做一个最美教师征文

第一篇：做一个最美教师征文

读书征文做一个爱读书的教师

静夜·思

七月的夜，静悄悄的。风裹挟着雨后清新的空气透过纱窗钻进来，拂过燥热的心田。伫立窗前，喧嚣的城市渐渐进入了睡眠模式，急促的脚步终于愿意慢下来，等一等落后的灵魂，翻开一本书，在一页方寸间寻找宁静。

关于读书，杨绛先生是这样比喻的： “读书好比“隐身”地串门，要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人，翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室，而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或另请高明，和它对质。”读书并不能让人一夜暴富，不读书，世界就和纸一样单薄。而读书的人，则能从每本书里看到这世界的不同侧面，学识与情感都在阅读中自然丰厚。读书，正是为了遇见更好的自己!

读书是时下的流行词。《中华诗词大会》到《朗读者》的火热，掀起了全民阅读的狂潮。被选手赞为：“美人当以玉为骨，雪为肤，芙蓉为面，杨柳为姿，更重要的是以诗词为心”的主持人董卿，表现出自己深厚的文化底蕴，成为行走的读书榜样。她说过：“让读书贯穿国民教育始终，滋养文艺创作，融入生产生活。它远远不只是竞赛的敲门砖，不只是高考的必考点，不只是父母炫耀孩子的资本，不只是饭桌上和键盘上的谈资，它是我们的人心和人生，是我们每个人的‘诗和远方’。”读书，是为了做一个更纯粹的自己。

教师，更应该读书。

教师的面貌决定教室的内容，教师的气度，决定了教室的容量。读书，是教师最好的修行。有人问董卿是何以达到今日的境界，她的回答既简单又困难。“世界上没有捷径可走，做好主持人，就是准备准备再准备。一种是长期的，平时在看些什么，说些什么，想些什么，都会不知不觉影响你在台上的整体面貌。一种是短期的，在拿到节目后，就要看能为节目做些什么。”教师如同学校教育的主持人，一言一行都在潜移默化的影响学生的未来。文以载道，诗以言志，诗书经典蕴涵的丰富人文资源，是提升学生道德感、理智感、美感及塑造健全品格的良好素材。读书，在这场与文化的遇见中，打好做人的底色。

读书同样能使人勇敢。独立于社会之中，我们惧怕的太多了，怕输、怕疼、怕痛、怕伤害、怕离别„„，常常苦于无志同者而郁郁寡欢，常常感觉孤立无援而无归属感，而读书给予了我们强大的安全感。失落时，有人会说每个人都会有一段无人帮助，无人问津的时光，要学会韬光养晦，静待时机;受挫时，有人会说温柔要有，但不是妥协，我们要在安静中，不慌不忙的坚强;纤弱的文字下隐含着巨大的力量，给予了我们直面生活的勇气，强大我们的心灵。读书，让生命坚强。

读书是需要阅历的，经历过，才能更好的与书相溶，以书来启智。这也是为什么有些书有时是读不懂的，有的书只读一遍是读不明白的。杨绛先生说：“年轻的时候以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，是读不懂书的。”读书，也要行路。

开卷有益，读书是不能用理由推脱的，读书是安抚浮躁的良计，缓解节奏的秘方，适时，停下脚步，盘点思绪，做一个爱读书的老师。

第二篇：怎样做最美中学生征文1500

下文是关于怎样做最美中学生征文1500相关内容，希望对你有一定的帮助：

【一】:《践行社会主义核心价值观 做美丽中学生》1000字

践行社会主义核心价值观 做美丽中学生

很多同学都会存在这样的疑问，社会主义核心价值观是什么?这样一个过去只存在于纸张上的名词，现在已悄然走进我们的生活。

党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”

今日之责任，不在他人，而全在我

们。 “少年强，则国强，少年志，则国志” 作为新时代的中学生，树立伟大的理想并为之而奋斗是我们义不容辞的责任，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。我们是国家的希望，是祖国的未来，是时代的象征，是建设和谐社会的主力军。那么，作为中学生，我们应该如何践行社会主义核心价值观呢?

