安全体系建设工作总结

工作总结是当代年轻人的重要成长方式。根据自身的工作情况，编写详细的工作总结报告，可使我们在不断的反思、吸取教训、目标优化的过程中，对自身进行科学合理的评价，改进自身的工作不足之处，从而得出有利于自己成长的宝贵经验。以下是小编收集整理的《安全体系建设工作总结》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：安全体系建设工作总结

安全隐患排查体系建设总结doc

垫江县沙河小学校

安全隐患排查治理体系建设工作

总结

为进一步规范隐患排查治理工作，督促学校全面落实安全生产主体责任，强化安全生产事前预防，有效防范各类事故，构建学校安全长效机制，按照《重庆市教育委员会关于印发重庆市教育系统安全隐患排查治理体系建设工作方案的通知》(渝教办【2012】60号)、《垫江县安全生产委员会关于印发垫江县安全生产隐患排查治理体系建设工作方案的通知》(垫安委发【2012】4号)、《垫江县教育委员会关于印发垫江县教育系统安全隐患排查治理体系建设工作方案的通知》(垫教委【2012】183号)等文件要求，坚持以围绕创建安全保障型城市示范县建设目标，坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，开展以安全隐患排查治理为抓手，建立完善隐患排查治理体系，全面落实学校安全主体责任，提高安全保障能力，有效遏制重特大安全事故，促进我校安全形势持续稳定，确保我校安全责任事故零目标为指导思想;紧紧围绕到2013年底，在我校基本建成安全隐患排查治理体系，规范隐患排查治理日常工作机制，实现一般隐患整改率100%、重大隐患整改率100%，安全责任事故零目标的工作目标;以全面排查治理基础设施、技术装备、校园及周边环境等事故隐患、安全制度建设、现场管理、事故查处等安全管理薄弱环节为 1

主要内容的安全隐患排查治理体系建设工作，取得了良好效果，有效维护了学校正常的教育教学秩序，有效保护了学校师生生命财产安全，实现了今年全年安全责任事故零目标。

一、健全和完善了学校安全领导指挥体系

学校成立了以校长杨德平为组长、分管安全工作的副校长陈兴林为副组长、各职能部门分管行政、学校后勤、各班班主任、学校安全管理人员为成员的“垫江县沙河小学校安全工作领导小组”和以沙河乡人民政府分管安全工作的副乡长刘运科为组长、有学校、乡派出所、乡综治办、乡安监办、街道居委主要领导人员参加的“垫江县沙河小学校校园及周边安全群防群治工作领导小组”;在各类突发事件应急预案中预设了学校突发事件应急处置工作领导小组，对突发事件的报告、接报、指挥以及保卫、通讯、疏散、医疗救护、现场救援、后勤保障、善后处理等人员都作了明确的界定，保证了突发事件后的第一时间事故处置工作能顺利展开;学校安全工作领导小组下设安全办公室，并设专门人员协调各成员、机构之间的联系，收集整理归档安全文书，报送相关安全资料表册，记录包括安全隐患排查 在内的安全表册;同时，还以安全工作“一岗双责”的形式明确了学校安全工作机构、各职能部门、学校各个工作岗位人员的安全责任。学校安全工作指挥系统的建设，保障了学校安全工作的有序开展，使学校安全工作事事有人管、具体工作有人做，相关人员分工负责，密切配合。

二、进一步完善了安全工作制度、职责和安全目标责任体系 首先是针对学校各个工作岗位及每个工作时段制定了《垫江县沙河小学校安全工作“一岗双责”》，将学校安全责任细化到了包括校长

在内的全体教职员工，基本根除了学校安全工作的”真空地段“，有效预防了安全责任面前相互推诿、扯皮的现象发生;其次是根据”一岗双责“中对应的各个工作岗位、工作时段制定了《垫江县沙河小学校校长安全工作职责》、《垫江县沙河小学校安全工作制度》、《垫江县沙河小学校校舍设施设备安全管理制度》、《垫江县沙河小学校课间管理制度》、《垫江县沙河学校安全教育制度》、《垫江县沙河小学校易燃易爆及化学物品保管使用》、《垫江县沙河小学校消防安全管理制度》等30个相应的的安全教育管理工作制度和安全工作职责，使全校的安全管理与安全教育工作有章可依，有据可循;其三是依据”一岗双责“和对应的安全工作制度、职责等由包括临时聘用人员在内的每个教职工向学校签订了《安全目标责任书》;其四是将安全工作履职效果纳入教职工常规考核，实行安全责任”一票否决“。

三、进一步制定和完善了突发事件应急演练脚本和学校突发事件系列应急处置预案体系

一是每个学期都要举行一至二次针对消防、地震、踩踏等突发事件的应急疏散演练，做到每次演练有脚本、有过程、有总结，有点评，使全校师生能够从每次演练中受到一次深刻的安全教育，提高了师生安全事故紧急避险、自我救护等自我保护意识;二是在原来单个突发事件应急预案的基础上，结合学校所在地的人文地理、气候变化、社会环境等因素编制了《垫江县沙河小学校突发事件系列应急处置预案》。预案体系分总案和分案两个部分。总案包括序言、指导思想、学校突发事件应急领导小组、学校突发事件应急处置小组、后勤保障小组、善后处理小组、突发事件应急处理原则等;分案包括学校可能

出现的突发事件、突发事件报告程序、突发事件应急处置工作的启动、突发事件应急处置领导小组和各处置小组的职责、处置程序、处置过程中的注意事项等。整个突发事件系列处置预案职责明确，分工清楚，基本能保证学校发生突发事件时的应急处置工作能够有序展开。

