个人整改问题清单台账

第一篇：个人整改问题清单台账

党员个人查摆问题清单及整改措施台账

篇一

通过这段时间的学习教育，我在思想上更加成熟，政治头脑更加清醒。在这期学习中，我们学习了“三个代表”的重要思想、邓小平理论的科学体系和历史地位、马克思的劳动价值论和我国当前的分配制度改革、“十六大”精神，并且了解了“三农”问题、行政许可法、诉讼法、当代世界科技发展特点及趋势、当代西方政治思潮等方面的内容。通过这些内容的学习，使我进一步增强了作为共产党员的自信，使我能够更好地发挥党员的先锋作用，能够更加灵活地贯彻十六大精神，更好地宣传、发扬“三个代表”重要思想。

作为一名共产党员，我能够认真学习党的“十六大”精神、邓小平理论和江泽民的“三个代表“重要思想，学习党的路线方针政策，学习保持党的先进性教育读本，同时认真学习专业知识，使自己思想上不断提高，与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。我们的党是伟大、光荣、正确的党，每当紧要关头都能力挽狂澜。通过这次学习保持共产党员先进性教育，使自己更加热爱中国共产党，坚定党的信念，因而我决不会在任何时候说有损于党形象的话，维护党的形象是我神圣的职责。

在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违轨之事。遵守单位的各项规章制度，坚守劳动纪律。同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对单位负责。在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。另外能团结同志、理解别人，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。

作为共产党员，必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志的“三个代表“的重要思想，树立科学的的世界观、人生观和价值观。坚定对社会主义的信念，坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论，正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性，立场坚定，坚持原则，做一个政治坚定、目光远大，头脑清醒的高素质共产党员。

一、自身存在的问题分析

在开展保持共产党员先进性教育活动中，通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料，深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名党员，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

一是思想解放的力度还不够大。

对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是服务意识还有待于进一步增强。

对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。

工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。

四是工作作风还不够扎实。

贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为群众提供方便。

五是坚持学习还不够自觉。

日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

六是工作争强当先的意识不强。

与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。

二、下一步打算

针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在党委的领导和指导下，我一定做到以下几点：

一是按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际;

二是坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务;

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作，全心全意为人民服务。

三、坚持用“三个代表”重要思想武装头脑

针对以上存在的问题,在今后的学习和工作中,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，在加强政治理论学习的同时,还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识，学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必需的一切知识，不断拓宽知识领域。树立共产主义远大理想，坚定走建设中国特色社会主义道路，自觉坚持党的根本宗旨，诚心诚意为人民谋利益。始终保持同人民群众的密切联系，真正做到群众的利益高于一切，群众的疾苦急于一切，群众的呼声先于一切，以群众赞成不赞成、高兴不高兴作为自己的行为准则。坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来，把工作热情和科学态度结合起来，用辩证的唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论去分析和解决面临的问题，始终站在改革开放和现代化建设的前列，解放思想、与时俱进、开拓创新，以新的观念、新的风貌，开创新的工作局面。

四、整改措施

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

一是宗旨观念有所淡化。

认为自己工作了二十多年，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

二是自我要求有所放松。

忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

三是思想松懈工作标准有所降低。

由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，不是高标准严要求，而是处理问题时瞻前顾后、患得患失，得过且过，怕得罪人，不愿碰硬，不能坚定立场、坚持原则，因而影响工作质量。

由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了个别工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育学习中，我将有如下整改措施：

1、加强学习，提高整体素质。在以后的工作中，注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识，不断适应时代发展的要求。

2、进一步增强责任意识，加大协调工作力度。在以后的工作中，树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍，进一步加大业务工作力度，使各项业务工作再上一个新的台阶。

3、进一步解放思想，适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势，需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。

4、加强自身建设，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。

作为新世纪的国家机关工作人员，由于我国正处于高速发展变革阶段，城市发展日新月异，注定在这个时期里会任务繁重，但要以正确的观点来看待。通过这次党性分析的教育，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为事业而鞠躬尽瘁。

同时必须发扬与时俱进精神，努力做到工作创新上的高素质。一个民族没有创新，就看不到希望，一个国家没有创新就不可能强大，唯有兢兢业业，脚踏实地的工作，才能不负党和人民的重托，才能不断提高我们的业务水平，更好的为人民服务。

篇二

20xx年11月30号，我成为了一名光荣的学生预备党员，现已成为中国共产党员已经有一年多的时间了，在党组织的领导下，在支部党员老师、同学的悉心帮助下，我不断的加强政治、思想水平的学习，从而增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党。

一直以来，我都按照党员的标准来严格要求自己，加强政治理论学习，对工作认真负责，学习勤奋。我深刻的认识到作为一名党员，一定要从身边的小事做起，严格的要求自己。

下面我就按照工作、学习和生活情况，谈谈自己的感受，再剖析一下自身的不足之处，希望党组织给予批评。

学习方面，我态度端正，目标明确，积极投入到各项学习事务中。通过不间断勤奋地学习，我的各门功课都取得了优异的成绩，并且获得了二等奖学金，优秀团员等一些荣誉。并且积极参加组织学院的各项活动，通过组织科技文化节等一些活动，增加了我的一些组织协调能了，也让我更好的为大家最服务。

工作方面，在担任学生会副主席时，积极帮助同学，工作认真，努力。能很好的为老师分担我力所能及的工作，并且在工作的同时没有停止自己的学习，四年来各科成绩优异没有一科不及格。真正做到了一名大学生应该做到的任务。

但是在这一年中我也发现了很多自身的问题，现提出让党组织大家给予批评监督，我会认真的听取改正自身的问题：

第一，党员意识淡薄，作为一名大学生党员，这既是压力也是动力。党员应该以身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己，这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我在这方面做的就不够充分，党员意识淡薄。

第二，自我约束力差，党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。

第三，与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常独来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展。

最后我会通过以下措施改正自身的错误，第一加强学习、提高理论水平，提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。第二，改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。第三，树立集体观念和团结互助意识。

通过查找不足，我体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自己的能力和工作质量，请党组织考验我。

第二篇：“材料,、”主题教育检视问题清单及整改台账(班子个人)

“模版材料

、”主题教育检视问题清单及整改台账( ( 班子个人) )

____，____，就是要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想，一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。________为大家整理的相关的____、____主题检视问题清单及整改台账(班子个人)，供大家参考选择。

____、____主题检视问题清单及整改台账(班子个人) 查找的重点 检视存在的问题 领导班子 班子成员 在增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面存在差距 1.理论学习不够深入,对新时代中国特色社会主义思想的核心要义、丰富内涵、精神实质理解还不够; 2.对如何落实党领导一切的原则，发挥党委的政治核心和政治引领作用研究不够，在抓基层党建上缺乏创新性的理念和方式，习惯于老办法、老套路，党建与业务深度融合还不够。