以我之心爱我祖国。爱国并不是一种唱高调的行为，相反，它正是由细微的小事所组成。所以同学们，当面对国旗时请驻足凝视，当国歌响起时请深情跟唱，祖国的每一度电都需要我们节约，祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜，只要我们时刻心存爱国信念，这些举动就一定不再普通，爱国，就应该是这样落到实处。

以我之心敬我本业。勤奋学习，勤于思考，养成爱读书读好书善读书的良好习惯;提高发现问题，分析问题，处理问题的能力;发掘潜在的能量，不被习惯所掩盖，不被时间所迷离，不被惰

性所消磨;做好中学生的本职工作，对学习怀有敬意之心，学习各种知识与技能，为成才报国打下坚实的基础。_怎样做最美中学生征文1500。

以我之心育我诚信。我们每个人都应扪心自问，有没有让谎言在我们的生活中潜行?有没有抄袭过他人的作业?有没有在考场上弄虚作假?同学们，我们可以不伟大，但我们必须言而有信;我们可以不美丽，但平凡的外表下必须有一颗金灿灿的诚实之心;诚信是一把尺，它虽不能决定我们生命的长度，却能标示我们生命的厚度。

以我之心友人以善。在平时的谈话中，要注意使用礼貌用语，注意场合，态度友善，见到老师主动问好，说文明话，做文明人。每一个同学都要以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。

作为中学生，我们正面临着人生发展最为关键的时期，我们要学会生存，

学会学习，学会创造，学会奉献，最重要的是学会做人，而这些都要求我们每个人从现在做起，牢固树立社会主义核心价值观，自觉培育和践行社会主义核心价值观，将核心价值观融入到生活的方方面面，为自己的发展打下基础，为建设和谐美好的社会尽一份属于自己的力量。

【二】:做最好的自己作文中学生_怎样做最美中学生征文1500。

做最好的自己作文中学生

做最好的自己作文中学生

我们学校的校训是“做最好的自己”，身为这个学校的一名学生，我为此感到骄傲和自豪。但是，最为学校的一员，我更为如何更好地秉承校训而陷入思考。随着党的“>十八大”的胜利召开，习近平主席在不同场合对“中国梦”的深刻阐述迅速传遍了神州大地，通过对“中国梦”的了解，我忽然发现，其实“做最好的自己”就是要从“梦想”开始，因为有了梦想你才有动力，为了实现梦想努力

做最好的自己。_怎样做最美中学生征文1500。

每一个人都有梦想，我也有，我从小就幻想着自己能像那些在电视新闻上出现的叔叔阿姨们一样，报道着我们国家发生的大小事情，也能像那些热心帮助别人，无私帮助别人的人一样可以付出自己的真心，可以帮助我们国家那些我可以帮助的人。

我也曾经梦想要当一名老师，我曾经看过一个关于山区孩子学习的电视报道，画面里的小破屋，居然是间山区教室。小破屋从外面看就像是几张旧巴巴的烂纸屑胶在一起，只要轻轻的吹一口气全都会化成灰。更出乎我意料的是教室里孩子们写字的地方竟然是几块他们自己搬来的砖块搭成的桌子，至于椅子，就是他们自己的腿。他们蹲在地上认真地做着作业，在那种坑洼不平的“桌面”上，写字就像是耍特技一样。看到这些画面我就想到了我们自己的学习环境，尽管已经很好了，可是还是会听到身边

同学是不是的抱怨声。报道里，当孩子们回答记者问他们满足这样的学习么的时候，他们笑着回答--只要能学习就好。听到这句话，我的眼泪忍不住流了下来。那时，我就悄悄地在心里种下了一个“教师梦”，我希望自己好好学习，长大后就当一名老师，也教一群这样的学生，努力为他们创设好的学习环境，把我所知道的知识全部教给他们，让他们感觉到读书的快乐，让他们也可以知道自己的梦想是什么。也可以让他们去完成自己的梦想和目标。

我还曾经梦想过要当一名游泳健将，能够有一天站在高高的领奖台上看着五星红旗冉冉升起，嘴里唱着《中华人民共和国国歌》，为我的祖国添加光彩。只因为我看到了关于杨孟衡，这位双臂全无的大哥哥的优秀事迹。他7岁时因高压线电击失去双臂，成为高位截肢残疾人。凭着坚强的意志和决不放弃的信念，他决定要驰骋游坛。但由于身体素质等原因，他落选了。心灰意冷的

