几种密码破解方法

2022-07-07

第一篇:几种密码破解方法

教你破解密码的方法

一、几种常见密码形式:

1、栅栏易位法。

即把将要传递的信息中的字母交替排成上下两行,再将下面一行字母排在上面一行的后边,从而形成一段密码。

举例:

TEOGSDYUTAENNHLNETAMSHVAED 解:

将字母分截开排成两行,如下

T E O G S D Y U T A E N N H L N E T A M S H V A E D

再将第二行字母分别放入第一行中,得到以下结果

THE LONGEST DAY MUST HAVE AN END.

课后小题:请破解以下密码

Teieeemrynwetemryhyeoetewshwsnvraradhnhyartebcmohrie

2、恺撒移位密码。

也就是一种最简单的错位法,将字母表前移或者后错几位,例如:

明码表:ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ 密码表:DEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZABC

这就形成了一个简单的密码表,如果我想写frzy(即明文),那么对照上面密码表编成密码也就是iucb(即密文)了。密码表可以自己选择移几位,移动的位数也就是密钥。

课后小题:请破解以下密码

dtzwkzyzwjijujsixtsdtzwiwjfrx

3、进制转换密码。

比如给你一堆数字,乍一看头晕晕的,你可以观察数字的规律,将其转换为10进制数字,然后按照每个数字在字母表中的排列顺序,

拼出正确字母。

举例:110 10010 11010 11001 解:

很明显,这些数字都是由1和0组成,那么你很快联想到什么?二进制数,是不是?嗯,那么就试着把这些数字转换成十进制试试,得到数字6 18 26 25,对应字母表,破解出明文为frzy,呵呵~

课后小题:请破解以下密码

11 14 17 26 5 25

4、摩尔斯密码。

翻译不同,有时也叫摩尔密码。*表示滴,-表示哒,如下表所示比如滴滴哒就表示字母U,滴滴滴滴滴就表示数字5。另外请大家不要被滴哒的形式所困,我们实际出密码的时候,有可能转换为很多种形式,例如用0和1表示,迷惑你向二进制方向考虑,等等。摩尔斯是我们生活中非常常见的一种密码形式,例如电报就用的是这个哦。下次再看战争片,里面有发电报的,不妨自己试着破译一下电报

内容,看看导演是不是胡乱弄个密码蒙骗观众哈~由于这密码也比较简单,所以不出小题。

A *

U **- V ***- W *-- X -**- Y -*-- Z --** 数字

0 ----- 1 *---- 2 **--- 3 ***-- 4 ****- 5 ***** 6 -**** 7 --*** 8 ---** 9 ----* 常用标点

句号 *-*-*- 逗号 --**-- 问号 **--**

长破折号 -***- 连字符 -****- 分数线 -**-*

5、字母频率密码。

关于词频问题的密码,我在这里提供英文字母的出现频率给大家,其中数字全部是出现的百分比:

a 8.2 b 1.5 c 2.8 d 4.3 e 12.7 f 2.2 g 2.0 h 6.1 i 7.0 j 0.2 k 0.8 l 4.0 m 2.4 n 6.7 o 7.5 p 1.9 q 0.1 r 6.0 s 6.3 t 9.1 u 2.8 v 1.0 w 2.4 x 0.2 y 2.0 z 0.1

词频法其实就是计算各个字母在文章中的出现频率,然后大概猜测出明码表,最后验证自己的推算是否正确。这种方法由于要统计字母出现频率,需要花费时间较长,本人在此不举例和出题了,有兴趣的话,参考《跳舞的小人》和《金甲虫》。

6、维热纳尔方阵。

上面所说的频率分析,很容易破解较长篇幅的密文,于是维热纳尔继承前人的经验,创造出了这个维热纳尔方阵,从而克服了词频分析轻易能够破解密码的弊端,成为一种较为强大的密码编译形式。

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

1 B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A 2 C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B 3 D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C 4 E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D 5 F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E 6 G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F 7 H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G 8 I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H 9 J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H I 10 K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H I J 11 L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H I J K 12 M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L 13 N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M 14 O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M N 15 P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M N O 16 Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M N O P 17 R S T U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M N O P Q 18 S T U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M N O P Q R 19 T U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S 20 U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T 21 V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U 22 W X Y Z A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V 23 X Y Z A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W 24 Y Z A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X 25 Z A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y 26 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 以上就是维热纳尔方阵,它由明码表(第一行的字母)、密码表(下面26行)和密钥组成,下面我举个例子说明。

举例:

密钥:frzy 密码:qfuc

解:第一个字母,看以f开头第五行,对应明码表查找q字母所标示的字母为l。以此类推找出后面字母。所得明文为love。

这个也不出小题了,只要有密钥,再复杂的密码也能查出来,就是个查表的问题~

二、一些新兴的密码形式:

