第一篇：301班班干部职责
301班安全教案
2011——2012学第一学期
安 全 教 案
执教者：叶素霞 时间：2011年9月5日
第1课时 如何因对火灾
水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。 1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的环境
平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。
(2)“要”遇事保持沉着冷静
面对熊熊大火，只有保持沉着和冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸，出现错误的行动，结果延误了逃生的宝贵时间。例如，只知道推门，而不会用力去拉门;错把墙壁当作门，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳楼„„在开门之前要先摸摸门，如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来，就不能开门，准备走第二条路线。即使门不热，也只能小心地打开一点点并迅速通过，随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。 (3)“要”警惕烟毒的侵害 在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明，空气中的一氧化碳含量为1%时，人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引起死亡。专家建议，用湿毛巾将鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈，出口通道被浓烟堵住，且没有其他路线可走，可用湿棉被做掩护，贴近地面的“安全带”，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸，窒息而死。如果自己的衣裤着火，应该脱掉，或在地上打滚，将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火，应将其按倒在地打滚，直至火熄。 2.“三救”
(1)选择逃生通道自“救”
发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生，是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下，就算基本脱险了。 (2)结绳下滑“自救”
在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后，该怎么办呢?应该及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子)，将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑，逃离火场。 (3)向外界求“救”
倘若自己被大火封锁在楼内，一切逃生之路都已切断，那就得暂时退到房内，关闭通向火区的门窗。呆在房间里，并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水，以减缓火势的蔓延;与此同时，通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等，发出求救信号，等待消防队员的救援。总之，不要因冲动而做出不利于逃生的事。 3.“三不”
(1)“不”乘普通电梯
发现火灾后，人们为了阻止大火沿着电气线路蔓延开来，都会拉闸停电。有时候，大火会将电线烧断。如果乘坐普通电梯逃生，遇上停电可就麻烦了，既上不去，又下不来，无异于将自己困在“囚笼”里 (2) “不”轻易跳楼
跳楼求生的风险极大，弄不好往往不是死就是伤，不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策，也要讲究方法。首先，应该向楼下抛掷棉被或床垫，以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞，减少受伤的可能性;然后双手抓住窗沿，身体下垂，双脚落地跳下，缩小与地面的落差。 (3) “不”贪恋财物
火灾来势极快，10分钟后便可进入猛烈的阶段。因此，消防专家警告，遇上火灾时，必须迅速疏散逃生，千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间，因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后，为了财物而重返火口，到头来只能是人财两空，自取灭亡。
第2课时 如何防雷电
雨季来临，经常会有雷雨大风，应该预防雷电袭击。 1. 在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。
2. 在市郊地区，最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。
3. 在稠密树林中，最好找一块林中空地，双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。
4. 在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。
5. 打雷时，最好不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。
6 .打雷时，在平坦的开阔地带，最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。
7 .打雷时，在室内相对比较安全，但要紧闭门窗，防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。
第3课时 如何应对洪水
一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。发生了洪水，如何自救呢?
l.受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
2.洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。
3.在山区，如果连降大雨，用容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。
5.洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。 第4如何应对地震
地震，群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。
前兆：强烈地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。比如，地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降)，一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。 发生地震时：
(1) 从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房，跑已经来不及了，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。 (2) 学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。
(3) 如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。
震后：震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
第四课时 防震防火逃生
一、教学目标
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法
3、学会背诵《儿童防火歌》———(1-3年级)
4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
二、教学内容
(一)火灾事件介绍
方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。 教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识”
(二)认识灭火设备，牢记灭火方法。
方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。 教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 )
(三)学会背诵《儿童防火歌》————(1-3年级)
第五课时
交通安全
教学内容：交通安全。 教学目标：
通过本节课的学习，教会学生怎样安全乘坐出租车。 教学过程：
一、小结上周的情况。
二、安全乘坐出租车。 1.乘坐出租车要注意什么?
