报告是在工作或项目事后编写的，所以报告具有总结性、叙述性的特点，只有按照报告格式编写，才能编写出有效的报告。以下是小编整理的《中职学校述职报告》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇：中职学校述职报告
中职学校领导述职报告
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中职学校领导述职报告
各位领导、各位老师、同事们：
大家好!
在忙碌的工作中，转眼三个月过去了。三个月以来，根据学校的安排，我主要在学校团委学生科，从事学生管理和语文教学工作。三个月以来，在各位领导的关怀下，在各位前辈的熏陶下，在各位老师和同事的帮助下，我用心用力，尽心尽责，认真落实学校领导的各项工作安排，较好的完成了各项工作任务。三个月以来，我深深体会到，潍坊科技工程学校是一所具有先进办学理念的优秀学校，是一个环境良好、氛围融洽、团结奋进的大家庭。在这里，我得到了新的锻炼和成长。能在这里工作，我感到非常高兴。下面，我向大家汇报一下这三个月来，我工作的基本情况：
一、认真负责地做好学生管理工作
一是认真进行每日校园巡查。
就是在每天上课时间组织、带领团委学生科值周同学巡查校园，解决旷课学生在校园散漫游荡的问题。在具体落实工作时，我将值周同学分为两组，一组主要针对食堂周围和操场，一组则针对宿舍附近和车棚等区域。我还专门领取了一个校园巡查记录本，记录下日期、姓名、年级、班级、课次、地点等巡查内容，以便及时向领导汇报以及与被查住的学生的班主任老师沟通。针对"高年级学生不服从低年级值周同学管理"和"个别学生借用、冒用值周同学证件逃脱管理"等问题，我首先找准起不良带头作用的学生和他们一同学习学校的有关管理规章制度，进行说服教育，将不良带头学生转变为遵规守纪示范生。
二是认真安排值周学生工作和值周评价。
每天早上和中午，我都要求组长对值周同学进行考勤，考勤结束后，留两名学生在办公室帮助处理办公室事务，其他学生分组进行校园巡查。并且要求学生有问题时首先向组长汇报，然后由组长统一向我汇报，我根据他们反馈的情况结合随机抽查结果实事求是，严肃处理。
每周结束，按照学校规定，我对巡查学生的表现情况进行一一点评。并在评语中摒弃掉通常会用的诸如"不好""不行"等否定性的用词，转而用"有待进步""更需努力"等内容替代，肯定他们的同时，激励他们向前努力。
三是认真做好每日出操考勤和通报。
初期，早操的排名是按照缺勤人数逆排名的，也就是缺勤的人越多排名越靠后，这种方式对人数基数大的班级是不公平的。为了解决这个问题，在向领导汇报请示后，我们将排名依据改为出勤率，也就是出勤人数与应到人数的比值，出勤率相同时则以人数基数大的班排名靠前，基数也相同的情况下则以男生多的班排在前面，以此来获得相对公平结果。
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同时，为了达到高效的目的，我先制作一张带有运算方式的excel表格，每天送来的表格只要把相应数值填入后，将自动计算出勤率，然后按照出勤率数值的大小降序排列就可以在保证正确的前提下，很快速的完成工作。
四是认真实施值班与看班工作。做到了忠于职守，用心用力，坚守岗位，及时解决突发问题。至今，对一些突发事件的处置，我记忆犹新。一次在看班时，有个学生由于训练强度过大，出现了比较危险的反应，我迅速向领导进行汇报，及时通知班主任老师，同时组织学生将该生及时送往医院。在得知学生私下与家人诉苦的情况后，又及时与学生家长取得联系，做好当时情况的解释工作，取得学生家长的信任与谅解。