1、利用键盘

无论是计算机键盘,还是收集键盘,都是出密码的好工具哦,可以用错位、或者排列形状等。使用手机键盘和这个同理。另外手机键盘还可以在键盘的字母上做文章,例如你可以用51表示字母j,用73表示字母r等。

举例:

r4a6

这个密码利用计算机键盘,将明文字母分别向上移动一个位置,得到密文。破解结果为frzy。

852 74123 741236987 426978974123456 7412369

这排数字是不是很晕?其实很简单,对照小键盘,依次打这些字母,看组成的形状就行了。答案是I L O V E U。

课后小题:请破解以下密码

18 29 19 34 13 17

2、字母形状

本人曾经收到过这样一个密码短信,不幸被破解,导致发短信人被我非常严肃地奚落了一番!

前面我不记得了,只记得后面是hep poo6。这个你可以从手机里打出来,然后把手机倒过来看,形成了密码的明文,good day~~~

课后小题:请破解以下密码

AnnAW T2UL THpin boop YA2 T99W2 A 9VAH MA37b

三、密码印象

(本文写于2004年的学生时代)

前言:本文是一篇人文性质的文章,并非技术文章。对密码学感兴趣的读者,可以去图书馆查阅相关的书籍,或者去报考我校密码学权威——杨义先教授的研究生。本篇重在宣扬人文理念,主要讲述了我这些年对密码方面的一些了解和随想,古典的味道比较浓。好了,诸位看官,我们开始。

Case 1 达·芬奇密码

13-3-2-21-1-1-8-5

O Draconian devil !(啊,严酷的魔王!)

Oh Lame Saint !(噢,瘸腿的圣徒!)

这是畅销小说《达·芬奇密码》里面出现的第一段密码。在故事中,卢浮宫博物馆馆长被人杀害,临死前用隐写笔在地上写下了这样一段令人费解的文字,其中隐藏了重要的信息。

主角是如何破译这段密码的呢?他通过分析发现开头的“13-3-2-21-1-1-8-5”是解密的关键所在。将这一串数字从小到大重新排列,得到“1-1-2-3-5-8-13-21”,恰好是数学中著名的斐波那契数列。这就暗示着,谜题中的文字也是经过乱序排列的。于是,经过对文字的重新排序,主角得到了明文:

Leonardo da Vinci !(莱昂纳多·达·芬奇!)

The Mona Lisa !(蒙娜丽莎!)

故事在这里终于出现了转机,读者从此开始了惊心动魄的密码之旅。真是给人一种茅塞顿开的感觉。

当然,这只是浩如烟海的密码世界的一个比较典型的例子。下面,就让我们切入正题。

Case 2 密码释义

使用电脑多了的人,听到“密码”一词总会想到password。其实在英语中,主要有两种对密码的解释。一个就是password,还有一个是 code。后者比较不常用一点,不过程序员(coder)对这个词还是有着比较深的感情的(笑)。

其实password和code在含义上是有着本质的区别的。对于password,我觉得称它为“口令”似乎更贴切一些。比如Windows 的开机密码,比如FTP的登陆口令,等等。其特征是把输入的一个字符串与标准答案进行比对,根据其结果来决定是否授予通过的权限。这个比对的工作是一次性的,而且原理简单。而code就不同。对于code,主要体现的是“翻译”的过程,牵涉到对信息的编码和译码。比如凯撒密钥,比如RSA算法,等等。这里面牵涉到很多数学的东西,比如对字符的分解和重组等。当然,从广义的角度讲,code的编码和译码也可以往数学以外的方面延伸,这又涉及到很多典故,在此按下不表。

本文主要讲述的,基本上是关于code的内容。

Case 3 初见密码

20.8.1.14.11/25.15.21/ 9/12.15.22.5/25.15.21/

这是我小学二年级第一次接触密码这种事物时,所遇到的一段code。当时脑筋急转弯之类的东西还没有引进到大陆,我是在一本香港出版的智力游戏书籍中发现这个密码的。原文我忘了,在这里我用相同的加密方式写了一段话。

解密的方法很简单,只要把a=1,b=2,… z=26代入code,就可以非常容易地得到明文:

Thank you , I love you .

