国际贸易期末真题

第一篇：国际贸易期末真题

北大经济学院历年国际贸易真题

1996

一、解释下列名词

绝对优势和相对优势

象征性交货

预支性的信用证

政府采购

贸易创造和贸易转移

APEC

二、简要回答下列各题

1.要素比例学说的主要内容是什么?

2.比较征收进口关税和实施进口配额的影响。

3.世界贸易组织产生的背景及其特征

三、试分析战后产业内贸易的发展及其原因

四、根据下图分析A国和B国进行贸易对无差别曲线的影响，并说明无差别曲线能达到更高水平的原因。

1997

一、名词解释

1.象征性交货

2.最优关税

二、判断对错

1.提单是承运人与托运人之间订立的运输契约

2.在CFR术语下，卖方只负担货物在装运港越过船舷为止的一切费用和风险

3.如果两国要素禀赋相同，则虽然两国消费偏好不同，仍不能发生贸易。

4.在一般情况下，配额所造成的福利损失要大于关税。

5.一个纯贸易创造的关税同盟只带来贸易创造，而一个纯贸易转移的关税同盟既带来贸易创造，又带来贸易转移。

三、简答题

请画图分析比较关税对小国和大国的福利影响(注：此处关税特指进口关税)

1998研究生入学综合考试试题

国际贸易

一、 试分析要素比例理论及其局限性。(10分)

二、 试分析保护就业理论。(15分)

1999

一、名词解释

1.产业内贸易

2.贸易转移

3.跟单信用证

4.良好平均品质

二、简答题

1.为进一步扩大我国的玩具出口，对外经济贸易部决定采取出口补贴政策，每出口一件玩具补贴S元，试画图分析此举对我国消费者和生产者的福利影响。

2.请预测国际贸易将趋向贸易自由化，还是趋向贸易保护主义?试从理论和实践两方面加以分析。

2000研究生入学综合考试试题

国际贸易

一、试简要解释下列名词(每题5分，共15分)

1、 最惠国待遇

2、 里昂惕夫之谜(Leontief Paradox)

3、 提供曲线(Offer Curve)

二、试以图形分析关税的经济效应。(10分)

2001研究生入学综合考试试题

国际贸易

一、判断正误，并给出简要解释(共15分)

1、 WTO的国民待遇原则在货物贸易和服务贸易领域的适用都是针对产品。

2、 当前国际贸易中的贸易壁垒的发展倾向是使用配额限制进口。

3、 生产部贴和出口补贴相比，后者的政府补贴成本较小，所以广为使用。

4、 《国际贸易术语解释通则》的各种术语均适用信用证的支付方式。

5、 提单与海运单相比，最本质的区别是提单是运输合同的证明。

6、 规模经济理论与要素禀赋理论建立在同样的假定之上，只是从不同角度探讨比较优势的源泉。

7、 保护新生工业理论的政策手段违背了WTO的关税减让制度。

8、 持续性倾销的形成，一个重要原因是垄断厂商追求利润最大化的结果。

9、 按照中国人民保险公司的海运货物保险条款，只要投保了最低险别，作为全损的共同海损就可以获得赔偿。

10、理论和实践都证明：货币贬值可以根本解决贸易赤字问题。

二、分析题(共10分)

请图示分析在WTO关税减让机制下，关税同盟的建立对社会福利的影响将呈现什么特征?

200

2一、填空题

1.里昂惕夫之谜对( )理论提出了挑战。

2.以李斯特为代表的保护新生工业理论主张用( )政策来进行保护。

3.最惠国待遇原则和国民待遇原则构成了WTO的( )原则。

4.美国花旗银行在中国开设分行属于WTO的GATS中的( )贸易形式。

5.目前从发展趋势来看，在21世纪的大部分时间里，国际贸易的保护手段将主要体现为( )的形式。

6.主张对具有较高的“租”和较强的“外部经济”的部门进行补贴是( )政策的观点。

二、判断题

1.WTO与GATT的重要区别之一是GATT是独立的国际经济组织。

2.WTO是对GATT基本原则的继承和发展。

3.《信息技术协议》是WTO和GATT实施的协议。

4.六种常用国际贸易术语的交货方式都是离岸交货。

5.WTO规则中的反倾销、反补贴及保障措施例外都是针对不公平贸易行为。

6.林德的“重叠需求论”侧重于从需求数量方面解释战后发达国家之间的贸易。

7.从静态分析的角度来看关税同盟对同盟内各国的福利影响是下面的。

8.在信用证业务中，如果卖方只履行了按时提交与信用证相等的合格单证的义务而违反了买卖合同，不能获得信用证项下的货款。

三、请结合规模经济与国际贸易相关理论，并结合图示简要说明“入世”对中国外贸的影响。

200

3判断：信用证的问题

用动态规模经济效应和产品生命周期理论分析：后来出口的逆转现象，并分析中国入世的前景

200

4一、判断与纠错

1.

2.

3.克鲁格曼规模经济模型的两个突破

4.林德需求模型

5.要素禀赋理论的动态

6.信用证的风险管理

二、倾销的分类与原因。试结合入世谈谈我国反倾销的前景(10分)

判断

1.关税是保护新生工业的主要手段

2.规模经济理论

3.信用证、银行

4.关税同盟

保险，减少风险的主要手段

社会福利

200

5一、判断

1.持续性倾销的原因是国内收支不平衡，这种情况长期内可通过市场力量自动消除

2.规模经济有两个理论突破

3.“里昂惕夫”之谜对比较优势理论提出挑战，这种情况已成为历史

4.贬值能够完全解决国内收支失衡

5.保护新生工业理论主张实行政府产业政策和出口补贴

6.CIP，CPT，FCA都是象征性交货，卖方货交承运人后无任何责任

二、用关税同盟理论和协议区域分工等经典理论论述：建立中国——东盟自由贸易区的利益和障碍，说明区域化在WTO多边贸易机制中的地位与影响

2006

一、试论述保护就业理论与贸易主义政策政策战略的区别

二、试结合一种常用的支付方式的流程，谈谈国际贸易支付的特点

三、试结合一种经典的国际贸易理论，谈谈当今世界贸易之间所蕴含的经济学涵义 2007

国际贸易

1，? ?? ???判断并说明

(1)? ?? ???里昂惕夫之谜是对绝对优势理论的挑战。(12分)

