学校内部管理规章制度

制度是单位开展日常工作的准绳,完善、有效的制度有利于建立健全内部控制体系,助力单位长远发展。以下是小编整理的关于《学校内部管理规章制度》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：学校内部管理规章制度

学校德育管理规章制度

3、班主任的待遇：班主任在任职期间，学校规定月发放岗位津贴80-120元。

4、班主任的培训和奖励：

(1)学校每学期对班主任培训一次。学校还为班主任的素质水平和业务能力的提高创造更好的条件和机会。(2)学校每月召开一次班主任工作会议。一学期举行一次德育工作研讨会。

(3)每学年举行一次班主任工作经验交流

会和表彰会，学年评选优秀班主任，评选上的给予一定物质奖励，成绩突出者推荐上级表彰奖励。

5、建立班主任档案作为考核晋级，评定职务，评选先进的重要依据。

二、班主任工作常规

1、开学报名注册时，收齐学生的“家庭报告书”、“假期作业”和“社会实践调查表”等材料，接收学生报名注册。

2、开学后两周内，编定学生座位，选好班干部。

3、开学后两周内，订好本学期工作计划(内容包括：政治思想教育、安全教育、法纪教育、文体活动和社会实践活动，班风、学风建设，家访及转化后进生，主题班会，周会课计划等)。

4、常规工作要求：

(1)上好周会课。每周星期一下午的周会课，要认真准备并上好。

(2)开好主题班会。要求每月一次，做到有备课，有教案，有主题，有创新，有效果，有记录。

(3)家访。要求每生每学期最少一次，形式可上门访、信访、电话访、家庭报告书等。

(4)转化后进生。要求建立档案，做到教育、家访进步、效果等都有记录。转化率达95%以上。

(5)文体活动。除参加学校、年级组织的比赛外，班内组织文娱、体育、科技等活动每学期不少于2-3次。

(6)社会实践活动。初中学生每年不少于三天;高中学生每学年不少于七天(包括社会劳动)。

(7)总结工作：①每学期期中考试后，要进行一次工作总结并向政教处汇报班内情况。②每学期结束前写好学生评语，填好家庭报告书，评选“三好学生”、“优秀学生干部”，填好班主任工作情况汇报表，写好专题总结或论文，放假离校前发出家庭报告书，上交所有材料由政教处验收。学年结束时，除做好每学期结束必做的工作外，还要进行学生学年德育考核，认真填写学生德育档案，并准时上交政教处。

5、完成学校其他临时交办的工作。

三、教师家访电访信访制度

家访是教师与家长之间直接沟通的重要形式，是学校与家庭教育相结合的重要手段。全校教职工都必须十分重视对学生的家访。为此，特作如下要求：

1、家访的意义。家访是“三结合”教育的有效形式。全体教职工要高度重视，并积极参与，要克服家访只是班主任的事，与已无关的思想。

2、家访的目的。家访是向家长反映学生在校的表现情况，并向家长了解学生在家表现情况，通过互通情报，掌握学生的动态，以便进行有针对性的教育，使学生能健康成长。

3、家访的内容。要克服过去只有学生出了问题犯了错才家访的错误认识。这种“无事不登三宝殿”的告状式家访应当废止。家访中，教师应当向家长如实全面汇报学生的优点和缺点，不能只讲缺点和错误。通过家访，教师不仅了解学生的思想、学习和生活，同时，也可进一步了解学生的家庭环境。

4、家访的形式。家访的形式可以直接登门访问，也可以书信、电话联系以及召开家长会等形式进行。

5、具体要求：

(1)家住县城的，班主任尽量直接上门家访，乡镇的可用其它形式进行。但不论采用何种形式，每个学生家访一学期不少于一次，各年级一学期召开一次家长会。

(2)采用家庭报告书形式的家访，在开学时应收回家庭报告书，并检查有无家长签回意见，如空缺的应及时补做这一工作。

(3)凡犯了错误或受纪律处分的学生，班主任一定要进行家访，把情况如实反映，取得家长配合，以便进行教育。

(4)班主任进行各种形式的家访，都必须做好记录，形成家访档案，学期结束时家访工作情况向政教处汇报。

(5)家访时，教师必须清正廉洁、光明正大、为人师表，维护教师的良好形象和学校的声誉，以取得家长的信赖和支持。

第二篇：学校管理规章制度

前 沿

呈现我们面前的这本册子是学校建设以来第一本相对完备的学校工作管理汇编，它是学校管理规章制度建设的一个新标记。我们在收集整理学校原有的各项规章制度的基础上，也汲取了兄弟学校许多好的管理办法和经验，并结合学校实际情况作了相应的删减、修改和补充以求更具适用性。

