给材料话题作文指导

第一篇：给材料话题作文指导

中考创新话题作文给人好心情

有一次，我与一个朋友坐计程车，下车后，朋友付完了钱，对司机说：“谢谢，坐您的车非常舒服。”司机笑了笑，走了。我对朋友说：“你跟他说这些干嘛?他又不少收你的钱。”朋友说：“我说这样两句话并没有什么损失，但我会给司机一个好心情。如果司机的心情好他会把他的好心情再带给坐他的车的人，会他车的人会用他的好心情去影响别人。这该多好啊!”

认真体会这段话，以“给人好心情”为题，写一篇文章。

注意：①所写内容必须在话题所内蕴的普遍意义的范围之内，话题引用的故事材料，考生在文章中可用可不用;②立意自定;③文体自选;④题目自拟;⑤不少于600字;⑥不得抄袭。

1、感动生命，传递好心情

于相玉

即使是偶然的相遇，也不要忘记给人一个笑脸;即使只是擦肩而过，也不要忘记传递一份好心情。

纵然是素昧平生，但你仍然可以跟他自然地聊上几句;纵然是两不相欠，但你完全可以向他道一声谢谢。不仅仅是出于礼貌，也并非是一时的冲动，只是为了给别人一个好心情。

心坎堆满尘俗的杂物，但请留片洁白的领域来容纳真情。在心的原野里挖掘一眼清澈的泉水，不要吝啬，就任好的心情像泉水沁入每个人的心脾。

不要让别人的企盼落在不知名的道口，不要用伪装的茫然来截断你们心灵沟通之路，拥有一份对趔的执著，向往一种心灵的淡泊，散发着一身的清爽，用自己的爱遮成一片片绿阴，送给在烈日中行走的人们。

许多东西，沙砾可以将它吹得疲惫昏黄，严霜可以把它浸得枯黯冷涩，风雨可以将它打得遍体鳞伤，时间可以把它冲得无影无踪，唯有一份好的心情，我传你，你传我，一步一步传下去，让无数个终点成为起点，无数欢乐的花儿绽放在人们的心田。

虽然你不相信七月七日的雨是牛郎织女的古老伤感，但你一定喜欢在这种无望的千古绝唱里毫无目的地走走;虽然并不企盼会遇上一个丁香般的女孩，但你一定感觉得到那湿漉漉的油纸伞上，晶晶亮的泪和着深郁郁的情一起幽怨地滑落，如果你并没有因为你们的素不相识而漠然处之，那么你可以相信你不经意的一句暖融融的话语会给他冰冷的心灵一个万紫千红的春天，而他心里的花香也会随着春风吹到游人的身力。

原来，生命是可以互相感动的，好心情是可以相互传递的。有时只要我们伸一伸手，就可以握住一份美好的情缘，有时只要我们伸一伸手，就可以牵出一生的温暖。

2、第一千零一个愿望

朱婷

如果不能做一颗星星点缀你情感的天空，我愿飘逸成云给你最纯净的想像;如果不能飘逸成云，我愿化作一缕清风，给你最美丽的心情。

——《心愿》

明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味充满想像，未知的世界我能给你的，或许只是个简单快乐的心情。

或许我应该成为窗外泛滥的阳光，作那无数光束中最明媚最灿烂的一丝，带给你炫目的微笑和冬日里最温暖的心情。

如果我是缕清风，我要带动世界舞蹈，用我温柔的手指抚摸每个人微笑的脸颊，用我有力的臂膀拥抱每个人温暖的身体;我要一直萦绕在他们身边用最甜美的声音轻轻耳语，带给他们最清新的心情。

如果说我是一泓清泉，我要滋润干裂的土地，浇灌枯萎的幼苗，洗刷树尖积沉的尘土，我要带给沙漠最动听的声音，让那里的人们拥有最喜悦的心情，我要带给海浪最美丽的浪花，

给观海的人们最晶莹的心情。

如果我是一粒尘埃，要飘落在最贫瘠的土地上，要把自己的全部奉献给蓬勃的庄稼，给收获的人们欢天喜地的心情。

如果我是一株玫瑰，我要开出最艳丽的花朵，带着露珠送给最幸福的人们最甜蜜的心情;我要散发馥郁的香气让人们体会爱情的滋味。

如果我是一片落叶，我要在秋风中翻飞如蝶，在风轻云淡的秋日里跳出最动人的舞姿，诠释生命的哲理，给人们最深刻的心情。

如果我是一颗星星，也要作最黑的夜幕下最闪亮的那颗，在天边为人们祈祷，给人们最虔诚的心情。

„„

第一千零一个愿望是最简单的希望——在每个新鲜的早晨，我一句轻轻的问候，一个浅浅的微笑，或者一个不经意的点头都可以给你一个全新的，不一样的美丽的心情。

3、冬夜的炭火

王苗苗

(一)寒如雪

没有人烟之处草木萋萋，车水马龙的地方少了些自然的真实。

走在繁华却冰冷的街道上，眼前一片迷茫。找不到家的方向。没有理由的，就是不想回家。也许是害怕爸爸的沉默、妈妈的唠叨。我发现自己的生活越来越糟，天天上学，天天考试，天天考不好，每次黑暗中心都冷到了极点。

