最美乡村教师评选

第一篇：最美乡村教师评选

最美乡村教师评选

于平凡中演绎美丽

——最美乡村教师先进事迹介绍

“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，这就是邓右红老师，一个普通的农村中学语文教师。她于1996年年9月参加工作，至今已在农村教育战线上工作了20个春秋。20年来，她始终把“师爱为魂，学厚为师，德高为范”这十二个字谨记心间，并让它作为行动指南。在平凡的岗位上，她兢兢业业，一丝不苟、任劳任怨，师德高尚。

一、投身杏坛，乐于教学

早在孩提时代，教师的圣洁和崇高就在她的心中根深蒂固，那时，当一名人民教师的愿望就在她心中萌发。长大后，梦想成真，她成为一名光荣的人民教师。站在神圣的三尺讲台上，她始终不忘初心，始终牢记作为一个教师的责任。因此，在工作上，她时刻严格要求自己，严格遵守教师道德规范和各种工作制度，服从分配，听从指挥，无论学校安排什么任务，她都能够愉快接受，并按时完成任务。学校组织的各项活动，她都积极参加，如教师的业务学习、政治学习、撰写论文等。她深知：教师的事业是叶的事业。选择了教师这个职业，便选择了平凡，选择了辛劳。20年来，她始终奋斗在在农村语文教学的第一线，每天天不亮就起床，简单洗漱后就直奔教室，督促学生学习、读书，安排一天的工作，然后就是备课，上课，改作业。教学中过程中，有时为了上好一节课，她翻阅几乎所有能接触到的资料，为了让课堂充满激情，她会认真琢磨每一句课堂语言，充分的准备让她的课深受学生欢迎。

二、关爱学生，甘于奉献

师爱为魂，她常说：“爱心是打开学生心灵的钥匙。”教学中她始终用爱心去温暖学生，用真心去感动学生，用耐心去引导学生。她树立了为学生和家长服务的意识，关心学生的终生发展，关注学生的点滴成长，用爱心教育每一个学生，尊重每一个学生，民主平等地对待每一个学生。无论在课堂上，还是课外，她总是微笑着去面对每一个学生，真诚的与他们去交往，成为学生们的良师益友。同时，她喜欢和学生交流，课后身边常围满了学生，针对学生的各种问题她总是总是热情而又耐心解答。在教学中，她结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。对学困生，她往往给予更多的关心和帮助，努力寻找和捕捉他们身上的闪光点趁势表扬，让他们树立信心。

三、潜心学习，勤于钻研

俗话说“给学生一滴水，教师要有一桶水。”为此，从教以来，她始终坚持学习，提高自己的专业素养。她常向同科老师学习教学经验，借鉴他们优秀的教学方法，提高自己的有教学能力和业务水平。她渴望与名师交流、渴望与新的思想碰撞。农村中学资源少，于是她在潜心钻研教材，反复研讨新课标的同时，广泛阅读教育教学杂志，教学专著，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，同时注意反思。她先后拜读了于漪，钱梦龙，魏书生等语文届的泰斗的教育心得，被他们先进的教学理念、精湛的教学艺术以及机智的教学手段所吸引。信息技术的发展，让她把学习转移到网上，一有空就坐在电脑前，捕捉新的教育信息。另外，她还积极参与各项教研活动，对于学校组织的各种公开课都积极参与，尤其是校外的专家来听课，她常主动积极申请上课。在局教研员来检查听课时，她都愿意被抽中上课，这并非她好出风头，而是把这看作是锻炼自己的机会，更看成是积累经验的过程。由于她积极参加教研，善于倾听、反思和总结，教学艺术和教学境界快速提升。在教学过程中，她先后有几十篇论文获奖，2008年被评为南昌县初中语文学科带头人;2010年南昌县教育体育局授予“优秀教师”称号;多次指导学生在省县级作文比赛中获奖，2015指导学生参加中小学生听写比赛获一等奖。