(2)? ?? ???WTO允许发展中国家采用补贴对新生工业进行保护。(13分)

2008

2009

国际贸易：

1.名词解释：里比兹恩斯基定理(5)

2.产业内贸易的发展及原因。(10)

3.分析关税对于大国福利的影响。(10)

??6.国际贸易的复习

??经济学院的国际贸易无论是教学还是考试都读具一格，使用的教材是本院最有个性的何晖老师编的内部教材。何晖老师已经出国，但是，由于他的教材比较经典，所以，考研用的教材仍然是他的那本书。不幸的是，后面的老师不再用他的书教学，所以，这本内部教材也绝版了。然而，参加考研的同学无论如何都必须拿到这本书。考研的题目一般是有四道名词解释。前面的实务部分内容很多，但就是2-3道名词解释，所以工作量就大大减小。理论部分考大题，关税，出口补贴和进口限制以及配额等都是考试重点，要格外重视。从往年的考题来看，大题都没有超出这个范围，所以，同学们一定要把这章完全掌握。同时，考试都是图形和政策意义相结合，最好同学们能把图形多画几遍。还有，一定要注意小国和大国的区别。至于后面的绝对和相对理论以及H-O模型，只要理解就差不多了。这是以防万一。

第二篇：2007.12国际贸易理论基础考试真题试卷

国际贸易理论基础考试试卷

2007年12月

一、单项选择题(每小题1分，共40分)在下列每小题的

四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号 填入题干的括号内。 1.包销协议从实质上说是一份( )。

A. 寄售合同 B. 代理合同 C. 买卖合同 D. 拍卖合同

2.在一定时期内一国出口总额超过进口总额时，称为( )。

A. 贸易逆差 B. 贸易顺差 C. 贸易平衡 D. 贸易失衡

3.在整个对外经济关系中，最基本、最重要的形式是( )。

A.对外贸易 B.直接贸易 C.总贸易 D.间接贸易

4.国际分工形成和发展的决定性因素是( )。

A. 上层建筑 B. 资本流动 C. 自然条件 D. 社会生产力

5. CFR价格条款下，如果卖方装船后未及时向买方发出装船通知，致使买方未能办理货运保险，则运输途中的风险由( )。

A.买方承担 B.卖方承担 C.承运人承担 D.买卖双方各承担一半

6.乌鲁木齐出口到莫斯科一批拖拉机，中方办理出关手续，俄方办理进关手续，价格中包含乌鲁木齐至莫斯科的运费和保险费，适用的贸易术语为( )。

A. CFR莫斯科 B. FOB乌鲁木齐

国际贸易理论基础考试试卷 第1页(共13页) C. CPT莫斯科 D. CIP莫斯科

7.CIF条件下交货，( )。 A.装运时间先于交货时间 B.装运时间与交货时间一致 C.装运时间迟于交货时间 D.其先后次序视运输方式而定

8.信用证规定到期日为6月30日，而未规定最迟装运期，通常按业务习惯则可理解为( )。

A. 最迟装运期为6月9日 B. 最迟装运期为6月15日 C. 最迟装运期为6月30日 D. 信用证无效

9.在交货地点上，《1941年美国对外贸易定义修订本》中对( )的解释与《2000年国际贸易术语解释通则》中对FOB的解释基本相同。 A. FOB Under Tackle B. FOB Liner Terms C. FOB D. FOB Vessel 10.DEQ意指( )。 A.装运港船上交货 B.目的港船上交货 C.装运港码头交货 D.目的港码头交货

11.进料加工是指由( )进口部分原材料、零部件、元器件、包装物料、辅助材料(简称料件)加工成品或半成品后销往国外的一种贸易方式。

A. 国外客户购买后提供给有关经营单位

B. 可由国外客户购买后提供也可由我国有关经营单位用外汇购买 C. 我国有关经营单位用外汇购买 D. 我国加工单位用外汇购买

12.货物贸易就是以( )为标的物进行的贸易。

A. 有形的货物 B. 无形的服务

C. 有形的货物和无形的服务 D. 有形的服务

13.( )是指代理人在指定地区和规定的期限内享有代销指定商品的专营权。

国际贸易理论基础考试试卷 第2页(共13页) A. 总代理 B. 独家代理 C. 一般代理 D. 指定代理

14.投标人发出的标书是一项( )。

A. 不可撤销的发盘 B. 可撤销的发盘 C. 可随时修改的发盘 D. 有条件的发盘

15.补偿贸易是买方以( )形式从卖方购进机器设备等。

A. 赊销 B. 租赁 C. 返销 D. 信贷

16.要约一经发生，对( )即产生约束力。

A. 要约人 B. 受要约人 C. 第三者 D. 当事人

17.英国某买方向我重庆轻工业出口公司来电“拟购中华牌数码摄影包1000只请电告最低价格、最快交货期”，此来电属交易磋商的( )环节。

A. 发盘 B. 询盘 C. 还盘 D. 接受

18.中国深圳某出口公司向英国伦敦某商人出售一批货物，中方原报价为CIF伦敦每公吨850美元，后英商要求改报含佣价CIFC4%，试问：中方改报价应为每公吨( )美元。

A. 816 B. 850 C. 880.60 D. 885.42 19.我国某外贸公司出口玉米约1000公吨，根据《跟单信用证统一惯例》规定，该公司发货时，最多可以转运( )公吨。

A. 900 B. 1000 国际贸易理论基础考试试卷 第3页(共13页) C. 1200 D. 1100 20.卖方有义务在某一特定地点把货物交付给承运人，则货物在该特定地点交付给承运人以前，风险由哪方承担( )。

A.保险人 B.卖方 C.买方 D.承运人

21.我公司星期一对外发盘，限该周星期五复到有效，客户于星期二回电还盘并邀我电复。此时，国际市场价格上涨，故我未予答复。客户又于星期三来电表示接受我星期一的发盘，在上述情况下( )。

