干部学院教学工作总结

回首每一天的周而复始，你是否在工作的过程中，获得了宝贵的成长经验？工作作为我们的立身之本，工作是见证我们成长的标志，为自己写一份独有的工作报告吧。让我们在回首自己忙碌岁月的同时，发现自己工作的不足之处，寻找出更好的工作方式，成为更好的自己。今天小编给大家找来了《干部学院教学工作总结》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：干部学院教学工作总结

学院处级干部年终工作总结

随着党的“十八大”的胜利召开，给2013年的辉煌中国画上了一个圆满的句号，学院处级干部年终总结。同样，2013年我校也取得了各项历史性的成绩，如我校获国家中西部高校资助计划、大学更名即将成功以及“博建”终期验收等。在这激动人心的一年里，本人也在学习中受到了教育、在工作中增长了才干。以下就本各项工作进行总结，请审议。

一、政治理论学习

本认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，完成干部自主选学课程和校“三事”大讲堂的相关学习内容。关心、关注中国共产党第十八次全国代表大会，并认真学习贯彻党的“十八大”精神。通过学习，进一步明确了教育是民族振兴和社会进步的基石;明确了要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;明确了高等教育要提高教育质量，推动教育内涵式发展，高等教育发展的着力点在提高质量，落脚点在人才培养。增强了我奉献高等教育、培养高等人才的责任心和使命感。另外，还学习了袁贵仁部长关于“在全面提高高等教育质量工作会议上的讲话”，刘延东委员的“坚定不移走中国特色高等教育发展道路全面推进高等教育事业科学发展”的重要讲话，等。

在日常工作和学习中能够运用马克思主义的立场、观点和方法，分析、研究和解决工作学习中的实际问题。自觉维护班子团结，勇于开展批评和自我批评。求真务实，勤奋敬业，勇于负责。密切联系群众，自觉维护群众的利益，公道正派，勤政廉洁。

二、本全面履行岗位职责情况

我的岗位分工是协助院长分管本科教学工作和专业建设。教学管理工作的特点是头绪多、突发事件易发、责任大，在院党委院行政的正确领导下，在教学秘书、教研室主任和全院教职工的密切配合下，本做了不少工作，罗列如下。

1. 按学校要求做好三期教学检查。

2. 制定并实施二级督导。

3. 安排教师制定授课计划、教研室活动计划、等。

4.申请学期教学质量评价。

5. 组织我院教师讲课技能大赛的各项相关工作。戴明清、李萍、张金辉和娄妍老师代表我院参加河南省教育系统教师技能竞赛，分获一等奖、二等奖和三等奖，戴明清老师获“河南省教学标兵”称号。

6.安排期初补考，安排监考，阅卷，录入成绩。

7. 组织重补修报名，安排补修班级任课教师。特别是毕业生的重补修和大补考。安排重补修考试监考，阅卷和录入成绩。

8. 组织四六级报名，核对学生信息。安排本学期计算机等级考试监考，组织下个学期计算机等级考试报名。

9. 组织教学质量工程项目的申报，统计学特色专业、概率统计双语课程、数学建模实验中心获学校立项。工科分析课程教学团队获省级立项。统计学省级本科工程教育示范专业申报失败。

10. 安排考试周的相关工作。安排教师出试卷，监考，阅卷，录入成绩。组织试卷归档工作。

11. 组织新进教师和通过教师资格理论考试的教师办理资格证。

12. 安排下个学期教学计划，核对教学进程，录入教学任务，辅助排课，订购教材等。

13.上半年毕业设计，答辩。按毕业设计管理流程，填写指导书、任务书、进度安排表、指导过程记录手册等。下半年毕业设计开题等。

14. 配合学校教学工作会议，多次召开学院教学工作会议。

15. 协助做好数学建模、挑战杯等大学生竞赛活动。

16. 组织申报“应用统计学”本科专业，并组织四个本科专业培养方案的修订工作。

17. 其他教学相关工作。

三、本突出的几项工作

1. 稳定教学管理队伍、完善教学管理制度

教学工作是我院的重要日常工作，教学管理对于教学工作的正常开展起到举足轻重的作用。自上任以来，为规范教学管理、提升教学管理水平，首先是稳定教学管理队伍、加强队伍内涵建设。针对原来教学秘书兼职的情况，从教师队伍中挑选教学成绩好有管理经验的教师担任教学秘书;教学办公室实行周例会和重要会议教学简报制度，每周分管教学副院长与教学秘书及教务员对上周工作进行总结，重要事件及时通报等。