学校管理是一个系统工作，它牵涉到方方面面，许多环节，一所学校要健康稳定，可持续发展，不仅需要必备的硬件，而且还要具备完善的规章制度，严格的管理措施，高品位的校园文化等等软件环境，从一定程度上来说，完善的校园管理制度是学校健康运转的润滑剂。制定管理规章制度本身不是为了限制人们的思想，束缚人们的手脚。相反地，我们是为了通过广大教职工的自觉性来维护制度的公平性，来规范我们的行为，来提升学校层次，这才是我们的初衷。

依法治校，以德立校，建设社会主义法制学校，是当今办学的基本方向。通过学校管理的科学化、民主化、制度化、规范化、依法教真正地把学校建设成一所师生高素质，教学高质量，文化品位具有艺术特色和较高社会声誉的普通小学。

相信这本汇编对进行完善学校各项工作，全面提升学校声誉会起到应有的作用。

第三篇：学校食堂管理及规章制度

规章制度

(一)管理制度 l、食堂实行总经理负责制,日常工作和后勤(膳食)业务由各学校中心 授权经理负责。全休员工必须无条件接受总经理、经理的绝对领导, 服从管理人员的人事管理和工作指挥。

2、食堂下设中心办公室,具体负责食堂日常内务工作，督查督办总 经理工作思想和运行方略的贯彻实施，检查各项规章制度的落实与 执行，各学校管理中心办公室职责同上。

3、各学校管理中心设立工作部门若干,各部门负责人应组织带领员 工努力学习科学文化知识，不断提高业务技能，保证服务质量和服 务效益。

4、全体员工必须端正工作态度,做到思想上、工作上、言行上与中 心保持一致,要向总经理绝对负责,高品位高质量按时完成各项任 务。

5、人事调度实行经理负责制。各部门之间员工调岗,由办公室提出 方案报经理批准后执行,部门内员工岗位调配由领班提出方案报经 理批准后执行，凡人事变动,一律凭办公室书面通知为准。 (二)员工上班守则 (若有违犯,每次按括号中注明数扣分) l、准时上班，不迟到、早退、中离，上班时不会客、访友,无特别 情况不得回寝室(1-10 分)

2、穿戴整洁。上班时必须着工作服、戴工作帽，佩工号牌;不准穿 拖鞋、戴项链、手饰、戒指进工作间。(1-3 分)

3、注重仪表。须保持容面清洁,衣着干净，头发整齐，发型大方。 女员工不留披肩发,不留长指甲和涂指甲油。(1-2 分)

4、行为文雅。不得在工作间嬉笑打闹、聚集闲谈、说脏话。操作 时不准挖耳、掏鼻、抓痒、随地吐痰。不准在工作场所吸烟、吃零 食、打瞌睡、干私活、看书报。不得私白拿吃食堂、超市、库房食 品(1-5 分)

5、服务热情。接待师生要面带笑容,做到语言文明,举止礼貌。 接待主动,解释耐心，不得与师生发生争吵、打斗。 (10-20)

6、卫生保洁。勤换洗衣物,勤洗澡洗手,勤剪指甲，主动打扫工作场 地、窗台、案桌、卡机和灶、炉清洁卫生。随手清除蔬菜残渣,洗刷 厨炊用具;做到随脏随扫随抹搽。严格消毒杀菌。 (1-10 分〉

7、反对浪费。节约用水、用电、用气(煤),科学配料配菜,合理使用 原辅料。严禁私下倒扔食堂剩余饭菜和员工倾倒自吃剩饭菜。(1-5

分)

8、爱护公物。不得人为损坏或粗心丢失。(1-5 分)

9、操作准确。熟练掌握刷卡技能,杜绝大意或故意不按“确认”键刷 卡,严禁打人情饭。 (3-10 分)

