英语八年级下册知识点

第一篇：英语八年级下册知识点

八年级下册英语知识点总结【人教版】

八年级英语第一单元知识点归纳

1. be scared of sb./sth. 恐惧某人/某物

2. go up 上升 ， 与rise 同义，与go down 或set 相反 3. make a noise 发出声响，吵闹

4. arrive in 到达，表示到达某一城市、国家等大地方时，用介词in;表示到达某一村庄、车站等小地方时，用介词at ;到达的地方用副词表示时，可不用介词。

5. not„until„直到„„才„„ 6. see„doing„停止做某事

7. go cycling 相当于 go to ride a bike ,意思是去骑车。 8. nit sb. on the head 表示“打某人的头”，表示的“打某人的脸”要用hit sb. in the face 。 9. turn around 转身 10. fall off 摔下来

11. give sb. a push 推某人一下

12. help sb. do sth. = help sb. with sth. 帮助某人做某事 13. get off 从„„下来，通常指下火车、巴士、轮船、飞机等。 14. think about 思考、想起、想到(某人或某事) 15. all day 一整天

16. one by one 一个接一个地，类似有year by year 一年又一年;day by day 一天又一天。

17. hold on 有两个意思，一个是“(电话)不挂断”;一个是“抓紧”。 18. come down 下来

八年级英语第二单元知识点归纳

1. grow into 长成„„

2. pass sb. sh. = pass sth. to sb. 递给某人某物

3. billions of 数十亿的，hundred, thousand, million , billion等词前面有具体数字时，其本身用单数形式，直接修饰名词;表示一个笼统的概念时，这些词用复数形式，而且常与介词of连用修饰名词。 4. look after = take care of 照顾，照料。 5. be full of 满，充满=be filled with 6. be made of/from由„„制成，be made of 表示在制成的过程中，原材料没有发生质的变化;be made from 表示在制成的过程中，原材料发生质的变化。be made by 被(某人)制造;be made in 在(某地)制造 7. carry away 把„„搬(移)走

8. on the tree 在树上，指的是树上本身的东西，即长在树上;in the tree 也表示在树上，但它所指的是外来的东西，不是树本身的东西。 9. make „into 把„„制成„„

10. half of „„中的一半，当它所指代的是不可数名词时，代表单数，如果half of 后边所接的是可数名词的复数，那么它所代表的也是复数概念。 11. look like 看起来像

12. use „ to do sth.用„„来做„„，其中to do sth. 表示目的和用途。 13. put „ outside /on /into„把„„放在„„的外边/上面/里面 14. turn into 变成;turn„into„ 把„„变成„„

八年级英语第三单元知识点归纳

1. play with与„„一起玩;拿„„来玩 2. slow down 慢下来

3. come from = be from 来自

4. all kinds of 各种各样的 ; different kinds of 不同种类的; a kind of 一种

5. protect sb. /sth. against/ from sth. 保护、保卫某人/某事物不受„„的侵害。

6. go extinct 灭绝

7. stop sb. from doing sth. 阻止某人做某事(在主动语态中from可以省略，在被动语态中from不可以省略)

8. make friends with 与„„交朋友 9. take photos of „给某人照相 10. wake up 醒来

11. have a good day 玩的愉快

12. play a joke on „开某人的玩笑，戏弄某人;have a joke with sb. 与某人一起以某事取笑;make a joke about/of sb./sth. 拿某人(某事)开玩笑 13. stand still 一动不动地站着

14. get out of 除外走动;get out of sth./doing sth.逃避(责任或义务)，不做份内的事，(使某人)放弃、停止或戒除(习惯等)

15. be famous / well-known for 以„„著名，以„„闻名; be famous as 著名的„„

16. get married 结婚

二、词语辨析

1. through ,across穿过

through 指“从里面(中心)穿过”，其含义与in有关，尤指森林、人群等。 across 指“从表面通过”，其含义与on有关 2. nearly , almost 几乎，差不多

almost 表达的程度比nearly更接近一些。

nearly不能用于修饰否定词，但可被not修饰。 3. above , over 在„„上方

above 是介词，表“在„„上方”，“比„„还高”，与below相反。

over 也有“在„„上方”的意思，但是它着重指正上方，或盖在上面的意思，而above 并不强调在正

八年级英语第四单元知识点归纳

1. look into 研究，调查

2. do an experiment 做一个试验

3. fill/cover with用„„把„„装满/盖住;fill in 填上 4. upside down 向下翻转过来 5. right side up 正面朝上 6. turn over 使„„翻转

7. in front of 在„„前面(在范围外);in the front of 在„„前面(在范围内)

8. on top of 在顶端

2 9. take sth. off sth. 使某物离开或脱离(一表面或边缘);take off (指飞机等)起飞，匆忙离去;take sth. off (从身上)除掉、脱下(衣物等) 10. be ready for 准备 11. take away 取走

12. be surprised 使惊奇 13. a spoonful of 一匙 14. dissolve in 溶化，溶解 15. half full of „一半 16. use up 用光，用完

17. enough to do sth. 足够„„做某事

二、辨析

1. find , look for , hunt 找

find 强调找的结果，意为“找到” look for 强调动作过程，“寻找”

hunt, hunt for sb. sth. 意思寻找，寻找某人某物，与look for 同义。

八年级英语第五单元知识点归纳

1. go to...on foot=walk to...：步行去... 2. Of course.=Sure.=Certainly：当然! 3. take a ship：坐轮船

4. a new type of ：一种新型的... 5. high-speed trains：高速列车 6. in large numbers：大量的

7. had better+动词原形：最好...否定：had better not+动原 8. in a hurry：匆忙

9. make presentation：发言;演讲 10. glue sth onto...：把某物粘到...上

11.at the front of：在...前面(强调平面空间) in the front of强调立体空间。 12.get+形容词=be+形容词：变得... 13.in the future：在将来

14.send sb from one place to another place：把某人从一个地方送到另一个地方

15.learn about：学习关于... think about：思考;考虑 16.present sth to：向...展示某物

八年级英语第六单元知识点归纳

1. connect to：连接到... 2. hear from sb：收到某人的来信 3. in small groups：在小群体中 4. in a short time：在短时间内