五是认真高效地做好各项统计工作。采取"子母表"和"万用汇总表"的方式，将日常的各项学生和班级情况统计工作化繁为简，化粗为细，由开学初期的无序状况日趋达到标准化、规范化、档案化。
二、认真细致的做好教学工作
首先，认真搞好教学备课。为了方便备课，我购置了《新编汉语词典》《古代汉语词典》等工具用书，将课下注释和文章中的生僻字逐个查阅批注。专门购置移动硬盘用于教学备课。同时，深入研究《教师教学用书》，深刻体会课文表达的主旨内容和内在含义，并通过设定问题和解决问题的方式，将课程内容串联起来，做到环环相扣、一气呵成。充分利用网络资源，大量收集与语文有关的字词、语法、表达方式、表现手法等资料，解决了学生语文基础薄弱这一问题。另外，为了备好一课，常常加班，办公室、宿舍、家里都是我备课的场所。
其次，努力营造特色课堂。就是努力触发学生学习的兴趣兴奋点。一是采取形象生动的授课方式。比如说，《劝学》中有个字叫"舆"，是车厢的意思，在文中代指车，怎样强化这个意思呢，我在黑板上写上这个字，然后把下面的两点用两个圈圈起来，再在前面画一匹马，这个字真的像古代马车的车厢的样子，学生感觉很有趣，一下就记住了。二是采取评选与物质激励法。我将每班分为三个组，要求课代表每节课上课前都将三个组写在黑板上，三个组将会依次回答我的问题，得到一个分数，每个月月底我会算出总分，评出优胜者，我会自费，给这个组送上一个小礼物，第一次送的礼物是字帖，第二次送了一本《山海经》。《山海经》首先是一本志怪故事集，所以学生有兴趣去看，另外，这本书还有很多文言文注释，有助于学生自发的学习文言文。三是根据《教师教学用书》的要求，强化朗读增强记忆法。在仔细研读了学校配发的《教师教学用书》之后，我发现其中提到语文学习的"诵读法"跟我所主修的播音主持专业有很大联系，这种方法是通过有声语言的诵读创造语境、提高语感，于是在我的倡导下，每个同学都必须大声熟读课文，大声朗读问题，大声诵读答案，在形式落实上有点类似于"疯狂英语"的做法。四是强化"复述"方式，增强学生的语言表达能力。
第三，重视学生反馈。在给两个班上第一节语文课的时候，我就要求学生们对我的课堂提建议，我在认真分析了这些建议和意见后全部给予正面的答复，这拉近了学生与我的心理距离。在平常下课或者是在校园里邂逅的时候，我都会利用尽可能多的机会向学生发问，了解他们的真实感受以便改进我的教学内容、教学计划和教学方法。
三、认真完成各项阶段性工作
我参与的这类工作，有作训服发放、胸卡制作和学校评级时部分资料的整理撰写，还有最近进行中的中职学生《人才培养方案》的撰写。针对这类工作，我从一开始就认定，阶段性工作"细致"最为重要。在整理学校评级资料时，为准确无误的计算出我校双师类型教师的数量，我将原来关联性不强的"潍坊工程职业学院双师老师统计表"和"潍坊科技工程学校双师老师统计表"汇总为一个总表，并安排两组值周同学进行一一查验，确保最终结果的准确无误。
以上是我三个月以来的基本工作情况。总而言之，我深深地体会到，我们的学校是一个和谐奋进的学校，是一个环境优良的学校，是一个富有团队合作精神的学校，是一个团结友爱的学校。能在这样的氛围里工作，我感到非常高兴，同时，我也非常珍惜这份工作。我决心在今后的工作当中，进一步学习前辈老师和各位同事的优秀品质和工作经验，认真工作，大胆负责，争取取得更好成绩。谢谢大家!
