学院教育管理自查报告

2023-04-16

报告是在工作或项目事后编写的,所以报告具有总结性、叙述性的特点,只有按照报告格式编写,才能编写出有效的报告。以下是小编整理的《学院教育管理自查报告》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:学院教育管理自查报告

学院法制宣传教育工作自查报告

学院法制宣传教育工作自查报告

“MsoNormal” style=““>为了全面贯彻落实《关于开展全区教育系统“六五”普法中期检查的通知》桂教政法8号文件精神,进一步增强我校师生员工的法制观念,推进各项事业的依法治理,结合我校实际,制定了《***学院2013年普法工作计划》。半年来,我校认真按规划开展普法工作,完成了“六五”普法工作任务,现自查汇报如下:

“MsoNormal” style=““>

一、领导重视,组织机构健全

“MsoNormal” style=““>学校成立了“***学院普法依法治理领导小组”,由党政主要负责人任组长,按照“六五”普法

要求认真实施我校普法规划,设立了学校“六五”普法依法治理办公室和专门工作人员。这样,首先在领导和组织上做了充分准备。认真落实“六五”普法任务、对象及要求,开展多种形式的普法活动。

“MsoNormal” style=““>

二、深入扎实地开展法制宣传教育工作

“MsoNormal” style=““>我校在依法治理工作中,历来重视对师生的法制宣传教育工作,并以此作为促进学校依法治理工作的一项基础性工作来抓,在以往普法工作经验基础上,认真安排并实施好我校的“六五”普法工作,切实做到了“两明确、两清楚、两落实”和“三到位”。即普法目标、对象明确,普法内容、人员清楚,落实了经费和时间;普法辅导员到位、教材到位、考核登记到位。

“MsoNormal” style=““>1.按照“六五”普法规划的要求,组织全校教职工以学习和宣传《宪法》为核心,宣传国家的基本法律制度,在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”

为内容的法制宣传教育,重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标,重点是学习贯彻《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《合同法》、《民法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通法》、《计划生育与人口法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规,使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉意识。

“MsoNormal” style=““>2.在开展法制宣传教育中,不断丰富法制教育的内容,创新法制教育手段,建立和完善学校、二级学院、处室、班级和社会“五结合”的法制教育网络,利用学校周边的法制教育资源,开辟第二课堂,通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进年级、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”

活动,利用校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。

“MsoNormal” style=““>3.开展了“法律进学校”活动,推进师生法律素质教育。特别对学生的法制教育上下了功夫,坚持法制教育与思想道德教育相结合,坚持课堂教育、校园法律文化建设和社会实践活动一体抓。做到了“计划、课时、教材、师资”四落实,主要形式是讲座、多媒体教育、校园广播和根据《教学大纲》要求安排专兼职法律教师对各班级学生开设42学时的《法律》课教育,把安全课带到现场教学等形式。

“MsoNormal” style=““>4.学校每年至少组织教职工进行两次法制教育讲座和法律知识考试,同时,对全校学生每学期进行一次法制讲座。

“MsoNormal” style=““>5.做好“六五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同,按照要求、数量,全面完成上级统编教材的征订任务,为“六五”普法创造有力

的条件。

“MsoNormal” style=““>6.充分利用各类法律颁布实施纪念日,组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。

“MsoNormal” style=““>7.进一步增强师生的法制观念和法律意识,我校每年举办一次普法宣传活动。请***市钦南区辖区派出所的干警向学生讲法律知识和有关案例,收到了明显效果。

“MsoNormal” style=““>

三、“六五”普法工作的目标和任务

“MsoNormal” style=““>1.“六五”期间,学校实施普法教育的目标是:紧紧围绕学校的中心工作,开展法制宣传教育,抓好全校师生员工学法、知法、用法工作,努力实现“两个提高,两个转变”。即进一步提高学校广大师生特别是领导干部的法律素质,全面提高学校法制化管理水平;实现由提高广大师生法律意识向提高广大师生法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,为学校的改革发

