第一篇：学院党建材料范文
法商学院学生党建总结材料
学院党委为适应新形势下大学生思想政治工作的需要，切实把发展大学生党员工作摆上重要议事日程。在分党委的指导下，根据学校党委的有关精神和新形势下党建工作的需要，成立了学生党总支，加强对学生党建工作的领导，重新划分了学生党支部，现有21个学生党支部，从组织机构上适应了我院学生党建工作的要求。
学院成立5年多来，我院共招学生7185人(不含07级新生)，其中6188人向党组织递交了入党申请书，占学生总人数的86%.推荐参加党校学习共3715人，共发展学生党员378人，学院现有在校大学生人数5991人(不含07级新生)，学生党员215人，学生党员占在校学生人数的3.5%.今年，我院毕业生党员163人，占毕业生人数的13.7%,考上研究生的党员5人，占考上研究生人数的50%,考上专升本党员15人，占考上专升本人数的54%.经过长期的探索与实践，学生党支部与时俱进、大胆创新、锐意进取，在支部建设、党员发展、理论学习等工作上，积累了一定的经验，也形成了一整套行之有效的工作方法。
(一)、做好新生入党启蒙教育工作，利用团组织生活、党课等帮助新生提高入党积极性，形成非团员向团组织靠拢、团员向党组织靠拢的良好氛围。充分发挥各支部入党积极分子、党员的先锋模范带头作用。
(二)、完善学生党员教育管理制度和监督测评机制、引导学生党员自觉树立良好党员形象。
学生党员在成长过程中，如果缺乏必要的党员考核激励机制，在无考核、无监督、无压力的情况下，出现好坏一个样，使得大学生党员日常行为得不到应有的评价，极易在党员内部和群众中间形成消极影响。为此我院建立了党员测评机制，逐步完善相关制度建设，使党内外的各项活动均有章可循。
1、定期学习制。针对部分党员理论知识不扎实，理论学习缺乏主动性的情况，总支制定了“双周二晚定期学习制”;
2、实行了党员考核评比制度。从党员的学习与工作，党员与同学关系，个人与集体关系及遵纪守法等各方面进行评分;
3、推行党员发展前党的理论知识考试和答辩制度;
4、实行学生党员寝室挂牌、学生党员下寝室、学生党员联系班、学生党员深入新生;
5、推行坚持组织、参加丰富多彩的党日活动，坚持严谨的组织生活。
学生党员发展工作，一直是院党委工作的一个重点。长期以来，我们发展的学生党员，无论从质量还是数量上都得到了很好的保证。这与我们严谨扎实的发展工作是分不开的。同时，我们在发展工作中还制定了具体的程序流程：包括《入党积极分子培养考察制度》，《预备党员转正程序》，《接收新党员支部大会程序》等等。
在院党委的领导下，我们党支部将戒骄戒躁，不断加强各方面的建设，加强政治理论学习，完善管理制度，加强党员队伍素质建设，加快组织发展步伐，加强对共青团的领导，不断提高广大共青团的思想觉悟，为培养更多的社会主义接班人而努力，并力争把我院学生党建工作做好。
第二篇：资源学院学生党建工作事迹材料
步入2012年以来，在学校党委组织部的统一部署和学院党委对资源学院学生党建工作的正确领导下，我院大学生的思想信念更加坚定，越来越多的大学生对党的事业充满信心，继而在科学的理论发展中确立了远大的政治理想。目前，学生党员和入党积极分子为骨干的学生干部队伍已成为学生教育管理与团学工作创新的主力。现将我院学生党建工作总结如下：
一、我院党员团队发展工作
1.党员发展工作
学生党员发展大致分为入党积极分子的确定培养教育考察阶段、发展对象的确定和政治审查阶段、预备党员的接收阶段、预备党员的考察、转正阶段四个阶段。我院的学生党员发展，严格按照党员发展流程和培养考察时间要求，认真进行审核和考查，是我院党员发展有序、稳定的进行。
2.入党积极分子发展
在以往的入党积极分子发展的经验基础之上，更加严格审核入党积极分子对象，各团支部由团支书在符合条件的团员中进行推荐，在征求班长或辅导员意见后确定推荐人选，加强教育和培训，使其端正入党的动机，积极工作，在学生中确实起到模范带头作用。
3.党员的教育培训
为进一步增长我院新组建党支部党员的工作知识，提高党员的素质，树立起党员应有的形象，从而进一步建设好各支部的党组织结构与思想文化、增强支部与院党委的联系、并使各支部更好的融入于共同建设党委的工作、树立学院党委的良好形象。同时增加入党积极分子对我党的了解，提高入党积极分子的思想高度，进一步明确入党动机。我院党校在学校党校和学院党委的领导下，由学工办、分团委牵头，开展了一系列党课教学活动。
二、我院学生党支部建立创先争优长效机制
1.以人为本，关爱学生 (1)“关爱行动”
大学生沉迷网络现象比较普遍，很多学生熄灯后在宿舍上网，不但影响第二天的正常学习，而且影响其他同学正常休息;也有一些同学反映，部分同学晚上上网，白天缺课，在宿舍睡觉。针对这一现象，加强学生宿舍管理，占领学生管理的“第二阵地”，充分体现对学生的关爱，我院学生党支部将组织全体辅导员老师坚持开展“关爱行动”。除了熄灯后检查之外，我院采取了一项新的举措，每天早8：30，全体辅导员深入学生宿舍，督促学生按时起床到教室学习，此举既有效控制了学生上网现象，也排查了宿舍私拉电线等安全隐患，同时也促进了宿舍卫生，一举多得。
