形势与政策调查报告

报告是在工作或项目事后编写的，所以报告具有总结性、叙述性的特点，只有按照报告格式编写，才能编写出有效的报告。以下是小编整理的《形势与政策调查报告》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：形势与政策调查报告

形势与政策报告

2008年以来参加学术报告情况及形势与政策报告

学生：肖跃龙学号：082311139专业：应用化学

一、参加学术报告情况：

2008年第十周学术报告

时间：2008年11月5日(周三)下午1：00

报告一：《锂离子电池LiNi1/3Co1/3Mn1/3O2正极材料的相关研究》

报告人：王海燕(功能材料化学研究所)

报告二：《磁场协助作用下纳米颗粒的流态化》

报告人：刁润丽(粉体技术研究所)

2008年第十一周报告

时间：2008年11月12日(周三)下午1：00

报告一：Quantitative Structure - Activity Relationships(QSAR)

报告人：曹东升(中药现代化研究中心)

报告二：《FIA/CPE—光学仪器联用分析生物样品中痕量铬砷的形态》 报告人：孟杰(现代仪器分析研究所)

2008年第十二周报告

时间：2008年11月19日(周三)下午1：00

报告一：碳纳米管的纯化、修饰、表征及对甲磺酸帕珠沙星的缓释

报告人：于金刚(功能材料所)

报告二：焦化废水处理研究

报告人：钟文毅(物化所)

2008年第十三周报告

时间：2008年11月26日(周三)下午1：00

报告一：4-甲基二苯甲酮的溴代及衍生物合成与性能研究

报告人：龚年华(功能有机高分子研究所)

报告二：《镁基贮氢合金的制备与电化学性能研究》

报告人：陈东洋(功能材料所)

2008年第十四周报告

时间：2008年12月3日(周三)下午1：00

报告一：应用扫描电化学显微镜与表面等离子体激元共振谱联用技术研究金属硫蛋白与铜离子的作用

报告人：辛银玲(研究生，生物传感与表面分析研究所)

报告二：基于典型相关分析的近红外光谱模型转移研究

报告人：范伟(博士研究生，中药现代化研究中心)

2009年第四周学术报告

时间：2009年3月11日(周三)下午1：00

报告一：马兜铃酸与DNA相互作用研究

报告人：高海燕(中药现代化研究中心)

报告二：锂电池材料-硅氧化物

报告人：方东(功能材料所)

2009年第五周学术报告

时间：2009年3月18日(周三)下午1：00

报告一：《镀锌钢板表面耐腐蚀稀土硅烷复合膜的制备》

报告人：彭天兰(化工冶金研究所)

报告二：《涂布抗水剂聚酰胺聚脲环氧氯丙烷(PAPU)的制备》

报告人：魏盼中(粉体技术研究所)

2009年第九周学术报告(Ⅰ)

时间：2009年10月28日(周三)中午12：50—13：50

报告一：阳极氧化法制备纳米氧化钨多孔膜的探索

报告人：王璇(物化所)

报告二：关于锂离子电池动力学性能研究

报告人：李连兴(有机功能高分子研究所)

2009年第九周学术报告(Ⅱ)

时间：2009年10月29日(周四)下午1：00

报告一：《太阳能电池的发展现状与研究》

报告人：涂飞跃博士(功能材料所)

报告二：《质谱解释》

报告人：欧阳永中博士(中药现代化研究所)

2009年第十周学术报告(Ⅰ)

时间：2009年11月4日(周三)12：50—1：50

报告一：《基于GC-MS和化学计量学的2型糖尿病患者血浆中游离脂肪酸代谢谱研究》 报告人：谭斌斌博士(中药现代化研究所)

报告二：《超级电容器》

报告人：孙哲硕士(化学电源与材料研究所)

2009年第十周学术报告(Ⅱ)

时间：2009年11月5日(周四)15：00—16：00

报告一：从NH3—NH4Cl体系中对低品位氧化锌矿萃取—电积过程的研究

报告人：吴贤文(研三)专业：物理化学

报告二：极稀反应体系中新型纳米材料合成方法论研究

报告人：詹拥共(博二)专业：冶金物理化学

2009年第十一周学术报告(Ⅰ)

时间：2009年11月11日(周三)12：50—13：50

报告一：《矿物浮选工艺介绍》

报告人：何章兴硕士

报告二：《Improving robustness of calibration models by signal processing and stacking methods》

报告人：倪网东博士

2009年第十一周学术报告(Ⅱ)

时间：2009年11月12日(周四)15：00—16：00

报告一：拉曼光谱中荧光背景的智能扣除算法(An intelligent background-correction algorithm for highly fluorescent samples in Raman spectroscopy)

报告人：张志敏(中药现代化研究中心博士)

报告二：紫罗兰酮类香料的烯丙位氧化研究

报告人：李菲(功能有机高分子所)

2009年第十二周学术报告(Ⅰ)

时间：2009年11月18日(周三)12：50—13：50

报告一：《怎样组织科研素材》

报告人：曹东升博士(中药现代化研究所)

报告二：《酮基布洛芬的合成研究》

报告人：刘志雄博士(冶金物理化学研究所)

2009年 第十二周学术报告(Ⅱ)

时间：2009年11月19日(周四)15：00—16：00

报告一：:From Na+ to Li+ and Proton Conductors

报告人：黄承焕(功能材料化学所美国georgia tech留学回来的博士)

报告二：当归属植物化学分类

报告人：李丽丽硕士(制药工程)

2009年第十三周学术报告(Ⅰ)