他想过要放弃，但不服输的那股劲使他决定要与命运抗争。他凭借自己的努力，成为2010年高考云南省昆明宜良县文科状元(594分)，以全省前60名的傲人成绩被中山大学翻译学院英语翻译专业录取。他的事迹使我震撼，也使我明白：梦想，原来是一种力量，一种能让人奋进和挖掘潜力的力量。“不放弃，不抛弃，笑到最后才美丽。也正因为如此，我梦想自己能够成为一名游泳健将，帮助杨哥哥完成他未能实现的梦想。

每个人心中都有很多”美梦“，但在我的心中我最深处的梦想却是长大后，能靠我自己的知识，能力照顾好我的父母，能让他们老了不用再为我担心，不用在为我苦恼，能让我的父母好好休息，安享晚年。

>我的梦想看上去微不足道，是每个人都有过的梦想，但是梦想，可以塑造一座城市，可以击垮所有阻碍，能让一个贫穷的人变得”富有“，能让失去理智的人重拾信心。前提是，你一定要为

你的梦想、目标去努力、去奋斗、去争取，努力做最好的自己。让我们的国家能够真正的强大起来。

我的祖国和其他的国家一样也有”自己“伟大的”强国“、”富国“梦想，如果中国十几亿人口每个人都有梦，所有人的梦放在一起归根结底就是伟大的 ”中国梦“，让我们把梦想的种子，梦想的意志，梦想的能量传递给每一个国家，每一个城市，每一个人，每一个角落，让我们为实现这一伟大的”中国梦“而努力做最好的自己吧。

”故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步„“只有每个人都努力做最好的自己，才能完成我们的中国梦，不但只有少年，所有的人都要，做到”人强则国强“! 【三】:最美中学生

• • • • • • • 我们应该如何努力做一名最美中学生?

①树立远大理想，

立志成才，把个人理想的实现融入祖国的现代化建设中。 ②树立终身学习的观念，努力学习科学文化知识，全面发展。 ③不断提高自身素质，培养坚强意志、挫而不折等良好的个性心理品质。 ④善于观察、勤于思考、勇于质疑，大胆实践，培养创新精神和社会实践能力。 ⑤积极参加社会公益活动，服务他人、奉献社会。 ⑥提高社会责任感，服务社会、报效祖国，勇担民族复兴的崇高使命。( 【四】:做最美学生

做最美学生

三年级2班

周艺锦 大家好，我叫周艺锦，爸爸妈妈希望我能成为一个德艺双馨，前途繁花似锦的女孩子，我今年三年级了，喜欢画画，还喜欢写作文，得过绘画小能手和作文小能手呢。我还参与了班级的管理，得到了老师和同学们的认可，获得了优秀班干部的荣誉，上学期经过努力得到了三好学生的荣誉。 说了这么多，大家一定觉得我还是一个比较文静的女孩子，其实我特别

热爱运动，我现在是在练篮球，怎么样，吓着了吧，从开始接触篮球，我就喜欢上了这个热情四射的运动，喜欢在球场上奔跑的帅气和进球的欢呼，也是受了爸爸喜欢篮球的影响吧，一直都很喜欢这个帅气的运动，这就是我，一个外表温柔，内心火热的女孩子，希望大家能给我这次机会，我会让大家看到一个令人惊讶的最美女孩。

第三篇：做新时代最美奋斗者主题征文

做新时代最美奋斗者主题征文合集

劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。下面是东星资源网为大家整理的相关的做新时代最美奋斗者主题征文合集，供大家参考选择。

做新时代最美奋斗者主题征文合集一

“沧海横流，方显英雄本色。你们真正做到了救死扶伤、大爱无疆。你们是光明的使者、希望的使者，是最美的天使，是真正的英雄!党和人民感谢你们!”

3月10日，习近平总书记专门赴xx省xx市考察疫情防控工作，对奋战在一线的医务工作者给予高度的评价、热情的赞扬，称他(她)们是“新时代最可爱的人”。习近平总书记指出，在xx和xx人民遭受疫情打击的关键关头，广大医务工作者坚韧不拔、顽强拼搏、无私奉献，展现了医者仁心的崇高精神，展现了新时代医务工作者的良好形象，感动了中国，感动了世界。当前，疫情蔓延扩散势头已经得到基本遏制，防控形势逐步向好。这是全党全国全社会共同努力、团结奋斗的结果，你们是的功臣，党和人民要给你们记头功!