5. thousands of：数以千计的 hundreds of：数以百计的 6. answer the phone：接电话

7. right now=at once：立刻;马上;现在 8. take a message for sb：给某人留口信 9. wait a moment：等一下

3 10.chat on the Internet：网上聊天 11.millions of：成千上万的

12.get/buy sth for sb：为某人买某物 13.fail to do sth：做某事失败

14.feel like doing sth=want to do sth：想要做某事

八年级英语第七单元知识点归纳

1.be abroad：在国外 go abroad：出国 2.pen pal：笔友

3.travel around the world：环游世界 4.four main oceans：四大洋 5.give a report：作报告 6.at the end=finally：最后 7.keep doing sth：一直做某事 8.look up：查找

八年级英语第八单元知识点归纳

1. pick up：捡起 2. clean up：清理

3. finish doing sth：做完某事 4. throw away：扔掉;乱丢

5. reusable bags：可重复使用的袋子 6. give prizes：颁奖

7. leaking toilet：卫生间渗漏 8. make into：制作成 9. worry about：担心

10.try not to do：试着不要做

11.make the most pollution：造成最大的污染 12.make less pollution：减少污染 13.the next day：第二天 14.take a walk：散步 15.sort into：分类成

16.make out of：用...制造

八年级英语下册期末复习提纲6-10单元 10 1. Why don’t you get her a scarf? 为什么不给她买条围巾呢? get sb. sth. for … 为了… 给某人买某物 = get sth. to sb. for…

注意：当sth. 是代词时，不可使用第二种用法。 2. That’s not interesting enough. 那不够有趣。

enough有两种词性：当它用来修饰形容词、副词时，作为副词，应放在所修饰

4 的词之后，如上句;当它用来修饰名词时,应放在名词之后，如：I don’t have enough time to spend with her. 3. What’s the best gift (that) Joe has ever received? Joe曾经受到的最好的礼物 是什么? 4. What a lucky guy! 幸运的家伙! 5. I think a dog is a good pet for a 6-year-old child. 我认为对于一个六岁的孩子一条狗会是一个好礼物。

6. Dogs are too difficult to take care of. 狗很难照料。

7. The trendiest kind of pet these days is the pot-bellied pig. 近来最流行的宠物是大腹便便的猪。X kb1.com 8. Life with a pig isn’t always perfect. 和一只猪在一起生活并不总是完美的。 9. Now she’s too big to sleep in the house. 现在她太大了不能睡在屋子里。 too… to …：太…以致于不能… = so… that 主语 can’t ….

e.g. He is too young to go to school. = He is so young that he can’t go to school. = He isn’t old enough to go to school.

= He is very young and he can’t go to school.

注意：too…to…是一个简单句，而so…that…是一个复合句。并且当复合句中的主句主语和从句主语不同时，在句型中要用for sb.来表述。如： The digital camera is so expensive that we can’t buy it. = The digital camera is too expensive for us to buy. = The digital camera isn’t cheap enough for us to buy. = The digital camera is very expensive and we can’t buy it.

10. My shoes were really cheap. They only cost $5. 我的鞋子真的很便宜。只要花5美圆。

cost：花费(金钱)主语为物; pay：花费(金钱)主语为人; take：：花费(时间、金钱)主语为物; spend ：花费(时间、金钱)主语为人。

空气和水一样的重要 20. 他得話使我想起了过去. 21.我有一本和你一样的故事书。

1. Why don’t you get her a scarf?

= Why not get her a scarf? 为什么不给她买条围巾呢? How/What about doing sth.? 做…怎么样呢? How/What about + (a/an) + n.? …怎么样呢? 2. Would you mind (not) doing sth.? 你介不介意做(不做)…? = Would/Could you please (not) do sth.? 请你做(不做)…好吗? 注意：

7、8两个单元学习的几种礼貌的提出建议的方式要重点、综合复习。注意他们的搭配。 Unit 9

5 重要短语

1. hear of 听说

hear from 收到…的消息/来信 2. take a ride 兜风 3. end up 结束

4. argue with sb. 与某人争吵 5. roller coaster 过山车

6. a flight attendant 一个机组乘务员 7. in fact 事实上

8. all over the world 全世界 9. think about 考虑 think of 想起;认为

10. rather than 宁可;而不是

11. neither…nor… 既不…也不… 12. three quarters of 四分之三 13. for example 举个例子 14. such as 例如

15. on the one hand,… on the other hand,…. 一方面…，另一方面… 16. be asleep 睡着(状态) fall asleep 睡着(动作) 重点句子新 课标 第 一网

1. Have you ever been to a water park? 你曾经去过水上公园吗? No, I haven’t. 不，我没有。

Me neither. = Neither/Nor have I. 我也没有。

这是一个否定的省略句。它的结构是“ Neither/Nor + be动词/助动词/情态动词+主语”。而用在肯定的省略句中时要使用so，它的结构是“So+ be动词/助动词/情态动词”。如：

-- I paid 20 yuan for this book. -- So did I. 2. The roller coaster is themed with Disney characters. 过山车是以迪斯尼的人物为主题的。

3. The boats take different routes, but they all end up in the same place. 虽然船的路线不同，但它们都停泊在同一个地方。 4. It’s just so much fun in Disneyland. 迪斯尼乐园里有如此之多的乐趣。

5. It was because I could speak English that I got the job. 只是因为我能说英语，我得到了这份工作。

6. More than three quarters of the population are Chinese. 超过四分之三的人是中国人。

7. This is because the island is so close to the equator. So you can choose to go whenever you like. 就因为这个岛是如此接近赤道。所以只要你愿意你任何时候都可以去。