时间：2009年11月25日(周三)下午12：50-1：50

报告一：《Aqueous Uthium Lon Battery with High Specific Energy and Long Cyclic Life》 报告人：王海燕博士

报告二：《光吸收与窄带隙光优材料的设计合成与其在聚合物太阳能中的应用》 报告人：刘波硕士(功能有机高分子研究所)

2009年第十三周学术报告(Ⅱ)

时间：2009年11月26日(周四)下午：3：00—4：00

报告一：金属氢化物及配位氢化物储氢材料研究进展

报告人：罗莎(物化所)

报告二：添加剂对铝酸钠溶液种分过程的影响

报告人：李甲品(物化所)

杨兆光教授学术报告

报告题目：水资源的综合利用及现代化水质监测新方法

报告时间：2009年4月23日上午10：10

杨兆光：新加坡先进水科研中心副总裁兼首席科学家

张立峰：新加坡先进水科研中心，博士，实验室有机化学部的主任，高级研究员

陈义、关亚风学术报告

绿色样品前处理技术

报告时间：2009年4月23日下午3：00

陈义：中科院化学所，研究员，博导，国家杰出基金获得者

关亚风：中科院大连化物所，研究员，博导，国家杰出基金获得者

2010年第四周星期一学术报告

时间：2010年3月22日下午19:00—20:00

报告一：电极过程电化学Peltier热及热电化学方法研究

报告人：杨中发(冶金物理化学)

报告二：我国铝业产业链现状

报告人：李甲品(冶金物理化学)

2010年第四周星期三学术报告

时间：2010年3月24日15:00—16:00

报告一：《机器学习算法在构效关系中的应用》

报告人：曹东升博士(中药现代化研究所)

报告二：《半导体纳米材料研究和心得体会》

报告人：肖育江硕士

2010年第五周星期一学术报告

时间：2010年3月29日晚19:00—20:00

报告一：《综合回收废旧锂电池中的有价金属研究》

报告人：张阳硕士

报告二：《辉钼矿湿法冶金新工艺及机理研究》

报告人：曹占芳博士

2010年第五周星期三学术报告

时间：2010年3月31日晚15:00—16:00

报告一：《利用表面等离子体激元共振(SPR)检测生物标志物p53蛋白》

报告人：王永灿

报告二：《An introduction to chemometrics and its applications》

报告人：李洪东博士

2010年第六周星期一学术报告

时间：2010年4月12日晚19:00—20:00

题目：浅谈科研心得

报告人：陈泽华硕士

2010年第六周星期三学术报告

时间：2010年4月7日15:00—16:00

报告一：《近红外&拉曼光谱：实现定性定量检测的无损化》

报告人：范伟博士

报告二：《基于化学分类研究当归属植物活性成分》

报告人：李丽丽硕士

二、形势与政策报告：

台湾问题之我见

为确保民族的生存和发展，中国生存疆域的完整、统一与安全至关重要。台、彭、金、马，是中国不可分割的一部分，毋庸置疑，无需多辨。台湾的战略地位，涉及中国的国家海防权和海洋资源权，涉及中华民族的生存空间，涉及中国在亚洲的地位和利益，任何实质性的台湾独立，都是不能接受的。因此，我分析如下：

一、就主权来说，中国不存在统一和分裂的问题。

从主权上讲，中国只有一个。不论是大陆方面还是台湾方面，在这一方面，是没有歧义的。即使是台湾方面仍然认为，他是中国。这就行了。所谓分歧，主要是表现在政治层面上，也就是说，都认为自己是中国的合法代理方，而认为对方不是。政治上的对立，并不等于是主权上的对立。正如同世界上对中国的认识一样，就主权来说，中国是只有一个的。而两岸对峙只能说是政治上的分离和分歧，以至分裂。然而，就主权来说，中国，是只有一个。这是两岸都能承认的现实。

二、政治上的分裂、对峙不能认为是两个中国。

以前，我们有种错误的认识，就是台湾必须要回到中国的怀抱中来。但只要分析一下，就知道这种理解是再错误不过了。首先，台湾在日本占领以前和在二战以后就是中国的一部分。既没有事先的分裂，也就不会有事后的分离。就如大陆所说，要统一台湾，但那只是政治层面的，而就主权方面来讲，两个对立的政治团体是都认为自己是中国的一部分，因此，中国是只有一个的，所谓分歧，只是对立的双方都认为自己是唯一能代表中国的合法政府而已。毕竟，中国历史悠久，显然是不能用政治来代替国家主权的。不能说说在49年以前中国是不存在的，并且，如果就政治上来说，台湾从不曾被中共统治过，所谓回归，怎么回归?既然分离出去，就不存在回归的问题。现在双方的困境不过是谁是唯一的中国的代表而已。武力上的统一，不是两岸人民认可的统一，那只是一方对两一方的征服，中国，内斗也可以休息矣了。

三、和平统一是两岸唯一能够接受的最终结果。

首先要排除武力上的一方对另一方的征服。因为战刀下只有屈服而没有统一。我们这里经常是喊打喊杀，可这样只会让台湾离我们越来越远。而让台湾满意的方式又是大陆不能同意的，以至于两岸关系一度走上了死结。其实，只要是认可主权上中国是只有一个的，政治上的分歧，可以以后解决，就会发现，所谓中国统一问题根本不是问题。毕竟主权没有分裂。也就不存在主权上的统一的问题。政治上的统一是可以有多种方式以供选择的。两岸人民从心底上的统一才是真正的政治上的统一。一方武力征服另一方并非是我们唯一可以选择的方式和结果。