A. 接受有效 B. 接受无效

C. 如我方未提出异议，则合同成立 D. 属有条件的接受

22.属于银行信用的国际贸易支付方式是( )。

A.汇付 B.托收 C.信用证 D.票汇

23.国外开来的不可撤销信用证规定，汇票的付款人为开证行，货物装船完毕后，闻悉申请人已破产倒闭，则( )。

A. 由于付款人破产，货款将落空 B. 可立即通知承运人行使停运权

C. 只要单证相符，受益人仍可从开证行取得货款 D. 待付款人财产清算后方可收回货款

24.迄今为止世界上第一个关于电子商务的法律是( )。

A.《电子贸易示范法》 B.《电子签字示范法》 C.《电子商务示范法》 D.《电子商业示范法》

25.在信用证方式下，银行保证向信用证受益人履行付款责任的条件是( )。

A.受益人按期履行合同 B.受益人按信用证规定交货

C.受益人提交严格符合信用证要求的单据 D.开证申请人付款赎单

国际贸易理论基础考试试卷 第4页(共13页) 26.国际货物买卖使用托收方式，委托并通过银行收取货款，使用的汇票是( )。

A. 商业汇票，属于银行信用 B. 银行汇票，属于银行信用 C. 商业汇票，属于商业信用 D. 银行汇票，属于商业信用

27.从营销理论的角度而言，企业市场营销的最终目标是( )。

A.满足消费者的需求和欲望 B.获取利润 C.求得生存和发展 D.把商品推销给消费者

28.将业务集中于少数国家的少数细分市场的战略称( )。

A.市场专门化战略 B.区域集中战略

C.多元化战略 D.集中化战略

29.在总配额内按国别和地区分配给固定的配额，超过规定的配额便不准进口，这种配额方式称之为( )。

A.全球配额 B.国别配额 C.自主配额 D.双边配额

30.网络内容服务商的英文缩写是( )。

A.ISO B.ISP C.ICP D.ASP 31.有较大的营销风险的营销策略是( )。

A.无差异性营销策略 B.差异性营销策略 C.分散性营销策略 D.集中性营销策略

32.我们通常所说的关税壁垒是指( )。

A.低额出口税 B.高额出口税 C.低额进出口税 D.高额进出口税

国际贸易理论基础考试试卷 第5页(共13页) 33.只有( )可以申请知识产权海关保护备案。

A.知识产权权利人 B.报关代理人 C.报关行 D.货运代理人

34.《中华人民共和国知识产权海关保护条例》于( )日起施行。

A.1993年10月1日 B.1993年12月1日 C.1995年10月1日 D.1995年12月1日

35.当一张经过流通的汇票遭到退票时( )拥有追索权。

A. 出票人对后手 B. 受票人对出票人 C. 后手对前手

D. 持票人对所有前手及出票人

36.我方出口某商品共100箱，每箱毛重为40千克，体积30cm×60cm×50cm，查运费表得知该货为9级，计算标准为W/M，基本运费为每运费吨109HKD，另收燃油附加费20%，港口拥挤附加费20%，货币附加费10%，该批货物的运费是( )港元。

A. 1470.00 B. 1472.20 C. 1471.50 D. 1475.69 37.在进行网络商务信息的收集时，命中率最高的方式是( )。

A.利用知名搜索引擎 B.利用区域性搜索引擎 C.利用讨论组 D.利用专业协会

38.关于调查表中提问的设计原则，以下选项中正确的一项是( )。

A.问题的提出应该面面俱到

B.提问问题的时间要长，以得到全面的结果 C.要将每个问题设计成都可以得到精确答案 D.应提及一些敏感的问题，以取得真实的答案 39.20世纪 50年代提出市场细分概念的是( )。

A.菲利浦·科特勒 B.阿尔曼·托史夫 C.乔治·道宁 D.文德尔·史密斯

40.关于撤销合同的后果，下列说法不正确的是( )。

A.公约规定，当卖方或买方宣告撤销合同后，就解除了双方在合同中规定的义务

国际贸易理论基础考试试卷 第6页(共13页) B.撤销合同并不终止违约一方对其违约所引起的一切损害赔偿责任 C.公约规定不终止合同中关于解决争议的任何规定 D.撤销合同时，一切债务全部终止

二、多项选择题(每小题 2 分，共 20 分。下列每题的选项中，至少有2个是正确的，请将其代号填在括号内)

1.EDI的软件系统主要包括( )等软件。

A.操作系统 B.转换软件 C.通讯软件 D.中间件 E.翻译软件

2.在信用证的支付方式下，银行审核单据的标准是( )。

A. 单据与信用证相符 B. 单据与单据相符 C. 单据与成交合同相符 D. 单据与相关货物相符 E.单据与发票相符 3.仲裁的特点( )。

A. 以当事人自愿为基础

B. 任何仲裁机构不受理没有仲裁协议的案件 C. 排除法院对争议案件的管辖权 D. 仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力 E. 仲裁协议必须在争议发生之前达成 4.进口索赔的对象通常包括( )。

A. 卖方 B. 海关 C. 船方 D. 保险公司 E. 政府主管部门

5.审核L/C金额和货币时，需要审核的内容包括( )。 A.L/C总金额的大小写必须一致 B.来证采用的货币与合同规定的货币必须一致 C.发票、汇票的金额不能超过L/C总金额

D.若合同订有溢短装条款，L/C金额应有相关的规定

E.使用信用证结算的手续费的承担方

国际贸易理论基础考试试卷 第7页(共13页) 6.企业选择目标营销策略应考虑的因素有( )。

A.企业资源条件 B.产品同质性 C.产品生命周期 D.市场同质性 E.竞争对手的营销策略

7.关于同心多样化策略，正确的有( )。

A.以一种产品为核心，不断开发和生产类似产品 B.基本特征是为新产品开发界定了基本方向 C.便于缩短产品开发周期 D.组织生产过程相对简单 E.弱点是受行业衰退影响大

