技师学院教学计划

逝者如斯夫，不舍昼夜。我们也在不断的成长，这个过程中会出现很多阶段性的目标与挑战，有必要学习书写计划，来帮助我们实现目标。那么如何写好计划呢？以下是小编收集整理的《技师学院教学计划》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：技师学院教学计划

龙岩技师学院街舞社工作计划书

在新学期，街舞社要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极

热情的工作态度;要总结以前工作中的不足，争取在新的学期中把各项

工作做的更好，顺利开展社团文化艺术各项活动，将我校的学生团体工

作再上一个新台阶。

一、工作宗旨

街舞社以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念，积极引导、服务、

协调、监督和配合全校学生社团，组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康

向上的街舞训练、交流、竞赛及公益演出活动。

二、工作主题

在社团联合会的领导下，围绕街舞训练工作的具体安排，以社团发展

为核心，以满足广大会员爱好为目标，以提高社员舞蹈水平为目的，以社

团稳定发展为基础，组织丰富多彩的社团活动，满足学生的精神文化需求，

服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度，对校级大型社团活动给予

大力支持;进步完善学生社团管理制度，维护学生社团成员的合法权益。。

三、重点工作

(一)招收干事

(二)社团纳新

(三)社团管理层转轨工作

(四)社团文化艺术节

(五)课外时间的强化训练

四、具体工作

(一)、9月、10月份

完成各个社团开学注册工作，张贴海报公式，并注明具体招收社员时间(第四周内)，同时完成本部门干事招收工作，并分配各个任务。

(二)、10月份

完成所有社团新社员招收工作，完成所有社团管理层转轨工作，确定新社团负责人并做好相关通讯录，确定社团文化艺术节总方案并将子方案全部收齐;举办社团文化艺术节开幕暨社团巡展。

(三)、9月-12月份

持续性加强新生街舞能力的训练

(四)、2013年 1月份

学期报告总结，团队建设年度总结

五、部门分配工作

根据团委、学生会本学期的工作要求，我社现设立四个小组分配如下：

1、社 长、副社长：做好平时的日常监督管理;组织、策划各类学生团体活动以及协助各个社团活动的开展;学期末对干事和社团做最后的评定。

2、干事：做好档案、资料及日常文件的分类整理工作;更新社团工作人员的联系方式，以保信息畅通。。

3、活动、策划组长：做好日常工作的同时并协助部长做好部门内部各种活动策划;完成“校园社团新秀汇演”的活动策划书;上交进行修正、审批;进行纳新的面试。

4、宣传组：做好对各个社团的海报通知;更新社团社员通讯录。

六、街舞社经费收入与支出

A: 收入

(一)申请学校一学期补助300元

(二)社员募集500元

B:支出

(三)预算采购护具200元、线帽100元、头盔100元、药品50元，社团会议、纳新费用等等300元。

龙岩技师学院街舞社

联系电话：13386933305

联系人：林嘉葳

2012年9月20日

第二篇：仪征技师学院电子信息系2013-2014学第二学期工作计划

仪征技师学院电子信息系工作计划

(2013-2014学年第二学期)

本学期, 电子信息系将严格按照学院的工作安排和要求,根据新学年学院提出的发展目标以及与系部签订的2014年工作目标责任书，结合我系目前的实际情况和发展规划目标，将继续发扬艰苦奋斗,团结协作的工作作风，按照“一个坚持、两个全面、三个着力”的工作目标，努力强化工作特色，着力打造系部品牌专业，有效提升系部对外服务形象，增强系部的凝聚力、战斗力，为学院的发展贡献力量。

一、坚持以德技双馨、创先争优为统揽，优化管理、创新机制、内强素质、加快发展。

本学期，系部将继续认真组织全系教师学习《中小学教师职业道德规范》，全面准确理解《规范》的基本内容，增强教师的责任意识和质量意识。系部也将与系党总支以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，强化“五种精神”和“八个意识”，以正己、敬业、爱生、奉献为标准，做学生的表率，增强教师教书育人、为人师表的使命感和责任感，成为学生健康成长的导师，使每一位教师成为政治合格、学生欢迎和家长放心的教育者，并以此不断提升教师整体师德水平和专业发展能力。同时系部也将继续执行师德考评制度，将师德表现作为教师考核、职务晋升和评优奖励的重要依据。

五种精神：即迎接挑战，追求卓越的争先精神;埋头苦干，讲求实效的务实精神;服从大局，团结合作的协作精神;艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神;锐意改革，开拓进取的创新精神。

八个意识：即责任意识、爱心意识、服务意识、学习意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识和主人翁意识。

二、全面建立与品牌、示范专业相适应的教育教学管理模式，突出教学中心，追求有效教研，以人为本，全面发展。

(一)全面提升课堂教学水平

本学期，系部教务科继续以数字化校园管理为抓手，以推进人才培养计划、数字化精品课程、学生成绩信息、课务管理、教师管理等数字化管理为契机，认真学习学院数字化教务管理系统使用方法，迅速从传统的教务管理向数字化管理转变，健全各项管理制度，规范教学管理行为，不断提高教学管理质量。 一是遵循“四个围绕”：即围绕课堂抓业务，围绕教学抓管理，围绕学科抓突破，围绕质量促发展。认真落实院教务处、系教务科的各项规定，严抓常规，让认真内化为一种品质。

