第一篇：现代诗歌作品范文
顾城现代诗歌作品精选
顾城是我国新时期朦胧诗派的代表人物，被称为以一颗童心看世界的“童话诗人”。以下是小编提供的顾城现代诗歌作品精选，一起来看看吧。
小巷
小巷
又弯又长
没有门
没有窗
我拿把旧钥匙
敲着厚厚的墙
规避
穿过肃立的岩石
我
走向海岸
"你说吧
我懂全世界的语言"
海笑了
给我看
会游泳的鸟
会飞的鱼
会唱歌的沙滩
对那永恒的质疑
却不发一言
案件
黑夜
象一群又一群
蒙面人
悄悄走近
然后走开
我失去了梦
口袋里只剩下最小的分币
"我被劫了"
我对太阳说
太阳去追赶黑夜
又被另一群黑夜
所追赶
第二篇：《中国现代诗歌散文欣赏》现代诗歌综合测试题
基础积累(26分)
选择题(每题3分，共6分)
1.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( ) ①现代诗歌门类众多，但真正讲究思想性与艺术性的高____________作品却寥寥无几。 ②如果一个诗人的一生中能有三五首作品 下来，这个诗人就是幸福的。 ③文学是情学，是人学。因此，优秀的文学作品一定__________着作者的主观情感。 ④鉴赏诗歌时，要认真体会诗歌的章法、韵律，认真_________诗歌的意象和意境。 A.品位 流传 灌注 揣摩 B.品位 留传 贯注 揣摩 C.品味 流传 贯注 揣测 D.品味 留传 灌注 揣测 2.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是( )
A.郭沫若(1892～1978年)，原名郭开贞，后以家乡大渡河及雅河的别称“沫水”和“若水”取笔名“沫若”。1921年6月，他和成仿吾、郁达夫等人组织了“文学研究会”。他的诗集《女神》是中国现代诗歌史上的里程碑，开创了中国新诗的浪漫主义风格。
B.冯至(1905～1993年)，1927年4月出版第一部诗集《昨日之歌》，被鲁迅誉为“中国最为杰出的抒情诗人”，曾任西南联大、北大教授，中国社会科学院外国文学研究所所长，中国作协副主席等职，1987年获联邦德国大十字勋章和国际文化艺术交流中心艺术奖。
C.闻一多(1899～1946年)，诗人，文史学者，湖北浠水人。是新月诗派的奠基者，在新诗格律化方面提出了音乐美、绘画美、建筑美的主张，诗集有《红烛》和《死水》。
D.艾青(1910～1996年)，中国现代诗人。原名蒋海澄，1932年加人中国左翼美术家联盟。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》，轰动诗坛。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。他的诗标志着“五四”以后自由体诗发展到了一个重要阶段，对后来的新诗创作影响很大。 填空题(每空1分，共20分)
3、诗人头脑中所显之象，诗论家称为意象。诗人在诗中把一个个点象组织起来，构成面象，或称 _____________，以描写某个比较复杂的事物或表现某种比较复杂的情绪，如杜甫著名的《登高》中的：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”
4、比喻意象在诗歌中最突出的作用还在于化_____________为具象，把不具情态，看不见摸不着的思想、情绪品格声音转化为具象的东西，从而给人以深切的感受。如“记忆”本是无形的，舒婷却有这样的句子，“记忆如不堪负重的小木桥/架在时间的河岸上”(《还乡》)对故乡的眷恋，伴随着文革十年浩劫中痛苦的回忆通过“_____________”这样一个比喻便具象化了。