第二篇：中职学校资助金自查报告
XXXXXX学校
关于学生资助管理专项核查工作自查报告
为全面贯彻落实国家资助管理政策，确保资助工作责任和措施到位，保证资助金安全，我校根据XX市技工学校学生国家资助金管理办公室关于转发《XX省人力资源和社会保障厅关于转发<人力资源社会保障部办公厅关于开展全国技工院校学生资助管理专项核查工作的通知>的通知》的通知精神和要求，对此项工作给予了高度重视，学校按照自身资助管理体系，组织相关人员认真自查、整改，现将自查情况报告如下：
一、统一思想认识，加强组织领导
二0一七年六月二十二日接XX市技工学校学生国家资助金管理办公室关于转发《XX省人力资源和社会保障厅关于转发<人力资源社会保障部办公厅关于开展全国技工院校学生资助管理专项核查工作的通知>的通知》的通知(以下简称《通知》)，六月二十二日，我校领导班子召开落实《通知》精神专题工作会议。
首先认真学习《通知》，领会精神实质，把握工作重点，统一思想认识。人力资源社会保障部决定近期开展全国技工院校学生资助管理专项核查工作，目的在于检查技工院校学生学籍管理和资助金管理工作中存在的问题，促进各资助管理部门健全资助管理制度，规范工作流程，强化资金监管，确保中等职业教育学生资助政策全面落实和资助金安全。校领导班子会议要求大家必须站在认真践行社会主义核心价值观的政治高度来对待此次专项核 1 查，必须从落实好全国技工院校学生资助管理政策有利于学校健康发展的这一视角来看待此次专项核查。
其次，成立为迎接专项核查的学校自查工作领导小组。自查工作领导小组由5人组成。组长：XXX;副组长： XXX;成员：XXX。
本领导小组由校长亲自挂帅，一线指挥，校长助理分片包干，具体落实自查工作。学校要求，自查工作领导小组各成员在各自负责的工作中，从严、从实抓到位，从速、从全出成效。
二、开展自查情况
根据《通知》要求的四大项核查内容，我校进行了逐条自查。
(一)学生学籍管理情况
我校制定了详细的学生学籍管理办法，学生学籍注册信息属实，休、退、转等学生学籍能及时进行异动处理。不存在重复注册学籍情况，对于信息系统提示重复学籍学生的信息能及时进行核对和清理。不存在短期班培训注册正式学籍情况。
(二)资助政策落实情况
1、自2007年国家颁布资助政策以来，特别是2012年新调整之后，我校均认真贯彻执行。为便于学习贯彻政策精神，我校将有关国家资助金管理的政策文件、意见通知等编辑成册，随时了解把握国家资助政策，时时处处注意将国家资助政策认真落实到位。
2、学校资助工作扎实，政策宣传到位。学校搞好学生资助档案建设，学生申请表、户籍证明、市批结果、受助学生公示情况、 2 学生异动情况等有关资料做到分门别类，建档备查。为使这项惠民政策深入人心，学校努力加大宣传力度。在新生录取时，招生人员详细讲解有关资助政策，学生管理人员详细了解新生情况，掌握学生家庭信息。新生入学后，安排专人(班主任、招生人员为主)为新生讲解资助政策，并主动与家长联系，讲明资助政策和受助范围等。
3.我校免学费和助学金受助对象和范围符合政策规定，符合资助条件的学生全部纳入资助范围，学校不存在扩大资助对象范围等问题。资助申请材料符合规定要求，学生资助档案保存完整、信息真实，资助资金账户和台账管理齐备、符合相关规定。不存在虚报、冒领、套取、挪用、滞留资助资金以及降低资助标准、免学费同时收学费等违法违规行为或隐患。
(三)资助资金管理情况
我校的资助金发放完全执行财政或人社部门集中直接发放管理要求。资助资金下拨发放符合规定，全部通过中职资助卡发放助学金，建立了免学费和助学金受助学生台账，受助学生签字属实、齐全，结余资助资金管理符合相关要求等。
(四)信息系统使用情况