教师要做到六认真：认真备课、认真上课、认真设计布置作业、认真批改、认真辅导、认真检测。教务科要加强课堂巡查、教师要有效组织课堂教学管理及日常监管;科学规范地组织期中、期末考试，充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。

二是以课堂教学为主阵地，强化常规教学管理，规范教师教学行为。继续实施院督导室、系部领导定期听、评课制，了解教情和学情，有针对性的研究和指导教学。通过各个层面的教研活动，开展有实效的院、系级教研活动，并做好备课、上课、听课、评课等各项活动，形成“人人听我，我听人人”的互相学习之风，促使教师之间相互学习切磋，加强自身学习以及通过开展教学系列活动包括“五课”教研和“两课”评比等活动，各专业技能竞赛活动，全面提升教学能力，形成良好的学习氛围，营造浓厚的文化沉淀，为电子信息系专业建设、文化建设、品牌建设打下良好基础。

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三是深入开展“快乐教学”提质工程。针对本系学生学习能力不强、自我管理控制能力比较弱的特点，本学期系部将鼓励实施参与式、互动式、启发式、探究式、体验式教学，“先学后教、当堂训练”等高效课堂教学模式,在全系范围内采取“外学”与“内创”相结合，以应用“讲学稿”、“学案式导学”和“教学评优、同课异构、示范观摩课、汇报课、公开课”等教学活动为载体，在教学中培养学生的探究实践能力和自学能力，改进和优化课堂教学，追求高效课堂教学效果最大化。

四是把握教育本质，转变教育观念。抓好德育工作的学习研究，解决好身边的问题。把立德树人作为系部的根本任务和首要任务，牢固树立“成才先成人”的观念，胸怀教好每一名学生的理想，着眼于学生终身受益的习惯与责任感的培养，狠抓学生高尚、文明行为的强制与教化，让学生在提升个人修为中获取成长成熟的快乐。

在培养目标上追求学生“三高一特”：即高境界做人—志存高远，品德高尚，情趣高雅;高水平学习—基础扎实，自主创新，勤奋求真;高品质生活—习惯优良，心态健康，身体健壮;一特—会一门谋生技能，有一门艺术、科技创新特长，并形成习惯。

五是丰富“学生成长导师”的操作模式、运行机制，发挥“学生成长导师”的育人功能。预备从2014年2月底宣传发动工作、组织选聘导师、选择13级受导学生，安排学生与导师见面，并组织阶段性工作检查、召开受学生座谈会、导师工作经验交流会，各项工作有条不紊地进行。继续完善“学生成长导师制”绩效评定内容和评定方式，通过结合“导师工作手册”检查工作记录和评价, 听取受导学生及其他同学的评价、听取有关教师和班主任以及家长对导师工作的评价, 在此基础上形成对学生综合素质评价并纳入导师工作评价的体系。

六是推进、完善工学结合工作。本学期，将继续从加强合作、双方共赢、服务地方经济建设的理念出发，为创新人才培养模式，联合学生科组织多班级、多批次学生的工学交替、顶岗实习工作，校企双方积极探索校企联合培养创新型人才的新模式，针对企业岗位需求，共同制定了教学计划和教学内容，共同实施各项教学工作，加强对工学交替班级的教学、管理监控，实现了校企良性互动、共同发展的目的。

(二)全面完善教育管理体系

一是建构落实“安全、放心、有序”的行政、教师、学生三级值日体系，加强日常巡查与监管纠偏，实现全时段，全区域管理。着眼于培养学生的领导力，建好学生会、班干部两支队伍，让学生成为日常管理的主力军。同时构建学校、家庭、社会三结合教育网络，及时了解家长对学校教育的要求，科学指导家长对学生的家庭教育，缩小家教的差距，形成家校育人合力。本学期系部将联合院学工处和其他系部携手司法部门和派出所，加强与滨江校区周边网吧的沟通联系，建立不接纳学生的约束机制，管好三道门(宿舍门、校门、驾校门)，杜绝学生逃学上网、夜不归宿上网。

二是强化班级负责制，建好每个班级。班级建设要注重长远规划;以目标吸引凝聚人心;要注重管理创新，推行科学民主方式;要以“规范+灵动”为导向，着力提高班主任的思考力、表达力、执行力，充分落实“班班都重要，班班都要建好”的观念，充分利用一周一次的班主任例会、半月一期的黑板报、一月一期的院报三个平台，广泛宣传表彰学生楷模，建立多元学生评价激励体系，把班级建成“优秀”的团队。同时要落实“人人都重要，人人都要教好”的观念，关注学生个体，加强对后进生的教育与研究，