5、诗歌语言的基本特征—— 性，就是说诗的语言除表层意思外，还有着深层内涵，可以反复琢磨，越琢磨越有味。诗歌语言的这种特点往往可以通过比兴、暗示、__________、双关等表现手段予以加强。
6、诗歌语言外在音乐性主要表现在声音的_____________上，包括压相同或相近的韵、平仄相间、节奏配置等。外在音乐性是不能忽视的，尤其不能忽视的是诗人通过外在的音乐性表达的内心情绪的律动。这种情绪的律动一般称_____________。诗的音乐性应是内在的情绪律动与外在韵律的完美结合。
7、诗的鉴赏，大致可分为三个阶段：语言的初步感知;_____________的显现;深层意韵的探求。第一步是基础，第二步是桥梁，第三步是关键。
/ 9 1
8、穆旦是中国现代诗歌的里程碑， 派代表作家;舒婷是朦胧诗代表诗人;邹荻帆是七月诗派重要成员;刘半农是平民诗派诗人;臧克家因诗作多为农村题材，有“ 诗人”之称。
9、默写(必修五名句)。
(1)《归去来兮辞》中照应开头，重申归隐意愿，表达顺随自然、乐天安命的志向的句子是“ ，乐夫天命复奚疑”;文中和《归园田居》“误落尘网中，一去三十年”表达同样情感的句子是“实迷途其未远， ”。
(2)云销雨霁，彩彻区明。 ， 。(《滕王阁序》) (3) ，宁移白首之心? ，不坠青云之志。(《滕王阁序》) (4)若夫乘天地之正， ，以游无穷者， 。(《逍遥游》)
(5)《陈情表》中连用四个成语形容祖母现状的句子是“但以刘日薄西山， ，人命危浅， ”。
课内诗歌鉴赏(30分)
10、请鉴赏《井》中“井”这一形象。(4分)
11、请鉴赏《边界望乡》中作者形象，探究诗歌主旨。(4分)
12、阅读《秋歌——给暖暖》，回答问题。
暖暖是什么?你如何理解诗中的那些富有古典意味的意象?(5分)
13、阅读昌耀的诗《河床》的节选部分，回答诗后的问题。 我是父亲。
我爱听秃鹰长唳，他有少年的声带，他的目光有少女的媚眼。他的翼轮双展之舞可让血流沸腾。
我称誉在我隘口的深雪潜伏达旦的猎人。
也同等地欣赏那头三条腿的母狼。
她在长夏的每一次黄昏都要从我的阴影跛向天边的彤云。
/ 9 2
也永远怀念你们——消逝了的黄河象
作者在诗歌中选择的意象有什么特点?请结合全诗的特点对这些意象加以赏析。(5分)
14、请从语言角度鉴赏穆旦的《春》。(6分)
15、请从表达技巧角度鉴赏食指的《这是四点零八分的北京》。(
三、课外诗歌鉴赏(18分)
16.阅读下面的一首诗，然后按要求回答问题。(8分) 人行道
在车来车往的街头，
横越马路是不那么自由—— 只在一定部位划两条白线， 通过吗?必须从这儿行走! 严厉也是一种爱呀， 条条框框并非全是保守; 只因我们曾忽视规律和法则， 至今。心上还有条流血的创口„„
(1)概括全诗的主旨。(限20字以内)(4分)
(2)简析这首小诗在表现手法上的特点。(4分)
/ 9 6分) 3
17.阅读下面的一首诗，然后按要求回答问题。(10分)
乡愁四韵 余光中
给我一瓢长江水啊长江水 酒一样的长江水 醉酒的滋味 是乡愁的滋味
给我一瓢长江水啊长江水 给我一张海棠红啊海棠红 血一样的海棠红 沸血的烧痛 是乡愁的烧痛
给我一张海棠红啊海棠红 给我一片雪花白啊雪花白 信一样的雪花白 家信的等待 是乡愁的等待
给我一片雪花白啊雪花白 给我一朵腊梅香啊腊梅香 母亲一样的腊梅香 母亲的芬芳 是乡土的芬芳
给我一朵腊梅香啊腊梅香
有人说余光中的《乡愁四韵》“无理而妙，富于别趣”，如按照生活逻辑和表达习惯，“红”不能用量词“张”来修饰，“白”不能用量词“片”来限定.“香”不能用量词“朵”来衡量。请你谈谈自己的理解。此外，“瓢、张、片、朵”是四个单位很小的量词，如果说换成“湾、园、地、片”行不行?为什么?(6分)