8.根据《知识产权海关保护条例》，海关对知识产权的保护分为( )。

A.依企业保护 B.依职能保护 C.依职权保护 D.依申请保护 E.依环境保护

9.网络营销对传统营销的冲击表现在( )。

A.网络营销一定优于传统营销 B.网络营销使得产品不再标准化 C.网络营销将促进品牌的全球化管理 D.网络营销将加剧价格歧视的不利影响 E.网络营销可以降低成本

10.影响一国对外贸易依存度的因素主要有( )。

A. 国内市场的发展程度 B. 国内计划的执行情况 C. 技术贸易的开展情况 D. 加工贸易的层次 E. 汇率的变化

三、判断题(每空1 分，共 40分)判断下列各题是否正确，正确的在题后的括号内打“√”，错误的打“ד。

1.当一国货币贬值后，出口商品以外国货币表示的价格降低，提高了该商品的竞争能力，从而扩大了出口。 ( ) 2.2006年7月1日起国际商会制定的UCP600正式生效。 ( )

国际贸易理论基础考试试卷 第8页(共13页) 3.净贸易条件是出口价格指数与进口价格指数之比。 ( ) 4.贸易货物结构是指一定时期内一国进出口贸易中各类货物的构成，即各大类或各种货物进出口贸易额与整个进出口贸易额之比，以份额表示。 ( ) 5.世界“封闭市场”价格是指在国际间不受垄断或国家垄断力量干扰条件下，由独立经营的买者和卖者之间进行交易的价格。 ( ) 6.某出口商使用FOB Liner Terms条件成交，则其必须使用班轮运输。 ( ) 7.《1932华沙-牛津规则》是国际法协会专门为解释FOB而制定的。 ( ) 8.按CFR条件，卖方无需办理保险，也不要支付保险费。而按CIF条件，卖方不仅要办理保险，还要支付保险费。因此，对卖方来说，采用CIF条件相对于CFR条件所承担的风险要大。 ( ) 9.电子商务的实施必须依赖这些现代信息技术，这种密不可分的联系也使电子商务具有了一些与传统商务不同的特征。 ( ) 10.采用CIF贸易术语的各种变形是为了解决买卖双方在装货费用上的负担问题。( ) 11.寄售与代理的一个共同之处，就是每一业务的双方当事人之间均为委托关系。( ) 12.拍卖贸易方式属于一种现货买卖，一旦拍卖成交，无论在何种情况下，拍卖人和货主都对商品的品质不承担异议和索赔的责任。 ( ) 13.RFID是Radio Frequency Identification的缩写，即射频识别。 ( ) 14.经营租赁(Operating Lease)是指承租人选定机器设备，由出租人购置后出租给承租人使用，承租人按期交付租金。 ( ) 15.随着信息技术的推广应用，利用互联网的信息传播优势，开展网上会展是展卖方式的一个新的应用平台。 ( ) 16.在品质机动幅度和品质公差范围内，交货品质如有上下，一般不另行计算增减价。

( )

17.运输包装上的标志都应该在货运单据上表示出来。 ( ) 18.厂商在使用条码时，应根据需要选择申请适宜的代码结构，遵循三项基本的编码原则，即惟一性原则、无含义性原则、稳定性原则编制商品标识代码。

( ) 19.理论重量在计算商品的重量时可以作为一种标准。 ( ) 20.在国际贸易交易过程中，买卖双方往往会由于彼此间的权利义务问题而引起争议。争议发生后，因一方违反合同规定，直接或间接给另一方造成损失，受损方向违约方在合同规定的期限内提出赔偿要求，以弥补其所受损失，就是理赔。 ( ) 21.信用证付款方式对卖方没有收汇风险。 ( ) 22.审单工作要求审核单证是否内容准确、格式完整、单据齐全、份数不缺、单证一致和单单相符，还要保证各种单据的签发日期无逻辑、惯例和条款规定上的矛盾。( ) 23.在支付方式中，信用证方式对卖方来说比较可靠，付款交单(D/P)与承兑交单(D/A)都有不同程度的风险，但承兑交单最易为买方所接受，有利于达成交易。所以，在进出口业务中，应扩大对承兑交单的应用。 ( )

国际贸易理论基础考试试卷 第9页(共13页) 24.国际市场细分包含两层次含义：首先是国家间市场细分;然后是对象国市场细分。

( )

25.差异营销是指企业集中所有的营销资源服务于一个或少数几个细分市场，力求能在这一个国外市场中占有较大的份额。 ( ) 26.RFID标签可分为被动标签(Passive tags)和主动标签(Active tags)两种。被动标签自身带有电池供电，读/写距离较远，同时体积较大，与主动标签相比成本更高，也称为有源标签。 ( ) 27.许可贸易是指拥有某种权利的一方(许可方)授予另一方(被许可方)以该种权利使用权的交易。 ( ) 28.与关税相比，非关税壁垒更具有隐蔽性、灵活性和限制性特征，更需要引起国际营销决策制定者的重视。 ( ) 29.全球配额限定进口国别或地区。 ( ) 30.海关估价首先应以货物的成交价格为依据。 ( ) 31.进口配额制(Import Quotas System)又称进口限额制，是一国政府在一定时期内，规定某些商品的进口数量或金额加以直接的限制。 ( ) 32.非关税壁垒是通过征收高额关税，提高进口商品成本和价格，削弱其竞争能力，间接地达到限制进口之目的。 ( ) 33.海关扣留侵权嫌疑货物，应当将扣留侵权嫌疑货物的书面通知及扣留凭单送达收发货人。但收发货人不可以查看有关货物。 ( ) 34.海关对进出口货物实施监管，发现进出口货物涉嫌侵犯在海关总署备案的知识产权的，应当立即书面通知知识产权权利人。 ( ) 35.是否需要在网上开展营销活动，在很大程度上取决于行业的特点和产品的特性。

( )