三是坚持以学生发展为本，把促进学生全面、和谐、可持续发展作为系部乃至学生的根本目标，认真组织好学生各种综合社会实践与社会调查活动，如学雷锋、献爱心活动;祭扫革命烈士陵园;“科技服务、

实践为民、共建和谐”活动，不断丰富学生的课外活动，激发学生热爱生活、热爱科学、热爱体育、热爱艺术、热爱自然的热情，培养学生热爱祖国，热爱集体的美好情感，形成互相关心，互相帮助的良好风尚。

四是强化安全意识，打造平安和谐系部。系部将联合系学生科建立安全责任制度，细化安全职责，完善安全管理制度;以法制教育、诚信教育、行为习惯养成教育、心理健康教育为抓手，通过每天的“6S”考核加大德育目标落实力度，认真抓好学生成长纪录档案袋记录和综合素质评价，约束学生行为，强化学生自我管理。

全系要做到“四保”：(1)警钟长鸣保安全。全系教职工要牢固树立“安全大如天，学生再小的事也是大事”的观念，积极及时抓好学生的心理干预、行为疏导和有效预防;(2)强化教育保安全。进一步加强法制安全教育，抓好学生交通、饮食、交往、行为及心理安全教育，提高学生安全意识和自护自救能力;

(3)突出重点保安全。围绕春、夏季节安全规律和技校生的身心特点，把网恋、擅自出走、溺水、公共卫生安全，校园内外伤害作为工作重点;(4)畅通渠道保安全。建立院、系、班三级安全信息快速反馈处理机制，做到主动出击与师生反应相结合，事事有报告，隐患查处及时，确保本学期内无重大违纪违法现象发生、无人身伤害和重大财产事故发生。

五是进一步加强宿舍管理和宿舍文化建设，以构建和谐宿舍文化建设为主题，坚持以学生为本的工作理念，建立“教育-管理-服务-发展”的学生宿舍管理模式。系部定期开展学生宿舍安全大检查，发现隐患及时排除，尤其是节假日的安全工作，做到安全工作时时抓、大事小事都不拉。本学期，系部将联合学生科开展了一系列创优活动，如争当文明学生，争创星级宿舍，建设了高品位的宿舍文化，进一步丰富了学生的业余文化生活，营造了宿舍 “团结、友爱、文明、和谐”的文化氛围，有效促进了宿舍舍风和宿舍学风建设，从而全面提高学生综合素质。

三、着力抓好专业建设工作，积极深化产学研，着力提升社会服务能力

(一)着力做好招生就业工作

一是设置合理的专业。随着市场经济的发展，社会需要各种规格、各种层次的人才，将随着产业结构而变化。系部将联合院其他部门积极主动地了解、掌握市场经济和社会发展对人才的需求情况及就业形势，及时地搞好人才预测，努力开设社会和就业需要的专业，把人才培养与市场需要紧密地联系起来，以适应市场经济发展对人才的需求。

二是优化老专业。目前，我系现有六个专业，部分为传统的老专业，本学期我们将从课程着手，加大调研力度，根据社会的新变化对现有的电子技术应用、网络技术应用等专业进行优化，以课程的优化促进专业的优化，使老专业更加适应人才市场的新需求。

三是招生工作。积极配合学院2014年的招生宣传工作，组织系部相关教师到各初中学校以及相关高中学校进行招生宣传和报名工作。同时积极拓展招生宣传方式，在系部网站学生园地专栏，着重介绍我系优秀的毕业生，用他们鲜活的经历促进2014年系部的招生工作。力争本学期实现招生人数完成目标，其中高级班人数达50%以上，努力提高本系学生的自转率。

四是就业工作。2014年面对复杂严峻的就业形势，系学生科应高度重视，积极配合院招生就业办的指导工作，定期召开就业工作会议，采取措施，狠抓落实2014届毕业生和顶岗实习生的就业工作，坚持全系就业工作周例会制，及时掌握各班级就业动态，每周更新各班级就业工作情况，布置就业工作相关进程，提高签订顶岗实习协议率、就业满意度，有效实现学校、企业、学生、家长四方共赢。

(二)着力加强师资队伍建设

一是加强队伍建设，转变工作作风。在党支部的领导下，通过“六支”队伍的建设：系部领导班子、党员队伍、骨干教师队伍、班主任队伍、优秀教师队伍和学生会队伍，切实做到“五多五少”：即多办实事，少说空话;多琢磨事，少琢磨人;多抢挑重担，少推卸责任;多想到别人，少想到自己;多考虑大局，少着眼局部。通过集体学习，互相帮助，提高认识;通过个人自学，增加积淀，弥补不足，不断提高学以致用的能力。工作中倡导三种思考：“本位思考，补位思考，换位思考”，就是要思考自己的本职工作怎么做，有利于各负其责，各尽所能;要思考怎样使系部的管理，更加完善，有利于取长补短，优势互补;要站在其他教师的角度思考，有利于相互学习，团结协作。努力打造一支作风硬朗、业务扎实、甘于奉献的教师主干力量，通过他们的示范引领作用，带动全系教师和学生为系部的发展多进睿智之言，多献务实之策，促进系部各项工作和谐、稳步发展。