(1)不要站在车行道上招呼出租车，而应该站在汽车可以停车的前方路边上。
(2)等车停稳后再开车门上车，告诉司机要去的地方。 (3)要系好安全带，防止意外发生。
(4)一定要把车门关好，千万不能把车窗摇到最低，把手或头伸出窗外。
(5)千万不能打瞌睡、睡觉，那样最容易发生危险。 (6)下车时要检查自带的行李物品是否带全。 2.在出租车上遇到危险怎么办?
(1)若发现出租车司机把车开往另一条你不熟悉的路，你应该问司机是不是走错路了。
(2)如果发现情况不对，借口要去厕所或办一些着急的事，请他靠路边停车，赶快下车到人多的地方去，找交通警察，说明情况并请他帮助你。
(3)如果司机还继续开车，自己悄悄地把车窗摇下，等到红灯停车时，向窗外的行人和车辆大喊“救命”。
(4)如果车窗打不开，可以在交通密集的地方想办法让司机没法开车，制造交通混乱，引起路人或警察的注意。
第六课时
国庆假期安全教育
教学目的：
国庆假期临近，为提高学生的安全意识，确保回家或外出旅游及留校学生的人身及财物安全，努力营造良好的校园节日氛围，让广大同学度过一个欢乐祥和的国庆节，安全顺利返校。
教学方法：
利用多媒体播放图片和故事短片，唤起同学们的兴趣和好奇心。通过学生自己讲述自己了解的安全知识及有奖假期安全知识竞赛，达到加强学生假期安全的意识的目的。
课时安排：1课时 教学过程：
一、大家好!时间过得很快，转眼间我们又迎来了国庆长假，假期从10月1日至10月7日。告知学生放假通知，引起学生的兴致。然后话题一转，转移到严肃的问题上：假期安全问题。随之播放有关假期交通安全、人身安全、财产安全、食品安全的相关图片和视频
二、结合相关视频和图片进行有奖国庆假期安全知识竞赛，抢先答对者获小礼品一份。
有奖国庆假期安全知识竞赛题目：
1、火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少?
2、行人通过红绿灯时的交通规则是什么?
3、当发生火灾时，应该怎么正确对待?
4、灭火器如何正确使用?
5、常见的毒品有哪些?他们一般对身体有什么危害?
6、三鹿奶粉事件中，奶粉含有那种有害物质致使儿童染肾结石?
7、外出旅游注意事项有哪些?
三、总结国庆假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节。
课堂总结如下：
防交通事故：
1.提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全，保管好自己的钱物。禁止自行包车，尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。
2.过马路走人行横道，遵守“一看，二停，三通过”的交通规则。不闯红灯，不和机动车辆抢道。
防火灾：
3.不玩火，不吸烟，爱护消防设施，发现火情及时呼救或报警。 4.当处于火场时，及时呼救，并用湿毛巾蒙住脸，迅速逃离火场。 防骗防盗：
5.一个人在家时，注意家庭的安全。不随便给陌生人开门，不轻易相信陌生人的电话。上网时 ，不随便相信陌生人的信息。
防吸毒：
6.远离不正规网吧等娱乐场所，不随便接受陌生人的食品或财物，以防被骗或误食毒品。
食品安全：
7.不要食用最近有食品安全问题的食品，像三鹿奶粉或大白兔糖。不去不卫生的饭店吃饭，不食用发霉的食物。
防意外事故：
8.不去容易放生地震的地区旅游。
9.遇到雷雨天气，及时躲避，不要再旷野中逗留。 防触电：
10.不用湿手触摸电器，当别人触电时，不要去拉。用干木棒打断电源。
外出旅游注意事项：
乘车时，注意自己的财物和交通安全。爬山时，注意穿运动鞋，禁止攀登险要处。游泳时，注意观察水的深度，在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起，不擅自离开。玩娱乐设施时，注意听从工作人员的指挥，同时注意了解设施的使用注意事项。
留校同学注意事项：
11.留校学生注意按时作息，不在宿舍自炊，不使用违章电器，不使用蜡烛，不酗酒滋事，不留宿外人(尤其是异性)，杜绝发生群体哄闹。离开宿舍时，一定要管好门窗，切断电源，防止被盗事件和火灾的发生。
引导学生正确度过假期：
12.和家人和谐相处，不和家长顶嘴，热情帮助家人做家务。家人唠叨多时，想办法让家人理解自己。不随便出走，外出办事及时告知家人，争得父母的同意。
13.每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍。
第七课时 校园安全教育教案
教学目标：
1. 了解校园安全隐患。
2. 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 一.导入 同学们，我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们白天的大部分时间是在学校度过的，因此，学习安全知识，保证校内活动的安全是很重要的。
二、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2. 学生饮食、就餐的安全隐患。 3. 学生交通安全隐患。 4. 校园隐性伤害的隐患。
三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么?