如果我们从主权上的高度来讲，中国只有一个，没有分裂，那也就没必要谋求统一。以前所说的统一，不过是政治层面的。作为主权国家来说，大陆认为自己是唯一合法的能代表中国的政府，而台湾方面也认为它是唯一能代表中国的。因此，就主权上讲，双方都没有分歧，分歧只表现在谁是能嗲表中国的上。认清这一点，也就有助于两岸关系的解决。就是缓

和和同意政治上的见解。

既然主权上是没有两种认识的，那就好办了。政治上的分歧，是可以商谈解决的。尤其是在今天这个世界政治环境下，谋求使用武力迫使另一方服从是不被任何一个国家接受的;而且，在国人的人的权利上的意识越来越强的今天，迫使别人服从，即使是在大陆方也是没有多少人认可的。也就是说，两岸都应该放弃征服另一方的打算，而把人民的要求放在第一需要上来，从而，让双方的人民都能从这一过程冲收益。

因此，政治层面上的武力征服是绝对不可以选择的。如果有外国干涉的因素，那也只是驱逐外方势力而已，但，政治上的武力征服另一方，是我们必须要放弃的手段。我们所应当追求和追寻的，将是两俺人民发自内心的真正的政治上的和解。打，是打不出对国家的忠诚和认可的。和平统一就成为了我们双方所能接受的唯一结果。而这也是代价最小的。

四、承认主权上中国只有一个，而政治上的对立导致今天两岸敌对的现实有利于中国政治上统一的实现。

说到这一点，就要谈到什么是对国人有利的，什么是国人所追求的。毕竟，国家如果统一在某个强权之下，是对国民不利的。就应当明白，人民的福祉永远是第一位的。因此，承认两岸政治层面的对立是两种价值观和是非观的差别而非你死我活的矛盾，将有利于双方间的交流和互利。

如果双方均认识到，对方有自己所应学习的地方，而没必要用一种是非观强迫对方服从的话，把我们就会自然地认可这种政治上的对峙的现实。这种现实的改变也必须以国民的利益为主位，这种现实的改变只是政治上的改变而非主权上的改变，那我们就会理解，只要是主权上没有分歧，其他方面上的差异，是可以，也必须用和平的方式来解决，将是我们所能认可的唯一可以被双方接受的解决方案。

五、和平统一是我们所能接受的唯一结果和结局。

这就排除了武力征服另一方这一手段。毕竟，就国家来说，战争，无论如何都是由人民来承担不幸的。所以，我们可以尝试认可政治上的分歧——即使在大陆内部，这种分歧也是存在的——而不接受主权上的分裂，是有利于中国政治上的统一的。毕竟，和平统一是代价最小，最有利于国民的选择。而在这统一之前，两岸分歧和对立可以长期存在下去。这是对现实的承认，也是自身理性的表现。

毕竟，中国，就主权上来讲，是没有人可以认可分裂的;但政治上的差异是可以存在的。并且，我们应当认识到，武力上的征服并不是国家统一所应当采取的唯一方式时，我们就会善待自己的对手，善待和自己观点不一样的人，善待和我们政治上对立的另一些同胞。并且在这种善待中，我们自己也可以升华。

所以，和平统一，是我们唯一认可的结果，并且在这结果到来之前，不介意两岸长期维持现状。因为中国只有一个，但政治上的意见可以有很多种。并且这种多意见的存在，并不会危害到中国的实质性的利益。

因此，我们可以这样认为：中国只有一个，但政治上的分歧可以长期存在;这种分歧应当以人民的自愿为主，一方对另一方的征服是不可以接受的，而中国只有一个是我们唯一可以接受的结果，在这结果到来之前，现状可以无限期的维持和维护。这对两岸都是有利的。希望祖国早日和平统一，完成两岸人民团聚的心愿。

第二篇：形势与政策报告

专业

班级

学号 姓名 成绩

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本学期，我们院应学校的要求，开展了一门名为形势与政策的课程，其中探讨了一些诸如国际形势，三农问题等一系列的话题，其中我觉得最有意义的，也是最能引发国人深思的的就算民生问题了。

现代意义上的民生概念有广义和狭义之分。广义上的民生概念是指，凡是同民生有关的，包括直接相关和间接相关的事情都属于民生范围内的事情。这个概念的优点是充分强调民生问题的高度重要性和高度综合性，但其明显的不足在于，概念范围太大。从直接相关和间接相关的角度看，广义上的民生概念几乎可以延伸到经济、社会、政治、文化、等任一领域，无所不包，甚至还可以包括历史观方面的问题。这样一来，由于不易操作和把握，反倒容易冲淡人们对于直接、切身、具体、真正的民生问题的关注和改善，使民生问题难以同改善民生的具体政策和措施有效地结合起来。由于广义上的民生概念太大，所包括的内容过于庞大，所涉及的面过于宽泛，同具体政策层面上的民生问题难以吻合，难以把握，所以，在具体政策和实际生活领域，人们一般不使用广义上的民生概念。狭义上的民生概念主要是从社会层面上着眼的。从这个角度看，所谓民生，主要是指民众的基本生存和生活状态，以及民众的基本发展机会、基本发展能力和基本权益保护的状况，等等。狭义上的民生概念相对来说比较准确，也容易把握，容易同具体层面上的民生政策吻合。我们平时所使用的民生概念一般都是狭义的民生概念。