四、完善了安全隐患排查治理体系

一是明确了学校各职能部门的安全隐患排查治理责任，把学校从各种建筑物到房屋维修、从在建工程到学校现有各类设施设备、从实验操作到实验药物、器材的领用和保管、从电、气管道维修到消防隐患的排查治理等都落实了具体责任人;二是以学校各职能部门和班为单位，实行安全隐患月排查制度，每个学月都要向学校安全办公室报送一次本辖区或本部门、本班范围内的安全隐患排查治理月报表，由学校安全办公室汇总报送学校领导或责任人，落实专人进行安全隐患整治;三是由学校安全办公室牵头，不定时对校园各个部位进行拉网式安全隐患排查并配合后勤部门进行隐患整治，同时也建立了相应的隐患排查记录和整改台账;四是配合乡派出所、综治办安监办、医院、工商等部门对校园周边环境安全隐患进行排查整治并有相应的排查记录和整治台账。五是把消防、教学楼上下楼道、实验室、实验器材保管室等列为重点进行安全事故预防和安全隐患整治对象如落实专人管理和设立楼道守护制度等。

五、强化了安全教育管理体系

一是每学期开学第一课必须是安全教育课，要求有讲稿、有记录并交安全办公室存档备查;二是把每周一节安全法制教育课排上课程表并列入教育教学常规管理，同时还要在每周星期二早上教师点名时

向学校安全办公室报送这节课的登记表;三是每天放学前10分钟必须有该班的一名教师统一组织放学并强调校外安全注意事项，尤其是把常规安全中交通安全、消防安全、防溺水安全、防拐骗安全、食品安全等列为重点，天天讲、时时抓，要不厌其烦地讲，毫不懈怠地抓;四是每周的学校行政办公会必须有当周安全工作专题研究和安全布置;每周周前会上，值周行政必须向教职工讲清楚当周的安全工作重点;学校每学月教学常规检查必查会议记录上的安全内容;学校大小集会上，集会组织者必须强调安全;如遇节假日放假，学校必须统一放学并由学校行政统一强调假期安全事项;五是值周行政每天必须进行校园巡逻，上学时段到上下校门值守，检查有无乘坐非法运营车辆的学生;周边教师在学生上下楼道高峰时段值守各楼道口，维持楼道秩序;六是实行幼儿园、小学部教学楼楼道守护制度。每天上午第二节课下课和中午学放学两个时段实行错峰下课，楼层之间从下往上逐层延迟1分钟下课，当堂课的教师必须值守在本层楼道口和转台维持学生下楼秩序，以防止踩踏事故的发生。

六、完善了安全信息报送体系

一是基本做到了按时报送安全月报、政务值班等上级要求报送的安全资料;二是根据《垫江县教育委员会关于印发〈垫江县学校安全事故报告和处理制度(试行)〉的通知》垫教委【2013】34号)文件精神，严格规定：学校包括幼儿园在内的各年级各班无论发生大小安全事故，当事人(或在场人)必须在第一时间报告值周行政并同时进行救援处置;接报者一边向学校分管安全工作的领导报告，一边紧急赶赴现场指挥处置工作;严禁不报或瞒报。

七、协调建立校园周边安全隐患排查体系

学校与乡派出所、乡综治办、乡安监办、街道居委不定期对校园周边进行巡逻检查，对于学校无权处置的安全隐患交由乡上对应部门进行处置;乡上相关部门人员也不定时对上下校门口停放车辆进行整治。

学校安全隐患排查治理体系的建设工作保障了学校正常的教育教学秩序。今后，我校将进一步完善安全隐患排查治理体系，确保学校师生生命财产安全，确保学校安全责任事故零目标。

垫江县沙河小学校

二○一三年十一月三十日

第二篇：*区食品安全信用体系建设工作汇报

宿 豫 食 安 办

一、 进展情况：

全区食品安全信用体系建设工作稳步推进，分别在农林、卫生、工商、质监、经贸等部门共建立60家诚信体系单位，区食药安办于于10月28日-31日组织相关部门进行了初验，结果显示各生产经营单位初步建立了基础信用档案，各部门监管信用档案已建设到位。

二、主要做法：

上半年，我们遵循先易后难、统筹协调、分步实施的原则，采取政府推动、部门组织、企业为主、社会参与的方式，根据各监管环节食品行业、企业特点，由环节监管部门确定食品安全信用体系建设企业，并具体负责组织与实施。具体做法为：

一是充分调研，名单确立到位。区食安办组织有关成员单位召开座谈会，将任务层层落实，并通过现场调查的方式，初步确定了75家信用体系建设试点单位，然后根据各监管部门的意见和建议进行进行优胜劣汰，最后确定工商、质监、卫生各15家，农林11家，经贸4家信用体系建设单位名单

二是制定方案，责任落实到位。根据市食安办制定印发的《宿迁市2008全市食品安全信用体系建设推进方案》，我们明确全区食品安全信用体系建设的指导思想、主要任务、实施步骤和工作要求，同时按照“分段监管”的原则，将各项具体工作任务划分到区食安委办、工商局、卫生局、质监局、农林局、经贸局、粮食局等有关部门，坚决做到了“政府组织、部门负责、任务落实、齐抓共管”。

三是加强宣传，工作氛围到位。宣传教育是食品安全信用体系建设的基础。我们采取多种形式加强宣传教育工作。我们将通过召开食品安全信用体系建设工作座谈会，让相关职能部门和信用企业共同研究开展食品安全信用体系建设的现状、存在的问题和下一步工作打算，使建设工作启动之初就做到从各行业的实际出发，有针对性地开展工作。我们通过采取日常例会与专题会议相结合的方式，对相关职能部门领导、联络员、企业质量负责人进行反复培训，交流开展食品安全信用体系建设的做法，专题讲授食品安全信用知识和监管法律法规，明确食品安全信用体系建设的操作程序，探讨在工作中需要解决的主要问题，进一步增强做好食品安全信用体系建设工作的信心。

四是建立信用档案，基础工作到位。为了使企业在开展这项工作的过程中得到有效的指导和督促，我们对信用企业负有指导责任的监管部门、企业和政府结成工作伙伴关系，

共同完成企业信用档案建立的工作任务。我们采取“六句话”的工作思路。即：“产品有标准，管理有制度，操作有规程，过程有记录，逆向可追踪，产品能召回”。各信用企业按照“六句话”的要求，参照《江苏省食品安全信用体系建设“两档”指南》，结合企业的实际建立以生产经营过程管理监督为核心，以食品生产经营企业为对象，以对企业负有监督职责的监管部门为节点的信用档案。