展奠定坚实的法制基础,将违法犯罪行为消灭在萌芽状态。

“MsoNormal” style=““>2.主要任务

“MsoNormal” style=““>学法宣传任务。继续深入学习宣传邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律,努力提高广大干部、师生的法制观念和法律素质,增强遵纪守法、依法行政、依法办事的自觉性。注重提高干部特别是领导干部的社会主义法制理论水平,提高依法决策、依法行政、依法管理的能力。紧紧围绕党和国家及学校改革与发展的中心工作,积极开展法制宣传教育。要学习宣传与教育有关的法律、法规,及时学习宣传新出台的有关法律、 法规,为学校改革与发展创造更加良好的法制环境。

“MsoNormal” style=““>培训任务。重点抓好学校管理者的学法、用法和法制教育培训工作,“六五”普法期间对担任法制工作任务的处室负责人进行法制培

训,请法制辅导员、辖区派出所的民警对师生经常性教育和集中培训活动,宣传教育法律法规,形成知法、守法、依法履行职责的良好氛围。组织对教师进行普法测试,成绩记入考核档案,学生普法教育列入教育教学计划、采用法制讲座、报告会、团会、模拟法庭、主题班会,以案说法,法律知识竞赛,征文比赛等形式,定期举办普法测试。

“MsoNormal” style=““>坚持法制教育与法制实践相结合,继续推进依法治校工作。要妥善处理好学法与用法的关系,以法制宣传教育为基础,以依法行政为重点,以法制化管理为目标,进一步加强依法治校的力度。

“MsoNormal” style=““>要把法制宣传教育与思想道德教育结合起来,促进我校法制建设和精神文明建设。坚持以课堂教育为主渠道,加强对法制教育全过程的管理,做到“计划、教材、课时、师资”四落实。

“MsoNormal” style=““>

四、积极开展法

律“六进活动”

“MsoNormal” style=““>1.开展宪法和社会主义法治理念宣传教育。大力开展宪法和国家基本法律学习宣传,教育引导广大师生进一步树立宪法意识和公民意识,自觉维护宪法法律。广泛深入开展社会主义法治理念教育,在校园中,进一步弘扬法治精神,引导党员干部牢固树立并自觉践行依法治校、公平正义、服务大局理念。

“MsoNormal” style=““>2.开展保障和改善民生法律法规宣传教育。围绕服务和保障民生,在校园师生中广泛宣传大学生就业、社会保障、食品药品安全、安全生产、教育医疗、社会救助等方面的法律法规,使法制宣传教育活动贴近师生生活,内容贴近民生,提高普法针对性和实效性,促进社会公平正义。

“MsoNormal” style=““>3.开展维护稳定相关法律法规宣传教育。针对师生关注的社会热点难点问题,结合市里专项整治活动,大力在校园内开展维护社会

稳定、依法维权、依法信访等相关法律法规的宣传,不断提高广大师生依法表达诉求、依法维护自身合法权益的意识和能力。大力宣传当前我市民生工程,在大学生体会社会稳定与教育发展的密切关系,真正感受到党和政府的关怀和温暖。

“MsoNormal” style=““>4.开展廉政文化建设法制宣传教育。在持续开展有关党风廉政建设的法制宣传教育,引导教党员领导干部和教师遵纪守法、廉洁奉公,促进依法执教,依法治校,为学校建立健全惩治和预防腐败体系提供有力的法律支撑。

“MsoNormal” style=““>5.开展法制学习和宣传教育。认真抓好课堂主阵地作用,保证法制教育纳入学校总体教育计划,确保法制教育质量。要积极开辟第二课堂,组织开展适合当代大学生特点的法治实践活动。要加强法制副校长、法制辅导员队伍建设,全面开展好法律知识培训和法制讲座工作。