(2)辅导员跟班听课
在坚持以往的辅导员跟班听课的基础上，我院学生党支部创新机制，建立了辅导员集体听课制度，全体辅导员每周集体听课2-3次。
(3)辅导员谈话制度。
对于每次考试班级后5名和有不及格现象的学生，我院辅导员都会逐一找其谈话，找出根源，帮助学生解决实际问题。谈话的对象还包括学习动力不足、沉迷网络、心理问题严重等学生，通过谈话，很多学生深受触动，大有改观，有的还定期找辅导员老师反馈信息，汇报学习和工作进展情况。多年来此项制度一直坚持，效果明显。
2.密切联系家长，形成共同教育机制 (1)辅导员假期家访
每年寒暑假，我院辅导员有针对性的对家庭经济困难学生、学习困难学生、心理问题严重或思想行为偏激的学生、孤儿或单亲家庭学生等四类重点学生群体进行实地走访，深入到学生家庭中，与学生家长一对一交流、面对面沟通。辅导员老师向学生家长介绍了学生在校的详细情况，学生家长也就其关心的问题向辅导员进行询问，通过于相互的交流，共同找出学生发展中存在的问题及原因，对学生在校的下一步教育管理，以及未来的发展方向交换意见，加深了对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。同时了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解. (2)家长会
我院每年利用假期和新生入学机会，召开大学生家长会，建立起学校、家庭和社会三位一体的教育模式，同时本着“走出去、请进来”的工作方针，建立了学校与家长良性的互动机制，正确引导大学生走出困惑，走向成功。家长会增进了家长和学校相互的了解和沟通，加强了家长对学校教育的支持和配合，使学校、家庭、社会三者形成联动，共谋大学生思想政治教育的新篇章。
为了利用有限的时间与更多的学生家长面对面交流，也为了更多的学生家庭参与，我院实行“请进来”和“走出去”相结合的活动形式，每年利用寒暑假期间深入邯郸周边多个地区开展集体家访。
(3)每年寒暑假致学生家长一封信
“给家长一封信”是资源学院近十年来一直坚持的一项工作。由于家长时间、距离等方面的限制，家长会还不能保证和每名学生家庭都建立长期稳定的联系。在此基础上，为了拓宽沟通家长覆盖面，让全体学生家长都能系统了解学生在校的学习生活情况和现实表现，每年寒暑假，我们都会组织全体辅导员向每名学生家长寄出“资源学院致学生家长的一封信”。
这项制度也在家长中得到了广泛的好评，家长表示通过这封信让他们更加了解了学生在校的真实情况，许多学生家长为我们提出的合理建议也为我院今后的工作指明了方向。
(4)电话联系家长
每年寒暑假电话家访也是我院长期以来一直坚持的一项学生工作制度，特别是学习动力不足、沉迷网络、心理问题严重等学生，也包括学习成绩在班级排名后5名的学生。让家长了解学生在校期间的真实表现，听取家长的意见和态度，与学生家长共同商讨教育学生和解决问题的方式方法，并在学生人生目标的确定、职业生涯规划等方面与家长及时沟通。
三、我院党建工作取得成绩
1.我院坚持每年召开学生家长会的举措，得到了社会各方的大力支持，得到了包括省教育厅等各级领导和主管部门的肯定。2011年10月14日，《中国教育报》以 “河北工程大学构建家校育人‘立交桥’”为题对我院家长会进行了深入报道, 《新华网》、《人民网》、《中国日报网》等诸多媒体进行了转载报道。《邯郸晚报》、《燕赵都市报》、《邯郸新闻网》也长期对此进行跟踪报道，引起了全社会的广泛关注。党委宣传部也把我院家长会推荐为河北省高校思想政治工作创新案例。这些宣传报道，提高资源学院乃至学校的知名度和美誉度。
2.坚持“致学生家长的一封信”，拓宽沟通家长覆盖面。由于家长时间、距离等方面的限制，家长会还不能保证和每名学生家庭都建立长期稳定的联系。在此基础上，为了拓宽沟通家长覆盖面，让全体学生家长都能系统了解学生在校的学习生活情况和现实表现，每年寒暑假，我们都会组织全体辅导员向每名学生家长寄出“资源学院致学生家长的一封信”。这项制度也在家长中得到了广泛的好评，家长表示通过这封信让他们更加了解了学生在校的真实情况，许多学生家长为我们提出的合理建议也为我院今后的工作指明了方向。
我院还设立了辅导员信箱和学生家长留言簿，许多家长都向学院反应过问题，提出了宝贵的意见和建议。今后，我院还将通过手机短信、飞信、QQ群、论坛等多种渠道增加与家长联系的方式和方法，争取更大的成效。
3.坚持以学风建设为中心，多渠道对学生进行关心和引导。
(1)每年举行大一学生期中考试。很多大一新生由于不能及时适应大学的学习和生活，出现了刚入学就挂科的现象，为此我院于每年11月中旬举行大一学生英语和数学期中考试，邀请英语和数学老师出试卷，辅导员和学生干部监考并评卷。期中考试的开展使大一新生能及时发现自身存在的问题，提高了学习积极性，以便更好的迎接期末考试，有效的减少了新生挂科现象。