10、完成饪务。做到当天的事当天做,物资搬运抢着做,保质超额完 成各项任务,确保各餐按时开饭,万无一失。(1-10 分)

11、确保安全。防火、防盗、防食物中毒;安全用电;安全烧用锅炉: 小心使用刀具。(5-20 分)

12、服从领导。接受管理人员工作指挥及

岗位调配和工作监督,不得 顶撞或强词夺理。(5-10 分) 注:

1、 上列十二条,各位员工必须自觉遵守、 互相监督。 包庇者同罚。

2、各班组领班要大胆管理，细心捡查，处罚逗硬。

3、括号中的扣分处罚不包括造成经济损失的赔偿。 (三)公物管理制度

1、全体员工必须爱护中心的一切设备、设施和各类物资财产, 要视中心为家,节约用水、用电、用气(煤)和易耗物品。

2、 各厨炊用具和易耗物品的领取须具相应的领发手续,其使用保 管责任到人，如有损坏。(或未到使用期限)的则由责任人承担相应 赔偿责任。

2、严禁将公物或食堂、超市食物夹带私拿偷吃。不准将私人物 品带入工作区,员工工作衣、帽不得在工作间脱换带下班。

4、一般情况下,员工不得随意进入办公室打电话,拿物品,若有特 别情况，须经报告批准。 (五)保密制度 l、不得向外界(包括家人)透露中心有关运作状况。

2、 不得将中心文件和资料泄供他人,员工在辞退离开中心时须将 《员工守则》交回。 (六)考勤制度 ：

1、所有员工上下班必须考勤,逐日填记出勤情况。

2、凡超过规定上班时间未到岗者，视为迟到;比规定下班时间提 前离岗者,视为早退。迟到、早退 5 分钟扣工绩分 1 分,30 分钟内扣 2 分,2 小时内视为旷工半天,2 小时以上视为旷工一天。

3、上班中迟来经请假离岗者,依照(2)考勤。

4、员工考勤由各部门领班负责,由办公室监督执行。

5、 考勤实行业绩记分法,全天优良为 10.分,若违章犯规扣减其工 绩分,减扣分与薪金挂钩。

6、故意虚假考勤,追究责任人责任。

7、学习、会议考勤参照执行上班考勤制度。

(七)请假制度。

1、请假规定 1)一般请假。员工因病、因事请假须出具书面假条,待批准后方 能离岗， 不请假就走或未准就休者一律按旷工处理,超假未办理续假 手续者视为旷工。 2)审批权限。一天以内由领班审批,报办公室同意;两天及两天以 上由领班和办公室审批,报经理或总经理同意。 管理人员请假由经理 审批,报总经理同意。 3)注意事项： 凡请假半天以上者,均须持经批准的假条到办公室登记,方能认 可休假,否则,视为旷工，假满返岗后需到办公室销假,未作销假登记 者，视为超假,并按旷工对待。

2、请假范围。 1)病假。员工请病假须出具医院证明,病假期间无薪金待遇。 2)事假。员工因事需请假者,事假期间不享受全部薪金。 3)丧假。员工直系亲属(指父母、子女、配偶)死亡,给予丧假七天。 丧假期间,工资照发。 4)公伤假。员工因公受伤(需经有关部门鉴定和领导确认)，可按有 关规定给予一定的医疗假期,其工资等待遇按有关规定执行。 5)婚假。中心正式员工结婚,给予婚假

假三天,期间工资照发。

3、其它 有病假、 事假和旷工著者将按前列规定执行外,不享受当月全勤奖和 相应奖励。 (八)奖惩制度

1、奖励 凡符合下列条件之一的员工,可获得晋级提薪和较高月奖外,另一次 性给予 200 元以上特别奖励。 1)劳动技能好,服务质量高,对中心有突出业绩,或所提合理化建议使 中心获得较好经济效益者。 2)见义勇为,保护国家和中心及他人生命财产安全,做出重大贡献者。 3)发现事故隐患,及时采取措施,防止重大事故者。 4)厉行节约，反对浪费,为中心搀回一定量额经济损失者。 5)发现并检举个别员工私拿偷吃食堂、超市食品,经查证属实者。 6)参加校内和行业技能竞赛,为中心争得荣誉者。 7)勇于创新,不断开发新菜品,给中心带来较好经济效益者。