同时，结合我院教学实际，完善相关教学管理规范和流程，本学年制定了“数学与信息科学学院教研室教研活动工作规范”、“数学与信息科学学院教材建设管理配套办法”、“监考工作分配管理细则”等管理办法和管理流程共计12项，为科学管理、规范管理提供了制度保障。

2. 树立服务理念、增强责任意识

自上任以来，始终以科学发展观的理论指导教学管理工作，在日常教学管理工作中提出“三服务”理念，即“为教师服务、为教学服务、为学院服务”。比如：教学办公室在每次教师监考前会短信提醒，重大教学事项会多次提醒，有关教学通知及文件及时在网上公布并逐步实行网络化通知，等。

在日常教学管理过程中增强责任意识、注重规范管理、稳步推进我院各项教学工作。将全年教学“零事故”列为我院教学管理目标。截止目前，在教学秘书、教研室主任和全体教师的共同努力下我院的各项教学工作正常开展，基本完成了教学零事故。

3. 以教学改革促教学质量提升、以“项目建设”促专业学科发展

本学年进行了多项教学改革尝试，并取得了一系列成果。

(1) 制定了我院教师基本信息表，全面掌握我院师资队伍状况，结合我院实际，合理配置专业教研室和公共教研室师资力量，既增强了我院专业课教师队伍又拓宽了公共基础课的教学平台，使得专业课和公共基础课的授课质量得到了共同提升。

(2) 6月份组织我院“教师教学技能大赛”，大赛邀请校工会、教务处领导及校督导团专家进行指导，大赛取得圆满成功。4位获得一等奖的教师代表学校参加了全省教育系统教学技能大赛，获得了1个一等奖，2个二等奖和1个三等奖的佳绩。我院教师的教学质量评价优良率是98.45%，位列全校第二(仅次于外国语学院的98.65%)。2013处级单位教学管理考核我院同样位列全校16个教学院部的第二名。

(3) 积极配合教务处进行高等数学分级教学各项工作。组织各教研室对实践教学进行深入调研，形成调研报告。改革公共基础数学课程的实践教学，将高等数学、线性代数、概率统计的实践课时统一整合为一门实践课程(数学实践与建模，从2013级执行)，加强了工科学生的数学实践能力。对应地组织成立“数学建模实训中心”，全面负责数学实践与建模的教学工作。

(4) 组织申报“统计学专业校级特色专业”、“概率统计校级双语示范课程”，均获批。参与申报“工科分析课程教学团队”省级教学团队工作。

(5) 组织申报增设“应用统计学”本科专业，组织协调我院4个本科专业设置专业方向和修订“培养方案”，为进一步提高人才培养质量优化课程设置。

(6) 组织专业教研室实施“课程群”建设工作。

四、其他工作

1.教研室主任工作情况

本上半年兼任统计学教研室主任，主要工作包括：制定教研室活动计划，组织教研室教研活动，组织教研室老师命题、监考、批阅试卷、录入成绩，组织08级统计学专业毕业生毕业相关工作、等等。

2.个人教学科研工作

本承担有概率统计、应用随机过程、风险理论、本科毕业论文指导等本科课程5门次，随机过程、测度论等研究生课程2门次及指导2名研究生，完成教学工作量共约500学时。

发表中文核心期刊论文9篇，其中ei检索1篇;纵向课题立项2项，经费到款2万元。

五、当前存在的问题

政治理论学习不系统、重点学习了部分文件。由于把大量精力放在具体行政事务的处理上，很多重要工作开展不足，如实习基地建设等。科研能力和科研档次有待进一步提升。

六、明年的工作思路

1. 稳定教学秩序，抓好日常教学管理工作;

2. 进一步完善二级督导制度、执行学院教学委员会章程;

3. 毕业设计工作顺利开展;

4. 以学校讲课比赛为契机，进一步提升我院教师教学水平;

5. 以学校教学工作会议为导向，实现各项教学工作的稳步提升;

第二篇：内江师范学院美术学院学生干部工作总结

工作总结

本人在校担任学生会干部职位，现将个人材料汇报如下： 第一，在政治思想上。我始终积极要求进步，认真学习党的知识和党的理论，进入我校以来，思想要求进步，并不断加强自身政治理论学习，在学院领导和老师的帮助、教导，同学们的大力支持下，自身不断发展。