(2)谈话制度。对于每次考试班级后5名和有不及格现象的学生，我院辅导员都会逐一找其谈话，找出根源，帮助学生解决实际问题。谈话的对象还包括学习动力不足、沉迷网络、心理问题严重等学生，通过谈话，很多学生深受触动，大有改观，有的还定期找辅导员老师反馈信息，汇报学习和工作进展情况。
(3)学生工作简报和微博。为了加强学风建设，建立健全激励机制，增强学生工作的透明度，自2006年5月开始，我院创建立了学生工作简报，每周一期，通报学院学风建设进展，既有极强的时效性，又有利于学生对于我们工作的监督。自2012年10月开始，我院创立了腾讯微博，每个专业，每个班级都有微博账号，各班可以及时把班内的讯息传到微博上面，方便班内之间的联系，也能把学生会的工作透明化。
(4)加强舍风建设，以舍风促学风。大学生沉迷网络现象比较普遍，很多学生熄灯后在宿舍上网，不但影响第二天的正常学习，而且影响其他同学正常休息。针对这一现象，除了熄灯后检查之外，我院采取了一项新的举措，每天早8点，全体辅导员深入学生宿舍，督促学生按时起床到教室学习，此举既有效控制了学生上网现象，也排查了宿舍私拉电线等安全隐患，同时也促进了宿舍卫生，一举多得。通过几周的实践证明，效果明显。
第三篇：公共管理学院党建工作汇报材料
学院成立以来，党委班子始终坚持社会主义办学方向，团结带领全院师生，高起点、高标准、创造性地开展工作，学院的党建思想政治工作逐渐形成了自身特色，成为学院事业蓬勃发展的不竭动力和坚强政治保障。现将学院党建工作的情况总结汇报如下：
一、学院党委基本情况
公共管理学院党委现设有7个党支部(教工党支部、4个本科生党支部、爱心公益社团联盟党支部、研究生党支部)。目前，共有党员128名，其中，教工党员24名，学生党员104名。学生党员占学生总数的18.8%。
二、学院党建思想政治工作思路
学院的党建思想政治工作思路是：以理想主义教育为主线，以大学生成长成才为中心，创新党建工作模式，充分发挥广大学生党员和入党积极分子的先锋模范作用，使党建思想政治工作与教学科研、团学工作全面融合，成为学院教育事业发展的坚强后盾和政治保障。
这一思路用四句话概括为“用理想点燃青春，用信念凝聚力量，用爱心温暖生命，用行动开创未来”，成为激励广大党员和青年学生提高党性修养，践行共产主义理想的行动纲领。从建院至今，学院的党建工作就一直坚持这一思路，取得了突出成绩。
三、结合学院发展实际，加强基层党支部建设
随着学院办学规模的不断扩大、学科专业布局的调整和办学层次的提高，为适应学院党建工作的需要，学院的党支部从最初的4个增加到7个。其中，爱心公益社团联盟党支部是学院为加强党对大学生社团的引领和支持，将党的基层组织设在大学生社团的有益尝试，取得了较好效果。
我院的学生党支部按专业进行设置，这样设置的好处是可以在同专业不同年级的同学之间形成传帮带的关系，有利于良好学风的形成。同时，支部党员形成梯次结构，避免了按年级设立党支部，一届学生毕业一个党支部就注销的弊端。为了加强党支部建设，学院党委从一开始就由教职工党员担任学生党支部书记，再配备4名学生党员组成支部委员会，保证了支部工作的连续性和支部工作的顺利开展。
四、坚持“三公开”原则，确保发展党员质量
学院的学生党员发展工作从一开始就突出公开、公平、公正的原则，为规范学生党员发展，我们制定了《公共管理学院学生党员发展规划》、《公共管理学院学生党员发展流程》，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针有序地开展工作。在党员发展过程中，我们坚持规则公开、过程公开、结果公开的三
公开原则，接受同学们的监督，确保发展质量，没有出现原则性的问题。党员队伍已成为我院学风建设和学生工作中的一支重要力量。
五、搭建爱心公益社会实践党员发挥作用平台
学院党委将党建思想政治工作与人才培养高度融合，指导学生党支部深入开展以爱心公益社会实践为主题的党建活动，取得了良好效果。学院成立了由7个爱心公益学生社团组成的爱心公益社团联盟，在联盟基础上成立了爱心公益社团联盟党支部，组织大学生党员和入党积极分子走出校园广泛参加助残帮困、环保救灾、爱心支教、社区服务、社会倡导等志愿服务活动。各党支部把参加爱心公益活动的情况作为入党积极分子考察培养和党员民主评议的重要内容;对热心公益，积极参加志愿服务活动和担任学生干部热心为同学服务的同学，适当放宽综合考评名次，优先发展;对只顾自己学习，不关心集体，不参加志愿服务活动的同学，即使学习成绩名列前茅也不予发展;对入党后在预备考察期内表现下滑，不积极参加支部组织生活和公益活动的，给与延期转正直至取消预党资格处理。通过积极的引导和鼓励，参加公益活动已成为公管院学生的新时尚，学院的党员和入党积极分子参加爱心公益社团和志愿服务活动的比例达到了百分之百。在扶老助残、抗震救灾、支教环保、社会倡导等公益活动的现场都活跃着公共管理学院志愿者的身影。通过深入开展爱心公益社会实践活动，公共管理学院有效地解决了大学生入党动机的问题，发展党员的质量明显提高。同时，党员的荣誉感和责任感明显增强，理想信念更加坚定，学生党支部的充满活力。