从人权角度看，民生就是人的全部生存权和普遍发展权。从需求角度看，民生是指与实现人的生存权利有关的全部需求和与实现人的

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发展权利有关的普遍需求。前者强调的是生存条件，后者追求的是生活质量，即保证生存条件的全部需求和改善生活质量的普遍需求。从责任角度看，就是党和政府施政的最高准则。

民生问题具体来说，就是要把就业、教育、分配、社保、稳定五大现实问题抓紧抓好。

“就业是民生之本”，就是说“就业”是人民生存和生活的根本。就是要大力解决下岗职工再就业，引导农村富余劳动力向非农产业转移，抓好高校毕业生、复转军人、新增劳动力的就业问题，实行“劳动者自主择业，市场调节就业，政府促进就业”的方针，使人人有活干，有饭吃。就业问题随着每年高校毕业生人数的激增显得越来越严峻了。据教育部统计，我国每年高校毕业生人数正在以每年近百万的速度增长。每年有那么多的毕业生，而他们能否在社会上谋求一份合适的工作成为越来越多的家长和社会各界人士广泛关注的问题。而大学生就业问题不仅关系到毕业生本身个人的前途命运和发展方向，也关系着一个国家的社会人力资源和社会经济状况的前途命运和发展方向，同时也关系到我国各大高校未来的发展情况。导致就业难的问题原因有很多方面，毕业生本省的能力和素质是一方面，但社会上也有一些影响因素，比如社会上一些用人单位对毕业生的要求越来越高，就业模式的转变与就业市场不完善的矛盾。从20世纪90年代起建立的“双向选择”的高校毕业生就业制度，是以市场为导向的就业机制，其一方面能够满足用人单位的要求，另一方面又能满足学生个体的需要。但就目前的就目前形势来看，大学生就业市场还不够完善、

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不够成熟。我认为相关的政府部门要深化就业体制改革，为高校毕业生提供就业上的支持，其次用人单位要按需选人，不可过分要求工作经验，要为他们提供培养经验的机会和时间，还有高校毕业生应该适当降低自己的期望值，同时也应适应市场需求，提升个人素质和强化专业知识。我觉得只有这样高校毕业生才可以不枉费自己这十五六年的寒窗苦读，找到一份合适的工作，实现自己的人生价值。

“教育是民生之基”，就是说“教育”是强国富民的基础，要努力提高国民素质，把教育放在优先发展的战略地位，加大投入，加强农村义务教育，实行“两免一补”，解决进城务工子弟上学难等问题，让孩子们都能无忧无虑地读书，让家长们不再为学费发愁。在刚刚过去不久的两会之前，截止2月27日16时，在人民网和人民日报政治文化部联合推出的2012年两会调查网友关注度排行榜中，“三农问题”以75787票居于第6位。调查显示，90%的网友认为，对于流动务工人员，随迁子女的教育问题最亟待解决。90%的人认为解决此问题关键在于升学、考试对随迁子女不设门槛。看来外来务工人员的子女教育问题是一个层出不穷的问题，这个问题的解决我认为主要有两个方面，一方面政府，对外来务工人员及其子女应该属于弱势群体的范畴，国家政府及地方各级政府应出台相关政策来保护这个群体的利益，林一方面是城市市民，应该从心理和行为上关心和帮助他们，而不是以一种歧视的眼光来对待他们，者应方面展示我们这座城市深后的文化底蕴，同时也展示了我们文明的一面。

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“分配是民生之源”，就是说“分配”是人民休养生息的源泉。就是“改革发展成果让人民共享”，推进分配制度改革，完善以按劳分配为主、多种分配形式并存的分配制度，建立正常的工资增长机制，通过“扩中、提低、限高”，缩小贫富差距，形成“两头小、中间大”的分配格局，让广大人民群众都过上好日子。而想到分配我就想到了保障房的分配问题。随着房地产调控不断深入，保障房成为调节市场、改善民生的重要砝码。中央2011年确立的开建1000万套保障房的目标，也是房地产调控中备受关注的一环。但是，最近各地曝出的一些保障房分配上的问题，再次给我们敲响警钟，如何让这一项重要的民生工程真正成为“民心工程”，而不让极个别的分配问题影响整个工程形象，成为亟待解决的问题。被团购，被出租……近来，关于保障房分配不公的消息不断传出，不仅让保障房陷入“尴尬”，甚至让民众产生了“保障房究竟保障了谁”的质疑。一方面是一些不符合申请要求的家庭挤入了保障房的行列，如一些带有科长，副科，科员等头衔的人登机了保障房，另一方面是一些闲臵的保障房却被用来转租和转售。保障房分配乱象深层的原因，则在于当前政策性保障住房的立法、执法和司法以及管理严重滞后。而再执行此项政策中主要面临着以下三难：公开透明监督难，是实现保障房公平分配面临的一道难关。第二道难关是管理难。很多地方把保障房人群的审核交给了基层，比如说街道办，但是街道办对所辖居民的收入和住房条件审核其实是很难的。还有一些是交给了物业，但作为企业，不具有相应的行政职能，也没有强制性。最后是退出难。保障房住户的收入也是会变化的，有

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一些住户在收入增长，买了汽车甚至是房子后并不能被及时发现，单靠自觉上报并退出，显然是不可能的。当务之急，是要通过法律形式，建立建全退出机制。