“MsoNormal” style=““>虽然,我校在“六五”普法中,扎实认真地做了一些具体而有成效工作,基本完成了普法任务,但是,经过我们自己对照《广西教育系统“六五”普法中期检查督导考核评分标注》,还有不足之处:比如我校个别师生学法、用法的主动性、积极性还不够高,学校整体依法治校的水平还有待进一步提高。今后,我校将继续在上级领导的关心支持下,按照普法工作目标和要求,理顺思路,认真部署,狠抓落实,使我校普法宣传教育工作再上新台阶。

第二篇:学院后勤集团学生公寓管理情况自查报告

一、学生公寓住宿安排情况

㈠基本情况

学生公寓分东、西两区,共有24栋,总面积193,610m2,总床位数22474个,除去辅导员等用房,可住学生22,294人,现已住学生21,534人,入住率为,全校生均公寓面积。㈡公寓分配情况

1.分配原则

⑴院系男、女学生原则上相对集中;

在校学生原则上不调动;

⑶毕业班寝室原则上分配给所在院系;

2.预分寝室具体情况

院系

男生

女生

经贸学院

桔苑⑤东门(540人);栎苑③(117人)

桔苑③(440人);桔苑⑤西(341人);桔苑⑥(84人)

金融学院

栎苑①(870人);栎苑④(68人);栎苑⑤(100人);竹苑⑤(86人)

桔苑②(702人);桔苑③(412人);桔苑⑤西(60人)

工商管理学院

栎苑②(918人);栎苑③(276人);竹苑③西(59人)

桔苑②(264人);桔苑⑤西(298人);桔苑⑥(512人)

会计学院

栎苑③(459人);栎苑④(544人);竹苑③西(104人)

桔苑①(1256人);桔苑④(515人);桔苑⑤西(70人);竹苑③东(84人)

艺术与传播学院

竹苑①(514人);竹苑⑥(60人)

梅苑②(720人);竹苑③东(116人)

旅游与酒店管理学院

竹苑①(287人)

梅苑⑥(736人)

计算机与电子科学系

栎苑③(188人);栎苑⑤(568人);栎苑⑥(716人);竹苑③西(24人)

桔苑②(180人);桔苑④(249人);桔苑⑤西(140人)

政法系

竹苑①(196人)

桔苑⑤西(12人);桔苑⑥(168人)

外语系

竹苑②(124人)

梅苑②(236人);梅苑①(266人);梅苑⑤(40人);竹苑③东(60人)

经济信息系

竹苑②(798人)

梅苑⑥(252人);梅苑①(132人);梅苑⑤(214人)

财政与公共管理系

竹苑⑥(527人)

梅苑⑤(718人)

法商学院

竹苑④(986人);竹苑⑤(845人)

梅苑①(416人);梅苑③(976人)梅苑④(988人)

国际学院

竹苑⑤(30人)

梅苑①(27人)

继续教育学院

竹苑②(80人)

梅苑①(120人)

税务培训班

竹苑③西(80人)

根据院招办的招生计划,我们按院(系)招生人数将寝室集中分配到各院、系,然后由院(系)按班级进行寝室分配。但由于部分院(系)到校率超过了我们的预计人数,同时部分学生到校较晚,使得部分学生分配到其他楼栋,但我们通过一系列的协调和调整后,同一院(系)的学生基本上集中了。

二、学生公寓管理情况

㈠制度建设

1.成立了湖北经济学院学生公寓管理委员会,由分管学生工作的副院长梁前德同志任主任,学工、保卫、后勤负责人任副主任,各院(系)分管学生工作负责人、亿优物业公司负责人,学生会负责人任委员,协调和指导全院学生公寓的管理工作。学工、保卫、后勤、各院(系)划分和确定了各自的职责、分工协作,共同参与学生公寓的管理。后勤集团亿优物业管理公司负责学生公寓的日常管理工作。

