护理人员岗前培训计划

在一项新的任务开始之前，有必要去理清工作思路，将工作目标予以细分，让我们提前去做好工作计划吧！以下是小编整理的《护理人员岗前培训计划》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。

第一篇：护理人员岗前培训计划

护理人员培训计划

2014

1、各临床科室 年护理人员“三基三严”培训计划

(1)每月组织2次业务学习，学习内容 专科疾病护理常规 为主，有签名，有记录。 (2)每周1次护理业务知识提问(晨间提问)，主要提问临床护理应急预案，专科急危重症抢救程序等,有记录。

(3)对新上岗护士每两个月组织一次理论考试、 一项技术操作考核，有成绩记录。科室理论考试内容以专科疾病护理常规为主。保存卷子。

(4)科室每月组织一次业务查房，以提高护士专科护理水平。

科室业务学习、业务查房、业务考试的组织工作可以指派高年资、或高职称护士主持，以提高工作效率。

2、 护理部

对护士进行分层次培训，无执业资格的护士为N0级;工龄小余3年护士为N1级;工龄大于3年护士及小余3年的护师为N2级;4年以上护师及1-3年主管护师为N3级;4年以上主管护师为N4级。

1、 新上岗护士进行岗前培训。理论培训主要以基础知识、核心制度、医院感染预防知识为主。技术操作培训以科室岗上培训为主。理论考试合格后方可上岗。

(2)N0级护士作为实习护士，不能单独执业。培训主要由科室安排基础护理知识内容。重点培训“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。掌握基础护理操作技术，了解专科护理理论与技能。

(3)每 个月对N1级护士进行理论知识考试。考试重点以 护理应急预案和护理技术操作告知程序为主。

(4)每半年对全院护士进行一次理论考试 。 考试内容为综合护理知识。

(5) 护理部每个月组织一次技术操作考核，主要以N2级以下护士为主，具体考核计划见计划单。

(5) 每月组织1次业务学习(专题讲座)，由各临床科室护士长针对专科护理相关知识进行讲座。

(6)外出参加护理学术会议的人员学习回来进行讲课。

护理部 2014年1月

第二篇：护理人员培训计划

为了加强我院护理人员护理质量管理，提高护理人员的整体素质，根据我院的实际情况，特补充制定各级护理人员培训计划。

第一阶段(毕业5年内护士)

一、培训要求：

1、巩固在校所学的基础医学理论及护理专业知识。

2、初步掌握各科常见疾病的治疗和护理，熟练掌握基础护理技术操作、中医护理技术操作，操作程序要达到规范化。

3、熟悉各班护理工作及各项常规制度，并严格执行。

4、第五年内能够制定完整的护理计划，熟练配合抢救工作，能总结护理工作经验，并能指导护生进行临床实习。

二、培训方法：

为了较好掌握各科护理特点，扩大知识面，实行内、外、妇，门急诊等主要科室轮转，一年轮转一次。

1、按照指定自学内容，不定期检查学习情况。

2、熟练掌握中西医护理常规及技能操作。

3、进行床旁教学及晨会提问，护士长可结合病人进行指导或示范操作，并利用晨会结合临床实际有计划地提问和有关专科知识。

4、定期组织护理查房,以解决危重病人中存在的问题,通过修订护理计划及护理查房活动,以巩固和提高医学及护理理论知识。

5、出科前由轮转科室负责进行理论与技术考试并通知护理部参加，科室应根据其服务态度和工作表现作出鉴定。

6、各科轮转结束后，护理部根据其业务水平、工作能力及表现分配工作，到科室后的应按照上述要求完成培训计划。

根据我院护理实践，护士培训的具体内容就是内外妇及儿科一般疾病的中西医护理常规和护理技能操作掌握中西医的基础知识理论知识。

第二阶段(毕业5年以上护士及护师)

一、培训要求：

1、熟悉基础医学和临床理论。

2、熟悉本科常见疾病的防治及护理，了解本科有关的护理知识。

3、熟练掌握基础护理和专科护理技术，制定护理计划。

4、能总结临床经验。

5、能担任临床教学工作，并对低年资护士进行指导。

二、培训方法：

1、以自学为主，参与新业务、新技术的临床护理实践。

2、选派护理骨干到上级医院进修学习或参加知识更新短训班学习，回院后组织讲课。

第三阶段(主管护师以上人员)

一、培训要求：

1、每年提交中医护理论文一篇。

2、凡在作临床科室工作的主管护师可结合本科专业撰写论文。

3、掌握一门外语，并能阅读外语书刊。

二、培训方法：

1、自学为主，组织新业务、新技术的开展与实施。

2、到上级医院参观学习及知识更新学习，并组织院内业务学习。

3、优秀论文可参加各级学术活动。

考核办法

从三方面进行：理论考试、技术操作考核、平时工作考核、成绩记入个人技术档案。

一、理论考试：根据各阶段护理人员的业务知识和培训要求，每季度考试一次。

二、技术操作考核：

1、护理部组织有关人员不定期进行。

2、护士长结合临床工作，检查护士技术操作。

3、病房护士长、护师及高年资护士对护士的技术操作进行考核，成绩按优、良、中、差进行评定。

三、平时工作考核：

1、护士长利用晨会与护理查房，通过提问了解护士的业务技术水平。利用各班工作的检查，了解护理质量和工作能力，将其记入护士长手册中。

2、护理部利用行政业务查房、晨会及专病护理查房对护士进行考查，以掌握其工作能力，并将其结果在护士长会上进行讲评。

第三阶段(主管护师以上人员)