我校全部使用“全国技工院校电子注册和统计信息管理系统”，各级各类管理员账户设置齐全。学校基本信息、专业信息等填写准确、齐全。能全面、严格通过信息系统进行学生学籍注册和管理，享受助学金和免学费学生全部通过信息系统进行资格申报、审核和审批。信息系统内在校学生人数、享受免学费和助学金学 3 生人数与实际情况相符。通过信息系统进行资助资金发放信息管理。通过信息系统进行学生毕业管理，并打印毕业证书。实现了毕业证书在线查询等。
三、存在的问题
(一)助学金绝大部分学生通过中等职业教育资助卡发放，由于极少数学生不能在当地公安派出所办理身份证件，导致该部分学生只能通过办理普通卡发放其资助金。
(二)国家免学费标准远远低于学校收费标准和实际办学成本，在一定程度上影响学校正常办学。
(三)存在“重发放、轻效果”现象，对助学金的消费、使用缺乏有效的引导和监管。
四、下步打算
通过本次自查，我们看到了自身在此项工作中的成绩，也发现了部分环节的不足，我校决心以本次部、省、市开展的的全国技工院校学生资助管理专项核查为契机，整章建制、查缺补漏、纠偏改错，全力做好学生资助管理工作。同时，也借力推动我校在规范办学、提高教育教学管理水平、提升师生综合素质等方面更向前迈进一步。我们要做到扬长避短，力争乘势而为，不断使我校办学质量再上新台阶。
我们愿接受各级领导、专家对我校各项工作特别是学生资助管理方面核查指正。
2017年8月
第三篇：中职学校学生资助工作的执行报告
**学校
**年学生资助工作的执行报告
根据《广东省教育厅办公室关于报送2013年学生资助工作的情况的通知》(粤教助办函〔2013〕42号)文件精神，我校对**年学生各项资助工作进行认真仔细的自查，现将执行情况报告如下：
一、总体执行情况
我校是**中等职业技术学校，**年秋季在校学生**人，**年秋季享受国家助学金的学生**人，享受国家免学费的学生**人。**名学生的助学金在**年**月通过中职资助卡发放给了受助学生。国家免学费民办学校执行的是“先收后退”政策，由于上级部门至今还没有将相关资金下拔到学校，**年免学费还没有开展退费工作。
二、工作创新与主要经验
(一)制定办法，保证资助落实到位
根据国家、省、市的资助文件精神，我校制定了《**学校国家助学金管理制度》、《**国家免学费管理制度》，为国家资助政策的顺利实施提供了制度保证。
在制定制度的同时，学校按要求成立了由主要领导任组长的国家资助管理领导小组，有专人负责学生助学金的审核、上报及资金发放工作。
(二)规范管理，严格执行资助工作程序 1.认真确定资助对象、严格界定资助范围
对申报资助的学生进行严格审查，将符合条件的家庭经济困难学生全部纳入了受助范围。并将受助学生名单在全校范围进行公示，建立受助学生档案，确保助学政策不折不扣执行。
2.切实做好各项资助的发放工作
全校**年秋季共**名学生享受了国家助学金，享受资金达**万元。学校财务室直接将助学金打入受助学生中职资助卡中。不以实物或服务等形式抵顶或扣减国家助学金，确保助学金准确无误发放。严格按照学校资助流程履行学生本人签字手续，同时建立了国家助学金台帐。目前学校已经将**年(春季、秋季学期)国家助学金全部发放到了学生手中。**年秋季共**名学生符合国家免学费申请条件。
(三)加大宣传，确保国家的资助政策家喻户晓
通过班级公告栏、校园广播和黑板报等宣传阵地加大对学生资助政策的宣传力度。还通过采用家校联系的办法，让家长在了解助学政策的同时，有效监控学生助学金的使用，防止学生把助学金挪作他用。
三、主要问题与困难
(一)是国家助学金免学费资金各级财政预算下达不及时，地方配套资金到位较晚
目前国家助学金和免学费资金一般要滞后半年或一年甚至更长时间，造成贫困学生不能及时受助，给学校的助学资金按时足额发放带来了一定困难。目前**级学生已经毕业，**学年免学费退费工作还没有进行。由于助学资金的滞后发放在学生中产生了不少负面影响，如果资助资金能及时下拔，相信可以避免再出现此类问题
