创建省级安全示范县

第一篇：创建省级安全示范县

省级“消防安全教育示范学校” 创建情况简介

——金华市磐安县实验初级中学

磐安县实验初级中学创办于2007年8月，是以原磐安二中初中部为基础而创建的县属初级中学，位于安文镇南园路91号，占地面积56738平方米。学校按园林式设计，气势宏大，环境清新美丽，校园精致幽雅，是浙江省一类标准化学校、磐安县初中段的龙头示范学校。学校现有教职工118人，专任教师110人，其中本科学历82人;中学高级职称22人，中级以上职称78人;市县级教坛新秀、骨干教师31人，100多人次获省、市、县级以上各种荣誉称号。学校现有36个教学班，在校生人数1709人。近年来，磐安县实验初中坚持‚以德育塑造人，以质量求生存，以特色求发展‛的办学理念，以‚创全面发展之优，示素质教育之范‛为办学目标，培养学生的自主能力，重视学生的自主发展。学校创办以来先后被评为金华市校本教研示范学校、市优秀家长学校;2009年被联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心浙江工作基地确定为‚城乡理解教育‛实验学校，通过省级‚健康促进学校‛铜牌验收。

当然，学校在坚持自身办学宗旨的同时也时刻不忘学生的消防安全宣传教育，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》以及国务院办公厅《关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》和《社会消防安全教育培训规定》，学校努力争创‚消防安全教育示范学校‛，进一步提高我校消防安全管理水平，不断增强师生的消防安全意识和防范意识，提高师生的安全自护自救能力，为维护学校正常教育教学秩序营造平安、和谐的消防安全环境。在创建过程中，学校做了以下具体措施：

一、落实消防安全责任制 1.为了加强学校在全体师生中开展创建‚消防安全教育示范学校‛ 活动工作的领导，学校决定成立由学校党、政、工、团组成的，以校长傅小卫为组长，副校长陈正洪、王高源、陈化标为副组长，各年级组长、班主任、政教处和总务处全体人员为组员的‚磐安县实验初中创建‘消防安全教育示范学校’活动工作领导小组‛，以加强对创建活动的领导与管理。

2.领导小组要切实负起创建‚消防安全教育示范学校‛ 活动的组织与开展，对照消防安全‚四个能力‛ 建设标准和‚消防安全教育示范学校基本标准‛，制定切实可行的工作计划方案，认真组织有关处室实施，并在工作过程中加强领导与协调，帮助解决工作中的问题与困难，积极取得社区与消防部门、教育局相关处室的支持，密切配合各年级部开展活动，要将消防安全教育示范活动与其他工作一同部署、一同检查、一同落实。

二、认真落实消防安全培训

学校邀请磐安县消防大队相关专业人员，对各学校主要负责人及相关工作人员开展消防安全教育系列培训。培训就如何建立健全学校消防安全教育工作机制和消防安全教育、进一步加强学校消防安全管理、建立健全消防管理组织网络等进行有针对性的培训，并要求各部门要加强领导，采取更加有效的措施，扎实深入地推进学校消防安全教育等方面的工作，为学校及学生编织一张管理有序、文明安全的校园‚安全网‛。 培训会上，消防警官深入浅出的讲解了消防法律法规知识、日常消防宣传知识、防火灭火的消防措施、消防安全‚四个能力‛等基本内容，着重讲解了火灾逃生以及疏散人员的方法，演示了灭火器的使用方法，使社区物业人员消防安全知识得到了增强。

三、把消防安全教育落实到实处

学校安全无小事，学校领导老唠叨‚安全第一，预防为主‛的口头禅，学校深入学习消防局的相关文件精神，进一步落实‚安全自查、隐患自除、责任自负‛的工作原则，积极创建‚和谐校园‛，进一步加大安全工作力度，排查一切安全隐患，尤其加强假期学生安全教育和校园安全保卫工作，积极落实各项整改措施，确保消防通道、安全通道畅通，及时维修、更新、完善设施设备，切实做好实验室、图书室、机房等重点部位的安全防范工作，同时加大宣传力度，切实提高全体师生的安全意识和防范水平，努力营造平安、和谐的校园环境，实现良好的校园秩序和校园文化生活质量的显著提高，使育人环境进一步改善，确保教育教学顺利进行，办人民满意的教育。