六、创新大学生党建思想政治工作形式
学院党委突破传统的党建思想政治工作模式，将党建工作与大学生喜闻乐见的活动相融合，举办了“飘扬的旗帜--大学生党建工作模拟情景剧”活动。在活动中，要求学生党员全员参与，自编自导自演大学生党员的日常生活，激发了同学们参与党建活动的热情，通过活动增强了党支部的凝聚力和战斗力和同学们的党员意识。在党的十九大召开之际，我们举办了“喜迎十九大青春向党行”大学生党员演讲比赛，也是要求所有党员参加，在支部比赛的基础上推荐优秀选手参加全院的比赛，很多同学虽然没有演讲特长，但作为大学生党员表达了对党的热爱和永远跟党走的决心，收到良好效果。学院要求每个支部每月必须开展一次组织生活，每学期必须举办一次党建主题活动，保证了基层党支部工作的顺利开展，激发了支部活力。
七、构建党建思想政治工作与教学科研深度融合的全员育人机制
学院党委认为，党建思想政治工作与教学科研工作的终极目标都是育人，应该相互协调配合，形成合力，达到殊途同归的效果。因此，学院党政齐心，采取了一系列举措努力构建党建工作与教学科研深度融合、良性互动的全员育人机制。全力打造爱心公益志愿服务、暑期专业社会实践和毕业实习与就业体验三大实践育人平台，培养有理想、有本领、有担当的新时代大学生。2016年获批为“全国高校实践育人创新创业基地”。爱心公益社会实践活动提高了同学们的专业认同感和社会责任感，从而有效地促进了专业学习;暑期“三下乡”与专业社会调研有机结合，促进学生了解社会，提高学生的实践能力;毕业实习基地与就业基地相融合，专业实习与就业工作同步推进。学院的党建工作很好地嵌入人才培养的全过程，不仅发挥了政治保障作用，而且有力地推动了学院的教学科研工作。
八、存在的问题及改进措施
1、党员的政治理论学习不够深入，缺乏有效的抓手。一方面学习方式比较单一，学习效果无法保证;另一方面对党员的学习抓得不紧，要求不严。存在大家工作都很忙，尽量少占用时间去做务虚的学习的错误认识。往往只在学院例会上组织学习一下相关材料，对党员学习党的十九大精神的辅导也不够。学院将通过推进党支部建设标准化工作，将“三会一课”制度落到实处，确保党员学习教育效果。
2、在学生党员发展过程中，如何把握好综合考评成绩与现实表现之间的平衡?学院制定了相应的规范和流程，但在具体工作中也遇到了很多问题和矛盾，比如，大多数学生干部在各项活动中表现积极，做出了明显成绩，但因为达不到综合考评最低控制名次而不能发展，从而影响了工作积极性，分配给学生会的名额经常因此而作废。我们将对发展党员制度进行修订，适当放宽学生干部的综合考评控制标准，将综合表现作为党员发展的主要考量标准。
3、在学生党建思想政治工作上，虽然有所创新，但党建活动的基础不扎实，浮在面上，党员教育管理实际效果不明显，党员的先锋模范作用没有得到充分发挥;
4、党建工作人员缺乏，党建工作档案建设滞后。由于专职党建工作人员少，工作头绪多，党建日常工作不到位，基础资料不健全，缺乏对工作的总结提炼，相应的支撑材料不完整。今后我们会更加努力工作，健全党建基础资料，杜绝延误工作的情况发生。也希望校党委能在条件允许的情况下配备专职党务干事，以加强二级学院的党建工作。
公共管理学院党委
2018年11月2日
第四篇：****市委党校（行政学院）党建工作交流材料
2010年，在市委、市政府的正确领导和省委党校行政学院的关心指导下，我校(院)围绕市委、市政府中心工作，紧扣校(院)建设的新形势新任务新要求，认真贯彻中央、国务院‚两条例一纲要‛精神，坚持抓党建、促发展，较好地完成了项目标任务。我们的主要做法是：
一、抓班子，以领导的垂范带动人
始终把领导班子建设校(院)作为工作的首要任务，提出并践行‚三个坚持‛的要求，充分发挥校(院)领导班子的带头示范作用。
(一)坚持党校姓‚党‛的理念。校(院)一班人始终坚持把党的利益摆在第一位，作为一切工作的根本原则，作为班子成员做人做事的根本准则。始终坚持把马克思主义中国化最新理论成果作为教学的首要任务，使中国特色社会主义理论体系系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑。始终把党性修养放在突出位置，保持清醒政治头脑和高尚道德情操。始终紧扣市委的重大决策和中心任务去认识、把握和创新党校工作，切实服务全市经济社会发展大局。始终坚持理论探索无禁区、课堂讲授有纪律的原则，凡有悖于党中央大政方针的言论，不进课堂，不进教材，不到校外去散布。
(二)坚持坦荡做人的品质。坚持民主集中制，校(院)