(二)对非农户籍学生资助不够
目前国家助学金和免学费政策主要面向农村户籍学生，对非农户籍学生有严格的名额限制，非农户籍学生中部分困难的学生得不到享受，给他们的学习生活造成一定的困难。
四、政策及工作建议
针对国家资助实施过程中出现的主要问题，我校建议有以下几点：
1、国家助学资金尽量能准时足额下拔到学校，
2、中等职业学校在校学生全部享受免学费。
五、**年工作要点
**年我校的资助工作要点主要有：
1、进一步完善各项资助管理制度，
2、做好各项资助的申请、审核、发放工作，
3、继续加大组织宣传力度。
**学校
年月日
第四篇：中职学校校团委书记述职述廉报告
尊敬的各位领导、老师们：
大家好，作为一名刚上任的年轻的团委书记，我很感谢一年来关心和支持我的学校领导和老师们，是你们的信任让我充满信心，迎接挑战!是你们的帮助让我在工作中如鱼得水，走过了从不熟悉到游刃有余。今天伴随龙年新年的到来，我们依依惜别了任务繁重、硕果累累的2011年，满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的2012年。回首过去匆匆忙忙，平平凡凡的一年，校团委紧紧围绕学校中心工作，以思想政治教育为核心，以校园文化建设为基础，以创新创业教育为重点，以团的组织建设为保障，以服务教育教学一线为己任，拓展共青团工作平台，延伸工作手臂，努力促进和谐校园建设，充分调动了广大共青团员的先锋模范作用，与时俱进、扎实工作、勇于创新，较好地完成了本年度的各项工作。现将一年来的工作述职述廉如下：我专业从事公文和职称论文写作，物美价廉，先写稿子，看后满意再付款，扣扣，九五四七七五二一六，电话 一三八八七零零六七二一)
一、一年来完成的主要工作内容，及其体会和提高：
(一)、强化学习，继续扎实推进共青团创先争先活动
一年来我参加了全省中职学校团委书记培训班的学习，大大提高了我业务能力、工作能力、领导能力，我能坚持正确的教育思想，不断提高自身的思想素质，在政治思想上积极要求上进。平时能关注时事政治，认真学习科学发展观和十七大文件，先后学习了胡锦涛总书记在建党90周年的讲话、胡锦涛总书记在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话等文件;学习了十七届六中全精神、学习习近平同志在中央党校秋季开学典礼上的讲话;学习了李林森、杨善洲同志的先进事迹并写下了心得体会;参加了省教育厅组织的“学党史”网上知识答题。在暑假期间，跟随全校党员外出进行党建交流以及警示教育。在学习中努力提高自己的思想素质，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，树立坚定的共产主义信念，使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致，积极参加政治学习、升旗仪式、党组织生活、教育工委组织的中心组学习和学校的各项活动。牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想，拥护党的方针政策。
一年来，我在学校支部深入扎实地开展了先争先活动，引领团员教师走进支部，开展主题班会活动，和同学们一起学习、一起讨论、一起分享，打破了以往传统的班会模式，构筑起了学生德育成长的有利环境，在工作中我想方设法提高自身职业修养，树立正确的人生观和价值观，进一步增强工作的责任心、事业心，以主人翁的精神热爱本职工作，做到“干一行、爱一行、专一行”，全身心地投入到工作中去，立足本职，求真务实，脚踏实地，严格管理，强化纪律，热情服务，定期开展批评与自我批评，力求做一名合格的校团委书记。
(二)、积极利用激烈机制，学生养成教育在点滴中形成