二是本着以人为本的理念，按照重点专业建设要求，积极实施“人才强系”战略，进一步加强全系师资队伍建设，从优化完善师资结构、打造优秀“双师型”专业教学团队出发，重点是加强对我系教师的内培外训工作，积极采取送出去请进来的多方面、多渠道培养模式, 不断开阔教师视野，强化课标理念，优化教学模式，提高教学效率，同时充分发挥专业负责人、骨干教师的领军作用，发挥“传帮带”作用，跟踪计划落实情况，夯实青年教师教学基本功。同时系部将继续为教师的专业发展搭建平台，以职业资格证书为突破口、鼓励教师下企业锻炼，提高实践能力，打造结构合理的双师素质教师团队。

三是继续加强对在职教师的管理和培养, 鼓励教师把个人目标与专业发展目标结合起来。对工作不满15年的教师制订的个人学习计划(如读研、技能等级证书)加以督促落实,并按时作出总结和下一阶段计划,使年轻教师不断提高教学水平 四是系部将联合电子电工教研组、计算机教研组在电子和计算机两个科创工作室和对外服务平台的基础上，逐步完善教科研工作的制度建设，将通过一系列制度的制定，来规范教科研工作，让教师的教与学逐步走向产学研一体化，同时本学期要完成各级课题的中期检查工作，并通过制定激励政策，调动教师的科研积极性，提高教师的科研意识，鼓励教师申报各级各类课题，承担更多高质量的科研任务加快教师的专业发展。

激励机制：系部在去年为充分调动电子信息系全体教师的积极性和创造性，激励本系教职员工积极发表学术论文、申请科研项目以及为系部专业建设等方面作出特殊贡献，有效提升我系教科研水平。初步制定电子信息系奖励性绩效分配和考核方案(讨论稿)，目标是通过奖励性绩效充分调动广大教师的工作积极性和创造性,推动教师积极从事教学,科研工作,提高教科研水平。争取设立专项资金用于奖励在专业建设、教科研等方面有贡献的全系教师。

(三)着力提升社会服务能力

一是与对外服务窗口。2013年，学院成立了电子信息系对外服务领导小组。系部成立了对外服务技术小组，充分发挥了电子实训工厂实训基地的辐射作用，先后和仪征飞新照明器具有限公司、扬州科安电子科技有限公司等公司生产加工节能灯线路板、TPMS电路板的SMT等电子元器件，亦已成为学生勤工俭学的重要平台。本学期，对外服务小组将继续加强、完善对目前的电子信息系对外服务领导小组的管理模式和运行机制，获得更大层面上的认可和支持，获得经济效益和社会效益的双丰收。

二是对外服务水平。本学期，系部将继续在5月份充分利用我系部分专业教师和学生在鼓楼广场共同举办“科技服务、实践为民、共建和谐”为主题的科技服务活动，在免费服务仪征市民的同时，也进一步锻炼和提高学生的思想素质、道德修养、行为方式等行为习惯，力争获得更大的的社会受益。系部也将在调查走访的基础上，总结前一阶段的社区活动经验，充分发挥电子信息系教育资源优势，进一步探索社区服务的新形式和新途径。

以上为我系新一的工作思路，任务是比较繁重的。在新的一年，我们要认清形势、自加压力、抢抓机遇，奋发努力，把学院发展与质量的提高作为今后我们系部开展各项工作的第一要务，坚定信心，拼搏进取，在激烈竞争中求生存、求发展，力争把电子应用技术专业、多媒体设计专业、计算机网络应用专业建设成为一个环境优雅、管理科学、作风严谨、家长放心、人民满意、有良好社会声誉的品牌专业。

电子信息系

2014年2月10日

第三篇：岭南工商第一技师学院《腾飞羽毛球社2013上半学工作计划》

腾飞羽毛球社2013上半学工作计划

新学年、新气象，在新学期的开始，社团要继承和发扬上学期工作精神，积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误，争取在新的学期中把社团的各项工作做的更好，按时完成团委和社联分配的任务，顺利开展本学期的各项活动，将我社团工作再上一个新的台阶。