1.班子成员对工作投入的精力多，对学习投入的精力相对较

少。如对四个自信的学习仅停留在抽象性、概念性的层面上，对四个意识的提出背景、内涵、具体内容、发展意义及优势进行深层次的学习和研究还不够; 2.在集体研究讨论决策时，班子成员对分管领域的工作提出意见和建议较多，但对不直接分管的工作发表意见不积极、不主动，并且多数时候是没意见，大局观念还不够强，在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。

在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距 1.公司近几年没有发生违纪违法案件，但纪检监察和反腐败形势依然严峻，纪检监察部门职能的发挥还需要强化，纪检监察队伍的建设还需要加强; 2.落实主体责任、廉洁上还需努力,强化企业文化建设入脑入心方面还需要持续加强; 3.落实一岗双责方面仍有差距。

1.执纪监督问责还不到位，对落实中央八项规定和实施细则精神监督问责还不够; 2.班子成员在分管领域廉政引导不够深入，止于泛泛的案件传达，警示尚未真正触及党员干部的思想灵魂; 3.对干部廉政思想工作创新不够，手段欠缺。

在群众立场、群众观点、群众感情、服务群众方面存在差距 1.面对职工群众的新需求，在服务意识与职工群众的期待方面仍有差距;

2.在开展群众工作的方式上创新不够，在与时俱进地将群众工作提升到新的高度还有待进一步加强。

1.走访调研不够深入，深入基层开展调查研究的深度和力度不够，倾听一线职工的意见和呼声不多，对基层情况的了解和把握也不够全面准确; 2.联系群众不够紧密，对基层情况掌握不透，面对面听取群众意见不及时、不全面，存在隔着玻璃看的现象。

在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象上存在的差距 1.工作执行力不够强，有思想觉悟不高的问题，也有能力素质不强的问题; 2.求真务实意识不强,形式主义、官僚主义顽疾还没有彻底根除，整治还需加大工作力度。

1.对新形势新挑战，不同程度存在守成心理，登高望远、谋大做强的闯劲和冲劲不足，锐意开拓、奋发进取的精气神尚欠缺; 2.工作有畏难情绪，对一些遗留问题、棘手难题，缺乏一抓到底、动真碰硬的勇气，不敢直面矛盾，不敢决策拍板，不敢强力突破; 3.落实两个责任和一岗双责方面，习惯于开会、讲话、听取汇报，不同程度地存在重安排轻检查，重形式轻实效的现象，追责问效的具体管用招数不多。

在加强党的领导、实现国有资产保值增值、提高企业竞争力

以及党支部建设标准化方面存在的问题 1.党建工作质量还需进一步提高，强调业务、管理较多，抓政治建设的办法和措施不够; 2.公司整体经济运行水平还需进一步提升; 3.公司下属各子、分公司综合实力较弱，转型升级路径难、高端创新人才引进难的现状尚未得到解决; 4.推进党支部建设标准化方面存在重形式及不平衡现象。

1.习惯于凭老经验、老办法、老套路办事，对法规政策钻研不够，对解决发展中的问题思路不够开阔、举措不够创新，存在不同程度的本领恐慌和能力危机; 2.对工作失职失责干部职工的问责督办力度还需进一步强化，对干部队伍的作风建设还需进一步加强。

____、____主题检视问题清单及整改台账(班子个人) 序号 问题类别 具体表现和例子 问题来源 整改措施 完成时限 整改进度 备注

1 在增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面的差距 思想认识不够，对深入学习新时代中国特色社会主义思想精神领会不够、理解不够深，用党的科学理论武装头脑不够，虽然自己没有参与宗教活动，但遇到身边有党员参加时，没有坚决抵制并纠正错误观点、行为的斗争勇气。

对照党章党规找差距 继续加强学习党的理论知识，树立理想信念。始终把党员干部不能信教和参与宗教活动的党内纪律摆在首位，争做思想上的清醒人，政治上的明白人，从而影响身边的党员群众，纠正错误观点和行为 立即 持续改进 2 3 4 在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距 主动服务群众的意识还不够强，有时遇到不是自己管的事情时，推诿给管理此事的同事，从而降低工作效率 对照党章党规找差距 在思想上改进服务作风，在能力范围内不推诿问题，积极主动帮助解决问题

立即 已整改 5 6 7 在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距 虽然遵纪守法，遵守党的章程，遵守院纪院规，也带头践行卫生行业的就不准，但是存在有病人送与蔬菜等一些特产时，没有坚决拒收 对照党章党规找差距 通过学习提升自己的党性修养和政治站位，消除自己的政治短视和意志薄弱，消除自己的敬畏、戒惧心的不足。

立即 已改正 8 9 10 在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距 存在不求上进，满于现状，对自己业务能力要求没有精益求精，对执业范围外的他科知识学习不努力，病人询问不是专业内问题时，不能正确回答或让其找专业同志询问

对照党章党规找差距 积极努力学习医学各科知识，不断提高各方面能力，做到掌握全科知识，以便为人民服好务 立即 持续整改 11 12 13 其它方面的问题 14 15

备注：1.检视问题必须按照四个对照四个找一找要求，严格对标对表，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去， 见人见事见思想。

2.具体表现和例子一栏不能笼统表述为理论功底不深、理想信念不强、宗旨信念淡化等，要深挖细找具体表现。

3.问题来源一栏应明确该问题是通过何种渠道发现，例如通过学习、调查研究、检视问题等措施发现。

4.其他方面的问题根据所属单位的不同层级、不同领域实事求是加以明确。例如：市、县机关党员领导干部要重点 查找推动解决本地改革发展稳定突出问题、党的建设面临紧

迫问题、群众和企业急难愁盼问题等。

____、____主题检视问题清单及整改台账(班子个人)自查范围 存在问题 整改措施和整改责任 整改 时限 完成 情况 备注 思想 1、对新时代中国特色社会主义思想的理论深刻把握不够， 悉心领悟不深。

2、在坚定理想信念，坚守马克思主义真理信仰，树立中国特色社会主义共同理想上，还有差距。

3、在强化政治意识，做到两个维护，坚持以人民为中心，严守政治纪律和政治规矩上，还有差距。

4、在提升思想境界，做到敢于斗争、甘于奉献，以事业为重、以奋斗为乐，创造一流业绩上，还有差距。

5、在弘扬马克思主义理论联系实际的学风，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力上还有欠缺。

加强政治学习，对照四讲四有合格党员标准牢固树立四种意

识，主动自觉地向同志为核心的党中央看齐，坚持个人自学与集中学习相结合，理论学习与交流研讨相结合。坚持学习结合，学以致用，把学习成果转换自谋划工作思路，解决工作难题，推动工作更上新台阶。