我在这个团结求实、温暖友爱的集体里，亲身感受到了组织的关怀、团结奋斗的快乐。在组织的悉心培养下，我认真按照团员的标准去做，不断加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。

第二，在工作上，充分发挥了一个学生干部的模范带头作用，与团委、学生会成员共同努力，按照校方、老师的要求将团委、学生会建设带入了一个健康、有序的轨迹。组织开展的各项丰富多彩的校园文化活动，得到了广大同学的支持和热心参与。组织开展的各项有意义的团日活动，充分调动了广大共青团员的积极性。

第三，在学习上。在为学校、为班级工作的同时，始终不忘学习的重要性。学习态度端正、认真，调配好了工学之间的矛盾，挤时间努力刻苦学习专业文化知。

我知道做为一名学生干部，不仅要具有突出的工作能力，也应在学习上名列前茅。这是我的目标而且也是更出色完成学生工作的保障。然而，在校的学习时间是极为有限的，我只有利用大量的课余时间来弥补。

作为一名学生，我在努力塑造自己;作为一名学生干部，我在努力完善我的集体。我愿意将自己的热情投入到班级、学校的建设中，投入到团委、学生会的建设中。发挥自身长处，克服自身不足。努力实践“三个代表”重要思想，践行社会主义荣辱观，在今后的学习、工作和生活中我会不断完善自我、超越自我，以更加饱满的工作状态和优异的工作成绩来回报曾经帮助我、支持我的老师同学们，我会以实际行动来说明一切!

第三篇：山西干部在线学院工作汇报

李全贵

(2012年 1 月18日 )

各位领导：

由中共山西省委组织部主办、山西广播电视大学承办的干部网络学习平台——山西干部在线学院,开通至今已运行7个多月。在筹建—开通—运行的过程中，受到各级领导和有关方面的高度重视。省委书记袁纯清同志为学院题词：“以学习热潮带动掀起发展热潮”，并要求四大班子成员亲自上线学习。省委常委、组织部长汤涛同志，两次亲赴我校调研，始终关心并具体指导学院建设，组织部的分管领导和干部教育处多次召集协调会，解决建设中的具体问题。目前，山西干部在线学院各项工作稳步推进，运行状况良好，受到在线学员的普遍好评，赢得了较好的社会反响。现将有关情况汇报如下：

一、顺利开通，彰显五大特色

山西干部在线学院经过短短四个月的筹建，于2011年7月1日正式开通。中央组织部干部教育局给予高度评价，指出：“山西紧密结合实际，高起点定位、高水平规划、高标准建成山西干部在线学院，是山西干部教育史上的一件大事，也是推进学习型党组织、学习型干部队伍建设的一项重要举措，标志着全省干部教育培训工作进入一个新的发展阶

段。”人民日报、人民网、山西新闻网、山西卫视、山西日报等多家媒体播发了学院开通新闻，为我省干部在线学习营造了良好的舆论氛围。

山西干部在线学院秉承开放办学理念，坚持服务科学发展、服务干部成长的宗旨，以大规模培训干部、大幅度提高干部素质为根本任务，通过建设高质量大容量的课件资源和网络学习平台，无偿为全省广大干部学习成长提供服务，集中体现出五大特色：

一是针对性，注册对象突出了全省公务员和参公人员、大学生村干部，覆盖全省党政机关所有干部。

二是丰富性，一次性上传七大类别的通用课件、重点课件和省情特色课件 2300多学时。

三是便捷性，干部学习不受时间和地域局限，随时随地都能进行在线学习。

四是共享性，广大干部特别是基层干部足不出户，就能接受国内知名专家教授的授课，促进了优质培训资源向基层干部倾斜和延伸。

五是有效性，学院平台配置了目前最先进的核心硬件与网络设备，开发了功能完备、技术先进的运行平台和管理系统，通过分级授权、分层管理，对干部在线学习情况动态把握，最终可支持万名学员同时在线学习。

山西干部在线学院的开通，标志着我省已初步构建起组

织调训、干部选学、在线学习“三位一体”的干部大教育大培训新格局。

二、初见成效，实现五个最多

山西干部在线学院开通以来，省委组织部科学指导、积极促学，山西电大认真组织实施、强化保障，在线学员积极参学。与全国同行相比，目前，学院实现了“五个最多”，即：注册人数最多，达202000余人;在线学习人数最多，高峰同时在线达3500余人;在线的课时数最多，达2514课时;自建省情课件最多，计划每年500课时，目前已达241课时;学习访问人次最多，达582万余人次。