2、处罚 1)处罚的种类 分为批评、警告、严重警告、辞退、开除五种。

2)处罚的标准 ①批评:一般过错或失误，未造成较大影响和经济损失的。(不扣业 绩分) ②警告:有下列情形之―的,给予警告。(罚扣业绩分 1-5 分) 上班时衣着不整洁,不穿工作服,不戴工作帽,佩工号牌和健康证 进工作区的。 在上班时打牌、下棋、乱扔烟头纸屑的。 干私活、看书报、吃零食、随地吐痰。 不及时打扫、清除工作场地卫生和垃圾的。 乱选乱削蔬菜造成―定浪费损失的。 上班时间私自会客,或串岗闲逛、闲谈的。 ③严重警告:有下列情节之一的给予严重警告，罚扣业绩分 5-20 分) ( 在工作场地或禁区内禁止吸烟的。 与师生发生争吵的(不问理由如何)。 员工间闹不团结,故意制造矛盾,搬弄是非,诽谤他人或打架斗殴 的。 ④赌博或变相赌博的。 违反操作服务规程造成一定影响或经济损失的(赔偿除外)。 辞退、开除。有下列情节之一者,予以辞退或开除(同时追扣业绩分 15―30 分) 利用职权徇私舞弊的,假公济私,贪污盗窃,受贿渎职的。 玩忽职守,造成严重后果的。 侮辱、谩骂顾客，与师生发生争吵不认错改过者。 向他人提供泄露本中心内部机密的。 玩忽职守，造成严重后果的。 触犯国家法律法规违反《治安管理处罚条例》的。 违反:《食品卫生法》和食品卫生作业规程的。 违反安全法规,造成食品安全、 设备安全事故和火灾或人身伤亡事 故的。 故意浪费中心财物(包括水电煤气)后果严重的。 不服从管理和指挥,经教育不认错改正的。

3、其它 1)凡迟到早退、中离和警告、严重警告、辞退开除,罚扣的业绩分, 每分人民币 5 元。 有工资在工资中扣减,无工资的在员工的押金中扣 减,凡旷工一次扣工资两天。 2)处罚权限实行分级制,各学校经理对所在学校管理中心有处罚权, 总经理有最终处罚权和处罚纠正权。 (九)

安全守则

1、认真学习安全法规，不断增强安全意识,每个员工必须自觉遵守 各种安全制度,严格按照操作规程使用各种机械设备。

2、防火 不准私拉乱接电线,违规使用电器设备;严禁在寝室内用电炉烤火 取瑗,铺电热毯,用灯泡烘烤衣物。 各用火场地必须有专人管理,不准乱用明火,做到人走火灭;严禁 在寝室内吸烟,乱丢烟头,燃烧废纸。若遇停电点用蜡烛应有专人 负责。 各部门员工必须守职尽责,保护好本部门的财物和各种设施,正确 管护和使用消防设备、 设施和器材,用于消防的沙缸、 水池和火钩、 灭火器等不得人为损坏或改作他用。 若发生火灾,应及时扑救,并紧急拨打 119。

3、防盗 各工作部门和工作场地要随时注意门窗橱拒关锁和各类物资清 点,严防人为偷盗拿窃。

4、防事故发生 安全使用天然气。 各灶台厨师、 厨工要熟知天然气开关常识,严禁 乱开乱关。 正确操作锅炉。锅炉工必须持证上岗,细心操作各个环节,严禁野 蛮作业，并坚持每天作好锅炉安全作业日记。

5、 防食物中毒. 做到物资采购无药物污染,菜蔬拣选无腐烂混夹,淘洗无泥沙残 留,烹饪无质变原料。严禁非工作人员进入膳食操作间，同时定期进 行环卫消毒,灭蝇、灭鼠。

6、若发生食品安全和特种设备安全突发事故，人人都有责任和义 务采取应急措施和实施救援预案. (十)食品卫生、锅炉安全事故应急措施与救援预案 学校食堂必须严格执行国家《食品卫生法》和食品卫生“五四” 制,严防食物中毒事故发生。 锅炉作业必须严格按《特种设备操作规程》操作,严防特种设备 事故发生。如出现食品安全或特种设各安全事故，必须立即采取应 急措施和救援预案:

1、成立措施机构。

2、进行现场紧急处理。

3、保护现场和有关资料。

4、及时上报。

5、开展事故调查工作。

第四篇：学校后勤管理规章制度范本

以下是小编为大家收集的制度，仅供参考!

