区级课题等第奖,幼儿园视具体情况酌情奖励。

说明:以上五个层次的教科研奖励中,若同一课题在不同情况下得奖,则按就高不就低原则兑奖。

论文获奖的奖励:

1、区级获奖:一等奖:60;二等奖50:三等奖40.

2、市级获奖:一等奖:70;二等奖60:三等奖50

3、省级获奖:一等奖:80;二等奖70:三等奖60

4、国家级获奖:一等奖:90;二等奖80:三等奖70

文章发表的奖励

教师各类教育教学文章在正式渠道发表的,视其篇幅,区级刊物奖励50-80元/篇;市级刊物奖励80-120元/篇;省级刊物奖励120-150元/篇;全国级刊物奖励160-200元/篇。

另,教师各类经验成果在正式场合交流汇报的,幼儿园视具体情况酌情奖励。

指导学生获奖或作品发表辅导奖 :

1、园级发表3元/篇

2、区级发表10元/篇

3、市级发表20元/篇

4、全国发表30元/篇

注:评价与成果鉴定由园教科研组负责。

第二篇:科研奖励制度

成安县人民医院科研奖励制度

为进一步营造浓厚的医院学术氛围,鼓励院内医务工作者积极参与医疗科研工作,更好地为广大患者服务,真正形成医院的医疗特色,特制定规定如下:

一、科研项目申报奖励

凡经正常申报程序所获得的市、区级以上科研项目,医院按下拨总经费的8%分批给予课题组奖励。

二、科研成果奖金分配原则

1.获市级以上成果的奖金,80%奖励课题组及主要协作单位,20%奖励管理人员。分配方案由院委会批准后发放。

2. 院级新技术、新项目奖金全部奖励课题小组。一等奖800元, 二等奖600元,三等奖400元。

3. 与外单位协作获得的成果奖金,80%奖励课题组,20%奖励管理人员。并报医教科备案。

4. 同一成果获两次以上奖励者,以最高奖金计算,医院只奖励一次。

三、科研优秀论文奖励:

1、凡在中华系列期刊发表的论文,并履行正常管理手续的的第一作者。医院将奖励200元,并全额报销版面费用。

2、凡在国内核心期刊发表的论文,并履行正常管理手续的的第一作者。医院奖励100元,并报销50%的版面费用。

论文奖励工作在每年的第四季度进行。由业务院长对上一年的论文进行核实确认后,提出奖励方案,报请院考核领导小组审批。未履行论文管理程序发表的论文不在奖励范围之内。

四、新技术、新项目奖励办法:

开发新技术、引入新项目,已投入使用,并为医院创造效益者,医院将按照奖惩条例进行奖励。

五、本制度自颁布之日起实施。

第三篇:德育科研工作奖励制度

温宿县克孜勒镇中学德育科研

工作奖励制度

温宿县克孜勒镇中学

2010年9月1日

温宿县克孜勒镇中学德育科研

工作奖励制度

为更好地组织我校各种教育教学科研的学习交流活动,通过举行讲座、教研组学习、印发学习资料、网络、参加上级组织的有关德育活动及进行校内外的交流形式,组织教师学习先进的教育教学理论,转变教育观念,探索现代教育模式和教育教学规律,促进我校的教育改革,特制订以下制度:

一、学校不定期举行各种讲座。通过讲座进行教育新理念的学习、科学育人方法、教科研经验的推广等。

二、教研组学习活动。各教研组每月组织一次学习,可以是理论学习,也可以讨论学习一些教科研的经验成果等。每次活动做到有计划、定时间,且要认真选定内容、定主讲人、定讨论题。

三、校内交流。每学期进行一次全校性的教科研交流,对我校的课题(专题)研究、教育教学论文及其它教科研工作进行交流,使大家在交流活动中互相学习、互相启发、有所认识、不断提高。

四、对外交流。积极参加市级及以上教科研活动,加强德育信息和德育工作交流。经常走出去或通过网络,学习先进教科研经验,以促进我校教育科研工作向着正规、科学、深入的方向健康发展。