6 语法

1. 现在完成时

(1) 用法：动作到现在已经完成或刚刚完成; 过去发生或已完成的动作对现在造成的结果和影响; 过去开始一直持续到现在的动作或状态。 (2) 基本结构：have/has + V.过去分词 (3) 时间状语：already, yet, just, ever, never, once, twice, so far, ever since, for a long time, for + 一段时间, since + 过去的时间点/过去时的从句，等。 (4) 注意事项: A. 现在完成时是现在的时态,重点表达目前的结果和状态; B. 表示动作从过去开始持续到现在用for + 时间段, since +点时间连用。对for与since短语提问用how long。

C. 现在完成时从不与when引起的疑问句联用。 D. have been to：去过… have gone to：去了… have been in：呆在…

E. 短暂性动词变为延续性动词： buy --- have had borrow --- have kept join --- have been in / have been a member of become --- have been a member make friends --- have been friends die --- have been dead get to know --- have known come/go to do --- have done catch a cold --- have had a cold begin/start to do --- have done begin / start --- have been on enter / come / arrive / get to / reach --- have been in/at go / leave for / set off / set out --- have been away from 2. since，for在现在完成(进行)时中的用法差异 (1) since 后接过去的时间点或一般过去时的从句。 He has been an English teacher since three years ago. We have known each other since we came to study in this university. (2) for后接时间段

He has lived here for three years. 3. 现在完成时与一般过去时的区别

现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的影响和结果，强调的是现在的情况，所以它不能和表示过去的时间状语连用，如：yesterday, last night, three weeks ago, in 1990等。

而一般过去时只表示过去的动作或状态，和现在不发生关系，它可以和表示过去的时间状语连用。如：

He has lived here since 1992. 1992年以来他一直住在这里。(他现在还住在这里) He lived here in 1992. 1992年他住在这里。(并不涉及他现在是否住在这里) Unit 10 重点短语

7 1. forget to do sth. 忘记去做某事 forget doing sth. 忘记做过某事 2. look through 浏览

3. cross a busy street = go/walk across a busy street 穿过一条繁忙的街道 4. think of 想起、认为 5. come along 出现，发生

6. get along/on … with sb. 与某人相处的… 7. be friendly to sb. 对某人友好

8. have a birthday party 举办一个生日聚会 9. on Saturday night 在周六的晚上 10. at least 至少

11. at the school dining room 在学校的餐厅里 知识点

1. I hope so. 我希望如此。 so为代词，用来表示赞同前面所提及的内容。除了hope以外，还有think，believe，suppose，be afraid等，可与so连用。如：

Do you think it will rain this afternoon? 你认为下午会下雨吗? I think/believe/suppose/hope/am afraid so. 我想/相信/猜/希望/恐怕会。

注意：用来表示不赞同前面所提及的内容，有两种不同的方法，不可混用。如： I don’t think so. 我不这么想。

I hope/suppose/am afraid not. 我希望/猜/恐怕不会这样。 2. How much did that shirt cost? 那件衬衫多少钱? 3. I feel like part of the group now. 现在我感觉像是他们中的一员了。

4. Friends like you make it a lot easier to get along in a new place. 有像你这样的一

第二篇：人教版八年级英语下册知识点归纳（大全）

Unit 1 What’s the matter?

重点：1. 情态动词should & shouldn’t 的用法;2. have + 疾病;3. 反身代词的用法。

难点：能询问并表述身体的种种不适以及对他人身体的种种不适给予适当的建议。 知识点：

What’s the matter? 怎么了? What’s the matter with you? = What’s the trouble with you? = What’s wrong with you? 你怎么了?

have a cold = catch a cold 感冒 have a stomachache 胃痛 have a sore + 部位 „„痛 lie down 躺下

take one’s temperature 量体温 have a fever 发烧 have a cough 咳嗽 take breaks 休息

get an X-ray 拍X光片 away from 远离

on the side of the road 在马路边 shout for help 大声呼救 get off 下车

to one’s surprise 出乎某人意料 thanks to 多亏;由于 in time 及时

right away 马上，立即

get into 陷入

get into trouble 陷入困境 have a toothache 牙痛 put one’s head down 低头 have a nosebleed 流鼻血

put a bandage on sth. 用绷带包扎 get hit on the head 砸到头(注意v. + on the + 身体部位的表达方达) be interested in 对„„感兴趣

There were many times when „ (when 引导的定语从句)

be used to doing sth. 习惯做某事 take risks 冒险 because of 因为

in „ situation 处于„„境地 run out 用光 get out of 逃离 of importance = important (of + n. = adj.) be in control of 管理 make a decision 做决定

give up 放弃

Unit 2 I’ll help to clean up the city parks. 重点&难点：1. 不定式作宾语、状语和宾补的用法;2. could表建议时的用法;3. 掌握短语：run out of, take after, fix up, give away等;4. 学会用will和would like表达意愿。 知识点：

clean up 清洁

Clean-Up Day 清洁日 city park 城市公园 cheer up 使振奋 give out 分发，散发

after-school study program 课外学习活动 put off 推迟

make a plan 制定计划 come up with 想出，提出 used to do 曾经 care for 照顾

at the age of 在„„岁的时候 try out 参加„„选拔

work for 为„„工作，为„„效力 dream come true 实现梦想 learn to do 学习做某事 put up 张贴 hand out 分发

call up 呼吁，召集

volunteer one’s time to do 志愿花时间做某事

raise money 募捐 run out of 用光„„

take after = be similar to 与„„相似 fix up = repair 修理 give away 捐赠 set up 建立

disabled people 残疾人 a friend of mine 亲密朋友

be excited about 对„„感到兴奋

Unit 3 Could you please clean your room? 重点：学习并掌握could表提出请求和征求许可的用法，“Could you please do sth.?”“Could I please do sth.?” 难点：用所学知识在实际的生活中委婉地表达自己的请求和征求许可。 知识点：

do the dishes 洗碗

take out rubbish 扔垃圾 fold one’s clothes叠衣服 sweep the floor 扫地 make one’s bed 铺床

clean the living room 打扫客厅 go out for dinner 出去吃饭 stay out late 在外面待到很晚 get a ride 搭车 work on 从事

finish doing sth. 完成做某事

be enough for sb. 对某人来说是足够的 be enough to do sth. 做某事是足够的

be back from sw. 从„„回去(来)