疫情发生以来，习近平总书记一开始就明确要求把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，党中央采取的所有防控措施都首先考虑尽努力防止更多群众被感染，尽可能挽救更多患者生命。面对来势凶猛的疫情，xx全省和全国各地包括军队在内的援鄂医疗队员，白衣执甲、逆行出征，义无反顾、毫无畏惧投入防控救治工作，发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神，日夜奋战，舍生忘死，不负重托，不辱使命，同时间赛跑，与病魔较量，发挥了火线上的中流砥柱作用，为xx疫情防控工作作出了重要贡献。在这场没有硝烟的战斗中，一线的医务工作者最辛苦，承受着难以想象的身体和心理压力，有的不幸被病毒感染，有的甚至以身殉职，献出了宝贵的生命。他(她)们为患者带来希望、带来光明，他(她)们的事迹感人至深、可歌可泣，他(她)们不愧为最美的天使、真正的英雄、新时代最可爱的人!

疾风知劲草，烈火见真金。在这场严峻斗争中，广大医务工作者挺在一线、连续奋战，体现了敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神，彰显了临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人的责任担当，展现了顽强的意志品质，张扬着强大的精神力量。他(她)们当中，人们看到了“90后”“00后”群像，特别是驰援xx的4.2万多名医护人员中，有1.2万多名是“90后”，其中相当一部分是“95后”甚至“00后”。他(她)们不怕苦、不怕牺牲，勇挑重担、经受考验，用实际行动证明了年轻一代的责任、担当和价值，以英雄壮举为新时代中国青年树立了榜样。

“用药如用兵，用医如用将。”医务人员是战胜疫情的中坚力量，医务人员健康是战胜疫情的重要保障，务必高度重视对他们的保护、爱护。各级党委和政府要关心关爱他们，有关部门要落实好防护物资、生活物资保障，落实好工资待遇、临时性工资补助、卫生防疫津贴待遇，尽快出台关心关爱一线医务人员的政策措施，帮助大家解除后顾之忧，确保大家以饱满的精神状态投入到工作中。

疫情防控进入关键阶段，广大医务工作者要一鼓作气，咬紧牙关，坚持到底，直到取得最后胜利。医疗救治工作仍然是第一位的，要在科学精准救治上下功夫，集中优势医疗资源和技术力量救治患者，限度提高治愈率、降低病亡率，努力提升救治水平。“党中央和全国人民永远同你们在一起，永远是你们的坚强后盾!”习近平总书记的坚定话语，给广大医务人员以信心和力量，我们相信广大医务工作者一定能完成好党和人民赋予的神圣使命!

做新时代最美奋斗者主题征文合集二

新时代，是奋斗者的时代。722名“最美奋斗者”候选人中，既有保家卫国、不怕牺牲的战士，也有勇于实践的改革先锋;既有三尺讲坛上的名师，也有扎根基层致富百姓的“领头羊”;既有贡献突出的科学家，也有长期服务“三农”的科技工作者;还有公正为民的法官、优秀技工等，他们是一个个勤勉务实的劳动者、脚踏实地的奋斗者、朴实无华的追梦人。品读他们的事迹，致敬每一位“最美奋斗者”，汲取“最美奋斗者”的榜样力量，这样我们的奋斗才够“味”。

他们的奋斗是“不破楼兰终不还”践行初心使命的“原味”

什么是初心和使命?是北师大硕士毕业毅然选择回到家乡，主动到贫困村担任第一书记，向牵挂的土地、关心的.群众勇往前进，30岁的年轻生命永远定格在扶贫路上的黄文秀;是一生只为一清渠，不屈不挠经过36年的不懈努力，绕三重大山、过三道绝壁、穿三道险崖，带领村民们在悬崖绝壁上开凿一条“生命”渠的“大山里的老愚公”黄大发;是“我为什么要学医?”“我为什么选择角膜病研究?”“我为什么要出国?”初心三问后，拒绝高薪资大平台毅然选择回到国内千百万急需救治的角膜病患者身边的姚玉峰……他们不曾忘记自己当初为什么出发、为什么奋斗，他们以崇高的信仰和追求，为了国家和人民的事业，吃得苦受得累，迈着坚定前行的脚步，向着初心使命的方向，不畏挑战、砥砺前行。致敬最美奋斗者，让我们如他们一样，秉持初心使命的“原味”，以“不破楼兰终不还”的信念，抵住风浪、经起考验，矢志不渝、奋斗不止。