36.在因特网上检索信息困难是因为与各种检索软件检索方法不统

一、网络资源缺乏有效的管理、网络信息鱼目混珠、因特网信息资源多而分散等因素有关。 ( ) 37.宗教信仰通常不被选择为国际市场宏观细分的标准。 ( ) 38.“中国电子口岸”是C2C网站。 ( ) 39.与4P理论相比，4C真正将消费者置于核心位置。 ( ) 40.CIF、FOB、CFR术语中卖方和买方之间风险转移在装船港船舷前后。 ( )

国际贸易理论基础考试试卷 第10页(共13页)

国际贸易理论基础试卷答案

(考试编号：0702)

一、多项选择题(每题1分，共40分。下列每题的选项中，只有1个是正确的，请将其代号填在括号内)

1C 2B 3A 4D 5B 6D 7B 8C 9D 10D 11C 12A 13B 14A 15D 16A 17B 18D 19D 20B 21B 22C 23C 24C 25D 26C 27A 28D 29B 30C 31D 32D 33A 34C 35D 36C 37D 38C 39D 40D

二、多项选择题(每题2分，共20分。下列每题的选项中，至少有2个是正确的，请将其代号填在括号内)

1BCE

2AB

3ABCD

4ACD

5ABCD

6ABCDE

7ABCDE

8CD

9BCDE 10ADE

三、判断题(每题1分，共40分。判断下列各题是否正确，正确的在题后的括号内打“√”，错误的打“×”。)

1√ 2× 3√ 4√ 5× 6× 7× 8× 9√ 10× 11√ 12× 13√ 14× 15√ 16√ 17× 18√ 19× 20× 21× 22√ 23× 24√ 25× 26× 27√ 28√ 29× 30√ 31√ 32× 33× 34√ 35√ 36√ 37× 38× 39√ 40√

国际贸易理论基础考试试卷 第11页(共13页)

第三篇：2014年4月自考00089国际贸易真题（整理）

绝密★考试结束前

全国2014年4月高等教育自学考试

国际贸易试题

课程代码：00089

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.目前世界各国在统计本国的进口总额时，使用的价格术语一般是

A.FOB B.CFR

C.CIF D.FCA

2.根据《服务贸易协议的规定》，中国篮协聘请美国公民邓华德担任中国男篮主教练，该服务行为属于

A.过境交付 B.商业存在

C.境外消费 D.自然人流动

3.第三次社会大分工最早产生于

A.原始社会 B.奴隶社会

C.封建社会 D.资本主义社会

4.2010年某国GDP总值为2万亿美元，出口总额为0.6万亿美元，进口总额为0.4万亿美元，则2010年该国对外贸易依存度为

A.20% B.40%

C.50% D.60%

5.国际分工与国际贸易学说中的劳动熟练说的提出者是

A.亚当·斯密 B.大卫·李嘉图

C.赫克歇尔与俄林 D.里昂惕夫

6.荷兰式拍卖属于

A.增价拍卖 B.减价拍卖

C.密封拍卖 D.暗箱拍卖

7.企业进入世界市场的第三个阶段是

A.产品进口阶段 B.产品出口阶段

C.国外投资生产阶段 D.跨国企业经营阶段

8.假定A国净贸易条件以1990年为100,2010年的出口价格指数为120，进口价格指数为90，则A国2010年的净贸易条件为(计算结果取整数)

A.75 B.85

C.123 D.133

浙00089# 国际贸易试题 第1页(共4页)

9.一国政府组织在各种报刊、价目表、样本上公布的商品售价是 A.交易所价格 B.拍卖价格 C.开标价格 D.参考价格

10.自由贸易区建立后非成员国的产品由关税较低的成员国进口，然后再间接运至关税较高的成员国销售属于 A.贸易偏转效应 B.贸易替代效应 C.贸易互补效应 D.贸易扩大效应 11.下列经济一体化组织中，属于全盘经济一体化组织的是 A.拉美自由贸易协会 B.北美自由贸易区 C.欧洲自由贸易联盟 D.欧洲联盟 12.下列不属于国际服务贸易特征的是 ...A.无形性 C.移动性

13.下列不属于对外间接投资行为的是 ...

B.不可储存性

D.不可度量性

A.中铁十一局在利比亚投资修建铁路

B.中信证券公司在NASDAQ股票市场买卖股票 C.日本政府为中国提供日元贷款 D.世界银行为津巴布韦提供贷款

14.根据国际生产折衷理论，下列不属于跨国公司投资优势的是 ...A.所有权优势 C.区位优势

15.晚期重商主义学说的最重要代表人物是 A.托马斯·孟 C.李斯特

16.下列不属于关税主要特征的是 ...

B.内部化优势

D.品牌优势 B.大卫·李嘉图 D.凯恩斯

A.强制性 B.无偿性 C.预定性 D.间接性 17.下列关于非关税壁垒的特点描述正确的是 A.间接性 B.公开性 C.非歧视性 D.针对性

18.中国武汉船舶公司向菲律宾出口一批大型船舶，由于菲律宾要求延期付款，武汉船舶公司为了资金周转，特向中国进出口银行申请贷款，这种贷款属于 A.卖方信贷 B.买方信贷 C.补偿性信贷 D.福费廷信贷 19.无条件的最惠国待遇又被称之为 A.欧洲式最惠国待遇 B.美洲式最惠国待遇 C.亚洲式最惠国待遇 D.非洲式最惠国待遇 20.下列关于WTO的宗旨与目标描述正确的是 A.稳定物价 B.促进科技进步 C.拓展货物和服务的生产和贸易 D.维持世界和平

二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21.二战后美国对外贸易的政策和措施主要包括

浙00089# 国际贸易试题 第2页(共4页)

A.贸易自由化 B.新贸易保护主义 C.加强外贸管理 D.加强对发展中国家的援助 E.全面削减进口关税

22.经济全球化的作用体现在 A.使国际分工向纵深发展 B.加快各国国内市场与世界市场的融合 C.促进世界各国增加研发投资 D.加强了世界各国经济的相互作用 E.扩大了世界市场上的交换内容