be back from doing sth. 做完某事回去(来) clean and tidy 干净整洁

come home from school / work 放学/下班回家

throw down 扔下 come over 过来

take „ for a walk 带„„去散步 shout back 大声回应 in surprise 惊讶地

as soon as 一„„就„„ hang out 闲逛

pass sb. sth. 递给某人某物

lent sb. sth. 借给某人某物

borrow 借入 lent 借出

try not to do 尝试不做某事 get sth. wet 使某物变湿 do chores 干杂活

hate sth. / doing sth. / to do sth. 讨厌某物/做某事

help sb. with sth. / (to) do sth. 帮助某人(做)某事

a waste of time 浪费时间

spend one’s time on sth. / (in) doing sth. 花费时间在某物上/做某事 in order to 为了

get good grade 取得好成绩

get into a good university 考进好大学 no need for sb. to do sth. 不需要某人做某事

provide sth. for sb. = provide sb. with sth. 提供某人某物

mind doing sth. 介意做某事 depend on 依赖

develop children’s independence 培养孩子的独立性

teach sb, how to do sth. 教会某人做某事 do one’s part in doing 做某人份内的事 look after = take care of 照顾 as a result 结果

the + 比较级 „， the + 比较级 越„„越„„、

Unit 4 Why don’t you talk to your parents? 重点：1. 学习并掌握反问句 “Why don’t you do sth.?”;2. 连词until, so that, although的运用。 难点： 知识点：

get enough sleep 有足够的睡眠 have time to do sth. 有时间做某事 allow sb. to do sth. 允许某人做某事 after-school class 补习班 get into 陷入

a fight with sb. 和某人有争执 What’s wrong? 哪儿不舒服? on the phone 在电话里头 call sb. up 打电话给某人 take sb. to sw. 带某人去某地 look through 快速查看

be angry with sb. 对某人生气 forget about sth. 忘记某事 a big deal 重要的事 work out 解决

get on with = get along with 和睦相处 if / whether 引导的选择条件句 hang over 悬挂

be nice to sb. 对某人好 refuse to do 拒绝做某事 instead的用法

whatever, whenever, wherever, however offer to help 提供帮助

proper communication 适当的沟通

communicate with 和„„沟通 be better for sb. 对某人来说更好 make sth. clear 使某事清晰

be afraid of doing sth. 害怕做某事 along 单独的(表面上) lonely 孤独的(内心)

be busy on sth. 忙于做某事 come out 删除

compare sth. with sth. 拿„„和„„作比较

turn down 调低，调小

turn up 调高，调大

turn on 打开

turn off 关掉 in one’s opinion 以某人的观点

Unit 5 What were you doing when the rainstorm came? 重点&难点：学习并掌握when和while引导的时间状语从句以及过去进行时的运用。

知识点：

atthe time of 在„„的时候

on the street 在大街上

in the road 在马路上

at the bus stop 在公交车站

take a shower 洗澡

take a hot shower 洗热水澡

miss the bus 没赶上公交车，错过公交车 go off (闹钟)发出响声 pick up 接电话

put „ over „ 把„„放置于„„上方 make dinner 做晚饭

beat against sth. 拍打某物 at first 首先，一开始 fall asleep 入睡 die down 逐渐消失

break „ apart 使„„分离 in a mess 一团糟 each other 互相 heavy rain 大雨 car wash 洗车

have a look 瞧一瞧 walk by 经过

make one’s way to 在某人去„„的路上 You’re kidding. 你开玩笑吧。 be killed 被杀害(被动语态) in silence 沉默 take down 摧毁

look out of the window 看向窗外 be shocked to do sth. 震惊于做某事 the rest of 剩余的„„ point sth. out 指出某物 call out 喊出

have meaning to 对„„有意义 the World Trade Center 世贸中心

Unit 6 An old man tried to move the mountains. 重点：1. 连词unless, as soon as, so … that的运用;2. 学习并掌握如何描述故事。 难点：用所学知识描述故事。 知识点：

work on sth. 致力于做某事 as soon as 一„„就„„ take sth. away 带走某物 a little bit 有一点„„

show sb. that 展示给某人„„

keep doing 继续做某事，保持做某事 instead of 代替 neitherof „„也不 most of 绝大多数的

the Monkey King 美猴王 in fact 事实上

look like 看起来像„„

turn „ into „ 把„„变为„„ make a dress 穿衣服 fit sth. 适合某物 get married 结婚 think of 考虑

once upon a time 从前 stepmother 继母

come with sb. 和某人一起来 along the way 沿途 shine bright 光芒万丈

lead sb. to 引导某人做某事 be made of 用„„做成 get lost 迷失

Unit 7 What’s the highest mountain in the world?

重点：1. 大数目的写法和读法;2. 学习并掌握形容词和副词比较级变法的多条规则。

难点：1. 使用比较级来描述人的外貌;2. 使用比较级和数字来对现实中的事物进行比较。 知识点：

any other 任何其他的

no other 没有其他的

salt lake 咸水湖

have a population of 拥有„„人口 Yangtze River 长江

feel free to do sth. 做某事感觉很自由 as you can see 正如你所看到 as far as I know 正如我所知 man-made 人造的 run along 跨越

take in air 呼吸空气

risk one’s life 冒着生命的危险 spirit of „„的精神

achieve one’s dream 实现梦想 the force of „„的力量 even though / even if 即使

weigh many times more than 比„„重好几倍

prepare sth. for sb. 为某人准备某物 run over with excitement 兴奋地跑过去 fall over 摔倒 cut down 砍下 do research 做调查

protect „ from „ 保护„„免受„„ walk into sb. 撞到某人

endangered animal 濒危动物

Unit 8 Have you read Treasure Island yet? 重点：学习现在完成时以及yet, already在现在完成时中的运用。

难点：yet, already在现在完成时中的运用(yet一般用于否定句和疑问句中，already用于肯定句中) 知识点： grow up 成长

the back of „„的背面 hurry up 抓紧，赶快 go out to sea 出海 in + 时间段 表将来 run towards 跑向 in the middle of „„的中间 left behind 遗忘 not yet 未曾

science fiction 科幻小说

can’t wait to do 迫不及待做某事 a bit + adj. 有点„„ pop music 流行乐 used to do 曾经做某事

fight over „ with „ 为„„和„„争吵 belong to 属于 but not 而不是

introduce „ to „ 介绍„„给„„ bring sb. to sw. 带某人去某地 ever since then 自从那时起 trust one another互相信任

at the end of the day 一天结束的时候 come to realize 逐渐意识到

Unit 9 Have you ever been to a museum? 重点：1. 学习并掌握ever, been, never在现在完成时中的运用;2. 掌握有关于“某人曾经去过某地”的交际用语。 难点：1. 用现在完成时来描述某人曾经去过某地;2. 区别现在完成时和一般过去时在表达过去经历的不同。 知识点：