2.基本安全制度齐全,如入住人员登记造册、楼层巡视、门卫制度、备用钥匙管理规定等,保卫处另有公寓外围巡视制度,保证24小时有人巡逻。

3.定有学生公寓安全职责追究制度。

4.定有学生公寓设施设备管理制度。如各项土木、水电维修管理制度和消防设施的管理制度。

5.定有突发事件应急预案及重大情况

报告制度。

6.定有辅导员入住学生公寓的工作职责及考核制度。

7.定有物业管理人员工作岗位职责。

㈡人防措施

1.每栋楼有值班室、电话及学生住宿情况一览表。

2.有24小时安全值岗门卫,对来访人员登记,异性人员不得擅自进入学生公寓。

3.执行制度有记载。如入住、来访人员登记记载,安全巡视检查记载,每日值班日志记载,消防设施登记检查记载。公共设施检查报修记载,大件物品出楼登记,备用钥匙借出记载,寝室家具登记造册等。

4.经常对学生进行安全知识教育,如自编有《安全知识》手册,不定期在每栋楼的黑板宣传,每栋楼都设有疏散指示。

㈢消防措施

1.公寓内消防设施、灭火器材齐全、有效、摆放到位。

2.安全出口与疏散通道畅通,安全门钥匙放在固定、顺手的地方,并经常检查锁孔是否锈蚀,保证随时能开启。

3.每栋楼一楼窗子都装有牢固的防护网,女生公寓二楼窗子加装了防护网。每栋楼外墙易攀爬上楼的地12全文查看

第三篇:工商管理学院党总支党建自查报告

工商管理学院党总支

2013上半年党建工作自查报告

2013年是“十二五”规划的关键年,按照学校党委加强基层组织建设年活动实施方案的要求部署,我院党总支结合所属部门及两个下级党支部,以学校党委对基层组织建设的要求为目标,扎实开展党建工作,现将近期工作自查总结如下:

一、 党总支各类计划,实施方案的制定情况

开学初,按照学校党委要求部署,我院党总支认真总结上一年工作,分析寻找党建工作的突破口,结合各级各类文件,会议精神,以基层组织建设年活动实施方案要求为准,讨论制定了《工商管理学院党总支2013工作计划、要点》、《工商管理学院关于开展基层组织建设年活动》的实施方案,指导制定了《工商管理学院2013年学生管理工作计划》和《工商管理学院2013年团总支工作计划》。

二、 党总支组织建设及各类制度的完善制定情况

组织机构建设是确保党总支各项工作顺利开展的基础,党总支在开学初进行总支委员会换届选举,熊贤义同志任党总支书记,易东同志任副书记,贺韧同志任组织委员,苏艺同志任宣传委员,徐喜波同志任纪检委员,袁东兵同志任教工党支部书记。

新一届党总支委员会成立后,我院党总支不断加强教工支部和学生支部的日常建设,认真总结往年工作,继续完善党总支工作职责,修改制定党员学习制度和计划、党员管理制度、入党积极分子培养程

1 序制度等,今后将继续结合实际,加强落实党建工作的各项制度。

三、 入党积极分子的确定、党员发展及信息的采集情况 按照学校党委要求,4月8日在院党总支的组织下,各班团支部通过民主选拔,在提交申请书的100多名学生中,初步推选37名同学为入党积极分子,党总支将经过一段时期的考察后,选拔优秀分子参加43期党校培训,我院党总支现有29名同学党校结业合格, 8名同学为拟发展对象,所有信息采集已上报学校党委,相关党员发展材料总支已归档。

四、 党员档案清理归档情况

由于学院以往没有要求毕业学生办理毕业手续同时也要办理党组织关系迁移手续,我院现有63名党员遗留档案,党总支采取档案清理归档,统一编号存放,同时规范今后党员管理制度及档案的保存,党总支今年开始实行党员档案随同学生档案一次提取,这样有助学院党员管理不留遗留问题。

五、 指导学院团学工作的开展情况

指导学院团总支学生开展各类学生活动,以学院文明礼貌月为主题,开展3.5学雷锋活动,发扬宣传雷锋精神为主题的评比,践行雷锋精神的主题班会及学院演讲辩论赛等。今后将根据学院主题,主动策划组织,努力为学院学生工作建设营造良好的校园文化氛围。