为规范学校经费预算，严格执行预算规定的收支项目、开支范围和控制金额，最大限度地发挥资金使用效益，促进学校建设和发展，根据《中华人民共和国预算法》的有关规定，结合学校实际，特制定本办法。

一、 预算编制的原则

1、量入为出、收支平衡、留有余地的原则。要广开财源，堵塞漏洞，积极筹措办学经费。要根据事业发展需要和财力可能，实行预算内外资金统筹安排，综合平衡，不编制赤字预算。

2、保证重点的原则。集中资金保

证学校当年确定的重点项目开支，保证教学、科研和教师队伍建设经费逐年增长。

3、 定员定额预算的原则。在充分调查研究的基础上，根据学校实际，对以学生人数和教工人数确定经费包干使用的预算项目，事先核定定额标准，再按标准预算。

4、 按劳取酬的原则。依据学校分配制度改革方案的有关规定，做好校内津贴预算工作。

二、预算编制的项目

(一)收入预算项目

我校收入预算项目为：

1学校经费：包括按生均拨款的经费、调资专款、其它专款等。

2离退休人员经费：包括拨入的离休金、退休金以及离退休人员公用经费。

3住房公积金：指拨入财政补助的住房公积金。

4事业收入：指从财政专户拨回的预算外收入。

5其它收入：指未纳入财政专户管理的散杂收入，如存款利息等收入。

(二)支出预算项目

我校支出预算项目包括：事业支出、结转自筹基建支出、预备金等。

〈一〉事业支出预算项目包括：人员支出、公用支出、对个人和家庭的补助

1、人员支出，包括：

(1)在职职工工资、奖金;

(2)社会保障缴费;

(3)其他工资;教学部门津贴;

(4)特殊岗位津贴;

(5)寒暑假课时及劳务费;

(6)零星加班费;

(7)临时工工资

2、公用支出：包括：

(1)办公费;

(2)印刷费;

(3)邮电通讯费;

(4)差旅费;

(5)水电费;

(6)交通费。包括:汽车修理费、汽车燃料费、养路费、汽车保险费、行车费;

(7)专项拨款支出，包括骨干教师培训支出;其它专项支出。

(8)专项材料费。

(9)设备购置费，包括教学设备购置费;图书资料购置费;一般设备购置费。

(10)维修费，包括教学设备维修费;零星修缮费。

(11)业务招待费。

(12)其

他，包括福利费;债务利息支出等。

3、对个人和家庭的补助

(1)离退休费用，包括离退休人员经费;离休人员特需经费;离退休公用经费。

(2)助学金，包括学生困难补助，指贫困生补助、特困生补助、勤工助学、优秀贫困生奖励救助等。

(3)住房公积金。

〈三〉、预备金：指为处理不可预

见的重大项目而实际准备的经费。

三、预算编制

每学期开学后二个星期内，由总务处根据收入情况编制出预算书(重大项目建设，则以年度为预算)，以量入为出为原则。

四、经费预算的执行

学期中间和学期结束由总务处负责检查经费预算执行情况，及时向领导汇报。

xx基建维修和设备采购管理规定

为切实加强学校基建维修和设备采购工作的监督管理，提高教育经费使用效益，切实防止在工程建设和设备采购中产生腐败或不正当竞争行为，现根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国政府采购

第五篇：家长学校管理规章制度

阿克苏市第十一中学家校制度

通过学校与家长的沟通，促进相互了解，加强配合，有效地整合学校教育与家庭教育的力量，促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面的健康的发展。