一、主题：社员大会

1、活动内容：总结上学期的不足，宣布社团的新要求，新学期的工作计划

2、活动时间：2013年2月28日

3、活动地点：综合楼四楼

4、活动目的：宣布新学期社团规划，统计社员人数等等

5、负责人：华晓芬

二、主题：腾飞羽毛球社两周年庆典晚会

1、活动内容：整个晚会以游戏为主，社团安排晚的庆典节目，邀请其他社团来友情出演等等

2、活动时间：3月28号晚

3、活动地点：学校篮球场

4、活动目的：以各种表演和游戏来庆贺腾飞羽毛球社2周年生日，用大家的快乐来见证腾飞的成长，体现出学院文化，展现社团的风采。

5、负责人：廖木彬

三、主题：岭南学院2013岭南杯羽毛球比赛

1、活动内容：男子单人比赛、女子单人比赛

2、活动时间：2013年3月30日

3、活动地点：综合楼四楼羽毛球场

4、活动目的：通过举办羽毛球比赛 ，锻炼同学们的身体，展示自己的羽毛球水平，同时互相切磋球技，促进同学们互相沟通与交流

5、负责人：蔡绵金

四、主题：社团负责人换届选举

1、活动内容：本着公开、公平、竞争、择优的原则，根据学院社团联合会有关社团管理条例，进行羽毛球社负责人换届选举

2、活动时间：2013年3月28日

3、活动地点：教学楼A302

4、活动目的：更进一步方便对社团进行管理，启用新人才，为社团注入新的能量，促进社团健康发展。

5、负责人：余晓凤

五、主题：社团联谊

1、 活动主题：社团间互相交流，以促进两个社团的共同发展，以及丰富社员

们的的校园文化生活。

2、 活动时间：5月下旬

3、 活动地点：教学楼A302

4、 活动目的：为了充实社员们大学生活，让两个社团的社员们进行交流沟通，

培养社员们的社交能力，给社员们提供一个集娱乐和交友为一体的平台，促进两个社团的共同发展和进步。

5、 负责人：华晓芬

六、主题：老生欢送会

1、 活动内容：在各位老生即将离开校园之际，为了表达对老生的美好祝福，

给他们的毕业生活留一个美好的尾声，本社团打算通过举办一场欢送会，让大家共聚一堂。

2、 活动时间：应届毕业生毕业前(5月份下旬)

3、 活动地点：马溪公园

4、 活动目的：促进新老生交流，让老生们带走我们的祝福，留下他们的期望。

5、 负责人：唐文雅

2013腾飞羽毛球社 年3月17日

第四篇：大连技师学院

大连技师学院创办于1957年,是经辽宁省政府批准设立、直属于大连市人力资源和社会保障局的全日制技术类职业院校. 大连技师学院设有机电工程系、现代机械加工系、电子信息工程系、汽车工程系,开设数控加工、模具制造、焊接加工、电子应用技术、汽车维修等18个社会紧缺、就业前景好的专业.师资力量雄厚,教师队伍结构合理,现有专兼职教师280多名,其中高级职称占40%,技师、高级技师占40%,双师型教师占20%.一大批教师在国家和省、市级职业技能大赛中获得状元、技术标兵、技术能手等荣誉称号,十几名教师被聘任为大连市职业技能鉴定委员会专家委员. 大连技师学院位于历史悠久、风景优美的大连市金州新区,占地面积约19万平方米,建筑面积12万平方米.建有2万平方米的教学主楼和1万平方米的实验实训厂房,设有数控技术、模具制造、车工、焊接、钳工、汽车工程、电子信息工程等9个实训中心.拥有数控车床、数控线切割、加工中心、电火花、汽车整车、各种电子仪器仪表等各类实训教学设备共计900多台(套),价值3000多万元.在全国同类院校中处于领先水平,可充分满足各等级学生的实训需求. 大连技师学院秉承"以德育人,技能立业"的校训,视"学生自豪,家长放心,社会满意"为己任,面向初、高中以上学历(应、往届)毕业生招生,重点培养高级工、预备技师等级高技能人才. 校企直通车: 学院坚持"校企合作,工学结合"办学思路,通过建立互惠互利、合作共赢的校企合作长效机制,与300多家企业建立了稳定的合作关系,包括中国一重、大连重工·起重集团、STX大连集团、IMC国际金属切削(大连)有限公司、斯凯孚(大连轴承与精密技术产品有限公司、中远船务、大连石化公司、大连冰山集团、大连机床集团、大连中集装备有限公司、大连船舶重工、大连创新零部件制造公司、大连苏尔寿泵及压缩机有限公司、鑫耀机械制造有限公司、大连液力机械有限公司、莫莱克斯(大连)有限公司、林德工程(大连)有限公司、亿达日平机床有限公司、瓦房店轴承有限公司、奇瑞汽车、松下电子等经济效益好、福利待遇高的国内外知名企业.为每一位毕业生提供良好的就业平台与发展空间.

主要课程设置

机电工程系

机械制图、AutoCAD绘图、机械工程材料、互换性与测量技术基础、机械设计基础、工程力学、电工与电子技术基础、液压传动、机械制造技术基础、各专业方向的工艺课、技能实训、毕业设计等. 现代机械加工系

机械制图、AutoCAD绘图、机械工程材料、互换性与测量技术基础、机械设计基础、工程力学、电工与电子技术基础、液压传动、机械制造技术基础、各专业方向的工艺课、技能实训、毕业设计等.