National Science Museum 国家科技博物馆

neither (两者都)不

space museum 太空博物馆 history museum 历史博物馆 art museum 美术博物馆 amusement park 游乐场 take the subway 坐地铁 go skating 去滑冰

camp in the mountains 在山上野营 put up a tent 搭帐篷

progress in a rapid way 进步飞快

encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事 tea sets 茶具

make sth. better 使„„更好 a couple of 一对„„ take a ride 兜风

thousands of 成千上万的

On the one hand „ ，on the other hand „ 一方面„„，另一方面„„ three quarters 四分之三

English-speaking countries 英语语言国家 outside of „„的外部 all year around 终年 hear of 听说

whether „ or „ 不管„„还是„„ Unit 10 I’ve had this bike for this bike for three years. 重点&难点：since& for在现在完成时中的运用。

have + pp. + since + 时间点

have + pp. + for + 时间段 知识点：

how long 多长时间 a yard sale 庭院拍卖会 ride a bike 骑自行车

have sth. for + price 花多少钱买的„„ give away 捐赠

not „ anymore 不再„„ check out 观察

board games 棋类游戏 for a long time 很长时间 clear out 收拾，整理

children’s home 儿童福利院 no longer 不再

either (两者中的一个)是 down the street 在街边 search for 寻找„„ as for 至于

46-year-old 46岁的„„

It is a shame „ 遗憾的是„„ mid-20thcentury 20世纪中期 a symbol of „„的标志 the past + y. 过去的„„年 to be honest 说实话

第三篇：新人教版八年级英语下册第三单元知识点

Unit3 Could you please clean your room? 一.情态动词could 的用法

1.提出礼貌的要求 Could you please (not) do sth ?请你(做)......好吗?

用于提出请求，希望得到对方的肯定回答，说话的语气比较客气委婉。Could 不是can的过去式，是委婉、礼貌的说法。回答用can.肯定回答：Yes,sure./ Yes, I can./Of course,I can./ Certainly./No problem./ With pleasure .

否定回答： Sorry , I can’t / I’m afraid I can’t. I have to …,I’m going to…(说明理由) 2.表示请求许可 Could I do a sth? 我可以做......吗?

肯定回答：Yes, you can ./ Yes ,please / Of course / Certainly./ No problem.

否定回答：Sorry , you can’t / I’m afraid you can’t. 3.could 为can的过去式，表示过去的能力。= was / were able to

Section A 1. take out the rubbish把垃圾带出去 2. do the dishes = wash the dishes 洗碗碟 3. fold your clothes折衣服 4. sweep the floor扫地 5. make your bed整理床铺

6. clean the living room打扫起居室

7. do some washing/ shopping/ cleaning洗衣服/ 购物/ 做清洁 8. go out for dinner出去吃晚饭 9. go to the movies去看电影

10. stay out late/ until nine呆到很晚/ 呆到9点钟 11. get a ride撘车

12. give sb a ride to town开车送sb到镇上 13. need to do something需要做…… 14. have to do something不得不做…… 15. help out with a few things帮助做些事情

16. at least 至少,多指数量或程度上的最低限度。(反) at most 至多，不超过 17. finish doing something完成做……

18. two hours of TV 两个小时的电视

表示时间、距离、金额、度量等词语作主语时，被视作整体，谓动用单数。 19. be/ come back from shopping购物回来 20. any minute/ second/ moment now随时 21. be angry with…对……生气 22. solve the problem解决问题

23. throw down扔下，随手丢下。throw at 向…扔去(恶意)throw to …扔给 throw away 扔掉 24. the minute……/ as soon as… / the moment …一…….就……(引导时间状语从句，主将从现) 25.come over 过来 ，顺便来访

26. take the dog for a walk= take a walk with … 遛狗 27. reply angrily生气地回答

28. all the time一直

all day一整天

all evening整晚 29. shout back吼回去

talk back 顶嘴

30 neither / nor +助动词/be动词/情态动词 +主语

“某人也不”

neither两者都不

neither …nor… 既不…也不…(就近原则)

neither of us我们两个都不 31 in surprise惊讶地

32 find +宾语+ adj / n. / prep 短语

find sb. doing sth 发现某人做某事

find it + adj. + to do sth 发现做某事很……◆find it difficult/ hard to do sth 发现做某事很困难 33. share the housework分担家务

share sth with sb .和某人分享某物 34. hang out with sb 和某人一起闲逛

hang up 把......悬挂/挂起 35. pass sb sth= pass sth to sb把某物递给某人

Pass on 传递

36. borrow s from sb 从某人那里借某物 37. lend sth to sb = lend sb sth 把某物借给某人

keep……for +一段时间：借…一段时间 38. hate to do / doing sth讨厌做……

39.try (not) to do sth努力(不)做某事。try one’s best to do sth= do one’s best to do sth 尽某人最大努力做某事

try on 试穿

try to do sth 努力做某事 【侧重尽力做】

try doing sth 试图做某事 【侧重尝试做】

40. while conj. “在……期间; 当……的时候”

While 引导的时间状语从句的谓语动词只能是延续动词.(进行时) Section B 1.invite v → invitation n邀请 (1) invite sb. to do sth 邀请某人做某事