1、 不要因为赶时间而奔跑。
2、 在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、 整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、 上下楼时不要将手放在兜里。
5、 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、 上下楼靠右行。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
四、课间活动应当注意什么?
l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行，如做做操等。
4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三.学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四.交通安全注意事项
行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 乘坐公交车注意事项：
1. 车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 2. 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
3. 注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。 骑自行车须知
1、 要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、 保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。
3、 行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。
4、 穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。
5、 必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。
6、 行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。
7、 行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。
8、 在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。
9、 对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心 五.其他校园安全的注意事项：
1、 如何正确对待老师的批评，甚至误解?
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全
要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校?
校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时，怎么办?
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：
“119”----火警 “110”----报警 “120”----急救 “122”----交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 六.小结
第八课
预防为主学会自救—消防安全
【教学目标】
1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。 【教学重难点】
了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。
【教学课时】一课时 【教学准备】
1、让同学们收集有关消防事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的消防知识。 【活动过程】
(一)主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
A：人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。
(二)消防安全知识竞赛(抢答形式)
1、火灾的预防包括哪些?
2、易燃物品应该怎样放置?
3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?
4、蜡烛为什么要及时熄灭?
5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?
6、发生火灾时，要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?
7、小学生能不能参加灭火行动?
8、从失火的楼房内怎样逃离危险?
(三)看模拟表演，议一议：
1、表演内容：一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火?
2、议一议：
(1)表演中的小朋友违反了什么规定?
(2)我们应该怎样预防火灾?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、谈心得体会。
(四)模拟练习：
集体演示意外发生时应该怎样做„„
(五)小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?
2、班主任小结：
消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。
(五)课外延伸
请你做个督导员，时刻提醒自己注意消防安全，给一年级的小同学做出榜样。
第二篇：301班学生寄语
301班期末学生寄语
江凤凰
汪陈兴：短短半年的相处，你的善良可爱、认真努力给老师和同学们都留下了深刻的印象。你努力地适应新的学习环境，认真听讲，按时完成每一次作业;你听从老师的教导，遵守纪律;你懂得学习的重要性。虽然环境的陌生使你在一段时间以来有些拘谨，但还是尽快的和同学、集体融到了一起……渡过了半年的磨合期，不知你是否像我们喜欢你一样喜欢上这个集体?老师希望你能以更加勤奋刻苦的精神对待学习，多和同学交流。愿你以后在至德的每一天更加丰富多彩、更加充实有益!
洪赞：你是一名聪明可爱、天真活泼的小女孩。学习上能积极自觉，课堂上你聚精会神地听讲，认真地思考，勇敢地发言。你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持良好;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。 希望寒假里认真完成作业，多看课外书。
王升宏：你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩。你善解人意，热心帮助有困难的人，学习上你也能认真对待，只是你的学习成绩不太稳定。俗话说“天下无难事，只怕有心人。”老师相信只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会有较大进步的，愿意尝试吗?