汽车工程系

汽车电工与电子技术基础、机械基础、汽车材料、汽车文化、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车故障检测与诊断、自动变速器故障诊断与修复、汽车电路分析、汽车车身修复技术、汽车涂装技术、发动机实训、底盘实训、电器实训、钣金涂装实训、检测技术实训、毕业设计等. 电子信息工程系

机械与电气制图、电子CAD、无线电装配工艺、电子仪器与测量、电子电路故障诊断及维修技术、SMT表面组装技术、EDA应用技术、传感器及应用、高频电子技术、变频技术及应用、通信网络与设备、PLC技术应用等. 电焊技师培训

一、培训依据：根据国家劳动和社会保障部6号令要求，电焊工属特种作业人员，从业人员必须持证上岗。

二、培训目的：为各企事业单位、酒店、宾馆、社会团体和各级党政机关后勤服务部门培养高素质技能型人才。

三、培训内容

1、识图知识、常用金属材料知识、金属学及金属热处理知识。

2、电工常识、焊接电弧及弧焊电源知识。

3、焊接工艺及焊接材料知识。

4、设备的维护与故障排除。

5、电焊知识、CO2气体保护焊、氩弧焊等基本知识和操作技能。

6、相关工种基本知识与相关工种工艺知识及生产技术管理知识。

四、培训方式

理论辅导与技能培训相结合，重点培养学员的理论水平及动手操作能力。经本中心培训的学员，相关理论知识及操作技能均能达到国家职业资格标准，如经培训考试不合格者，本中心免费培训直至考试合格，领取资格证书。

五、培训师资：由焊接工艺工程师、教授、技师、高级技师等专家授课。

六、培训时间：工作日随时接受报名，每月开班，培训时间为80课时。

七、考核鉴定：按要求参加培训班培训，经理论及操作技能考试合格者，颁发相应等级的《国家职业资格证书》和《电焊工(IC卡)》。

电焊工高级技工

一、培训依据

根据劳动和社会保障部6号令，电工、维修电工、电梯安装维修工等特殊职业工种，要求从业人员持证上岗。

二、培训目的

为企事业单位、社会团体、党政机关后勤服务部门培训和提高从业人员理论、技能水平。

三、报考条件

1、取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。

2、取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作10年以上。

3、取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。

4、取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。

5、特种作业人员：年满十八周岁，身体健康，无妨碍从事相应工种作业的疾病和生理缺陷。

四、培训内容

1、识图知识、常用金属材料知识。金属学及金属热处理知识。

2、电工常识、焊接电弧及弧焊电源知识。

3、焊接工艺及焊接材料知识。

4、设备的维护与故障排除。

5、电焊知识、co2气体保护焊、氩弧焊等基本知识和操作技能。

五、培训师资

由教授、电气工程师、高级工程师、技师、高级技师等专家授课。

六、培训时间

随时接受培训报名，培训时间为80课时。培训考试时间视具体情况安排。

七、报考资料

一寸免冠相片6张、二寸免冠相片2张。身份证复印件、学历证书复印件、工作年限证明各1份。

八、考核鉴定

按要求参加培训班培训，经理论和操作技能考试合格者，颁发高级技工(三级)《国家职业资格证书》。 初级电工培训

电工基础知识、工具量具及仪器仪表的使用、变压器的基本知识、异步电动机知识、晶体管电路应用知识、电力电缆知识、变配电所值班知识 中级电工培训

电路基础、电路计算、工具量具及仪器仪表的使用、晶闸管电路知识、高压电气装置和设备的试验、电力线路的施工知识、变配电所运行知识 高级中级电工

高级中级电工班：电路知识、磁路知识、电磁感应知识、直流电动机、变配电系统电气设备及附属设备的构造性能和原理、变配电系统电气设备的检修、常用电子电路的应用、晶闸管电路知识、变配电设备安装基本知识、变配电设备调试基本知识、设备异常现象分析及故障排除

数控机床中级培训

数控车床的基本知识、编程软件的使用及编程方法、能够根据图纸要求独立进行程序编制 数控机床高级培训 熟悉各种机构零件的加工工艺方法及编程、熟练应用CAXA数控车床软件进行仿真加工、运用FANUC Series oi mate-TC数控机床CK6150进行工件加工 二氧焊培训

二氧化碳气体保护焊安全操作规程、工作原理、基本操作练习、焊接参数选择、焊丝安装、引弧及收弧操作、用二氧化碳气体保护焊进行平板的平焊、立焊、

氩弧焊培训

金属基本知识、氩弧焊设备及氩弧焊应用范围介绍、弧的氩焊引弧、送丝技术、操作要点及参数调节等、 车工初级培训：机械制图知识、刃磨刀具、车削普通台阶轴、车削套类零件、车削普通螺纹、精度检验