他们的奋斗是“采得百花成蜜后”默默无私奉献的“甜味”

什么是默默的无私奉献?是当官一场手空空，退休又钻山沟沟，孜孜不倦地奋斗了60年，奉献了60年，带领干部群众把贫穷落后的保山建成全国闻名的“滇西粮仓”的杨善洲;是32年以孤岛为家，捍卫着祖国的神圣尊严，无怨无悔把青春年华全部献给海防事业，抱定“守岛就是守家，国安才能家宁”的王继才、王仕花夫妇;是28年如一日，坚守“一个人的警务室”，将一个地理隔离“孤岛”打造成百姓安居乐业的“美好生活之岛”的李树干……他们始终牢记“为谁辛苦为谁甜”，秉承“我将无我、不负人民”的奉献精神和崇高境界，用实实在在的行动抒写了一曲无愧于时代、无愧于人民的赞歌。致敬最美奋斗者，让我们如他们一样，以“采得百花成蜜后”默默无私的奉献拓展生命的维度，打通奔向伟大梦想的跑道，一步一个脚印地酿出人民群众“对美好生活的向往”的“甜味”，让人生因为奉献而成为最美，书写了无愧于时代的华章。

他们的奋斗是“领异标新二月花”勇敢开拓创新的“咸味”

什么是勇敢的开拓创新?是人生七十再征战，以“只问耕耘，不问收获”的定力，追求“让中国人用上中国科学家研制的好药”的陈凯先;是在我国火炸药领域辛勤工作六十余年，至今仍坚守在火炸药这一艰苦、危险领域的第一线，以“一辈子只做一件事”的执着精神攻克了火炸药领域多项世界级难题的王泽山;是扎根航天事业30年，提出了动力源燃烧性能的暗区调节理论，为我国航天化学动力技术由“跟踪国际”向“自主创新”的转变作出了重大的理论贡献的庞爱民……他们孜孜不倦地奋战在开拓创新的最前线，唱响了一曲守护人民健康、国家安全的新时代奋斗者之歌。致敬最美奋斗者，让我们如他们一样，把创新精神贯穿工作始终，敢于突破传统，不满足现状，敢于大胆尝试，不安于平庸，拿出非凡的勇气与智慧，无惧“领异标新二月花”过程中的“咸味”，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力迎接新时代的挑战与机遇。

未见春华，哪得秋实，奋斗是通往梦想的通行证，让我们汲取“最美奋斗者”的榜样力量，用“奋斗之笔”书写的精彩人生，品味我们的奋斗味道。

做新时代最美奋斗者主题征文合集三

祖国，一个雄伟的国度，你尽可站在珠峰之顶，以世界之巅的目光俯视她，体验她的银装素裹;也可尽情漫步在故宫之中，以古老的角度去敬仰她、体验她的鳞次栉比;你还可乘小舟，从长江黄河顺流而下，以生命的视野去歌颂她、体验她的川流不息……或者，去时代的方向体会她的伟大与艰辛……

我们的祖辈那一代人，他们历经的太多坎坷与磨难，是我们所不能体会的。那是一个峥嵘岁月，从抗日战争，到解放战争，再到新中国成立，他们挥洒了太多热血，太多青春，一位又一位的革命先驱者用生命唤醒国民，他们的声音所到之处，振聋发聩。就像那些老兵们，虽然青春早已逝去，但时代会永远记住他们。记住，在这个民族危亡之时，是他们挺身而出。向他们致敬，向岁月英雄致敬，他们是当之无愧的开拓者。

祖国壮丽七十多年，各大行业如雨后春笋般争先兴起，科技正在蓬勃发展，这些都是父辈们用青春、汗水与泪水谱写下来的，从茫茫中寻找，再到坚持目标;从科技落后，再到科技发达;从经济萧条，再到经济繁茂;一步一个脚印，全都是他们摸着黑走过来的。虽然现在他们大多数人都只是平凡岗位上的普通人，但是，万丈高楼平地起，都是他们夜以继日拼搏出来的。向父辈们致敬，向时代英雄致敬，他们都是平凡岗位上的建设者。