一年来，我强化学校的卫生工作，注重同学们的养成教育，之前的教室、寝室的评比只检查，公布，没有一个奖励机制，导致同学们打扫卫生的积极性不高，为了净化教师和宿舍卫生，给同学们一个舒适的学习休息环境，养成文明卫生的习惯，一年来在校团委的组织下拟定了评分细则和奖励办法，每月进行一次十佳寝室，十佳教室评比，并实行流动红旗制度，在每月月初的升旗仪式上进行流动红旗的颁发。这不仅净华乐校园环境，还促使了学生养成教育的形成。
(三)、一腔热诚，积极带领学生参加各种活动
一年来，虽然我在校团委工作的时间不长，但凭借对团委工作的热爱，我认真组织学生参加全国中等职业学校第八届“文明风采”竞赛，并积极组织教师对学生进行辅导，做好参赛准备，在本次竞赛中，共58份作品分获
一、
二、三等奖及优秀奖的好成绩。我亲自指导的学生作品有十一篇获奖，一等奖二名，学校获得了第八届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动“优秀组织奖”。这大大提高了学校声誉，有力促进了学校办学理念的转变，为学校的发展和学生的就业提供了大大的支撑作用。
(四)扶贫帮困，在行动中体现人间真情
一年来，校团委秉承着扶贫帮困，一方有难、八方支援的优良传统，关注困难学生，为他们排忧解难，在校团委的倡议下较好组织了为2011级数字媒体班常玲同学爱心募捐活动。在得知2011级数字媒体班常玲同学的父母在车祸事故中双双离世，团委向全校师生发出了为常玲同学募捐的倡议书，短短的一天时间就为常玲同学筹得善款1.8万余元，这体现中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德，也体现了师生之间浓厚的情谊。让师生深入体会“我为人人，人人为我”的互助价值观，理解“善行天下，大爱无疆”的博爱理念，让人庆幸的是过去的一年我校团委被省直团工委评为“省直机关五四红旗团委”。
作为学校校团委书记，一年的工作中我不只是低头拉车还抬头看路，做到目标明确，工作重点突出。作为学校最年轻的中层干部，在工作中我谦虚做人，以人为镜，善于理清思路，分清主次，注重协调、能够拓展思维方式，注重实干，在点滴工作中培养自己爱岗、敬业、奉献的品质，注重传帮带作用，强化自身素质的不断提升，注重个人业务素质的不断提高，坚持向书本学、向实践学、向有经验的同志学，不断完善自己。在工作中我深深地知道思路决定出路，为了促进学校团委工作的有序开展。
一年来我经历了业务素质的不断提高，工作方法的开拓创新，思维方式的辩证解放，工作中我真正感受到了工作带给我的快乐，同事们带给我的成长的力量，暮然回首是什么成就了今天的我?是领导和同事们的关心和支持，更是我血脉里流淌的那股劲，骨子里的那份坚持和执着。
二、工作中存在的不足和新的一年工作打算
尊敬的学校领导、各位老师们，一份辛劳，一份收获，我的工作虽然取得了一定的而成绩，但我深深地知道荣誉属于过去，未来我还需努力，成绩不找跑步了，问题不找不得了，目前的工作与同事的期望和领导的要求尚有一定的距离，还存在着许多不足，如，对各支部的指导力度还有所欠缺，对外宣传工作力度不够，对团员行为习惯的养成还要加强教育等等，在未来的工作中我们将发扬成绩、弥补不足，积极摆正位置，结合自己的一些经验和教训，以“如履薄冰”的谨慎态度，以“一丝不苟”的严细态度，慎对从事的职业，力争在明年的工作中做到以下几点：
1、以校园文化建设为基础，不断营造丰富、健康、向上的校园文化氛围。 首先、着重加强体现技术文化特征的校园文化，要克服以往校园建设单一重视思想文化建设的现象，做到重视思想文化建设的同时，新增体现技术文化特质的建设内容，如校园增加体现技术发展的名人、代表性机器等雕塑和标语，做到校园视觉文化建设中“技术要件”与“文化教育要件”并举，通过技术的物质性文化包融涵养学生专业思想。