请从音乐美、绘画美、建筑美三个角度中任选一个角度赏析这首诗。(4分)
四、语言表达。(16分)
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18、在“沙砾”、“星星”、“蜡烛”中任选一种，仿照下面《溪流》的格式，写一组句子。(5分)
溪流 仿写：
没有江河奔腾的浪花，
也没有大海壮阔的波澜，
但山石间的那点叮咚
是你欢快的旋律。
19、 班上举行诗歌朗诵比赛，请根据下面的朗诵篇目，写两段串词。(5分)
(1)《老马》 串词A：
(2)《半棵树》 串词B：
(3)《天狗》
20、请将《一个小农家的暮》部分诗句“她在灶下煮饭/ 新砍的山柴/ 必必剥剥的响/ 灶门里嫣红的火光/ 闪着她嫣红的脸/ 闪红了她青布的衣裳”改写成一段话，100字左右。(6分)
五、作文。(60分)
21、阅读下面一首小诗，然后根据要求作文。
窗 陈敬容 你的窗 开向太阳
开向四月的蓝天 为何以重帘遮住 让春风溜过如烟? 我将怎样寻找 那些寂寞的足迹 在你静静的窗前 我将怎样寻找 我失落的叹息? 让静夜星空
带给你我的怀想吧 也带给你无忧的睡眠
/ 9 5 而我如一个陌生客 默默地走过你窗前
请以“窗”为话题，写一篇文章。注意：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。
歌词
荷塘月色
演唱:凤凰传奇
剪一段时光缓缓流淌 流进了月色中微微荡漾 弹一首小荷淡淡的香 美丽的琴音就落在我身旁 萤火虫点亮夜的星光 谁为我添一件梦的衣裳 推开那扇心窗远远地望 谁采下那一朵昨日的忧伤 我像只鱼儿在你的荷塘 只为和你守候那皎白月光 游过了四季荷花依然香 等你宛在水中央 萤火虫点亮夜的星光 谁为我添一件梦的衣裳 推开那扇心窗远远地望 谁采下那一朵昨日的忧伤 我像只鱼儿在你的荷塘 只为和你守候那皎白月光 游过了四季荷花依然香 等你宛在水中央
recite:那时年轻的你和你水中的模样依然不变的仰望 漫天迷人的星光
谁能走进你的心房采下一朵莲 是那夜的芬芳还是你的发香 荷塘呀荷塘你慢慢慢慢唱哟 月光呀月光你慢慢慢慢听哟 鱼儿呀鱼儿你慢慢慢慢游哟 淡淡的淡淡的淡淡的月光 我像只鱼儿在你的荷塘 只为和你守候那皎白月光
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游过了四季荷花依然香 等你宛在水中央
我像只鱼儿在你的荷塘 只为和你守候那皎白月光 游过了四季荷花依然香 等你宛在水中央 等你宛在水中央
萤火虫
作词:伊能静
萤火虫萤火虫慢慢飞 夏夜里夏夜里风轻吹 怕黑的孩子安心睡吧 让萤火虫给你一点光 燃烧小小的身影在夜晚 为夜路的旅人照亮方向 短暂的生命努力的发光 让黑暗的世界充满希望 萤火虫萤火虫慢慢飞 我的心我的心还在追 城市的灯光明灭闪耀 还有谁会记得你燃烧光亮
朴树-生如夏花
作词:朴树 作曲:朴树
也不知在黑暗中究竟沉睡了多久也不知要有多难才能睁开双眼 我从远方赶来恰巧你们也在 痴迷流连人间我为她而狂野 我是这耀眼的瞬间 是划过天边的刹那火焰 我为你来看我不顾一切 我将熄灭永不能再回来 我在这里啊 就在这里啊 惊鸿一般短暂 像夏花一样绚烂
这是一个多美丽又遗憾的世界 我们就这样抱着笑着还流着泪 我从远方赶来赴你一面之约 痴迷流连人间我为她而狂野 我是这耀眼的瞬间 是划过天边的刹那火焰
/ 9 7
我为你来看我不顾一切 我将熄灭永不能再回来 我在这里啊 就在这里啊 惊鸿一般短暂 如夏花一样绚烂 我是这耀眼的瞬间 是划过天边的刹那火焰 我为你来看我不顾一切 我将熄灭永不能再回来 不虚此行呀 不虚此行呀 惊鸿一般短暂 开放在你眼前 我是这耀眼的瞬间 是划过天边的刹那火焰 我要你来爱我不顾一切 我将熄灭永不能再回来 一路春光啊 一路荆棘呀 惊鸿一般短暂 如夏花一样绚烂