你看东方那红日正在冉冉升起，新中国正迈向全世界，作为新时代的接班人，我们必须拿好时代的接力棒，让星星之火延续下去。古人云“少年强，则国强;少年智，则国智”。我们是时代未来的潮流，国家未来的栋梁，必须要担起比上一辈更重的担子，忍受比他们更大的压力。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，在开拓者与建设者的努力之下，未来的路已经出现，而方向则由我们自己选择。站在他们的肩膀之上，我们有了更多的资本，更多的经验，实力已经具备，马上就要接过他们的重担，从现在起，我们要有明确的目标，远大的志向，树立信心，并且坚持下去，为此目标努力学习，顽强拼搏，一定会在不久的将来，闯出属于自己的一番天地。奋斗者们，世界是属于我们的，向未来进军吧!祖祖辈辈，世世代代的卓越成就汇聚在此。每每看到那逝去的大河，便会想到那句“俱往矣，数风流人物，还看今朝”，时代即将改变，我们就是“今朝”，我们要拼搏，我们要努力，我们要进取，因为我们是新时代的奋斗者，时代将由我们来书写!“长江后浪推前浪”，我们将担起责任，不愧于“前浪”，无愧于华夏。

开拓者们，建设者们，我们奋斗者马上就要来了!

第四篇：最美教师征文

立德树人，润物无声

——记xx学院xx老师

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

教育是爱的事业，教育工作者肩负着培养和塑造人的神圣使命，不仅要有“捧着一颗心来，不带半根草去”献身教育的品格，更要有“爱满天下”的高尚情怀。xx老师，xx学院副教授，一位有着丰富实践经验并长期工作在教育教学第一线的教师，从教十年如一日坚守着立德树人的信念，春风化雨润物无声。

一、三尺讲堂，为人师表

爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。选择了教师这一职业，就等于选择了责任，选择了对学生无私的爱。

做为高职院校的专业教师，xx老师从踏上三尺讲台起，就把人生的坐标定在了献身教育、无私奉献的轨迹上。她热爱教育事业,关爱每一个学生，年复一年日复一日，长期工作在教育教学第一线,认真钻研并积极探索职业教育新方法，尽心尽力备好每一节课，上好每一堂课。

xx老师主讲《x》《x》等专业核心课程，由于有多年的xx设计实践经验，在教学中能有效把握教学的重点、难点，根据不同学生的特点制订不同的教学设计。为了让学生更容易了解模具结构，xx老师的课堂采用了理实一体化教学方式，增强教学直观性，活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣。针对不同的教学内容运用案例教学、情景教学、仿真教学、项目教学等教学方法引导学生变被动接受为主动探究，既调动学生学习积极性，又有效的培养了学生的实践能力和动手能力，在学生中有良好的口碑，深受学生的尊敬和爱戴。学生普遍反映：xx老师的课堂上纪律要求严格，教风严谨，讲课的内容细致全面、循序渐进。

其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最好的阳光。xx老师深知教师的行为本身就是对学生的一种无声的教育，言传的效果要用身教来保证。课堂外，xx老师关心学生，倾听学生，经常与学生交流谈心，做学生的良师益友。她给予普通学生亲切的鼓励，激发他们自信进取;给予困境、逆境中的学生温馨的关怀，帮助他们攻克难关。特别是对指导的顶岗实习学生，xx老师建立多种交流平台，随时掌握学生动态，为学生答疑解惑，并鼓励学生积极向上，尊重师傅，吃苦耐劳，传递正能量拉近师生距离，在提高学生能力的同时，增加师生感情，增强学生对学校的情谊。

二、授人以渔，言传身教

师者，所以传道、授业、解惑也。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，更要育好人，以自己模范的品行来教育和影响学生。教育工作者的全部工作就是为人师表，学生往往把教师的一言一行、一举一动都作为自己学习的内容，仿效的榜样。xx老师在教学中深深地牢记这一点，不仅传授知识，还向学生们传递严谨务实的态度。在课程设计的指导中，xx老师发现有些同学对图纸上的错误不以为然，在耐心地指出并修正的同时，还注重纠正学生的态度，不仅教会他们如何进行设计，还培养了他们工作中“严、慎、细、实”的作风，以及与人协作的团结精神。她的这种敬业精神，对待工作认真的态度时刻感染着身边的同学，教育着学生对待每一件工作都要有责任心，要有始有终，爱岗敬业。