四、开展富有学校特色的消防安全教育宣传活动 1.积极贯彻学校对消防安全工作的指示精神， 认真学习《学校安全管理手册》知识内容，利用主题班会、国旗下讲话、宣传标语、板报等宣传途径，向学生宣传普及消防安全知识、消防安全规范、消防安全应急措施等。

2.建立义务消防队，组织消防巡查每天不少于1次，火灾隐患整改率达到100%。

3.消防法规纳入学生行为守则，每个学校设置消防宣传板报或宣传栏不少于1块，消防公益广告牌不少于3块，并在大楼道内粘贴消防警示牌。

4.每学期组织一次参观消防站活动，并组织师生疏散演练。消防常识广播每学期不少于1次，组织消防主题班会每学期不少于1次。将创建‚消防安全教育示范学校‛ 活动与建立学校消防安全教育志愿者队伍结合起来，通过聘请县消防中队的官兵担任志愿者辅导员，请他们定时到校传授消防安全知识;组织志愿者服务团利用‚消防安全日‛、‚安全教育周‛等到社区、街道宣传消防知识，不断强化学生的消防意识。 5.学生受消防教育率达到100%。学生重点了解火灾危害和自救逃生常识，掌握报警方法和火灾预防知识，掌握灭火知识和消防法规，会使用灭火器。根据春、夏、秋、冬的季节特点，在认真做好消防安全教育的同时，密切与家长配合，以‚给家长一封信‛、‚给家长上消防安全课‛、‚家庭消防作业‛和‚消防征文‛等形式，提高学生的消防安全意识，取得家长的配合与支持，共同做好消防教育活动，不断提高学生的消防与自救自护能力。

磐安县实验初中讲认真总结消防安全教育活动的经验，不断深化消防安全宣传教育活动。通过认真总结，找出活动过程中的经验与不足，制定和完善今后开展消防安全教育活动的工作方案，不断改进工作，使我校的消防安全教育示范活动更上新的台阶。

第二篇：创建省级文明交通安全示范学校汇报材料

为生命亮绿灯

——创建“文明交通安全示范学校”的情况汇报

学生是祖国的未来，民族的希望，为学生创造良好的交通安全环境，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁。随着经济的发展、车辆的增多，交通事故也日渐增多，而学生伤亡事故中交通事故占了很大的比重。因此，交通安全教育工作已被学校放在了重要的位置。我们学校在交通安全教育方面具体的做法是：

(一)、领导重视，组织健全，制度完善，责任落实。

组 长：范礼发 红桥小学校长 副组长：林文辉 红桥小学教导主任 法制副校长：赵永斌 昆曲交警大队 成 员：施云峰 红桥小学六年级班主任

孟国宝 红桥小学五年级班主任

张世轶 红桥小学四年级班主任

纳福安 红桥小学三年级班主任

杨菊芝 红桥小学二年级班主任

李惠英 红桥小学一年级班主任

王荣义 红桥小学学前班班主任

创建活动领导小组办公室设在校长办公室，范礼发校长为办公室主任。

(二)本着“谁主管，谁负责”的原则，实行“交通安全一票否决制”，层层落实责任制。

学校与各部门、各位班主任、各学科教师签订了《交通安全责任书》;

1 与学生、家长签订了《交通安全保证书》。进而形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他成员抓落实，学生家长、社会力量配合抓的大好局面。定期召开专题会议，探讨交通安全教育工作新途径和新方法。

(三)加强宣传 增强意识

1、学校充分利用校园广播及周一升旗时间向全校师生宣传交通安全法和交通安全常识，突出“为生命亮绿灯——道路交通安全”这一主题。

2、学校设立了交通安全专用宣传栏和交通安全知识宣传橱窗，定期刊出交通安全法制常识及相关信息。班级黑板报也围绕交通安全主题进行相关知识的宣传和教育。

3、学校大门口路段设立了明显的交通安全警示标志，上学和放学有义务交通协管员指挥学生过往公路。

4、不定期组织学生观看有关交通安全方面的警示片和教育片，并要求学生写出观后感 。

5、2014年3月29我校邀请了昆曲交警大队给师生作交通安全知识方面的专题讲座。学校还分别在2014年6月28日、9月5日、11月3日邀请了昆曲交警大队的尹副大队长、交警大队赵队长进行了讲座，在讲座中他们都用通俗易懂的语言向师生们介绍了道路交通安全法的基本知识以及遵守交通安全的常识。通过讲座，师生们进一步懂得遵守交通安全的重要性，也提高了遵守交通法规的自觉性。