(2) invite sb. to +地点 邀请某人去某地 2. enough stress from school来自于学校的足够的压力

under the stress of …在…的压力之下 3. a waste of time浪费时间 waste

v “浪费”

waste time/money on sth / (in) doing sth 在。。。浪费时间/金钱 4. 人：spend…… on sth

人：pay ……for sth

物 ：sth cost sb +金钱

(in) doing sth

It takes sb +时间 to do sth. 5. in order (not) to do sth为了做…… 6. get into a good university进入好大学

7. there is no need for sb to do sth 对于某人来说没必要做……

8.provide sth. for sb.= provide sb. with sth.为某人提供某物(为应急等做好准备而“提 供; 供给” )

offer sb. sth. = offer sth to sb. 侧重表示“愿意给予”

offer to do sth 主动提出干某事 Supply sb. with sth=supply sth. to sb. 定期 “ 供应 ” , 强调替代或补充所需物品

9. depend on …依靠……依赖，由…而决定

10. develop children’s independence 养成孩子的独立(习惯)→development → developed / developing 11. the idea of fairness公平意识

12. have no idea = don’t know 不知道 13. fall ill生病

14. grades drop成绩下降

15. as a result因此，结果

as a result of …由于……作为……的结果

16. It’s fair/ unfair for sb to do sth 对于某人来说，做……是(不)公平的。 17. get something to drink买饮料 18. be careful with… 小心对待…… 19. a few other things另处几件事

20.Do one’s part (in) doing sth .尽自己的职责做某事 21.the earlier...the better…越早……越好…….

【模拟试题】

一、英汉互译。

1. play with ___________

2. have a test ___________ 3. do chores ___________

4. take out ___________ 5. make the bed ___________

6. sweep the floor ___________ 7. 从……借___________

8. 遛狗___________ 9. 生气___________

10. 照顾___________ 11. 邀请某人到……___________

12. 忙于/从事___________ 13. 洗餐具___________

14. 做饭___________

二、根据要求答题。

1. Could you help me clean the living room? (作肯定回答) _____________, ____________________. 2. Thanks for taking care of my dog. (变同义句) _________________ for ________________ my dog. 3. Remember to clean the bed. (改为同义句) ________ ________ to clean the door. 4. Can you lend your pen to me? (改为同义句) Can ________ ________ your pen? 5. I like to wash the plates because it’s relaxing. (就划线部分提问) ________ ________ you ________ to wash the plates?

三、用could, can, may, must, needn’t填空。

1. A: ________ you answer the question in English?

B: Sorry, I ________. ________ I answer it in English?

A: No, you ________. You ________ answer it in Chinese. 2. A: ________ I ask a question? B: Yes, you ________. But you ________ wait, a minute. 3.A: ________ I use your eraser, Bill? B: Sorry. I don’t have one. Ask Mary. She _________ have one. 4. A: ________ you help me do the shopping. B: OK, Sure. 5. A: ________ you sweep the floor? B: But I ________ finish my homework first.

四、单项填空。

1. —What a dirty room! You shouldn’t throw your waste things everywhere. -Oh, I am sorry, I am going to ________ and put them in the waste box. A. fold my clothes B. take out the trash C. watch TV 2. —Could you please go to the movies with me tonight? —Sorry, my mother is ill in bed, and I have to ______ her. A. take care of B. take a walk with C. take over 3. Don’t _________ the dog. it’s dangerous, it’ll bite you. A. play with B. play C. play for 4. —Jim, come out. Let’s go to play football. —Sorry. I’m _______ a maths problem. A. working out B. working on C. working for 5. —Mum, Could I go shopping with you? —Yes, ________ But you have to finish your homework first. A. you can B. you could C. you can’t 6. My mother often ________ my little sister _________ of the house and plays with her in the garden. A. take…out B. takes…out C. takes … to 7. I _________ doing the dishes because it’s boring. A. hates B. hate C. like 8. I _________ some money from him, but I’ll _______ it to him in a few days. A. borrow, return B. lend, borrow C. borrow, keep 9. ________ the young trees is our duty. A. Taking good care of B. Take good care of C. Takes good care of

第四篇：八年级英语下册

Unit 3Reading

( do) on April 4,1968. On this day , Dr. Martin Luther King (kill) in America. Although some people may not remember whomurder) him, they remember what were doing when they be) he was doing when he heard the news. “It (be)a bright, sunny day.” Robert(remember). “We fun in the playground when the bell rang. His teacher told them:“Dr Martin Luther King(die) just 10 minutes ago.” “We couldn’t it!”School closed for the(walk) home together in silence.Dr Martin Luther King’s murder(take) place about 30 years ago,before many Americans (bear). However,most Americans remember what they were doing when the World Trade Center in New York(destroy) by terrorists .Even the day ——September 11,2001—(have)meaning to most Americans. In more recent history ,most Chinese remember what they were doing when Yang Liwei the first Chinese astronaut in into space on October 15,2003 ,when (return) ,he became a national hero in China and became famous all over the world.

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八年级英语下册

Unit 4Reading

Teaching high school students in a poor mountain vollage in Gansu Province may not sound like fun to you. However ,it (change) the life of Yang Lei from Beijing.The Peking University graduate (go) there as a volunteer on a one —of Education and the Chinese Young Pioneers. Every year 100(send) to teach in China’s rural areas.

When Yang Lei went there ,at first the thin air made her(feel) sick.The food was (eat) porridge three times a day.Luckily, her parents agreed her this was a good idea. “I can’t Yang Lei, “ but I can open my students eyes to the outside world and them a

good start in life.” She said. She said that she would return to the area after

school in the city of Pingliang,Gansu Province.