1 重大问题，坚持集体讨论决定。党校评先、晋职等涉及个人和涉及校(院)全局性的工作，校(院)班子都在广泛听取党员和干部职工意见的基础上，集思广益，共同讨论，不搞一言堂、个人说了算。班子成员之间做到分工不分家，补台不拆台，大事讲原则，小事讲风格，形成了思想上常交流、工作上常商量、感情上常沟通的民主和谐氛围。
(三)坚持扎实干事的精神。校(院)一班人带头提倡‚说了就算、定了就干、干就干好‛的务实精神。班子成员积极参加主体班次教学、经验交流等活动，积极撰写理论文章、调研报告和心得体会，起好了表率作用。深入开展‚推动资阳发展驶入快车道——你准备好了吗‛专题大讨论活动以及‚我为资阳发展和党校发展献计献策‛活动，共征集全体职工、第六期县干班、第十五期科干班学员提交的各类建议150条,从中梳理成两大类(计策篇和点子篇)，筛选汇编了对资阳和对校(院)发展有影响的意见建议37条。校(院)党委还经常征询干部群众对班子成员的意见，采纳良策谏言，不断改进工作。
二、抓队伍，以先进的理念教育人
校(院)大力实施师资能力素质提升工程，强力建设理论功底扎实、善于联系实际、勇于开拓创新的高素质师资队伍。
(一)着力打造学习型队伍。校(院)始终把教师学习
2 培训摆上重要日程，作为推进校(院)发展的基础性工程来抓，定期不定期请省市领导讲、专家学者讲，启迪思路，教授方法，大力提升党校教师理论素养和宣讲水平。同时，从9月开始，坚持每周星期一下午3:00校(院)政治、业务学习，党校班子成员带头上一小时的课，每位职工也按照要求授课。
(二)着力打造创新型队伍。努力改变传统学习方式，采用实地考察、实地调研等方法、途径，变‚关起门来学‛为‚走向社会学‛。秋季主体班结束后暨寒假期间，安排各科室、中心分期、分批到省外、省委党校、兄弟市州党校、市内县(市、区)和市直部门、乡镇村社区进行考察学习、回访、座谈、调研等系列活动，学习借鉴他们在教学、教研、科研、学员管理、对外培训、图书信息化建设、财务、行政后勤、组织人事及党务党建工作等方面的好做法、好经验，取长补短，提升自身工作水平。
(三)着力构建“五心耀党校”的氛围。9月，市委调整校(院)主要领导后，校(院)班子结合校(院)实际，响亮提出‚内强素质，外塑形象‛的要求，目前校(院)已形成了处事公心、谋事用心、相处真心、上下齐心、和谐开心‚五心耀党校‛的氛围。
三、抓业务，用突出的业绩激励人
(一)党的理论教育深入推进。围绕‚党员干部受教育，
3 科学发展上水平，人民群众得实惠‛的总体要求，以‚推进科学发展，争创一流学府‛为主题，开展了学习实践科学发展观活动，在较好地完成了规定动作的基础上，立足自身实际，突出党校特色，组织开展了主题鲜明的自选动作。深入县(市、区)政府、厂矿、部队、企事业单位、街道、社区等单位，进行社会实践科学发展观宣讲100余场次。提前介入，主动作为，迅速掀起学习宣传十七届五中全会和省委九届八次全会精神的高潮，做到了电视上有声音、报刊上有文章、讲堂上有身影、科研上有课题。
(二)主体班教学稳中有升。今年我校(院)完成7个主体班的培训任务，共培训干部334名。其中市委党校主体班6个，分别是：第
5、6期县级领导干部进修班、第
14、15期科级领导干部培训班、第4期选调生培训班、第4期中青年干部培训班;行政学院主题班1个——2010年‚团聚工程‛培训班。
(三)教研科研水平明显提高。一是课题研究保持良好势头。2010年，全市党校系统共申报全省党校2010重点调研课题19项，成功立项7项，其中我校(院)立项3项，申报数和立项数保持往年水平。目前， 7项课题已经完成有关结项工作。立项省哲学社会科学课题1项，承担市委政研室重点课题1项，参与市委宣传部课题1项。二是学术研讨氛围日益浓厚。派出科研教研人员，参与川渝合作论坛、
4 四川省科学社会主义学会年会、四川省党校系统哲学辩证法学会年会等学术活动。10余篇学术论文在各种研讨会交流并发表。举办了全市党校系统‚贯彻党的十七届五中全会精神，转变发展方式，奋力推进‘两个着力’‛理论研讨会和教学研讨会。三是教材编写取得突破进展。策划组织、多方协调、深入调研，经过1年的努力，完成了市情研究教材——《成渝之心 活力资阳》的编写工作。启动了《四川省‚十二五‛经济社会发展战略丛书〃资阳卷》的编写工作。
(四)对外培训有效拓展。一是函授学历教育扫尾工作进展顺利。今年，共办理毕业证专科45本，本科173本，确保了函授教育质量和声誉。二是在职研究生教育管理有条不紊。40名学员毕业，取得党校在职研究生学历，其中有8人被评为‚优秀学员‛。2011级在职研究生招生工作有序进行。三是对外培训渠道不断拓宽。圆满完成‚世界现代田园城市建设中成都都市区发展研究‛专题班共12期，360名局、处级干部学员的现场教学任务。同时，完成了1期全市节能产业干部培训班、3期全市工青妇青年干部培训班的培训任务，共计培训干部420名。
(五)信息化建设长足发展。顺利完成了党校互联网线路改造，成功接入了省电子政务外网，初步具备了远程视频会议和教学功能。完成了全国职称计算机考试、医生职称考试、保险代理从业人员代理资格电子化考试、全省拟任县处