四、锐意进取，勇于创新

教学是一门永无止境的艺术，从教以来，她始终没有停止前进的步伐。教学过程中，不断学习先进的教学理论，更新教学理念，转变教学思想 ，积极投身于教研、教改实践，潜心研究教材教法，大胆进行实验教学改革，锐意进取，不断创新。教学实践过程中，她先是坚决摒弃“教师一言堂，学生瞪眼睛”的一潭死水的课堂教学，形成生动活泼，重点突出，注重积累，培养迁移的教学特点。信息技术的发展，让她结束了“一个老师，一支粉笔”的传统的教学模式。教学过程中，她充分利用信息技术的优势。经常应用信息技术来辅助教学，如制作PPT课件、利用微课教学等。“一分耕耘，一分收获”，经过多年的努力和积累，她已经形成一套具有农村特色的阅读和作文序列化的教学方法，并将经验上升到理论高度用于指导教学，她有多篇作文教学论文先后获奖。她的教学成绩也始终名列前茅，13届中考，她所任教的初三(3)班学生A1的人数达16人，A2的人数达19人。

“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人”。教师身上承载着千家万户的希望和梦想，稍不用心就可能耽误一个人一生的前程，冲击一个家庭的幸福。她说：“未来的日子将继续牢记教师的责任在日复一日的平凡岁月中默默耕耘无悔人生，收获属于自己的美丽和幸福。”

第二篇：东坪中心学校最美乡村教师评选方案

东坪中心学校“最美乡村教师”评选活动工作方案

为充分展示我校教师队伍良好的职业形象和崇高的师德风貌，大力宣传农村优秀教师的感人事迹，在教育系统掀起“树榜样、找差距、学先进”的热潮，特制定本方案。

一、评选目的与意义

通过开展评选活动，表彰扎根边远农村的优秀乡村教师。广泛宣传他们热爱讲台，爱生如子的感人事迹;大力弘扬他们为农村教育事业默默无闻、无私奉献的崇高品德;充分展示他们的美不仅是自己甘为雨露，更重要的是他们用自己的坚持与执着，让更多的农村孩子也可以看到世界的美、生活的美和良知的美;倡导更多的优秀教师扎根农村，安教、乐教，播种希望，热衷于教育事业，用知识改变农村孩子的命运，发扬教师吃苦耐劳的精神;营造更加温暖、更加健康的教育环境，为推动我市教育事业蓬勃发展树立榜样。

二、评选组织机构

为确保评选活动有序开展，东坪中心学校“最美乡村教师”评选活动组委会，组成人员如下：

组 长：

副组长：

成 员：

三、参评对象及条件

(一)参评对象

全乡在农村执教10年及以上，现仍然在农村执教的中小学、幼儿园在岗教师。

(二)评选条件

1.热爱农村教育事业，有强烈的责任感和事业心; 2.教书育人，师德高尚，爱生如子，乐于奉献;

3.治学严谨，教学态度端正，热心帮助学困生，社会及家长认可，口碑好，声誉高。

发生过教学事故、曾受学校纪律处分或违反法律法规者，不得参评。

四、评选程序

1.宣传发动与推荐候选人阶段(11月26日—12月1日) 全乡中小学按照评选条件，全乡内中学、小学和幼儿园在8月4日前必须推荐2—3名“最美乡村教师”候选人，候选人名单必须在任职学校进行公示3天。教育工委组织人员对各校推荐的参评对象的上报材料进行审核，在12月1日前推荐 “参评教师”报组委会评审，产生“最美乡村教师”候选教师。

2.学习宣传先进事迹阶段(12月2日—12月12日) 12月8日前完成先进事迹宣传材料;12月9日开始在学校、全乡、通过多媒体课件宣传报道“候选教师”先进事迹。

3.公众投票阶段(12月13日—12月17日)

“入围候选教师”先进事迹将在全校师生、全乡公开展开投票。 4.组委会评选阶段(12月18日—12月22日)

按照专业评委评分占30%、学生及家长投票占70%，由评委会组织专业评委从 “入围候选教师”中评选出1名“最美乡村教师”。

5.评选结果公示阶段(12月23日—12月27日)

在全校、全乡公式评选结果。本次评选活动的最终解释权在学校评选活动组委会。

五、奖励办法

评选后，给予每位获“最美乡村教师”称号教师颁发荣誉证书和奖杯，并享受相应鼓励政策。

六、工作要求

1.全乡中小学要广泛宣传活动的意义，积极推荐优秀教师参选;各校要严密组织评选工作，切实做到公平、公正，弘扬教师正气。如有发现弄虚作假等现象，取消该教师评选资格，并予以通报批评。