(四)交通安全 走进课堂

1、学校把道路交通安全教育当作一种主题教育来实施。教师不仅能适时将交通安全教育带入《品德与社会》和综合实践课的课堂教学中，还能巧妙地将交通安全知识贯穿于语文、数学学科教学中，让交通安全的警钟随时敲响在学生耳边。2014年10月17日的“为生命亮起绿灯———道路交通安全”法制教育课上，赵队长结合我们周围的实际交通安全事故的案例进行了讲解，2名交警交通手势和及全校师生的共同学习，赵警官对展板内容的详细讲解给全校师生进行了有意义的教育活动，受到了全校师生的高度赞同。

2、各班召开主题班队会，始终以“为生命亮绿灯——道路交通安全”为主题。组织学生开展争做文明交通小使者活动，进一步提高学生交通安全意识，自我保护意识。2014年10月24日，六年级班组织了“让安全警钟长鸣”的交通安全知识的主题班会。

3、学校大队部对组织开展宣传活动，广播站、宣传栏、黑板报是我们的主要阵地，其中交通安全是作为重要的内容之一。在广播室里宣传栏上经常听到或看到如顺口溜“稀里糊涂闯红灯，只顾上学没想到。以后再也不乱闯，还是生命最重要。想要平安上学校，遵守规章错不了。”、“大意与事故挂钩，小心与平安交友”等等。

4、开展“小手拉大手”活动。学校以“小手拉大手，我与家长共答卷”活动为载体，通过交通安全知识测试题、学生交通安全征文、书法绘画、告家长书等形式使交通安全教育进入家庭，促进学生与家长共同关注交通安全，自觉遵守交通法律法规。

(五)严格管理 重在行动

1、我校建立了交通义务执勤制度。学校门前是柏油公路，过往车辆多、速度快，学校每天都安排值周教师上学和放学时间亲自指挥交通，让学生安全过往公路，确保了交通安全。

2、严格门卫制度，加强值勤值班。每天早中晚学生进校门时均有值日教师在校门口进行值日。外来车辆不得进入校园，如是食堂送货的车辆必须在规定的时间段内慢速行驶，确保学生在校园内的安全。

3、严格学生骑车制度。学学校禁止学生骑自行车。

4、教职工的机动车辆实行登记备案管理制度。学校友情提醒机动车驾驶人员按章行驶，不得酒后驾车，在校内各种车辆分类停放。

5、学校规定了在校内交通安全的内容。例如：课间不追逐打闹，上下楼梯靠右走，不推搡、不拥挤、控制速度，不在楼梯上滑行。雪天、雨天、有冰冻时，走路留神，防止滑倒等等。

(六)存在的问题及今后的打算

通过“文明交通安全示范学校”的创建活动，进一步推动了我校校园交

3 通安全工作不断深入。但是，由于我校地处山区，学生家长交通安全意识比较淡薄，给学校的创建工作带来了一定的负面影响。我们将在今后的工作中力争做到：

1、提高认识，常抓不懈，切实落实交通安全工作目标责任制。

2、突出重点，专项查改，有效防止和消除各种安全隐。

3、明确职责，落实责任，完善学校交通安全工作考核机制

4、加强教育，全面提高，把交通安全教育纳入教育教学工作之中 面对新形势、新任务，我们要进一步加强对学校及周边交通安全工作的领导，加大工作力度，按照各级部门有关学校安全的工作部署，进一步推进我校及周边交通安全工作，为确保学校财产安全，师生安全，为构建和谐校园作出新的贡献!

红桥小学 2014年11月20日

第三篇：第三小学创建省级安全文明示范校园申报材料

务川自治县第三小学创建“省级安全文明示范校园”

务川自治县第三小学

创建“省级安全文明示范校园”

自

查

报 告

为切实做好我校及校园周边治安综合治理工作，创造学校及周边良好的治安秩序和育人环境，进一步健全学校安全防范机制，加快我校“省级安全文明校园”创建工作。根据省、市、县创建工作文件精神，结合学校实际情况，学校成立了自查小组进行了自查，现将我校创建“省级安全文明示范校园”自查情况汇报如下：