六、 基层堡垒阵地的设立建设

2 确定南教307办公室为总支党员活动室及基层组织建设年活动办公室,准备筹措资金布置宣传专栏,党务信息公开栏,各类制度上墙挂牌等,力争营造气氛丰富的党建阵地,努力争当学校基层组织建设的典型。

七、 党总支特色、亮点工作的创新探索

配合学院行政做好教育教学工作,依托我院专业特色,计划本学期开展教师大学城空间建设评比,学生专业技能竞赛,安排和邀请专业教师开展学生专业知识讲座,结合学院校企合作机制,借助民生科技等企业的订单班的培养,开展学院学生素质拓展训练。

八、 党总支党务宣传工作的开展、落实。

为更好的发布党建工作,新闻、宣传材料以及党员日常管理和安排工作,借助网络媒体建立总支党建专群,学院网站首页设立宣传专栏,并计划设计制作宣传板,以便更好的落实宣传党建工作。

总之,党建工作是一件持续性强,工作任务琐碎、繁杂的工作,需要长期归类整理,不断总结提高,我院党总支将继续总结经验,努力寻求党建工作重点瓶颈的突破口,力求创新、务实的做好各项基层组织党建工作

二〇一三年五月一十九日

第四篇:南通航运职业技术学院外国留学生管理情况自查报告

外国留学生管理情况自查报告

南通航运职业技术学院 外国留学生管理情况自查报告

南通航运职业技术学院于2015年启动留学生招生工作,截止2018年6月,共计招收留学生13人,分别来自喀麦隆和肯尼亚两个国家,就读于国际邮轮乘务管理和轮机工程技术两个专业。2018年9月,学院新增留学生23人,分别来自斯里兰卡、马来西亚、乌克兰、孟加拉、肯尼亚、喀麦隆、加纳等七个国家,增设物流管理和广告设计等两个留学生招生专业。现将学院外国留学生管理情况从招生管理、教学管理、在校管理、保障条件等四个方面作如下汇报:

一、招生管理

1. 入学标准和入学流程

根据《南通航运职业技术学院“十三五”规划》、《南通航运职业技术学院创新发展行动计划》以及《南通航运职业技术学院高水平高等职业院校建设项目建设方案》等发展规划,学院立足实际,逐年制定留学生招生计划,推进学院留学生的招生与培养工作。

学院制定并颁布了《南通航运职业技术学院来华留学生招生简章》,明确了留学生的招生专业、费用、招生对象、申请流程和联系方式。按《简章》规定,留学生招生对象必须是非中国公民,身体健康;具有高中以上或同等学历;具有一定的汉语或英语基础。符合要求的申请人须填写并递交《留学生入学申请表》,包含申请人基本情况、受教育情况、工作经历、申请专业、申请人亲属情况、推荐人情况、在华事务担保人或机构等信息。同时,申请人还须准备最高学历证明、学习成绩单、推荐信、护照复印件等相关佐证材料。所有留学生大学一年级以汉语学习为主,学年末需参加汉语水平考试,通过考试的留学生在大学二年级进入以专业课程为主的学习阶段。

学院国际教育交流中心是留学生录取工作的扎口部门,留学生的录取审查主要由以下几个步骤:

第一步:国际教育交流中心对留学生递交的申请材料进行收集、整理和初审工作,审查材料的真实性和完整性;

1

外国留学生管理情况自查报告

第二步:国际教育交流中心会同专业系部共同审核和讨论申请材料,并提出录取意见;