五是帮助守信企业，支持发展到位。充分发挥公众媒体的导向作用。通过新闻媒体进行系列宣传报道，推介守信企业及其产品，做到报刊有文、电视有影、广播有声，提高守信企业的知名度和市场占有率，营造支持企业发展壮大的良好氛围，让守信企业得到实实在在的好处，从而调动尚未加入信用体系建设企业的积极性。

六是建立完善信用制度，保证信息共享到位。积极探索逐步建立起综合监管部门的监管信息、行业信息、企业信息的食品安全信用信息的共享机制。结合我区实际认真研究并逐步完善《*区食品安全信用评价制度》和《*区食品安全信用管理制度》等，使之更加科学、合理和可行，从而达到调动具有比较优势企业参与食品安全信用体系建设的积极性和褒奖守信、惩戒失信、带动示范、发展产业的目的。

三、存在问题：

1、部分乡镇和部门意识淡薄，紧迫性不高，未能及时将

创建任务及时分解落实，使工作浮于表面。

2、食品安全生产经营单位信用档案建设工作进展缓慢，且资料不全，需部门对创建单位进一步明确标准，快速推进此项工作

四、下一步打算：

一是加强宣传，工作氛围到位。宣传教育是食品安全信用体系建设的基础。我们将采取多种形式加强宣传教育工作。我们将通过召开食品安全信用体系建设工作座谈会，让相关职能部门和信用企业共同研究开展食品安全信用体系建设的现状、存在的问题和下一步工作打算，使建设工作启动之初就做到从各行业的实际出发，有针对性地开展工作。我们将通过采取日常例会与专题会议相结合的方式，对相关职能部门领导、联络员、企业质量负责人进行反复培训，交流开展食品安全信用体系建设的做法，专题讲授食品安全信用知识和监管法律法规，明确食品安全信用体系建设的操作程序，探讨在工作中需要解决的主要问题，进一步增强做好食品安全信用体系建设工作的信心。

二是建立信用档案，基础工作到位。为了使企业在开展这项工作的过程中得到有效的指导和督促，我们将对信用企业负有指导责任的监管部门、企业和政府结成工作伙伴关系，共同完成企业信用档案建立的工作任务。我们采取“六句话”的工作思路。即：“产品有标准，管理有制度，操作

有规程，过程有记录，逆向可追踪，产品能召回”。各信用企业按照“六句话”的要求，参照《江苏省食品安全信用体系建设“两档”指南》，结合企业的实际建立以生产经营过程管理监督为核心，以食品生产经营企业为对象，以对企业负有监督职责的监管部门为节点的信用档案。

三是帮助守信企业，支持发展到位。充分发挥公众媒体的导向作用。通过新闻媒体进行系列宣传报道，推介守信企业及其产品，做到报刊有文、电视有影、广播有声，提高守信企业的知名度和市场占有率，营造支持企业发展壮大的良好氛围，让守信企业得到实实在在的好处，从而调动尚未加入信用体系建设企业的积极性。

四是建立完善信用制度，保证信息共享到位。积极探索逐步建立起综合监管部门的监管信息、行业信息、企业信息的食品安全信用信息的共享机制。结合我区实际认真研究并逐步完善《*区食品安全信用评价制度》和《*区食品安全信用管理制度》等，使之更加科学、合理和可行，从而达到调动具有比较优势企业参与食品安全信用体系建设的积极性和褒奖守信、惩戒失信、带动示范、发展产业的目的。

第三篇：开展食品安全治理体系建设工作方案

为推进省食品安全县创建工作顺利开展，进一步落实创建工作责任，完善全程管控体系，实现食品安全整体水平、食品安全治理能力、食品产业健康发展水平和群众满意度“四个明显提升”，根据上级试点工作要求，结合我县工作实际，制定本方案。

一、指导思想

为践行“干在实处永无止境，走在前列要谋新篇”工作要求，以保障公众饮食健康生命安全为出发点和落脚点，积极组织开展省食品安全县创建，切实解决手段落后、能力欠缺，风险防控前瞻性和系统性不强，社会治理体系不完善等突出问题，建立健全“上下统

一、责任明晰，运行高效、保障有力，无缝衔接、全程监管，符合实情、科学合理”的食品安全现代化治理体系，促进政府落实属地责任、监管部门依法履职、企业守法诚信经营、社会各界积极参与、食品产业健康发展。

二、工作目标

以推进省食品安全县创建、国家农产品质量安全县创建“两个创建”为抓手，围绕全省食品安全治理体系建设综合性试点和单项试点工作任务，全面实施食品安全战略，实现保障措施有力、监督执法到位、强化源头治理、落实主体责任、提升技术支撑、实施共治共管等方面，探索符合高水平全面建成小康社会需求的食品安全现代化治理体系。

三、工作内容

(一)食品安全监管保障有力

1.落实食安办规范化建设。镇(街道)食安办按一般镇(街道)不少于1名、中心镇不少于2名、小城市培育试点镇不少于3名的标准配备专职工作人员。在行政村和社区设立食品安全工作站，配备食品安全协管员、信息员，并持证上岗，承担协助执法、隐患排查、信息报告、宣传引导等职责。建立食品安全协管员、信息员报酬保障、培训、考核等机制，开展优秀“两员”评比。健全各项工作机制，至2017年底所有的镇(街道)食安办达到规范化建设要求。(责任单位：各镇(街道))

2.落实食品监管力量。镇(街道)、食品监管部门监管人员力量满足监管实际需要。镇(街道)监管机构的办公业务用房至少达320平方米，执法车辆、快速检测、执法取证、应急处臵等执法装备、设施配备至少1辆(台、套)。推行食品安全信息化监管，食安办工作人员、监管人员、协管员利用移动监管APP开展食品监管工作。监管(协管)人员每年集中参加食品安全相关内容的培训不少于40小时。(责任单位：各镇(街道)、各监管部门)