怎么样,是不是很容易?不过如果将四则运算加入译码(比如让a=2等),破译时就有一定的难度了。

这是一种很典型的古典密码。

Case 4 凯撒密钥

提到古典密码,就不能不提到著名的凯撒密钥。基本上每一本密码学方面的基础教材在提到古典密码时,都会举出凯撒密钥的例子。凯撒密钥的加密公式是:

c≡ m + k mod 26

凯撒密钥又称为单表代替法。其中m为明文的数据,c为加密后的数据,而k是密钥。

当年凯撒指导军团作战,使用的就是这套密码体系。比如让a=d,b=e,c=f……依此类推。

这在密码史上产生了重要的影响,不能不说是一个经典。

Case 5 珍珠港

还记得电影《珍珠港》中的战火和硝烟么?在日本偷袭珍珠港之前,美国的情报部门破译了日本的外交电报密码,但是由于当局没有重视,最后还是没能阻止悲剧的发生。

1942年4月和5月期间,在美军截获的日军通讯中,有一个“AF”名称出现的频率和次数明显增多,罗奇福特少校领导的情报小组绞尽脑汁,终于在堆积如山的侦抄电文中找到一份日军偷袭珍珠港时的电报,电文曾提到“AF”,说一架日军水上飞机需要在“AF”附近的一个小珊瑚岛上加油。因此罗奇福特推断,“AF”只能是指中途岛。为进一步证实这一推断的准确性,驻中途岛上美军奉命用浅显的明码拍发了一份作为诱饵的无线电报,谎称中途岛上的淡水设备发生了故障。果然不久,美军截获一份日军密电,电文中说:AF可能缺少淡水。一切立时真相大白了。罗奇福特小组以此为突破口,一下子破译了反映日军舰队作战计划的所有通讯。这样,尼米兹不仅清楚掌握了日军夺取中途岛的战略企图,而且还查明了其参战兵力、数量、进攻路线和作战时间,甚至连对方各舰长的名子都了如指掌。(注:这段文字摘自网络)

日军当时使用的密码体系代号为JN25,比较复杂。但是美军破译这个密码的手法却是一种非常经典的解密技术。其基本方法是,直接分析密文,根据字符出现的频率分布逆推出密码表。比如研究证明,英语文章里面26个字母的出现频率总是固定的,于是我们就可以根据统计得来的数据解析出原始的密码表。因此,单纯以字母替换为基础的密码体系是非常脆弱的,可以说是形同虚设。

Case 6 电影中的密码

与间谍或侦探有关的电影中,总会出现各种各样的密码。随着电影的发展,以电脑叛客为题材的科幻电影就更是将这一点发挥到了极致。

在电影中,似乎password的出现次数比code要多得多。在警匪片中,经常会有敌方的黑客在笔记本电脑上开着算号器破解密码的场面出现。比如《对抗性游戏》里,罪犯甚至可以通过破解旅馆电脑系统的密码来锁住所有房间的门。需要指出的是,电影里黑客所使用电脑的界面往往都非常的人性化,要么是画面华丽精美,要么可以识别自然语言。不知导演是怎么想的。嗬嗬,这是题外话:-p。

至于电影中的code,给我印象比较深的是《神秘拼图》等。这里面的code与通常的code不同。因为要考虑到观众的理解能力,电影中的 code的密钥往往与一些典故有关,比如在一本书里(比如圣经),或者在一幅画中。这些因素总是使得悬疑的情节散发出浓厚的人文气息。有时候,电影中的 code干脆就以字谜或画谜的形式出现,这就是我在前面提到的,在数学以外领域的延伸,本质上是一种隐喻。

当然,不仅仅是电影,在小说、游戏等其他艺术领域,密码也经常出现,并且总是能成为推动情节发展的关键动力。比如《达·芬奇密码》,比如福尔摩斯的一些探案故事。

Case 7 The RING

如果提到恐怖小说,不能不提到《午夜凶铃》。这也是我唯一完整读完的长篇恐怖小说。《午夜凶铃》是日本著名小说家铃木光司的作品,共有四部。其情节我就不再赘述了。需要指出的是,在小说的第二部《凶铃再现》中,作者以相当的篇幅描写了一种基于DNA的极度匪夷所思的密码。

大致的情节是:午夜凶铃的受害者由于受到怨念的影响,体内的基因产生突变。经过染色体的变异,四个碱基A,G,T,C(腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶、胞嘧啶)经过组合竟然表达出了非同一般的信息。这种以染色体碱基序列作为加密载体的方式,我还真是闻所未闻。不禁对铃木光司那天马行空般的想象力感到深深的佩服。

Case 8 生命之歌

中国著名科幻小说作家王晋康曾经写过一部非常经典的小说《生命之歌》,也是关于DNA密码的。当时曾经引发了科幻界的大讨论,给我印象很深刻。

故事提出的假设是,既然DNA包含了生命的密码,那么机器如果洞悉了其中的奥秘,会不会发展成足以和人类竞争的生命形式呢?小说里面还加入了音乐的要素,即把DNA的序列编制成了旋律,即生命之歌。这个是有一定科学依据的。因为历史上确实有过把DNA序列谱写成音乐的先例(好像是个日本的演奏家,具体的我给忘了)。

这似乎又是一个隐喻。抑或是,讽刺?