5 级理论考试等各项考试业务，共计7000余人次参加考试。
(六)后勤服务进一步规范。一是学员接待能力有效提升。全年共完成了各类教学和部门培训业务的32个班次，近2500人的食宿接待任务。二是服务质量显著提高，保障了学员入住期间的饮食和住宿安全，在学员入校、学习期间、离校三个关键环节得到了学员的好评。三是校园环境卫生持续改善。结合城乡环境综合治理，对校园实施绿化、美化和亮化工程。多方筹资建成了国旗台，修缮校园路灯、厕所、围墙护栏，改建垃圾库1处，整改了6个固定的垃圾箱。坚持每天进行一次较彻底的卫生大扫除，为教学、科研营造出了良好的学习、生活环境。四是治安消防安全保障有力。加强与资阳科学技术学校、信泰物业公司、师生食堂的合作，高度重视治安防范工作。增设了治安保护设施，不定时检查消防设施。加强与周边社区联系，强化校院周边社会文化环境整治。全年无重大治安事故和消防事故发生。
四、抓载体，用丰富的活动凝聚人
始终坚持把创新活动载体作为工作的重要抓手，以丰富的活动增强校(院)工作凝聚力和向心力。
(一)扎实开展结对帮扶活动。2010年，经多方协调，拓宽基础建设筹资渠道，共筹集资金12万元，完成简阳市清风乡潘家沟村级阵地和1.82公里村道建设。另外今年1月、7月、12月先后3次到该村开展‚送温暖‛活动。据不
6 完全统计，共计赠送价值10000余元的大米、食用油、棉被等生活用品和桌、椅、文件柜等村两委办公用品，慰问金1200元，将温暖送到了每一户贫困群众。
(二)扎实开展‚创先争优‛活动。校(院)按照中央和省委、市委‚创先争优‛活动要求，认真抓好公开承诺、领导点评、群众评议等工作。在全校职工中认真开展‚党性最强、工作最好、作风最正‛的主题实践活动。。
(三)扎实开展丰富多彩活动。坚持以‚娱‛冶情，适时组织职工开展各类活动，除每年‚三八‛、‚五一‛、‚七一‛、教师节、‚十一‛、‚元旦‛等重要节日开展活动外，坚持每月开展一次党支部、工会活动，每季度召开一次老干部、老领导、退休人员情况通报会。通过这些活动的开展，进一步展现了教职员工的良好精神风貌，陶冶了教职员工的情操，促进了校(院)的各项工作。
第五篇：国际交流学院党总支党建示范点申报材料
国际交流学院党总支现有党员80人，其中正式党员32人，预备党员48人，学生党员48人，教师党员32人。目前担负着我校应用英语、日语、与澳大利亚霍姆斯格兰学院合作国际商务、会计专业的教学和管理、全院的公共外语教学和对外合作交流项目的开发和联络、外籍教师的日常管理工作等任务。国际交流学院党总支在学校党委的正确领导之下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻“科学发展观”精神，从自身的特点和实际出发，认真履行党章规定的职责，不断加强党员队伍和党风廉政建设，努力地把国际交流学院党总支建设成坚强的战斗堡垒，为党的基本路线方针政策在基层的顺利贯彻执行和党的未来干部的培养和选拔，提供了强有力的素质保证。
一、扎实开展深入学习实践科学发展观活动，全面加强党的思想建设。 对于党员来说，理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提。一个党员体现先锋模范作用、一个党组织的战斗堡垒作用的发挥，都首先得益于理论上的清醒坚定。本总支始终坚持以先进的理论武装党员，探索政治理论学习的新模式、新途径，全面提高党员的政治理论素质。认真组织党员学习实践科学发展观活动，按照学校党委要求，制定活动计划，组织党员严格按科学发展观教育活动的要求，开展各项活动。
1、理论学习制度化，既讲形式更讲质量。
高度重视党员的再学习与再教育工作。定期组织党员学习科学理论、学习党的基本知识、学习科学和业务知识，措施得力、效果显著。每月一次的政治学习已成严明的纪律要求，通过坚持不懈地学习教育，理清了工作思路，开阔了工作眼界，党员政治素质不断提高。
2、充分利用党章学习小组、党校等阵地，对申请入党的同学进行政治理论培训和思想教育，由党员教师负责指导;在科学发展观学习活动中，组织学生党员进行学习和培训;还组织学生党员和入党积极分子进行学习交流，使科学发展观教育活动的范围得到了延伸，也使更多渴望加入党组织的学生沐浴了党的理论知识的春风。在实际工作中，积极推进党校分校工作开展，教学形式多样，教学内容充实，两年来，顺利完成了四期党校的培训工作，累计共有249多名学员合格结业，近50名学员评为优秀学员，真正发挥出党校的教育基地作用。
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二、制度建设系统化，加强组织建设。
1、加强党总支班子建设，把思想政治素质高，业务能力强，群众信任，热心党务工作，具有奉献精神和牺牲精神的同志选出来担任总支委员、支部书记。同时严格党的组织生活会制度，做到加强教育，健全制度，注重效果，督促检查。通过严格党的组织生活和广大群众的监督，我院师生党员提高了参加党的组织生活的自觉性，能够自觉接受党组织的教育、管理和监督。