(二)暖如春

街道上拥满了熙熙攘攘的人群，都市的夜一片繁杂，只有像我这样的孩子悲伤。 我停下了脚步，想让冷风吹醒混沌的头脑。

“小姑娘，想什么呢?”仿佛从天上落下的声音。

我抬头一看，一位卖烤地瓜的老爷爷正微笑地看着我，他的微笑很灿烂，犹如一盆炭火燃烧在冬夜里的寒风中。

我一反常态的，竟然跟他聊了起来。

我告诉他我不喜欢自己现在的样子，不喜欢自己的平凡，不喜欢波澜不惊的生活。 老爷爷一边烤着地瓜调着炭火，一边跟我说着：

“孩子，你要知道你多么幸福，你有年轻，你有前途，你有未来„„”

就在这一夜，我心中的寒冰已经消释，是啊，我拥有年轻，我拥有前途，我还有未来„„

(三)心藏阳光

我记住了一位素不相识的老爷爷的笑脸，记住了他那炭火般的温情。

我终于明白：只要心中藏满阳光，就会有一份好的心情。真的很感谢上帝让我在茫茫人海中遇到了那位老人，是他的微笑和话语温暖了我几近冰冷的心情，是他让我拥有了一份好心情。

冬夜的炭火，让我在无助的时节看到了阳光的温暖;冬夜的炭火，让我知道了，要送人一份好的心情。

今夜，冷风依旧，只是心不再冷漠。我阳光灿烂地走在大街上，我要用自己的快乐给别人点染一份好心情。

4、美丽的传递

李婷

不知从哪里传来的消息，有一位圣人留在森林里一个宝贝——它能给人带来无尽的快乐，让人们的生活变得多姿多彩，它就是“好心情”。

于是，原本安静的森林顿时变得热闹起来。森林中的许多动物都有迫切地想得到那件神

奇的宝贝，但动物们的关系却空前紧张起来。

快乐的小兔没有追赶这股进深山探宝的热潮，它依旧每天踏着清晨的缕缕阳光采蘑菇。咦——?前面是什么东西在闪闪发光?小兔连忙跑过去，原来是“好心情”。

小兔非常的开心，它抱着“好心情”想给爸爸、妈妈，于是它高兴兴地向家里跑去。 快到家时，它碰到了久病缠身的山羊婆婆，小兔想：“山羊婆婆比我们更需要‘好心情’。” 于是，小兔就将“好心情”送给了山羊婆婆，山羊婆婆非常高兴，似乎疼痛也减少了不少，小兔子因为山羊婆婆能够舒服一点感到无比幸福。

于是山羊婆婆抱着“好心情”继续往前走，这时它看到了整天闷闷不乐的小猪。山羊婆婆：“小猪将来的生活道路还很长，总是这个样子是多么的不幸啊。看来，小猪比我更需要‘好心情’。”于是，山羊婆婆就把“好心情”送到了小猪手中。

就这样，“好心情”在动物们手中传递着。

„„

这天早晨，小兔依旧踏着轻快的步子采蘑菇，小鹿跑了过来，说：“小兔子，你每天那么辛苦地采蘑菇，‘好心情’送给你吧。”小鹿笑嘻嘻地说完就轻快地跑走了。这样，“好心情”传了一圈又回到了小兔子的手中。

很多天之后，一个鹤发童颜的老爷爷召集动物园们说：“大家好，现在你们知道该怎样拥有好心情了吧?好心情不是刻意去追求就能得到的，而是在你给予别人帮助，传递好心情的时候来到了你的身边。”

从此，森林里每时每刻都充满了欢声笑语，一片其乐融融的景象。

5、给人好心情

“喂，你好——”孩子这边朝着大山喊。

“喂，你好——”山在那边朝着孩子咸。

“你是谁——?”孩子问。

“你是谁——?”山也问。

“你先回答我——”孩子噘起了小嘴，不高兴地说。

“你先回答我——”山也不满了。

“你——真讨厌!”孩子生气了。

“你——真讨厌!”山也生气了。

孩子不再理大山，一溜烟跑回了家。

“妈妈，山那边有个孩子真讨厌，他还说我真讨厌。”