Case 9 密写术

这个话题似乎跟密码没什么关系。但是因为实在很有趣,我就写下来了。

所谓密写,就是用特殊的方式写信息,然后只能用特殊的方式才能看到。记得中学语文里有一篇关于鲁迅的课文,提到一种用米汤进行的密写方式。即用毛笔或手指蘸着米汤写字,只有纸张浸水后才能看到。后来看了一些影视作品,经常出现的场面是一张羊皮纸在熊熊的火中现出字迹。最夸张的是漫画《城市猎人》中有一节,居然是在镜子的背面进行密写,然后将镜子反光在墙上投影,从中就会显现出字样。

下面介绍一种非常简单的密写方法。首先,准备两张白纸和一盆水。将其中的一张白纸在盆内浸湿,铺开在桌面,摊平。将另外一张干燥的白纸覆盖在湿的那张纸上,然后在其上书写文字。写完后,将干燥的纸张拿走,毁掉,然后把那张浸湿的纸晒干。好了,晒干后的那张纸看上去将仍然是一张白纸,可是一旦浸湿,就会显现出字样。密写成功。

这个方法我在初中玩过多次,屡试不爽。

Case 10 矩阵博士

差点忘了,谈论密码就不能不提到一位美国人,大名鼎鼎的矩阵博士。他的真名我忘了,不过他在美国应该是家喻户晓。《科学美国人》杂志曾经对他做过长期的采访。矩阵博士的职业是“数学巫师”,就是通过数学来搞一些玄学的东西,比如算命等等。此人数学天赋极高,可惜没有用在正道上。《科学美国人》对他的专访也是揭露了很多他的骗术。比如,他使用一个环形的字母表来给人测字,或是对人梦中出现的数字给予玄妙的解释(举例:有个人梦中经常出现7734这个数,矩阵博士给它倒过来写,结果变成了hell,即地狱)。他可以通过一美元纸币的隐喻预测肯尼迪的被刺。他甚至宣称开发出了可以写诗的电脑程序。他还曾因为非法变造美元货币(通过特殊的裁剪粘贴使得14张20美元纸币变为15张)而遭到通缉。最后他的数学“天才”终于引起了当局的注意,被招安到了中央情报局,从事密码方面的研究。

《科学美国人》的专栏作家马丁·加德纳为此曾经专门写过一本书,介绍阵图博士的把戏。我看的是80年代的中译本,取名居然叫《科学算命之谜》,现在的译本改为《矩阵博士的魔法数》,有兴趣的读者不妨找来一读。

Case 11 圣经密码

上个世纪在西方世界闹得沸沸扬扬的一本书《圣经密码》,将密码的故事推演到了极致。此书可能是因为意识形态的原因在大陆没有出版,因此我只能读到盗版的台译本。

90年代,美国《华盛顿邮报》记者德罗斯宁出版了一本叫作《圣经密码》的书,记述了有关圣经密码的破译方法,及密码对过去一些重大历史事件的印证和对未来世界的耸人听闻的预测。圣经密码的发现者在1994年预测拉宾遇刺,结果1995年悲剧果然发生了。当时在全世界引发了轰动,也引发了科学界与宗教界的激烈辩论。

所谓圣经密码,就是采取均衡间字法可以发现圣经中隐藏的信息,即“上帝的启示”。 研究人员首先将原版希伯莱文的《圣经》旧约输入计算机,去掉所有的标点,使之成为一整篇由344805个希伯莱文字母组成的文字,然后运用均衡间字法对整篇经文进行搜寻,结果获得惊人的发现。神奇的圣经密码不仅印证了许多重大的历史事件,甚至似乎还可以预测未来世界。比如,使用计算机对圣经密码进行分析,搜索“第二次世界大战”,可以找到“希特勒”的名字,而且周围还环绕着诸如“纳粹”、“屠杀”等字眼。让人感觉十分的匪夷所思。

这真的是来自上帝的启示吗?《圣经密码》一出版就招致了各方面的异议和指责,至今仍然是科学界与宗教界备受争议的话题。不过历史最后必将作出公正的判断。

今年年初,《圣经密码2》终于出版,我不由期待中文版的面世。当然,大陆的正版看来是没有指望了(笑)。

Case 12 一道题目

12.6.7.9.19.23.9.12/9.20/3.16.17.15/ 9.21/9.20/20.9.22.23.12/

文章的结尾给大家出一道题目。请破译上面的两行密码。这是前面提到的古典密码的一个强化版本,有兴趣的朋友可以试试身手。由于密码的原理很简单,我就不给提示了。

感谢您看完这篇文章,欢迎提出各种意见。

第二篇:几种火灾脱险方法

几种具体火灾下的脱险办法

火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。

▲平房起火如何脱险

1、睡觉时被烟呛醒,应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。

2、如果整个房屋起火,要匍匐爬到门口,最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门,千万别出去!应改走其它出口,并随手把你通过的门窗关闭,以延缓火势向其它房间蔓延。