一、重视安全文明创建工作

1、领导重视。创建安全文明校园的创建目标提出来以后，为确保达到创建目标，学校成立了由校长许强任组长，副校长纪光武、申进波、彭波任副组长，由年级组长、各部门负责人任组员的安全领导小组，组建了一支精良的安全工作队伍。领导小组定期召开有关会议，学习文件精神，研究学校安全现状，排查安全隐患，商讨治理方案和对策。主动与当地有关部门加强联系和协调，建立共建机制。

2、落实责任。各部门积极参与创建活动，责任明确，做到既分工又合作。针对校园内安全具体特点，进一步完善了各类安全管理制度。建立畅通的安全信息传输渠道和严格的信息上报制度。召开安全专题会议十九次，排查各类隐患和不稳因素七个，做到早发现、早上报，不漏报、不瞒报、不虚报，把各类隐患消除在萌芽状态。

3、重视经费投入。学校建立了创建工作的指导、排查机制，做到各 1 务川自治县第三小学创建“省级安全文明示范校园”

项工作有计划，有布置、有检查、有反馈。投入了百多万元的经费用于学校硬件设施的建设，为创建工作打了坚实的基础。

二、抓好学校安全管理

1、加大人力、物防、技防工作，确保安全第一。学校加大安全工作队伍建设，成立了一支四十人的义务护校队。落实校委会成员巡逻制，每天有一名校领导或中层干部担任总巡逻，对各楼层师生安全文明行为及各项设施安全进行巡查。在人力落实到位的前提下，学校完善了技防措施。安装了监控设备，对学校各个部位全方位覆盖，并实行专人看管，落实相关责任，确保校园财产安全。

2、学校建立校舍、围墙定期检查、维修制度，及时对隐患进行整改。近几年来，学校邀请消防队、建设局、教育局工程办相关人员到学校进行实地检查，制定整改措施，落实经费、落实具体整改，限时进行整改。

3、建立和落实突发事件报告制度。及时排查、分析、化解学校各类矛盾，对管制刀具进行收缴。建立学校各类突发事件应急预案，加强应急演练，增强预案的实效性，确保如果发生事件后学生的生命安全。2012至2014年学校共组织师生参加防火、防震应急疏散演练6次，从而提高广大师生的安全防护意识和能力，同时执行大型活动审批制度，活动安全保卫工作预案、措施完备和落实。

三、积极整治学校周边环境

积极与公安、建设、工商、卫生等部门联合开展整治工作，目前学校无任何违章、违规的建筑，学校无从事易燃易爆、有毒有害危险物品生产和经营活动，无其它危害师生生命安全的活动。校园周边秩序良好，无歌

2 务川自治县第三小学创建“省级安全文明示范校园”

舞厅、酒吧、游戏厅、网吧等影响学生身心健康的场所。校园周边交通设施和标志明显;学校与相关职能部门配合良好，对整治校园周边环境起到了积极的作用。

四、营造良好的安全文明氛围

1、。学校在显目的地方制作了三十米的安全文化墙，内容涉及安全、文明、法制、礼仪、道德等，在学校楼道打造丰富多彩的走廊文化，在各个明显的角落张贴了名人字画、国学经典等，营造创建文化氛围。

2、校园规划科学、布置合理、环境优美、绿化覆盖率高，有符合规定的各类硬件设施和教学场地。校园无乱写、乱画、乱张贴的现象，校园整洁卫生、道路平整、教师车辆管理有序。

3、学校借本县创省级卫生城市之机，大力搞好绿化美化，校园内无纸屑、学生无乱扔，学生行为习惯良好、着装整洁、佩戴端庄，班级文化布置温馨、室内张贴符合合理。

4、学校定期邀请本辖区派出所、交警队干警、法制辅导员，到校为师生作交通安全、法制、消防安全等知识讲座，营造学校时时讲安全、事事保安全的良好氛围。学校对全校教职工进行了以师德、师风为核心的思想政治建设，不断提升教师的职业道德。结合师德建设，消除体罚和变相体罚行为，形成了一支坚持学习、依法施教、敬业爱生、无私奉献的教师队伍。

5、加强警务室建设。 学校配齐了保安，增添了橡胶棍、强光手电、钢盔、钢叉、应急木棒等安保器械，为学校构筑了道安全防护网。

6、开展了丰富多彩的安全教育活动。学校利用安全教育日、安全教

3 务川自治县第三小学创建“省级安全文明示范校园”