10 月 30 日 政治 1、政治站位的高度不够。

2、思想建党的意识强度不够。

3、思想政治工作的重视程度不够。

进一步坚定政治思想信念，提高政治站位，面对重大原则问题要立场坚定旗帜鲜明。严格遵守党纪党规，坚决同一切损害党和群众利益的思想和行为作斗争，严格按规定及时请示汇报。

即知即改 作风 1、以人民为中心的发展理念不够强。没有用新发展理念武装自己的头脑，使之成为事业的指挥棒，日常工作中的红绿灯。

2、干事创业方面有时不愿担当、不想担当、不敢担当。面对新形势、新任务有了本领恐慌心理，害怕承诺了的工作、答应了的事情办不好，别人会笑话能力低、没本领，还不如四平八稳、按部就班。

3、有时作风漂浮。存在服务群众意识淡薄、效率低下等问题。

改进工作方式，树立担当意识，进一步改进工作方式，交流思想，多谈心。要不畏艰险，躬身亲为，大事当前要敢于迎难而上，攻坚克难。对于工作中的失误要正视错误，敢于承担，对于新形势新问题要打破常规动真碰硬。

即知即改 能力 1、对分管领域的一些工作缺乏主动性、预见性，执行还不到位。

2、有了宁可不干、也要不犯的错误心理，缺少了真抓实干、攻坚克难，坚忍不拔、奋发有为的姿态。

3、有时在工作上前松后紧，不够细致。

不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习，结合实际，全面熟悉掌握各项业务知识，努力提高业务能力，学会管理自己，学深管理单位，学精管理业务;广泛学习各方面的知识，不断拓宽知识面，充实自己、提高自己，努力适应新的形势，新的变化。

10 月 30 日

廉政 1、落实五个必须五个绝不允许七个有之还有侥幸心态。总认为政治纪律是给上面的大领导说的，和自己关系不大，没有把遵守政治纪律和政治规矩当大事。

2、在自觉同特权思想和特权现象作斗争上有差距。

认真遵守党风廉政建设各项规定和单位规章制度，严格按权限职责程序办事，认真执行请示报告制度，树立阳光工作意识，管住自己、把住小节，做到自重、自省、自警、自励，，永葆共产党员清正廉洁本色。

即知即改

第三篇：刘剑俐同志查摆问题清单和整改台账

对照总书记提出的“三严三实”要求，落实习书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”。坚决做到以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，维护党中央权威，保持对党忠诚的政治品质。深入剖析自身存在的问题现将问题清单整理如下：

一、严以修身方面

1、理论学习不够深入、不够系统。政治敏锐性、鉴别力不够强，在有些工作上，还不能用更高的标准衡量自己、要求自己，在运用理论指导实践的过程中缺乏灵活性。

2、抵制不良风气的行动不够坚决，对下属工作人员要求不够严格，有时认为是生活小事，无碍大局。务实进步的工作作风还需进一步升华。

整改台账及目标：

1、合理安排学习时间，通过认真自学，达到政治理论素养与业务知识水平同步提升;完善本单位集中学习制度，坚持带头执行集中学习制度。

2、坚决抵制不良风气，严格要求自己以及下属，进一步落实勤俭节约、务实进步的工作作风。 整改时限：十月份整改并长期坚持

二、严以用权方面

1、政治组织执行不力。平时工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强，平时管理中对同志们提工作要求多，提政治纪律要求少。

2、民主集中制执行的不够彻底。在一些事情的处理上，自认为对情况掌握的很清楚，忽视了倾听、沟通和交流，存在“一言堂”现象。 整改台账及目标：

1、严格执行组织纪律，坚决执行党的路线不动摇，摆正立场，坚定信念，确保党和国家政策落到实处;

2、带头执行民主议事规则，但凡涉及重大事项均实行集体讨论决定。

整改时限：十月份整改并长期坚持

三、严以律己方面

1、敢为人先的工作干劲有待进一步提升，对工作中出现的新问题、产生的新矛盾，有时存在等的思想。

2、创造性开展工作思路不够宽、招法不够实，有些工作措施针对性不够强、成效不明显。

3、谨言慎行不到位，工作标准要求不够高 整改台账及目标：

1、积极转变观念，突破畏难思想，树立敢于争先的意识，树立追求卓越的意识，进一步增强解放思想的政治素养。

2、在工作作风上，摆正“为了谁、依靠谁、我是谁”的位置，敢于担当，努力提高工作能力和服务水平。

3、主动同事们交流沟通，在集思广益的基础上，研究新形势，不断探索和把握综合工作规律，增强预见性和前瞻性，采取积极有效的措施确保各项工作发展。 整改时限：十月整改并长期坚持

四、谋事要实方面

1、下基层调研不够深入、不够细致、不够经常。了解面上工作和一般性情况多、扑下身子蹲点调研少，没有真正沉下去，与基层干部群众一起研究问题和措施，导致了解和掌握情况不够全面。

2、工作作风不扎实，全委工作“一盘棋”的大局观念不牢固。有些业务交叉事情处理上，存在相互推诿、“踢皮球”的情况，缺少大局意识和容人容事的气度。 整改台账及目标：

1、深入基层组织，切身体会基层干部及群众处境。加强对群众的

了解，掌握全面工作。

2、树立主动服务的意识，积极改进工作方式，通过开展学院建设等举措，进一步加大团队意识的宣传力度，加强大局观念及全局意识的培养;

整改时限：十一月底之前并长期坚持

五、创业要实方面

1、艰苦奋斗意识不够。认为党风、政风、社会风气不是自己能够管得了的，只要管住自己、管住身边人就行，没有理直气壮地去抵制、去斗争，责任感、使命感还应进一步增强。

2、攻坚克难的勇气和招法不足。在一些急难险重任务面前，存在一定畏难情绪。解决尖锐复杂的矛盾问题，较真碰硬的劲头有待进一步提高，争创一流的勇气和信心有待进一步增强。

整改台账及目标：

1、不断改进和转变工作作风;

2、坚定不移的树立全心全意为人民服务思想理念，发展党员艰苦奋斗、求真务实的工作作风;

3、发扬艰苦朴素，勤俭节约的精神，不奢侈浪费，不追求享受。 整改时限：十一月底并长期坚持

六、做人要实方面

1、服务宗旨意识不强。只注重了解自己想要了解的问题，没有做到俯身跑基层，没有细心常咨询，热心多联系。

2、同志交流密度不够。平时由于工作繁忙，与各层同志面对面的交谈相对较少，大家的心里话、真话、实话听得不是太多，大家关注的“热点”“难点”问题掌握的不全面，为群众办实事的力度不够。