23.对外贸易为生产率的提高提供了重要途径 A.通过对外贸易，获得先进科学技术 B.充分利用比较优势 C.提供示范作用

D.发现并学习其他国家经贸企业先进的管理经验和知识 E.通过实现产业链的构组，建立国际销售渠道 24.国际技术贸易的方式主要包括 A.直接投资 B.许可贸易 C.咨询服务 D.技术服务 E.合作生产

25.按照征收标准分类，关税可分为 A.从量税 B.从价税 C.增值税 D.混合税 E.选择税

26.关于关税同盟可能产生的效率，下列叙述正确的有 A.贸易创造效率 B.贸易转移效率 C.贸易扩大效率 D.可能增加走私 E.增加行政支出

27.下列关于跨国公司特征叙述正确的有 A.规模大 B.实行全球战略 C.公司内部实现一体化 D.经营多样化 E.实力雄厚

28.下列属于不可申诉补贴的有 ..A.普遍性的补贴 C.扶贫补贴

E.放弃财政收入补贴

29.进口配额制中的国别配额可以分为 A.自主配额 C.绝对配额 E.全球配额 30.《服务贸易总协定》的部门协议包括 A.关于提供服务的自然人的移动协议 C.关于金融(含保险)服务协议 E.关于海运服务协议

注意事项：

浙00089# 国际贸易试题 第3页(共4页)

B.科研活动补贴 D.环境保护补贴

B.协议配额 D.关税配额

B.关于航空运输服务协议 D.关于电信服务协议

非选择题部分

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 31.专门贸易

32.混合型国际分工 33.毕业条款 34.绝对配额 35.出口信贷

四、简答题(本大题共3小题，每小题7分，共21分) 36.简述当代世界市场的构成。

37.简述地区经济一体化对国际贸易的影响。 38.简述经济特区的主要种类。

五、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分) 39.论述大卫·李嘉图比较成本说的主要内容并说明该理论的合理性与不足之处。 40.论述商品倾销的含义、主要种类及其对中国对外贸易的影响。

浙00089# 国际贸易试题 第4页(共4页)

第四篇：北外国际新闻专业真题

北外国际新闻专业真题+初试面试大揭底

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此帖只介绍新闻专业课及面试部分，基英二外等请参考高翻经验贴。

新闻：要看的书比较多，童鞋们要做好准备。中国新闻史，外国新闻史，传播学，编译。一个一个说。

中外新闻史：我买的是人大出版的《中国新闻传播史》和《外国新闻传播史》，讲的较细，也挺全面。这两本书不买也没有关系，很多考研论坛都有免费的笔记供下载(学新闻的要有搜集信息的能力哟，嘿嘿)，历史都大同小异，一些常识性的东西知道就行了。北外貌似不考偏的，理论部分考的都是些common sense。像今年考的“竖三民报”，大公报“四不方针”(这个年年考，汗~~)。此外，看到和数字有关的知识点敏感点，如四不，四大,第四权etc. 貌似老师蛮稀饭考数字的~~。关于主张言论的自由要多看看，anyway, freedom is the supremacy of human rights everywhere. 我看到会下意识地记下来，确实非常喜欢，不管他考不考。

传播学：10年简章上给的参考书是人大出版的《传播学》。挺厚，538页，呵呵。抓狂吧~~有几章没看，像传媒经济学，电影，广告学，公关那几章我都没看，看不懂~~但是像新闻学理论，媒体理论，新媒体，媒体效果研究，国际传播学，政治传播学这些都是要注意下的，我特别喜欢的一章是媒体道德与法规学，看了好几遍，因为该章涉及The First Amendment, marketplace of ideas, natural rights, 第四权，还有一些美国历史上新闻自由最终战胜强权终究得以维护的感人案例(我读到这些的时候会特别兴奋，呵呵)。当你真的喜欢读一本书，而不仅仅把它当做应试来看待时，你读那本书真的是一种享受。我当时看完哈钦斯报告的时候，激动不已，拉着一个同学讲给她听，结果她一句“这些学者怎么这么单纯，绝对的理想主义者”把我的满腔热情都给浇灭了。。。

PS: 看的时候最好做下笔记，我做了几十页的笔记，看完第一遍书时已经十二月了。接下来看笔记就ok了，很容易记住。踏踏实实看，不要存侥幸心理，猜这个会不会考呢，那个会不会考呢，没有任何意义，你怎么知道老师出什么题?In a word, common sense 是一定要知道的。

编译：literally speaking, 就是翻译加编辑，怎么方便本国读者阅读怎么编;有时候甚至能将原文部分语序打乱(前提是编译后的文章要逻辑严密)。你可以就同一篇报道看看新华社的中英文报道分别是怎么写的，then you will almost be there 怎么编译。 As for me, 好的新闻稿要看两遍。第一遍to get the general idea; 第二遍揣摩作者思路，有意识地记一些expression. 看的时候多留意导语怎么写。编译要多动笔，多练。最好自己先编译一遍，然后再看参考稿件，这样才能进步。

参考书：黎信的《英语对外新闻报道指南》，有很多实用性的英语新闻写作要领及技巧。

新华社中英文稿。

关于面试。个人认为此帖讲的面试内容有很多也适用于其他专业面试。

研究生统考的笔试，过线以后只是获得了继续前进的资格。能否最终录取，面试具有重要的作用。

面试开始，不管长短会有一个自我介绍。第一印象好了，下面的进展会顺利一些。北外国际新闻的面试是用英语进行的，绝大多数考生也是学了很多年的英语专业的学生。但很多人张口的第一句问候，就让人听着那么别扭：

Goood afternoon, teacher.要知道teacher 是职业，而不是称谓，你可以叫我Professor,知道姓可以叫Mr.Qiao, 但最好不要叫teacher 或 Teacher Qiao, 正如，你可以叫我乔老师或乔教授，但一般不叫乔“教师”。因为教师是职业，老师(也可指职业)和教授是称谓一样。很多人从中小学起就受中式英语的影响，teacher Zhang,teacher Wang的叫，普通人这么用还可以理解，英语专业的学生也这么用，就说不过去了。

