良好的家风伴我成长

第一篇：良好的家风伴我成长

良好家风 伴我成长

国有国法，家有家规，没有规矩，不成方圆。这些警示育人的词语事对教育的最基本的体现。良好的家风，伴我快乐的成长。

家风就是一个家庭的风气。家风正，则事业兴。做为家长从小教育我们要与人为善和为人诚恳，做事认真，不能贪图享受，不能与人攀比，更不能超越法律道德的界限，经常告诫我们，要做对社会有用的人，尊敬师长，团结同学，做错事的时候要勇于承认错误，不能说谎。爸爸曾经对我说过：吃得苦中苦，方为人上人。每每看到这十个字，心里总是有所感悟。

正是在父母的严格教育下，我快乐的成长，经常受到老师和同学们的一致夸赞。那一次，放学回家，同门们都匆忙跑出教室，我看到教室的灯没有关，于是我主动回到教室，关了灯锁上门。这件小事，老师表扬了我。我觉得这与父母的教育是分不开的。正是由于父母的教导言传身教，要节俭，要爱护公物。在这样的良好家风中我快乐的成长。

在我们家没有什么成文的规定，大家也不会吧家风这个词挂在嘴边，但我认为家风是潜移默化的。他应该是精神与品德的结合。总之好的家风是正能量得传递。在这良好的家风下，我经常得到到别人的的夸赞，快乐的成长。

第二篇：良好家风伴我成长

学校：玉皇庙镇第一初级中学 作者：张雨晴 辅导教师：蔡祥

花朵的开放需要阳光的沐浴;小草的嫩绿需要雨水的滋润;雄鹰的自由需要蓝天的广阔;孩子的成长需要良好家风的熏陶。家风，顾名思义，就是一个家庭或家族的传统风尚。家族是中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。家风就像一棵树，一棵枝叶如盖的百年大树，子子孙孙都在它的荫蔽之下。

朱柏庐说过“一粥一饭，当思来不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”意思是“一碗粥，一碗饭，应当想想它的来之不易，半根丝半根线，要常常想到得到这些东西不容易。”这一点，父亲是这样说的，他也是这样做的，在吃饭的时候，父亲是不允许掉剩饭的，他说每一粒粮食都是用汗水浇灌出来的，吃多少就盛多少。

对于水源，父亲更是珍惜。记得有一次，我正开着水龙头洗手，母亲跟我说有朋友来找我玩了，我便匆匆忙忙的跑走了，水龙头也忘关了，厕所里滴答滴答，水都快溢出来了!父亲瞧见了，连忙关上水龙头，也训斥了我一顿并跟我讲了一大堆的道理，从那以后就再也没有那样的事情发生了。父亲经常说，淘米水可以用来浇花，水龙头要及时关……诸如此类，我早已经听了很多，也学会了许多。

“自豪而不自满，抑扬而不张扬，务实而不浮躁”这是母亲一向的作风。做人做事要常怀一颗平常心，不论在什么情况下，对个人的名利，进退，荣辱，都要淡一些，超脱一些。像古人所说的那样“去留无意，看庭前花开花落，宠辱不惊，望天上云卷云舒”得意时淡然，失意时坦然，高调做事低调做人。每次我考得好些便飘飘然，恨不得让全世界知道，母亲就这样教导我，不管你取得多大的成绩，低调一点总是好的。越是成绩突出，越是贡献巨大，越是形势大好，越要保持忧患意识，越要保持清醒头脑。一个低调的人，不可能没有痛苦，只不过他善于把痛苦锤炼成诗行;一个低调的人，不可能没有挫折，只不过他在坦然的面对中，让危机变成了人生征途的跳板;一个低调的人并非没有眼泪，只不过他能超越呻吟叹息，将其当作一杯醇酒，主动的品味人生的快乐;一个低调的人并非没有失误和失败，只不过他在清醒的梳理后挥一挥衣袖，不带走一丝颓废;一个低调的人不是没有风险，而是他常常能化险为夷，纵使千重浪，仍能“胜似闲庭信步”;纵使狂风暴雨，仍能“一蓑烟雨任平生”。纵使雄关满满，仍能“豪迈从头越”。

勤俭节约，低调做人，这是父母教我的，也是我一向持之以恒的。在这样的家风熏陶下，我一定会开放成为灿烂的花朵，成为嫩绿的小草，成为蓝天中自由飞翔的雄鹰。

第三篇：演讲稿：良好家风伴我成长

良好家风伴我成长

伏山镇沈平小学

四年级

颜刘欣

指导教师：陈泉 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，我演讲的题目是《良好家风伴我成长》。 如果说家是一处草地，家风就如滋润幼苗的雨丝;如果家说是一座花园，家风就如吹开花朵的微风;如果家是一片天空，家风就如点缀蓝天的白云。

要说我家的家风，通俗易懂，那就是“孝”。记得那时太姥姥还健在，身子骨虽然还硬朗，却得了老年痴呆症。姥姥没有任何怨言，默默承担起了照顾太姥姥的责任.照顾一个患有老年痴呆症的人十分不易，但姥姥总是做得很好，给太姥剪指甲、梳头、擦身体，无微不至，整日整夜陪伴在太姥身边。

一天，吃过早饭，太姥姥独自一个人离家，不知去向。姥姥心急如焚，顿时手足无措，和家人四处寻找。皇天不负有心人，在一条小河边，姥姥找到了正在发呆的太姥姥，姥姥激动得热泪盈眶。此后，姥姥对太姥姥照顾得更加细致周到，十年如一日，直至太姥姥安然去世。每每听到这个故事，我都会情不自已地流下眼泪。