整改台账及目标：

1、平时注重和职工交流，帮助解决在工作和生活中存在的困难和问题;

2、优化干部队伍结构，注重对优秀年轻干部的培养和推荐。 整改时限：十一月底并长期坚持。

第四篇：两学一做个人学习教育问题整改台账

“两学一做”学习教育，要聚焦突出问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。带着问题学，才能学得深入;针对问题改，才能改得到位。下面是小编整理的两学一做个人学习教育问题整改台账，欢迎借鉴! 两学一做个人学习教育问题整改台账一

思想政治建设不可能毕其功于一役。“两学一做”学习教育不是一次活动，更不是一次集中教育、集中整治。中央已经明确，开展学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。关键是真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，绵绵用力、久久为功，不断加强日常化、经常性的学习教育，从严从实着力完善党员教育管理的长效机制。

坚持“抓在日常”，就是要突出经常性教育的特点。准确把握“经常性教育”这一基本定位，关键是要用好日常教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设常态化制度化。首先要以党支部为基本单位。各党支部要切实履行好党章规定的职责任务，担负起从严管理党员的主体责任，结合实际对学习教育作出具体安排。党支部书记要了解党员在想什么做什么，摸清党员队伍存在哪些问题，掌握抓党员队伍建设的方法要求。要充分认识到这次学习教育面向全党、同步展开，层级多、领域广，具体情况千差万别。坚持从实际出发，一把钥匙开一把锁，防止“大水浸灌”。特别要针对农村、社区、企业、学校、机关以及非公经济组织和社会组织等不同领域、不同类型党组织的特点，联系不同群体党员的实际情况，把学习教育的任务具体化、精准化，真正使每一个党支部都严起来、强起来、硬起来，成为一个个坚固的战斗堡垒。

其次要以党的组织生活为基本形式。紧紧围绕规范开展学习、提高学习实效，组织每一名党员严格落实“三会一课”、组织生活会等制度，把党小组会坚持好，把支部党员会议组织好，把党课讲好，把专题组织生活会开好，充分发挥组织生活的熔炉作用，用好批评和自我批评这个“利器”，不断提高组织生活的质量和水平。

坚持“严在经常”，就是要真正把纪律挺在前面。当前，党员队伍中存在松散涣散、名不副实等一些情况。有的党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规

矩，如果任由下去，党的政治纪律成了摆设，就会形成“破窗效应”。针对这种情况，必须坚决整治，从严肃党员言行开始，严明党的政治纪律和政治规矩。王岐山同志曾要求“山西要在全面从严治党、严格执行党纪党规上„先走一步‟”。在“三严三实”专题教育中我们体现了这个要求，在“两学一做”学习教育中要进一步突出这个要求。

各级党委(党组)要认真总结2014年9月以来我省在全面从严治党、严格执行党纪党规上“先走一步”的做法，研究制定“把纪律挺在前面”的更有针对性和操作性的措施。切实做到“五个必须”，坚决做到“五个严格”，充分发挥“三个作用”，特别要把握好“三条线”，即“对标道德高线，突出纪律红线，守住法律底线”。对标道德高线，就是党员干部要做社会主义核心价值观的践行者、推动者、引领者，进一步坚定理想信念，提高道德素质，坚持自重、自省、自警、自励，以自己的模范行动塑造党在群众中的良好形象。突出纪律红线，就是坚持纪在法前、纪严于法，用党的纪律和规矩规范共产党员的言行，使党的纪律和规矩成为共产党员不可逾越的红线、高压线。守住法律底线，就是要全面依法治国，党员领导干部更要模范地遵守法律法规，决不能突破这个底线。

罗马不是一天建成的。“抓在日常、严在经常”，不能只靠嘴上、会上说说。总书记在讲话中多次提到制度的重要性，各级党委(党组)要积极行动起来，尽快健全完善党员日常教育管理措施，真正让学习教育更有力地深入实际，推进党风持续改善，让党员日常工作的改进“看得见摸得着”，使全省党员队伍展现新面貌，使改革发展稳定各项工作迈上新台阶。

两学一做个人学习教育问题整改台账二

4月13日，全省“两学一做”学习教育工作会议在郑州召开。会议深入学习贯彻党的和十八届三中、四中、五中全会，学习贯彻习总系列重要讲话特别是关于“两学一做”学习教育的重要，按照中央部署要求，对我省“两学一做”学习教育工作进行安排。省委、省常委会主任谢伏瞻出席会议并讲话。

省委副邓凯传达了习总关于“两学一做”学习教育的重要。省委常委、省纪委尹晋华，省委常委、组织部部长夏杰，省委常委、省委秘书长李文慧出席会议。夏杰主持会议。

谢伏瞻在讲话中指出，开展“两学一做”学习教育，是持续深化教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践，也是今年党建工作的龙头任务。今年以来，习总多次就“两学一做”学习教育作出重要，充分反映了以习同志为总的对我们党自身状况和面临形势任务的认识、坚定不移把全面从严治党向纵深推进的坚定决心和定力，具有很强的思想性、性、指导性和针对性，为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。我们一定要认真学习领会，按照中央部署要求，结合我省实际，认真开展“两学一做”学习教育，教育引导广大进一步坚想、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，为决胜全面建成小康社会、加快现代化建设提供坚强组织。

谢伏瞻强调，要深刻认识重大意义，切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大任务抓紧抓实抓好。继党的群众线教育实践活动、 “三严三实”专题教育之后，在全体中开展“两学一做”学习教育，体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的定力，是持续加强党的思想建设的重大部署，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，是推动教育常态化制的重要实践，是推进发展稳定各项工作的重要。我们一定要从和全局的高度提高认识，切实把开展 “两学一做”学习教育作为一项重大任务，作为加强对干部教育、建设高素质干部队伍的难得契机，巩固和发展我省全面从严治党的良好局面。

谢伏瞻指出，要聚焦重点任务，扎实推进“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，学要带着问题学，做要针对问题改，最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。要把“学、做、改、促”贯穿起来，做到学做互进、改促并举、知行合一，确保学习教育任务落到实处。一要打牢“学”这个基础。要把学习党规、学习习总系列重要讲话作为一种责任、一种追求，把握学习重点，完善学习方法，务求学习实效，在学习中提升素养、坚强党性。学习党规重在明确基本标准、树立行为规范，提升党规、党规、遵守党规的思想自觉，守住员为人做事的基准和底线。学习系列讲话重在把握好“三个基本”，即学习领会习总系列重要讲话的基本，学习领会理政新新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性、践行旨观念、涵养品格等基本要求，用系列重要讲话统一思想。县处级以上领导干部在学习党规、学习系列讲话中要把握更高要求。需要强调的是，要持续深入学习习总调研指导河南工作时的重要讲话，在筹备党委换届过程中用重要讲话引领实践、审视工作、谋划发展，完善提升重大思举措。要把同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。二要突出“做”这个关键。以学促做、知行合一，做合格的员。做合格员，最根本的是增强意识、大局意识、核心意识、看

齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导全省广大干部坚定不移向看齐、向习总看齐，向党的理论和线方针政策看齐，向的各项决策部署看齐，权威、习总这个核心，服从集中统一领导，坚定地跟着的令旗走，在思想上上行动上同以习同志为总的保持高度一致。中央和我省印发的学习教育方案明确提出“四讲四有”的要求，集中体现了党规、系列重要讲话的基本，体现了党和国家事业的新发展对员的新要求，是当前历史条件下合格员标准的具体化。在学习教育中，每一名、干部都要对照“四讲四有”这把标尺，经常衡量自己、自己、自己，讲、有，做到合格;讲规矩、有纪律，做到执行纪律合格;讲、有品行，做到品德合格;讲奉献、有作为，做到发挥作用合格。三要扭住“改”这个牵引。强化问题意识，问题导向，以解决问题为牵引来开展学习教育。要找准问题，重点解决好理想模糊、党的意识淡化、旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、不振、行为不端等六个方面的问题。要整改问题，针对查找出的问题，建立整改台账，对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要上下联动、专项整治。把抓好“两学一做”学习教育整改，同抓好党的群众线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，使解决问题前后呼应、接续推进，更好地服务群众、取信于民。要巩固整改，把集中整改与加强日常教育管理结合起来，以补齐制度短板，狠抓制度执行，真正使党的组织生活和教育管理严起来、实起来。四要体现“促”这个目的。“学”得怎么样、 “做”得是否合格、“改”得是否到位，最终要体现在推动中心工作、促进各项事业发展上。要围绕中心、服务大局，做到两手抓、两促进。省委决定在“两学一做”学习教育中开展“五查五促”，以学习教育的成效推动各项工作，以工作成效检验学习教育。各地各部门各单位要“两学一做”学习教育与“五查五促”有机融合、共同推进，同做好发展稳定各项工作结合起来，同落实好本地本部门本单位的各项任务结合起来，确保完成年初确定的各项目标任务，确保完成市县乡领导班子换届任务，确保完成脱贫攻坚目标任务，确保社会大局和谐稳定，不发生重特大安全生产事故，不发生大规模群体性事件和恶性案件，不发生系统性区域性金融风险，不发生持续性的负面炒作热点。

谢伏瞻强调，要加强组织领导，确保“两学一做”学习教育取得实效。一要压实责任、精准发力。各级党委(党组)要切实履行主体责任，加强组织领导，认真指导督导，做好工作统筹，及时研究解决问题。主要负责同志要自觉承担起第一责任人职责，既要率先垂范，又要靠前指挥，强化指导和把关作用。各省辖市党委和省委省直工委、省直管县工委、省委高校工委、省国资委党委、省委金融工委，以及各行业主管部门要结合实际，制定具体实施方案，加强对本地本系统学

习教育的具体指导。各级党委组织部门作为牵头部门，要加强谋划、调度和指导。各级新闻宣传部门要抓好引导工作，为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。二要领导带头、以上率下。各级领导机关、领导班子、领导干部一定要走在前列、当好表率，一级做给一级看，一级带着一级干，形成上行下效、整体联动的总体效应。三要区分层次、分类指导。区分地区之间、部门之间、行业之间、基层单位之间、各种党组织和各类之间的实际情况，具体化、精准化、差异化，分层分类分岗位提出针对性措施，防止“大水漫灌”。四要抓在日常、严在经常。突出经常性教育的特点，以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实教育管理制度为基本依托，以长流水、不断线的韧劲恒心推进学习教育。

省委党建工作领导小组，各省辖市、省直管县(市)党委组织部长，省直单位党组(党委)主要负责同志，中央驻豫单位主要负责同志，省管企业、本科院校党委参加会议。

两学一做个人学习教育问题整改台账三

“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。我们要深入学习领会总书记的重要指示精神，按照中央要求和省委部署，夯实“学”这个基础，抓住“做”这个关键，切实把各项要求不折不扣地落到实处。

夯实“学”这个基础，要确保把党章党规和系列讲话学深学透、融会贯通。总书记指出，不懂马克思主义基本原理，不学习党的创新理论，不信奉党的政治主张，不是一名合格的共产党员;不履行党章规定的党员义务，不遵守党规党纪，也不是一名合格的共产党员。“两学一做”学习教育，学习是前提、是基础。学党章党规，要着眼明确基本标准、树立行为规范，把尊崇党章、遵守党规作为基本要求，教育引导党员牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话，要着眼加强理论武装、统一思想行动，把用总书记系列重要讲话精神武装全党作为根本任务，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

抓学习，要把握一个基本方法，就是要把学习党章党规与学系列讲话很好统一起来。在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本内涵。一定要学深学透、融会贯通。

“学作风”是新的省委领导班子一直提倡的，是山西的特色。开展“两学一做”学习教育，要坚持把“学作风”持续不断深入下去。“学作风”是落实省委“五句话”要求，开创各项工作新局面的有力作风保证，对我们山西破解“立体性困局”具有很强的针对性、导向性。要进一步深入学习以习近平同志为总书记的中央领导集体“崇尚实干、勇于担当、廉洁自律”的优良作风，关键是向总书记和中央领导集体看齐，坚持以上率下基本工作方法，长期坚持、不断深化。

抓住“做”这个关键，要把“做合格共产党员”作为学习教育的着眼点、落脚点，真正把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党的先锋形象树起来。新形势下合格党员的具体标准是“四讲四有”，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。学习教育中，每一名党员干部都要对照“四讲四有”来衡量自己、检视自己。一要对党忠诚、时刻看齐，自觉做到“政治合格”。二要严明纪律、清正廉洁，自觉做到“纪律合格”。三要修身立德、树好形象，自觉做到“品德合格”。四要干事创业、争做贡献，自觉做到“作为合格”。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都牢记党的宗旨、铭记党员身份，积极为党工作。

“两学一做”，学为基础，做为关键。全省广大党员干部要把学与做统一起来，贯穿于“两学一做”学习教育的全过程，统一于尊崇党章、遵守党规和用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作的具体行动。特别要积极适应经济发展新常态，认真践行新发展理念，奋发有为地干事创业，在各自岗位上作出新的贡献，努力实现以学促做、知行合一。

