问题摆查及整改清单

第一篇：问题摆查及整改清单

常旺小学师德摆查整改总结

为了进一步规范教师行为，进一步明确师德在教师个人发展中的重要性，切实提高我校师德建设的水平，提升教师社会形象。根据高都中心小学师德建设年活动的相关精神，结合我校实际，我校开展了师德摆查整改活动。现将我校此次开展活动情况总结如下：

一、加强领导，统一思想。

为了使这次师德摆查整改活动有条不紊，使其落到实处，学校领导高度重视。刘校长多次召开全体教师会议，要求各位教师从思想上要高度重视此次摆查整改活动。

二、深刻剖析，认真总结。

在本次师德摆查整改活动中，通过学习、自我总结、查找问题、交心谈心等形式，对本校师德情况进行了认真的自查自纠，近几年来，我校没有发生师德恶性事件，无严重体罚现象，但通过自查自纠也发现出一些不容忽视的问题：

1、一是有教师变相体罚学生，这是对学生人格的不尊重，有损学生的身心健康;

2、上课使用通讯工具，随便接打电话，影响学生学习。

3、教师在课堂上吸烟，分散学生注意力，造成不好影响。

4、集体观念不强，对学校招生、发展不闻不问，造成学生流失。

四、 今后加强师德师风建设的措施：

1、继续加强政治业务学习，提高自身休养;

2、健全各项规章制度;设立学校工作信箱，凡有学生、教师、

家长举报的问题，认真调查，一经查实，严肃处理。

3、在今后工作中开展定期和不定期的师德整改，发现问题，解决问题。

通过这次师德摆查整改学习，提升了广大教职工对师德摆查整改重要性的认识，取得了良好的效果。作为学校，我们要全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，使每一位教师都爱岗敬业，教书育人，为人师表，形成让学生满意，家长放心，社会认可的良好教风。

第二篇：问题整改清单

通过这次教育活动，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平和“三个代表”重要思想理论为思想、行动指南，以党章和党员先进性标准为“尺子”，以对照检查材料为根据，制定内容充实，措施得力，目标明确的整改方案，达到自身综合素质的再提高，使自己始终保持共产党员的先进性，全心全意的为人民利益而工作，为实现共产主义而终身奋斗。现就自己对照党员先进性标准存在的问题进行了整改的任务目标 ，完成整改任务，实现整改目标的办法和措施

(一).对当前教育改革与发展认识不足，思想保守，吃大锅饭思想严重，不思进取，对本职工作缺乏责任感和紧迫感。具体表现：不担任班主任期间我抱着混的思想，把压力全部交给刚上班的拉丽亚尔身上，把所有责任都推到她头上，自己缺什么都不管，想着他带的好我就好。

整改措施：

1.在今后的工作中，我将时刻牢记“一切为了孩子，为了孩子一切”，牢固树立为人民服务，发挥一名党员教师的模范带头作用，让孩子和家长真切感受到关怀。

整改时限：2014年9月底并长期坚持。

2.把家长和同事满意不满意作为衡量我工作的第一标准。严守工作纪律，上班时间不做与工作无关的事情。看到单位的不良现象要及时予以纠正，做事不拖延。

整改时限：2014年九月底并长期坚持。

(二).没有很好地、认真地沉下心来发现问题、研究问题、解决问题、推动工作;工作主动性不够，效率不高，说的多，做得少，缺乏那种只争朝夕、雷厉风行，干就干成，干就干好的工作激情和敬业精神。具体表现：休完产假的我来上班，没有像以前一样认真工作 ，只是园长交代做什么就做什么，没有主动干工作的心，还有上课也是应付差事，没有很好的教学。还有上班时能早一分钟下班就早一分钟下班，能晚来上班绝不早来的现象存在。