这是一个不能停留太久的世界
阳光总在风雨后 歌手:许美静
人生路上甜苦和喜忧 愿与你分担所有 难免曾经跌倒和等候 要勇敢的抬头
谁愿常躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透 阳光总在风雨后 乌云上有睛空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右
《中国现代诗歌散文欣赏》诗歌部分综合测试题答案
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1、A(品位：名词，档次、格调;品味：动词.体会、鉴赏。流传：一般来说，是地域上的横向传播，多指范围广;留传：一般来说，是时间上的纵向传播，多指历史长。灌注：浇进;贯注：集中投入，用于精神或注意力。揣摩：反复思考推求;揣测：推测、猜测。)
2、A(“文学研究会”应改为“创造社”。)
3、集合意象
4、抽象，小木桥
5、多义，象征
6、回环，内在音乐性
7、意象
8、七叶 泥土
9、略
12、第一问的答案可以是下面多种的一项，学生言之有理即可。)暖暖可以是现实生活中的人，如恋人、妹妹、孩子;也可以是虚拟的人物，甚至不是人物，可以是一种象征。2分 这首诗中产意象如落叶、荻花、辽像是不经意从古诗中“借”来的，在古诗中一般显示秋天的荒芜伤感情绪，而秋暮江边的“砧声”则寄寓游子的漂泊之哀。3分
13、本章节作者所选取的是与神话、传说有关的意象，如“秃鹰”、“母狼”、“黄河象”等。2分 它们本身都是带有原始色彩的血性动物，容易唤起人们对旺盛生命力的渴望与想象 ，这些具有伤感的意象，既是作者心灵痛觉的复写，又是他对那种狞厉粗犷的原生力量的认同。3分
14、
16.(1)要自觉遵守各种符合客观规律的法则。(2)这是一首即事明理的寓意诗，采用了欲扬先抑的手法.先摄取街头一景，写其严厉.再写其理，由此发生议论，揭示遵规守法的哲理，形象生动，寓意深刻。
17.(1)不行。诗人的匠心在于：用“一张海棠红”来强调“红”，以突出“红”的鲜艳灿烂.而这“红”又与后文的“血”自然相连：用“一朵雪花白”来强调“白”，白得晶莹剔透，纤尘不染，而这“白”字又与后面的“信”紧密相连;用“一朵腊梅香”来强调“香”，以突出腊梅的清香四溢.沁人心脾，而这“香”字又与下文的“母亲”相连接。相反，如果说“给我一张红海棠”.“给我一片白雪花”，“给我一朵香腊梅”，后面随文就势的自然联想就无法展开。因此，从这反常离奇的搭配中我们是可以体会到诗人的诗心智慧的。量词小不代表所指事物就小，诗人所选取的四个意象内涵丰富，意义广阔.那么前面意象的宏大与后面修饰语的小巧相互对比.就更能体现出诗人对祖国的要求很少，而自己愿意为祖国奉献一切的崇高思想，读后，人们自然会被诗人真挚的热情所深深打动。(2)示例：音乐美：《乡愁四韵》借鉴了中国民歌的回旋曲式的特点，采用了重章叠句的构思，音韵和谐，一唱三叹。《乡愁四韵》可以看作是一首用文字写成的乐曲.首行诗犹如乐曲的主题旋律，而且它在每一诗节的首尾呼应，使得每一个诗节都像是一个独立的“乐段”，四个乐段之间结构非常相似，这些相似的“乐段”反复演奏，形成了回环复踏、一唱三叹的音乐节奏，使主题思想得以不断深化.从而产生了荡气回肠的艺术效果。
18.例:星星 | 蜡烛
没有霓虹摇摆的绚丽, | 没有霓虹灯七彩的变化, 也没有太阳直射的光热, | 也没有聚光灯夺目的亮光, 但黑暗中的那点微光, | 但燃烧时的那些余热, 是你价值的体现. | 是你辛勤的写照.