两学一做个人学习教育问题整改台账四

强化问题意识、坚持问题导向，是党的十八大以来全面从严治党的鲜明特点和成功经验。确保“两学一做”学习教育扎实开展取得成效，非常重要的一点，就是按照中央和省委部署要求，突出问题导向，把解决问题贯穿于学习教育全过程，学要带着问题学，做要针对问题改，进而把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，更好地保持党的先进性和纯洁性。

近年来，我省先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和学习讨论落实活动及专项巡视，经过集中发力抓作风，党员队伍素质和基层党组织建设有了很大提升。但也要看到，与全面从严治党的要求相比，还存在许多问题，有的还很严重。比如，一些党支部领导地位缺失、党的领导弱化;一些农村干部宗旨观念淡薄、法治观念淡薄，以权谋私，为所欲为;一些基层党组织党内生活不正常，党内规章制度“上得了墙”，却“落不了地”;有的企业党组织擅自确定党费标准，一些党员领导干部长期未按规定交纳党费;一些党员干部精神不振、为官不为、不善为、不能为、不作为等。对这些存在问题，不能视而不见，不能讳疾忌医，更不能任其肆无忌惮。

“两学一做”学习教育，要聚焦突出问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。带着问题学，才能学得深入;针对问题改，才能改得到位。党员和基层党组织存在的问题，中央方案指出了“五个着力解决”，省委书记王儒林在“两学一做”视频会上讲得很具体，省委实施方案明确了要重点解决的问题。学习教育中，各级党组织和党员干部要以这些问题为牵引，结合自身实际，认真对照细化，以严的精神剖析查找，真正把自己摆进去、把问题亮出来，找准“病根子”、开好 “药方子”，有的放矢解决。切不可避重就轻、轻描淡写，更不能文过饰非、遮遮掩掩。

突出问题导向，关键是立行立改、解决问题。正视问题、查找问题是过程，最终目的是解决问题。对于学习教育要重点解决的问题，要建立整改台账，拿出可操作、可监督的整改措施，改好一个个具体问题，做好一件件具体事情，推动问题及时解决。对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要上下联动、专项整治。要抓紧整顿软弱涣散党组织，对问题特别突出的，一律先整顿到位，再开展学习教育。要抓细抓小抓落实，从是否按时交纳党费、参加党的组织生活等具体问题着手，于细微之处见成效。要持之以恒纠正“四风”，继续抓好群众反映强烈的问题整改，抓好不严不实的突出问题整改。特别是对“为官不为”的问题，要区分情况、找准症结、辨证施治。同时要补齐制度短板，针对学习教育中查找的问题，以改革精神补齐制度短板，狠抓制度执行，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

问题是时代的声音，“两学一做”是为了解决问题，解决问题才是最好的学习教育。各级党组织和党员在“两学一做”学习教育中，把问题导向贯穿全过程，坚持向问题发力，进一步解决好党员在思想、组织、作风、纪律等方面的问题，进

一步解决好基层党组织的软弱涣散问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，为实现弊革风清、富民强省提供坚强政治保证。

第五篇：个人整改问题清单-党员个人问题整

改清单

问题清单及整改措施(普通党员)

问题清单及整改措施

(送

审

稿)

阿伊加玛

教师

一、政治上不够坚强的具体表现

查摆的主要问题，内容表述为：一是政治坚定性不够强。有的缺乏对党的高度忠诚，信念不坚定、旗帜不鲜明，对于挑衅中国共产党领导、质疑中国特色社会主义的言论，态度含混、立场模糊，随声附和、人云亦云。有的对中央和自治区党委的决策部署说三道

四、评头论足、阳奉阴违，当面不言语、内心藏褒贬，大会上唱赞歌，私下里、酒桌

上唱反调。有的政治态度暧昧、政治立场动摇，有的在民族宗教等敏感问题面前摇摆不定、畏葸不前，对民族分裂主义和宗教极端主义言行不批驳、不亮剑、不报告，在维护祖国统

一、反对民族分裂大是大非问题上，台上台下两个样、单位内外两种人，在反对“三股势力”斗争中经不起考验、站不稳脚跟。有的放弃马克思主义无神论立场，对于宗教明里不信暗里信，在职时考虑仕途升迁、回避宗教活动，退休后忧心来生来世、寻求宗教慰藉，在职时利用职权为亲属朝觐提供便利，退休后鼓动亲友笃信宗教。

二是政治敏锐性不够强。有的对新疆反分裂斗争的长期性、复杂

性、尖锐性认识不足，缺乏长期作战和艰苦斗争的准备。有的对反暴力、讲法制、讲秩序的必要性、紧迫性认识不深，产生麻痹思想和厌战情绪。有的不能从政治上观察思考问题、不能透过现象看本质。有的对境内外民族分裂势

力利用宗教信仰、民族情感搞渗透破坏活动，

警惕性不高、敌情观念不强，甚至视而不见、麻木不仁。

三是政治鉴别力不够强。有的对马克思主义“五观”、“四个认同”、

“三个离不开”的学习教育，不能入脑入心、自觉遵循。有的对党的

民族宗教政策的理解不深不透，片面执行。有的对家人、亲友和身边

工作人员在大是大非问题上的模糊观念、错误言行不教育、不说服、

不纠正。有的混淆两类不同性质的矛盾，对“三股势力”打着“民族

旗号”、披着“宗教外衣”搞分裂破坏、暴力恐怖活动缺乏最基本的

鉴别能力，甚至把民族分裂主义等同于民族问题，把宗教极端主义等

同于宗教问题。有的对“三股势力”的政治图谋、反动本质、丑恶嘴

脸、罪恶行径认识不清，甚至丧失政治立场，信谣传谣造谣，散布负

面言论。„„四是政治执行力不够强。有的对自治区重大决策部署，

把握不全面、理解不深刻，执行无力度、落实不到位，在结合实际创

新上不用心、不扎实，使决策的意图难以实现，执行的效果大打折扣。

有的在执行决策部署时，合意的就执行、不合意的就不执行，遇到困

难和矛盾就回避躲闪、不敢担当。有的一手硬、一手软，对非法宗教

活动不敢管、不愿管、不会管，不能勇挑重担、避之唯恐不及。有的

对一些重要工作、重大事件不及时通报，在关键时刻不坚守岗位、不

履职尽责，面对突发事件行动迟缓、手足无措，甚至临阵退缩，不敢

同违法犯罪行为作坚决斗争。

二、“四风”方面存在的突出问题

分四个方面写：

形式主义方面。一是理论学习不够深入。没有充分认识到

理论学习的重要性、紧迫性、必要

性，造成学习自觉性不强，在学习

内容上偏重于经济、科技、管理方面知识的学习，对马克思主义、毛

泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习

明显不足;在学习方法上表现为表面学、零碎学、按需学，缺乏深入

学、刻苦学、联系实际学，尤其没有进行深入的理论思考。

二是理论联系实际不够。在实际工作中停留在凭经验办事多，紧

密结合屏南的实际，运用马克思主义的立场、观点、方法研究新情况、

解决新问题的能力不强。如顺应经济全球化、信息化、知识化的趋势，

如何结合屏南实际实施“科教兴县”、“人才强县”战略，以增强发展

的人才支撑问题，做的还不够。三是不善于处理工学矛盾，缺乏“挤”