“社保是民生之依”，就是说“社保”是人民生存和发展的依托。就是要把老百姓都装进“保险箱”，完善和健全养老、失业、医药等社会保障机制，落实城镇居民最低生活保障;探索建立农村养老、医疗保险和最低生活保障制度;大力加强对特殊困难群众的救助，确保弱势群体的生活底线，使人民群众老有所养，病有所医，居有其屋，衣食无忧。人民网的两会调查显示，“社会保障”以最高票数连续第三年居榜首。其中，养老保险一直是人们关心的焦点。在今年两会政府工作报告指出，我国社会保障体系不断健全。全国已有1334万人参加城居保，641万人领到了养老金;3.58亿人参加新农保，9880万人领取养老金，覆盖面扩大到60%以上，全民养老有了一张“保障网”。 但目前我国的养老保障制度在城乡之间、地区之间和不同群体之间还存在很大差距种差距在机关事业单位和企业之间尤为明显。我国养老金制度实行的是“双轨制”，政府机关和事业单位的退休养老金由财政统一支付，企业职工的养老金则按照企业和职工按比例缴纳的费用统筹支付，造成两者之间的差距越来越大。看来这项双轨制度得适当做出调整，来适应我国的社会现状了。

“稳定是民生之盾”，就是说“稳定”是人民安居乐业的可靠保障和坚强后盾。就是要重视社会稳定工作，健全社会矛盾纠纷处理机 6

制，排难解纷，把各种矛盾化解在萌芽状态，加强社会治安防控体系和综合治理，依法严厉打击各种刑事犯罪，争取社会治安状况的根本好转，增强人民群众的安全感。还记得刚刚过去不久的温总理在2012年两会政府工作报告中指出的今年的经济增长速度目标7.5%，对此温总还做了一段特殊说明，大概提了两个理由：十二五目标增速和经济增长方式转变。怎么理解这两个理由呢?先看十二五目标增速，十一五期间目标为7.5%，每年工作报告目标8%。十二五目标增速将为7%，每年工作报告目标随之调整为7.5%，这是一个说的过去的解释。增速目标出炉，年初以来很多证据终于可以串起来，很多奇怪之处也有了可以从逻辑上讲通的解释。向前看，短期及中期目标增速变化会来带几个结果：1，地产调控放松的进度或许会慢于预期;2，基建投资启动的时点或许会晚于预期;3，经济增速下行这个过程或许会比我们想象的要长，至于会不会出手过晚导致小型萧条，现在还真不好说。看来在稳中求进还是一个比较折中的选择。

民生问题是一个广泛的问题，涉及面广，仅凭我一两句也说不清楚的，但有一点值得肯定那就是以人为本是一个永远不可变更个信条，而我们在民生方面需要作出的努力还有很多很多。

第三篇：形势与政策调查报告

各位老师、同学：

结合本学期的教学实际状况，不断探索科学的形势与政策课程考核方式，经请示学院和教务处，现对本学期形势与政策期末考试作如下要求：

一、本学期2011级、2010级、2009级、2008级不举行全校性的统一期末考试，一律改为撰写社会调查报告的方式进行考核。

二、撰写调查报告的要求：

1、社会调查的背景与目的：

目前大学生通过课堂教学已经掌握较多的理论知识，但对社会缺乏深入了解，大学生只通过新闻媒体难以准确了解社会真实现状;许多大学生长期习惯背诵、记忆，但不会对社会现象进行深入分析，习惯武断地下结论;此外，有的大学生长期不写信，也不写文章，致使部分大学生写作水平低下。鉴于上述原因，本学期形势与政策课程的期末考试改为撰写社会调查报告。

2、质量要求

第一、报告内容一定要真实。坚决反对抄袭、复制他人的作品，坚决反对虚构数据，杜撰报告等有违学术道德的行为。我们的立场是：一旦发现报告不真实，一律按零分计算。

第二、调查报告一定科学。很多大学生到目前为止，并不知道如何去做调查，如何撰写报告，但我们认为这些问题并不要紧，这些问题大学生自己可以解决：请教他人，学习他人的调查报告，读几本参考书籍。

第三、调查过程非常重要。也许同学们的调查报告写得不好，方法也不一定非常科学，我们认为这些问题并不要紧，最重要的是同学们一定要认真地调查，认真、细心地去调查才是我们最希望的。

3、我们的建议：

为保证调查能够顺利进行，质量有一定保证，我们建议：

第一、调查范围尽量缩小。

我们坚决反对调查全国、全省、全市性问题，目前大学生没有能力，也没有时间和精力搜集这些范围的资料，即便大学生找到资料，写出来的东西，也没有什么价值。因此，我们鼓励大学生将调查对象限定为一个社区、一个工厂、一个村民小组、一个学校、一个企业，乃至更小都可以，如一个班级，一栋楼等等。这样做的目的是，希望大学生能够在有限的时间内，有能力完成质量不错的报告。

第三、调查主题集中，具有针对性。

我们反对调查过于空泛，在一篇不长的报告，什么内容都要调查，这是很难有深入思考的。我们列举几个题目供大家参考：某社区留守儿童现状调查;某合作社农业发展现状调查;某民族(社会)节日文化现状调查——以春节为例;某社区基层党组织建设现状调查;某村留守妇女生活现状调查;某社区老年人生活状况调查;某社区社会治安现状调查;某社区人际关系现状调查;某村宗教信仰现状调查;某社区民众文明素质调查;某社区网民现状调查;某社区婚姻现状调查;某社区农民工现状调查;某村儿童教育现状调查等等。这些题目仅供同学参考，但不限于上述题目。