高婕妤：你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛, 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干净整洁，在全班同学和老师心目中树立了优秀的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。可爱的你课堂上专心听讲、认真完成作业，课后团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心，是老师的好帮手!希望你在新的学期里能交到更多的好朋友。 王紫轩: “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快! 老师想,如果你能主动与同学们多些交往,那么你将更加出色,更加完美!
张思辰：你是一个文静而可爱的孩子。老师布置的任务一定会认真完成，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。 王若涵：你是个乖巧听话的小姑娘，你的学习基础是差了一些，但你也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问，你的成绩会赶上来的。你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。 自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!祝新学期进步!
许思涵: 你热情、聪慧!你的表现赢得了大家的喜爱!上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师意外的惊喜;工作上，你认真负责，老师觉得欣喜!因为你这只雏鹰已经展翅飞翔!“书山有路勤为径 ，学海无涯苦作舟”!学习是没有捷径的，还是需要多读多思多动手，让自己的底蕴丰盈起来，这样的你还有什么可挑剔的呢! 希望寒假里认真完成作业，多看课外书。
徐子萱: 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉、马虎现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。希望寒假里认真完成作业，多看课外书。
徐雯轩: 你像只快乐的小鸟，无忧无虑健康地成长着。你上课能认真听讲并思考问题，常常举起你的小手，积极发言，老师布置的作业能够按时完成，是个爱学习的好孩子，老师真替你高心。但学习上仍有粗心现象，“勤奋”精神还不够，想改吗?老师期待着你有新的突破。希望寒假里认真完成作业，多看课外书。
洪婧: 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上你聚精会神地听讲，认真地思考，积极地发言。你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
冯胡悦：你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和两个甜甜的酒窝。你尊敬老师，为人热情。你热爱劳动，热爱集体。如果在课堂上你能更遵守纪律，不做小动作，不说悄悄话，做到能够不影响他人，专心听讲，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来你能取得很好的成绩，定能看到一个更出色的你。
艾羽：你是一个可爱的小姑娘，“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快! 老师想,如果你能主动与同学们多些交往,那么你将更加出色,更加完美!
江瑜涵：在老师心目中，你是那么乖巧、善良，你总是睁着一对大眼睛望着老师，我知道虽然你嘴上话不多，但你心里对一切都很在乎，老师的一个表扬，一个鼓励的眼神，常使你笑容绽放，于是你做的作业就更漂亮了，孩子，相信自己，相信老师，你永远是老师心中最棒的小女孩。
程晓楠：老师心目中，你是那么的善良、可爱、乖巧，你上学从不迟到，像时钟一样准时，发言比以往积极，检查收交作业一丝不苟，是合格的语文小组长。希望你能勤思聪慧，对于学习上遇到的困难要勇敢面对，要主动向师长请教，坚持下去你就会采摘到更多知识的果实，会创造更多的奇迹。希望寒假里认真完成作业，多看课外书。 汪舒怡: 你是一个聪明、可爱的小姑娘。课堂上有时也能听到你富有“创造性”的发言，数学作业上会经常见到你“与众不同”的解题思路，每次翻阅你语文作业本就是一种美丽的享受。你的学习成绩较优异，你热心班集体工作。但有时上课会做小动作，和同桌讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。希望寒假里认真完成作业，多看课外书。
陈洪: 你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，热爱学校生活。和同学们相处愉快，也尊敬老师，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒。老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。
甘萍: 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
徐卓知:你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩。你善解人意，热心帮助有困难的人，学习上你也能认真对待，只是你的学习成绩不太稳定。俗话说“天下无难事，只怕有心人。”老师相信只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会有较大进步的，愿意尝试吗?希望寒假里认真完成作业，多看课外书。
周鹭: 你是个乖巧听话的小姑娘，你的学习基础是差了一些，但你也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语。没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。 自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!祝新学期进步!希望寒假里认真完成作业，多看课外书。 程熙萱: 你是一个文静而可爱的孩子。老师布置的任务一定会认真完成，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。希望寒假里认真完成作业，多看课外书。
汪妍: 在老师眼里，你是一个文明守纪，团结同学，尊敬老师的好学生，你助人为乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师希望你也能把书本当成“好朋友”，多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里，老师送你两颗心，信心和决心，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。 希望寒假里认真完成作业，多看课外书。
汪逸轩: 你像只快乐的小鸟，无忧无虑健康地成长着。你上课能认真听讲并思考问题，常常举起你的小手，积极发言，老师布置的作业能够按时完成，是个爱学习的好孩子，老师真替你高心。但学习上仍有粗心现象，“勤奋”精神还不够，想改吗?老师期待着你有新的突破。 希望寒假里认真完成作业，多看课外书。
江语涵：你热情、聪慧!你的表现赢得了大家的喜爱!上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师意外的惊喜;工作上，你认真负责，老师觉得欣喜!为你这只雏鹰已经展翅飞翔!“书山有路勤为径 ，学海无涯苦作舟”学习是没有捷径的，还是需要多读多思多动手，让自己的底蕴丰盈起来，这样的你还有什么可挑剔的呢!
