工商管理管理论文提纲

论文题目：工商管理类硕士生文献阅读行为研究

摘要：知识的积累是一个漫长而持续的过程,需要通过不断地阅读与学习来获取知识与经验,从而提升人类认识世界与改造世界的能力。作为人们积累知识与经验的重要手段,阅读的作用不言而喻。研究生群体是高校中知识水平与科研能力较高的学生群体,良好的文献阅读能力对于研究生完成专业的学习以及从事科研工作至关重要,然而国内对于研究生群体文献阅读的调查与研究却十分有限,即便是有部分研究涉及到研究生群体的阅读行为,可是对于研究生群体本身专业的性质考虑不足,将不同特点的专业一概而论,从而导致研究的结论在指导具体专业的研究生改善阅读行为时作用有限。因此,针对不同的学科进行微观层面的观察与研究对于文献阅读行为的改善更加具有现实意义。基于以上原因,本次研究选取工商管理类硕士生为研究对象,通过调查问卷的方式在网络上对于各高校的工商管理类硕士生进行问卷调查,了解工商管理类硕士生的基本信息、文献阅读动机、阅读时间安排、阅读方式、阅读习惯、阅读内容以及阅读的碎片化程度等。最终分析得到其文献阅读行为的几点问题:文献阅读的功利性较强,自主性欠缺;缺乏获取信息和知识的能力;知识学习不系统,文献阅读呈现出碎片化;阅读后的交流与思考不足;阅读的广度与深度不够等。最后,研究针对工商管理类硕士生群体文献阅读出现的问题提出了几点建议:学会自主化阅读;培养获取信息和知识的能力;加强系统化阅读;增强阅读的交流与反馈;掌握学科脉络,科学阅读;增强本专业文献阅读的广度与深度。

关键词：工商管理;硕士生;文献阅读;行为

学科专业：图书情报硕士（专业学位）

摘要

Abstract

1 引言

1.1 背景、目的与意义

1.1.1 研究背景与目的

1.1.2 研究意义

1.2 国内外研究现状

1.2.1 国内研究现状

1.2.2 国外研究现状

1.2.3 简要述评

1.3 研究方法、思路和创新之处

1.3.1 研究方法

1.3.2 研究思路

1.3.3 创新之处

2 相关概念和理论

2.1 行为

2.1.1 行为的定义

2.1.2 构成行为过程的要素

2.2 阅读行为

2.2.1 “阅读”的内涵

2.2.2 文献阅读行为的界定

2.3 工商管理类硕士生

2.4 自我决定理论

3 工商管理类硕士生文献阅读行为调查

3.1 问卷的编写

3.2 调查的实施

3.2.1 调查目的及对象的选择

3.2.2 调查问卷的发放与收集

3.3 首份调研问卷的数据分析

3.3.1 个体差异与阅读动机分析

3.3.2 文献阅读方式分析

3.3.3 文献阅读程度分析

3.3.4 文献阅读过程分析

3.4 专项调研问卷的数据分析

3.4.1 专业文献阅读的基本情况

3.4.2 专业文献阅读所涉及的知名学者

3.4.3 专业文献阅读所涉及的重要作品

3.5 调查小结

4 改进工商管理类硕士生文献阅读行为的建议

4.1 学会自主化阅读

4.2 培养获取知识和信息的能力

4.3 加强系统化阅读

4.4 增强阅读的交流与反馈

4.5 掌握工商管理学科脉络,科学阅读

4.6 增强工商管理类专业文献阅读的广度与深度

5 结语

参考文献

附录 调查问卷

致谢