员工培训会议记录

2022-07-24

第一篇:员工培训会议记录

新员工入职培训会议记录

第一天

时 间:2013年3月1日

参加人员:韩文欢 冉瑞福 彭昌枢 唐君

主题内容:培训动员及走访参观公司各场地,熟悉公司基本情况。

培训记录:员工的培训安排及参观公司的工地:大学城项目、万科工程、茶园仓库

培训人员个人心得:

韩文欢:今天和公司的领导和同事一起参观大学城、万科及茶园仓库,让我对公司有了初步的了解。学到了一些从未接触过的东西,才知道自己要学习的还很多。首先是仓库,第一感觉就是占地规模和面积有点大,不过东西有点凌乱。第二个就是在大学城项目看到了公司包工包料的工地,在这里学习到了一些材料的名称和工作人员所做的事情。他们做事还是比较认真负责的。万科城市重庆市安全文明施工的样板房,整洁,给人的感觉焕然一新。别的施工单位都要向它学习,通过一天的学习参观,体会到了建筑行业的辛苦。往后我们都要做好吃苦耐劳的准备。

彭昌枢:上午九点张总在公司会议室对我们新员工讲解培训时间安排,随后去了茶园仓库,在仓库我们看到了公司发展有了一定的成就,材料堆得好,管理员到位。大学城我们看到了各种型号的钢管、扣件等,都是按好坏分成堆,管理员和照看人员到位。看到公司在管理层上更上了一个台阶。在万科我们看到别家公司对钢架的搭设技术和工艺很好。今天这一课确实给了我们现场管理员很大启发,让我们看到了别人的长处,对我们以后的工作也有许多的帮助。

唐君:培训的第一天倍感压力,同时也在张总的引领下看到了公司的未来,了解公司的三处施工地的 一些情况,并根据张总的安排重新梳理了工作职责及自我发展完善目标,要在做好本职工作、发展公司文化、凝聚职员归属感,打造公司在同类行业中的优异资源,通过网络进行网络营销及网络宣传,公司各场所广告宣传,定时组织公司成员各类活动。总的来说,我找到了自己的不足,树立了目标,在今后的日子里,化压力为动力,踏实做好工作。

冉瑞福:本人经过今天张总亲自带领,实地结合,理论的培训,使我感想有:一:仓库应该体现租凭的物件,规范 摆设,成为规范化的租赁模式。二:大学城现场施工人员分工明细,扣件、管件分类摆放整齐,管理人员利用了技工、小工、中工的搭配,节省不必要的工资浪费三万科工程,剪刀架的对称,施工平台、悬吊工字梁、钢筋工制作棚以及防护网的挂设,真是文明样板的工程,值得在工作中吸取。

第二天

时 间:2013年3月2日

参加人员:韩文欢 冉瑞福 彭昌枢 唐君

主题内容:企业文化和礼仪的培训;市场营销的技巧及报价应该提供的信息、材料周转的流程。

培训记录:

一、礼仪:外表形象和仪表服饰;

二、礼节及交际五定律;

三、电话沟通的技巧;

四、公司的现状及长处;

五、材料的分布;

六、材料的看管;

七、材料的清理及维修;

八、文明施工;

九、报价应提供的信息资料;

十、报价分析组成的因素;十

一、报价单的要求;十

二、影响脚手架整体租赁的因素。

培训人员个人心得:

韩文欢:第二天的培训学习就是观看影片,发现这个行业要学的东西太多了。企业文化礼仪的培训让我感觉到公司的企业文化可以提高公司团队的精神面貌,让外界觉得这是一只培养有数,为人谦和的好团队。市场营销培训要学习的东西从材料分材料的看管,材料的清理和维修等,无不让我感觉到做这些事情要认真负责,稍有差错就会对公司及个人造成不必要的损失,还了解了公司的构成及组织架构。今天学习最多的是市场营销技巧的培训,这些都是专业性的知识,要反复在实践中学习,总之今天还是有不小的收获,我需要在接下来的时间更加努力的学习和思考。