通过网上调查显示，在线学员认为课件资源质量很好和比较好的达91%。

三、加强组织领导，推进学院建设

山西干部在线学院的开通为我省广大党员干部学习提供了全新的学习方式、优质的学习资源，有效缓解了工学矛盾，降低了学习成本，从运行情况看，总体上达到了预期效果。

当然，也存在一些需要认真研究解决的问题，在新的一年，我们将按照省委组织部的要求，做好以下工作：

一是牢固树立为实现山西转型跨越发展、为建设新山西服务的战略指导思想，以此来谋划、设计学院的建设和发展。

二是加强组织领导。要建立精干高效的组织机构，强化

组织协调工作，包括：健全联席会议制度，研究决定学院建设和运行的重大事项;设立综合管理办公室，负责学院日常运行工作。

三是加强资源建设。2012年，形势政策、省情资源根据培训需求进一步调整和更新，要通过委托审核和自审两种方式确保资源优质化。

四是推进设施建设。要完善基本设施和基本功能，保证学院的正常运行，同时积极创造条件，按照高标准建设的要求升级系统，提升服务能力，争取到2012年3月达到同时在线1万人以上。

五是拓展在线教育培训领域和方式。要适时启动山西干部在线企业学习中心，以大同煤矿集团有限责任公司、山西煤炭运销集团有限公司等企业为试点，扩大服务范围、增强服务能力。要适时举办网上特色班、专题班，满足不同层次、不同岗位干部的个性化学习需求。

各位领导：山西干部在线学院作为我省干部教育培训工作的重大创新项目，担负着重大责任和使命。省委书记袁纯清同志在我省十次党代会报告中明确提出了“引深干部选学和在线学习”的要求。山西广播电视大学将不负重望，全力做好干部在线学院的学习支持服务工作，进一步加大工作力度，拓展技术研发，努力把山西干部在线学院办成国内知名的干部网络培训平台。

谢谢大家!

第四篇：学院处级干部试用期工作总结

试用期工作总结

(学生处)

2014年10月竞聘至学生处，开始了为期一年试用期工作。在这一年的工作里，比较圆满的完成了各项工作任务，个人的工作能力得到了较大的提升，现将过去一年的工作总结如下：

一、加强学习，提升修养

本人一直重视政治理论学习，以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，深入“三严三实”学习实践活动，努力提升政治理论修养，热爱大学生思想政治教育工作，关心国家大事，积极向优秀党员干部学习和靠近，不断改进自身。

二、掌握业务，提升能力

来到新的岗位之后，很多工作不熟悉，遇到过不少困难，但是强烈的好胜心、自尊心要求自己一定要坚持，不能放弃，因此多次、及时向有经验的领导和老师请教，他们也给与了我极大的支持和帮助，使我较为顺利的掌握了业务，锻炼了能力，积累了经验，能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题。

一年来，本人与部门老师齐心合力完成了毕业生就业和大学生心理健康教育两块工作。在毕业生就业工作中，先后举办了新安人才专场、**地区专场、校园就业洽谈会、扬州地区专场等四场大型招聘活动，带领教师参加安徽省高校教师就业创业课程教学大赛首次获得一等奖，指导并带领学生参加第九届花桥杯职业规划暨创业设计大赛获得银奖1项和铜奖2项，组织多场就业指导讲座，先后赴江浙一带开拓就业市场，起草并发布学校2014年毕业生就业质量报告和2015届毕业生就业状况调研报告，掌握并指导各学院操作和使用各类就业系统、首次举办全校毕业生毕业典礼、完成毕业生派遣和文明离校工作、首次与麦可思数据公司合作并完成2011届和2014届毕业生跟踪调查工作等。在大学生心理健康教育工作中，先后在张瑾老师的指导下配合完成了心理百科知识竞赛、“蔚园心理”期刊发布、心理普测报告、朋辈心理培训等工作。

三、勤劳奋进，态度积极

在工作中，本人一直坚持干一行，爱一行的工作理念，严格要求自己，努力将本职工作做到问心无愧，积极承担责任，奋发进取，工作认真，态度积极，雷厉风行，不计较个人得失;工作勤勉，兢兢业业，任劳任怨;无故不迟到、不早退。