第三步:填写《内部请示表》,将录取意见和申请材料交院办、教务处、学生处、招就处和所属系部进行会签,最后由主管副院长和院长签字确认录取结果。

第四步:填写JW202表,交省教育厅签字盖章,最后印发留学生录取通知书。

针对转学留学生,学院要求留学生出具原所在学校的转学证明,并致电原学校进行核实后,方可进入材料审核流程。

2. 招生宣传

学院设立专项经费用于留学生的招生宣传工作,主要通过招生网站和印发纸质宣传材料开展留学生的招生宣传工作,所有对外公开信息均经学院宣传部和院办审核,能如实反映学院的基本办学情况,招生简章明确学费收费办法、收费标准和收费依据。

国际教育交流中心主要通过学院网站和留学江苏网对外公布留学生招生信息。国际教育交流中心挂靠于继续教育学院,部门网站定期公布留学生招生信息。同时,国际教育交流中心负责留学江苏网的信息发布和更新工作,所有留学生招生信息经江苏省教育厅国际处审核,并对外发布。

学院建有“学生一站式服务”平台,国际教育交流中心联合学生处共同跟踪录取学生的报到工作,能有效提高留学生的报到率,并为报到的留学生提供免费机场接站服务。留学生入校后,即可办理各项入学手续。

3. 与中介结构的合作

在留学生的招生工作中,学院未委托或授权任何中介机构或个人代替学校招生。

目前,学院主要通过三个渠道开展留学生的招生工作。

一是国际化的行企校教育合作平台。2011年,学院与新加坡海员联合会、森海海事服务(新加坡)有限公司合资成立了中新(南通)国际海事培训中心;2017年,学院受全国交通运输职业教育教学指导委员会委托,牵头联合国内外航海职业院校、行业协会、航运企业、科研所和其它社会组织建立了 “新海上

2

外国留学生管理情况自查报告

丝绸之路航海职业教育集团(联盟)”。以“中新国际”和“新丝路教育集团”为国际教育交流平台,依托行业和企业的海外资源,招收来华留学生。

二是与国内“走出去”企业合作培养留学生。学院先后与中航国际成套设备有限公司合作在喀麦隆、几内亚等非洲国家开展职业教育,与上海中船海员管理有限公司签订《国际化“现代学徒制”人才培养合作协议》,在柬埔寨共建船员培训中心。合作企业招募海外员工,学院负责培养留学生,校企合作开展国际化的“订单式”培养。

三是招收国外合作院校推荐的学生。为响应“一带一路”的国家倡议,学院先后与柬埔寨西线教育集团、马来西亚加影育华国民型华文中学等国外学校缔结友好合作关系,海外合作院校选送或推荐学生来华学习。

4. JW202表和卫生检疫

国际教育交流中心安排专人负责《外国人来华签证申请表》的填写、报批和存档工作。

在向省教育厅国际处报批JW202之前,国际教育交流中心须填写学院《内部请示表》,将留学生的录取意见和申请材料交院办、教务处、学生处、招就处和所属系部进行会签,最后由主管副院长和院长签字确认录取结果。根据录取结果,国际教育交流中心打印JW202,加盖学院公章和院长签字后,递交省教育厅国际处审批。

针对共同卫生检疫安全,留学生在递交《南通航运职业技术学院留学生入学申请表》及其相关材料的同时,须同时递交《外国人体格检查记录》。留学生在入境报到后,国际教育交流中心第一时间安排人员陪同留学生到当地出入境检验检疫局进行体检,体检合格后方可办理居留许可。

二、教学管理

涉及来华留学生相关工作的部门具体如下:第一是继续教育学院(国际教育交流中心),主要负责留学生的招生和录取、日常管理以及毕业等工作。第二是院办(外事办),主要负责办理留学生的居留许可。第三是相关专业系部,主要开展留学生的专业教学工作。

留学生的教学管理由专业系部、教务处和国际教育交流中心协同完成。留学

3

外国留学生管理情况自查报告

生招生专业报省招办备案,人才培养方案纳入学院整体教育管理体系,培养方案经教务处审核并归入《南通航运职业技术学院人才培养方案汇编》。人才培养方案包含了完整的教学目标与岗位能力、课程教学内容与要求、课程进程表以及成绩考核和毕业资格与要求。