第四、调查地点应以居住地为主。

为方便同学调查，我们建议同学们在做调查时，一般以过春节时所居住的社区或附近的社区为对象，结合本地区实际情况，从而确定主题。

第五、报告要素须齐全。

一般来说，调查报告的撰写应包括以下几个内容：为什么要调查这个问题?调查这个问题有什么意义?你采用什么方法获得了什么资料?这个问题的现状是什么?导致这个问题原因是什么?通过调查和思考，你有什么好的建议?调查报告要素须齐全，但对各个部分的字数并无统一规定。

第六、撰写方法。

作为调查报告，一般应包括统计数据、图表等，如缺少数据支持，我们就会怀疑调查报告的真实性，结论的可靠性。

第七、报告的字数

同学们习惯于有字数要求，我们对此并不做统一要求。建议同学找几篇正式调查报告学习一下，就知道需要多少字数了。我们的立场是：把一个问题论述清楚胜过对字数的要求。

第八、调查时段

调查对象所发生的情势变化都应以本次寒假期间为准。

第九、调查选题

调查选题，如能结合本专业，我们认为是比较理想的，如商学院的学生可以关注经济发展，传播艺术学院可以关注本地区的文化发展，政治学院可以本地区基层党组织建设，文法学院的学生可以关注农村的法治建设、民生问题等。如果与本专业结合确实有困难，我们也不会因此而改变评定分数。

4、提交作业的硬性要求：

以下要求，同学们务必注意，否则影响最终成绩：

第一、为促使同学们认真去做调查，我们要求本次提交材料应包括：报告正文、调查问卷、调查提纲、访问记录、照片等。能够证明调查过程真实进行的材料，请同学们尽量提供。

第二、为方便老师核实调查报告有无抄袭行为，请同学们提供电子版和纸制两种版本的调查报告。

第三、报告上交时间：请在下学期开学后1周内提交给任课教师，各位老师汇总之后，交到形势与政策教研室，逾期均不收取报告。

第四、提交形式：调查报告请统一使用A4纸，每个同学的所有材料应装订在一起。所有调查报告均以班级为单位，按照学号顺序装订成册;电子版以班级为单位建立文件夹。老师不单独收取个别学生的报告。

5、成绩上传

第一：为让老师更好地鉴别同学的付出努力，本次考核由学生自行申请成绩，再由老师参考学生的申请最后评定成绩。

请同学们将写有申请的成绩和申请理由的纸张放在调查报告的最上面。第二：本次社会调查报告的成绩与平时考勤、作业合并计算，大

一、大

二、大三学生的成绩折算入下学期，占下学期总成绩的50%。大四学生的成绩也包括调查报告和平时成绩两部分，调查报告占50%，平时成绩占50%，成绩上传问题由教研室与教务处协商后，另行通知任课教师。

6、调查报告的保管与上交

在所有成绩上传完毕之后，请任课教师务必将所有材料提交到政治学院，本次材料将作为思想政治理论实践课程教学改革的支撑材料。

成都理工大学政治学院

形势与政策教研室

2011年12月19日

第四篇：形势与政策实践报告

社会实践主题：谈网络舆论

姓名：娜布琴花

学号：1008030322

学院：机械工程学院

专业：机械电子工程

谈网络舆论

互联网的快速发展，使得网络媒体作为第四媒体在竞争日趋激烈的媒介中，无可争议的取得不可忽视的地位，并深入影响人们政治，经济，文化生活等的各个方面，成为新闻传播活动不可须臾离弃的手段和方式。而网络的自由性，开放性和交互性，既使我们获得信息更加方便快捷，也使以往在传统新闻传媒上无法实现的个人表达自由和言论自由得到空前的展现，任何人只要进入网络便可无所不言，畅所欲言，形成了言论的“自由市潮。正因有这种前所未有的相对自由、极度自如的表达平台和表达方式，因此如何因势利导，保证正确的舆论导向，是网络新闻媒体面临的一个严肃的课题和挑战。

在中国，网络舆论主要由网络中的媒体言论与论坛(BBS)及新闻跟帖共同反映与形成。据中国互联网络信息中心(CNNIC)7月20日在京发布的“第十四次中国互联网络发展状况统计报告”显示，我国上网用户总数为8700万，而上网用户中经常使用游览新闻这一网络服务功能的占62.1%。由此网络舆论已成为一种不可忽视的舆论力量。

由于网络传播的特点，网络舆论的反映和形成呈现出与传统大众传媒不同的特点：

(1)兼容并包

在传统媒体中，普通受众只是被动地接受信息，对信息做出反馈是很难的，而这些被动接受的信息，是通过媒体层层把关后才得以面向受众的。把关人出于种种考虑，导致信息不可能完全客观地反映现实。网络具有自由开放兼容并包的特性，把关人的作用也相对弱化，允许网民可以自由地发布任何感兴趣的信息，可以自由地发布自己的见解。网络言论自由化也带来了网络话语的多元化，社会系统中各种不同观点平等地呈现，造成对传统一元化价值观的挑战，对“话语霸权”形成了前所未有的冲击。

(2)互动性

网络改变了传统媒体单向传播的模式，网民可以对自己感兴趣的话题发表观点，而话题的发布者也可以对此观点进行回复，这样就构成了双方的交流，越来越多的网友的参与，就会形成一个大的交流圈。微博就此次事件发起的“我爸是李刚”造句大赛，有36万之多的网民跟帖。在强国论坛辩论大厅展开的“李刚公开道歉，‘我爸是李刚’门将会如何收场?”的辩论，分为正方、反方和第三方观点，有1万多名网友纷纷发表言论，并对肇事者能否得到公正的审判进行了投票。