其次、着重加强专业环境氛围的营造，要避免教室和实训基地千篇一律、各类教育普遍适用的“语录式”、“口号式”条幅的现象，结合专业技术的渊源和走势，增加专业氛围的营造的技术文化的开发，将专业发展、技术流程、技术产品等图文并茂地、艺术地展现出来;通过专业生态环境的改善，培养学生专业美、技术美和劳动美、生产美的情愫，由衷产生学好专业、钻研技术的理性追求和理想境界。
最后、着重加强校企合作，引进企业文化，将企业文化的元素引进校园，从而丰富校园文化的内涵是校园文化与企业文化对接的关键。校企合作是学校和企业为达到双赢的目的而采用的一种资源共享、优势互补的形式，从这个意义上讲它也是实现校园文化与企业文化有效对接的重要平台。校企合作在校园文化建设上要做好三件事情：一是安排专业教师到企业进行生产实践锻炼，让教师与企业实现“零距离”接触，他们回校后则要求在教学过程中将企业管理和企业文化引入课堂，使学生在学校课堂中就受到企业文化的熏陶。二是多组织学生到企业参观见习，让学生感受到企业的氛围，熟悉企业的环境，了解企业对员工、对岗位的要求，寻求自己与企业员工的差距。三是定期邀请企业管理层人员来校对学生进行企业文化和规章制度的教育，让学生多了解企业的情况和要求;聘请企业一线高级技工来校指导学生实习训练，让学生在技能等方面掌握企业对员工基本素质、职业素养、操作技能等方面的要求，使他们在平时的学习之中就能按企业的要求来规范自己的言行，就业后就能尽快适应企业环境。
2、我将以身作则，身先士卒，紧紧围绕学校团委工作的实际，做实、做细、做好各项工作，做到工作有计划、有目的，树立科学发展观，顾全大局，调动团委老师们工作的积极性，力争在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。以饱满的热情，积极发挥我的专长，和同志们一道做出贡献。
3、我将不断加强学习，理清思路，找准突破点，在廉洁自律方面能严格要求自己，遵守党的纪律，牢记“两个务必”，防微杜渐，在工作中做到清正廉洁，从不接受不正当的礼品。
总之，回顾2011年，“点点滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作是枯燥的还是多彩多姿的，我们都要不断积累经验，与团委老师们一道共同努力，勤奋的工作，刻苦的学习，为学生服务、老师服务、为领导解难、为学校争光!
谢谢大家，述职完毕!
第五篇：中职学校学生科自纠自查报告
为积极响应学校做好自纠自查工作的指示，也为进一步有效加强学校的学风建设，营造良好的学习氛围，依据实事求是的原则，下面是本科室自纠自查报告的反馈：
一、学生德育教育缺乏计划性和针对性
本学期“四学会”始于新生培训阶段，新生进校的讲座不如上学期系统性强，未结合一个时期和阶段德育教育工作的任务和实际,缺乏一套完整的德育教育实施方案，计划性差，在男生中效果不理想。
二、学生日常管理工作缺乏持续性
⑴早操、晚自习督查工作
学生利用下课时间进寝室或者到商店买零食现象时有发生 ⑵文明卫生习惯的养成
个别学生存在爬墙上网、染发、吸烟和出口成脏的行为，在学生当中造成不良影响;新生当中仍有不问自取的情况发生，破坏了班级的和谐;有些寝室卫生时好时差，尤其是男生宿舍，私人物品随意摆放的情形较严重。
三、学校门卫管理工作
学生进出学校出示证明(主要是校牌、假条)的要求不够严格;传达室卫生环境不好，特别是前段时间门卫人员素质不高，出入登记记录不够详细，对外勤保卫的定点定时定人监管力度不 1
够，给学校的管理造成了被动。
四、学生干部的教育管理工作不够细致
学生会和护校队的干部在值勤工作中个别学生不能以身作则，工作态度稍有粗暴，有时以工作为借口不去上课，在学生中产生了不好的影响;特别是护校队工作环境不能按时整理，管理制度上还存在漏洞。
五、学生法制教育活动的开展