王欣雨：你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，热爱学校生活。和同学们相处愉快，也尊敬老师，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒。老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。 王怡可：你是一个聪明、活泼、上进心很强的女孩子。课堂上有你响亮清脆的回答;运动场上有你矫健的英姿;作为一名优秀的学生，你在很多方面都为同学做出了榜样。你知道吗?老师一直都很喜欢你。因为喜欢，所以期望就会更高!希望你做事要细致踏实，多读书多积累，让自己的知识更丰富……要知道停滞不前就是退步!要想一直跑在队伍的最前面，就要勤奋、勤奋、再勤奋。
刘心怡: 你是一个文静而可爱的孩子。老师布置的任务一定会认真完成，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。 希望寒假里认真完成作业，多看课外书。
李佳心:在老师眼里，你是一个文明守纪，团结同学，尊敬老师的好学生，你助人为乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师希望你也能把书本当成“好朋友”，多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里，老师送你两颗心，信心和决心，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。
王菊慧:你的进步老师和同学们是有目共睹的。上课总能看到你端正的身影，听到你清脆的回答问题的声音。学习中你能带着一股认真的劲儿了，这让老师非常欣慰!瞧：你字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。要想进步得更快，光有一股上进的劲还不够，还要有好的学习方法，持之以恒的努力，加油!老师和同学们都期待着你更大的进步!
第三篇：301班班级之星介绍
寿洁南：女，301班班长，她活泼能干，成绩优秀，兴趣广泛;她团结同学，助人为乐，在同学中有较高威信，她是同学的楷模，是老师得力的小助手。
她的座右铭：赠人玫瑰，手有余香。
侯姝伽：女，301班文艺委员。她是个漂亮可爱的女孩，学习认真，成绩优秀。她是班级的英语课代表，课代表工作她认真负责，兢兢业业。她在文艺方面更是有出众的才能，舞台上的她是那样熠熠生辉。
她的座右铭：相信自己是最棒的!