3.风险监测体系健全。县级疾控机构确定专人负责食品安全风险监测工作，具备常见食品中污染物、致病菌的检测能力。按要求组织实施食品安全风险监测和食源性疾病监测工作，辖区年风险监测食品样本量达到每千人口1件。健全完善部门间的风险监测结果会商和信息通报工作机制。监管部门根据风险监测结果提示的风险隐患及时开展相关处臵工作。(责任单位：县卫计局牵头，各监管部门配合)

(二)监督执法履职规范到位

1.严格执法监管到位。严格食品生产经营许可管理，摸清监管对象底数，建立数据库，加大检查、巡查和抽查力度。制定年度监督检查和抽检方案，健全食品安全全程监管机制。细化出台可检验、可度量、可检查的食品生产经营良好行为规范并监督实施，全面覆盖各类食品生产经营行为以及食品展销会、互联网食品经营(第三方网络订餐、网络销售食品)等各类业态。按照风险分类等级确定检查频次，实现对重点监管对象现场检查全覆盖。建立“双随机、一公开”制度，对本地食品生产企业实施全程监管。建立实施标准化现场检查制度，实现现场检查标准公开、监管信息公开。实施农(洋)家乐餐饮安全规范提升工程，全县持证餐饮单位量化等级公示率达95%以上。(责任单位：各镇(街道)、县农业局、县林业局、县市场监督管理局)

2.实施抽样检验制度。加强对重点区域、重点食品、重点项目的抽样检验力度，充分利用风险分析、快速检验等手段，提高监督抽检问题发现率。完成上级监管部门部署的各项监督抽检任务，录入指定数据系统。食品生产企业监督抽检覆盖率100%，食用农产品监督抽检全年不少于240批次，及时通过媒体发布监督抽检结果信息，发布率100%。严格承检机构质量控制，确保检验结果准确可靠。(责任单位：县农业局、县林业局、县市场监督管理局) 3.有效治理隐患问题。完善食品安全隐患排查机制，开展定期排查、信息通报、整改落实等闭环处置工作机制。针对重点品种和风险隐患，深入持久开展治理整顿，解决食品安全突出问题，落实长效措施。通过明查暗访、投诉举报、检验检测等各种手段，主动排查、及时处置非法添加、制假售假等各类危害食品安全的行业共性隐患问题。食品广告违法率不超过3%。健全完善食品安全应急预案，每年至少开展一次食品安全应急培训或演练，食品安全事故及事件妥善处置率达100%。(责任单位：各镇(街道)、各监管部门)

4.综合治理“五小”行业。坚持“疏堵结合，规范发展”，综合治理小作坊、小摊贩、小餐饮、果蔬小店、小食杂店，结合实际制定管理制度和引导规划，鼓励支持其不断改善生产经营条件，引导其逐步实现标准化生产、集约化经营、规范化管理。(责任单位：各镇(街道)、县城管执法局、县市场监督管理局)

(三)源头问题得到有效治理

1.综合治理农业源头。开展绿色生产，应用推广统防统治、绿色防控、测土配方施肥、健康养殖和高效低毒农兽药使用等技术。对主要农产品制定生产操作规程或标准简图，在农民专业合作社、家庭农场、农业企业三类主体中的推广应用率达90%以上。加强品牌建设，建立健全无公害、绿色、有机、地理标志等“三品一标” 农产品质量安全认证与监管机制，主要食用农产品中“三品”比率达到55%以上。农产品标准化生产率达到62%以上。开展农资追溯，推进农资店应用农资监管与服务信息化系统建设。(责任单位：县农业局、县林业局、县市场监督管理局、县供销社)

2.规范管理畜禽屠宰。在生猪定点屠宰管理的基础上，推行实施牛、羊、禽定点屠宰，全方位规范管理畜禽屠宰，提高肉品质量。屠宰企业落实质量控制，对畜禽进场、屠宰和宰后产品批次、数量、流向单位与时间等记录在册，建立进场查验、肉品品质检验、“瘦肉精”检测等制度。建立病死畜禽无害化处理机制，无害化处理率100%。(责任单位：县农业局)

3.有序提升市场管理。建立并实施食用农产品产地准出和市场准入的有效衔接机制。食品、食用农产品批发市场和农贸市场等市场开办者建立实施严格的市场准入、准出、信息通报、不合格产品处臵、信息公示等制度，并严格执行到位。积极探索建立食用农产品“二维码”追溯、农贸市场质量保证金等责任倒逼机制。(责任单位：县农业局、县林业局、县市场监督管理局)

4.创新餐厨垃圾管理。建立餐厨废弃物集中收集、资源化利用和无害化处理管理制度。加强对餐厨废弃物产生、收集、处理等的监督检查，积极推行餐饮服务提供者安装油水分离装臵;主城区餐饮服务提供者每日产生的餐厨废弃物80%以上进入集中收集处臵体系;各餐饮服务提供者的餐厨废弃物收集处臵情况记录完整。打击非法制售“地沟油”行为。(责任单位：县公安局、县环保局、县城管执法局、县市场监督管理局) 5.有效推进产业发展。出台食品相关产业转型升级健康发展的政策性文件，鼓励发展食品及食用农产品加盟连锁、统一配送等现代经营模式，促进多元化、规范化和现代化。大型特大型餐饮企业、集体用餐配送单位、中央厨房、学校食堂、养老机构食堂“透明厨房”比例达50%以上。(责任单位：县经信委、县农业局、县林业局、县市场监督管理局)

(四)企业主体责任落实到位

1.规范管理执行到位。辖区内食品生产经营者依法持有有效许可证件或纳入备案管理。鼓励规模以上食品生产企业开展危害分析与关键控制点体系(HACCP)或者食品安全管理体系(ISO-22000)等相关认证。食品生产经营单位应建立食品安全自查制度，并按规定将自查报告提交辖区监管部门，获证企业年度自查报告执行率达90%以上。(责任单位：县农业局、县林业局、县市场监督管理局)