3、如果你被烟火围困在屋内,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住口鼻,做好防护措施后再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。

4、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

▲教学楼起火时如何脱险

现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:

1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

▲楼梯被火封锁后怎么办

楼梯一旦被烧断,似乎陷入“山穷水尽”的绝境,其实不然。

1、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

2、将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后顺绳索滑下去。

3、楼房的平屋顶是比较安全的处所,也可以到那里暂时避难。

4、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。

5、到未着火的房间内躲避并呼救求援。

6、跳楼往往凶多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上,迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘,将两脚慢慢下放,双膝微曲往下跳的方法。

▲当楼内房间被火围困时怎么办

楼房发生火灾后,能冲出火场就要冲出火场,能转移就要设法转移。火势强烈,实在没有道路逃离时,你可以采用下述方法,等待求援:

1、坚守房门,用衣服将门窗缝堵住。同时要不断向门、窗上泼水。

2、室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不断向上泼水。

3、不要躲在床下、框子或壁橱里。 4、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救,如喊声听不见,可以用手电筒照射,或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

▲身上衣服着火怎么办

1、不要盲目乱跑,也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚,或跳入身旁的水中。

2、如果衣服容易撕开,也可以用力撕脱衣服。

3、营救人员可往着火人身上泼水,帮助撕脱衣服等,但不可以将灭火器对着人体直接喷射,以防化学感染。

▲影剧院、商场等公共场所着火怎样脱险

1、进入影剧院、商场,首先要观察太平门的位置,了解紧急救生路线。这样,万一发生危险,也可望从容脱险。

2、烟火起,莫惊慌,应辨明方向,认准太平门、安全出口、避难间的位置,选好逃离现场的路线。

3、沿着疏散通道往外走,千万不要拥挤、盲从,更不要来回跑。

4、不要往舞台上跑,因为舞台可燃物多,安全疏散出口宽度小,而且还要爬梯,很危险。

5、如果烟雾太大或突然断电,应沿着墙壁摸索前进,不要往座位下、角落里乱钻。

▲山林着火如何脱险

1、辨别风向、风力以及火势的大小,选择逆风或侧风的安全逃离路线。

2、如果风大,火势猛烈,并且距人较近,可以选择崖壁、沟洼处暂时躲避,待风小、火小时再脱身。

3、如果火距人较远,则应选择逆风方向或与风向垂直的两侧撤离。例如刮北风,则应朝北或东、西两方向脱离险境。

4、不要顺风跑,因为风速、火速要比人跑得快。

以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上,各种火场的情况是非常复杂的,同学们万一遇到火灾,要牢记十六字;临危不惧,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。总之,争取时间,快速离开,才是上策。

七、学校火灾发生的原因

据资料统计,历年来大多数学校发生的火灾,原因大体可分为以下几种:

(一)使用明火不慎,引起火灾

1、违章点蜡烛:一般的学校都有规定,学生宿舍晚上都统一断电熄灯,但个别学生在熄灯后违章点蜡烛看书。如2000年5月8日晚11时30分左右,某学校女生楼的302室一名同学,晚上熄灯后在床铺上点蜡烛看书,结果,因疲劳睡着了,烛火引燃蚊帐造成火灾。

2、违章点蚊香:点燃的蚊香也有700oC左右,而布匹的燃点为200oC,纸张燃点为130oC,若这类可燃物品靠近点燃的蚊香,极易引起燃烧。

3、违章吸烟:大家都知道,烟头的表面温度为200--300oC,中心温度为700--800oC,一般可燃物的燃点大多低于烟头表面温度,若点燃的烟头遇低于烟头温度的可燃物,就能引起火灾。例:2001年3月12日上午9时左右,某学校13﹟男生楼402室发生火灾,经调查,原因是烟头引起的,系该室一名男同学7时40分起床后,点燃一支烟,吸了一半,发现上课时间快到了,把吸了一半的烟放在床头的架子上,去卫生间洗漱后,关门就上课,忘了点燃的烟头还在床头,结果烟头掉在被子上,经一定时间的荫燃后,引起了火灾。

4、违章使用灶具:个别学生图省事、方便,使用煤油炉、酒精炉,特别是酒精(乙醇)是一极易燃液体,其闪点:12.78oC,最易引燃浓度:7.1%,如使用不当最易引起火灾事故。

5、违章烧废物:有的学生在宿舍内烧废纸等物,若靠近蚊帐、衣被等可燃物或火未彻底熄灭,人就离开,火星飞到这些可燃物上也能引起火灾。

6、树林草坪违章用火:如在树林草坪吸烟、玩火、野炊、烧荒,都能引发火灾。因树林地下有较多落叶、松籽球和枯草,冬季草坪枯萎,特别是天气干燥,一遇火种,极易引发火灾,如2002年3月19日,某学校新校区树林发生火灾,过火面积近100亩。