2、用党章规范总支工作，坚持不断学习。经常组织师生党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高了党员的政治觉悟和工作水平，定期讨论总支工作，发扬党内民主，揭露和纠正工作中的缺点错误，保证了我院党总支的战斗堡垒作用。
3、细划“推优”制度，充分发挥班主任、辅导员、任课教师和各班团组织的作用，做好“推优”考察工作。在组织发展上，我们严格按照《国际交流学院学院学生党员发展工作细则》积极慎重发展党员。做到全面细致地了解入党积极分子的思想状况，建立入党积极分子的培养、教育和考察制度，做好发展党员的基础工作，多层次多渠道地培养教育入党积极分子，本着成熟一个发展一个的原则，在吸收学生入党过程中，注重抓两个质量：人的质量和材料的质量。认真抓好三个层次的培训：第一层次是新生进步方面的启发教育;第二层次是入党积极分子“端正入党动机，创造条件入党”的提高素质培训;第三层次是党员的“如何在实践中发挥先锋模范带头作用”的增强能力的培训。我院党总支每学期都要根据入党积极分子培养情况，制定出下一学期的发展计划，及时上报校组织部，做到有计划地发展党员。通过实行规范化、制度化管理，近2年来我院学生党支部的建设一直处于一个健康、有序、规范、良性的发展状态。
4、积极调动广大党员和入党积极分子的自觉性和主动性，参与分院的各项管理。2007年9月，在党总支的指导下，我院成立了学生党支部，其主要目标是“构建和谐校园，服务广大同学”，同时学生支部遵循了大学生“自我教育、自我管理、自我服务”的三自原则，实行重视学生党员为主体的自我管理模式，起好学生党员、群众与学院间的桥梁纽带作用，积极配合学院各项工作，引导广大学生刻苦学习，全面成才，进一步加强了学院学风建设。2008年9月试行学生党员担任助理班主任制度，在学生党支部的组织和管理下，有11名学生党员本着“全 2 心全意为同学服务”的宗旨，积极参加了新生班的各项工作, 此项活动的开展既锻炼党员学生的管理能力，又增加了新生进一步对党的了解。
三、抓好作风建设，充分发挥先锋模范作用。
1、我们的党员老师爱岗敬业，积极面对自身的社会责任和义务，自觉、不断地完善自我。党员教师以整体目标和利益为重，以培育具有新知识、新理念的未来国际化实用型人才为目标，积极倡导理论与实践相结合的学风和教风，注重知识与技能的结合，致力于学生学习能力和个性的培养。我们的党员老师爱岗敬业，积极面对自身的社会责任和义务，自觉、不断地完善自我。除了繁重的教学任务，有多名党员教师还承担着学生管理的班主任工作，日常细节琐碎、毕业生就业工作压力大，但是大家仍任劳任怨，勤勤恳恳，无私奉献，用默默无闻的行动诠释着党员教师的应有风范。
2、组织党员教师进行实践活动。为更好的深入理解党员内涵，我们国际交流学院党总支先后走进了全国文明的新农村“奉化藤头村”，体验社会主义和谐社会建设;前往上饶集中营、江苏沙家浜等红色教育基地进行党员先进性再教育活动;参观中共一大会址和浦东新区，重温党史，更深入地了解中国共产党光辉历史和改革开放30周年伟大成就。通过这些活动，使党员们在思想上受到一次革命的洗礼，具体落实到日常的工作、学习和生活中，为建设创新性国家与和谐社会、和谐校园做出应有的贡献。
3、党员教师义务辅导，充分体现先进性。针对我分院五年一贯制学生，这些同学底子薄，年龄小，有些成绩较差，有几位学生面临成绩预警现象，有几位同学甚至快要失去自信心，老师正常的课堂教学对于他们学习来存在很大困难，面对这个问题，分院党总支组建了党员辅导小组，利用下午七八节课或晚上时间为这些学生辅导功课，尤其是数学和英语，每一位辅导的党员在给学习困难学生解答疑难问题的同时，还主动向他们传授学习的方法与技巧，并不时激励他们学习的信心，从最基础的知识讲起，稳扎稳打，强化他们的基础知识，使他们能尽快跟上老师上课的节奏，我们衷心的希望这些学生在中心教师党员的帮助下，在成绩上能够明显上升，重新树立起对学习的积极性。经过一个学期的帮助，部分学生的成绩和学习热情有了明显的提高。
4、献爱心、送温暖。近几年来，我们党总支全体党员积极参加宁波市“慈善一日捐”等爱心活动，多次自发捐钱捐物，特别是去年 5〃12四川汶川大地震之后，全体党员积极响应党中央号召，捐助衣被120余件，捐款达壹万伍仟柒佰伍拾元，切实把这项工作作为实践为人民服务宗旨、密切党群干群关系的过程，作为发扬团结友爱、扶贫济困传统美德的过程，作为教育广大党员提高政治觉悟、提升精神境界和保持共产党员先进性的过程，发挥广大党员在全社会开展捐助活动中的模范表率作用，以实际行动体现了我们党立党为公，执政为民的本质要求，促进社会主义和谐社会的建设。