2.追溯责任落实到位。食品生产经营者要保证食品安全投入，强化过程控制，确保场地环境、设施设备、卫生条件、流程布局、从业人员等符合法律法规和食品安全标准要求。依法建立并执行食品生产、销售、进货查验、出厂检验等各项记录制度，并保存相关凭证，实现食品上下游的追溯。鼓励采用信息化手段采集、留存生产经营信息，实行电子追溯。加强进出口食品的监管。(责任单位：县农业局、县林业局、县市场监督管理局、出入境检疫局办事处)

3.从业人员管理到位。食品生产经营者建立健全以法定代表人负首要责任、食品安全主管人员负直接责任、从业人员负岗位责任的食品安全责任制度，落实食品生产经营者的食品安全第一责任人的责任。接触直接入口食品的从业人员持健康证明上岗。规模以上生产经营单位设臵食品安全管理机构，明确分管负责人。食品生产经营企业应当配备食品安全管理人员，管理人员接受食品安全知识培训全年不少于40小时，对从业人员开展培训。监管部门可依法对企业食品安全管理人员随机进行监督抽查考核并公布考核情况。(责任单位：各镇(街道)、县农业局、县林业局、县市场监督管理局)

4.问题食品处臵到位。对不符合食品安全标准的、有证据证明可能危害人体健康的和生产者认为应当召回的已经上市销售的食品，食品生产者依法立即召回并停止生产，问题食品召回率100%。停止生产经营和召回情况记录完整，有据可查。被召回的问题食品依法采取无害化处理或销毁。(责任单位：县农业局、县林业局、县市场监督管理局)

(五)检验检测能力提升和机制构建

1.县级检验检测资源整合到位。县食品药品检验检测中心完成国家级检验检测资源整合试点，食品相关检验检测持术人员具有中级以上职称人员比例不低于30%，能够满足监督抽检(含辖区内食品生产企业生产的食品)常规理化、微生物指标定量检测等需求，扩展快速检测能力，能为本地企业和产品提供委托检验服务。指导和支持农产品批发、农贸市场食品安全检测室(点)建设。(责任单位：县市场监督管理局)

2.基层检测能力建设到位。镇(街道)全部建成农产品快速检测室，落实检测制度和检测技术人员，实现农产品、林产品、水产品、畜产品检测全覆盖。每季对检测人员开展培训，提高服务能力。各镇(街道)全年定性检测农产品样品不少于300批次，实行每周四对外免费检测，指导基地开展农产品自检。(责任单位：各镇(街道)、县农业局)

3.农贸市场检测落实到位。城区农贸市场快速检测室建成并免费检测开放达100%，其它农贸市场快速检测室建成率达90%。农贸市场当天公示快速检测信息，对不合格产品处臵率100%。条件成熟的镇(街道)实行农产品检测室和农贸市场检测室“两室合一”，实行每天对外免费检测。规模以上农产品经营主体对销售的农产品配备自检设备开展检测。(责任单位：各镇(街道)、县农业局、县市场监督管理局)

(六)社会共治格局基本形成

1.健全食品安全诚信体系。建立健全食品生产经营者监管档案，各类食品生产经营者食品安全信用信息全面、准确并及时更新。在食品生产经营主要单位中开展食品安全金融征信体系建设试点工作。建立并完善食品安全诚信管理制度，将食品生产经营相关的单位、法人、个人的食品安全信用状况纳入社会诚信范围，及时发布违法违规企业和个人“黑名单”。开展食品安全责任保险试点，督促保险机构建立食品安全责任保险事前、事中、事后服务体系。(责任单位：各镇(街道)、各监管部门) 2.深化学生饮食放心工程。学校食品安全工作机制及师生监督组织建成率、大宗食品统一配送率、校园品牌超市比例、校园直饮水系统建成率均达到100%，300人以上就餐规模的学校食堂量化等级B级以上达90%，中小学生食品安全知识知晓率达90%以上。学校食堂、超市(商店)以及大宗食品统一配送单位责任保险参保率达100%。校园周边食品安全状况良好，无无证照生产经营和销售不合格食品行为。(责任单位：各镇(街道)、县教育局、县卫计局、县城管执法局、县市场监督管理局)

3.畅通社会监督沟通渠道。统一投诉举报电话，开通网络投诉平台，畅通投诉举报渠道，投诉举报核查回复率达100%。新闻媒体设立食品安全违法信息曝光专栏，定期依法曝光食品安全典型案件。充分发挥人大代表、政协委员、专家学者、新闻媒体、行业协会代表等社会力量，建立社会监督员制度，定期开展活动。加强对政府、监管部门和企业主体责任落实的监督。建立新闻发布制度，主动发布有关信息和接受媒体采访。设立食品安全宣传联络员。(责任单位：各镇(街道)、县委宣传部、各监管部门)

4.开展多种形式宣传教育。建立食品安全科普基地(站、中心)，开展“食品安全宣传周”、“进街区、进影院、进车厢、进楼宇、进报纸”的“五进”等活动，举办经常性的面向广大基层群众的食品安全科普宣传教育活动。新闻媒体加强食品安全知识和公益广告宣传。充分利用食品安全信息网站、微信公众网站开展知识宣传。加强中小学生食品安全知识教育，将食品安全纳入公民法制普及、科普常识、职业技能和学生课堂教育。建立风险交流专家智库，提升交流能力水平，为公众解疑释惑，科学防范食品安全风险。(责任单位：各镇(街道)、县委宣传部、县教育局、各监管部门)

四、工作要求

(一)提高思想认识。全面开展食品安全治理体系建设试点工作，是践行“更快一步、更进一步，继续发挥先行示范作用”要求的民生实践，也是我县全面推进食品安全县创建的重大举措。各镇(街道)、有关部门要切实提高思想认识，进行周密部署，全面稳妥推进。