阿克苏市第十一中学家长学校工作制度

一、学校将家长学校工作纳入议事日程，并将农工学校工作纳入考核评比之中。

二、学校领导做到有计划、有检查、有落实。每期召开1-2次专题会议，研究家长学校工作，定期召开专任教师、辅导会。

三、严格遵守学校的作息时间，认真组织学员入学，确保入学率为100%;考试合格率为98%以上，优秀率为60%以上。

四、家长学校制度，对每届学员学习期满进行考试、考核，评选出10%的优秀学员或好家长，由家长学校给予表彰。

五、学校各部门工作人员应认真履行职责，确保家长学校工作有序进行。

阿克苏市第十一中学家长学校家长委员会

制度

一、设立家长委员会办公室，在校长的领导下，负责家长委员会的日常工作，办公室由秘书长负责，再聘请二名兼职干部(办公室人员和大队辅导员)负责处理办公室日常工作。

二、每学期召开一次家长委员会，情况特殊时可增加次数，听取学校的工作汇报，征求家长对办滨意见。

三、每学期召开一次家长学校常务委员会，常委将学校的会议精神贯彻到各班。

四、举办家长函授学校，建立家长学校通讯、家校联系卡。

五、建立家长学校有关制度。

六、认真开展好家长学校工作，真正体现学校的“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切”的办学思想。

阿克苏市第十一中学家长学校议事制度

一、学校将家长学校工作纳入议事并将纳入学校工作考核评比之中。

二、学校领导做到有计划、有检查、有落实。

三、每期定期召开1――2次专题会议，探讨家教工作新应该说方法、新途径。

四、每期授课前必须召开任课教师会，研究教材教学方法。

五、学校党、政、工、团队每期至少召开一次专题会议，研究家长，保证家长学校各项工作的顺利开展和落实。

阿克苏市第十一中学家长学校家校联系制

度

一、定期召开家长委员会，广泛听取家长意见，确定确实可行的教学方案。

二、每期召开一次学生家长会，协调好家庭、学校之间的关系，解决好家长关心的热点问题。

三、班主任要主动与家长联系，每期班主任对学生家庭进行访问至少一次，要给家长多谈建设性意见，不要告状式的家访。每次家访要做好书面记载，以备检查。

四、开通了家长咨询热线电话：74578806，设立校长信箱。确定每周星期三为“校长-家长”接待日，每班每期有一次家长开放日活动的开展。学校举行的大型活动要请家长代表参与评比与评说。