2.报送的纸质及文档材料包括：1.2013年“东坪中心学校最美乡村教师”推荐人选一览表一式3份(见附件1);2.2012年“东坪中心学校最美乡村教师”推荐材料一式10份(见附件2)。请各校将上述材料于2013年12月13日前报送至东坪中心学校评选活动组委会办公室。联系人：柳胜，联系电话:3633625 3600077，事迹材料电子版发送至柳老师邮箱，邮件标题统一为：XX学校最美乡村教师评选材料(XX老师)。

3.各学校要积极组织发动全体教师、学生、家长参加投票评选。

二〇一三年十一月二十五日

第三篇：最美乡村评选材料

祁连最美乡村——峨堡村

峨堡村位于祁连县东南部峨堡镇境内峨祁公路东段、八宝河上游地区，东与门源县的皇城乡相连，南与默勒镇扎沙村毗连，西与白石崖村为邻，北与甘肃省民乐县、山丹军马场连接。素有“祁连东大门、青海北大门”的美称，海拔3400米，辖4个社，全村321户，总人口1119人，其中党员34名，低保户对象83户，五保户11户，优抚对象2户，独生户13户，双女户12户。峨堡村历史文化悠久，有许多古迹、遗址等人文景观，如省级文物保护遗址“古三角城”(卡约文化)，县级文物保护遗址“俄堡古城”(元朝)、“古方城”(宋朝)遗址、祁连山草原等，是重要的旅游资源，是发展生态旅游业的资源基础。对保护生态资源，发展旅游经济，能够起到积极的促进作用，同时有利于开发畜牧业旅游资源。

一、狠抓实干——人人增收

峨堡村为纯牧业村，2010年人均纯收入8223元，有4个牧业合作社，夏秋草地19.55万亩，经营各类牲畜52696头，其中牦牛5647头，绵羊46783只，马266匹，繁活率、出栏率、商品率分别达到78.05%、42.92%、36.91%，母畜比率达到57.33%;截止目前串换种公羊504只，育肥出售牛1057头，羊12043只，羔羊7245只。共有个体工商户39户72人，外出务工人员达到110人。全村年生产绵羊毛45吨，牛奶279吨，牛羊肉414.52吨。峨堡村所产黄蘑菇，年产量达20—50吨之间。截止目前共建围栏15.89万亩，暖棚130处、14300平方米。

1 2011年确定为生态畜牧业建设启动村，同年4月组建成立了生态畜牧业合作社，参与牧户240户，整合冬春草场23.23万亩，占全村冬春草场总面积的100%;整合牲畜3.71万头只，占全村牲畜总数的100%。目前，修建规模养殖点4处，参与牧户163户，年内计划集中育肥羔羊8000只，实行订单销售，可实现纯收入16万元;修建完成特色多种养殖基地1处，参与牧户24户，养殖销售草原鸡10000只，草原兔500只，野鸡400只，并在县城设立产品直销点，年纯收入达15万元;建成民族工艺品唐卡加工点一处，加工出售唐卡等工艺品，参与牧户7户，实现年收入5万元;修建一处集餐饮、居住、娱乐于一体的、具有峨堡古城文化特色的旅游风情园2处，参与牧户40户，利用多种方式、多渠道促销峨堡黄蘑菇、牦牛酸奶、曲拉等特色畜产品，年收入可达18万元;加大畜牧品种选育力度，实行种公羊集中管理，选育公种羔羊销售;在山丹军马场租赁土地种植饲草料1000亩，参与牧户6户，主要种植青稞，实行自产自销，可实现收入12万元。户均可增加纯收入2750元。全村组建了藏羊选育核心群40户其中县级藏羊选育核心群13户。牲畜品种资源较好，通过近几年的牲畜品种选育，年引进串换种公羊100只以上，年内输出优质种公羔羊300只;订单销售基本成型，每年对外订单销售畜产品，年内该村订单销售成年羊3600余只，羔羊1000余只，羊毛30吨;具有较好的区位优势。灵活多样，充分发挥能人效应。采取务工一联一，帮扶结对等形式，以点带面，已走出家的务工的人员带动更多人外出务工，截止目前全乡已到新疆、八宝、深圳等地从事餐饮业、建筑、手工业加工等行业的有240人。峨