本期学生文体活动按计划开展得较为顺利，但还需在课余活动、丰富第二课堂内容上下功夫，特别是法制教育的系统性、经常性上有待加强。学生科已经联系相关负责人，决定下周举行新生法制教育讲座，教育学生学法懂法守法，责任人……。
六、控流的反思及对策
合班后的人数统计和去向没有及早地做好记录，导致流失率的统计和责任不明朗，目前学生科已经计算出各班的流失率，针对具体情况，草拟了《学生流失率考核办法》，希望能在控流上提供参考。
总结学生管理的根本原因，一方面是学生的自我管理意识差，自我约束能力低，另一方面是管理人员抓的不紧缺乏计划性和针对性。
面对出现的问题，在接下来的学生工作中，我们将采取以下措施加强管理：
一、明确管理目标实行全方位管理
⑴加强班主任管理
努力培养一支高素质的班主任队伍，要求班级有一套切实有效的班级规章制度，做到有事有规可依;创建民主、和谐的师生关系，做学生的知心人，随时掌握学生的思想动态;经常与家长保持联系，电话沟通。对学生的上课到位率和寝室卫生班主任要常抓不懈，开展丰富多彩的第二课堂，培养学生的创新意识和合作精神，使其综合素质得以提升。学生科将根据《班主任考核方案》对管理不严整改不到位的班级通报批评并给予一定的经济处罚。
⑵要在全校形成人人都参与学生管理的氛围。管理学生不是哪一个人或者哪一个部门的事，而是全校职工都需付出努力，共同参与的事，如看见学生抽烟、高空掷物、行为不检等，我们都有义务去制止。全员参与学生管理活动，为共同营造一个良好的学生管理氛围作出应有的贡献。
⑶加强日常管理。每天下课派专人到宿舍督促学生上课和检查卫生情况，由护校队和学生会的干部轮流值勤不准携带零食进入教学楼，上网、抽烟、乱扔垃圾的学生除进行思想教育外，还要结合班级考核和经济处罚，第一责任人是……。
⑷加强门卫管理。严格实施学生出入证制(有学生证并在学生科办理相关手续方可外出)，24小时校门卫有人值勤，严禁缺岗，李义老师作为直接责任人每天上午下午各检查一次，督促
门卫管理工作，如发生投诉，经查确实，当事人罚款50元，责任重大的依据学校有关规定处理。
⑸加强学生宿舍管理。宿舍是学生在校生活中的一个重要场合，必须制定严格的宿舍管理制度，制订寝室内务检查标准，并每日检查寝室内务，每周进行卫生评比，颁发流动红旗，检查结果予以公布，第一责任人……。
二、加强学生的自身管理
对学生会、护校队中个别遭到投诉违纪违规的学生干部要加强教育，采取干部轮换和淘汰的方法，每周进行1-2次思想教育和管理方式教育，制定严格的规章制度，在思想和行动上要求他们积极认真地参与学校管理，维护学校的学习生活秩序，真正树立干部队伍的形象。
三、加强新生的德育教育工作 丰富而有意义的活动往往能够成为广大学生发挥个性特长、展示青春活力的舞台，能够引导广大学生在道德实践活动中陶冶情操、健全人格、健康成长。有了教师的参与，学生的热情会更加高涨，通过教师的亲力示范使得学生受到感染和熏陶，从而实现思想道德的全面提升。基于这一现实意义，由校团委牵头，以各支部委员会为机构，定期组织开展各种有意义的活动，加强班级文化建设。组织督促各班级每周开展主题班会，通过设计班级宣传栏(班徽、口号、活动照片等)，加强班级凝聚力，促进校园文化氛围。团委内部宣传部的学生动起手来美化校园;口才与
演讲协会引导文明行为风尚的形成;跆拳道协会、书法美术协会、舞蹈协会、三叶草、广播站开展各类活动，丰富学生的课余生活;争取为学生营造一个轻松愉快的文化氛围，也使得德育不再枯燥乏味。
制定“四学会”授课计划，加强职业规划教育，结合学校情况给学生上法制课，让他们懂得用法律来保护自己用法律约束和规范自己，教育学生怎样做人，做怎样的人，怎样适应社会，如何做受企业欢迎的人;下周起开展“四学会”教育，由学生科科长负责。
总之，学生的管理关系学校的发展和人才的培养，他需要我们全体师生共同参与，而我们学生科更要常抓不懈，只要我们真抓实干，就一定能开创学校学生管理的新局面。
学生科