劲精神。平时较多时间忙于开会，参加会议，疲于应付各种检查、评

比，迎来送往，难以静下心，坐下

来，学进去。如班子成员平均每月

都要参加

一、二十场会议，开会时间往往挤了原定学习时间，过后也

没安排时间补上，造成理论学习时间难以保证。四是向先进学习还需

加强。虽然这几年，县里每年都组织党政代表团到沿海县市考察学习

以及学习詹红荔、李彬等先进事迹，市委市政府也时常组织学习活动，

但学习的面还不广，针对性还不强，学用结合做得还不够。选树宣传

地方先进典型缺乏具体措施要求，平时重表彰奖励，轻挖掘宣传亮点，

用先进典型来引导、教育队伍的意识不强。

五是贯彻落实不够到位。贯彻上级精神、部署工作上还存在开会

过场算落实，发个文件当贯彻的现象。有时没有全面地、准确地理解

上级部署要求，不能很好地把上级精神同屏南实际情况紧密地结合起

来，创造性地开展工作。贯彻上级

政策时有时没有找准结合点，照本

宣科的多，因地制宜、实事求是、创造性地开展工作的少，使得政策

运用不力，甚至出现偏差。六是监督检查力度不够。平常面上的工作

部署多，督促落实抓得不够，存在“以会代干”、“发文落实”现象。

工作落实方面缺乏有效的检查监督机制，尤其缺乏有效的激励奖惩机

制，大家干好干坏没有较为明显的不一样，无法充分发挥干部真抓实

干的工作积极性和工作潜能，致使许多工作思路和工作任务一直停留

在一般性的工作部署上，无法抓在实处、抓出成效。

七是民主生活会会前查找问题不够深入、准确，班子成员之间开

展批评与自我批评不够，碍于情面，往往批评只是蜻蜓点水，说些无

关痛痒的话，相互表扬的多，民主生活会达不到预期效果。

八是有时还存在急功近利的思想。

由于屏南是个省级扶贫开发工

作重点县，当前机遇又很好，县政府领导班子很想抓住机遇，加快发

展，以不辜负上级组织的赋予重托和屏南人民寄予的重望，很担心错

失机遇，贻误发展，总想把屏南各项事业办得更快、更好。因此，在

工作指导上，存在急于求成的思想。

官僚主义方面。一是为人民服务的宗旨意识还需加强。没

有做到一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去。没有

同人民群众保持广泛的密切联系，许多事情与群众商量不够，听取群

众意见不够。对群众的意见和上访，存在怕麻烦的思想，有时不能沉

下心来做细致的说服教育工作。

对基层干部群众的疾苦关心不够。到基层调查研究较少到矛盾突

出、条件艰苦、生活困难的地方去。对一些群众长期反映的热点问题

解决不力，对贫困户、下岗职工、困难干部职工、困难老党员的关心，

往往只停留在年节时送去慰问金和衣物上，但从根本解决问题方面考

虑不够，采取的措施也不够有力，成效不明显。

下基层调研不够深入。下基层浮于表面、走马观花、蜻蜓点水多，

往往是提前打招呼，按“规定路线”走，抓住典型深入研究少。如驻

乡驻村时间少，有时甚至一天跑两三个乡镇，坐在车上转，隔着玻璃

看，只看“门面”和“窗口”，看不到“后院”和“角落”， 很难

听到真话、了解到实情，深入调研存在不足。

二是发扬民主还不充分。民主意识和民主作风还不强，把民主当

作一般的工作方法，满足于一般化执行。办公会议有时安排时间过于

仓促，有关部门发表意见不充分。对重大经济决策有时民主不够，广

开言路不够，致使有的工作决策存在瑕疵。

工作指导和督促还不够深入，有时满足于开会布置了，领导强调

了，具体要求说明了，只做上篇文章、忽视下篇文章。对政策法规研

究不够透，工作方法较简单;陷入文牍主义、事务主义的潮流中，有

时把上级的指示当教条，脱离实际，照搬照套。

会议活动不够精简。文山会海问题没有根本解决，会议多、文件

多、套话多的现象仍然存在，挤占了一定的办公时间，影响了工作抓

落实。

三是领导宏观经济工作的水平有待提高。对全球、全国宏观经济

环境和走势研究甚少，对县情了解还不透，突出重点、突出特色发展

经济的具体措施研究不深，对经济工作中的难点、热点问题缺乏有效

的解决办法。如工业经济发展缺腿

明显，产业大项目、好项目十分不

足，工业新增长点形成缓慢;旅游发展存在十分明显的淡旺季问题，

旅游要素配套不全，文化旅游产品有待开发;经济结构特别是农业结

构调整缓慢，现代农业发展进程不快，农民收入增加困难;县、乡、

村财力不足，建设资金短缺，影响了经济发展。

民主法制建设抓得不紧。人大、政协职能未能充分发挥作用，学

习法律不够，法制观念和依法办事能力不强，不善于用法律手段管理

事务，不善于用法律手段把政府的决策贯彻下去。

社会治安综合治理工作不够扎实，去年在全市综合考评中成绩不

理想。

„„„„„„

享乐主义方面。一是理想信念不够坚定。缺乏革命先辈那

种为共产主义理想抛头颅、洒热血

的崇高精神。由于自身的理想信念

不够坚定，所以思想政治工作也相对薄弱，忽视了对党员干部理想信

念的教育，对雷锋精神、社会主义、共产主义理想等宣传教育不广泛、

不深入。

二是存在不求有功，但求无过，做“太平官”的思想，满足于过

小日子、贪图安逸，工作上主动性不够，对热点难点问题有畏难情绪，

敷衍了事，得过且过，这些思想削弱了凝聚力和战斗力，影响了经济

社会发展水平。

思想解放不够，缺乏敢想、敢闯、敢试、敢于负责的精神，艰苦

创业、敢于担责、勇为人先的精神不足，解放思想的实招实效亟待提

高，运作的能力水平有待提升。习惯于“等、靠、要”，文件上没有

的，领导没有谈到的，不敢大胆想、大胆说、大胆做，讲求四平八稳。

有时觉得工作很累、压力很大，不

想当先进，不敢担当，缺乏上

进心，缺乏精气神，讲困难的多，讲怎么干的少，等靠要的思想在抬头。

三是艰苦创业的优良传统淡化。有时存在遇到矛盾躲着走，碰到困难绕着行的现象，怕到寿山、路下等艰苦和边远山区下乡，生活上有贪图安逸、追求享受的倾向，认为社会发展了，办公条件也要相应提高。