一、培训要求：

1、鼓励撰写中医护理论文一篇。

2、凡在作临床科室工作的主管护师可结合本科专业撰写论文。

二、培训方法：

1、自学为主，组织新业务、新技术的开展与实施。

2、到上级医院参观学习及知识更新学习，并组织院内业务学习。

3、优秀论文可参加各级学术活动。

考核办法：从三方面进行：理论考试、技术操作考核、平时工作考核、成绩记入个人技术档案。

一、理论考试：根据各阶段护理人员的业务知识和培训要求，每半年考试一次。

二、技术操作考核：

1、护理部组织有关人员不定期进行。

2、护士长结合临床工作，检查护士技术操作。

3、病房护士长、护师及高年资护士对护士的技术操作进行考核，成绩按优、良、中、差进行评定。

三、平时工作考核：

1、护士长利用晨会与护理查房，通过提问了解护士的业务技术水平。利用各班工作的检查，了解护理质量和工作能力，将其记入护士长手册中。

2、护理部利用行政业务查房、晨会及专病护理查房对护士进行考查，以掌握其工作能力，并将其结果在护士长会上进行讲评。

ZZZ中医院护理部

第三篇：2014年护理人员岗前培训计划

培训内容及安排：

一、岗前培训对象：2014年新进护士、2014年招聘护士考试培训。

护理部 2014年1月10日

2014年1月护理岗前培训及招聘考试人员名单及签名

2014年1月护理岗前培训及招聘考试人员名单及签名

第四篇：各级护理人员培训计划

为了加强我院护理人员护理质量管理，提高护理人员的整体素质，根据我院的实际情况，特制定各级护理人员培训计划。

第一阶段

一、培训要求：

1、巩固在校所学的基础医学理论及护理专业知识。

2、初步掌握各科常见疾病的治疗和护理，熟练掌握基础护理技术操作、中医护理技术操作，操作程序要达到规范化。

3、熟悉各班护理工作及各项常规制度，并严格执行。

4、第五年内能够制定完整的护理计划，熟练配合抢救工作，能总结护理工作经验，并能指导护生进行临床实习。

二、培训方法：

为了较好掌握各科护理特点，扩大知识面，实行内、外、妇，门急诊等主要科室轮转，一年轮转一次。

1、按照指定自学内容，不定期检查学习情况。

2、熟练掌握本科护理常规及专科技术操作。

3、定期组织护理查房,以解决危重病人中存在的问题,通过修订护理计划及护理查房活动,以巩固和提高医学及护理理论知识。

第二阶段

一、培训要求：

1、熟悉基础医学和临床理论。

2、熟悉本科常见疾病的防治及护理，了解本科有关的护理知识。

3、熟练掌握基础护理和专科护理技术，制定护理计划。

二、培训方法：

1、以自学为主，参与新业务、新技术的临床护理实践。

2、选派护理骨干到上级医院进修学习或参加知识更新短训班学习，回院后组织讲课。

考核办法

从三方面进行：理论考试、技术操作考核、平时工作考核、成绩记入个人技术档案。

一、理论考试：根据各阶段护理人员的业务知识和培训要求，每半年考试一次。

二、技术操作考核：

1、院委组织有关人员不定期进行检查护士技术操作。技术操作进行考核，成绩按优、良、中、差进行评定。

南胜卫生院

2012年2月1日

第五篇：护理人员培训、进修计划

护理人员培训进修的计划是：

一、基本功训练和专科训练相结合的原则

二、一般培养与重点培养相结合的原则

三、当前需要与长远需要相结合的原则

四、安智能结构的不同层次分级培养的原则。根据培训原则，我们制定培训计划时，要考虑到护理专业的发展，增加有关方面的知识，如医学社会学、心理学、伦理学、管理学等知识。

根据我院护理人员的情况，方法是自学，函授和在实践中培训，这是护理人员培训的基本方法，护理人员要把更新知识和提高业务能力视为自己工作的一部分，我们护理人员培训的重点应是护理骨干的培养，以在职学习为主，在明确方针与目的的基础上制定计划，有组织有领导进行，并要进行控制我院积极创造条件，让各级护理人员参加高护自学考试和成人高考及函授，支持护理人员参加各种形式的学术活动，活跃学习气氛，学习新知识，推广新技术。我们护理人员在时间工作中的水平与要求有一定的差距，需要在今后的工作当中，努力提高自己的业务水平。