(二)电气火灾

电气火灾,除少数是设备上的原因外,大多数是人为的因素造成的。学校由于学生的因素,引起的电气火灾的原因主要如下:

1、违章用电:学校的建筑物 供电线路、供电设备,都是按照实际使用情况设计的,在宿舍内使用大功率电器,如电炉、电饭锅、电吹风、电热水瓶等,使供电线路过载发热,加速线路老化而起火。如2001年9月10日,某学校5号男生楼403 室一名学生在宿舍内使用电热水瓶,插上电源插头后,电源线拖在被子上,这时有同学找他有事,人就离开了宿舍,过了一段时间,发现宿舍往窗外冒烟,原因系线路超负荷,线路发热,绝缘层熔化,造成线路短路起火,低燃点的被子靠近线路,助长了燃烧。

违章加粗保险丝或用铁丝、铜丝代替保险丝,会造成线路超负荷,短路时不能熔断引起线路燃烧;违章乱拉乱接电线,容易损伤线路绝缘层,引起线路短路和触电事故。因此,学生要遵守学校规定,不在学生宿舍使用大功率电器、加粗保险丝、乱拉乱接等违章用电,避免火灾的发生。

2、使用电器不当:如60W以上的灯泡靠近纸等可燃物,长时间烘烤易起火;充电器长时间充电,又被衣被覆盖,散热不良,也能引起燃烧;过于自信使用电器也能引起火灾。如使用交直流两用不带交流开关的录音机,总以为录音机开关已关,实质上交流还在工作,关的直流而已,长时间电源变压器在工作,使变压器的绝缘下减,变压器聚热引起燃烧。

定时供电或因故障而停电引起火灾。例如某学生使用电吹风时,突然停电,电源插头未拨,就离开宿舍,来电时又没有回宿舍,电吹风较长时间工作,引起火灾。因此,学生在电器使用完毕或停电时,都必须关断电源。

(三)违反实验室操作规程

学生在实验中用火用电用危险物品时,若违反规程规定,也能引起火灾。如有电感的实验设备在使用时用物品覆盖在散热孔上,使设备聚热,导致设备燃烧;用火时,周围的可燃物未清理完,火星飞到可燃物上引起燃烧;化学实验时,将相互抵触的化学试剂混在一起,试验温度过高或操作不当,也能引起火灾事故。特别不按操作规程实验是极易发生火灾事故,例1999年11月30日某大学材料学院反应挤出研究室,大学生进行化学实验时,用可溶剂清洗后未凉干,就放进烘箱,同时烘箱的排风分流未开,使可燃溶剂到达爆炸极限而爆炸,加上周围又有许多的可燃试剂,爆炸后又引起燃烧,其根本原因是严重违反操作规程。如果按操作规程进行试验,就不可能发生爆炸燃烧事故。

第三篇:myeclipse 10 破解方法

如何快速破解myeclipse, 我搜了很多资料,但是说的都很简单,就是看不懂,下面我来一步一步告诉你,省时省力!

工具/原料

 myeclipse 破解版 以及破解工具,还有JDK 任意版本

(这不是关键,网上随便搜就大把大把的,有了这三个东西再继续)

方法/步骤

1.

级”----->“环境变量”----->“新建系统变量”: 1 假设jdk安装在D:Program FilesJavajdk1.6.0_10中,右击“我的电脑”----->“属性”----->“高

2. 2

首先配置java_home:在弹出的新建系统变量框中,变量名填java_home,变量值填”D:Program FilesJavajdk1.6.0_10“,然后点击“确定”

3.

然后点击“确定” 3 接着配置path:变量名path,在变量值开始补上“D:Program FilesJavajdk1.6.0_10in”,

4. 4

最后配置classpath:在变量名中填上classpath,在变量值中填上“.;D:Program FilesJavajdk1.6.0_10libdt.jar;D:Program FilesJavajdk1.6.0_10lib ools.jar

{注意:一个符号也不能差,最前边是一个点然后是一个分号,都是半角的!!!}

5.

步骤都是一样,我不赘述了)

5 接下来就简单啦,破解工具里面有个run.bat,双击之后就可以了,按照配套的破解步骤(以后的

第四篇:钢筋连接方法有几种

钢筋连接方法有四种,分别是对接处加辅助材料、搭接、用直螺纹套筒和错开接方法。

1、对接处加辅助材料

主筋搭接长度是其直径的10倍,在搭接处,笼子的主筋端部不在同一断面上,间隔错开500~1000mm,每根主筋端部不需要在弯曲机上加工。现场施工时,在搭接处帮附一条长300~500mm的棒材。这种施工速度快,简单易行,但浪费材料,搭接处对混凝土的流动性有影响。