部分民生问题没有及时解决好，如实小搬迁二期项目因为征地迟迟得不到突破，影响了整体搬迁进度，群众意见很大。

奢靡之风方面。一是对党风廉政建设重要性认识不足，重视不够。大家自认为能够坚持原则，把住廉洁自律关，不会有问题，但在廉洁从政方面思想上却又降低标准、放松要求的倾向。如有的出差住宾馆没有严格按照规定，擅自提高标准，造成公务费增加。

二是、执行中央八项规定不够到位，公款吃喝、公款消费虽得到遏制，

但有时还存在下乡超标准接待姑息迁就等问题。对部分干部追求享受、铺张浪费等行为批评教育不够。

三是“两个务必”思想树得不牢，对奢靡之风整治还不够有力。在公务接待中，虽然注意节约，但和“光盘”的要求还有一定距离，铺张浪费现象还不同程度存在。

三、今后努力方向和改进措施

内容表述为：一是、牢固树立服务意识

在今后的工作、学习和生活中，我应该积极学习先进典型材料，比如我们身边的杨善洲，学习他克已奉公、无私奉献的共产党人精神。

同时，还要加强自身政治学习，让自己在思想上加强服务于人民、服务于教育的责任感，积极创造各种各样的条件，让自己的工作能更好地为学生服务、为学校服务、为家长服务、为教育教学服务，不埋怨、不怕苦、不怕累，积极发挥自己作为一名党员的先锋模范作

用。

二是、严于律已，加强学习

在工作上和学习上要严格要求自己，不能得过且过。为自己制定长期、中期、短期的教育工作目标、学习目标，并根据目标扎实开展好教育教学工作和学习，不懈怠、不放松、不放弃。工作中多向同事学习、向学科带头人学习，珍惜每一次外出学习的机会，拓宽自己的学习渠道，转变学习方式，提高学习效率，让自己的学习变得富有成效。在学习过程当中加强反思和总结，让自己得以在不断的总结中得以提高，只有树立终身学习的意识，通过不断的学习，才能适应时代发展的要求，也才能更好的为师生服务、为教育教学工作服务。

三是、改进方法，提高效率

无论是教学工作还是学校常规事务性工作，都只有在不断的改进方法的过程中才能取得更好的成效。我认为所谓效率就该包含两个层面的含义：一是时间上讲求效率;二是实效性。只有通

过不断的学习，在实践中不断的反思、总结、提高，才能在时间的效率上有所提高，也才能在实际效能上取得效果。

四是、开拓创新，积极进取

要在工作中创新，归根结底还是要加强学习，只有通过学习，才能开阔自己的视野，只有通过学习才能让自己有独特的思维，只有通过学习也才能让自己在学习中反思、提高。学习工作方法，可以提高我的工作效率;学习业务知识，可以提高我的教育教学水平;学习政治理论知识，可以提高我的师德师风休养。同样，只有学习，才能让我在开展各项教育教学工作中能够不拘一格，积极创新。个人“两学一做”问题整改清单

个人“两学一做”问题整改清单

唐杰

为认真贯彻乡党委有关部署要求，根据自身查摆的两学一做存在的突出问题，结合工作实际，制定整改清单如下： 存在问题及整改措施： 一.理想信念不坚定

整改措施 坚定理想信念

1.坚持认真学习党章和党规，坚定共产主义理想信念，不断提高党性觉悟。

2.敢于亮剑，坚决抵制错误思潮和观点，维护党的团结、统一。

整改时限：长期坚持

二、政治意识淡化、缺少大局意识

整改措施

强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识 1.加强政治学习，用科学理论武装自己，强化政治意识、大局意识。

2.坚持学做结合，知行合一，强化核心意识、看齐意识，注重实效。

整改时限：长期坚持

三、落实政治纪律和政治规矩力度不大

整改措施

认真贯彻落实党校决策部署，认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策

整改时限：长期坚持

个人“两学一做”问题整改台账刘振平个人整改问题清单

医保局领导干部个人整改清单

姓名：

序号

刘振平

职务：科右前旗医保局副书记、副局长

具体整改措施

2016 年 9 月 1 日

整改时限 备注

“四风”方面突出问题

加强学习， 尤其是要有针对性的学， 要有实用性，

01

政治学习与业务学习不足，于实际工作脱节

不能泛泛的学; 学习形式也要改进， 不能的单一 的念，要学考结合，形式多样。 从医疗保险发展工作出发，认识、分析、思考和

2016 年 9 月底前

长期坚持

02

缺少大局观念，目光短浅、思维僵化

解决问题， 实现由被动服务向主动服务、 职业服 务向情感服务、一般服务向特色服务的转变。

2016 年底前

长期坚持

业务工作和党务工作没有统筹安排， 重业务、 轻

继续加强学习， 加强医保局党建工作力度， 争取 近 1—2 年 长期坚持 在 2016 年底之前，发展 2 名党员。 合理安排工作，要有能“替岗”的人，不能让来

03

党务

04

有时开会或下乡，影响了正常业务工作 办事的群众跑冤枉路。

2016 年 9 月底前

长期坚持

05

性格有时略显急噪，不够冷静

努力改变自己的性格，遇事要沉稳，不能急躁， 近 1—2 年 要有耐心。 博采重长， 要善于听取不同意见和建议， 动脑筋 长期坚持

06

喜欢较真儿，不善于听取别人意见 琢磨问题，不能墨守成规。 多到“两定”机构进行调研，每月至少 1 次，一

2016 年底前

长期坚持

07

到“两定”调研的少 年不能少于 12 次。 严格执行单位的规章制度， 认真践行党员的八项

2016 年 9 月底前

长期坚持

08

工作不忙的时候，有到其他办公室

聊天的情况 义务，不做于工作无关的任何事情。 加强学习， 严格按照 “三严三实” 标准要求自己，

2016 年 9 月底前

长期坚持

09

休息的时候，吃喝的时候多学习的时候少 树立正确的政绩观、权力观和世界观。 谦虚谨慎、戒骄戒躁、勤俭节约、艰苦风斗，时

2016 年 9 月底前

长期坚持

存在攀比之心，有浪费现象 刻牢记“不矜细行，必累大德”的古训

2016 年 9 月底前

长期坚持

注：

1、具体整改措施栏，能够量化的要量化，做到可操作性、可监督、可检查;

2、完成时限栏，要针对整改措施

2

逐一明确完成时间。