(二)注重探索创新。各镇(街道)、有关部门在工作中要紧密结合实际，勇于对监管工作难点问题进行探索解决，推进新的监管理念、方法手段，积极探索食品安全科学治理新模式、新机制和新举措，不断提高监管效能和食品安全治理能力。

(三)强化统筹推进。各镇(街道)、有关部门开展试点工作要着眼全局，统筹兼顾，与食品安全县创建、餐桌安全治理行动等工作结合起来，借力借势，积极探索食品安全科学治理新模式。

(四)加强业务指导。各镇(街道)食安办要充分发挥综合协调功能，强化工作督查指导。各部门要建立领导挂联制度，加强工作调研，强化业务指导，切实解决困难问题。各镇(街道)、有关部门要注重工作成效、特色做法、典型案例的总结归纳，并对可复制、可推广、可坚持的工作经验出台相应的政策性文件。

第四篇：质量、职业健康安全管理体系建设工作方案

湘龙神质„2010‟24号

关于印发《湖南龙骧神驰运输集团质量、职业健康

安全管理体系建设工作方案》的通知

司属各单位：

根据现代企业制度和龙骧集团总部的要求，企业管理必须规范化、标准化、科学化，集团公司决定在企业全面开展质量、职业健康安全管理体系建设工作。现将《工作方案》印发给你们，请认真学习，贯彻执行。

附：《湖南龙骧神驰运输集团质量、职业健康安全管理体系建设工作方案》

二〇一〇年七月

主题词：双体系工作方案

抄送：集团公司领导、机关各部室

湖南龙骧神驰运输集团质量、职业健康安全

管理体系建设工作方案

为提高管理效率，强化服务、安全意识，实现企业战略目标，推进企业跨越式发展，根据龙骧集团总部的要求，公司决定按照ISO9001:2008质量管理体系和GB/T28001-2001职业健康安全管理体系(简称双体系)标准，建设“规范化、标准化、科学化”的管理体系。为保证管理体系建设工作顺利开展，特制定本方案。

一、指导思想

以ISO9001:2008质量管理体系标准、GB/T28001-2001职业健康安全管理体系标准为依据，传承龙骧集团企业文化和神驰公司优良企业文化基因，结合社会、行业及相关方面的要求，立足实际，着力创新，持续改进公司的基础管理和服务质量，不断提高企业的工作效率、管理水平和核心竞争力，为推进龙骧神驰公司又好又快地发展夯实基础。

二、工作目标

用1年左右的时间，在龙骧神驰公司全面引入ISO9001:2008质量管理体系和GB/T28001-2001职业健康安全管理体系，至2011年7月，完成双体系达标认证工作，建立起一套管理科学、程序规范、运转协调的管理机制。

三、组织领导与工作机构、职责

为了保证双管理体系建设和贯标认证工作顺利进行，各项工作落到实处，集团公司决定成立双管理体系领导小组，由总经理胡太勋同

志任组长，副总经理张怀国同志任副组长和管理者代表，机关各部室主要负责人为领导小组成员，领导小组下设质量管理办公室(以下简称质管办)，胡十伟同志任主任。

质管办的主要职责是落实领导小组的各项工作部署，制定工作计划和质量管理方针目标，明确各岗位责任，开展宣传培训，编印体系文件，记录、监督体系运行情况，负责考核各单位、各部室双体系工作，并协调咨询认证等有关工作。

四、工作步骤

1、组织准备阶段(完成时间：2010年7月底前)

(1)调研并拟制工作方案。拟制《质量、职业健康安全管理体系建设工作方案》，广泛讨论并征求意见，报送龙骧总部领导审定。

(2)制订工作计划。确定认证公司和咨询师，由质管办与认证咨询师充分沟通，制定详细的工作计划，在龙骧集团总部和认证咨询师的指导下开展双体系建设的各项工作。

(3)开展宣贯动员。召开双体系建设工作动员大会，由公司领导做动员报告，认证咨询师双体系基本知识培训。

2、学习培训阶段(完成时间：2010年8月底前)

组织分层次培训，学习主要侧重于质量、职业健康安全管理体系标准的讲解;运用双体系健全和完善现有管理系统的现实意义;运行管理体系的方法以及体系运行中的重点和难点;流程化管理的特点，文件的设计和编写的方法等。

3、体系策划阶段(完成时间：2010年9月底前)

(1)进行管理诊断和现有管理流程识别与分析。工作重点是工作流程的梳理、健全和完善，确定引入双体系需要解决的问题，收集工

作所需的国家和行业的相关法律、法规和标准。

(2)明确部门设置及其职责。由质管办、机关各部室配合认证咨询师了解各部门的职责范围和工作程序，明确各部门在双体系中的管理职责。

(3)确立管理方针、目标。根据管理诊断的结果，结合公司实际，有最高管理层确立企业在质量、职业健康安全管理方面的承诺、方针和目标，作为双体系建立和保持的基础。

4、体系文件编定阶段(完成时间： 2010年12月底前)

(1)明确文件编写组织人员：胡十伟、王斌、卢享华、王惠敏、徐彬彬、孙猛、丰雷、余福生、姚传军、黄啸、魏咏梅、罗党亮、吴亮、刘强、刘良盛、钟瑛、严芳、曾克修、胡国文、冯军、冯娟、龚爱英、陈革等同志。参加文件编写组织的人员须进行专业培训，负责本单位、部门的文件编写、汇编等一系列工作。

(2)确定文件体系框架。由质管办、机关各部室会同认证咨询师拟定需编写的管理手册、程序文件(制度)、必要的支撑文件及作业指导书的目录，构建双体系的文件框架，确定文件体系的规范，并报领导小组审查批准。

(3)编制三个层次的文件。质管办组织机关各部室、各单位按照确定的文件体系框架要求，在认证咨询师的指导下，按照职能分别编制管理手册、程序文件、作业指导书等文件，由质管办汇总后报领导小组审查，并经最高管理者批准后进行文件汇编。

5、体系试运行阶段(完成时间：2011年4月底前)