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第三篇：与月亮有关的现代诗歌作品
你若是月亮定有着愉悦的情怀
飘渺
宛如远方星空下那一抹孤寂的身影
又曾在谁人的双眸中留有微微的痕迹
我有丝丝的忧伤
只能在眼底的迷离中若隐若现
述说着那个渺茫、如萤火般朦胧的故事
故事中它是与精灵住在古老的不老森林
出现在你我初次相遇的那刻
与月亮有关的现代诗歌篇2：今夜的月亮
今夜的月亮……
默然夕拾
你倚窗看着月亮
看月亮的人看着你
月色下荷花池旁的小楼
有多少秘密在里头
今夜，繁星点点
一闪一闪它们在说着故事
故事里有你有我
有悲欢也有离合
你在故事里有那么多曲折
月亮未能告诉你什么
你就这么看着，看着
与月亮有关的现代诗歌篇3：追月亮的人
遥远的夜空
停泊着一轮明月
宁静淡雅
从远方赶来的一片灰云
疲惫中稍带着些许兴奋
绕着那轮明月
紧紧的簇拥在一起
似多年未见的情人
忽地
一阵微风拂过
灰云继续前行
明月道一句再见
整个星空都暗了下来
与月亮有关的现代诗歌篇4：月亮在跟着我走
月亮在跟着我走，
我惊奇地发现——
我走走停停，
它也走走停停;
我左转右转，
它也左转右转;
我拼命地跑，想要甩掉它，
它也拼命地跑，甩也甩不掉。
我越来越觉得它很可爱，
像一条白绒绒的小狗，
摇着尾巴冲着我笑。
它想亲近我，
想我带它回家。
我伸出小手想要摸摸它，
却恍然发现自己根本够不着，
原来它在天上，
狗怎么会跑到天上?
原来它不是狗，
它是一位天神!