(3)主体的大众性

网络时代，普通大众也有了话语权，网民不仅可以自由选取自己感兴趣的信息,而且可以在网上自由地发布信息;网民既可以从网上了解全球重大新闻事件,也可以报道自己身边的生活小事并对自己的新闻关注点发布“新闻”。网络舆论的话语权不再局限于精英阶层。

(5)网络舆论的多元性。

网上舆论的主题极为宽泛，话题的确定往往是自发、随意的。从舆论主体的范围来看，网民分布于社会各阶层和各个领域;从舆情的话题来看，涉及政治、经济、文化、军事、外交以及社会生活的各个方面;从舆论来源上看，网民可以在不受任何干扰的情况下预先写好言论，随时在网上发布，发表后的言论可以被任意评论和转载。 (6)网络舆论的偏差性。

由于受各种主客观因素的影响，一些网络言论缺乏理性，比较感性化和情绪化，甚至有些人把互联网作为发泄情绪的场所，通过相互感染，这些情绪化言论很可能在众人的响应下，发展成为有害的舆论。 (7)网络舆论的突发性。

网络舆论的形成往往非常迅速，一个热点事件的存在加上一种情绪化的意见，就可以成为点燃一片舆论的导火索。当某一事件发生时，网民可以立即在网络中发表意见，网民个体意见可以迅速地汇聚起来形成公共意见。同时，各种渠道的意见又可以迅速地进行互动，从而迅速形成强大意见声势。

近几年来，国内外的每一重大事件，几乎都在网络媒体引起强烈的反响和激烈的辩论，形成了一个言论的“自由市潮。在人民网的“观点频道”和“强国论坛”、新华网的“新华言论”和“发展论坛”、国际在线的“管窥天下”、红网的“红辣椒评论”、千龙网的“千龙评论”、东方网的“东方评论”、中青在线的“青年话题”以及新浪、搜狐等各大网站的新闻跟帖中，网民们每天都会就当下的热点或重大问题展开激烈的讨论，且对问题的讨论比较深入，进而形成强大的舆论影响。这些来自各网站的媒体言论与论坛(BBS)及新闻跟帖中的具有建设性的看法和观点，甚至对有关部门的决策和施政产生了影响。这些充分说明网络舆论的影响很大，而这些影响存在两面性。

2011年11月16日,沪深股市大跌,两市一天损失逾6000亿元,相当于一些西部省份一年的GDP。据媒体报道,暴跌缘于一则消息:上海证券交易所一名负责人在接受媒体采访时表示,国际板“基本准备就绪”,“将在时机成熟时尽可能快地推出”。2011年11月30日,又有传闻称“国际板马上要走内部流程”,受此影响,沪深股市再次双双暴跌,当天两市主要指数下跌幅度均超过3%。尽管证监会 很快澄清此传闻不实,但暴跌已成无法改变。这是典型“一句话致灾”的网络舆论。

网络舆论存在的问题可分析出以下几点： 1.沉默的螺旋效应 “沉默的螺旋”理论在网络环境下所形成的局面就是，即网民发觉自己的观点和绝大数人一致，就会大胆说出自己的观点;当发觉自己观点正在处于劣势时，为了避免遭受攻击，便会沉默，这就促使了主导性舆论的形成。并不是所有的网民都可以成为舆论的制造者、话语权的拥有者。 2.网络暴力现象

网络的虚拟性使网民可以在这个虚拟的环境中不显现自己的身份，毫无顾忌地发布言论，而在一些情况下，网民因气愤而完全丧失理智，流于情绪化的宣泄，甚至进行人身攻击。这对于舆论监督是十分不利的，容易失去舆论监督本应有的客观公正，同时也忽视了被监督者也有尊严有被尊重的权利。这不仅违背了道德也违背了法律。河北大学校园车祸案中，网民人肉搜索李刚，查出李刚的身世背景及房产详细地址，在贴吧、博客、论坛、微博上的“我爸是李刚”造句接龙，俨然已经由愤怒演变为网络恶搞，完全脱离了网民同情弱者、进行舆论监督的初衷。网民在伸张正义的同时应避免偏激和偏颇。 3.网络舆论话语权失衡

在网络里发表的言论不能代表绝多数人的观点。首先，“数字鸿沟”的存在。在经济欠发达的地方，很多人根本没有办法接触到网络，即使接触到网络，由于知识的限制，这些人也不可能通过网络来表达自己的心声。有调查显示，中国的网民主体为年龄在35岁以下、有一定文化程度、表现欲非常强烈的年轻人。网络舆论的核心群体一般是中高收入的年轻人。这些人的背景决定了不能真正地替弱势群体说话，弱势群体终将不能发声。其次，网络上存在一些“沉默者”。这些沉默者虽然关注信息但是很少发言，只是静观其变，主动放弃了话语权。与此相对的一类人就是不断地在各大论坛发表言论，但绝大部分是受雇于某个公司的网络推手。这会大大降低信息的可信度，造成信息垃圾的泛滥，不能真实反映民情民意。

面对网络舆论产生的问题，我们应该如何做?