很多人会把英语说的很快，其实也不太好。既容易紧张，说得太快万一卡壳了，就囧大了。其实说话要快慢搭配，有节奏和条理。比如说到自己的姓名、院校和其他重要信息的时候，就需要放慢节奏。因为你对自己的情况很熟，说得快了别人却不一定能一下听得清记得住。今年的面试，我就好几次让考生再说一下名字和院校。

自我介绍的一些信息也值得取舍。有些人说完名字就说自己的年龄。除非你长得少年老成或有张娃娃脸，看上去的年龄和真实的年龄差距很大，或者你的年龄有什么值得特别说的故事，否则不说也罢。因为一般考生的年龄都是20多岁，老师对此没有特别的感觉，也不太想知道。从传播的效果来看，说年龄属于无效传播(即废话)。另外，现如今不谈年龄似乎是一种普遍的社交惯例。

需要注意的是，在说自己的大学的时候，最好提一下所在的城市。由于中国的行政区划、大学改名、教育扩招等方面的原因，很多大学在哪儿普通人并不清楚，比如河南大学、四川外院、中国地质大学、中国海洋大学、鲁东大学、渤海大学等等，您知道在哪里吗?

面试一般没有固定的题，很多提问都是接着考生介绍的情况开始的。比如很多人说喜欢读书，那么我们就会很自然的问读过什么样的书、最喜欢那一本。很多人支支吾吾语焉不详的说不出个具体的书名，或者又改口说喜欢看杂志(让我想起了凤姐博览群书，经常阅读《故事会》和《知音》)。好几年都有学生说喜欢Charles Dickens的A Tale of Two Cities (《双城记》)，我都很自然的问what are the two cities? 结果无一例外，没有一个学生能说出来。还有些考生大概是听过我的大课或听人说起过我的思想(仅是自我感觉良好的猜测)，为了取悦我们，说喜欢看George Orwell 的 1984 和 Animal Farm，我再问具体的人物和情节时，却说不出来。

新闻需要了解地理、历史(到处走走、昨天的新闻就是今天的历史)，有时也会问问这方面的常识题。好几年都有学生家在郑州或在那儿上学，我就问郑州为什么会有个二七塔，很多人答不出来。偶尔有人说因为塔在二七区，但追问二七到底是什么意思，要么说不上来，要么和其他历史事件扯到一起。也经常有武汉的考生，我会问在那里发生过什么重大事件成为

现代中国的开端(明年是它的100th anniversary,要带学生去 revisit and review)。很多学生要么不知道，要么把年代、事件、时间搞错。有些知道双十节的还不错，尽管会和双十二事变或其他历史事件混淆。估计现在的中学光学英语，或象我国台湾省一样，不开中国历史课了。

重大的时事也会涉及，但很多人都一知半解。所谓的金砖四国——Bric，到底指拿四国，答不全。去年哥本哈根峰会的主题是什么，描述半天就是说不出关键的 climate change 或 global warming 等key words。考生们旅途不便、兴趣不一，一两个时事不知道都可以理解，也无大碍，很多事老师还不了解呢。但连问三个都不知道，就说不过去。真不知道有些考生平时都关心什么?要不明年北外国新改考八卦新闻培养娱记?(这倒可以请何囧回来了，尽管他不是北外英语学院毕业的。)

问题没听懂、没听清、没听明白，都可以请老师重复或解释，不懂装懂还不如真不懂呢。也不要做Yes-person，不管老师说什么都附和。礼貌尊重是必要的，但我更喜欢个性鲜明、有自由精神和独立思想的学生。

学生的英语考察也是个重点，这是北外新闻的特点和就业优势。尽管本人的英语口语不如许多学生的，但好坏还是听出来的。今年面试几乎所有的学生，在用Although句型的时候,后面又用了but。也许是紧张，也许是Although后面说了很长的内容，忘了结构要求。此外单复数不分、人称混乱(she/he混用)、时态混搭，you know连连，让我非CN的耳膜暗皱眉头。还有一些考生英语乍一听非常流利，语音语调也很好，但套话多多，尽是一些 I think， in my opinion，as we all know， everything has two sides, on the one hand 的Cliche. 你所说的每一句话当然都是 you think的，除非引用别人的，要不都是你的opinion; 既然we all know，就说点我们不知道的;谁不知道everything has two sides，我们就想听你的on the other hand。

面试时曾经有学生做过行为秀，表演灌篮和武术;有学生坚持要站着回答问题;有人表演过英语歌曲;有人声泪俱下的倾诉;有人哆嗦的不能自持;有人考完后迟迟不愿离开.....我们都能理解，因为我们都是从这条路过来。但考试就是这样，我们喜欢也能接受个性多样的学生，但评判还是有相对统一的标准：

英语好(通顺、清楚、少错)、说话有条理、思想明锐、信息量大。其中英语好是最主要、最重要的。新闻传播方面的不会考的很多、很深，因为知道大家基本都是英语专业，只要英语好，新闻知识和实务考上以后再学也来得及。个性吗最好外向、主动点，但不会苛求。象熊猫一样稀少的男生尽量照顾点，但不会降低标准，否则就是对广大女生的不公平，因为她们更不容易。

最后也不要夸大自我介绍的影响。有些考生显然是专门做了准备，自我介绍声情并茂，非常动人。但随着问答的开始，却发现满不是那么回事。相反有些考生，开始有点紧张，自我介绍印象一般。但随着问答的继续，渐入佳境，表现最终让人满意的情况也有。不过，鉴于面试的时间一般都很短，Well begun is half done,第一印象的好坏仍然是很重要的

第五篇：国际部面试真题集锦

文化知识类

一、理科篇

1.请将一个等腰直角三角形分成5个钝角等腰三角形，请作图。

2.请说出水和氯化钠水溶液的鉴别方法。

3.请说出在走楼梯的过程中涉及到什么物理知识。

4.给你个普通的滑动变阻器，请你说说它的缺点并提出改进方法。

5.当你背对着路灯向前匀速行走是，分析你的身影长度的变化规律。

6.请阐述：如何证明“反比例函数是关于原点对称的”。

7.请谈一下你对杨辉三角的认识。

8.请分析篮球弹起高度与球内气压的关系。

9.请谈一下你对函数的理解。

10.请估算：一个1.5匹的空调的电流大概是多少。

11.请估算骑自行车的功率。

12.请问物理和化学两门学科中，你较为喜欢哪一门?理由是什么?