5、指导学生支部开展学生党员“六个一”活动、“你的进步、我的责任”等活动，要求每名学生党员在活动期间，“树立一个目标，作出一个改变，取得一个进步”，鼓励党员同学从身边小事做起，实事求是查找不足，深刻分析原因，客观树立目标，明确努力方向，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念和行为习惯，切实改变自己的精神面貌;在此基础上，每名学生党员在活动期间还“至少要联系一名贫困生同学，至少帮助一个入党积极分子，至少带动一个同学寝室共同进步”。这些活动的开展，旨在提高学生党员的基本素质，密切学生中的党群关系，帮助有学习上、生活上、心理上有困难的同学，发挥学生党员的先锋模范带头作用。
四、加大“党建带团建”力度，充分发挥学生党建实践性优势。
积极研究新时期“党建带团建”工作的新情况、新发展、新特点，在开展优良党总支建过程中，我们坚持做到党建带团建，充分发挥团组织的先进作用，努力做好优秀团员入党推优工作，建设好学生党员发展梯队。在培养入党积极分子和预备党员过程中，我们也将党员发展与团组织志愿服务有机结合，在实践中取得了良好的效果，加强了团的思想、组织和作风建设。
1、情系宁波南站 暖洒千万乘客——“暖春行”寒假实践活动。
2009年1月14日——20日，由浙江工商职业技术学院国际交流学院团总支组织的70多名大学生党员、入党积极分子和志愿者参加了火车南站“暖春行”寒假实践活动。在活动中，大学生党员、入党积极分子和志愿者们被分为咨询服务组、侯车组、检票组、公交组、出口服务组和宣传组，开展形式多样的志愿服务。寒冷的冬季，志愿者们像一个个红衣天使，温暖了每一位急于归家的旅客的心。在 4 活动过程中，团中央候补委员、上海铁路局团委书记张明亚同志、宁波火车站团委书记华军同志、宁波交通局团委书记董文琦同志看望了志愿者，并对我们的志愿服务工作给予了高度肯定。本次“暖春行”寒假实践活动，不但方便了旅客的出行，更是让大学生们树立了为他人服务的责任感，增强了大学生尤其是学生党员的先进意识，提高了大学生的创新精神和实践能力。
2、江东民工子弟爱心小学、海曙蓝天小学义务支教。
国际交流学院学生党员、入党积极分子赴江东民工子弟小学开展义务英语支教活动始于2005年，为更好的服务农民工，为更好地做好暑期义务英语支教活动，把我们的专业优势带到真正需要英语的民工子弟小学，联系外籍教师参与到暑期义务支教活动，从2005年到2009年上半年，先后有200余名学生党员、入党积极分子学生和多名中外语教师积极主动的要求加入到这一行列中来，同学们自身能力出发，不仅在精神上给予了民工子弟支援，而且在物质上给予了他们帮助。经过几年的发展，针对江东民工子弟爱心小学的支教活动，已变为常规化，每月我们都到该校开展两次支教活动，取得了良好的效果。从2008年5月开始我们又开展了“情系蓝天 爱满心间”爱心结对活动，精心选拔出10组大学生党员、入党积极分子与西郊中心小学徐家漕教学点10名小学生开展爱心结对活动，通过相互帮助让大学生与小学生在同个蓝天下共同健康成长。通过系列义务支教活动，大大增添了学生们的社会责任感，增加了学生们的社会服务意识和能力。
5 2008年1月9日宁波日报对我院学生义务支教活动进行了报道，如下：
3、开展爱绿护绿活动，积极认养城市绿地。
从2005年开始，我院与市园林局签定了绿地认养协议，开展了绿地认养活动，由于护绿工作出色，从最初负责中山广场内47000多平方米草坪的日常维护保养工作后又认养了联丰玫瑰苑绿地14000多平方米和段糖王马广场绿地66000多平方米绿地。在爱绿护绿过程中，学生党员、入党积极分子和优秀团员纷纷加入到城市绿地认管认养活动者来，成为城市的护绿者，并在其中并发挥了骨干作用。经过不懈的努力，我院连续被评为2007、2008“宁波市城市绿地认养认管护绿贡献奖”。
4、走进新农村，服务新农村建设。
2008年暑期，国际交流学院部分学生党员、入党积极分子赴奉化市莼湖镇桐照村社会实践活动，此次实践活动的主要目的为让大学生走进新农村，调查奉化市莼湖镇桐照村新农村建设现状，并为新农村建设出谋划策。通过走访我们看到如今社会主义新农村发展非常迅速。
国际交流学院党总支成立两年以来，工作上取得了一些成绩，200
7、2008年连续被评为学校“先进党组织”，2008年6月被宁波市教育局工委评为“宁波市教育局先进基层党组织”等荣誉称号，这些都是是上级党组织正确领导的结果，是同志们共同努力的结晶。在以后的工作中我们将通过边创建、边总结、边推进
6 的方法，使总支党建工作呈现出“示范推动、整体推进”的良好局面。今后，我们在“示范点”建设过程中，紧紧围绕科学发展这一主题，在提高党员素质、加强基层组织规范化建设、建立健全长效机制、推动科学发展、在提高培养人才质量上下功夫，在提高学生就业率上求实效，进一步增强党组织的号召力、凝聚力、战斗力。做到围绕教育抓党建，抓好党建促教育，既强化管理，又有效地提高党建工作的整体水平。
国际交流学院党总支 2009年5月