周纹嘉：女，301班学习委员。她是个文静可爱的女孩，踏实，严谨，总是能很出色地完成老师交给的任务。语文课代表工作繁琐，她却总是任劳任怨。她擅长书法、英语，兴趣爱好广泛，是个德智体全面发展的好学生。
她的座右铭：好好学习，天天向上。
张涵哲：男，301班副班长。他是个学习认真，很有才气的男孩子。上课他总能认真听讲，积极举手发言。他经常关心班级学习差的同学，助人为乐。他兴趣爱好广泛，特别爱好课外阅读，是我们班有名的“书虫”。
他的座右铭：相信自己的目标，努力，努力，再努力。
第四篇：301班数学教学质量分析
王志明
本学期我任教303 304班数学，因为从一年级带班上来，对于班级孩子的脾性比较熟悉，教学方面已经较好的磨合。但由于我个人身体特殊因素请假了将近一个月,给学校的教学工作带来许多的不便,并且非常担心给学生的数学学习带来一定的影响。在回校后的教学和复习期间,我尽量查漏补缺,辅导差生，鼓动全体学生的学习积极性。最后的成绩虽然不是十分理想,但也基本保持原有水平。现对本学期两班数学学科教学质量作简要分析：
存在的问题
1、学生的审题不够认真，抄错数字，看错题目要求，计算粗心马虎等，是导致失分的一个重要原因。
2、从卷面上看，不论是在计算还是解决问题，都不同程度地出现学生对某些概念产生混淆。
3、学生答题情况来看，学生对图文题、表格题及综合运用的题型(这些题大多把解题条件放在图、表中，要求学生通过观察来解决的)解题能力较薄弱，原因是学生观察能力不强，而导致找不到解题条件。
、改进措施
1、加强自身的业务水平,提高课堂教学效率。
2、注重学生良好习惯的培养。养成良好的学习习惯，也是学生的一个基本的素质，它将使学生受益终生。
3、加强基础知识的掌握。针对易错易混的知识点，在平常教学中，要加强对比练习，让学生在对比中自己辨析、掌握，所用的方法可采取题组对比方式。
4、注重阅读能力和观察能力的培养。
5、进一步加强学困生的辅导工作。
200723阅读
第五篇：301班家长会发言稿
尊敬的家长和亲爱的孩子们： 下午好!我叫曾庆美，我是301与302班的数学老师，孩子们都叫我数学老师，也是302班的班主任，首先对大家的到来表示感谢，你们能来，就说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，共同努力，把孩子教育好。下面我就我所教的数学课程主要向大家说说以下几点：
一、对学生分析情况
第一类：数学成绩优秀，上课认真听讲，能主动学习，举手非常积极比如：吴静怡，林桂珠 林玲敏 龙文静 张苏艳 张锦艺 李止慧 孙祖坤 曾金佳 王梓涵 吴锐 张宇鑫 郭丽然 戴蓬轩 梁朝阳 林培民 林丹纯 陆艳 张奇 李明 高晨冉 林佳轩 邓佩如 程浩浩 李雅琴 顾博雅 钟天文 何金辉 罗怡丽 王英 何志勇但也有一点不足，有点小骄傲，希望克服。
第二类：上课表现很好，积极回答问题，过于粗心，自觉性不是很好，成绩一直不稳定的有这些：赵宏 徐浩 吴子俊 李嘉豪 纪嘉豪 杨泳佳 陈联均 雷家俊 余志鲲 雷永强 杨星宇 汪语涵 陈若奕 这些小孩其实很聪明，过于贪玩。需要我们一起督促他们，养成一个良好的习惯，帮助孩子快乐学习
第三类：基础薄弱的，其实我自己也有原因，也许学生接受不了我的教学方法，比如彭建豪 程吉俊 杨晓丹，在以后的教学中，我愿意和孩子们共同努力，寻找适合他们的学习方法，让他们爱上读书，我希望我们的家长在家里的时候可以多给她做一些工作，多多沟通，让他们感受到你们对他们的关心，当然，我也会在学校里面多多提醒她们，和她们沟通。让他们快速成长。
二、关于课堂