四、勤于思考，改进工作

一是在部门人员紧缺的情况下，我们顶着巨大压力圆满完成各项工作任务。二是在工作中勤于思考，不断改进工作。独立完成《**学院2014年毕业生就业质量报告》、《2015届毕业生就业状况调研报告》;首次举办全校毕业生毕业典礼，受到师生好评;在以往的工作基础上进一步加大了大学生就业指导课教研室建设，在暑期修订了全校《大学生职业发展与就业创业教育》课程教学大纲;指导学生发表论文1篇，指导学生获得校级竞赛奖项1项。

14、获批教育厅重点科研基金1项，校级科研启动基金项目1项，省级教研项目1项，主编校级规划教材1部，参与教研项目2项。完成省教育厅科研基金1项。发表二类论文2篇。

15、服务社会方面，去年8月份被聘为**市农业科技特派员。负责申请并获批了**市首批科普实践教育基地。今年3月被聘为**市百名农业专家加入进百村服务计划。

三、廉洁自律方面

一年来，能积极学习有关廉政建设方面的政策，切实履行工作职责，严格执行廉洁自律规定。能遵守单位各项管理制度，能将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作工程之中。无任何违反学校规定的行为。

四、存在的缺点及今后打算

一是深入实际调查研究不够，和师生交流不够。二是思想解放不够，工作过于求稳，创新不足。三是面对一些复杂工作，顾虑较多，组织协调和推进力度不够，影响了工作效率。今后进一步加强自身修养，努力提高自身素质和工作成效的打算：一是要始终重视学习提高，坚定理想信念，在思想上、政治上同党中央保持高度一致。二是要加强工作锻炼，不断提高领导工作能力，解放思想，大胆工作。三是进一步增强为师生服务意识，注重倾听师生意见，办实事，重实效。四是进一步严格要求自己，始终做到清正廉洁，为学院的发展做出更大贡献。

第五篇：学院处级干部试用期满考核工作总结

2018年5月起，本人担任美术学院副院长，任职一年来，在校党委正确领导下，在班子成员和师生的关心、支持和帮助下，紧紧围绕学校重点工作，坚持立德树人，以饱满的精神状态和昂扬的工作热情，积极主动、深入扎实地做好各项工作，圆满完成了各项目标任务，现对思想工作总结如下：

一、遵规守纪，加强自身建设

认真贯彻中央八项规定精神和上级反腐倡廉的文件精神，牢固树立廉政观念、法律意识。恪守廉洁清正，强化自我约束意识。自觉树立科学的世界观、人生观、价值观，坚定全心全意为人民服务的宗旨观念，坚决抵制各类不良行为与现象。一方面时时处处从严要求自己，时刻做到自重、自醒、自警、自励，不断提高思想境界，筑好道德防线;另一方面，广泛听取各种意见，通过制定政策，尽力使权力公共化，注重决策的民主化和科学化。

虚心向老领导、老同志请教，学习他们的领导方法，工作经验，不断提高自身的工作能力。在实际工作中边学边干，不断增强自己的观察、思维、决策、应变等方面的能力，随时保持清醒的头脑，认清形势，确保在政治上、思想上、行动上与上级党委、政府保持一致，保证在人生道路上不偏离方向。

二、加强政治学习，提高认知水平和思想道德素质

深入学习贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实学校第三次党代会要求，力求从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。主动适应国家经济新常态和高等教育战略调整的新形势，坚持立德树人，提升政治理论素养的同时，秉承育人为本、德育为先的人才培养理念，恪守高校教师职业道德规范，自觉坚持理论联系实际的马克思主义学风，注重以科学理论为指导审视工作，谋划思路，解决实践中遇到的困难和问题。认真贯彻执行民主集中制，顾全大局，服从分工，勇挑重担。尊重一把手，团结领导班子成员，思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，开拓进取，切实履行岗位职责，认真负责分管和协管工作，促进美术学院各项工作的顺利开展。

三、把握工作思路，努力完成各项工作任务

熟悉国家的教育方针政策、法律法规，并能较好地结合实际情况加以贯彻执行。围绕教育部以本为本、四个回归的教育方针，根据本科专业评估整改工作台账，针对即将开展的师范类专业认证工作，协调各方面的关系,充分调动自己的工作积极性,努力提高文化知识素养和专业理论技能，并通过调研发现问题，总结经验，提出建议，具有独立处理和解决问题的能力。