(1)宣布体系试运行。以最高管理者名义发布双体系文件，宣布双体系试运行。

(2)开展双体系运行培训。针对全体人员，开展管理手册、程序文件和作业指导书等内容的培训。

(3)记录并监督体系运行情况。各部门按照三个层次的文件要求作好体系运行情况记录。质管办负责收集汇总各部门体系程序文件执行情况和监督管理目标完成情况，定期向领导小组汇报。

(4)内部审核。各单位、部门的文件编写组织人员原则上为企业内审员，内审员须参加有关业务培训，由认证公司和龙骧总部派员授课。企业内部审核由质管办组织开展，通过内审验证管理体系运行的符合性和运行结果的有效性。审核结果形成文件后报领导小组，对不符合要求情况及时予以纠正。

(5)开展管理评审。组织召开由最高管理者、管理者代表、各部门(单位)领导、质管办成员参加的管理评审会议，对双体系的运行现状和适宜性、充分性、有效性进行评审，通过评审对双体系提出改进要求。

6、体系审核认证阶段(完成时间：2011年7月底前)

(1)申请审核认证。体系试运行正常后，申请认证公司进行审核认证。在此期间，针对内审期间发现的不合格项进行逐项整改，做好整改迎审工作。

(2)实施现场审核。认证公司实施现场审核，做出符合性评价，并颁发证书。

五、工作要求

1、领导重视，确保双体系建设工作落到实处。各级领导要高度重视，加强组织领导，统一思想认识，切实树立质量、安全意识、责任意识，真正把双体系建设工作作为实现管理高效化、运行规范化和服

务标准化的一项重要内容抓紧、抓好。

2、统筹安排，保证双体系建设工作顺利开展。双体系建设工作须按照本方案认真落实，要做到统筹兼顾，合理安排，注意与业务工作相结合，创新工作方式方法，保证双体系建设工作顺利进行。

3、协调配合，做好双体系建设工作各项保障。机关各部室要按照质管办统一要求，调动本部门全体人员的积极性，上下联动，群策群力，要具体做好各阶段的每项工作，坚持企业基础工作，坚持严管理的原则，共同推进和落实双体系建设工作。

4、持续改进，做好双体系建设工作动态管理。管理体系的建设和运行是一项长期工作，持续改进是管理体系的重要原则。各单位、各部室要坚持在学习中运行和改进，在运行和改进中提高和创新。

5、监督检查，保证双体系建设工作取得实效。要避免在双体系运行过程中“重认证，轻管理”、“搞形式，走过场”的两张皮做法，质管办要开展动态的督促和检查，将督查结果作为年度工作考核的重要内容。

六、经费保障

双体系建设工作须投入必要的工作经费，工作经费主要包括体系建立咨询费用、培训费用、办公经费、初审认证费用和年度审查费用等部分，所需经费集团公司予以保证。

第五篇：学区安全隐患排查治理体系建设工作实施方案

太白梁学区安全隐患排查治理体系建设工作

实 施 方 案

为深入贯彻落实市安委办《<关于印发全市安全隐患排查治理体系建设试点工作实施方案>的通知》(市安办发[2017]44号)、县安委办《<关于印发庆城县安全隐患排查治理体系建设试点工作实施方案>的通知》(庆安办发[2017]91 号) 文件精神，加强和规范安全隐患排查治理，建立隐患排查治理长效机制，打好隐患排查治理攻坚战，促进太白梁教育系统安全形势持续稳定好转。现结合工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想

按照《甘肃省 2016 年隐患排查治理体系示范试点地区建设方案》安排和部署，切实树立“红线”意识和“底线”思维，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，坚持“示范引领，边建边用，创新监管”的原则， 以落实学校安全主体责任为落脚点，以创新学校安全监管机制为着力点，以隐患排查治理与安全标准化建设为结合点，建立适用的学校安全隐患排查治理体系，实现学校安全隐患排查治理与安全标准化建设常态化、规范化、法制化，全面夯实学校安全管理基础，创新学校安全管理长效机制，提高学校安全防范事故的能力，提升学校安全监管的水平，为太白梁乡教育事业科学发展、和谐稳定营造良好的安全环境。

二、工作目标

按照“属地管理与分级治理相结合，以属地管理为主” 和“谁主管、谁负责” 、 “谁审批、谁负责” 的原则，对照学校安全标准化建设级

1 别评定项目和内容开展安全隐患排查治理工作，不断细化、完善安全隐患排查治理工作机制，力争用 2 年时间，在全乡教育系统建立起学校安全基础信息数据库、学校安全标准化建设评级、学校安全事故隐患排查登记、学校分级分类监管、责任考核与绩效评估等综合监管信息平台，形成学校安全隐患排查治理闭环系统，使学校防范各种事故的能力明显增强，从根本上取得安全事故防范工作的主动权。

三、领导小组 组 长：李武堂 副组长：张立军 郭正伟

组 员：杨翰卿 戴显鹏 苟世川 李文玉 苏明发

路 通 邓建棋 王高林 杜宏田 张小明 赵正明 李浩贤 李含卿 柳宝林 武红梅 赵珍珍

四、工作任务

(一)制定工作实施方案。 根据市、县安委会的工作部署和要求，研究制定我学区教育系统安全隐患排查治理体系建设的实施方案，提出体系建设的总体要求、主要任务、内容和工作安排。各学校、幼儿园要根据县教育局的工作部署和学区实施方案，在认真调研、摸清底数的基础上，制订具体的工作方案，有计划有步骤的推进工作。

(二)发挥典型示范效应。 按照县教育局"创建典型示范，发挥榜样作用"的工作要求，从全学区中选择 2-3 所学

校进行安全隐患排查治理体系建设工作试点，并召开经验交流会，总结推广先进经验，充分发挥典型示范效应，以点带面，推动工作。

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(三)完善隐患排查标准。 要把安全隐患排查治理体系建设与推进学校安全标准化建设有机结合起来，以学校安全标准化建设评定标准为基础，不断细化、完善学校安全隐患排查具体标准和要求，使学校知道"查什么、怎么查"，使教育行政部门知道“管什么、怎么管” ，使学校安全隐患排查治理有章可循、有据可依。