“你一定是先说人家讨厌了，对不对?你要好好地跟它说，也就是说，你要给它一个好心情，那么它也一定会给你一个好心情的。”

孩子又一溜烟地跑了回去。

“对不起，是我不好，我向你道歉，请你原谅——”孩子大声喊。

“对不起，是我不好，我向你道歉，请你原谅——”大山也大声喊。

“没关系——” 孩子又大声喊。

“没关系——” 大山也大声喊。

孩子很高兴，于是就坐下来跟大山聊了起来，直到黑天。

“谢谢你给我一个好心情，我们明天再聊好吗?”

“谢谢你给我一个好心情，我们明天再聊好吗?”

“好的，再见!”

“好的，再见!”

回家了，孩子躺在被窝里想山那边的孩子是不是也在睡觉了。

“妈妈，我今天真开心。”

“孩子，那是因为你给了别人一个好心情，因此你也收获了一个好心情。”

6、我可以改变环境

有一位新来的公交车司机，他主动和每一位上车的乘客问好、打招呼。刚开始有些人还不太习惯，但是看到这位司机和每一个人都这样友好时，整个车厢充满了温馨。由于心情好的缘故，在上下车时，每一个人都彼此点一下头，而且还相互礼让，这样，大家每天都带着好心情去上班。

因为一个司机的缘故，改变了整个车厢的环境，而对这一个小小的环境的影响又如湖水中的涟漪一样，渐渐扩散开去，又改变了整个大环境。当每一个人都心情愉悦地走向自己的工作岗位时，他们的心中充满了友爱和温馨，于是人与人之情就充满了感情。

同样，在日常生活中，我们的一句普通的问话，一个小小的举动，也可以改变一个环境，对这个环境来说，每个人都是重要的。当你过收费站时向收费员说一声“辛苦了”，当你下车时对司机说一声“谢谢”，当你到办公室时对同事说一声“你好”，当你回到家时对自己的家人一个小小的问候„„这些都是极平凡而又很容易做到的，可是当我们每个人真正做到了这一点，那么我们的世界一定会是美好的人间。

我们都可以改变环境，或许你不是政府官员，不是身居高位，没有更多的钱财，但你就是一个令人如沐春风的使者，这个城市正是因为有了一个一个这样的使者才变得更加美好。

有人说：“一只在北方的蝴蝶，它扇动一下翅膀所产生的力量可以造成南美洲的巨大风暴。”听起来似乎不可思议，但我们所做的一点点小的友善之举也将会给这个社会带来奇妙的连锁反应。

生活本来就是要让自己开开心心的，自己开心也会让别人跟着开心，这是一种美丽的循环。我们的友好行为，我们的好心情，就像接力棒一样会传递到一个一个人手中，最后影响了我们身边的环境，所费不多，自己感动，何乐而不为呢?

我们可以有很多的机会帮助别人，并且流露出自己的好心情，每天做一件这样开心的事情，那么最后真正获益的其实也一定是我们自己，我们开阔了心胸，舒畅了心情，促进了环境的和谐，这是多大的功德啊!

第二篇：给中考话题作文一双靓丽的眼睛

给中考话题作文一双靓丽的“眼睛”——拟题例说

常言道：“题好一半文”。一个简洁、新颖、活泼、有趣的标题，可以吸引读者的眼球。拟题，虽无成法可依，但也不是可以信手拈来的。它应与文章内容紧密联系并为主题服务的。

一、巧用辞格 新颖生动 ⒈比喻含蓄 ，拟人活泼

在 各地的中考作文中，很多的考生善用比喻、拟人拟题，出现了不少的佳题。以“真 情”为话题，有学生拟题为“我心中永恒的山茶花”，以物喻人，作者以淡淡的文笔在叙事中折射出小姑父“山茶花”般的精神和毅力。情感含蓄，耐人寻味。有学生拟题为“给‘SARS’先生的信”，小作者以书信格式把“SARS”人格化，列数其罪孽，文末署名“一个不畏淫威的中学生”，痛快淋漓地鞭挞了祸国殃民的SARS的行径。文中也洋溢着对白衣战士的褒奖和对人类的前景充满自信的感情。再如，“钢琴别哭”、“森林王国‘减肥’风波”、“与幸福交流” 等，用拟人的方法入题，生动活泼。