以参加省级、国家级各类美术与设计竞赛、展览活动为抓手，支持学生在省级、国家级平台上展示成果，建立创新教育长效机制。结合专业特点悉心搭建教、学平台，积极推进大学文化建设，勇于担当文化传承创新和引领社会风尚的使命。以展带学检验了教学效

果，活跃了学术气氛，丰富了校园文化活动。完成美术与设计专业创新应用实训平台建设工作。该平台项目旨在协调、结合学校与社会间多方面教育资源，为环境设计、视觉传达设计、美术学三个专业更加实效的开展实践教学工作提供支持与服务。

四、勤勉敬业，努力提高工作效率和工作质量

能够以正确的态度积极地对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，任劳任怨，尽职尽责。乐于奉献，始终保持良好的精神状态，在工作中做到勤勉认真，勇挑重担，敢于负责，不计较个人得失，把各项工作落实到实处，努力提高工作效率和工作质量。凡事以师生的利益为出发点，做到热心为师生服务，认真遵守工作纪律，保证按时有效地完成工作。

五、真抓实干，不断取得新成效

在教学管理服务与人才培养工作中，进一步深化教育教学改革，以赛促教、以展带学，分类培养、应用驱动的人才培养模式初见成效。为巩固审核评估成果，针对存在的问题认真开展整改工作。按照学校创新性应用型人才培养目标的要求，对现有三个专业进行人才培养方案的深入调研、修订和落实，稳步提高人才培养质量。

继续贯彻以赛促教以展带学的教学思路，提升创新教育质量。以参加省级、国家级各类美术与设计竞赛、展览活动为抓手，支持学生在省级、国家级平台上展示成果，建立创新教育长效机制。一年来我院学生作品国家级比赛获奖2项，省级入展6项，市厅级比

赛获奖15项。美术学专业学生获得德州学院2018教学技能大赛一等奖1项，二等奖2项。

结合学校发展，根据自身实际，努力抓科研工作，从注重成果数量向注重标志性成果转变，积极申报高级别课题，积极培育高水平成果，鼓励教师做好高级别科研课题的申报和参与工作，并以此来引领全院教师科研的精品意识。任职以来全院教师入选国家级展览2项，省部级展览3项;获批省级社科规划项目1项，横向课题1项，市厅级社科优秀科研成果奖1项。

树立以服务求支持、以贡献求发展的思想，坚持走产学研相结合的发展路子，推进教学创新，促进教学科研成果转化，在服务地方经济建设和社会发展中发挥人才和专业优势。加强与德州市美术团体和个人的联系，采取合办、承办、引进的方式，举办各种展览活动。聘请校外专家协同育人，进行专业指导。聘任德州市摄影家协会副主席陈建平为兼职教授;举办首届校友沙龙暨校友论坛筹备会，为学院专业发展积极建言献策。

接手考研工作，多次召开考研工作推进会，请专业教师、往届考研同学对考研政策、形势、方法进行了深入解读。在教室条件紧张的情况下为考生提供专业手绘训练场地，极大地改善了考生备考条件。考前两个月，每周组织进行模拟考试训练，对考试中可能会出现的各种问题进行预判分析。成绩公布后，对考生个人情况逐一做出分析，为考生提供复试、调剂的相关信息。通过齐抓共管、师生共同努力，2019年考研工作圆满完成，不仅完成了学校的

考研指标，在报考率、过线率、录取率各项指标上都达到了近五年的新高，录取人数更是较去年增长了一倍。

充分调研新的艺术实践基地和校外实习基地，一年来新签订校级实习基地1个，院级实习基地3个，为学生艺术实践和毕业实习、教育实习提供了更加广阔的空间。

教育教学是每位教师的首要任务。在我担任的环境设计原理、建筑模型制作、毕业创作及毕业论文指导等课程的教学中，力求将以生为本的素质教育理念贯彻到课堂实践中，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

在今后的工作中，我将再接再厉，勇于担当，不断提高自身驾驭全局和处理复杂问题的能力，直面工作难点，不回避矛盾，不上交责任，深入细致地解决工作中的各种问题，团结全院师生，以社会主义核心价值观为引领，推动美术学院教育教学和人才培养质量再上新台阶。