2 堡村紧靠峨堡镇政府，依托峨堡镇小城镇的发展，经济建设条件较好。加之我村位于宁张(国道227线)公路、峨祁公路交汇处，交通便利，依托镇原冷库，发展牛羊肉加工条件得天独厚，已建成的干酪素加工厂可带动全村发展乳制品加工。我村已在镇府附近定居牧民123户，依托小城镇和区位优势，发展第

二、三产业条件已经具备。

二、欣欣向荣——生活富裕

近年来，随着扶贫力度的进一步加大，加快了峨堡村脱贫致富的步伐，村“两委”团结一致，齐心协力，基础设施建设、牧民科技培训、产业结构调整等方面不断完善和加强，道路、水、电、电视收视等群众生产生活密切相关的条件显著改善，牧业增效取得了初步成效。修建人畜饮水管道3条9.5公里，通电3个社172户，创建村办牧场1个。并筹措资金对全村的有线电视系统进行了改造，电视覆盖率达到65%，通讯覆盖率达到了75%。在村主干道和游牧民定居点安装太阳能路灯，开展草地鼠害防治等村容村貌整治工作。房屋美化131户15720平方米，羊棚美化131户14410平方米，安装太阳能路灯220台，户用太阳能150台，2006年总投资65万元的尖木叉大桥完工并投入使用，2007年争取高档羊暖棚项目8处，全长4.1公里的村道路硬化工程基本完工，2008年危房改造5户，总投资64700元，2009年争取高档羊棚项目9处，游牧民定居工程121户，总投资795万，建成高标准党团活动室1座，并投入使用。发展是要务，富裕是根本，拓宽群众增收渠道，提高了牧民的生活水平。

三、美丽草原——环境优美

峨堡牧区是我县农牧业生产中的一个重要领域，因地理位臵和自然条件的优越性而赋予它独特的资源和环境优势，庞大、辽阔的草原资源已成为少数民族牧区赖以生存的基础。而这些得天独厚的草原资源是发展旅游业的基石。

2012峨堡村村党政军企共建示范村活动和村容村貌整治工作顺利推进，联点单位提供了强有力的资金、人力、物力保障，使共建示范村活动取得了积极进展，改变了村容村貌、改善了人居环境。这次党政军企共建示范村资金为：计划投入共建资金260万元，已到位资金120万元;省委组织部投入资金100万元;目前群众自筹70.5万元，整合资金17万元，投工投劳12.35万元。通过“党政军企共建示范村”和村容村貌效整治，将峨堡村打造成全县乃至全省的亮点村、最美村。

加大村容村貌整治，改善牧民居住环境，更进一步美化草原美景，深入开展拆除违规建筑、筏墙、捡拾公路两边及草原的砖块、石头、白色垃圾等专项治理活动，使牧民居住环境得到改善。今年来共投入资金5000元，发动参与村容村貌治理500人(次)，清运石头、砖块垃圾8吨，拆除多处废旧庄廓。村庄出现新面貌、新气象;街道两边无乱搭乱建、乱设的摊点，店铺门面整洁有序，村道巷道无乱堆乱放现象和违章建筑占道现象，广大群众对生活环境的改善有了新的认识，对公共卫生也有了讲究，树立起了讲卫生、美环境的意识，形成了“讲文明、讲卫生、创新风、树新貌”的良好氛围。

四、社会和谐——安居乐业

4 为促进社会主义新农村、新牧区“乡风文明、管理民主”的建设进程，在干部群众中广泛开展了 “八荣八耻”、“公民道德建设实施纲要”、“新一轮解放思想大讨论”等学习宣传活动，利用“三八妇女节”、“五四青年节”，大力开展“好媳妇”、“好婆婆”、“五好家庭”、“优秀致富带头人”等争先创优活动。用实际行动来营造“和谐、文明、健康”的新风尚。群众主动与村委会联系协商整治中的拆迁事宜，自觉为新农村建设让道，全镇群众自觉参与建设的热情普遍高涨。截至目前，全镇无一例刑事案件和群体性上访事件发生。