彭昌枢:今天上午看了企业文化和礼仪的培训,确实对我有很大的启发。我今后的所做所言,都要代表公司的形象来衡量自己。在今后的岗位上,对人处事都要做到以公司利益来要求自己,在材料的分布和交接方面对我们现场人员很大的帮助。材料看管注意事项等,这些项目,使得我在没上岗时头脑中有了清晰的思路。进入现场后,自己要清楚该做哪些,该交代哪些,都有具体的流程。材料周转方面,也学到了 不少东西,在整个流程中所需要的进出单据。交接环节中要做到,单据清楚和真实等等。今天学习收获很大。

冉瑞福:通过今天的营销技能培训,建筑结构变异搭接方案,材料报价、材料周转,学习和反复思考,觉得这对我今后的工作起到了很大的提升。另外,我要求张总把单价报价表、材料租赁参考价格表以及公司合同的格式发份给我,以便结合教学片的辅助教材更快更好地领悟。这种培训活动,培养了我们岗前人员很多技能、经营理念、待人礼仪、多功能的帮助。说实话百看不厌,看了还想看,谢谢你们的培训活动和张总的辛劳辅导。

唐君:翻开这一天的笔记,专业的知识以及组织架构历历在目,渐渐映入脑海,公司为这次新员工组织的培训,让我看到了公司走向专业化、正规化,走向强大的信心与努力,曾经有无数的人为公司呕心沥血,积累了丰富的经验,创造了公司的今天,而我只需要坐在办公室就可以吸收这些知识,不能辜负了公司的一片苦心,一定要在最短的时间内适应公司的工作流程,掌握技能,为公司走向更强、更大做出贡献,出谋划策。在今天的学习过程中,我有疑惑、有感叹,但是这可能是我知识掌握程度不够的原因,因此除了在培训中学习吸收外,我还将多多学习国外此类行业公司的优点,做一个有良知的鼎为人。

第三天

时 间:2013年3月3日

参加人员:韩文欢 冉瑞福 彭昌枢 唐君

主题内容:钢管型号、各类脚手架材料、脚手架分类及其构造、连墙件注意事项。

培训记录:

一、钢管的各种特征及型号等;

二、扣件:直角扣件、旋转扣件、对接扣件及材质;

三、租赁扣件的重量计算保养等;

四、工字钢的型号、作用等;

五、脚手板的分类及特征;

六、可调底托和顶托;

七、脚手架的分类;

八、脚手架的搭设方式。

培训人员个人心得:

韩文欢:今天学习的是脚手架的专业知识,作为这些新的学习内容,听起来都是懵懵懂懂的,需要在以后的实践中学习和理解,不过我相信自己认真学习的话熟练掌握应该不是很大问题。这一天的学习虽然有些地方不明白,但也学习到了许多将来对我有用的知识,比如:脚手架的基本构成以及所用的材料名称、规格等等,还有脚手架的搭设方式,有了基本的认识。总的来说要学习的东西太多了。

唐君:渐渐觉得脚手架的相关知识我还需要一段时间才能消化,从场地观看到脚手架的租赁潜规则;从脚手架各类材料的用途及分类到目测重量;这无一不是公司的先驱者们花费精力摸索出来的,对于我们来讲,所有的事物都是新鲜的,起点比比人低,因此在培训中我更应该加倍努力,多干少说,谦虚地学习,争取能够通过自己的努力为公司创造价值,发挥自己的特长。最后,张总对我业务的要求也让我受益匪浅,在业务时间我会努力琢磨如何提升公司行业知名度,如何搞活企业文化的问题,在公司领导的带动支持下,打开一片新的天空。

冉瑞福:通过今天对脚手架专业知识的学习,掌握了很多影响,不容察觉,容易出事的重点环节地方;有利于工作中去重点注意,把事故排出在隐患之前,更好地为鼎为发光发热;深刻意识到:知识是学好的,技巧是练出来的,决心认真看好教学片,细心体会其中的奥妙,为今后的工作打下坚实基础。