⒉引用得法， 诗词入题

有的学生引用、借用或套用诗句、名言、成语、俗语、影视名、歌曲名、广告词等，令人耳目一新。如以“和平”为话题，有学生拟题为“今夜，星光灿烂”，这是个电影名，小作者以真挚而强烈的感情关注战火中的伊拉克小女孩，主题鲜明，道出了“让世界永远和平”这一全人类共同的心声。另外，如“女大四十变”、“风中有朵云做的雨”、“我的眼里只有你”、“都是闹钟惹的祸”、“笑傲考场”、“何以解忧，惟有文章”、“怎一个‘蠢’字了得”、“在那遥远的地方”、“柳暗花明又一村”、“锅碗瓢盆交响曲”等，颇为形象。

⒊ 反复回环 ，韵味无穷

利用“反复”这种辞格来拟题，给人印象深刻。如以“变”为话题，有学生拟题为“变了 变了”，小作者以敏锐的目光洞察社会生活。前一个“变了”包含着现代社会给人们带来的种种便利，后一个“变了”意味深长，诉说着人们在享受自然时却破坏着环境。小作者最后呼吁：“人们对幸福的理解变了，已不再是享受大自然的恩赐，也不再是体味人间最美好的真情，人变了，这‘变’是以失去世间最美好的东西为代价的，那是无价的代价啊!”题文呼应，情感强烈。再如以“探索未知世界”为话题，有学生拟题为“生命的萌芽，萌芽的生命”，小作者以科幻童话故事的形式，叙写了一粒种子萌芽，而诞生生命的过程。故事匠心独运，韵味无穷。当地球的绿色消失殆尽时，科学家利用基因培育地球绿色，萌芽地球生命，此等立意何等高远!

⒋列锦生辉， 双关蕴意

“列锦”即以相关的几个词语或短语，或并列或递进，组合为题。这种拟题方式，古已有之，如“林教头风雪山神庙”便是一例。如以“青春”为话题，有学生拟题为“路 ?人生”，由笔直的、平坦的、崎岖的、蜿蜒的路，进而类比联想到充满荆棘，充满挑战的青春之路，排比句段增强了文章的气势。另外如，“男人?酸菜?女人”、“暖水袋?痒痒筢?灯光”体现了家的融融亲情;“太阳?月亮?星星”、“蓝天? 大海 ?高山”、“荧屏 ?人文? 交流”等则给人以无穷的想象空间。这种“杨柳岸?晓风?残月”式的“列锦”拟题，别致有韵味。再如，Y话题“责任”，一学生拟题为“军装是绿色的”，题目一语双关，既指人武部长爸爸的军装是绿色的，又指爸爸的绿色风采??坦荡和正气。题目蕴涵深意，使人读来意味无穷。 ⒌ 呼告显情， 反问有力

对于“回忆”的话题，一学生拟出了“呼告”式的题目“妈妈，是你让我拥有了现在”。文中，作者以单亲家庭的独特生活经历，真实地展现了伟大的母爱使我重拾自信，在各方面取得了卓越的成绩。在文章结尾小作者深情地写道：“我还想对妈妈说，妈妈，是你让我拥有了一切，我一定会回报你一个美好的未来!”文章情满四溢，读来催人泪下。再如以“读书”为话题，一学生拟出了“敢问父母，你留下的就是这些吗?”的题目，发人深省，颇见功力。文章从一首小诗发端：“秋，蒲公英老了。子女问：‘有什么遗产?’母亲默默地，在每个孩子的头上，戴上一把远飞的伞。”由此，作者以“我”的物质生活的丰富和邻居“兰兰”因家中盖房而辍学的事例，生发议论：“牛棚里跑不出千里马，花盆里长不出万年松。”呼唤着父母要给子女留下值得回味的精神的东西。这种反问拟题，触人深思。

二、引用法。直接引用或化用名人名言、名句、典故、成语、谚语、格言、歌曲等来做文章的标题，显得别出心裁，又能表现作者知识的广博和运用的灵活。一个同学写中考前他的爸爸不顾他的学习，还带着一班人在家里打麻将影响复习，写了名为《叫声骂声麻将声》的作文，表达了他对爸爸的不满，这个题目就化用得恰当。

三、公式法。在数理化中有一些公式，把它化为作文的标题，往往既简练精当，又形象生动。一位同学的题目叫《批评+表扬=爱》，叙述了他和班主任老师三年来的交往，既叙述了老师对他无微不至的关心，又表达了他对老师苦口婆心的领悟。