育周、国际禁毒日开展了一系列的安全教育活动，如安全手抄报制作、安全征文竞赛、禁毒演讲比赛、安全知识抢答赛等，充分利用班会、国旗下讲话、大型集会对学生进行安全教育。

学校借创建省级安全文明示范之机，完善各类硬件设施;环境得到了进一步绿化、美化;增强了全校师生的安全意识，在今后的工作中，学校将以安全文明示范学校为起点，进一步做好学校安全文明工作。

2014年11月4日

第四篇：在创建国家省级食品药品安全示范县上的讲话

在创建省级食品药品安全示范县

动员大会上的讲话

潘显峰

同志们：

今年6月，我县被列为省级食品药品安全示范县创建单位之一。县委、县政府高度重视，成立了创建工作领导小组，县政府办下发了实施方案，明确了各乡镇(街道、园区)和有关部门的责任。今天召开动员大会，主要目的动员全县上下积极行动起来，统一思想，提高认识，明确任务，落实责任，以饱满的精神状态、清晰的工作思路、创新的监管模式、有效的工作举措，确保圆满完成创建省级食品药品安全示范县任务，切实保障广大人民群众身体健康和生命安全。

刚才，县食品药品监督管理局局长余小明同志就我县创建省级食品药品安全示范县工作作了具体的部署。县政府还与各乡镇政府和有关职能部门签订了目标管理责任状，希望大家对照创建标准和责任状的要求，结合各自工作职责，切实抓好落实。下面，围绕创建工作我强调三点意见。

一、认清形势，增强创建食品药品安全示范县工作的责任感和紧迫感

近年来，在县委、县政府的正确领导下，在各级各部门

1 和社会各界的共同努力下，通过扎实推进食品药品安全专项整治，全县食品药品安全监管工作取得了较大成绩。一是餐饮食品安全保障水平明显提升。按照“标本兼治、齐抓共管、精心组织”的原则，开展了以学校食堂、大中型餐饮单位、旅游景区餐饮业等为重点的集体用餐单位专项整治，成效显著。顺利完成了各项重大活动餐饮安全保障任务;二是药品市场秩序进一步规范。采取日常监管和专项检查相结合的办法，强力开展药品专项整治，使药品生产、经营、使用单位的监管覆盖率达到100%，消除了药品安全隐患。这些成绩的取得，得益于县委、县政府始终对食品药品安全监管工作的支持，得益于各级各部门的扎实工作和密切配合，也得益于广大干部群众的理解支持和积极参与，在此，我谨代表县县政府向多年来关心支持我县食品药品安全监管工作的社会各界人士表示衷心的感谢!

在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，当前全县食品药品安全形势依然十分严峻，对照省级食品药品安全示范县创建标准，我们还存在一些不足和个别突出问题。主要表现为一是食品药品监管法律法规配套建设不健全，存在监管盲区和漏洞;二是制售假劣食品药品等违法行为日益猖獗，整治力度、广度有待进一步深化;三是食品药品监管对象点多、线长、面广，软硬件设施水平不高，监管难度较大;四是食品药品监管力量薄弱，缺少专业技术人员和技术监管手段，检验检测能力相对贫乏;五是学校食堂、校园周边小

2 餐饮店以及农村等餐饮服务点的薄弱环节较为突出，违法违规现象屡见不鲜;六是食品药品从业人员社会基础教育缺乏，法制意识淡薄，诚信水平有待进一步提升。

示范县创建工作，是一项民生工程，也是整顿和规范食品药品市场秩序，促进食品医药产业健康发展的重要举措。抓好示范县创建，打造具有典型示范效应的科学监管示范县、安全消费放心县,对于保证全县食品药品质量，保障群众饮食用药安全，维护人民身体健康和饮食用药的合法权益，促进全面建设小康社会具有十分重要的意义。婺源是全国著名的文化与生态旅游县，中国旅游强县、全国休闲农业与乡村旅游示范县、全国旅游标准化示范县、国家乡村旅游度假实验区，被外界誉为“中国最美的乡村”。目前，我县江湾镇正在积极申办国家5A级景区，开展省级食品药品安全示范县创建工作可以进一步提高婺源的知名度。各乡镇、有关部门要切实提高认识，从讲政治、讲大局的高度，从建设和谐社会的深度，从维护社会稳定的角度，进一步加强领导、落实责任，积极投身示范县创建工作。