车工中级培训

机械制图知识、制定较复杂零件的加工工艺、蜗杆和多线螺纹工件的加工、偏心件、复杂轴类工件的加工、设备维护与保养 车工高级培训

机械制图知识、制定较复杂零件的加工工艺、蜗杆和多线螺纹工件的加工、套、深孔、偏心件、曲轴的加工、设备维护与保养、 车工技师培训

机械加工工艺、专用夹具设计、车削细长轴和薄壁套、车削成形面、车削特种螺纹及蜗杆、车削复杂、畸形工件、深孔及小孔加工车削难加工材料 初级钳工培训

机械制图知识、零件的划线、锯削、錾削、钻头刃磨、铰孔、研磨。 中级钳工培训

机械制图知识、复杂零件的划线、錾削、钻头刃磨、铰孔、研磨、十字块镶嵌零件的加工。 高级钳工培训

液压传动知识、机构与机械零件知识、复杂零件的划线、锉削、锯削、錾削、钻头刃磨、铰孔、研磨。工具、设备的使用与维护。 钳工技师培训

专业及相关专业知识、机械装配工艺装配与调整、装配质量检验、质量和生产管理。 铆工初级培训：

专业知识和相关知识、中级冷作工基础知识、初级冷作工操作技能、锥体管体号科样板的制作。 铆工培训

中级培训：专业知识和相关知识、高级冷作工基础知识、锥体管件号料样板的制作、冲床上复合冲模的安装。 高级培训：专业知识和相关知识、放样展开模板的制作、大型复杂构件装配及变形矫正、螺旋叶片的制作。 技师培训：专业及相关专业知识、复杂展开模板的制作、根据构件技术要求制定装配工艺、按图样技术要求进行产品检验 制冷维修中级培训： 电工电子技术基础、制冷原理与制冷设备、中央空调、自动调节系统及常用检测仪表 制冷维修高级培训：

热力学基础知识、电工电子技术与电动机基础知识、制冷原理与制冷设备、空调器、冷藏设备、小型冷库、控制器件与控制电路、制冷设备维修操作工艺、常用仪器仪表工作原理、制冷系统运行管理基础知识 加工中心中级培训：

加工中心基础知识、编程指令、刀具半径补偿和长度偏置、一般程序的编制、立式加工中心的操作方法、平面等简单零件加工 加工中心高级培训：

编程指令、刀具半径补偿和长度偏置、及坐标、坐标旋转、宏程序的编制、立式加工中心的操作方法、较复杂零件的加工 线切割培训：

线切割机床结构、程序编制的基础知识及编程方法、加工工艺方法与夹具知识、线切割机床加工操作与维护等 线切割培训：

线切割机床结构、程序编制的基础知识及编程方法、加工工艺方法与夹具知识、线切割机床加工操作与维护等 大连管道工初级培训 管道工程基础知识、管道识图基础知识、管配件展开图、管道安装基本操作、管道施工工艺、建筑给水排水管道及卫生器具安装、室内采暖系统管道的安装 大连汽车修理工初级培训：

http:///Course6/S123/ 汽车机械基础、汽车电工与电子技术基础、汽车维修常用工量具使用、汽车维修常用设备使用、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车运行材料、汽车故障诊断与检测等。 大连汽车修理工中级培训：

汽车机械基础、汽车电工与电子技术基础、汽车维修常用工量具使用、汽车维修常用设备使用、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车运行材料、汽车故障诊断与检测、汽车发动机电控系统、汽车底盘电控系统、汽车配件实务、汽车美容等。 大连汽车修理工高级培训: 汽车机械基础、汽车电工与电子技术基础、汽车维修常用工量具使用、汽车维修常用设备使用、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车运行材料、汽车故障诊断与检测、汽车发动机电控系统、汽车底盘电控系统、汽车配件实务、汽车美容、汽车空调、自动变速器、二手车交易与评估等。

报到须知

报到时须持学杂费、本人身份证、户口本原件及两份复印件(首页与本人页)、毕业证书、学生档案、入学后由学院统一安排照相. 农村、城市家庭经济困难的学生须持低保证、孤残证、烈士证等相关证明材料(必须同时提供原件及复印件). 要求学生住宿,实行公寓化管理. 住宿费每生每年800元;一次性杂费预备技师各专业2900元,高级工各专业2700元(含劳保用品费、校服费、体检费、住宿用品费、成考信息采集费、成考考前辅导教材费、专业教材费、本科或大专教材费.毕业前结清,多退少补);医疗保险费:每生每年40元. 特别提示招生范围及条件:面向全国各地招生,男生身高1.68米以上,裸眼视力0.6以上. 学生在校攻读本科、大专期间,可以参加大学英语等级考试. 优惠政策我院学生享受大连市人民政府给予的全额学费补贴. 对全国农村户籍学生、县镇非农户口的学生、城市家庭经济困难的学生,给予每生每年1500元的国家助学金(最后一年除外). 对表现特别优秀的二年级以上学生,给予每生每年3000元的市政府奖学金. 学院内设成考奖学金、公共/专业课奖学金、技能奖学金和进步奖学金四大类奖学金,奖励层次多样、覆盖面广. 学院统一为学生办理城镇居民基本医疗保险. 取得国家职业资格证书的毕业生被我市企业招用,并与企业签订1年以上期限劳动合同,可在企业所在地落户,其配偶及未成年子女可随迁落户,符合相关条件的可享受我市公租房政策. 学院地址:大连市金州新区拥政街道永安大街18号(乘轻轨至九里站下车或在金州区内乘103路至金州高级中学) 联系电话:13604096133 QQ:615914858 大连技师学院：http:///OrgSite/Default-I1091.html 大连技工技师培训网：http://