作为舆论的发出者，应该谨言慎行，避免过激语言造成阅读者的误读，对自己说的言论保证真实，并是理性的。作为权威信息源的发布者,讲任何话都要考虑社会后果,慎用自己的“言论自由”权利。

作为舆论的阅读者和传播者，保证自身是理性阅读，理性思考，所讨论的每一句话不含夸大，造谣成分，提高识别能力。

作为媒体，应在符合职业操守的条件下作为，以为大众负责的态度，保证自己的权威性和影响力，正确的引导大众。

作为舆论监督的政府，应提高网络技术，细化相关法律规范，加强立法，加强监督力度和范围，加大惩处力度，营造良好的网络舆论环境。

参考文献：

①胡钰：《新闻与舆论》，中国广播电视出版社，2001年版 ②张志彬

王战平：《论突发事件网络舆论的引导方法》，《情报探索》，2007年第8期 ③王璜

陈正辉：《略论网络舆论及其引导》，《扬州大学学报》，2007年第3期 ④李勇《 中国经济周刊 》期数：2011年第46期

第五篇：形势与政策学习报告

在这一学期里，我们学习了形势与政策这门课程。虽然只有短短了几节课，但是我收获颇丰，了解了很多当今社会的与我们大学生密切相关的形势，以及国家的很多目标和政策。转眼间，大二马上就要过去了，对于我们来说，大学生活仅剩下短短两年的时间了。而现在我们除了努力学习之外，还需要做的应该是找到我们两年后的目标，并且从现在开始就为我们的目标做好准备，打好基础。这样，两年后的我们才不会觉得茫然失措。

根据当今社会的形势，旅游业是一个非常热门并且很有发展的行业，不管是个人、家庭还是公司，都有大量的人们需要旅游。根据我的兴趣爱好，我认为当我走出校门，迈向社会的时候，导游的职业比较适合我。

据我了结，要当一名导游首先必须要有的是导游资格证，这是一切的前提。第二，导游自身必须要具备丰富的知识，比如导游员的语言知识，它是导游员的基本功，是服务的基本工具。特别是外语导游员更要熟练的掌握语言，才能做到讲解正确、清楚、生动、灵活。还有史地文化知识，包括历史、地理、宗教、民俗、风物特产及园林艺术。另外还有社会知识、国际知识、旅游常识等等。此外，导游员必须具有一定的语言表达能力和技巧。导游员是靠嘴巴吃饭的。导游讲解就是通过导游员的语言表达，向旅游者传达各种信息，使之陶冶情操，增长见识。这就要求导游员的嘴巴功夫要过硬。导游讲解是否动听，能否吸引住旅游者是导游工作成败的一个极其重要的因素。导游讲解时应运用各种讲解技巧，无论是使用外国语、普通话、地方语还是少数民族语言，都应做到语言准确、精练、生动、形象、切中要点、引人入胜和富有表达力。

据我的咨询，我了解到导游员应该具备的基本素质至少包括以下6个方面：

1. 热情友好、爱岗敬业：导游员应该性格开朗、待人热情、活波睿智、富于幽默感。导游员在接待过程中应该热情地关心每一位旅游者，经常嘘寒问暖，提供富有人情味的服务，使旅游者产生一中宾至如归的感觉。

2. 意志坚定、处事果断：无论担任领队、全程陪同还是地方陪同，导游员都必须在旅游者面前表现出充分的自信心和抗干扰能力。在遇到比较棘手的问题时，导游员应能保持冷静，头脑清醒，善于透过纷乱复杂的表面现象，迅速找到 1 问题的实质，果断地采取适当措施，尽快将问题解决好。

3. 待人诚恳、讲求信誉：导游员必须具有待人诚恳的品质，无论对旅游者还是对旅行社，都必须讲求信誉，做到言必行、行必果，一切事情必须光明正大，不得背着旅行社同旅游者、旅游中间商或其他旅行社做私下交易。

4. 文明礼貌、举止端庄：导游员的衣着必须整洁、得体;仪表端庄、大方;表情要自然、诚恳、稳重，让人看上去总是精神饱满、朝气蓬勃。在接待旅游者的过程中，导游员要讲求礼貌服务、使用礼貌语言，面部应经常带着微笑，使旅游者感到舒心、满意。

5. 身体健康、性格开朗：导游员应该具有健康的身体和心理，精力旺盛、充满朝气。旅游接待工作既是一项十分繁重的脑力劳动，也是非常艰巨的体力劳动。

6. 遵纪守法、依法办事：导游员应该成为遵纪守法的模范，自觉维护国家的各种法律、法规，严格地按照旅行社的各项规章制度办事。

以上的6种素质，我想我基本上已经具有了。但是我认为，这些还是不够的。在这仅剩的两年大学生活中，要努力学习。比如，考下导游资格证、学习一切到有需要拥有的学识与知识。另外更重要的是还要注重培养自己的相关能力

在一次旅游过程中，我认识了一名优秀导游，我对他说等我大学毕业后我也想做一名导游。他听了之后非常高兴，并且告诉了我很多东西。

他告诉我，要想当一名优秀的导游，从现在开始就要注意培养出自己的有四种能力。

1、独立执行政策和独立进行宣传讲解的能力

2、较强的组织协调能力和灵活的工作方法

3、善于与各种人打交道的能力

4、独立分析、解决问题、处理事故的能力。

他另外还说，现在旅游公司很多，导游也非常多。他说他的同行中，就有很多导游缺乏最基本的职业素质，比如会有额外乱收费的、擅自更改旅游行程、与小商贩私下勾结等等不道德的现象。我想，既然选择了导游这个职业，就应该明确自己的职业素养，像这样的缺乏职业道德的现象必须杜绝。

我很高兴能认识这样一名优秀的导游，我一定要努力奋斗。以后如果我有幸能做一名导游，我一定会向他学习，一定要像他一样，做一名各方面都非常优秀的导游。