二、突出重点，全面做好创建食品药品安全示范县的各项工作

省级食品药品安全示范县创建工作标准高、要求严、任务重、时间紧，各乡镇(街道、园区)、各有关部门要坚持标本 3 兼治、着力治本的原则，以解决示范县创建工作中存在的突出问题和食品药品安全隐患为突破口，推动创建工作的不断深入。重点抓好以下几个方面的工作：

(一)加强队伍建设，实施食品药品监管人才工程。加强县级食品药品监管机构、队伍和能力建设，强化餐饮服务食品、保健食品、化妆品和药品、医疗器械监管职能。加快餐饮服务与药品监管两支队伍的整合，健全食品药品监管人才激励制度。探索建立适应监管需求，与地区人口、监管对象、监管面积等因素相联系的监管机构队伍。配备与食品药品监管责任相适应的专业技术人员和检验设备。强化教育培训体系建设，认真开展各类培训。要建立健全乡镇食品药品安全工作站，配齐乡镇食品药品安全协管员、村食品药品安全信息员，积极协助监管部门开展区域内食品药品安全监督。

(二)强化技术支撑，实施科学监管能力建设工程。抓好检验检测平台建设，进一步拓展餐饮服务食品、保健食品、化妆品和药品检测能力。抓好电子监管平台建设，加强信息互通、资源共享，提高食品药品安全信息化水平。

(三)引导行业自律，实施饮食用药诚信建设工程。以确保产品质量安全为核心，以健全质量信用体系为抓手，巩固和扩大医药企业质量信用体系建设和食品卫生监督量化 4 分级管理成果，将信用体系建设逐步延伸到医药使用领域、保健食品、化妆品企业以及各类餐饮单位，构建起覆盖全县饮食用药领域的信用体系。引导和促进市场主体强化自律意识，自觉承担起食品药品安全第一责任人的责任。

(四)健全打假扶优机制，实施稽查执法上下联动工程。强化工作职责，坚持统一执法。构建食品药品安全大稽查格局，完善公安、工商、卫生、食品药品监管等部门参与的联合打假机制，增强执法权威和效能。加大举报奖励政策宣传，形成人人参与食品药品安全监管的浓厚氛围。

同时，统筹兼顾，大力做好示范县创建的结合工作和宣传工作。一是要与促进我县旅游事业发展相结合。近年来我县旅游事业得到了长足发展，旅游发展前景非常看好。我们一定要把示范县创建工作融入到发展旅游事业中，切实加强旅游区的食品药品安全工作，改善景点和旅游宾馆酒店的餐饮服务食品安全条件，提高食品药品安全监管水平，让游客玩得开心、吃得放心。二是各乡镇(街道、园区)、各部门要开展形式多样的宣传活动，以进农村、进农户、进学校为重点，大力宣传食品药品安全工作的重要意义，及时报道示范县创建工作中的先进典型和经验做法，提高公众对食品药品安全的认识，引导广大群众、餐饮单位、药品生产经营企业和农村医疗机构积极主动参与到省级食品药品安全示范 5 县创建当中来，为创建工作营造广泛支持、多方参与的良好社会氛围。

三、加强领导，确保创建食品药品安全示范县工作落到实处

(一)强化组织领导。各乡镇(街道、园区)、各职能监管部门要进一步提高对示范县创建工作的认识，加强领导、明确目标、落实责任，要成立示范县创建机构，领导力量向其倾斜，配备专兼职工作人员，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，坚持不懈，抓出成果。要认真分析当地食品药品安全形势，研究制订本乡镇创建工作方案，制定切实可行的工作措施并狠抓落实，确保工作责任到位，政策落实到位，宣传贯彻到位，措施保障到位，资金投入到位，督促检查到位。

(二)强化协调配合。创建工作必须整合监管资源，创新监管机制，形成监管合力。各乡镇(街道、园区)、各部门要强化大局意识，站在讲政治、保稳定、促发展的高度，忠于职守、主动工作。要按照职能分工，既要责任明确,又要加强部门与部门、部门与乡镇间的沟通和协调，决不能推诿扯皮，更不能相互拆台。县创建工作领导小组办公室要充分发挥牵头协调作用，定期召开会议，研究协调解决创建工 6 作中存在的突出问题。各乡镇(街道、园区)、各部门要积极支持县创建办的工作，加强信息沟通，确保高效运转。