课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。作为教师我经常观察，那些成绩不太理想的同学往往是上课不注意听讲的同学，他们不认真听课，老是要老师来提醒，这样学习成绩必然就会受到影响。有些同学不但上课没有十分专心听，而且回家作业也经常不做，试想想这样的同学学习成绩能好吗?好的学习常规，好的学习习惯能让人终身收益。习惯的养成不是一天两天形成的。我们班在这方面大部分同学都做得很好，但还是有少数个别的小孩子不够专心，需要一定的力度去加强。因此我希望家长们和我们一起多鼓励孩子去思考问题，尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。配合学校进行不间断的教育，这样好的习惯才会最终养成。
三、下面我想和大家交流一下教育学生的一些方法 1.多看孩子的优点和进步，少看缺点和少揭短。以欣赏赞美他们的优点来引导他们改正缺点。有一个比喻很形象：孩子就像半杯水，我们不能只看空的那部分，来夸大其不足之处，要多看看已有的那半杯水，用心去欣赏、赞美它，慢慢的你就会发现它越来越多
2.和孩子交流时多用商讨、鼓励性的语言，少用命令、批评式的语言。因为现在的孩子都很有主见，如果常用命令的口气和他们交流，就容易使他们产生逆反心理。
3.多关心学生的学习，周末进行适当辅导。有一个算式是五加二等于零，意思是在学校学习五天，经过周末两天的放松，把知识都忘记了。这句话虽然有一点夸张，但也要引起重视，周末的学习(主要是指认真完成家庭作业)这是复习巩固的重要方式，这样更有利于学生对所学知识的短时记忆转化为长时记忆或永久记忆。家长一定要督促孩子认真完成家庭作业或给予适当的辅导(这里的辅导主要是检查他们的作业，找出错题让他们自己改正，对于做不起的题，要让他们多读几遍题目再做，实在做不起时，才讲一讲)。也可以给孩子报一下辅导班，既可以巩固知识，也可以扩展知识面，不然，学生来到学校以后，学了新知识又把旧知识忘记了，造成了知识的断链。在这方面，我们班多数家长还是做得很好的。
4.正确看待孩子的分数，正确评价孩子的得失。因为各种因素，学生偶尔的失利是在所难免的。当学生考得不理想时，要告诉他不要气馁和自卑，应帮助他们分析原因，是粗心是不够努力是试题的难度还是发挥失常，用期待的眼光看待他们，激励其下次多努力，相信他们下次会有进步。切忌简单粗暴的对待孩子。3年级的数学已经不可能再像1,2年级那样经常考100分，如果你要求他每次考试都要考100，这会对他们造成巨大的学习压力，反而会大大降低学习效果，而且还会减弱他们对学习的兴趣。当然，严格要求孩子是对的，但要做到严而有度。关键是要做好孩子们思想上的教育工作，引导他们从小树立远大的人生目标，激发他们学习的主动性。
5.要让学生养成先做完家庭作业再去玩的习惯，家长可以把玩耍作为学生完成作业和取得进步的一种奖励。还要培养孩子专心做作业的习惯，不能边吃东西边做作业，边看电视边做作业，边玩计算机边做作业，更不能玩一会儿做一会儿。 6.在日常生活中，多让学生运用数学知识。比如：让孩子单独购买物品，计算家庭日常开支，自己零花钱的管理等等。通过数学知识的运用，让他们深刻体会到数学知识的重要性。在寒假期间，除了督促孩子完成布置的家庭作业以外，还可以买一本数学计算练习本，让学生每天做2页，这样会大大提高学生的计算能力。 7.保证足够的休息时间，孩子现在是成长的关键阶段，不但是身体的成长，也是智力发育的关键期，所以，晚上让孩子早点休息，中午也要保证1小时的休息时间，让他们保持充沛的精力投入学习。
四、需要家长配合
1、 平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业，每天的作业老师都要求学生记载在册，希望家长配合检查。
2、理解尊重学校与教师的教育行为，定期与我们进行沟通。 各位家长：作为家长一定要抽点时间关心一下孩子，有时间多陪陪孩子，给他们做点好吃的，身体也很重要，孩子学习的好坏，就决定了他以后的人生，在家里你们是孩子的家长，在学校我就是这些孩子的姐姐;我会尽我最大的能力，从各方面关心好这些孩子，如果大家对于我的工作还有哪些建议，请提出，我将在以后的工作中进一步改进，如果大家还想了解孩子的更多情况，我们可以个别交流。谢谢大家。