2、用直螺纹套筒(COUPLER) 对接对接处,主筋端头不需要在弯曲机上加工,而是在端头通过钢筋直螺纹滚丝机床把钢筋加工成螺丝头或者叫车丝。施工对接时,用直螺纹套筒(直螺纹套管)将两个螺丝头连接起来。这种连接方式施工快,节省材料,但成本也不高,对主筋的对中性要求高,对接处螺母对混凝土的流动性有点影响。在国内外,这种连接方式是钢筋笼连接的发展方向。

3、搭接

主筋搭接长度是其直径的40倍,在搭接处,笼子的主筋端部都在同一断面上,其中一个笼子的主筋端头要在弯曲机上加工成“Z”字型。这种搭接的优点是:现场施工时,对搭接处的焊接要求不高,间断点焊即可,施工速度快,搭接处主筋对混凝土的流动性影响小。其缺点是:由于搭接长度长,主筋的使用量会有些增加,造成材料的浪费。国外多采用这种连接方式。

4、错开接

主筋搭接长度是其直径的10倍,在搭接处,笼子的主筋端部不在同一断面上,间隔错开500~1000mm,每根主筋端头都要在弯曲机上加工成“/”型。这种搭接的优点是:由于搭接长度短,节省材料,搭接处主筋对混凝土的流动性影响也不大。其缺点是:对搭接处的焊接要求高,施工速度慢。这种连接方式是国内普遍采用的。

第五篇:几种典型的面试方法

几种典型的面试方法(精选多篇)

几种典型的面试方法:情景模拟面试是一篇关于经验交流的范文,由中国范文网编辑收集整理!免费提供,希望能够帮助您。 情景模拟面试也是人才测评中应用较广的一种方法,它主要测试应试者的各种实际操作能力。

一、 情景模拟面试的特点

情景模拟面试,是设置一定的模拟情况,要求被测试者扮演某一角色并进入角色情景中,去处理各种事务及各种问题和矛盾。考官通过对考生在情景中所表现出来的行为,进行观察和记,以测评其素质潜能,或看其是否能适应或胜任工作。

情景模拟测试有以下特点:

1.针对性

由于模拟测试的环境是拟招岗位或近似拟招岗位的环境,测试内容又是拟招岗位的某项实际工作,因而具有较强的针对性。例如:

西安市财政局在模拟测试中,给了应试者有关财务资料,要求应试者据此写出一份财务分析报告,内容包括数据计算、综合分析、个人的观点、意见和建议。

西安市审计局给应试者提供了某单位的原始凭证和记好的账目,要求应试者据此检查出错误,并定行为、定性质、改错账。

上述模拟测试就是针对财政工作和审计工作的需要和现实问题设计的。

2.直接性

中共西安市委宣传部将一篇成文信息抽取观点,颠倒次序后,由一位主考官语无伦次地口头叙述,让应试者记录并据此写出一份“简报”。

西安市检察院用中速放了一名犯

罪分子的犯罪证词录音,要求应试者做笔录,并据此撰写“起诉书”,还放了一个举报电话录音,让应试者当即处理。

这样的测试,不仅测试内容与拟招岗位业务有直接关系,而且使考评人员能够直接观察应试者的工作情况,直接了解应试者的基本素质及能力,所以更具有直接性。

3.可信性

由于模拟测试接近实际,考察的重点是应试者分析和解决实际工作问题的能力,加之这种方式又便于观察、了解应试者是否具备拟任岗位职务的素质,因此普遍反映模拟测试比笔试和其他面试形式更具有可信性。

西安市广播电视局在招聘编辑、记者时,组织应试者参观了西安无线电一厂生产车间,请厂长介绍了该厂搞活企业经营,狠抓产品质量,改进政治思想工作等情况,并以记者招待会的形式,由厂长解答了应试者提出的各种问题。随后让应试者根据各自的“采访记录”分

别撰写新闻综述和工作通讯。

通过这种测试观察了解应试者是否具备编辑、记者的基本素质,是十分可靠的。

总的来讲,和其他考试形式相比,情景模拟测试的特点主要表现在针对性、真实性和开放性等方面。针对性表现在测试的环境是仿真的,内容是仿真的,测试本身的全部着眼点都直指拟任岗位对考生素质的实际需求。需要指出的是,有时表面上所模拟的情景与实际工作情景并不相似,但其所需要的能力、素质却是相同的。这时,表面的“不像”并不妨碍实质上的“像”。真实性表现为考生在测试中所“做”的、所“说”的、所“写”的,与拟任岗位的业务直接地联系着,犹如一个短暂的试用期,其工作状态一目了然。开放性表现在测试的手段多样、内容生动,考生作答的自由度高、伸缩性强,给考生的不是一个封闭的试题,而是一个可以灵活自主甚至即兴发挥的广阔天地。