学生入学后,由国际教育交流中心负责为留学生在留学江苏网和学信网办理信息登记和学籍注册手续。

三、在校管理 1. 管理制度

学院严格执行《学校招收和培养国际学生管理办法》(教育部42号令)。根据42号令相关内容,学院颁布了《南通航运职业技术学院留学生管理制度汇编》,包含《南通航运职业技术学院来华留学生管理办法(试行)》、《南通航运职业技术学院来华留学生学籍管理规定(试行)》、《南通航运职业技术学院来华留学生奖学金评定办法(修订)》、《南通航运职业技术学院来华留学生勤工助学管理规定(试行)》、《南通航运职业技术学院来华留学生公寓管理规定(试行)》、《南通航运职业技术学院来华留学生公寓会客制度(试行)》和《南通航运职业技术学院来华留学生安全常识(试行)》等7项管理制度。

2. 日常事务制度

留学生的日常管理采用二级管理体系。国际教育交流中心承担留学生的档案管理和学籍注册的工作,系部承担留学生的日常教学管理工作。教学系部以班级为单位为留学生配备专职班主任和学生联络员,具体负责留学生的上课考勤和日常学生管理工作,并密切关注留学生的动向。留学生日常请假须向班主任及所在系部报批,如离开所在城市,须向国际教育交流中心报批以及在相关的政府管理部门进行备案。对于违反校纪校规的留学生,按照《南通航运职业技术学院来华留学生管理制度汇编》的有关规定严肃处理,情节严重者,交相关司法部门处理。

四、保障条件

国际教育交流中心和外事办具体落实留学生的安全教育和处理留学生的突发事件。学院留学生主管部门实施双向管理制度:一方面为留学生建立微信群,

4

外国留学生管理情况自查报告

留学生可通过手机等通讯方式与学院管理人员保持实时联系;另一方面将留学生的基本信息和联系方式下发各个管理部门和服务窗口,宿舍和门卫办公室均留有学生信息和联系方式。

留学生宿舍统一安排在学院单身教师公寓,设有独立卫生间和淋浴房,为留学生宿舍配备了空调、电视、电脑、洗衣机、电冰箱、微波炉等家电设备,并安排专职人员监管留学生在宿舍的动向,实施晚点名制度,严禁夜不归宿及容留他人住宿。留学生的住宿信息均已在当地派出所办理住宿登记,并与实际住宿情况相一致。

国际教育交流中心协同学生处为所有在校留学生办理了学生保险。

南通航运职业技术学院 2018年9月20日

5

第五篇: 北京汇佳职业学院2004教育教学工作自查报告

市教委高教处: 根据市教委“京教高(2004)43号”文件精神,我院对2004的教育教学工作进行了认真的总结和自检。我院在市教委的正确领导和积极支持下,在董事局和董事长的直接领导下,在学院领导和全体师生员工的共同努力下,2004年取得了可喜的成绩,学院得到了很大的发展,师资队伍、教育教学管理、教学投入等各个方面都得到了长足的进步,具体报告如下:

一、教学工作基本情况

我院2003年5月被市政府和市教委批准为计划内招生的高等职业学院,经过全院教职员工的共同努力,当年六个专业招收新生404人,春季招收新生7人;2004年秋季12个专业又招收新生905人,目前计划内、外在校学生已达到1800人,学院已初具规模,为学校的进一步发展带来了勃勃生机。为了保证教学质量,到2004年底我院的兼、专职教师已达到109人,其中专任、专职教师96人,兼职教师13人。懂事长和院长非常重视教师队伍建设,决定从现在开始根据教学需要大量招聘硕士以上研究生来我院任专职教师,争取到2005年专职教师达到95℅,建设一支相对稳定、高水准、热爱教育事业、适应高职教学的教师队伍。