整改措施：

1.作为一名党员教师，又是一名老教师，在以后的教学中要起到带头作用，做好传、帮、带作用，积极带领新教师把我园的教学及教师常规抓好落实。

2.在以后的工作中做到做事绝不拖拉，严格按照作息时间表的规定执行上班制度，绝不迟到，能早来上班就早来上班，能晚下班就晚下班。

整改时限：2014年九月底并长期坚持。

(三)对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算，节约一切可以节约的开支思想渐渐淡化。具体表现：在下班后，我没能及时关闭教师电视机电源、冲厕水，

在办公室打印有关材料时为了省事要用双面打印的用单面打印等。

整改措施：

1.在以后的工作中，坚持厉行节约，反对奢侈浪费，看到浪费的现象及时予以制止，并且在幼儿园也教导幼儿不浪费粮食，把饭吃干净，使幼儿做到地上不掉米，碗中不留米，垃圾中看不到米的优良作风。

2.在上班期间看到电没关、水不关、用纸浪费的现象及时予以纠正并及时关闭，决不在小细节中出错。 整改时限：2014年九月底并长期坚持。

(四).对幼儿及家长的宣传引导和感恩教育方面只注重表面宣传，缺乏与家长深层次的沟通交流，不能贴近实际进行教育，效果不明显。具体表现：对幼儿的民族团结教育中，只在“民族团结教育主题班会”才重点宣传，没有组织幼儿开展形式多样的民族团结宣传教育活动，不如“小手牵大手”、民汉幼儿结对等活动。

整改措施：

以现代文化为引领、遏制宗教极端思想渗透措施，认真思考如何进一步弘扬少数民族优秀文化传统、增强各族群众的自信心和自豪感，探索怎样提供更加丰富多彩、喜闻乐见的文化生活、激发各族孩子热爱新疆的美好情感，充实各族幼儿家长的精神世界。

整改时限：2014年九月底并长期坚持。

(五). “四知四清四掌握”工作做的不到位，没有深入开

展切实有效的家访工作，对本班幼儿的家庭情况掌握的不全面，存在的困难和问题了解不清楚。特别是对家庭宗教氛围浓厚的民族幼儿未能及时进行跟踪，没有做到对影响稳定的隐患早发现、早排除。

整改措施：

1.要通过强化政治思想、职业道德、廉洁、宗旨教育，让他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持共产主义理想信念，用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑，筑牢思想道德防线。充分认识各种政治谣言的严重危害性，不信谣、不传谣，自觉维护党和政府在人民群众中的形象。

2.加强理论学习，注重理论运用于实践。树立终身学习的理念，保证学习时间，明确学习内容，确保学习效果，使学习制度化、规范化、常态化。认真参加每周三和周五的政治学习，做好笔记，按时保质保量的写好心得体会。

3.在维稳反恐的严峻形势下，我要始终保持清醒头脑、忧患意识，加强重点幼儿及家长的针对性宣传教育、幼儿的感恩教育，在各族幼儿及家长中牢固树立正确的祖国观、民族观，弘扬社会主义核心价值体系 整改时限：2014年九月底并长期坚持。

从以上存在的问题和原因分析，自己深深地感受到，作为一名共产党员，按为民务实清廉和保持先进性的要求确实存在不足，必须引起高度重视，采取果断措施，切实加以解

决，在加强党性修养和提高政治思想素质上下功夫;在拒腐防变、增强抵御力上下功夫;在真抓实干、开拓创新、务求实效上下功夫。在工作中要克服各种不符合党性的思想，发挥主人翁精神，义无返顾投身到党的各项事业中去，切实改变过去那种等靠指令被动局面。以高度的革命热情、旺盛的革命斗志、科学的工作态度、积极的主人翁精神，锐意进取，大胆探索，勇于改革、勤于创新，特别是对新时期新形式如何发挥党员的先锋模范带头作用要有明确目标。要善于思考，乐于探索，力争创出一条可行的路来，为永远保持党的先进性，实现全面建设小康社会的奋斗目标，实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