上述特点也派生了模拟测试的相对局限性,主要表现为测试的规范化程度不易平衡,效率较低。同时,对考官素质的要求较高。

二、 情景模拟面试的作用

情景模拟测试的特点决定了它在选录国家机关工作人员和公开选拔党政领导干部中有着不容忽视的作用。这种作用主要体现在以下三个方面:

第一,为考查应试者的业务能力提供依据。从西安市组织较好的几次模拟测试来看,无论是模拟测试的内容,还是模拟测试的方式,都较之笔试和面试答辩更接近拟招岗位的工作实际。这一点,使得模拟测试在考核应试者业务能力方面发挥着笔试和面试答辩难以替代的作用。

西安市广播电视局在招录编辑、记者时,通过模拟测试中的采访笔录、采访提问、新闻综述和工作通讯的写作等几个环节,综合了应试者的采访能力、新闻敏感性和新闻写作水平,这样的业

务能力综合测试为进一步了解应试者的业务差异提供了可靠的依据,是其他测试手段较难办到的。

第二,有利于避免高分低能现象。模拟测试注重业务能力的考核,考核的标准是依据实际工作的要求拟定的,考评人员一般由用人单位的业务骨干担任。这些因素决定了模拟测试不仅能够为实践经验丰富,具有实际工作能力,胜任拟招岗位工作的应试者提供“用武之地”,而且可以避免笔试成绩较高,实际业务能力差的应试者进入录用行列。例如:

参加天津市广播电视局测试的一位应试者,笔试成绩靠前,但模拟测试表现不佳,采访提问离题,撰写的新闻稿缺乏新闻性,而且两处失实,因此未被录取。参加西安市审计局测试的一位应试者,考前坚持上岗工作,没有充裕时间复习功课,笔试成绩排在第52名,面试答辩与心理测试表现一般,模拟测试成绩为第二,总成绩因此上升为第28

名,被该局录用,目前这位应试者已成为审计工作的骨干。

第三,为用人单位安排录用人员的具体工作岗位提供依据。实践表明,应试者在模拟测试中表现出的个体能力差异,与他们的实际工作能力往往十分相关。因此,模拟测试的成绩一般都被用人单位作为安排录用人员具体工作岗位的依据。据对西安市三个单位录用人员的追踪调查表明,95%的录用人员之所以能够成为单位工作骨干。其中一个重要的原因,就是用人单位能够依据模拟测试成绩,本着扬长避短的原则,妥当安排录用人员的具体工作岗位。

三、 情景模拟面试的主要方式

1.机关通用文件处理的模拟

测试的待处理文件的编制大体可分三类:第一类是工作中已有正确结论的,这可以在文书档案调查的基础上对某些文件略作加工提炼。这类文件便于对被测者处理结果的有效性进行评价。第二类是某些条件和信息尚不完备的文

件,这主要是测试其是否善于提出问题,假设或要求进一步获取有关信息的能力,此类文件的处理应有一定难度,以评价被测者观察力的细致性和深刻性,思维力的敏感性、逻辑性和周密性。第三类是文件处理的条件已具备,要求被测者在综合分析问题的基础上作出决策。这类文件应难易相间,以拉开档次。

通用文件处理应以团体方式进行。在测试前,由主持测评者作统一的指导,说明测试的目的及要求,消除被测者的紧张情绪,以利相互配合。

2.工作活动的模拟

这个测试项目可以采用以下两种形式进行:

一是上下级对话形式。模拟接待基层工作人员的情景,由被测者饰上级,测评员为下级,或向上级领导汇报或请示工作。这种模拟测试可采用主考人员与其对话,其余测评人员观察打分的方式进行。测试前应让被测者阅读有关材料,使其了解角色的背景和要求。测试

主题可一个专业一题,需有一定难度和明晰的评分标准,时间以每人半小时左右为宜。

二是布置工作的测试。要求被测者在看阅一份上级文件或会议纪要后,以特定的身份结合部门实际,对工作进行分工布置和安排,这一项目可以按个别测试的方式进行,测评人员一般为招考部门领导。在一定条件下,测评人员可向被测者进行发问,以对其进行较深入的整体测评。最后,依据评分标准分别评分。

3.角色扮演法

事先向考生提供一定的背景情况和角色说明,模拟时要求考生以角色身份完成一定的活动或任务。例如,接待来访、主持会议、汇报工作等。

4.现场作业法

提供给考生一定的数据和资料,在规定的时间内,要求考生编制计划、设计图表、起草公文和计算结果等。被普遍应用的计算机操作、账目整理、文件

筐作业都属于此类形式。

5.模拟会议法

将若干考生分为一组,就某一需要研讨的问题或需要布置的活动或需要决策的议题,由考生自由发表议论,相互切磋探讨。具体形式有会议的模拟组织、主持、记录及无领导小组讨论等。其中,文件筐测验、无领导小组讨论是近几年在借鉴国外先进测评技术的基础上开发的面试方法。

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