第五篇：技师学院申请

XXXXXXXX高级技校

关于申报成立XXXXXXXX技师学院的请示

XXXX市劳动和社会保障局：

为认真实施科教兴豫和人才强省战略，加快我省高技能人才的培养，根据XXXX省人民政府办公厅《关于举办技师学院的意见》，结合我校的实际情况，决定申办XXXXXXXX技师学院。

学校基本情况：XXXXXXXX高级技校创建于1974年，学校原隶属于中国南车集团XXXXXXXX厂。2007年3月根据国家八部委859号文件精神，完成改制。学校是XXXX省职业教育先进单位。1996年被国家劳动和社会保障部命名为国家重点技工学校，2000年通过国家劳动和社会保障部高级技工学校资格的评估，2002年XXXX省劳动和社会保障厅批准为XXXXXXXX技师培训学院， 是2003年劳动部确定的首批高技能人才培训基地之一(机电类)，同时也是中国南车集团公司确定的高技能人才培训基地。是国家多个普通和特有工种的技能鉴定站，XXXX省二级安全生产培训机构，可对八个工种进行安全生产上岗培训。2006年被XXXX省劳动和社会保障厅授予“XXXX省示范性技工学校”。

一、规模与设施：学校占地面积102亩，建筑面积97000平方米，其中实训场地、实训基地建筑面积12000平方米，有教学楼、实训楼、学生宿舍、食堂、实习工厂等基础设施。学校不断完善办学条件，各类实习、实验及教学仪器、设备齐全拥有加工中心、数控机床28台，数控仿真教学软件一套(64个点)。普通车床58台，各类焊机45台，

1 钳工实习钳台298个(台位)，有计算机400多台。学生实习所用工卡量具齐全，普通及常用工具基本做到人手一套。学校还在XXXXXXXX厂8个车间建立实习基地。保证学生实习时间。综合实力在XXXX市居于前列。

二、专业设置与就业：学校现开设的专业有：机械设备装配与维修、机床工、数控技术、铆焊工、汽车维修、机电技术、计算机应用与维修、电子电器技术应用、高级机床工、高级铆焊工、高级模具钳工、高级机电钳工等十多个常设专业。教学班级达60多个，在校生数达3000余人，高级工人数达到1200人，坚持以就业为导向，重视学生毕业安置在广州、杭州设有学生就业办事处，和全国100多家企业建立了用工合作关系，学生就业率98%以上，就业满意率90%以上，学校注重对学生的跟踪反馈与回访，及时了解学生和用工企业的信息，增强培养的针对性。

三、师资队伍建：设学校重视教职工队伍建设，现有专职教师106名，其中理论教师61名，实习教师45名。专任教师中，高级职称18人，中级职称65人，中级及以上职称占80%以上。实习教师中，取得高级工技术等级证书的占90%。有技师资格的24人、高级技师5人，两者合计占实习教师总数的65%，所有教师都有职业学校教师上岗资格证，教师队伍敬业爱岗，业务水平高，在省市教研活动、论文交流中都取得了优异成绩。另外还有35名外聘教师。师资队伍能满足技师学院开设公共课、基础课和专业课的要求。

四、高级工、技师培训的情况：我校自2003年开始承担中国南

2 车集团公司高技能人才的培训，开设钳工、锻工两个专业，每年两个教学班，参加学员为集团所属22家企业的高级工和工人技师，通过开展高技能人才培训，我们积累了经验，锻炼了教师队伍，04年开始在应届开办高级车工、高级焊接技术、高级模具钳工，高级机电技术等四个高级工、技师工种。目前学校高级工1200多人。2006年开始在高中生源中进行技师层次的招生,开设车工技师、模具钳工技师、焊工技师。高级工、技师培训课程执行劳动和社会保障部教学大纲，教材采用劳动出版社正规教材。

五、综合实力：我校是集XXXXXXXX高级技校、XXXX铁路职业中专、XXXX电大XXXX教学站、XXXX科技大学XXXX函授站为一体的综合性工科类职业学校，师资、设备都有较强的综合实力。多次获省市职业教育先进单位，我们作为中国南车集团的高技能员工培训基地，自03年开始已经成功开办了12期高级工、技师提高班的培训，积累了高技能人才培养的经验，集团公司对学校的高技能人才培训效果表示满意，并给予才力、物力的支持。

综上所述，我校已经具备了申办技师学院的基本条件，我们将按照相关程序申报成立XXXXXXXX技师学院，特向XXXX市劳动和社会保障局提出申请，当否，请批示。

XXXXXXXX高级技校