姥姥对太姥姥的孝顺无声地影响了我的父母。平日里，父母总会用他们的一言一行引导我继承家风家训，孝敬长辈。在父母的影响下，我一点点养成了孝亲敬长的习惯。我虽然不能在物质上孝敬父母，但是我总会在父母遇到问题时尽量为他们排忧解难;在父母疲惫时，为他们端上一杯热茶;在父母生气时，会与他们主动沟通。

好家风像一棵大树般庇佑着我成长，让我能够拥有友善、勤俭、谦厚的生活态度。更重要的是，优良传统对人内在气质的影响，对一个人道德品质的无形塑造，让我受益匪浅。

同学们，随着社会的不断进步，我们更加需要继承和发扬优良传统，让好家风、好家训永远传承下去，形成“家家都有好家风，户户文明争最美”的家庭文明新风尚，让“最美家庭”推动最美社会建设，为早日实现“中国梦”的宏伟蓝图而努力学习。

第四篇：家风伴我成长

我生活在一个温馨的大家庭里，从幼稚不懂事的我逐渐变成一个亭亭玉立的少女，在这其中，从小母亲就语重心长地给我灌输一些良好的家训。“百善孝为先”这就是我家的良好的家训之一，其中让我懂得了许多领悟。

母亲常说，人以孝为本，一个人如果没有孝心，他有再多的知识，再高的文化业没有用，这对社会往往只是个威胁，所以，要以孝为前提来待人处事。

仍记得母亲常向我提起一个令人心惊胆战的故事。故事讲述，在几年前的一个小乡村里曾发生过这样一件事，一位年仅15岁的男孩用自己的双手亲手杀死了自己的母亲，这是什么原因导致的呢?原来男孩在一所乡村中学念初三，男孩在此之前成绩都是非常优秀的，在那所学校都是屈指可数的，但是，刚到初三第一学期男孩不知道为什么成绩突然下降了许多，男孩的母亲为此感到非常担忧，便特地从城市赶过来陪着男孩，想知道男孩到底发生了什么事?后来才从男孩班主任口里得知，男孩原来是和外面一些社会青年有所往来，而且频繁。就在一天夜里，母亲发现男孩急匆匆的赶着出门，而且行为鬼鬼祟祟，但是，母亲并没有阻止他，任由他去了。在男孩走后没多久，男孩母亲担心不已，心里着急的就像热锅上的蚂蚁。于是，她坐坐走走。

终于，在凌晨

三、四点的时候，男孩回来了，推开了门，而且醉醺醺的样子，像是喝了许多酒。母亲连忙跑过去搀扶男孩并且问：“这么晚了，刚刚去哪儿了，怎么喝的醉醺醺的”。没想到，男孩并没有做出理会。母亲接着问，男孩仍没有做出理会。母亲有接着问，男孩还是没有做出理会。母亲又问，这下可把男孩惹恼了，马上从桌子拿起一把刀，挥手砍去，刹那间，母亲鲜红的学溅满了男孩全身，男孩突然醒悟了，双膝跪地，抱头痛哭……后来，这位年仅15岁的男孩也受到了严厉的法律制裁。

每当想起这故事，心里总是多了几分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的亲生母亲砍去，难道他就没想想他的母亲有多爱他，多关心他吗?就算他之前成绩再怎么好，那也是徒劳的，违背了做人的基本原则。

其实，行孝并不难，只是看你到底有没有这份心罢了，父母每天起早贪黑，早出晚归的去工作，去挣钱，为了谁?还不是我们吗?而我们只要在他们下班时递一双拖鞋，端一杯热茶，再来几句问候，这也是一种有孝心的行为。所以，我们以后要以孝为本，孝心做人。

家是一个缩小的国，国是一个放大的家，树立一个良好的家风，家训，成为一个品质优越的人，只愿“家家之风、家家之训”能代代相传。

谢谢大家!

第五篇：家风伴我成长

国有国法，家有家规。家庭如果是花园，那么孩子则是花园里的花朵，家风就是那温暖的阳光，无声的照耀着花朵，让其健康成长。

我的家风只有一个字，那便是“善”。父亲说这一小小的善字里包含着家里人无限的期望，它的寓意为“做善人，善做人，人做善;做善事，善做事，事做善。”

“善”不仅有善良的意思，还有好、优秀的意思。“做善人”不仅仅是指做一个善良的人，它还告诉我要做一个德智体美劳全面发展的人。“善做人”是指要灵活知变通。“人做善”则告诫我不要为恶，如古语刘备所云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。“做善事”亦是如此。“善做事”便劝导我们做事要讲究方法，不要一味鲁莽处事。最后的“事善做”旨在告诉我们，要认真对待事物，一步一步脚踏实地的去完成。不要急于求成，拔苗助长。

我还小，很多事情还不是很理解，但如果让我去理解这个“善”字，我觉得我最应该做到也最容易做到的便是孝敬父母。父母含辛茹苦的将我养大，一步一步牵着我的手教育我成长，从学走路到现在学知识，都是父母陪伴在我身边，鼓励我，支持我。我们都应该感恩父母，这份情是永远也难以割舍的。除此之外我们还应该好好学习，努力追逐自己的梦想，将来以报答父母的养育之恩，老师的谆谆教诲。以自己的梦想为祖国做贡献!

家风是盏明灯，指引一个家庭前进的方向，我们是明灯照耀下的赶路人，坚守家风可以让我们选对方向走得更高更远。让我们树立良好家风，传承中华美德，一起共筑伟大的中国梦!

第一小学

三(2)班 杨旗玮