第三篇：党员个人自查问题清单和整改清单

2017民主生活会：党员批评和自我批评

一、自我批评

这一年来，在党支部的领导和各位党员同志的帮助下，本人通过阅读党报、党刊，两学一做等一系列学习活动，对党有了进一步的认识。在平时的工作和生活中，本人平易近人，不事张扬，工作务实，做什么事都是任劳任怨，认真、专心做好每一项工作。回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高。反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：

1.学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2.工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。

3.工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对组内同志的批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。

经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景不堪设想。

整改措施和今后努力方向

一是要加强学习。积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。

加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，不断适应当前新教育形式的发展。

二、党员相互批评

迟春荣同志：工作方法不够灵活，说话不讲艺术，做事一冲动 程岩同志：缺少工作经验，工作思路不多，定位不准，处理问题方法不灵活，工作中存在粗心大意现象

李克芳同志：理论学习不够深入，学习不主动，缺乏主动服务意识和大局意识

张明晓同志：学习不积极，缺乏主动服务意识和创新意识，工作抓落实，抓落实的力度不够

第四篇：教师党员问题整改清单

一、 形式主义问题

具体表现：

对待教学改革工作缺少热情，引导本校教师教学改革力度不够深入，文本理论学习偏多而指导教师教学实践偏少，教学改革工作推进缓慢。

整改措施：

1、把握教学改革宗旨，以发展学生能力为目的，提高自己专业知识水平和科研能力，注重理论联系实际，实现理论与实践相统一。

2、加大引导力度、加强教师教育理论学习，转变教学思想;促进教师与学生的角色转变，真正以学生高为中心，努力把教学改革工作落到实处，真正促进每一位学生的发展。

配合部门： 书记

完成时限： 2016年6月23 日

二、服务群众最后一公里问题

具体表现：

联系群众不够深入，服务群众最后一公里不到位，办事过于循规蹈矩，讲原则，如处理学生转学问题，严格依照教育局的规定审核，办事不够灵活。无法解决群众的具体困难，达成群众的意愿。

整改措施：

1、在处理具体事务的工作过程中，努力做到“全心全意为人民服务”，想群众之所想，急群众之所急。

2、加强与各部门的交流合作，一同帮助群众解决困难。

3、坚持以人为本、群众至上，加强与人民群众的直接联系，走进一线搞调研，换位思考解民忧，主动拜群众为师、与群众交友、向群众问计，自觉为群众服务、对群众负责、受群众监督。

配合部门： 书记室

完成时限： 2016年6月 28日

三、官僚主义问题

具体表现：

在管理教师教学工作中回避矛盾，失之于宽，失之于软，对教师存在的小毛病视而不见，姑息迁就。

整改措施：

坚持实事求是，求真务实。敢于直面矛盾，治病救人，排除私心，顾全大局。以“钉钉子”的精神和抓铁有痕、踏石留印的工作作风，把教师管理工作落到实处。

配合部门： 校长室

完成时限： 2016年6月30日

第五篇：整改问题清单和措施

嘉祥县第二中学群众路线教育实践活动

整改问题清单和措施

通过向教职工征求意见、党员干部自我剖析和对照检查以及开展批评与自我批评等形式， 存在的问题主要有:

(一)形式主义方面：

1.理论学习重视不够、意识不强、自觉性不高。有时存在被动、应付式的学习现象，

2.对师生的思想政治工作不够深入细致。思想政治教育的方式比较传统单一，灵活性、生动性和个性化方面有待加强 .3.创新意识不强、进取精神不足。有时未能站在教育全局的高度思考谋划工作，眼界不够开阔，思路不够清晰，工作热情下降，激情不高，工作举措不够有力，存在求稳怕乱、安于现状的思想。

4.政治执行力不够强。领导班子成员之间工作相互配合不够默契， 一些规章制度遵守不严，执行不力。

(二)官僚主义方面

1.调查研究不深、了解情况不全。个别党员干部对业务还不是很熟悉， 平时深入教学一线、学生宿舍调查了解情况多、解决师生具体困难和问题的情况较少;有时与师生座谈，出于目的性、针对性的多，真正与师生沟通思想的少;.2.民主协商不强，工作透明度不高。党员干部之间民主协商意识不够强，民主集中制坚持不够有力，学校一些重要工作未能完全做到民主协商，广大教职工的民主监督和参政议政有待加强。