它总是跟着我，冲着我笑，
想必我也是个不平凡的人，
就像石头里蹦出来的孙悟空，
将来一定能干出惊天动地的事情。
我感到惊喜，
小小的身体立即充满了力量。
我要快快长大，
因为我想知道我究竟能干出什么样惊天动地的事情，
我很期待别人钦佩乃至崇拜的目光。
第四篇：海子现代诗歌经典作品
海子的浪漫精神不是对十九世纪浪漫主义的简单复归，更不是中国传统的庄禅之道的发扬，而是从生命元素和主体意志出发，对现代主义与后现代主义所体现的形式文明的清算和扬弃。这是小编给大家推荐的海子现代诗歌经典作品，一起来看看吧。
村 庄
村庄中住着母亲和儿女
儿子静静地长大
母亲静静地注视
芦花丛中
村庄是一只白色的船
我妹妹叫芦花
我妹妹很美丽
女孩子
她走来
断断续续走来
洁净的脚
沾满清凉的露水
她有些忧郁
望望用泥草筑起的房屋
望望父亲
她用双手分开黑发
一支野桃花斜插着默默无语
另一支送给了谁
却从来没人问起
春天是风
秋天是月亮
在我感觉到时
她已去了另一个地方
那里雨后的篱笆象一条蓝色的
小溪
北斗七星 七座村庄 ————献给萍水相逢的额济纳姑娘
村庄 水上运来的房梁 漂泊不定
还有十天 我就要结束漂泊的生涯
回到五谷丰盛的村庄 废弃果园的村庄
村庄 是沙漠深处你居住的地方 额济纳！
秋天的风早早的吹 秋天的风高高的
静静面对额济纳
白杨树下我吹不醒你的那双眼睛
额济纳 大沙漠上静静的睡
额济纳姑娘我黑而秀美的姑娘
你的嘴唇在诉说 在歌唱
五谷的风儿吹过骆驼和牛羊
翻过沙漠 你是镇子上最令人难忘的姑娘！
第五篇：现代诗歌
胡适：蝴蝶
两个黄蝴蝶，双双飞上天。 不知为什么，一个忽飞还。 剩下那一个，孤单怪可怜。 也无心上天，天上太孤单。
这首现代“梁祝”预示了胡、韦莲司二人恋爱的结局。
一颗星儿
我喜欢你这颗顶大的星儿。 可惜我叫不出你的名字。
平日月明时，月光遮尽了满天星，总不能遮住你。
今日风雨后，闷沉沉的天气， 遍天边，寻不见一点半点光明，
回转头来，
只有你在那杨柳高头依旧亮晶晶地。
沈尹默：月夜
霜风呼呼的吹着， 月光明明的照着。 我和一株顶高的树并排立着，
却没有靠着。
此诗写的是一个冬夜，北风呼啸，寒霜浓重;明月高照，冷气袭人。环境是萧森的，人物孤独的，正好反映了“五四”运动之前半封建半殖民地中国的社会相。面对这样的人世处境，诗人表现了独立不倚的坚强性格和奋斗精神：与高树并排立着，而不是靠着。在严寒下不妥协，在孤独中不退缩，显示出“五四”前夕一代青年的个性觉醒。追求人格独立，追求思想自由和个性解放，进而唤起国人的觉醒，民族的觉醒，乃是那里先进青年的奋斗目标。文笔清新质朴，含而不露;重意境，重气质，于细微中见精神。
刘半农：叫(教)我如何不想她
天上飘着些微云， 地上吹着些微风。
啊!
微风吹动了我的头发， 教我如何不想她? 月光恋爱着海洋， 海洋恋爱着月光。
啊!
这般蜜也似的银夜。 教我如何不想她? 水面落花慢慢流， 水底鱼儿慢慢游。
啊!
燕子你说些什么话? 教我如何不想她? 枯树在冷风里摇， 野火在暮色中烧。
啊!
西天还有些儿残霞， 教我如何不想她?
诗中的“她”是首次使用，一个“她”字，使一首诗永垂不朽。
汪静之：伊底眼
伊底眼是温暖的太阳， 不然，何以伊一望着我， 我受了冻的心就热了昵?
伊底眼是解结的剪刀， 不然，何以伊一瞧着我， 我被镣铐的灵魂就自由了呢?
伊底眼是快乐的钥匙， 不然，何以伊一瞅着我， 我就住在乐园里了呢?
伊底眼变成忧愁的引火线了， 不然，何以伊一盯着我， 我就沉溺在愁海里了呢?