(三)强化责任追究。为了确保创建工作顺利开展，县创建工作领导小组办公室要根据示范县验收标准，对照我县实际，逐一进行梳理，并加强对各乡镇(街道、园区)相关部门的督查，促使创建各项工作任务按时按质完成。年终，县政府将对各乡镇(街道、园区)和各部门食品药品安全工作进行目标管理考核考评。对工作成效突出的单位和个人，要加大宣传、予以表彰，对因工作不力、失职渎职，对创建活动目标不准确、措施不到位、工作不负责的人和事，要层层追究责任，并进行严肃处理。

同志们，开展食品药品安全示范县创建工作是县委、县政府部署的一项关乎民生的一项重要举措，是强化食品药品监管的有效载体，是执行上级政策的政治要求。我们要以此次创建活动为契机，立即行动，按照县委、县政府的安排部署，精心组织，层层动员，狠抓落实，确保食品药品安全示范县建设目标按时全面完成，切实提高广大人民群众饮食用药安全，为建设“中国最美乡村”与“世界文化生态大公园”做出新的贡献!

谢谢大家。

第五篇：第三小学创建省级安全文明示范校园自查汇报材料1

务川自治县第三小学创建“省级安全文明示范校园”

创建省级“安全文明示范校园”自查

汇 报 材 料

(务川自治县第三小学

2014年10月28日)

各位领导、专家：

根据有关工作安排，结合我校校园安全工作实际情况，我校今年申报创建省级“安全文明示范校园”。为切实做好我校及校园周边治安综合治理工作，创造学校及周边良好的治安秩序和育人环境，进一步健全学校安全防范机制，加快学校“省级安全文明校园”创建工作。我校高度重视，积极开展创建工作，现将我校创建“省级安全文明示范校园”自查情况汇报如下：

一、学校基本情况

学校位于城郊结合部，占地92亩，现有教职员工122人，共有44个班级，在校学生3308 人，是一所县直大型完全小学。几年来，学校无任何校园安全责任事故，有效保障了学校及师生生命财产安全，确保学校正常的教育教学秩序。

二、创建工作开展情况

(一)高度重视，切实开展安全文明创建工作

1、领导重视。创建安全文明校园的创建目标提出来以后，为确保达到创建目标，学校成立了由校长许强任组长，副校长纪光武、申进波、彭波任副组长，由年级组长、各部门负责人任组员的安全领导小组，组建了一支精良的安全工作队伍。领导小组 1 务川自治县第三小学创建“省级安全文明示范校园”

定期召开有关会议，学习文件精神，研究学校安全现状，排查安全隐患，商讨治理方案和对策。主动与当地有关部门加强联系和协调，建立共建机制。

2、落实责任。各部门积极参与创建活动，责任明确，做到既分工又合作。针对校园内安全具体特点，进一步完善了各类安全管理制度。建立畅通的安全信息传输渠道和严格的信息报送制度。召开安全专题会议19次，排查各类隐患和不稳定因素7个，做到早发现、早上报，不漏报、不瞒报、不虚报，把各类隐患消除在萌芽状态。

3、重视经费投入。学校建立安全经费预算制度，将预算经费用安全教育、隐患治理、安全设施设备，几年来共投入了100多万元，为创建工作打了坚实的基础。

(二)加强管理，切实抓好学校安全工作

1、加大人力、物防、技防工作，确保安全第一。学校加大安全工作队伍建设。成立了一支四十人的义务护校队。落实校委会成员巡逻制，每天有一名校领导或中层干部担任总巡逻，对各楼层师生安全文明行为及各项设施进行巡查。在人力落实到位的前提下，学校完善了技防措施，安装了监控设备，对学校各个部位全方位覆盖，并实行专人看管，落实相关责任，确保校园安全。

2、学校建立校舍、围墙定期检查、维修制度，及时对隐患进行整改。近几年来，学校邀请消防队、建设局、教育局工程办相关人员到学校进行实地检查，共检查出12条安全隐患，针对隐患，我校制定整改措施、落实经费、落实具体责任人、限时进

2 务川自治县第三小学创建“省级安全文明示范校园”