3.班子及干部队伍建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现。

4.关心帮助青年教师和退休教师不够。

(三)享乐主义方面

1.安于现状、求稳畏难。对于学校的发展，有的党员干部思想上停留在过去固有的认识上，满足于取得的成绩，未能与时俱进.2.传统保守、创新不强。习惯于传统做法，常常按部就班、循规蹈矩，缺乏创新精神，工作锐气不高， 在实施教育教学课堂竞赛和成果奖励方面力度不大，

(四)奢靡之风方面

1.认识不足、防范不强。存在对中央八项规定的重要性认识不足和廉政防范思想松懈现象.2.存在好面子、讲排场的现象。有时对外学习交流被动接受了对方安排的往返迎送和接待，有时接受同行或学生家长送来的一些土特产.

二、整改措施

针对在群众路线教育实践活动中查找出“四风”方面的突出问题，通过认真剖析和开展批评与自我批评,党员干部一致认为，无论是学风问题还是工作作风问题，无论是自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题，其根本原因是理想信念出现动摇、“三观”出现偏差、群众观念有所淡化所致。为此，领导班子经过集体研究讨论，提出如下具体整改措施，以确保学校教育教学各项任务落到实处，把群众路线教育活动的成效体现在学校各项工作的明显提升上。

(一)规范理论学习,提高思想觉悟。

一是建立健全党支部 党员学习制度，完善集体学习和个人自学相结合的制度。二是严格执行学习规定，党支部集中学习每月至少1次，各教研室组织业务学习每月至少1次，定期召开集中学习交流会，定期检查各方有关学习情况。三是坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

(二)加强领导班子建设。

一是深化领导班子政治建设，严格执行民主集中制，提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念，重大问题由集体讨论和决定。在决策前慎密论证，广泛征求意见，凝聚集体智慧，为科学决策提供正确的依据。二是注重增进领导班子团结，班子成员之间坦诚相见，相互信任，相互支持，相互补充，努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“清正廉洁型”的班子。三是认真落实中央“八项规定”，进一步转变作风，发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为”的 精神.(三)坚决执行校务公开制度。

凡学校重大事项的决策和重要文件的出台，均须广泛征求全校教职工的意见和建议，让广大教职工享有充分的参与权和知情权 。

(四)强化制度建设，规范内部管理。

面对教育教学工作的新要求，坚持变化变革、敢于担当、务求实效，针对工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取措施 。坚持不断健全教学奖励、科研评比和学生管理的规范化建设，推进教育教学工作制度化、规范化 。严格执行班子成员定期调查研究和联系教研组制度，围绕教育教学改革、教研组建设、学生管理体制等工作的专题调研每学期至少2次，每次调研中都

要分别召开座谈会，认真听取意见和建议，最后写出有分析研究深度、有操作可行建议的专题调研报告。

(五)继续推进教育教学改革，不断提高人才培养质量。

随着党和国家对教育事业的不断关注和扶持， 教育事业迎来了新的一轮机遇与挑战。针对教育教学工作面临的新形势、新情况和新问题，要敢于迎难而上，大胆创新，不断深化教育教学改革，全面实施素质教育，以培养学生的综合素质为导向，着力提高学生的培养质量，为高中学校输送优秀的毕业生，为嘉祥县的人才培养和社会发展作出应有的贡献。

(六)加强教师队伍建设。

当前， 教育正面临着一个发展的良好机遇，党和国家高度重视教育，大力扶持 教育，我们要善于抓住这个有利时机，进一步建立完善理论学习和业务学习制度，有针对性地加强干部教师队伍的培训、培养和教育工作，打造出一支“信念坚定、敢于担当、爱岗敬业、甘于奉献”的高素质干部教师队伍。