冰心：繁星 一
繁星闪烁着—— 深蓝的天空 何曾听得见他们对语
沉默中 微光里
它们深深的互相颂赞了
七 醒着的 只有孤愤的人罢! 听声声算命的锣儿 敲破世人的命运
十 嫩绿的芽儿 和青年说 "发展你自己!" 淡白的花儿 和青年说 "贡献你自己!" 深红的果儿 和青年说 "牺牲你自己!" 七五 父亲呵! 出来坐在月明里 我要听你说你的海
一三一 大海呵! 那一颗星没有光 那一朵花没有香 那一次我的思潮里 没有你波涛的清响
春水 五 一道小河 平平荡荡的流将下去 只经过平沙万里——
自由的 沉寂的 它没有快乐的声音
一道小河 曲曲折折的流将下去 只经过高山深谷——
险阻的 挫折的 他也没有快乐的声音
我的朋友! 感谢你解答了 我久闷的问题, 平荡而曲折的水流里, 青年的快乐 在其中荡漾着了! 一〇五 造物者—— 倘若在永久的生命中 只容有一极乐的应许 我要至诚地求着 "我在母亲的怀里 母亲在小舟里 小舟在月明的大海里"
宗白华：夜
一时间 觉得我的微躯 是一颗小星， 莹然万星里 随着星流。 一会儿 又觉着我的心 是一张明镜， 宇宙的万星 在里面灿着。
李金发：弃妇
长发披遍我两眼之前， 遂隔断了一切羞恶之疾视， 与鲜血之急流，枯骨之沉睡。
黑夜与蚊虫联步徐来， 越此短墙之角， 狂呼在我清白之耳后， 如荒野狂风怒号： 战栗了无数游牧。
靠一根草儿，与上帝之灵往返在空谷里。我的哀戚唯游蜂之脑能深印着;
或与山泉长泻在悬崖， 然后随红叶而俱去。 弃妇之隐忧堆积在动作上， 夕阳之火不能把时间之烦闷 化成灰烬，从烟突里飞去，
长染在游鸦之羽， 将同栖止于海啸之石上，
静听舟子之歌。 衰老的裙裾发出哀吟， 徜徉在丘墓之侧，
永无热泪， 点滴在草地 为世界之装饰。
闻一多：忆菊
──重阳前一日作 插在长颈的虾青瓷的瓶里， 六方的水晶瓶里的菊花， 攒在紫藤仙姑篮里的菊花;
守着酒壶的菊花， 陪着螯盏的菊花;
未放，将放，半放，盛放的菊花。
镶着金边的绛色的鸡爪菊; 粉红色的碎瓣的绣球菊! 懒慵慵的江西腊哟; 倒挂着一饼蜂窠似的黄心， 仿佛是朵紫的向日葵呢。 长瓣抱心，密瓣平顶的菊花;
柔艳的尖瓣攒蕊的白菊 如同美人底蜷着的手爪， 拳心里攫着一撮儿金栗。 檐前，阶下，篱畔，圃心底菊花：
霭霭的淡烟笼着的菊花， 丝丝的疏雨洗着的菊花，──
金底黄，玉底白，春酿底绿，秋山底紫，„„剪秋萝似的小红菊花儿; 从鹅绒到古铜色的黄菊; 带紫茎的微绿色的、真菊， 是些小小的玉管儿缀成的， 为的是好让小花神儿 夜里偷去当了笙儿吹着。 大似牡丹的菊王到底奢豪些， 他的枣红色的瓣儿，铠甲似的 张张都装上银白的里子了; 星星似的小菊花蕾儿 还拥着褐色的萼被睡着觉呢。 啊!自然美底总收成啊! 我们祖国之秋底杰作啊! 啊!东方底花，骚人逸士底花啊!
那东方底诗魂陶元亮 不是你的灵魂底化身罢? 那祖国底高登高饮酒的重九 不又是你诞生底吉辰吗? 你不像这里的热欲的蔷薇， 那微贱的紫萝兰更比不上你。 你是有历史，有风俗的花。 啊!四千年的华胄底名花呀! 你有高超的历史，你有逸雅的风俗!
啊!诗人底花呀!我想起你， 我的心也开成顷刻之花， 灿烂的如同你的一样; 我想起同我的家乡， 我们的庄严灿烂的祖国， 我的希望之花又开得同你一样。 习习的秋风啊!吹着，吹着!