彭昌枢:今天听到了姚工讲了脚手架的专业知识,使得我打开眼见,在看不懂的地方现在略知一二,确实在自己有了理论文化和技术本领,才有能力在现场说服开工,才有能力把自己那一块项目做好。他所讲的每一种技能和各种脚手架的模范,对我来说,使我自身的技术有所提高,今后在现场,当别人问到或指导开工时候有理论说服别人。

第四天

时 间:2013年3月4日

参加人员:韩文欢 冉瑞福 彭昌枢 唐君

主题内容:学习员工手册及参加茶园仓库劳动

培训记录:

一、员工手册的内容学习;

二、员工手册的讨论学习;

三、劳动实践。

培训员工个人心得:

韩文欢:今天上午大家一起学习了公司的员工手册,对公司的一些规章制度,有了一定的了解。觉得好的企业必须要有严格的制度,否则无规矩不成方圆,我在今后的工作中一定严格遵守公司的规定,在员工手册中,也了解了自己所在岗位努力吧自己的工作做好做强。下午又一起去了茶园仓库,对仓库的办公室做 了清洁,虽然有脏也有累,但是看到了我们的劳动成果,内心还是有一种说不出的开心,有句话说的好,劳动最光荣,劳动是光荣,以后会再接再厉,把劳动的精神放在以后工作的每一个方面。

彭昌枢:上午学习公司对各部门的管理制度和各部门的所要承担的责任,也让我看到了公司对每个员工的要求是特别高,也让我想到进入公司后自己的责任感,也想到公司在这样的制度管理下能够更上一个台阶,下午到仓库后,我们大家干得认真,虽然是简单的一次劳动,但大家干得有劲,也使得我想到公司在公司这些高层管理管理层的带领下,会更加发扬光大。

冉瑞福:今天主要学习了岗位责任制,各部门责任制,学习企业文化、规章制度,甚至各岗位奖罚制度,深深体会到,企业就是企业的管理,制度的规定,与其完善的程度,而决定企业的永恒。

唐君:从办公室到实践劳动现场,从理论知识学习到动手操作,虽然一整天因为发烧的缘故感觉浑浑噩噩,但我深刻体会到公司及张总为这一次陪训花费的精力和良苦用心,这就是公司能一步步走向强盛的原因,也让我感触良多,俗话说得好,行动才是关键,实践才是检验理论的唯一标准,将来在公司的工作中,我必须到第一线掌握调研真实的情况,根据实际客观现象制定策划方案,多学习,多实践,用最好的状态,最大的精力为公司创造价值,提升自我,完善自我。

第五天

时 间:2013年3月5日

参加人员:韩文欢 冉瑞福 彭昌枢 唐君

主题内容:脚手架搭设和拆除专业技术;市场部业务员具备的基本知识;听张总讲解一些现场实际情况和租赁技巧。

培训记录:

一、脚手架施工;

二、地基和基础;

三、脚手架的搭设;

四、安全网的挂设;

五、脚手架的安全知识;

六、脚手架的拆除;

七、市场部的培训;

八、正确拨打电话;

九、营销方式,产品的推销。

培训员工个人心得:

韩文欢:今天上午学习的主要是脚手架的施工技术,对它有了一定的了解,做这些事情都得特别的仔细认真,这些知识的了解对我以后的工作应该都有所帮助,下午学的是市场部的培训资料,市场部主要是开拓公司的业务其中对业务营销方式非常的重要,像这些培训资料里提到的这些方式,给公司的发展起到了很大的作用,结合学习的这些把自己的工作做好。

冉瑞福:今天通过观看重点教学片,主要思考,消化所学知识;自己设想实际操作过程想象,巩固了自己的潜力,使得我得知:知识靠积累,知识是力量,财富。需要加努力学习,再学习。

彭昌枢:今天听了姚工讲解了脚手架的搭设和拆除专业知识,使得我收获很火,整个脚手架的施工环节都讲得很全面,使我也学到了些知识,在讲市场部业务员应具备的基本知识中,我们略微懂了一些基本常识。下午张总又从各种图片中给我们讲解很多现场所要遇到的情况,租赁站,进料和归还所要遇到的一些要点,使得我们在整个脚手架工程中能够更好地去掌控施工中所要接触的一些实际操作和让材料损失在最小的范围内。