四、反调法。对于有些从正面说无法打动人的内容不妨从反面考虑一下，拟一个带“反调”的标题往往很有吸引力。一般的中学生都不喜欢别人说话啰啰唆唆，一位考生拟题为《怀念唠叨》，表达了对已故奶奶的思念，也不失为一种角度新、有个性的命题方法。

话题作文的拟题原则

1、恰如其分。就是说要符合作文体裁和内容的要求。文章的题目要与内容相一致，不宜过大，也不宜过小。题目太大则显得空洞，太小则显得文章内容不够细致，甚至有跑题的感觉。

2、简洁凝炼。标题字数恰当，不宜过长，要用最少的字数表达最丰富的内涵。

3、新颖生动。指的是有新视角，新思路，新感悟，能给人一种新鲜感，体现出一种活力，具有可读性、趣味性，饶有情趣，意味深长。

第三篇：【三八节话题作文】给妈妈的一封信

亲爱的妈妈：

三八妇女节就要到了，我要祝您身体健康、工作顺利、万事如意!

我很小时，是您教我学会穿衣、洗漱，学会独立;是您供我读书、学习，使得我多才多艺。当我遇到挫折时，是您给我前进的信心;当我遇到困难时，是您给我克服困难的勇气;当我获得荣誉时，是您教我谦虚。您用您的一点一滴心血培育了我，您用您的一言一行教育了我。

妈妈，在我的心中，您是我永远的榜样!

妈妈，在平常的生活中，每天最晚睡的是您，每天最早起的也是您。您也是最累的，早晨三点起床看书、做饭，晚上七点才到家，还要挂牵我的功课。我渐渐地长大了，我要好好学习，天天进步，以后要好好地报答您!

第四篇：【三八节话题作文】给妈妈的一封信

亲爱的妈妈：

您好!

过几天就是妇女节了。妇女节，一个多么神圣的日子，对于天下千千万万的母亲，都是一个特别的日子。我在心里思索着，该为您准备什么样的礼物呢?你让我借此书信来表达对您的无边的感激吧!

自从我落地的那一瞬间起，您成了一位母亲，从此担起了母亲所有的责任，付出母亲所有的心血。您给了我生命，而我则成了您永远的牵挂。小时侯的我什么都依靠您，我的心情您都知道得一清二楚，您成了我不可缺少的一棵大树，一座港湾，靠在您背上真舒服，倚在你身上真温暖。

妈妈，爱--在您身上表现的是那么真切，着无微不至的爱是多么温暖!多么甜蜜!

妈妈，当风雨来时，我明白：躲在您怀里最安全，风也过不来，雨也打不着。

我知道：也许鸟儿报答不了蓝天对它的恩惠，也许世间的每一棵小草都报答不了春晖的哺育之恩，也许天底下所有的子女都报答不了母亲无私的爱。母亲曾给予我们生命，给了我们整个世界……也许我们欠母亲的太多太多，也许今生也无法还清，也许几栋楼房，几辆汽车也无济于事，但我回给您温暖，让我感到欣慰。

没有您就没有我，谢谢您，给我生命中美好的一切!

祝您妇女节快乐!

第五篇：以启示为话题的作文：大自然给我的启示

以启示为话题的作文：大自然给我的启示

我想发明“广播电视塔”。在生活中已有了广播电视塔，可是我发明的广播电视塔比现在的更加方便、更加适合运用。

我的灵感来自于一棵又粗又壮的云杉。当我看到这课云杉时，我的小脑瓜里冒出一个想法。如果把这棵云杉的外形用于广播电视塔，那电视塔遇到暴风的时候就不会倒下了。为了这个广播电视塔的发明，我废寝忘食。经过三天三夜我终于把它发明了出来。

这个广播电视塔，它既可以广播新闻、音乐，还可以用于夜晚照明和指引方向，使人们在黑夜不怕迷路。它最重要的是功能，可以向空中发出求救信号。这个广播电视台是不是很特别呢?如果你觉得特别，那么下面的一个产品会让你更加吃惊。

下面我再来给大家介绍一个跟广播电视塔，有关的一个产品，那就是新型电视机，广播电视台播出的新闻、电视剧、音乐都会在电视上播出，而这个新型电视机，它的启发来自于想、苍蝇的眼睛。

这个产品好在于，不费电，比如你看了一上午电视机，电费会很贵。但是在这里不会为什么呢?因为这个电视是靠太阳发出的热光能转化而来的电力，所以电费都很便宜，甚至不用钱。

这个电视机的优点非常多，它可以看电视。可以缩小放在衣服里，随时观看。怎么样不错吧!如果你要购买，就请打：„„。我们的产品包您满意。

科学是人类的共同财富，而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。

最后我希望，科学更先进，世界更美好。