五、充分利用学校德育网站进行教科研工作的指导和交流。

六、每学期收集优秀德育论文、案例进行汇编,便于学习交流与推广。

七、教科研成果归档制度。凡我校的教科研成果材料,如获奖论文、发表的论文、开发的校本课程等须及时向德育室申报归档。一方面作为学校档案保存;另一方面也用于作为奖励的依据。

凡在“教书育人,管理育人,服务育人”工作中,成绩突出者,学校要以不同形式给予表彰。在“转化差生,转变学风,转变班风”工作中,效果明显的教师学校给予表扬或奖励。注重自身修养严格自律,为人师表,以身作则能坚持经常的教师,且周围群众对其都有一

致好评的教师可作为师德先进个人向上级推荐。 被评为校、乡、区、市级以上的德育先进工作者,师德标兵等荣誉称号,学校分别给记入档案,并给予不同形式的奖励。被各级政府及教育行政部门授予的“师德标兵”,“师德先进工作者”,“德育先进个人”等荣誉称号的教师,学校要大力宣传他们的先进事迹,号召全体教师向其学习。

八、评选办法:

先进年级组和优秀年级组长,由德育处组织评定,德育处、教务处提供材料,统一报有关会议审批。优秀班主任及先进班集体由各年级初步评定,德育处、教务处提供相关材料。先进德育工作者由各年级初步评定,由年级组及本人提供相关材料;学生先进个人根据有关文件精神、评选条件和分配名额,由班级民主初步评定,年级组同意,报学校德育处审批。(凡受国家、省、市级表彰的先进个人不再受校级重复表彰,凡受校级表彰的不再受年级组重复表彰。)

久、表彰方式:

校级评选的先进集体或个人每年在毕业典礼或开学典礼上表彰一次。年级组评选的先进在年级组进行表彰。国家、省、地区级表彰按上级要求进行。

温宿县克孜勒镇中学

2010年9月1日

第四篇:科研成果的评比奖励制度

为提高我校教师参与教育科学研究的积极性,进一步贯彻落实我校的办学方针,全面提高我校的教育教学质量,促进我校科研型人才队伍的发展壮大,经研究,特制定以下奖励方案:

一、 每学年举行一次科研工作表彰大会,对在教育科研工作中取得突出成绩的教职工实施表彰奖励。

二、学校成立评委小组,负责对教职工的科研成绩进行等次评定。评委小组由分管教学副校长,科研室、和各学科组长组成。

四、奖励对象及范围

本制度适合我校在岗的各学科教师。

申请此项奖励的成果必须是以教育科研理论为依据,以中小学教育现象为研究对象,以探索中小学教育规律为目的的各项教育科研成果。

五、申请教育科研成果奖包括:

1、课题立项奖。各部门或个人在市级以上单独立项的课题或子课题,立项申请批准后,按市、省、国家不同级别分别奖励立项费(奖励金额依市、省、国家不同级别标准)。

2、课题实验成果奖。各部门或个人在市级以上独立主持的课题或子课题实验结束,经专家鉴定验收合格者,按市、省、国家等不同级别分别奖励结题费(奖励金额依市、省、国家不同级别标准)。

3、论文发表奖:对于与教科研有关的教学论文、经验、精品教案、优秀试题在市、省或全国各级教育刊物上发表,学校将予以奖励。

4、教育科研先进个人奖。教育科研成果显著,受表彰或被评为先进个人,按市、省、国家不同级别,分别奖励。

5、教科研先进集体奖。课题小组、部室被评为先进,按市、省、国家等不同级别,分别奖励;各部室在教科研培训工作中为学校赢得整体荣誉,按市、省、国家等不同级别,分别奖励。

第五篇:有限公司科研人员绩效奖励制度

科技项目管理绩效奖励制度

根据公司科技项目管理办法的规定,为更好地促进公司科技进步和技术创新,加强科技项目的管理,更好地调动广大科技人员的积极性、主动性和创造性,鼓励和组织公司员工不断创新,在科技攻关项目中勇挑重担,为公司发展服务。同时,给科技人员予适当的鼓励和奖励,特制定本办法。