学高为师，身正为范，xx老师处处严格要求自己，努力践行师德规范，用自己严谨的教学态度，过硬的知识功底，不断影响着年轻老师。她积极参与学校提出并实施的“以老带新”培养青年教师工作，先后带了多名青年教师“徒弟”，在教学、科研、工作等领域悉心指导倾囊相授，帮助青年教师的不断改进、完善和提高。

此外，xx老师作为优秀的共产党员，积极响应学院组织的党员联系学生活动，与机制xx同学进行一对一帮扶指导，从学生的思想、学习、生活等方面进行沟通和交流，坚持给予学生无微不至的关心和照顾。在xx老师的悉心关怀和耐心教导下，该同学不再旷课，学习态度端正，学习成绩有了显著的改善;同时通过实验实训课程，学生的理论和实践结合能力也有了很大提高。

三、锐意进取，改革创新 工欲善其事，必先利其器。为了适应新时期高职教育的发展形势，xx老师在努力完成教学工作之外，积极参与教学研究活动。论文著作方面，xx老师以第一作者署名公开发表论文16篇，其中核心期刊10篇;201x年主编x规划教材《xx》;201x年参编xx规划教材，高等职业教育教学改革精品教材《x》;自编《x》《x验指导书》《x指导书》等校本教材。教研教改方面，201x年，主持完成《x》院级精品课;201x年，完成《x》省级课题，达到国内领先水平。201x获《x》网络课程建设三等奖。

强将手下无弱兵，xx老师培养的学生多次参加专业竞赛并取得了骄人的成绩：201x年全国职业院校技能大赛“模具CAD与主要零部件加工”xx省选拔赛团体x等奖;201x年全国职业院校技能大赛“模具CAD与主要零部件加工”国家级团体x等奖;201x年全国职业院校模具技能大赛“模具CAD/CAE”教师组x等奖;201x年全国职业院校技能大赛“模具CAD/CAE与主要零部件加工”国家级团体x等奖;201x全国职业院校技能大赛“模具CAD/CAE与主要零部件加工”xx省选拔赛团体x等奖。

“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”因为热爱，时刻拥有无限能量;因为责任，不断激励自我成长。爱与责任让她扎根于教育教学第一线，勤奋努力，坚持不懈。用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润，陆茵老师从教十年如一日，用踏实的工作赢得了同行的尊重，赢得了学生的爱戴。

第五篇：最美教师征文

平凡中的美丽

曾都区南郊中心小学 王金玉

谁是我身边最美丽的教师?写下此题，我心潮澎湃，我想把我身边的鲜活事例告诉大家，当今社会，幸福与美丽等等价值观正在扭曲，但我依然相信，每个人的心底都有一道最美丽的风景，让我们惊叹膜拜，也会让我们终生向往。也许她在遥远的地方，也许就在我们的身边„„

这是一所普通的寄宿制小学，我和我的同事们早出晚归，忙忙碌碌。有的工作十几年，有的工作几十年，没有惊天动地的事迹，更没有灿烂耀眼的光环。他们就是那么平凡，那么质朴。如果你相信，真正的美丽往往在最不起眼的地方，那请把你的目光，投向这些在教育大厦最基层的人民教师。

(一) 平平淡淡才是真

世界上有两类人，一类是刚开始被他吸引，可了解的越深，他越普通;而另一类人，开始时印象淡然，可随着时间的推移，却发现她是那么的美丽。如同秋日里的菊花，必须走得越近，才能闻到它淡雅的香气。

“人淡如菊”这个词用来形容身边的宋安华老师最恰当不过。一个有着二十多年教龄的普通小学数学教师，没有耀眼的荣誉，没有闪亮的头衔。在数目庞大的教师队伍中，她是其中普通的一员。

那一年，宋老师担任一(2)班的数学老师，那可是一个75人的超级大班。清晨，她骑着自行车赶到教室，俯下身子一个一个的教孩子们数数、计算;夜幕降临，她带着疲惫的身躯离去，车篓里还装着没有改完的学生作业。日子就这样一天天过去了，孩子们在进步着、成长着。期末考试，这个超级大班的成绩名列第一。老师们不可置信，惊叹着。