唐君:随着所学知识的一步步深入化,系统化,许多的专业术语及之前不能明白的场景描述已经能够通过理解有所熟悉,当然,对于要掌握公司的各类信息,并运用结合自身的工作特性,为公司谋取福利,我还需要更多的努力,从今日学习的内容中,有些地方的确让人茅舍顿开,让我觉得工作中细节的把握尤其重要,在工作中必须随时警醒自己,时刻保持清醒和最佳状态,详细列好周、日、月工作安排,并致力于实效性,争取为公司贡献自己的力量,与公司共进退。

第二篇:会议记录培训材料

 会议记录的基本要求

1. 准确写明会议名称(要写全称),开会时间、地点

2. 详细记下会议主持人、出席会议人员,缺席、迟到或早退人员的姓名,记录者姓名(不需要加师兄师姐这样的称呼)。

3. 会议发言的内容是记录的重点。

会议只要记录发言要点,重点要详细,重复的可略记。但要把发言者讲了哪几个问题,每一个问题的基本观点与主要事实、结论,对别人发言的态度等,作摘要式的记录,不必“有闻必录”。

4. 记录会议的结果,如会议的决定、决议或表决等情况。

5. 会议的讨论结果可以着重标识出来,另外条理一定要清楚。会议记录是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到目的。注意结构层次序数,第一层为“

一、”,第二层为“

(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”,第五层为“1)”第六层为“①”。

6. 字体没有严格的字号要求,但是要适宜,一般比较正式的字体是宋体小四号,行距是1.5倍行距。

 会议记录的重点

(1)会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动;

(2)会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解;

(3)代表人物的言论;

(4)会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论;

(5)会议已议决的或议而未决的事项;

(6)对会议产生较大影响的其他言论或活动。

 会议记录的写作技巧

一般说来,有四条:一快、二要、三省、四代。

 一快,即记得快。字要写得小一些、轻一点,多写连笔字。要顺着肘、手的自然去势,斜一点写。

 二要,即择要而记。就记录一次会议来说,要围绕会议议题、会议主持人和主要领导发言的中心思想,与会者的不同意见或有争议的问题、结论性意见、决定或决议等作记录,就记录一个人的发言来说,要记其发言要点、主要论据和结论,论证过程可以不记。就记一句话来说,要记这句话的中心词,修饰语一般可以不记。要注意上下句子的连贯性、可讯性,一篇好的记录应当独立成篇。 三省,即在记录中正确使用省略法。如使用简称、简化词语和统称。省略词语和句子中的附加成分,比如"但是"只记"但",省略较长的成语、俗语、熟悉的词组,句子的后半部分,画一曲线代替,省略引文,记下起止句或起止词即可,会后查补。

 四代,即用较为简便的写法代替复杂的写法。一可用姓代替全名,二可用笔画少易写的同音字代替笔画多难写的字;三可用一些数字和国际上通用的符号代替文字;四可用汉语拼音代替生词难字;五可用外语符号代替某些词汇,等等。但在整理和印发会议记录时,均应按规范要求办理。

文澜网络网务部2010年5月22日会议记录

会议时间:2010年5月22日

会议地点:文澜网络办公室

会出席人员:韩明明、周园园、陈骏逸、刘宇雁、李炎龙、李佳越、林梅青、

刘亚琦、刘慧、王波、王晓云、熊品韵、陈翔、袁蕴英、丁铭

请假人员:丁昊

会议主持:李炎龙

会议记录:刘亚琦

会议主要内容:

(一)关于文澜网络六周年晚会的工作分配

1.关于主持工作,总负责为韩明明。

网务部主持人:王波、刘亚琦

2.刘宇雁简述六周年晚会的整体流程。

3.关于联络工作,此次的联络工作较为复杂,必须详细统计所有人员是否能够到场,由陈骏逸总负责。

负责联络工作:丁铭、林梅青

4.采购工作,此次的采购需采买一个20寸的一层蛋糕,食物,奖品等,总负责为李炎龙。

采购员:丁昊,李佳越,熊品韵

5.道具制作与场地布置工作,主要由刘宇雁总负责。

道具制作及场地布置工作人员:刘慧

附注:

1) 其他网务部成员,没课的时候必须到太阳花在线,帮助其他工作

2) 所有网务部成员必须在六月一日中午在太阳花在线集合,进行彩排

6.节目的安排,主要由周园园负责。此次网务部需提供两个节目

1) 集体节目。全体大一成员务必参加,节目需创新,活泼,有趣。道

具制作由大一成员自行负责。

2) 个人才艺表演。网务部需提供一个特别的参与人数较少的才艺节目,

该节目由大一成员自定。

7.后勤工作由当天在场的所有网务部成员负责

8.礼仪工作;

由于此次的座位是带有编号的,每位参加者将会在入口处从礼仪人员手中领取一个编号,入场后寻找各自相应的座位,所以礼仪工作主要负责迎宾以及发送编号。

礼仪人员:刘慧

注意:大一成员在前期准备工作时,如果遇到什么问题,一定要及时向大二

的负责人汇报

(二)关于涂鸦大赛的工作分配

1.联络工作,分为四大部分,主要由韩明明负责

1) 关于联络技术部,本次活动需要一块宣传板,海报,传单等

2) 关于邀请三位老师:

指导老师---余向阳老师

副部长---陈狮老师

副部长---吴世杰老师

3) 关于邀请其他各单位(包括校报、广播台、太阳花在线),由袁蕴

英负责,在联络时,最好直接通知相关方面的负责人

4) 关于邀请文澜网络其他各部门的工作,由陈翔负责,主要任务是收

集各部门联络员的姓名和联系方式。

注意:必须在本周日晚断网前把统计结果发给韩明明。

2.其他几个工作暂定,但其他工作的总负责人名单如下

陈骏逸—负责场地、展板、桌子以及宣传报

刘宇雁—负责报名点的值班安排

周园园—负责采购

李炎龙—负责搬展板以及场地布置

3.请各位成员务必详细的阅读策划

4.六月三日(周四)下午网务部成员务必都到场

(三)关于统稿工作,由于新版新闻网的通告规范尚未推出,本月只统计中部与

法援的稿件,具体的工作分配如下:

法援:丁昊,王波,刘慧,刘亚琦,熊品韵

丁昊负责汇总,且需在十六日晚将汇总结果发给李炎龙

中部:陈翔、袁蕴英、丁铭、王晓云、林梅青、李佳越

陈翔负责汇总,且需在十六日晚将汇总结果发给李炎龙

(四)关于团队工作档案:

目前团队工作档案的模板已制作好,其主要是由韩明明负责。现在,需要对在文澜工作两年及以上的成员(主要为大

二、大

三、大四的成员)进行统计,并根据模板完善其资料,统计工作的分配如下

网务部——王晓云

中部——林梅青

法援——袁蕴英

新闻网——刘慧

技术部——李佳越

注意:

1.在统计大四的成员资料时,直接找其负责人进行统计

2.法律援助网在统计时不统计志愿者团队

3.必须在下周四晚断网前将统计结果发给韩明明

(五) 关于办公室的废旧电脑

1.可能有人会在下周回收办公室的电脑,周一值班的同学,务必提醒余老师。

2.熊品韵需在下周一值班时统计好移走废旧电脑后,空余出多少个网络接口

(六) 会议结束后,安排人员清理办公室的杂物

(七) 关于开发票的注意事项

在开取发票时,两百元以上的发票必须附有购物的小票或相应的收据或列出购买物品的明细。

第三篇:公文培训会议记录

一、时间:2015年11月26日

二、地点:西区教学楼111教室

三、主持人:xxx(秘书部)

四、考勤人:xxx(秘书部) 五,缺勤人:xxx

六、会议主题:公文培训

七、会议流程:

(一)、校秘书处xxx学长讲话:关于主持

1.主持作用(锻炼胆量,提高能力,扩展人际交往,等)