全村以“创平安峨堡、建和谐社会”为指导思想。崇尚科学，学习新文化，倡导文明，破除陋习的新风悄然形成。群众的意识有了较大的转变，由被动的要我建逐渐转变为主动的我要建，切实形成了我为建设添光彩，我为整治出把力的喜人景象。为推动全村牧民群众文体活动的开展，成立了村牧民群众文体工作领导机构，每年组织牧民群众开展与农牧生产相关的实用技术培训及具有民族特色的牧民运动会，涉及男女拔河、蹬棍、抬沙包、赛马等10多个。目前全村牧民群众中有民族体育特长人员10余名，成为发展牧区体育事业的生力军。村中配备了健身器材，为开展群众运动比赛创造了有利条件。投资35万元建成了7间140平方米的文化活动室(分健身室、文化室)，配备了音响、点歌机、电脑、投影仪、各类乐器、服装、鼓乐等设备，投资40万元修建文化广场一处和篮球场一处，为促进农牧民文体知识起到积极

5 的助推作用。

加强对弱势群众、特殊群体的关爱，年内将帮扶贫困学生11人、老弱病残人员24户31人，峨堡村正以最美的草原、纯朴的民风、醉人的环境、良好的社会治安秩序、完善的基础设施配套，创造了宽松、和谐的生产生活环境。

五、争先创优——为民服务

村干部围绕创先争优活动，建立健全创先争优长效保障机制，确保管理措施落实到位，工作运行顺畅有序。将创先争优活动作为一项长期的、事关全局的战略任务，纳入党委工作重要议事日程，主抓创先争优全面工作，健全完善镇、村两级抓党建工作“双向述职评议”制度、村级党组织履职问责制度和目标责任考核制度，层层落实，形成齐抓共管的责任机制。根据干部的特点和工作的需要，对干部岗位适时进行了调整，坚持和完善工作目标管理责任制和下村联系制度，加强与领导干部之间的沟通交流，及时协调各类问题，不断提高干部工作的积极性和主动性，督促班子成员相互配合把各项工作任务落到实处。从建立健全岗位目标责任制入手，按照“细化、量化、科学化”的要求，建立考勤、考核、奖励等配套制度，将干部的学习成果、工作业绩纳入考核、评先评优，对于勤于学习、善于学习、作风扎实、工作勇于创新、业绩突出的，及时予以表彰，通过定期考核，表彰先进，鞭策落后，要求获得表彰的先进集体和个人珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，进一步发挥先进示范作用，形成争先创优的良好局面。

6 村干部、老党员、村民代表进行个别座谈的形式，听取意见建议，进一步完善工作方案，充分调动了群众参与的积极性和主动性。于此在村委的组织和引导下，结合创先争优活动。依据“村规民约”、“村务管理制度”组织成立各项活动实施情况监督岗，加大畜牧业生产发展提高牧民生活水平，结合创先争优，进一步增强了村委班子的创造力、凝聚力和战斗力，使之在整个活动中真正成为战斗堡垒和先锋模范。

走进如今的峨堡村，你将不由自主地感叹，这里不仅有初具规模的生态畜牧业基础设施，而且有敢想敢干、与时俱进的各族群众，村庄牧场整治初见成效，社会面貌焕然一新。在这里再也难觅昔日贫穷落后的峨堡村的旧踪影了。