13.请思考：①测地窖二氧化碳浓度的方法②测食用油密度的方法。

14.请问你有什么让你激动不已的物理规律，请阐述。

二、文科篇

1.请从司马迁和孙膑两个历史人物中选择一个人物进行评论。

2.请从下列成语中选择一个，进行“成语接龙”。

3.从“孟母三迁”和“曾子杀猪”中选一个谈感想?

4.推荐一本书或说说你喜欢的一个历史人物。

5.请问清明节的日期是什么?

6.请问你最喜欢的一篇现代文课文是什么?为什么?

7.请问道家代表人物是?

8.粉丝们问一个很成功的登山家“为什么要不停地攀登一个又一个的山峰”，登山家说：“因为山在那里。”请问你对此有什么感想?

9.请围绕三个关键词说一段完整的有主旨的话。如：“立春、资源、逻辑”。

10.然后问你如果你是社团的负责人，要招募新社员，让你拟定一份300字之内的推广方案。

11.为什么比较野蛮的征服者在绝大多数情况下总是被他们所征服的民族的先进文化所征服?要求举例说明。

社会热点类

1.请问你对“中国式过马路”有什么看法，请谈谈自己的看法。

2.在当下有好多“中国式现象”，请你举出一个具有积极意义的“中国式”现象。

3.请发表以下对钓鱼岛问题的看法。

4.请谈一下对食品安全问题的看法。

5.如果你是历史老师，对于穿越剧这样的事情你怎么看?

6.请谈一下对校园枪杀案的看法。

7.游戏每个人都玩过游戏，从纵向的角度来看，游戏有时代特征，有年龄特点;从横向的角度来看，游戏有益智类、竞技类、休闲类等等。当然，在游戏中，也有一些趣味低下、恶作剧的内容。请谈谈你对“游戏”的思考。

8.你们看过中国达人秀吗?对此有什么评价?

9.在中国，每所学校每年都会举办运动会，以个人项目居多，而日本学校每周四会举行运动会，都是团队项目，对此，可以联系你在学校的经历谈谈你的看法? 个人发展类

1.母亲节你为妈妈做了什么?

2.你认为高中生活是什么样的?

3.你最近看过的一篇科学论文是什么?

4.你认字自律的人要具有什么样的性格特点?

5.请你介绍一下自己的偶像。

6.你认为生活中缺少什么?

7.如果你中了500万，你会怎么使用这笔钱?

8.请介绍一种你自己的学习方法。

9.如果有你不认识的同学在人人网、开心网、微博之类的网页上，诟病老师和学校，你会怎么办?

10.你觉得自信的人好还是谦虚的人好?

11.初中阶段周末是怎样安排的?高中希望怎么安排?

12.认为复旦附中这次自主招生的形式怎么样?

13.你想成为怎样的一个人?

14.你的兴趣爱好是什么?从中学到什么?

15.船要沉没了，有一个救生艇，只还能搭2人，船上有总统，怀孕的女杀人犯，科学家，农民，请说明你会选择救谁?并说明理由。

16.老师对学生是完全放手好还是要步步紧逼好?

17.你为什么选择XX高中?

18.如何看待身边的差生?

19.最喜欢什么明星，最喜欢什么电影……

20.你怎么看自荐与推优?

英语类(英文面试)

1.自我介绍+读文章

2.谈谈自己喜欢看的一本书?

3.谈一下你对城市生活的看法?

4.谈一下你对汉字发展的看法?

5.长大以后的梦想是什么。为什么有这样的梦想?

6.请谈一下对周末学生补课的看法?

7.生活中你最喜欢谁?

8.请问你喜不喜欢穿校服，为什么?

9.至今什么对你的影响最深?

10.从五个人中选择自己最喜欢的一个人，并谈谈理由(要求组织不少于5句话)。

11.请问你赞成还是反对中学生骑车上学，说明理由。

12.请问暑假你有什么打算?

小组讨论类

1请你们小组为国际博物馆日设计标语、活动方案或创意，要求切合主题“博物馆(记忆+创造力)=社会变革”。

前十分钟为自己独立思考时间，后两分钟每人轮流介绍，最后三分钟进行讨论。

2.三人一组回答下列问题：

你愿意做小池塘里的大鱼还是大池塘里的小鱼?

(1)用一件你过往学习生活中的任何一例，明确证明你的观点;

(2)假如你是你选择的那条鱼，有一天，你与另一条鱼相遇，你会对它说：......

3.请小组讨论交流一下对于“发展”的看法。

4.大家分组，讨论一下对虎妈的教育方式和美国教育方式的看法。

5.小组讨论：“关于福岛核泄漏事故的思考”

6. 小组讨论：你认为当前中学生最缺乏什么。

7.4V4辩论：“杜甫很忙”、“关于中西文明的冲突和对抗”等。

8.给每一组21根筷子、剪刀与透明胶等工具，在5分钟内小组合作搭出一个图形，并给它命名。最后每组派一个代表阐述。

动手和游戏类

1.数独

2.华容道

3.魔方

4.利用一张A4纸和剪刀、双面胶等工具，尽可能高地做出一个可以支撑起一个乒乓球的支架。

5.游戏：第一轮，寻找在场的5名不认识的学生，并对其做自我介绍;第二轮，另找5名不认识的学生，对其做一套规定动作，再互相询问对方在高中三年想做的事情;第三轮，在场每人将拿到一张扑克，学生将按照花色分组，每组学生将就之前的问题进行讨论。

6.游戏：事先在地板上放有一定数量的盆子，并在其中倒扣不同种类的零食。将学生随机分为几组，每组学生依次到前面地板上翻盆子，翻到一样种类的零食，则该小组将获得此零食。