我要赞美我祖国底花! 我要赞美我如花的祖国! 请将我的字吹成一簇鲜花，
金底黄，玉底白，春酿底绿，秋山底紫，„„
然后又统统吹散，吹得落英缤纷，
弥漫了高天，铺遍了大地! 秋风啊!习习的秋风啊! 我要赞美我祖国底花! 我要赞美我如花的祖国!
死水
这是一沟绝望的死水， 清风吹不起半点漪(yī)沦。 不如多扔些破铜烂铁， 爽性泼你的剩菜残羹。 也许铜的要绿成翡翠， 铁罐上锈出几瓣桃花; 再让油腻织一层罗绮， 霉菌给他蒸出些云霞。 让死水酵成一沟绿酒， 漂满了珍珠似的白沫; 小珠笑一声变成大珠， 又被偷酒的花蚊咬破。 那么一沟绝望的死水， 也就夸得上几分鲜明。 如果青蛙耐不住寂寞， 又算死水叫出了歌声。 这是一沟绝望的死水， 这里断不是美的所在， 不如让给丑恶来开垦， 看它造出个什么世界。
发现
我来了，我喊一声，迸着血泪， “这不是我的中华，不对，不对!” 我来了，因为我听见你叫我; 鞭着时间的罡风，擎一把火。 我来了，不知道是一场空喜。 我会见的是噩梦，哪里是你? 那是恐怖，是噩梦挂着悬崖， 那不是你，那不是我的心爱! 我追问青天，逼迫八面的风， 我问，拳头擂着大地的赤胸。 总问不出消息;我哭着叫你，
呕出一颗心来，——在我心里。
朱湘：采莲曲
小船啊轻飘， 杨柳呀风里颠摇; 荷叶呀翠盖， 荷花呀人样娇娆。
日落， 微波， 金线闪动过小河，
左行， 右撑， 莲舟上扬起歌声。 菡萏呀半开， 蜂蝶呀不许轻来; 绿水呀相伴， 清净呀不染尘埃。
溪间， 采莲， 水珠滑走过荷钱。
拍紧， 拍轻， 浆声应答着歌声。 藕心呀丝长， 羞涩呀水底深藏; 不见呀蚕茧， 丝多呀蛹裹中央?
溪头， 采藕， 女郎要采又夷犹。
波沉， 波升， 波上抑扬着歌声。 莲蓬呀子多， 两岸呀榴树婆娑， 喜鹊呀喧噪; 榴花呀落上新罗。
溪中， 采莲， 耳鬓边晕着微红。
风定， 风生， 风飔荡漾着歌声。 升了呀月钩，
明了呀织女牵牛; 薄雾呀拂水， 凉风呀飘去莲舟。
花芳， 衣香， 消溶入一片苍茫;
时静， 时闻， 虚空里袅着歌音。
再别康桥 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。
---- 那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘; 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。
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软泥上的青荇⑴， 油油的在水底招摇⑵;在康河的柔波里， 甘心做一条水草!
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那榆荫下的一潭， 不是清泉，是天上虹;揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。----
寻梦?撑一支长篙⑶，向青草更青处漫溯⑷;满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。---- 但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥!---- 悄悄的我走了， 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
雪花的快乐 假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空里潇洒， 我一定认清我的方向—— 飞飏，飞飏，飞飏—— 这地面上有我的方向。 不去那冷寞的幽谷， 不去那凄清的山麓， 也不上荒街去惆怅—— 飞飏，飞飏，飞飏—— 你看，我有我的方向! 在半空里娟娟地飞舞， 认明了那清幽的住处， 等着她来花园里探望—— 飞飏，飞飏，飞飏—— 啊，她身上有朱砂梅的清香!
那时我凭借我的身轻， 盈盈地，沾住了她的衣襟， 贴近她柔波似的心胸—— 消溶，消溶，消溶—— 溶入了她柔波似的心胸