行整改。

3、建立和落实突发事件报告制度。几年来，我校根据学校实际建立和完善校园安全工作制度23个，并组织教师、学生对制度进行学习，通过学习领会，使全体师生共同遵守，有效指导学校安全工作的开展。及时排查、分析、化解学校各类矛盾，对管制刀具进行收缴。建立学校各类突发事件应急预案，同时对预案进行演练，增强预案的实效性，确保如果发生事件后能保证师生生命安全。2012至2014年期间，学校共组织师生参加防火、防震应急疏散演练6次，从而提高广大师生的安全防护意识和自救自护能力。同时实行大型活动审批制度，活动安全保卫工作预案、措施完备和责任人落实。

(三)积极整治，确保学校周边环境治安秩序良好 学校每学期都要与公安、建设、工商、卫生、文化等部门联合开展校园及周边环境专项整治工作，各部门按照职能切实开展治理，效果明显，校园及周边环境良好。目前学校及周边无任何违章、违规的建筑，无从事易燃易爆、有毒有害危险物品生产和经营活动，无其它危害师生生命安全的活动，无歌舞厅、酒吧、游戏厅、网吧等影响学生身心健康的场所。校园周边交通设施和标志醒目，学校与相关职能部门配合良好，对整治校园周边环境起到了积极的作用，营造了良好的育人环境。

(四)加大宣传，营造良好的安全文明创建氛围

1、学校在显目的地方制作安全文化墙，内容涉及安全、文明、法制、礼仪、道德等，并适时进行更新。在学校楼道打造丰

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富多彩的走廊文化，在各个明显的角落张贴了名人字画、国学经典等，营造了良好的创建氛围。

2、校园规划科学、布置合理、环境优美、绿化覆盖率高，有符合规定的各类硬件设施和教学场地。校园无乱写、乱画、乱张贴等不良现象，校园整洁卫生、道路平整、教师车辆管理有序。

3、学校借本县创省级卫生城市之机，大力搞好绿化美化，植树栽花，美化校园，校园内无纸屑、学生无乱扔乱甩现象，学生行为习惯良好、着装整洁、佩戴端庄，班级文化布置温馨、室内张贴合理。

4、学校定期邀请本辖区派出所、交警队干警、法制副校长到校为师生作交通安全、消防安全、法制等知识讲座，进一步增强师生的法制知识，提高了师生安全意识，为营造学校时时讲安全、事事保安全的良好氛围奠定基础。学校对全校教职工进行了以师德、师风为核心的思想政治建设，不断提升教师的职业道德。结合师德建设，消除体罚和变相体罚行为，形成了一支坚持学习、依法施教、敬业爱生、无私奉献的教师队伍。

5、加强警务室建设。学校按文件要求配备校园了保安，每月对保安人员进行培训，使其掌握安保基本知识，熟悉保卫工作制度。严格值班工作，建立外来人员进行登记、盘查、报告制度，配备必要的警用设备，如橡胶棍、强光手电铜、防暴钢盔、钢叉、应急木棒、防割手套等安保器械。安装视频监控系统，将重点部位视频监控安放在警务室，24小时进行监控，做到安全问题早发现、早报告、早治理，为学校构筑了坚实的安全防护网。

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6、开展了丰富多彩的安全教育活动。学校利用安全教育日、安全教育周、禁毒日、消防日、防灾减灾日等开展了一系列的安全教育活动。每周充分利用班会、国旗下讲话、集会对学生进行有针对性的安全和文明礼仪教育，让学生制作安全手抄报进行展览，组织学生开展安全征文竞赛、禁毒演讲比赛、安全知识抢答赛等活动。教师在学科教学过程中渗透法制知识，逐步引导学生养成知法、懂法、守法的行为习惯，从而让安全、法制、文明知识真正进入校园、进入课堂、进入学生心灵。

三、创建工作取得的成效

通过创建省级安全文明校园，学校完善各类安全硬件设施，建立健全了各类安全管理工作制度，使安全责任得到进一步落实，校园及周边环境秩序良好，学校进一步得到了绿化、美化、净化，提升了全校师生的安全意识，使学生进一步规范了安全文明行为习惯，使学校成为让家长更加放心、让教师工作更加安心、让学生学习更加舒心的场所。

总之，校园安全文明工作，必须时时讲、时时抓，一刻也不放松。在今后的工作中，学校将以安全文明示范学校为起点，进一步加强制度建设，强化学校内部规范管理，积极消除校园及周边安全隐患，建立安全整治和规范管理长效工作机制，确保学校师生生命财产安全。

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校园环境

安全活动