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1011.八年级英语下册

Unit 2Reading

In recent years , more children take part in after-school clubs。

Activities_1___(include)sports,language learning,music,and math classes. Cathy

Taylor have)three children, Their school days(be)

busy enough. After school,the two boys(take) from football to

basketball. Then (send) her daughter to piano lessons.The

(be) like many American and British parents. They take their

children from activity to activity.Because parents see other children(do) lots of things, and they feel their own children should do the same.They

fit as much as possible into their kids’ lives.Children are really

tired,so some of them (sleep) in the class.Teachers complain about

(teach)the tired kids.

pressure, “In some families ,competition(start) from a very young

age.” She says, “ Kids (send) to all kinds of classes by their mothers

when they are very young.And their parents are always (compare) them

with other children all the time.Dr Alice Green said that parents __15___

(push )them so hard, so children might find it hard ______16_____(think)for

themselves in the future.Children should(give) time and freedom to

relax and they need ____18__(do )things by themselves .If children do things by

themselves now,they_____19__(have)a better future.

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八年级英语下册

Unit 6Reading

My name is Leo, I’m from Australia, and I’ve been teaching in China for

be) some European influence in the

city, and some of the old buildings in Harbin are in Russian style. Since

(come) to China, I’ve been learning a lot about my family history. Although Im

(be)Jewish.My parents were surprised when I

(tell) them about this. In fact, the first Jews probably came to Kai feng

more than a thousand years ago and they(welcome) by the Song

Emperor.When I lived in Australia, I(study) history at school ,but we

usually learned Australia or western history , However, when I (hear) that I was going to work in China, I started(study) Chinese history. My parents in Australia (say) that Chinese history was very hard to any culture. The more I learn about Chinese history, the more I(live) in China. I already (stay) in China for 5 years so far, I see China — the great country 13(change)stronger and stronger.

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八年级英语下册

Unit 7Reading

If you spend some time in an English—speaking country, you might(hear) the term “etiquette”. This may seem like a difficult word at first,(understand).

Etiquette is not the same in every culture or in every situation.For example,

(stand) very close to the person you are talking in quite common in some Asian countries. However, if (do) this in Europe,some people might feel uncomfortable. Perhaps we think that loudly in our ( not allow). Even if you are with your friends, it is better ( keep) your voice down in public places. In fact, we should also take care not cough) or sneeze loudly in-public if possible.If we see some (break) the rules of etiquette, we may politely give

them some suggestion ,perhaps one of the most polite ways is (ask) someone,“ For example, if someone “Sorry, would you mind…..?” People don’t usually like to (criticize),

(do) this, you can ask them,“Would you mind picking it up ?”

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八年级英语下册

Unit 8Reading

Today many Chinese people want to improve their English in different

ways.For example,twenty—four young singers from across China

(enter) a contest by singing popular English songs.The English songs(sing) very clearly,and the singers looked very comfortable on stage. Both winterswas very modest,Jiang Mei said studying English the prize. Six months earlier, (feel) her English was not good(make) her more interested in (learn) English.

This kind of contest Many people agree that they make progress by singing English songs and that it is a good idea(have) fun with English. Besides English songs, there are many other fun ways ( learn) English.What about(watch) English movies? If you look hard enough, You to learn English better.

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八年级英语下册

Unit 9Reading

Have you been to Singapore? For many Chinese tourist, this small island in

Southeast Asia is a wonderful a holiday. On the one hand, more than three quarters of the population Chinese, so (speak) by you a lot of the time.On the other hand,

Singpore is an English—speaking country, so it’s also a good place(practice) your English!

Have you ever been Chinese food outside of China? Maybe

you fear that you won’t be able to find anythingin a foreign country. In Singapore ,however, you’ll find a lot of food from China;you won’t have any problem (find) rice ,noodles, or dumplings.However,if you’re feeling brave,Singapore is an excellent new food. Whether you like Indian food, western food, or Japanese food, you’ll find it all in Singapore!

Most large cities have zoos, but have you ever been to a zoo at

night a night zoo (call) the “Night Safari”. It might seem strange(be) to a zoo during the daytime, you might understand why this zoo is so(watch) them. If you go to see lions, tigers, or foxes during the daytime, parhaps they (be) asleep! At the Night Safari, you can watch these animals in a more nnature environment than a normal zoo.