2.主持前的注意事项(应该提前到场,会议资料的准备,等)

3.会议流程

4.会议进行时的注意事项(站姿,坐姿,主持语言,引导会议内容,冷场时间不能太长,等)

(二)、校秘书处xxx学姐讲话:关于公文写作

1.通知

( 1).短信通知

格式:您好!正文(时间,地点,活动名称)。收到请回复,谢谢!空两格落款

注意:两小时后未收到短信回复的必须电话通知

(2).电话通知

必须注意他人的休息时间;通知最好做好随手记录,等

2.邀请

(1).格式;您好!正文(时间,地点,活动名称)。收到请回复,谢谢!空两格落款

3.会议记录

(1).注意:不能有错别字,要有礼貌,真空,准确,等

(2).标题:黑体,小二号,不加粗

正文:仿宋体,四号

层次:第一层:“一”

第二层:“

(一)”

第三层:“1”

第四层:“(1)”

4.部门工作总结

(1).注意事项:①前言:针对时间、工作状况、基本经验、总结范围、目的。②正文:成绩和缺点,如实记录本部门的工作情况,真实反应工作中的问题;部门工作亮点;经验和教训,对以往工作进行分析总结。③结尾:明确发展方向和发展目标

(2).格式:①标题:(2015-2016学年度贺州学院委员会秘书处第一学期工作总结)②正文:(前言、主体、结尾)③落款:部门名称④成文日期:(2015年11月16日)

5.部门工作计划(工作计划表)

(1)含义:指部门在一定时间内的工作计划。

(2)书写要求:简明扼要,具体明确。

(3)特点:①预见性和可行性,切勿盲目无根据制定计划。②指导性和可变性,在突发情况下仍可以把握工作进度。

(4)格式:①标题(2015-2016学年度贺州学院委员会秘书处第二学期工作计划)②正文:前言;主体:目标、具体措施(详细,并写明实施的具体时间);结尾。③落款(部门名称)④成文日期(2016年1月13日)

6.请假条

( 1).格式:尊敬的部长:

您好!请假原因,故无法参加本次活动。特向您请假,望给予批准!

请假人:部门+姓名

xxxx年xx月xx日

注:1.请假流程:由本部门副部以上签字同意,在活动开始

前交至主席处;

2.纸张:信笺方格纸;

3.活动未参加且无假条者,视为缺勤处理。

(三)、校秘书处xxx学姐讲话:关于表格

1.表格的创建

2.通讯录

3.考勤表

4.报名统计表

5.表格中常见问题

(四)、校秘书处吴仁芳学姐讲话

1.策划书

(1)策划书名称:具体(如×年×月×日××活动策划书),以及主办单位,书写策划书日期,并至于页面中央

(2)活动目的及意义①作用简洁明了的语言将目的要素表述清楚。②在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应明确写出

(3)主办方、承办方、参与对象

(4)时间、地点、活动开展形式

(5)活动开展:①活动准备阶段(海报宣传、前期报名、活动经费等)②活动举办阶段(人员的组织配置、场地安排情况等)③活动后续阶段(结果公示、活动开展工作总结等)

(6)经费预算(根据实际情况进行具体周密的计算后,用表格的形式体现出来)

(7)活动具体工作安排(负责人把工作项目具体安排给个人,合理分工,分工明确)

(8)注意事项(应急预案)

2.文明礼仪

(1).礼表(男士西装)

(2).举止(男士女士的坐姿,站姿)

( 3).谈吐(面带微笑,有礼貌)

(五)、校秘书处秘书长xxx学长讲话:关于学长的经历和经验

(六)、理学院分团委学生会主席xxx学姐讲话:总结会议,会议的好处,校运会的工作心得

生活部考核干事:xxx

2015年11月28日

第四篇:培训:会议记录如何写?