展望未来，一处人居与自然统一和谐、牛羊肥美、天高云淡、生态良好、村容整洁、生活舒适的新峨堡村正冉冉升起在声名远播的、美丽的祁连山脚下。

第四篇：最美教师评选

《最美教师评选》观后感

9.12晚,我观看了大连市最美教师评选,。经巿教育局基层推荐，网络投票，评委会评审，10名教师代表入围“最美教师”。颁奖典礼上，依据评委会评议量化排名和网络推选，普兰店市特殊教育学校教师刘清华、旅顺口区三涧堡中心小学教师王金魁、大连市第三中学教师谢德卫、大连市女子职业中专学生处主任尹慧、大连市实验幼儿园教师刘钰、大连理工大学化工学部学生工作办公室主任孙壮6名同志被授予大连市“最美教师”荣誉称号。庄河市蓉花山镇中心小学教师张春英、沙河口区玉华小学教师许红、大连市第三十五中学教师迟玉琴、西岗区石道街小学教导处副主任李玉洁4名同志被授予大连市“最美教师”入围奖荣誉称号。 看到这些教师的精神面貌和风采，我无比的羡慕与激动。尤其是许红老师的事迹深深地打动我.工作以来，8000个工作日，没有因为私事耽误一天的课。平日里，她生活俭朴，但是对于有困难的学生却能倾囊相助。她认为，公平对学生是重要的。她从不收受学生家长的礼物。备课的时间全部占用自己的休息时间，对于学生的辅导更是尽心尽力。看到这样优秀的老师，我觉得挺惭愧，我有许多地方做得赶不上许老师。今后我一定会努力提高自己的师德修养和业务水平，真正把学生放在第一位。许红老师的师德师风，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。反思自己，我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平；其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力；另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。

第五篇：最美教师评选稿

年轻，真好!

育红小学

刘兆岗

风风雨雨二十载，酸甜苦辣几十年，如今已过不惑之年的我，回首往事，感慨万千。想当年二十几岁正值青春少壮，那金戈铁马，气吞万里如虎的气势，那指点江山，激扬文字的豪迈，那初生牛犊不怕苦，敢把皇帝拉下马的霸气，而今，时间如过眼烟云，白发悄悄的藏进了发际，邹纹也慢慢爬上了脸颊，看到身边朝气蓬勃的年轻教师，我由衷的发出来感叹，年轻真好，耳边仿佛飘来了韩磊那出犷雄浑的怒吼：我真的好想再活五百年。

“痴心杏坛终不悔，誓让雏鹰飞蓝天”。 二十几年来的教师生活使我热爱自己的生命，执着于伟大的教育事业。我无悔，因为我曾经年轻，我欣慰，因为我的教育道路上洒下辛勤的汗水。我的眼前仿佛又看到了破旧的办公室，那深夜苦读的孤独身影，耳边好像又听到了振奋人心的欢呼和呐喊。沙镇完小，我曾历经磨难，奋发图强，盐场小学，我也饱吞苦涩，历经磨炼，张八小学的路上有我疲惫的身影，痴心教育终不悔，敢立潮头唱大风。执教二十五年，人未老，心仍红。信念更坚，决心更强。

愿做春蚕吐丝尽

愿化红烛泪始干

1992年秋，我怀着鲜花般的梦想兴致勃勃的踏进了一所古老的镇立小学----东昌府区沙镇中心小学。可这学校也太古老了吧，，墙壁上，破砖碎土，屋顶上残砖断瓦，一棵老杨树在寒风中述说着校园的沧桑。我住在几乎四面透风的办公室里，夏天还好，但冬天就惨了，头顶上有簌簌下落的尘土，耳朵里是窗外呼啸的寒风，窗外寒风凛冽，雪花飘飘，屋内形单影只，孤独一人，屋是冷的，可心是热的，一腔青春的热血在澎湃，在燃烧。在这艰苦的条件下，我一干就是六年，1998年秋天，由于工作成绩出众，被联校领导提拔到盐场小学任校长。

在盐场小学，为了搞好学校工作，我起早贪黑，兢兢业业，废寝忘食，有一次，在校工作到深夜，不知不觉趴到桌子上睡着了，可一觉醒来，顿觉浑身无力，头痛欲裂，看到封闭的屋门，燃熄的炉火，不好，煤气中毒，脑子还清醒的我挣扎着爬起，用力砸烂了窗玻璃·····

2004年我又被调到了沙镇张八小学任校长。一次，由于一个工厂老板的撺掇，六年级的十几个学生在家长的劝说下纷纷要辍学打工，为了挽回这些孩子，我傍晚冒着小雨走访家长，苦口婆心，晓之以理，动之以情，夜深了我满身雨水，拖着疲惫的身躯回到学校，住校的老师看我没有回家，从自己屋里抱来了被褥，我就在学校的四面透风的你教室里瑟缩着过了一夜，外面凄风冷雨，屋内孤独忧愁，第二天天刚亮，我又敲开了一个个学生的家门„„