那一年，宋老师的孩子高考，那可是对孩子、对家长的重大考验。工作上宋老师一如既往，不打折扣。我没有见过家庭中宋老师做母亲的样子，可是，我可以坚定地说，她是一个称职的教师。

学校教师紧缺，数学老师需要肩挑双班，一周下来，好多年轻教师都筋疲力尽。宋老师轻皱眉头，拿起数学书走进了教室。从此，她更忙碌了，声音是嘶哑的，她清瘦的身躯显得更加„„

当然，所有从事一线教学工作的老师们，都在最平凡的岗位上默默奉献着青春，挥洒着汗水，周而复始，无怨无悔。可是，我们的工作面对的是一个个鲜活的生命，它需要的不仅是时间和汗水，更需要用心和智慧。

如果你走进宋老师的课堂，你就会知道，华丽的语言其实都是多余，数学本身就是这样奇妙，探索真理是这样的快乐。原来，方法是打开智慧之门的钥匙，数学老师就是要把这把钥匙交给每一位学生。

“你的课讲得真好，比许多参赛的公开课还要精彩!”在我们忍不住这样说的时候，宋老师不好意思的走开了。

我明白了，教书就是一件平平淡淡的工作，最平凡的工作岗位上一样不欠缺美丽，像宋老师，就是我身边的最美!

(二)全心全意做园丁

他身上挂着数不清的钥匙，总是步履匆匆，永远给人一种精力充沛的感觉--他就是我们学校的总务主任李祥树。老师们不喊他李主任，给他取了一个亲切的外号---李总管。是啊!在这所寄宿制学校，一千多人的学习和生活融为一体的地方，总有那么多做不完的事，处理不完的麻烦。可是，只要找到李主任，一切问题都迎刃而解了。

学生的桌椅板凳坏了，找他;教室里的电灯不亮了，找他;实验室的门开不了了，找他„„“有一分光发一分热”如果别人说这句话，我断然不肯相信，可这是李主任的口头禅，我听起来格外亲切。是啊，一个五十多岁，在教师岗位上干了大半辈子的人，他还图什么名和利呢?

夏日的清晨，李主任扛着锄头，给校园每一株花木松土，牵起水管往花盆里浇水，汗湿的衬衫粘在他的背上;雨过天晴，他又要忙上一阵子，因为花盆里又长出了新的杂草。他就是那园丁，像爱护自己的家园一样在爱着我们的学校?

随着年龄的增长，阅历的加深，使我们越来越不相信我们的耳朵，而是只会相信我们的眼睛。我听到过李主任在教师会上苦口婆心叮嘱大家要爱护公物，我更看到他周末放假后逐个教室检查，也许还会悄悄拔掉老师们忘记拔掉的插头;我听到过他高声训斥后勤部门的同事，我更看见，每天就餐时间，那人头攒动的食堂窗口，他熟悉亲切的身影。我看到无数个清晨，他来到学校，打开所有的通道，迎接第一位来到学校的学生;我也曾看到，老师们下自习回家，学生进入甜蜜的梦乡，他提着电筒在楼道里巡逻„„

当今社会众多高高在上、只说不做、以“管理艺术”自居的领导，我知道，我们的学校是多么需要这样能够俯下身子，真正为师生服务的领导。

一个多月前，五(3)班的数学老师请了病假，这个班的数学课怎么办?“我来吧”，李主任挺身而出，毫不犹豫地挑起这副担子。谁都没有想到，一个整天搞“锅碗瓢盆交响曲”的后勤干部，如今重新拿起粉笔、捧着教科书站在了讲台上!教室里传来李主任那蹩脚的普通话，办公室里传来他和年轻教师讨论教学的声音„„，我捂着嘴笑了，心头却涌起一丝莫名的感动。

也许你会说：这就是你心中最美的人吗?这是很平常的呀!我会回答：是啊，正是因为我们教师队伍中拥有像宋老师和李老师这样，坚守在教师岗位上平凡而又不平凡的教师，用他们的行动在诠释着教师职业的价值，也给后来的年轻教师们竖立起美丽的榜样!请和我一起赞颂这平凡中的美丽吧，他们确实是最美的老师。