【培训】会议记录的写作

会议记录是当事人记录会议情况以供备查的一种文体。

一、会议记录的写作格式第一是记录会议的组织情况、应写明:1.会议的名称;2.开会的时间;

3.开会的地点;4.出缺席和列席人员;5.主持人的姓名;6.记录人的姓名;7.备注;有些会议还要写清楚会议的起止时间(年、月、日)。

第二部分是记录会议的内容,这是会议记录的重要组成部分。要求写明发言、决议、问题。这是会议记录的核心部分。

1.要写明发言人的姓名,发言的内容,包括讨论的内容,提出的建议,通过的决议等。必要时,还要记下表决情况(如全体通过或多少人同意,多少人异议,多少人弃权)。2.记录还要记下会议的有关动态。如发言中的插话、笑声、掌声,临时中断以及会场重要情况等等。3.会议结束,记录完了,就要另起一行写“散会”两字,如中途休会,要写明“休会”字样。重要的会议记录,要有主持人和记录人在正文结尾右下方签字。 4.会议的记录在方法上有详细记录和摘要记录两种。对于发言的内容,一是详细具体地记录,尽量记录原话,主要用于比较重要的会议和重要的发言。二是摘要性记录,只记录会议要点和中心内容,多用于一般性会议。这两种记录,采用哪一种,要根据会议的性质和内容来定。

二、会议记录的写作范例

例文一:会议名称会议时间

会议地点记录人

缺席人员

主要议题

出席与列席会议人员会议主持人审阅签字发言记录:

例文二:××公司办公会议记录

时间:一九××年×月×日×时

地点:公司办公楼五楼大会议室出席人:××× ××× ××× ××× ××× ……缺席人:××× ××× ××× ……主持人:公司总经理

记录人:办公室主任刘××主持人发言:(略)与会者发言:××× ………………………………………………………………××× ………………………………………………………………散会主持人:×××(签名)记录人:×××(签名)(本会议记录共×页)

【培训】会议纪要的写作

会议纪要的书写格式和注意事项

一、会议纪要的概念

会议纪要适用于记载和传达会议情况和议定事项。会议纪要产生于会议后期或者会后,属纪实性公文。会议纪要是根据会议情况、会议记录和各种会议材料,经过综合整理而形成的概括性强、凝炼度高的文件,具有情况通报、执行依据等作用。任何类型的会议都可印发纪要,尚待决议的或者有不同意见的,也可以写入纪要。会议纪要是一个具有广泛实用价值的文种。

二、会议纪要的特点纪实性。会议纪要必须是会议宗旨、基本精神和所议定事项的概要纪实,不能随意增减和更改内容,任何不真实的材料都不得写进会议纪要。概括性。会议纪要必须精其髓,概其要,以极为简洁精炼的文字高度概括会议的内容和结论。既要反映与会者的一致意见,又可兼顾个别同志有价值的看法。有的会议纪要,还要有一定的分析说理。 条理性。会议纪要要对会议精神和议定事项分类别、分层次予以归纳、概括,使之眉目清晰、条理清楚。

三、会议纪要的种类议决性会议纪要。是对领导层经过集体讨论所形成和议决性意见进行阐述的纪要。它具有政策性、理论性、指导性等特点,行政约束力很强,具有明确的指示性。学术性会议纪要。这类纪要属讨论型的会议纪要,它既可以按发言人的先后顺序纪要整理,也可按问题类别进行整理。有的纪要还要注意表达清楚问题分歧的焦点。学术性纪要不具有法定的行政权威和约束力。

四、会议纪要的写作格式会议纪要通常由标题、正文、主送、抄送单位构成。标题 标题有两种情况,一是会议名称加纪要,如《全国农村工作会议纪要》。二是召开会议的机关加内容加纪要,如《省经贸委关于企业扭亏会议纪要》。正文 会议纪要正文一般由两部分组成。

(一)会议概况。主要包括会议时间、地点、名称、主持人,与会人员,基本议程。

(二)会议的精神和议定事项。常务会、办公会、日常工作例会的纪要,一般包括会议内容、议定事项,有的还可概述议定事项的意义。工作会议、专业会议和座谈会的纪要,往往还要写出经验、做法、今后工作的意见、措施和要求。