(四)构建监管信息系统。 建立基于“学校分级分类动态监管” 和“隐患自查自报” 为核心业务的学校安全网络化综合监管平台，全过程记录、准确反应学校安全隐患排查治理。利用该系统，学校对自查隐患、上报隐患、接受监督指导、整改隐患主动进行管理。学区对日常安全检查数据、监管措施执行到位以及学校自查自报隐患数据等进行统计分析，实现安全隐患排查、登记、上报、监控、整改、评价、销号、统计、检查和考核的全过程记录和闭环管理，对重大隐患治理实施有效监管。安全隐患排查治理信息系统，应满足纵向实现学区与学校的无缝对接，横向实现各学校、幼儿园之间的无缝对接和资源共享的要求。同时还应满足对学校自查隐患、部门监管发现隐患的排查治理全过程的实时、动态和有效管理。

(五)明确安全监管职责。 依据省政府关于《甘肃省政府安全生产监督管理责任规定》(甘政府办[2009]60 号)和《甘肃省生产安全事故隐患排查治理办法》(甘政办这[2016]127 号)要求，全面落实教育行政部门属地管理和学校安全主体责任的监管职责。突出工作过程和结果量化，将教育行政部门和学校建立安全隐患排查治理体系建设、日常安全检查等相关工作完成情况的过程管理指标，纳入学校安全目标管理责任年终考核。

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五、工作步骤

(一)动员部署阶段(2017 年 9 月底前)组织学习《国务院安委会办公室关于建立安全隐患排查治理体系的通知》《关于印发甘肃省安全隐患排查治理体系建设工作方案的通知》 (甘安办发[2016]43 号)，提出贯彻落实的要求和精神，结合我学区教育系统的实际，研究制定学校教育系统安全隐患排查治理体系建设工作的实施方案。

(二)基础准备阶段(2017 年 10 月至 2017 年 12 月) 配合县教

育局在各学校选定安全隐患排查治理体系建设试点单位，培植和树立隐患排查治理工作典型，总结推广试点经验，推进安全隐患排查治理体系建设工作落实。

(三)全面建设阶段(2018 年 1 月至 2018 年 12 月)开发安全隐患排查治理体系综合监管信息系统，初步建立安全隐患排查基础信息数据库并录入信息系统。制定安全隐患排查标准，完善安全隐患排查、安全工作考核、分级分类监管等制度，进一步明确学校安全监管职责。

(四)完善验收阶段(2019 年 1 月-2019 年 6 月)在总结前期工作的基础上，进一步完善学校安全监管信息系统，理顺工作机制，构建体系完整、内容科学、运转高效的安全隐患排查治理体系。

六、工作要求

(一)提高认识，强化领导。 各学校、幼儿园要充分认识安全隐患排查治理体系建设的重大意义，把安全隐患排查治理体系建设摆上

4 重要议事日程，成立专门工作领导小组，切实加强组织领导。要像抓校安工程信息数据库建设那样抓好安全隐患排查治理信息系统工作，把安全隐患排查治理体系建设工作作为学校安全标准化建设的重要内容，同时部署、同时推进，同时考核，确保工作落实到位。

(二)周密部署，稳步推进。各学校、幼儿园要按照“自下而上、循序渐进、突出试点，以点带面” 的原则，建立安全隐患排查治理信息管理系统，逐步扩大联网，扩大覆盖面，最终形成健全完善的全乡教育系统安全隐患排查治理建设体系。要搞好分类指导和监督，采取定期督导、不定期督查等形式，对学校进行工作督查，确保安全隐患排查治理体系建设顺利进行。各学校要立足实际，制定切实可行的实施方案，有计划分步的组织实施。

(三)典型示范，榜样推动。 各学校、幼儿园要按照“以点带面，逐步推进，全面实施” 的思路，抓好试点培育工作，广泛推广典型经验。要加强对试点学校的业务指导，在信息系统建设、隐患排查标准制定、监管责任落实、监管方法创新、考核机制完善等方面给予重点支持。要认真做好阶段性的工作总结，及时发现问题，研究对策措施，不断提高工作水平。

(四)完善标准，加强培训。 各学校、幼儿园要按照省、 市、县的要求，结合推进学校安全标准化建设，组织人员梳理完善学校安全隐患排查治理标准，为建立安全隐患排查治理体系提供技术标准支持。要组织开展多形式、多渠道、多层面的安全隐患排查治理体系建设培训，重点培训学校安全隐患自查自报的管理方法、安全隐患排查治理的标准、安全隐患排查治理系统操作等内容，不断提高安全管理

5 队伍排查事故隐患的意识和能力。

(五)落实责任，强化考核。 按照属地管理和"谁主管、谁负责"的原则，安全隐患排查治理体系建设工作由乡人民政府统一领导，政府安办负责综合协调、督促指导，各学校、幼儿园要与当地政府及时沟通， 按照"一岗双责"的职责分工负责组织实施。各学校、幼儿园要严格落实安全责任，进一步完善考核机制。要将安全隐患排查治理等过程管理的内容纳入年度考核指标，将安全隐患排查治理体系建设与评优评先、奖惩考核、事故处理等有机结合，对安全主体责任不落实、隐患排查不到位、考核不达标的学校或个人，要进行严厉问责。对成绩突出的，要予以表彰奖励。

(六)加强宣传，形成共识。 各学校、幼儿园要充分利用各种宣传渠道，广泛宣传安全隐患排查治理体系建设工作的重要性、必要性和紧迫性，营造人人关心隐患排查，处处关注校园安全的浓厚氛围。要充分发挥社会舆论和媒体监督的作用，防止安全隐患排查治理体系建设走过场、图形式。要建立健全监督和激励机制，组织和鼓励全体师生员工结合本职工作查找各类事故隐患，确保校园长治久安。

庆城县太白梁学区

2017年9月21日

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