学校的上课铃响了，我推着自行车拖着疲惫的双腿回到学校，门口齐刷刷的站着十几个低着头的孩子，孩子们终于回来了，抚摸着孩子稚嫩的肩膀，我的泪水悄然滑落。

为了孩子美好的未来，再苦再累，无怨无悔。当时，妻子在城里上班，无暇照顾孩子，每逢周六周日就把孩子反锁到出租屋内。有一次，我因工作很晚才回到城里，当我打开房门，年幼的儿子正瑟缩在被中，一双惊恐的眼睛，望着门口，看到我，光着屁股冲出被窝，赤脚扑倒我怀里，嘶哑着嗓子哭喊着“爸爸，爸爸，你可来了，我怕·······”看着儿子，我的眼泪唰的流了下来，亲人们啊，我真的对不起你们，年迈的父母床前，我不能嘘寒微暖，端茶送药，柔弱的妻子面前，我不能遮风挡雨，勇挑大梁，更不能为孩子创造一个优越的生长环境，一个舒适的家，但我可以对不起你们，但不能对不起班里那几十位孩子啊!“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，为了神圣的教育事业，我虽苦犹甜。

2008年春，我被沙镇联校调到新建的沙镇中心小学任业务校长，我深信做一名合格的领导就要“愿做园丁勤劳作，愿做黄牛勤耕耘”，在新建的沙镇中心小学，为了工作常常加班加点，2010年，市教学规范化学校验收，一连一周在学校加班没有回家，年迈的父亲黑夜骑着人力三轮车到离家十七里的学校，看到我才放心回家。

2016年夏天，全区小学教育教学现场会前夕，暴雨将至，为了抓紧布置会场迎接第二天的现场会，疏忽中我腿膝盖不小心磕到铁椅棱上，顿时鲜血直流，为了不耽误工作，擦干了血迹，贴上几个创可贴，继续忙碌。外面昏天黑地狂风暴雨，树枝刮折了，树叶漫天飞舞，放在教学楼后的乒乓球台竟然被狂风掀起重重的砸在我的轿车门上，新买的轿车变成了丑八怪，楼前的一棵柳树被大风连根拔起砸在了刚刚布置好的宣传牌上，一小时后风停雨住，可满校园的折枝烂叶，垃圾雨水，一片狼藉，明天的现场会如期举行，怎么办?在关键时刻，联校宋昌为校长凌晨就带领着所有学校的领导来支援我们，大家搬的搬，扫得扫，三个小时的时间后迎来了前来参观的全区领导，现场会如期举行，我的心里也松了一口气。

2016年9月，我响应区教育局选优进城的号召，来到了育红小学。自知自己的各方面不足，入校后，我努力学习，刻苦工作，早上，我早早的来到学校，放学后，我送走最后一个学生。在学校，我虚心向有经验，有特长的教师们学习，回家后，我又翻起了一摞摞孩子们的作业。今年春季开学第二周，由于劳累，颈椎压迫血管致使右侧颈动脉血管堵塞，头晕脑胀的我，检查完病情，，上午打完吊瓶，下午偷偷的跑出医院给孩子们上课，上完课再跑回医院去做理疗。怎能忘，可爱的五三班孩子围着我痛哭挽留的情景，怎能忘，校门口，几十个家长那哀怨无奈的眼神，怎能忘，病床前，学校领导们那期望，温暖的笑容。

教学二十五载，自己也过了不惑之年。子曰:“后生可畏,焉知来者之不如今也?四

十、五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。”我却不很赞同老夫子的这句话，年龄虽然见长，但我心地依然年轻，我要以“百舸争流千帆竞 ，敢立潮头唱大风”的气魄和勇气来做好自己的工作，来教育好我的学生，勇敢的担当起为天下育英才的重任。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索! “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我这头牛从沙镇一直拉到了育红，看到英明的领导，勤奋敬业的同事，我心头充满了信心和力量，我相信在新的环境中能够更好的发展自己的教育事业。我是育红的新老人，也是育红的老新人，在这个百舸争流的新时代，我愿意做一头踏实勤恳的老黄牛，捧着一颗心来，不带半根草去。

看到活蹦乱跳的孩子们，看到生龙活虎的年轻同事，看到蒸蒸日上的育红教育，我觉得我仿佛又回到了二十几年前，我变得更年轻了，年轻真好!