目前12个专业、二个年级,根据教学计划和专业培养目标要求,已开出56门课程,由于专职、专任教师数量较多,教学运行良好,学生思想和学习稳定,一年多来没有发生过教学管理和学生管理方面的事故。全院师生员工同心同德、关系融洽,整个学校充满着团结向上的气氛。

我院各专业使用的教材80℅是教育部高职高专规划教材或21世纪高职高专通用教材,目前尚无自编教材。教学管理和学生管理有健全的管理规范和岗位责任制。例如“学生学籍管理规定”、“学生考勤管理规定”、“考试资格审查规定”、“违反考场纪律和考试作弊的处理程序”、“关于考试作弊处理的规定”、“学生行为规范”、“外聘教师管理条例”、“教师行为规范”、“关于考试命题和试卷、评卷、成绩评定的规定”等等,这些规定正在办学的实践中得到落实。

二、关于教学改革

为了搞好高职教学,学院非常重视教学改革。从今年秋季开始,学院在确保教学质量和教学正常运行的前提下,对英语各专业和学前教育与管理专业两个专业进行教学改革试点,学院对这两个专业的教学改革不仅从资金上作了较大投入,而且紧密与教学实训基地教师、专家、工作人员相结合,调整教学计划,改进授课方式,取得了显著成果,受到了各级领导的肯定,也受到了家长和学生的欢迎。

(详见附件

1、2)

三、存在的问题和解决的措施

在教育教学工作取得可喜的成绩同时,学院领导也非常重视存在的问题,三个学期的教学实践,对高职高专教育教学工作取得了不少的经验,总的看来主要是三个方面的问题。

⒈学生的基础知识参差不齐,整体基础差,对课堂教学带来了很大的困难,尤其是部分学生学习积极性、主动性差、缺课多、课堂纪律差,这些直接影响到教学质量和教学质量的提高。我院为克服上述问题,首先由学生处组织学生开展政治思想教育活动,请董事长做“树立正确人生观和端正学习目的”的报告,并开展“你为什么到汇佳上大学”的演讲比赛等等,同时强化教学管理,学院要求班主任跟班听课,教务处每天五次检查各班课堂教学情况。在教学改革的基础上,大胆改进考试方式方法,增加口试科目,实践考试和计算机上机考试,组织教师对基础差的学生补课等,采取这些措施,有效地提高了学生的学习积极性,使学生情绪稳定,平均考试及格率达到80℅。要求入党的学生数量大幅度增加,现在已有125人提交了入党申请书,占计划内学生总数的11℅。

⒉提高教师素质逐步适应高职教学

高职教学有其自身的教学规律,教育部明确规定,高职教学实践教学课程要达到或超过40%,因此要求双师型的教师达到一定比例。但就目前情况双师型教师缺口很大。尽管我院目前聘请的教师都是全日制高等学校的教师或退休教师,他们有丰富的教学经验,在业务上也有一定造诣,但是在高职的教学实践中,往往重理论,缺乏实践与理论的结合,有的对实践教学生疏,缺乏经验。针对上述存在的问题,我院学前教育与管理专业、英语各专业进行教学改革,尽可能地使课堂教学与实践教学紧密结合,请实训基地的教师、专家来院任教,取得了良好的效果,目前仍在进行。我们将不断总结经验,在改变教师的组成的同时,提高教师的素质。

⒊教材建设方面 好的教材是保证教学质量的重要环节和前提。我院近三个学期新选用的教材有80%是高职高专的推荐教材,但仍有20%的教材选用本科或其他教材,尤其是专业基础课教材困难更大,从教师和学生的反映来看,现在选用的不少高职教材仍然有不少需要改进的地方,从课程体系上作大的改进,要突出应用性、实践性人才培养模式,把教育部对高职高专人才培养要求同时体现在教材上。因此,需要结合我院的专业特点自编一些优秀教材。目前,有不少的差距,我们正在创造条件,力争在不长的时间内,编写出我院自己的教材。

上一篇:新员工培训之企业文化下一篇:瞎眼嫁错人对婚姻后悔