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第五篇：八年级下册英语单词

Unit 1

1、 阵雨、淋雨

2、 雷雨、暴雨

3、 雷声

4、 日出

5、 日落

6、 升起、上升

7、 落沉、放置、制定

8、 精确的、准确的

9、 既不

也不、都不

10、 也不、也没

11、 靴子

12、 茉莉

13、 开花、花朵

14、 阳光

15、 太极

16、 秋千

17、 融化

18、 小丘、山坡

19、 风、气流 20、 温柔地、轻轻地

21、 正发芽的

22、 几乎、差不多

23、 毫米、千分之一米

24、 丰富、大量

25、 在任何时候、随便什么时候

26、 照顾婴儿、当临时保姆

27、 栏、门闩、酒吧

28、 代替、更换

29、 推、按下 30、 足球、英式足球

31、 将、会

32、 兔子

33、 低的、浅的

34、 低于、在

的下面

35、 零

36、 直到====为止

37、 土拨鼠

38、 灌木

Unit2

1、 洞

2、 大的、巨大的

3、 根

4、 幼苗、秧苗

5、 覆盖、盖子

6、 装满、充满

7、 泥土、污物

8、 推积、压实、装箱

9、 沙土、尘土、灰尘

10、 暴风雨

11、 不干净的、肮脏的

12、 北方的、北部的

13、 底部、最底下的

14、 使人愉快的

15、 树荫、阴凉处

16、 达到、执行

17、 基本的、基础的

18、 土、土壤

19、 频道

20、 园艺家、花匠、园丁

21、 登录、记录

22、 仔细考虑、认为

23、 阳光、日光

24、 测验、考察

25、 混合肥料

26、 干的、使干、变干

27、 在附近、不远

28、 松鼠

29、 栅栏、篱笆、围墙 30、 目的、目标、意图

31、 白鹭

32、 东方的、东部的

33、 害羞的

34、 紧紧地、牢固的

35、 化石

36、 西南的

37、 活着的

38、 农业、农学

39、 种子 40、 盆、壶、瓶

41、 发芽

42、 茎、干、花蕾、发芽

43、 仔细地、小心翼翼的

44、 院子、场子

Unit3

1、 惊吓、受惊

2、 门铃

3、 尖声喊叫

4、 微笑的

5、 长沙发

6、 假期、休假

7、 温和的

8、 忠诚的

9、 长耳的

10、 跳鼠

11、 老鼠、鼠标

12、 几维

13、 产卵、放置

14、 长鼻子的

15、 茄子

16、 摇动、抖动

17、 鼓翼而飞、拍打

18、 避开、躲避

19、 危险、风险 20、 危险的

21、 主要地、首要地

22、 竹子

23、 长颈鹿

24、 逃脱、逃走

25、 凶猛的、凶狠的

26、 保护

27、 愚人

28、 世纪

29、 兽类的毛 30、 标志、象征

31、 勇气、胆量

32、 勇敢的、无畏的

33、 链子、链条

34、 平衡、平稳

35、 原因、动机、理由

36、 消失、失踪

37、 杀死

38、 砍、切、割

39、 使---变小、减少 40、 友情、友谊

41、 犀牛

42、 皮、皮肤

43、 警告、提醒

44、 昆虫

45、 关系、关联

46、 老人、受尊敬的人

47、 生存、生活

48、 河马

49、 龟

50、 真正、正确的

51、 分界线、边界

Unit4

1、 技术

2、 台式电脑、桌面

3、 平板电脑、牌、碑

4、 键盘

5、 邀请

6、 工业、企业、行业

7、 笔记本电脑

8、 复活节

9、 输入、进入

10、 关键、钥匙

11、 搜索、查找

12、 话题

13、 依靠、取决于

14、 兔子

15、 隐藏、躲避

16、 印刷机、新闻界

17、 出现、呈现、来到

18、 现代的、新式的

19、 电子的 20、 卖、出售

21、 收到、接到

22、 癌症

23、 祝福、保佑、赞美

24、 金字塔

25、 埃及

26、 优势、有利条件

27、 缺点

28、 简单的、简明的

29、 硬币 30、 造成、引起

31、 更少的、更小的

32、 在旁边、除—之外

33、 袭击、损害

34、 网络、网

35、 偷盗、盗取

36、 银行业

37、 正确的

Unit5

1、 付款

2、 烘、烤

3、 元(美国、加拿大货币)

4、 十六

5、 广告活动

6、 招贴、海报

7、 便宜的、廉价的

8、 口袋、袋子

9、 自行车桌

10、 系、拴、绑

11、 当—时候、在+期间

12、 买得起、能做

13、 分

14、 每天的、日常的

15、 梯子

16、 位置、方位

17、 祝贺

18、 包括、包含

19、 账目 20、 丈夫

21、 大门

22、 感激、感谢

23、 诚实、老实、正直

24、 信任的

25、 坦白的、诚实的

26、 价值

27、 座右铭、格言、

28、 相信、依赖

29、 战斗、战役 30、 创造、创作

31、 广告

32、 顾客、主顾、客户

33、 已经

34、 相像的、相仿的、类似的

35、 样品、样本

36、 发光、反射

37、 质量、品质

38、 当然、确信无疑

39、 成功、做成 40、 疯狂的、荒唐的

41、 面包师傅

Unit6

1、 冠军

2、 亲戚、亲属

3、 厚的

4、 照片

5、 举起、抬起

6、 有_--重、重

7、 千克

8、 三个以上、一些

9、 公元前

10、 运动员

11、 竞争、比赛

12、 奥林匹亚

13、 结婚的、已婚的

14、 主办、主持

15、 奥林匹克运动会

16、 惊奇的、惊讶的

17、 精神、精灵

18、 代表、象征

19、 洲、大陆 20、 美洲、美国

21、 火炬、火把

22、 和平

23、 标语、口号

24、 现实、表明、表达

25、 吉祥物

26、 特征、特点

27、 公平合理地、公正地

28、 战胜、打败

29、 金、黄金制品、金色 30、 奖牌、勋章

31、 影响、作用

32、 巴西

33、 跳水

34、 羽毛球

35、 教练、辅导老师

Unit7

1、 人口

2、 到国外、在国外

3、 日本

4、 日语、日本人

5、 南极洲

6、 岛屿、岛

7、 太平洋

8、 行星

9、 十亿、千兆

10、 总计、总数

11、 增加、增大

12、 表面、表层

13、 印度的、印度人

14、 大西洋的

15、 北极的

16、 不列颠的、英国的

17、 盥洗室

18、 浴室、盥洗室

19、 拼写 20、 发音、读法

21、 语法

22、 翻译

23、 美国的、美国人

24、 澳大利亚

25、 发音、读法

26、 欢迎、迎接

27、 欧洲人

28、 吻

29、 脸颊 30、 点头

31、 翘拇指

32、 有礼貌的

33、 嘴唇

34、 粗鲁的、粗野的

35、 意大利人

36、 准备、预备

37、 亚马逊河

38、 雨林

39、 土耳其 40、 博斯普鲁斯

41、 尼罗河

42、 撒哈拉沙漠

43、 开罗

44、 引以自豪的人、骄傲

45、 百万

46、 平方、广场、正方形

47、 落基山脉

48、 西班牙人

49、 墨西哥人

Unit8

1、 校园

2、 注意、留心

3、 垃圾、废物

4、 垃圾

5、 污染

6、 解释

7、 减少

8、 可重复使用

9、 最少的、最小的

10、 污染、弄脏

11、 跳跃、跳绳

12、 包装

13、 渗漏

14、 浪费

15、 公升

16、 水槽、水池

17、 电

18、 关上、合上

19、 分类、整理、种类20、 把—弄空

21、 金属

22、 塑料

23、 回收利用

24、 量、数量

25、 垃圾、乱扔

26、 漏、渗漏

27、 龙头、阀门

28、 啤酒

29、 货车、手推车 30、 回收利用

31、 工厂

32、 不像、与++不同

33、 蜜蜂

34、 蚂蚁

35、 鸽子

36、 死

37、 死的

38、 物种、种类

39、 尊敬、敬重

40、 用过的、旧的、二手的

41、 分开、分割

42、 推、大量

43、 座位

44、 盖子

45、 吨

46、 责任、义务