适用范围;本办法适用于公司各部门员工所承担的公司内技术开发、技术改造、技术咨询、技术引进、技术合作、技术服务和优化管理等课题项目。

1、立项要求

2.1立项内容必须体现技术的先进性、合理性、可行性和经济性。

2.2凡立项范围内的各课题项目,应填写《公司科技计划项目申请表》,并上交公司科技项目部,本公司员工均有申请立项的权力,科技项目部应予受理,并及时组织对立项项目的论证、评审,通过后,经科技项目部及相关部门批准,即可正式立项。

2.3要求立项申请的项目需阐明项目的概况、创新点、费用预测、项目的可靠性、进度安排、基本实施方案、人员组成,要求奖励额度及在实施中对科技项目部的要求等内容。

2.4所有经立项的项目,均由项目负责人(主持人)全权负责,并和科技项目部签订《项目实施责任书》(以下简称《责任书》)。

3项目管理

3.1经批准实施的项目,项目负责人(主持人)有权按《责任书》中所规定的责、权、利及实施方案进行调度和分配。并分阶段,按《责任书》 要求,及时向科技项目部提交详细计划进度的完成小结和下一阶段 的工作安排。对公司重点项目每季考核检查,一般项目每半年考核检查,项目组必须提前做好准备,接受考核检查。

3.2项目所需的额定经费,应本着节约的原则,并有合法的经费使用凭证,符合财务管理的要求.

3.3对外承接的项目,应以公司科技项目部的名义,出面洽谈项目,并签具对外合作的项目合同书,所有承接项目所得经费,必须进入公司账户,进行统一结算,以规范财务管理。

3.4项目完成后,由科技项目部组织评审,并给予鉴定结论。

3.5项目实施过程中必须遵守政府和公司的有关法律法规。

4奖励原则:经评审验收通过的课题项目,科技项目部将根据《责任书》规定的内容来确定奖励形式和奖励金额,实施奖励。

4.1横向项目的奖励:

4.1.1对项目申报、实施的人员,按项目合同总额,除去项目部项目管理实施中的成本,提取5%进行奖励。

4.2.2奖励额度:新产品开发奖金额度:1~10万元;技术改造奖金额度:0.5~5万元;技术革新奖金额度:0.1~1万元;具有特殊贡献的项目,可酌情,另行确定奖励额度。

4.3形成公司自主知识产权的奖励。

对已取得专利权证书、产品行政保护证书、发明证书以及获得市级以上科技成果奖证书,形成公司自主知识产权,并得到实际推广应用的课题项目,在上级奖励的同时,公司将另行给予奖励。

4.3.1获得科技进步奖(含同级其他奖)的奖励

一等奖二等奖三等奖省部级15000 8000 5000 地市级

500030001500若获得国家级科技进步奖(自然科学奖、技术发明奖),奖励额度另行确定。

4.3.2获得专利奖励:视专利实用性和所产生的经济效益挂钩。发明专利:5000-50000元

实用新型专利:1000-30000元。外观专利:100-1000元。4对具有实用性很强,并能产生显著的经济效益的专利,可酌情另行确定奖励额度。

4.3.3同一成果获得不同等级奖励,按最高等级给予奖励。

4.4奖金由项目负责人签领分配,并报研发中心备案。

4.5下列情况不予奖励:

4.5.1无正式文本资料。

4.5.2鉴定(验收)完成时间超过一定期限(原则上按超过时间的2倍进行减扣奖金,即超过时间10%,扣奖金20%,直至0奖金)。

4.5.3鉴定(验收)不符合要求,情况不实的。

4.6奖励兑现周期

4.6.1对完成横向型的课题项目,经评审合格,通过验收后,且合作方经费已汇入研发中心账户后的30天内兑现奖金。

4.6.2对完成纵向型课题项目,经评审合格通过验收后,经总经理批准,30天内兑现奖金。

4.7 有关的税务问题由各项目负责人按国家有关规定执行。

5本办法中,未尽事宜,研发中心视情况作出相应处置决定。

本办法自2005年6月1日起实行,解释权属公司研发中心。**************有限公司2005

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