五、会议纪要的写作要求和注意事项

(一)要正确地集中会议的意见。没有取得一致意见的,一般不写入纪要。但对少数人意见中的合理部分,也要注意吸收。

(二)例会和办公会议、常务会议的纪要,重点将会议所研究的问题和决定事项逐条归纳,做到条理清楚,简明扼要。

(三)会议纪要用“会议”作主语,即“会议认为”、“会议确定”、“会议指出”、“会议强调”、“会

议听取了”、“会议讨论了”等。

(四)会议纪要写成后,可由会议主办单位直接印发,也可由上级领导机关批转。有的会议纪要还可由会议主办单位加按语印发。

六、会议纪要与诀议的区别会议纪要与诀议虽然都是会议的产物,两者之间的区别有三:

1、会议纪要内容可轻可重,讨论事项可大可小;诀议内容一定是单位或部门原则性的重大问题。

2、会议纪要可以反映会议上不同观点或几种同时存在的不同意见;诀议则只能反映多数人通过的统一观点或意见。一份会议纪要可以同时写出不同方面互不关联的几项决定;而一份诀议只能写某一方面、某一问题的诀议。

3、形成过程不同。会议纪要是将会议内容、形成经过整理、撮其要点,记其重点并条理化,作为与会者共同遵守、执行的依据;而诀议则是经过一致通过的程序。会议纪要按照的性质和内容,可以分为工作会议纪要、代表会议纪要、座谈会议纪要、联席会议纪要、办公会议纪要、汇报会议纪要、技术鉴定会议纪要、科研学术会议纪要、现场会会议纪要、会谈会议纪要等10种类型。

第五篇:校本培训专题会议记录

时间 地点 主持人 2013年9月12日 会议室 姚秀娟

出席人员 校本培训领导小组成员 主要内容 研究本学期校本培训内容 过程记录

一、校本培训的意义

基础教育课程改革的不断深入,对教师素质的提高提出了更高、更深层次的要求,教师应该从实践中反思,在反思中进步,尽快提高实施新课程的专业化水平。因此,校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径。本年度我校将继续以校本教研为主要内容,加大教师校本培训力度,并作为学校工作的立校之本、强校之路、兴校之策。

二、校本培训的内容

1、师德培训

2、开展专业阅读

3、提高教师科研能力

三、校本培训的措施

1、师德方面:重温《师德规范》。组织全体教职工以多种形式学习贯彻《中小学职业道德规范》, 引导教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,不断增强执行师德规范的自觉性。

2、专业阅读方面:开展教师专业阅读,按照“精读1本专业书籍,撰写1篇读书心得”的要求,每位教师期初精心挑选书目,用一个学期的时间精心阅读,丰富理论知识,提高学识水平,指导教育教学,期末认真撰写读书心得。

3、科研能力方面:组织每月一讲、教学评优活动。本学期教师以自主研修、结合有关活动开展校本培训。

校本培训专题会议记录

时间 地点 主持人 2013年12月12日 校会议室 姚秀娟

出席人员 校本培训领导小组成员 主要内容 研究本学期校本培训内容 过程记录

一、本学期校本培训的重点

本学期我校继续根据临清市教育局有关校本培训的文件精神和尚店镇联校教研室的有关要求,制定了以“师进校园”为主要内容的教师培训计划,聘请联校教研室成员来校作校培训专题讲座,高起点、高质量、高要求地开展校本培训活动,努力提高教师的教育教学能力。

二、校本培训的内容

1、师德培训

2、开展专业阅读

3、提高教师科研能力

三、校本培训的措施

1、师德方面:注重师德垂范。积极引导教师率先垂范、以身作则,以自身的形象去引导学生,以自身的行为去带领学生,以自身的魅力去感染学生,为学生的健康成长创造一个良好的人文环境。

2、 科研能力方面:本学期启用《教师工作手册》,分模块认真完成听课笔记、教研活动记录、精品教案撰写、读书心得等,使《教师工作手册》成为教师参与教研活动和接受继续教育的记录本,启动“名师进校园”工程,聘请校外名师老师来校作有关教学方面的经验交流。

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