五、办好“家长-学生”小报，以此为载体，沟通两代人的情感。

阿克苏市第十一中学家长学校家访制度

一、辅导教师必须进行认真的家访，每期至少对90%的家庭进行访问。

二、重点生(后进生、优生)每期至少访问2次，保证优生的健康发展，保证后进生的限期转化。

三、经常与学生家长保持联系，了解每个学员对孩子的教育情况，对家教无法的学员提出意见和建议。

四、对一些在家访中收到的信息要及时向学校报告。

五、学校将此项工作纳入学校考核内容之一。

阿克苏市第十一中学家长学校考勤制度

一、按时到校上课，不得迟到早退，有事必须事先请假，完善请假手续。

二、学中必须自始至终参加学习，不得中途换人，确保学习的连续性和完整性。

三、学员必须按时、积极参加学校组织的各项集体活动，不按时参加者视为旷课。

四、学员必须按时、认真参加学校组织的考试、考核，积极完成各项任务，对不能按时完成的视旷课一次处理。

五、对旷课学员，除在班上公开批评外，不得评为当年优秀学员。

阿克苏市第十一中学家长学校授课、听课制

度

一、教师和辅导员必须严格遵守学校的作息时间，按时到校上(听)课。

二、授课教师必须认真钻研教材，收集家教典型经验，认真备课、上课。加强理论联系实际，探讨家教工作新方法、新途径，以适应素质教育的要求。

三、教师必须语言文明，举止文雅，课堂，内不准吸烟，能以身示范。

四、辅导员必须坚持听课、不得缺席，并认真做做好笔记，及时向教师和学校反馈信息。

五、学校、教师、辅导员要认真对每届学员进行认真考核，并做好成绩记载，装入学员个人档案，作为评选优秀学员的重要依据之一。

阿克苏市第十一中学家长学校考试制度

一、对每届学员进行半期学习情况检查，学年末进行考试，考试时间为每年的五月下旬。

二、坚持考试纪律，不准他人代考。

三、坚持评分标准，不准降低评分要求。

四、坚持学员考试合格才准予结业，不合格者必须参加补考或参加下届家长学校继续学习，直到合格。

五、对学习认真、成绩优秀的学员作为评选优秀学员的重要条件之一。

阿克苏市第十一中学家长学校辅导员评选

制度

为了切实搞好家长学校工作，积极推进学校素质教育，激励先进，弘扬正气，特建立新民小学家长学校辅导员评选制度。

一、评选条件：

1、热爱教育工作，师德高尚，为人师表，思想觉悟高。

2、关心家长学校工作，热情接待家长，主动与家长联系，认真组织学员听课，听课率达95%以上。学员及格率为100%。学员优秀率达60%以上。

3、积极收集典型材料，撰写有关家教论文。

4、认真整理家教资料、档案，按时上交。

二、评选办法：采取看、听、查、议、评等多种形式相结合的办法进行评选。

三、评选比例：每年按25%的比例单项进行评比表彰。

四、奖励办法：给予精神鼓励和适当的物质奖励，以精神鼓励为主。

五、评选时间：每年的六月份进行。

阿克苏市第十一中学家长学校优秀学员评

选制度

为了认真搞好家长学校工作，让家长学得主动，学得积极，学有所获，提高办学质量，特建立新民小学家长学校优秀学员评选制度。

一、评选条件：

1、热爱社会主义，热爱祖国，思想觉悟高。

2、热心、积极支持学校工作，主动与班主任联系工作。

3、学习积极，认真做好笔记，考试成绩优秀。

4、教子有方，孩子学习成绩好进步大。

5、待人诚恳，团结学员。

6、认真撰写家教学习心得体会。

二、评选办法：班主任根据评选条件，按比例推荐到学校，由学校研究议定。

三、评选时间：每年的五月底进行。

四、评选比例：每年按10%的比例表彰。

五、奖励办法：给予精神鼓励和适当的物质奖励，以精神鼓励为主。

阿克苏市第十一中学家长学校学习制度

一、按时到校上课，不迟到，不早退。

二、不中途换人，保证学习的连续性和完整性。

三、上课专心听讲，积极动脑，认真做笔记。

四、按时、认真完成作业。课堂内不准，吸烟，不做与学习无关的事。

五、认真参加考试。

六、说话文明，举止文雅，以身示范。

七、理论联系实际。开展家教活动，探索家教的新方法，新途径。 八积极与学校配合，及时反馈家教效果。

阿克苏市第十一中学家长学校教学研究制

度

家长学校的教研组长在教导处的领导和安排下，组织授课教师，每次上课时的上午或头天，要对教学工作进行细致的研究，既要对教学进度进行统一，又要对教学方法进行研究，每次要认真总结经验和教训，写好教案，作好板书内容的安排。

阿克苏市第十一中学家长会制度

根据实际需要，学校或班主任可在确定的时间内将全体或部分家长召集起来以开会或其他形式进行活动。召开家长会事先应根据其目的就内容、形式作出周密安排。通过家长会向学生家长宣传学校有关的教育管理制度与规定、措施和方法。向家长汇报学生的有关情况和学校(班级)的工作情况，总结成绩找出差距，及时总结经验和教训，同时可以对家长提出一定的要求和希望。

阿克苏市第十一中学家长访校制度

家长可利用空闲时间个别来校访问班主任或任课教师，向教师反映学生在家表现，询问学生在校学习、生活、活动等情况，可以提出各类问题及意见。家长访校时教师要热情耐心地接待家长，耐心地听取家长的意见，认真回答家长提出的问题，积极地给予科学的指导，诚恳地提出自己的意见或建议。

阿克苏市第十一中学家长开放日活动制度

家长学校工作组配合学校，认真搞好家长开放日活动，为了不影响学校的正常工作的开展，每期每个教学班1――2次即可。每个教学班要重视家长开放日活动的开展，要精心组织，活动的内容要先交学校审查后实施。

阿克苏市第十一中学家长学校文字和图片资料的收集归档制度

家长学校所有的图片资料和文字资料，均由办公室的同志负责收集，进行分类、归档和整理。要认真装档，妥善保存。具体分工为：办公室的同志负责收集和整理文字资料，大队辅导员负责收集和整理图片、影视资料。